學(xué)校規(guī)范管理制度匯編

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制度有時(shí)會(huì)被張貼在或懸掛在工作現(xiàn)場(chǎng),以隨時(shí)提醒和激勵(lì)員工遵守規(guī)定、積極學(xué)習(xí)、努力工作。怎樣才能寫好學(xué)校規(guī)范管理制度匯編?這里給大家提供學(xué)校規(guī)范管理制度匯編,方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校規(guī)范管理制度匯編篇1

根據(jù)國家有關(guān)部門、市教委和區(qū)教育局關(guān)于做好學(xué)校安全文明工作的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的校園安全工作,有效預(yù)防校園安全事故的發(fā)生,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,特制定校園流動(dòng)人員管理制度如下:

1、對(duì)校園流動(dòng)人員的責(zé)任部門是后勤總務(wù)部門,責(zé)任崗位是門衛(wèi)。

2、一般情況下,不準(zhǔn)外來人員進(jìn)入校門,家人探望學(xué)生一般由門衛(wèi)同志通知老師帶學(xué)生出來到門外進(jìn)行。

3、如上級(jí)部門、兄弟單位來訪、家屬來訪等必須進(jìn)入校門的`外來人員,必須在門衛(wèi)進(jìn)行登記,出示證件證明后方可進(jìn)入。出校門時(shí)把被訪者簽過名的出門單交

給門衛(wèi)后方可放行。

4、如遇重大活動(dòng),如家長會(huì)、會(huì)議等,必須在大會(huì)議室或某個(gè)教室等指定地點(diǎn)進(jìn)行,不允許家長和外來人員進(jìn)入其他教學(xué)區(qū)和其他場(chǎng)所。

5、一般不出租學(xué)校教室和場(chǎng)所給外來人員辦班和舉辦會(huì)議等,如遇特殊情況,同樣規(guī)定在指定場(chǎng)所進(jìn)行,不允許外來人員進(jìn)入其他場(chǎng)所。

6、經(jīng)觀察,對(duì)患有精神病等存在不確定因素的外來人員,不管是教師家屬還是其他人員,一律不準(zhǔn)放入學(xué)校。

學(xué)校規(guī)范管理制度匯編篇2

一、早自修。

1、在起身到正式上早自修前的這段時(shí)間,可以看一看非當(dāng)日早讀學(xué)科的內(nèi)容。

2、正式上早讀后,按照老師的要求完成早讀任務(wù)。

3、對(duì)于語文必背篇目和英語單詞必須人人過關(guān),學(xué)校將組織專項(xiàng)驗(yàn)收,并在階段考試時(shí)考查驗(yàn)收。

二、課堂。

1、課前3分鐘,準(zhǔn)備好要上學(xué)科的教本、教輔用書、筆記本、草稿紙、筆,并將本節(jié)課要上的內(nèi)容瀏覽一下,安靜候課,避免激烈運(yùn)動(dòng),提前進(jìn)入上課狀態(tài)。

2、課堂上,前3分鐘認(rèn)真跟隨老師一起回顧前一節(jié)課內(nèi)容;聽課的過程中記錄好本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn),有選擇地記錄老師講解的典型例題、基本方法、學(xué)科思想(理科學(xué)科),并跟著老師的上課節(jié)奏和思維引領(lǐng)積極思考,主動(dòng)發(fā)言和討論;在課堂反饋練習(xí)后要認(rèn)真聽老師講評(píng),對(duì)照自己的得失,引起自己對(duì)新知識(shí)盲點(diǎn)、誤點(diǎn)、思維定勢(shì)之處的注意。對(duì)課堂筆記,班級(jí)和年級(jí)部將定期組織檢查、展覽和評(píng)比。

3、嚴(yán)禁在課堂上打鬧或趴在桌上睡覺。

三、午休。

午休前可閱讀幾分鐘課外書籍、報(bào)刊、雜志,這樣既便于知識(shí)的積累,又可以平靜地進(jìn)入午休。只有保證充足的午休,才能保證下午四節(jié)課和晚上四節(jié)晚自修有充沛的精力,才能提升下午四節(jié)課和晚上四節(jié)晚自修的學(xué)習(xí)效率,所以務(wù)請(qǐng)你把午休休息好。

四、晚自修。

1、晚自修前散步幾分鐘,然后將當(dāng)晚要學(xué)的各科書本、資料按順序整理在桌角。

2、晚自修預(yù)備鈴響后,請(qǐng)你立即安靜下來。

3、作業(yè)必須獨(dú)立完成。

4、各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排(建議):數(shù)學(xué)控制在50分鐘內(nèi),物理、化學(xué)均控制在40分鐘內(nèi),語文、英語均控制在20分鐘內(nèi),剩下的時(shí)間用于對(duì)第二天課程的預(yù)習(xí)和對(duì)薄弱學(xué)科的強(qiáng)化。

5、在做作業(yè)前,先花幾分鐘時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,整理一下課堂筆記,做到心中有數(shù),這樣作業(yè)才會(huì)有針對(duì)性。

6、在上晚自修的過程中,為了你,也為了其他同學(xué)和整個(gè)班級(jí),請(qǐng)你做到如下三點(diǎn):⑴只思考,不研討;⑵不到辦公室問題目,不收作業(yè),不繳作業(yè);⑶不掉頭影響其他同學(xué),也不掉頭看檢查的管理人員。

7、晚就寢前,可以閱讀一兩頁文章或英語材料,既陶冶性情,又便于入睡。

8、晚自修是你在高中階段最主要的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,它的使用效率從某種意義上來講直接決定著你的學(xué)習(xí)成績(jī),尤其是高考成績(jī),所以務(wù)請(qǐng)你把晚自修上好,上出高效率。

五、周練。

1、必須獨(dú)立完成。

2、周練是對(duì)近一周學(xué)習(xí)內(nèi)容的回顧和訓(xùn)練,以發(fā)現(xiàn)學(xué)生近一周學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn),進(jìn)而加以鞏固和強(qiáng)化。所以,如果你的某次周練分?jǐn)?shù)比較低,它只表明你近一周的學(xué)習(xí)中還有漏洞,只要跟著老師的講評(píng)把它補(bǔ)上就行了,千萬不要大驚小怪,更沒有必要因此而喪失信心。從某種意義上來講,你暴露出來的問題越多,那么此次周練對(duì)你的幫助就越大,你的收獲就越大,你是一個(gè)最大的贏家。

