主持稿的作用是讓整個活動流程更加連貫、流暢，讓觀眾更好地理解和欣賞節(jié)目。這里分享一些演出萬能主持稿下載，供大家寫演出萬能主持稿參考。
合：親愛的老師們、同學們，新的一年即將來到！新年的鐘聲即將敲響！
甲：20__年在對過去的回首中漸漸遠去
乙：20__年在對未來的憧憬中即將來到
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同點燃新年的蠟燭
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來
乙：讓我們唱起來
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來
合：春節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始！
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家早上好
男：當清晨的第一縷陽光映紅了天際
女：當清晨的第一抹晨風輕拂著枝頭鮮花
男：我們看到了六月的朝陽
女：我們感受到了六月的芬芳
男：六月啊，它是童年的搖籃
女：六月啊，它是童年的夢鄉(xiāng)
合：六月，又是我們?nèi)w少年兒童的節(jié)日
合：在這快樂的日了里，我們一起唱歌，我們一起跳舞
合：在這快樂的日子里，我們要把祝福送給大家，送給所有的朋友
合：讓我們一起在這里起航，放飛我們的理想，揚起快樂之帆
合：羅都屯小學校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始
彭：各位老師，親愛的同學們，大家
合：晚上好!
劉：歌舞青春，唱響新年飛揚的旋律
彭：歌舞青春，舞動新年絢麗的色彩
李：歌舞青春，播撒新年溫暖的祝福
左：歌舞青春，撞響新年希望的鐘聲
劉：看，星光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩
彭：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律
李：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
左：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，--年元旦如約而至
劉：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
彭：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
劉：新年拉近了我們成長的距離
彭：新年染紅了我們快樂的生活
李：新年讓我們截取下了四季的片段
左：新年給了我們?nèi)松亩U想
劉：在這里，湖南交通工程職業(yè)技術(shù)學院建工系全體師生，向所有來賓誠摯地問候一聲
合：新年好!!
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓
女：翠崗小區(qū)的居民朋友們——
合：上午好!
男：時令的腳步雖然走進了初冬，古城揚州卻蕩漾著春意融融。
女：正當全市人民在黨的__屆五中全會精神指引下，滿懷豪情暢想“規(guī)劃”新藍圖的時候，我們迎來了第四屆全國“四進社區(qū)”文藝
展演活動在揚州隆重舉行。
男：服務人民群眾，建設和諧社區(qū)。
女：堅持以人為本，共建美好家園。
男：這是一個祥和的冬天，每一條大街小巷都洋溢著喜慶;
女：這是“社區(qū)的盛會，人民的節(jié)日”，每一張燦爛的笑臉都寫滿了歡欣。
男：今天，令我們特別高興的是，(介紹主要領(lǐng)導)親臨我們邗江區(qū)演出現(xiàn)場，與翠崗小區(qū)的廣大居民共享歡樂，這是對我區(qū)社區(qū)文化建設的
極大鼓勵。
女：同時，參加第四屆全國“四進社區(qū)”文藝展演活動的各地代表和來自廣東省、北京市、重慶市的藝術(shù)家們，帶著他們社區(qū)文化建設的寶貴
經(jīng)驗，帶著他們精彩的文藝節(jié)目，也帶著他們對揚州人民的深情厚意，走進了我們蘭莊社區(qū)，把先進文化送到了廣大居民的家門口。
男：讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導、各位嘉賓的光臨表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝。
女：科學發(fā)展歌盛世，和諧社區(qū)競歡樂。
男：第四屆全國“四進社區(qū)”文藝展演邗江區(qū)分會場演出——
合：現(xiàn)在開始!
姜：初春，我們走在踏青的路上，開始征途。
張：盛夏，我們輕嗅泥土的芬芳，風雨兼程。
田：金秋，我們欣賞落葉的紛飛，毅然前行。
陳：嚴冬，我們經(jīng)歷寒風的洗禮，邁向輝煌。
姜：今晚，我們相聚在這里，是興趣將我們匯聚一堂；
陳：今晚，我們相聚在這里，是夢想讓我們追尋遠方。
姜：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓；
陳：親愛的同學們，
田：大家
合：晚上好！
姜：我是主持人姜策；
張：我是主持人張然；
田：我是主持人田釗；
陳：我是主持人陳辰；
姜：首先，請允許我為大家介紹蒞臨本次晚會的嘉賓，他們是：
張：大家掌聲歡迎！
甲、乙是老師的詞，男孩、女孩是學前班孩子的。
甲：尊敬的家長
乙：親愛的小朋友們
男孩：親愛的老師
女孩：親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶
合:下午好!
甲：六月的鮮花映紅了張張笑臉
乙：六月的歌聲唱甜了綠水青山
甲：六月的舞蹈踏響了歡樂的節(jié)奏
乙：六月的童心綻放著絢爛的芬芳
男孩：我們在六月里成長
女孩：童心插上理想的翅膀
男孩：我們在六月里放歌
女孩：歌聲伴著希望飛翔
甲：今天，在美麗的幼兒園
乙:我們共同歡度世紀星音樂幼兒園園慶七周年
甲：七年的時光，我們迎來了一批又一批可愛的孩子
乙：七年的時光，我們培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的幼兒
男孩：這如歌如畫的七年，爸爸媽媽和我們牽手走過
女孩：這開開心心的七年，老師和我們一塊長大
甲：今天，讓我們盡情歡歌
女：今天，讓我們快樂舞蹈
合：世紀星音樂幼兒園七周年園慶演出現(xiàn)在開始!
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們，
男：童年是快樂的兒歌，
女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的太陽，
女：童年是無畏的拼搏！
男：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
女：在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節(jié)日！
男：看看湛藍的天空，雄鷹正在展翅高飛。
女；看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。
男：此時此刻的我們是多么快樂。
女：我們的生活是多么幸福。
合：我們擁有健康的體魄。
合：我們擁有滿腔的熱情。
合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。
男；我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
女：我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
女：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
合：感謝您，敬愛的老師；感謝您，親愛的園丁；感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：千言萬語難以表達心中的激情，
男：就讓我們用嘹亮的歌聲，
女：用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽，對老師，
男：對長輩的無限深情，
合：x學校慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
A：尊敬的老師
B：親愛的爸爸、媽媽，
C：叔叔阿姨，
D：親愛的小朋友們！
合：大家上午好！
A：我是主持人A
B：我是主持人B
C：我是主持人C
D：我是主持人D
A：六月，是鮮花盛開的季節(jié)，
B：六月，是果實累累的季節(jié)，
c：六月，是收獲的季節(jié)！
D：雖然學習時間過得很快，
A：但是我們在學習中成了好朋友，
B：我們手拉手，心連心
c：一起迎來了這次匯報演出
D：我宣布，小海豚20__年二期班匯報表演-
合：現(xiàn)在開始！
(男)：飛向春天，春潮澎湃天地新。
(女)：飛向春天，春光無限祖國好。
(男)：飛向春天，春風浩蕩山農(nóng)美。
(女)：飛向春天，春意盎然師生樂。
(男)：20__年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：20__年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!