六、節(jié)假日。

利用星期天的時(shí)間,把一周或一個(gè)階段以來的學(xué)習(xí)內(nèi)容整理成知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,并整理好各學(xué)科的錯(cuò)題筆記,將一周或一個(gè)階段以來的知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、重難點(diǎn)理解透徹,自己實(shí)在搞不懂的問題,可以向同學(xué)或老師請(qǐng)教,做到“段段清”,不留“夾生飯”。

學(xué)校規(guī)范管理制度匯編篇3

(一)、學(xué)習(xí)紀(jì)律(此項(xiàng)由學(xué)習(xí)委員及班長監(jiān)督執(zhí)行)

1、課間做好上課準(zhǔn)備,上課音樂一響即保持安靜。違者扣1分,表演節(jié)目一個(gè)。

2、上課不做與當(dāng)堂課無關(guān)的事,違者扣2分。

3、早讀課開始后,不再收、交作業(yè),違者扣1分。

4、抄作業(yè)者扣2分;超過三次通知家長配合教育。

6、課堂上被老師點(diǎn)名批評(píng)者,扣2分;并寫一篇不少于300字的反思,向全班同學(xué)表示歉意。

7、上課、自習(xí)說話影響他人學(xué)習(xí)者,提醒一次后仍然說話,扣2分,負(fù)責(zé)一天的班級(jí)衛(wèi)生打掃。

(二)、體育鍛煉(此項(xiàng)由體育委員監(jiān)督執(zhí)行)

1、認(rèn)真上好體育課,違紀(jì)者扣1分,罰跑操場(chǎng)2圈。

2、認(rèn)真做好課間操。做課間操不認(rèn)真者重做課間操。無故不做課間操者,扣1分。罰跑操場(chǎng)2圈。

3、做眼保健操必須認(rèn)真,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),違者重做,扣1分,并罰跑操場(chǎng)2圈。

4、午飯后不得從事劇烈運(yùn)動(dòng),違者扣1分,罰跑操場(chǎng)3圈,并取消相關(guān)活動(dòng)權(quán)一次。

(三)、清潔衛(wèi)生(此項(xiàng)由生活委員、勞動(dòng)委員監(jiān)督執(zhí)行)

1、在教學(xué)區(qū)內(nèi)不得吃零食,違者扣2分,擔(dān)當(dāng)義務(wù)衛(wèi)生監(jiān)督員一周。

2、每人負(fù)責(zé)自己周圍直徑一米范圍的保潔。違者扣1分。

3、向垃圾桶遠(yuǎn)距離投扔垃圾者扣2分,負(fù)責(zé)傾倒垃圾桶一周。

4、按時(shí)按要求完成所承擔(dān)的清潔任務(wù),違者扣1分,并負(fù)責(zé)班級(jí)一周衛(wèi)生。

5、亂扔紙屑臟物、隨地吐痰者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣1分,罰其掃教室一周。

6、打掃教室衛(wèi)生脫逃者,罰其獨(dú)自打掃教室一天并在一周內(nèi)負(fù)責(zé)提醒其他值日同學(xué)按時(shí)打掃???分。

7、打掃寢室衛(wèi)生,若不合格被通報(bào)者,罰其打掃一周。

(四)、文明禮儀(此項(xiàng)由文娛委員、宣傳委員監(jiān)督執(zhí)行)

1、升旗儀式不得說笑,升旗時(shí)必須肅立,兩眼向國旗行注目禮。違者課間在國旗下肅立默思五分鐘,并扣2分。

2、不得吵架、打架。違者互寫道歉信并在全班同學(xué)面前朗讀。

3、不得在黑板、桌面、墻壁或其它地方亂寫亂畫。違者扣2分,罰掃教室一次。

4、說臟話者扣2分,表演節(jié)目一個(gè)。

5、在教室里高聲喧嘩或吵鬧者扣2分,并罰在全體同學(xué)面前朗讀班級(jí)紀(jì)律制度一周一次每天。

6、不服從管理或與有關(guān)同學(xué)頂撞,在全班做300字書面檢查。

7、好人好事一次加5分,優(yōu)先評(píng)為文明之星。

(五)、小組長(此項(xiàng)由班長、學(xué)習(xí)委員監(jiān)督執(zhí)行)

小組長負(fù)責(zé)維持本組紀(jì)律,按時(shí)收交本組作業(yè),若有失職,扣1分,表演節(jié)目一個(gè)。

4、每四周評(píng)選兩個(gè)最佳小組,組長為班級(jí)最佳組長,獲加分5分。

(六)、班干部(此項(xiàng)由同學(xué)們監(jiān)督并由班主任執(zhí)行)

1、班干部加倍扣分。

2、班干部必須接受監(jiān)督同學(xué)的監(jiān)督。對(duì)徇私舞弊或執(zhí)行不嚴(yán)者罰其獨(dú)自掃教室一天。

(七)、班主任(此項(xiàng)由全班同學(xué)監(jiān)督執(zhí)行,班長全權(quán)代理)

1、盡量作到不主觀武斷,若錯(cuò)批評(píng)同學(xué)一次,罰表演節(jié)目一個(gè)。

2、未經(jīng)同學(xué)同意不得占用自習(xí)課,違者獨(dú)自掃教室一次

3、上課不得無故遲到,按時(shí)下課,特殊情況拖堂不得超過三分鐘。

4、如果傷害了學(xué)生,必須向有關(guān)同學(xué)公開道歉,并罰掃教室一次。

(八)、其它

1、考試、測(cè)驗(yàn)以及平時(shí)聽寫不得有任何作弊行為。違者通報(bào)其家長,情節(jié)嚴(yán)重者按學(xué)校規(guī)定處分。此項(xiàng)由全班監(jiān)督執(zhí)行。

2、不小心損壞公物者,如主動(dòng)承認(rèn)并賠償,不予追究;若有意損壞公物而且不誠實(shí)甚至抵賴,則扣4分,并按照原價(jià)加倍賠償。此項(xiàng)由班委會(huì)監(jiān)督執(zhí)行。

3、值日生應(yīng)及時(shí)認(rèn)真擦黑板、講臺(tái)和窗臺(tái),若有失職,扣2分,并重當(dāng)一天值日生。此項(xiàng)由勞動(dòng)委員、班長監(jiān)督執(zhí)行。

4、在教學(xué)區(qū)內(nèi)從事球類活動(dòng)者扣2分。此項(xiàng)由體育委員監(jiān)督執(zhí)行。

5、帶手機(jī)、玩具等非學(xué)習(xí)用品到教室者沒收有關(guān)物品。此項(xiàng)由班長監(jiān)督執(zhí)行。

6、為班級(jí)爭(zhēng)光者加5分。此項(xiàng)由班長監(jiān)督執(zhí)行。

7、一星期未遲到者加1分。此項(xiàng)由班長監(jiān)督執(zhí)行。

8、《班規(guī)》在實(shí)施過程可根據(jù)大多數(shù)同學(xué)的意見隨時(shí)予以修改完善。

學(xué)校規(guī)范管理制度匯編篇4

一、校園綠化是校園建設(shè)的重要內(nèi)容。綠化管理是搞好校園綠化的重要保證。為此,各校師生員工要認(rèn)真貫徹《湖北省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)開展“放心食堂”“放心超市”“文明宿舍”“綠色生態(tài)校園”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》,提高創(chuàng)建“綠色生態(tài)校園”的自覺性。

二、學(xué)校對(duì)校園綠化統(tǒng)一定出具體實(shí)施規(guī)劃后,由總務(wù)部門負(fù)責(zé)實(shí)施和管理,杜絕無計(jì)劃的盲目亂栽亂植。

三、要配備綠化管理專職人員,落實(shí)崗位職責(zé),認(rèn)真做好綠化地帶的澆水、除草、整枝、移栽、施肥、補(bǔ)栽等常規(guī)工作。

四、總務(wù)部門要會(huì)同生物教研組對(duì)校園花木進(jìn)行注名掛牌,并注意組織和發(fā)揮師生中的花木愛好者,關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)校的綠化工作。

五、建立學(xué)校植樹臺(tái)帳和綠化規(guī)劃圖,對(duì)種植品種、數(shù)量、種植時(shí)間、位置、價(jià)值和管理狀態(tài)都要逐一登記,并每年組織檢查,作好記載,建好綠化檔案。

2、資產(chǎn)使用,根據(jù)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的意見安排。

3、每年暑期盤點(diǎn)一次,漏帳的資產(chǎn)要補(bǔ)記入帳。報(bào)廢報(bào)損要經(jīng)嚴(yán)格的行政審批,方可辦理注銷手續(xù)。

四、資產(chǎn)的計(jì)算,按原價(jià)記帳,無原價(jià)的估價(jià)記帳。維修、運(yùn)輸和其他雜支費(fèi)用不記入資產(chǎn)原值。各種資產(chǎn)都不打折扣,照原價(jià)計(jì)價(jià)。

五、資產(chǎn)出借

六、教育學(xué)生愛護(hù) 學(xué)校的一草一木,并按班劃分綠化包干區(qū)。杜絕隨意攀摘花木和穿越非活動(dòng)區(qū)。

七、對(duì)損壞綠化的行為要及時(shí)制止,并進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的要給予紀(jì)律處分,并處以經(jīng)濟(jì)賠償直至經(jīng)濟(jì)處罰。

學(xué)校規(guī)范管理制度匯編篇5

學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理規(guī)章制度學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理是總務(wù)工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。為了創(chuàng)建與品牌學(xué)校相一致的財(cái)產(chǎn)管理制度,更好地管好、用好學(xué)校的財(cái)產(chǎn),最大限度的發(fā)揮財(cái)產(chǎn)的效用,特制定本制度。

一、學(xué)校財(cái)產(chǎn)學(xué)校財(cái)產(chǎn)主要分為固定資產(chǎn)和低值易耗品。

固定資產(chǎn)是指使用時(shí)間較長,單位價(jià)值較大,并在使用過程中基本保持其原有實(shí)物形態(tài)的物質(zhì)資料。

我校的固定資產(chǎn)大致分為:

1、家具設(shè)備:辦公桌椅、課桌椅、柜架、實(shí)驗(yàn)桌椅、會(huì)議桌椅、沙發(fā)、床鋪、衣柜等;

2、教學(xué)設(shè)備:教學(xué)儀器、標(biāo)本、模型、電教設(shè)備等;

3、圖書(包括聲像資料);

4、文體設(shè)備:體育器材、樂器、服裝等;

5、交通運(yùn)輸工具:機(jī)動(dòng)車輛等;

6、醫(yī)療器械:

7、辦公與事務(wù)用品:電氣設(shè)備、打印機(jī)、速印機(jī),復(fù)印機(jī),計(jì)算器等;

8、生產(chǎn)勞動(dòng)設(shè)備,指機(jī)械和工具等;

9、其它如房產(chǎn)等。

二、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的常規(guī)管理學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理原則應(yīng)該是:物盡其用。但要想用得好,用得方便,先要管得好。用須先管,而管是為了用;

常規(guī)管理的一般要求是:既要有組織保證,又要有相應(yīng)的規(guī)章制度和措施,并要形成系列化、規(guī)范化、經(jīng)?;?。

1、建立組織管理系統(tǒng),使財(cái)產(chǎn)管理有可靠的組織保證。

(1)校長對(duì)全校的財(cái)產(chǎn)總負(fù)責(zé),實(shí)行統(tǒng)—領(lǐng)導(dǎo)。

(2)總務(wù)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)全校財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)統(tǒng)管,財(cái)產(chǎn)管理具體由財(cái)產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)。各部門負(fù)責(zé)人對(duì)自己所屬部門的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé),班主任對(duì)自己班級(jí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé),個(gè)人對(duì)自己所管理和使用的學(xué)校財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。

全校教職工和學(xué)生對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)都有用好管好的責(zé)任,不允許只用不管,誰使用誰負(fù)責(zé),在管理上實(shí)行管用相結(jié)合。

2、建立固定資產(chǎn)帳、卡登記、領(lǐng)用和賠償制度。

(1)建立固定資產(chǎn)總賬:由學(xué)校會(huì)計(jì)統(tǒng)管。先要按照規(guī)定設(shè)置固定資產(chǎn)科目和財(cái)產(chǎn)資金情況表。倉庫管理員還要建立財(cái)產(chǎn)明細(xì)賬,對(duì)全部財(cái)產(chǎn)予以登記;

學(xué)校會(huì)計(jì)要記載財(cái)產(chǎn)總值和財(cái)產(chǎn)資金活動(dòng)情況。各部門要建立財(cái)產(chǎn)帳薄,管理記載要與實(shí)物相符,并要與總賬相符。

(2)建立領(lǐng)用、借用、賠償制度。凡經(jīng)常使用的設(shè)備,可以領(lǐng)取專用,價(jià)值較低的由部門負(fù)責(zé)人簽名同意,價(jià)值較高的由校長簽名同意,并填寫領(lǐng)用財(cái)產(chǎn)登記單,倉庫管理員發(fā)放財(cái)產(chǎn)后,應(yīng)在固定資產(chǎn)領(lǐng)用單上注明,同時(shí)做好財(cái)產(chǎn)分布記錄:用者交還時(shí),還要有注銷手續(xù)。

凡臨時(shí)使用品,可作借用處理,辦理借用登記手續(xù),并由借用人簽字;

交還時(shí),仍要在該檔內(nèi)登記交還日期,并記錄物品的完好情況。

教職工調(diào)出學(xué)校時(shí),需辦理完財(cái)產(chǎn)移交手續(xù)方可辦理調(diào)出手續(xù)。

賠償制度是指:財(cái)產(chǎn)發(fā)生人為損壞或損失時(shí),經(jīng)教育對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)制裁。

(3)總務(wù)處要建立校舍的資料檔案,做好房產(chǎn)編號(hào)。對(duì)校舍房屋的結(jié)構(gòu)、面積、位置、價(jià)值和用途,都要詳細(xì)記錄;

新建房屋應(yīng)保存設(shè)計(jì)、施工的全部圖紙以及水、電、煤氣的安裝線路圖、消防設(shè)施、上下水道線路位置、施工合同、驗(yàn)收證書,建設(shè)金額及來源等。

3、經(jīng)常檢查、定期清理學(xué)校財(cái)產(chǎn)。對(duì)全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行全面清查和部分清點(diǎn)。由于這項(xiàng)工作量大、面廣,一般在年終或?qū)W年終,全面清查一次;

也可以每學(xué)期進(jìn)行一次部分清點(diǎn),年終清理可為年終決算提供情況。

在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下、由總務(wù)主任組織財(cái)產(chǎn)管理員等有關(guān)人員對(duì)全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行全面清理。要見物對(duì)帳,按帳清物。清理要有計(jì)劃地進(jìn)行,時(shí)間、人力要盡可能集中。清理完畢,應(yīng)做細(xì)致的分類、統(tǒng)計(jì)、核實(shí),賬目核對(duì)要準(zhǔn)確地核對(duì)增減,并編制財(cái)產(chǎn)清冊(cè);

在賬目核實(shí)后,要及時(shí)調(diào)帳,并填報(bào)財(cái)產(chǎn)增減表。

部分財(cái)產(chǎn)的清點(diǎn):根據(jù)學(xué)校情況有重點(diǎn)地進(jìn)行。目的主要是為新學(xué)年做好準(zhǔn)備,以便維修和添置。

4、維修和保養(yǎng)維修分經(jīng)常性維修和集中大修。經(jīng)常性維修,應(yīng)根據(jù)維修項(xiàng)目的情況,及時(shí)進(jìn)行,以保持財(cái)產(chǎn)設(shè)備最佳狀態(tài)。

工程較大,工期較長的項(xiàng)目,除特殊情況外,可在假期進(jìn)行,以不影響教育教學(xué)。對(duì)于易損零件,學(xué)校應(yīng)有一定數(shù)量的儲(chǔ)備,5、低值易耗品的管理大量的低值易耗品是日用雜品、文具和紙張,還有各項(xiàng)維修配件,節(jié)假日用品,如黨旗、國旗、彩旗、橫幅等。

低值易耗品的管理要做到:計(jì)劃采購,留有儲(chǔ)備,保證供應(yīng)。

低值易耗品的管理形式:應(yīng)按需供應(yīng),分類定位擺放,一目了然,心中有數(shù)。

低值易耗品的管理要求是:建立收支帳,有盤點(diǎn)制度,每日或一學(xué)期有一次報(bào)表,不管是誰來領(lǐng)物都應(yīng)嚴(yán)格登記。

6、搞好財(cái)產(chǎn)設(shè)備的管理,要堅(jiān)持思想教育。

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要教育全體師生員工,自覺遵守各項(xiàng)管理制度,規(guī)章制度的建立增強(qiáng)了管理人員的責(zé)任和權(quán)限。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),任何人對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)都不準(zhǔn)私自使用、轉(zhuǎn)移或調(diào)換,如發(fā)生要進(jìn)行教育、制止。

(2)有針對(duì)性地向?qū)W生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。開學(xué)初進(jìn)行宣傳規(guī)章制度的教育;

其中發(fā)現(xiàn)好人好事及時(shí)宣傳,期末結(jié)合評(píng)選財(cái)產(chǎn)管理的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行教育。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視平時(shí)的管理育人。要經(jīng)常進(jìn)行文明用物、管物的教育,如使用桌椅要平起平放,不準(zhǔn)推拉;

開窗戶時(shí)要掛風(fēng)鉤,關(guān)窗時(shí)要插插銷;

在實(shí)驗(yàn)室上課師生要嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程操作,節(jié)水、節(jié)電,人走燈滅等等。還要進(jìn)行文明舉止的教育、門要輕開輕關(guān)、不準(zhǔn)用腳踢;

借用圖書不準(zhǔn)亂畫亂寫字??傊芾砣藛T也是教育工作者,學(xué)??倓?wù)處和政教處要密切配合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

三、財(cái)產(chǎn)管理辦法:學(xué)校財(cái)產(chǎn)實(shí)行臺(tái)賬式管理

1、各辦公室、教室、門衛(wèi)及食堂內(nèi)的學(xué)校財(cái)產(chǎn),統(tǒng)一清理造冊(cè),并由各處室班級(jí)負(fù)責(zé)人簽字后,由各處室自行管理。

2、教職工宿舍內(nèi)的校產(chǎn)。私人使用的公物財(cái)產(chǎn),學(xué)校由校產(chǎn)保管清理造冊(cè)后,由使用者自己保管。

3、圖書室、醫(yī)務(wù)室、體育器材室、文印室、微機(jī)室、食堂等各室的財(cái)產(chǎn)經(jīng)學(xué)校清理造冊(cè)后,交給本室自行保管。

4、教室、學(xué)生寢室內(nèi)校產(chǎn)。由學(xué)校清點(diǎn)后,屬那個(gè)班級(jí)的,由那個(gè)班主任和該班班長、宿舍長簽字后,交該班、室自行保管。

5、其它財(cái)物由學(xué)校保管員管理,使用者到倉庫領(lǐng)取,用后歸還,有損失的酌情處理,不能及時(shí)歸還者要打借條,用后不能歸還時(shí),經(jīng)手人要在登記簿上簽名。

四、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理

1、年級(jí)、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理實(shí)行臺(tái)賬式管理和年級(jí)組長、班主任負(fù)責(zé)制。學(xué)期初建賬,期末結(jié)算。

2、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理內(nèi)容:

(1)課桌椅、講臺(tái)、電教器材;

(2)室內(nèi)墻壁、黑板、教室外走廊、墻壁、門窗;

(3)電燈、電扇。

3、班主任必須常對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)公物的管理,對(duì)有關(guān)愛護(hù)公物的好人好事應(yīng)及時(shí)給予表揚(yáng)。

4、凡是正常損壞,班主任應(yīng)及時(shí)向總務(wù)處反映情況,經(jīng)查明原因后,由總務(wù)處安排調(diào)換或派人修理,凡屬非正常損壞則由損壞人負(fù)責(zé)賠償。

5、凡屬違反紀(jì)律故意造成公物損壞的除全額賠償外,還必須給予教育,后果嚴(yán)重的還將予以行政處分。

五、辦公室財(cái)產(chǎn)管理

1、辦公室財(cái)產(chǎn)管理實(shí)行處、室負(fù)責(zé)人和年級(jí)組長負(fù)責(zé)制。

2、辦公室(包括會(huì)議室、接待室)的財(cái)產(chǎn),均由總務(wù)處財(cái)產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)登記造冊(cè)建賬,并標(biāo)明固定資產(chǎn)的標(biāo)記。

3、人人都要愛護(hù)辦公室的設(shè)施,人人都必須具備主人翁的態(tài)度,凡因失職造成的失竊或損失將由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。

4、調(diào)動(dòng)或辦公室的調(diào)整,所有財(cái)物由總務(wù)處統(tǒng)一調(diào)度。

5、辦公室的財(cái)產(chǎn)由總務(wù)處財(cái)產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)定期清點(diǎn),做到賬物相符,總賬與分類賬相符。

6、辦公室內(nèi)應(yīng)保持財(cái)產(chǎn)設(shè)施擺放有序、整齊清潔。

7、加強(qiáng)以防為主的思想意識(shí),切實(shí)做好防火、防盜工作。

六、學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理

1、學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理實(shí)行宿舍管理人員責(zé)任制。

2、宿舍的財(cái)產(chǎn):每學(xué)期初由政教處落實(shí)包干到人,實(shí)行人和床鋪定位制度,期限為一年,不得任意變換。

3、宿舍的共有財(cái)產(chǎn):寢室中的門、窗、床、衣柜、空調(diào)、電扇等,每學(xué)期由政教處落實(shí)包干,實(shí)行宿舍長負(fù)責(zé)制,包干期為一個(gè)學(xué)期。

4、每學(xué)期分期中、期末由宿舍管理人員兩次檢查驗(yàn)收,每次檢查驗(yàn)收要作好記錄并上報(bào)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理員。

5、獎(jiǎng)勵(lì):宿舍中無一公物受損者,以宿舍為單位獎(jiǎng)給文明宿舍。

6、賠償:?jiǎn)为?dú)包干到人的財(cái)產(chǎn),根據(jù)誰損壞誰賠償原則。由個(gè)人承擔(dān)損失賠償;

公共財(cái)產(chǎn)不能查實(shí)的由宿舍所有人員共同承擔(dān)損失。

七、以上各類公物的賠償原則是:丟失或無意損壞公物照價(jià)賠償或酌情賠償,人為故意損壞公物照原價(jià)賠償,并視情節(jié)輕重報(bào)請(qǐng)學(xué)校行政處分。

學(xué)校規(guī)范管理制度匯編篇6

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把飲食安全衛(wèi)生工作納入學(xué)校日常工作范圍,明確飲食安全管理人員職責(zé),督查其認(rèn)真履行職責(zé)。

2、每學(xué)期初,學(xué)校飲食衛(wèi)生安全員都必須對(duì)飲食從業(yè)人員進(jìn)行一次體檢,同時(shí)對(duì)其進(jìn)行學(xué)生營養(yǎng)、飲食衛(wèi)生法律知識(shí)培訓(xùn)一次。

3、管理員要每周到校食堂進(jìn)行食品質(zhì)量檢查,對(duì)價(jià)格進(jìn)行監(jiān)督,檢查其是否依照國家部門和學(xué)?!妒称沸l(wèi)生安全管理規(guī)定》工作,指導(dǎo)、指令其不違法經(jīng)營,并將情況按時(shí)反饋給飲食衛(wèi)生安全工作管理小組。

4、飲食衛(wèi)生安全工作督查小組要經(jīng)常性開展工作,如發(fā)現(xiàn)有不良情況要向管理小組反饋,保證師生利益和健康。

5、主管領(lǐng)導(dǎo)要定期深入查看從業(yè)人員經(jīng)營情況,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,嚴(yán)控其學(xué)生食品原料采購關(guān)、消毒關(guān),加工烹調(diào)關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)等,跟蹤督查,限令整改,并要有整改記錄。

6、飲食從業(yè)人員必須持證上崗,有衛(wèi)生許可證、健康證和營業(yè)執(zhí)照。層層落實(shí)簽訂安全和合同書,要求負(fù)責(zé)人將《學(xué)校食堂衛(wèi)生基本要求》落實(shí)情況作為管理重點(diǎn)。

7、政教處配合管理小組對(duì)學(xué)生餐廳和食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行經(jīng)常性衛(wèi)生檢查監(jiān)督。包含衛(wèi)生設(shè)施、從業(yè)人員衛(wèi)生、食品衛(wèi)生管理等方面。餐廳、食堂場(chǎng)所等環(huán)境要組織人員每天打掃并注意保潔、通風(fēng)。

8、實(shí)行食物中毒或其他食源性疾患的報(bào)告制度,發(fā)生事物中毒或疑似事物中毒應(yīng)及時(shí)報(bào)告教育局和啟動(dòng)重大事故,配合相關(guān)部門做好救治工作。

9、實(shí)行學(xué)校食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度。對(duì)違反有關(guān)規(guī)定,玩忽職守,疏于管理,造成重大安全事故的,依法追究相關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。

10、炊事人員從事飲菜加工時(shí),必須將手洗凈,穿戴工作服,佩帶健康證。

學(xué)校規(guī)范管理制度匯編篇7

為了積極推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè),不斷提高家長素質(zhì)、端正家長教育觀念、改進(jìn)教育方法,迅速提高家教水平,特制定以下管理制度。

一、加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo),由社區(qū)工作人員負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作,具體制定方案,落實(shí)有關(guān)管理工作人員,組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作,同時(shí),認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)。

二、宣傳黨和國家的教育方針,系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識(shí),幫助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)家庭精神文明建設(shè),同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

三、抓好家長學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員,擔(dān)任學(xué)校家長教師,同時(shí)聘請(qǐng)教子有方家長擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長學(xué)校授課質(zhì)量與效果。

四、重視家庭教育理論材料積累,根據(jù)家長的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,收集、整理部分資料供家長學(xué)習(xí)之用。

五、加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校的組織管理,建立相關(guān)制度,做到每次活動(dòng)有安排有記錄,同時(shí)做好聽課學(xué)員意見和建議的反饋工作,以提高上課質(zhì)量。

六、組織以班級(jí)為單位咨詢活動(dòng),開展對(duì)學(xué)員的個(gè)別輔導(dǎo)工作按照不同年齡班級(jí)的家長,由班主任或任課教師進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),以幫助有困難的家長掌握知識(shí)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。七、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn),組織教子有方家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長的評(píng)比工作,以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣大家長參與家庭教育活動(dòng)的積極性主動(dòng)性。

學(xué)校規(guī)范管理制度匯編篇8

為嚴(yán)肅學(xué)校財(cái)務(wù)制度,合理使用經(jīng)費(fèi),使有限的資金發(fā)揮出最大的效益,特制訂本制度如下:

一、用款權(quán)限

1.對(duì)于學(xué)校正常的.辦公用品、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施等物品,總務(wù)處可根據(jù)具體情況請(qǐng)示分管校長后購買。

2.對(duì)于消費(fèi)品的購買:

①200元以下的物品,由總務(wù)主任批準(zhǔn)購買。

②200元1000元之間由分管校長決定購買。

③1000元以上由校長辦公會(huì)討論決定購買。

二、報(bào)支項(xiàng)目

1.出差報(bào)支:未經(jīng)校長室同意,一律不得出差,出差人員報(bào)支標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。出差人員在出差期間的非正常開支辦私事的開支均不得報(bào)銷。

2.雜支費(fèi)報(bào)支:各類補(bǔ)助、津貼、獎(jiǎng)金、招待費(fèi)、臨工工資等支出,必須由有關(guān)部門提出申請(qǐng),經(jīng)分管校長或校長辦公會(huì)研究同意,方可報(bào)支。

3.基建及維修:總務(wù)處必須事先預(yù)算并向分管校長報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)維修的項(xiàng)目用工、用料必須兩人以上參與合價(jià),合價(jià)結(jié)果經(jīng)校長室審查后方可實(shí)施。工程結(jié)束后,必須由校長室和總務(wù)處認(rèn)真驗(yàn)收,達(dá)標(biāo)合格,方可支款。原則上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職工親戚不予考慮安排做工。

4.公私借款:教職工因公需要借款,必須經(jīng)分管校長審批同意,公事結(jié)束一周內(nèi)應(yīng)主動(dòng)向財(cái)務(wù)人員一次性結(jié)清帳目,逾期不結(jié)清,財(cái)務(wù)人員可在其工資內(nèi)扣除。教職工確因特殊困難向?qū)W校借款,須經(jīng)分管校長同意,借款額不得超過下月工資的一半,并在下月工資中扣除。特殊情況借款另定。無論公私借款,前期借款未清,后期不準(zhǔn)續(xù)借。

三、購買公物

購買公物須二人以上,并經(jīng)保管員簽字驗(yàn)收后,方可入庫,發(fā)票須經(jīng)經(jīng)辦人、證明人,分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可報(bào)銷。

學(xué)校規(guī)范管理制度匯編篇9

校本教研是以解決學(xué)校、教師在實(shí)施新課程、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師自身專業(yè)化成長中所面臨的問題為指向,選擇學(xué)校、教師在實(shí)施新課程中經(jīng)常遇到和亟待解決的實(shí)際問題,在新課程理念指導(dǎo)下進(jìn)行的教育教學(xué)研究。教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命。為了把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織,形成民主、開放、高效的教研機(jī)制,特制定校本教研管理制度。

一、校本教研組織機(jī)構(gòu)。

1、校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

2、校本教研實(shí)施小組:以教研組為單位,各教研組主要指導(dǎo)與組織者分工如下:

午次星期上午下午

星期一計(jì)算機(jī)

星期二政治語文

星期三歷史數(shù)學(xué)

星期四化學(xué)、地理英語

星期五生物物理

學(xué)科教研組組長及主抓領(lǐng)導(dǎo)安排表

組別組長主抓領(lǐng)導(dǎo)

職責(zé):

①制定學(xué)校校本教研的總體規(guī)劃。

②領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須深入校本教研第一線,下到有關(guān)教研組組織指導(dǎo)教研活動(dòng),并每人承擔(dān)1~2項(xiàng)校本教研課題研究。

③為教師開展校本教研提供良好的軟、硬件環(huán)境。

④適時(shí)聘請(qǐng)專家來校指導(dǎo)校本教研工作。

職責(zé):

①制定學(xué)校校本教研的工作計(jì)劃、指導(dǎo)各教研組課題組制定教研計(jì)劃,落實(shí)開展校本教研工作。

②收集、整理學(xué)校校本教研的各種資料、總結(jié)學(xué)校校本教研的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,及時(shí)向“校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組”提出建議。

③定期完成對(duì)教研組、課題組、教師個(gè)人的評(píng)價(jià)。

⑤向領(lǐng)導(dǎo)小組推薦各級(jí)“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”的人選。

3、校本教研專家組。

①區(qū)外專家:聘請(qǐng)省教科院、大專院校的有關(guān)專家。

②區(qū)內(nèi)專家:市教科院領(lǐng)導(dǎo)、教研員、區(qū)教研員及市內(nèi)其他相關(guān)專家。

③校本專家:本校市區(qū)級(jí)“學(xué)科帶頭人”及部分中小學(xué)高級(jí)教師。

二、校本教研的主要任務(wù)。

深入了解并及時(shí)解決學(xué)校教育教學(xué)中的困難和問題。按照“為了學(xué)校,基于學(xué)校,在學(xué)校中進(jìn)行,在教育、教學(xué)中研究”的設(shè)計(jì)策略思想,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的宗旨,不斷探索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高全體教師的專業(yè)水平和校本課程開發(fā)的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力,努力提升辦學(xué)品位。

三、校本教研的形式及教研活動(dòng)要求:

1、校本教研的形式。

以“專家引領(lǐng),同伴互助、行動(dòng)研究”為主要活動(dòng)形式。以新課程為導(dǎo)向,靈活運(yùn)用案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實(shí)踐探索、信息交流等多種活動(dòng)方式,努力提高教育、教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性。以課例研究、課題研究為突破口,倡導(dǎo)開放式教研活動(dòng),促進(jìn)式教研活動(dòng)、學(xué)科整合式教研活動(dòng)、針對(duì)式教研活動(dòng)等多種教研形式。

2、教研活動(dòng)要求。

①營造嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、民主、寬松的教研氛圍,改變教師教學(xué)研究各自為陣和孤立無助的狀態(tài),淡化功利主義,杜絕為追求新穎、舍本求末、貪大求全的形式主義,反對(duì)理論與實(shí)踐脫節(jié),有效開展教師間的交流與合作研究。

②加強(qiáng)自我研究意識(shí),形成理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐反思的習(xí)慣,不斷提高研究和解決教育、教學(xué)實(shí)際問題的能力,形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活狀態(tài)。

③各教研組必須作好校本教研活動(dòng)計(jì)劃并按計(jì)劃組織好教研活動(dòng),做好活動(dòng)記錄、資料收集整理、活動(dòng)總結(jié)等工作。

④全體教師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制訂的教師培訓(xùn)制度、聽課評(píng)課制度、集體備課制度、教研活動(dòng)制度等有關(guān)制度。

⑤教師參加校本教研活動(dòng)的情況將作為教師業(yè)務(wù)考核的主要內(nèi)容。

四、校本教研的促進(jìn)措施。

1、以“教師業(yè)務(wù)考核記錄”作為年終考核教師的重要內(nèi)容。

2、每學(xué)期開展一次校本教研組評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

3、對(duì)優(yōu)秀的教師個(gè)人,派出參加校外各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)(將培訓(xùn)作為一種獎(jiǎng)勵(lì))。

⒋引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,把在校本教研中成績(jī)突出的教師吸收到教研員的隊(duì)伍,給他們分任務(wù)、壓擔(dān)子,提供施展才能的舞臺(tái),然后在此基礎(chǔ)上評(píng)選出“骨干教師”或“學(xué)科帶頭人?!?/p>

五、校本教研的后勤保障措施。

1、學(xué)校后勤工作人員供應(yīng)樹立為教學(xué)服務(wù),為校本教研服務(wù)的意識(shí)。

2、積極創(chuàng)造條件為校本教研提供良好的信息技術(shù)環(huán)境。

3、學(xué)校后勤應(yīng)創(chuàng)造性地開展工作,充分發(fā)揮其在校本課程資源開發(fā)中的作用。

學(xué)校規(guī)范管理制度匯編篇10

計(jì)算機(jī)教學(xué)是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。為了保證計(jì)算機(jī)教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我科情況,特對(duì)計(jì)算機(jī)室制定如下管理辦法。

一、學(xué)生到計(jì)算機(jī)室上課,提前按固定座位入座,嚴(yán)禁串位。

二、不允許攜帶食物和飲料到機(jī)房上課。機(jī)房?jī)?nèi)不準(zhǔn)亂扔廢物。

三、不允許在計(jì)算機(jī)室玩游戲、聽歌、做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;不準(zhǔn)大聲喧嘩、吵鬧。

四、不允許安裝與教學(xué)無關(guān)的軟件;不允許更改系統(tǒng)、拆裝機(jī)器;嚴(yán)禁用力敲擊鍵盤、振動(dòng)機(jī)器。

五、不得頻繁開關(guān)機(jī)器,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象應(yīng)及時(shí)關(guān)機(jī)、斷電,并報(bào)告管理人員及時(shí)處理。

六、不遵守操作規(guī)程而造成計(jì)算機(jī)硬件、軟件損壞,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。

七、學(xué)生上機(jī)時(shí),先要檢查機(jī)器設(shè)備是否完好,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向授課教師報(bào)告,以便追查上一次機(jī)器使用人的責(zé)任。漏報(bào)、晚報(bào)者責(zé)任自負(fù)。

八、安裝軟件及拷貝要經(jīng)過有關(guān)人員批準(zhǔn),并經(jīng)過病毒檢測(cè)后方可進(jìn)行。

九、計(jì)算機(jī)室管理人員發(fā)現(xiàn)儀器有故障,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行維修,保證計(jì)算機(jī)的正常使用。

十、計(jì)算機(jī)室管理人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),做好機(jī)房設(shè)備的保養(yǎng),并填寫工作日志。要做好用電安全、防火和防盜工作。

十一、對(duì)因未按規(guī)定要求造成計(jì)算機(jī)及設(shè)備損壞的,要查明原因,追究責(zé)任,照價(jià)賠償。

學(xué)校規(guī)范管理制度匯編篇11

為實(shí)現(xiàn)學(xué)員管理工作規(guī)范化、制度化,保證培訓(xùn)任務(wù)的順利完成,特制定學(xué)員管理辦法。

一、學(xué)員管理的指導(dǎo)思想

學(xué)員管理緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)來進(jìn)行,從加強(qiáng)職業(yè)道德學(xué)習(xí)、專業(yè)理論知識(shí)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)入手,使學(xué)員掌握一門專業(yè)技術(shù)的同時(shí),擁有良好的職業(yè)道德意識(shí)。

二、學(xué)員管理的內(nèi)容和方式

1、學(xué)員管理工作包括學(xué)習(xí)管理、生活管理、考試管理等。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)管理。

2、學(xué)員管理工作要從各班次學(xué)員的實(shí)際和特點(diǎn)出發(fā),既要發(fā)揮管理職能部門的作用,又要充分發(fā)揮學(xué)員班委會(huì)的作用,引導(dǎo)學(xué)員自我管理、自我教育、自我服務(wù)。

3、在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處作為學(xué)員管理機(jī)構(gòu)履行管理職能。

4、各專業(yè)班次均設(shè)班主任,具體負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)和其他各項(xiàng)活動(dòng)的管理工作,班主任要嚴(yán)格履行班主任職責(zé)。

5、各主體班次均建立學(xué)員班委會(huì),協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。各班次要?jiǎng)澐秩舾蓪W(xué)習(xí)小組。各小組長負(fù)責(zé)組織本小組認(rèn)真完成學(xué)?;虬嗉?jí)交給的學(xué)習(xí)或其他各項(xiàng)任務(wù)。

三、學(xué)習(xí)管理

1、學(xué)員到學(xué)校學(xué)習(xí),要進(jìn)行入學(xué)教育,明確入學(xué)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,并制定相應(yīng)的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方針,堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為主,注重實(shí)踐操作,認(rèn)真搞好自學(xué)。

3、課堂紀(jì)律

(1)學(xué)員上課保持安靜,關(guān)閉通訊工具,在課堂上接打手機(jī)按規(guī)定扣分,不得隨意出入教室或做其他任何有礙課堂秩序的事。

(2)在教室上課不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,保持良好

學(xué)校規(guī)范管理制度匯編篇12

一、對(duì)各處室、寢室、教室,以及其他公用房屋使用的財(cái)產(chǎn),一律由學(xué)校根據(jù)需要逐步配齊。

二、為了明確責(zé)任,凡因工作需要配備財(cái)產(chǎn)的處室,必須選一名財(cái)產(chǎn)管理負(fù)責(zé)人,對(duì)所配的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、清查和管理,如有損壞或遺失,要及時(shí)報(bào)損,或視情況賠償。

三、凡學(xué)校配給使用的財(cái)產(chǎn),不論什么情況和原因,不得私自轉(zhuǎn)借。

四、凡屬學(xué)校配給的財(cái)產(chǎn),屬正常消耗損壞的,一定要以舊換新,同時(shí)填好更新?lián)Q舊單,經(jīng)管理人員同意后方更換。

五、財(cái)產(chǎn)的添置必須由校長批示,多人負(fù)責(zé),并辦理驗(yàn)收登記手續(xù),方能投入使用。

六、教導(dǎo)初負(fù)責(zé)圖書、實(shí)驗(yàn)室、教室、體育財(cái)產(chǎn)的使用與管理,教科處負(fù)責(zé)電教設(shè)備、硬軟件的使用管理??倓?wù)處負(fù)責(zé)宿舍財(cái)產(chǎn)的使用與管理。

學(xué)校規(guī)范管理制度匯編篇13

一、校長辦公會(huì)議是學(xué)校最高行政會(huì)議,主要任務(wù)是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和行政工作計(jì)劃,研究、決定學(xué)校行政的重大問題。

二、會(huì)議由校長主持,黨總支書(副書記)和全體副校長參加。必要時(shí),總支委員到席參加。

三、校長辦公會(huì)議原則上每月舉行1—2次,要明確時(shí)間,列入校長工作日程表。必要時(shí)也可臨時(shí)召開。

四、校長在會(huì)前要提出會(huì)議的主要議題,與會(huì)人員要做好出席會(huì)議的準(zhǔn)備工作,要嚴(yán)肅認(rèn)真參加討論。

五、會(huì)議要充分發(fā)揚(yáng)民主,講究效率,一般情況下,由校長最后作出決定并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

六、校長因病因事暫時(shí)離校時(shí),委托一名副校長主持辦公會(huì)議,在此期間作出的有關(guān)決定,在校長在職后應(yīng)予報(bào)告。

七、由校長辦公室主任做好會(huì)議記錄,建檔備查。

八、與會(huì)者必須服從并執(zhí)行決定,不同的意見可以保留,不得泄漏討論情況與不同意見。

學(xué)校規(guī)范管理制度匯編篇14

1、根據(jù)學(xué)校工作要求,制訂對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的工作計(jì)劃,組織政教處工作人員及班主任實(shí)施落實(shí)。

2、協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)班主任工作,審查班主任工作計(jì)劃,定期布置班主任工作,對(duì)班主任工作進(jìn)行督促、考核、評(píng)定,定期組織班主任學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,并做好總結(jié)工作,組織安排好班會(huì)、校會(huì)活動(dòng)。

3、負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查評(píng)比,做好衛(wèi)生室的管理工作。

4、負(fù)責(zé)管理對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲。組織好對(duì)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、先進(jìn)集體的評(píng)選和表揚(yáng),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生執(zhí)行紀(jì)律處分。

5、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)、教育,配合團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會(huì)的工作。

6、配合教務(wù)處做好畢業(yè)生工作。

7、定期召開學(xué)生代表座談會(huì)和家長代表座談會(huì),定期向校長匯報(bào)學(xué)生情況和班主任工作情況。

8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。

9、副主任協(xié)助主任按時(shí)完成校長交辦的各項(xiàng)工作。

學(xué)校規(guī)范管理制度匯編篇15

通過學(xué)習(xí)學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事故報(bào)告制度,提高了自己的思想認(rèn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性,增強(qiáng)了遵守規(guī)章制度的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解規(guī)章制度的內(nèi)在本質(zhì)和深刻內(nèi)涵,對(duì)我們以后的工作、學(xué)習(xí)、生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。俗話說:“不以規(guī)矩,難成方圓”。也明白了學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事故報(bào)告制度的建立,真正目的在于為維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

在不斷深入學(xué)習(xí)規(guī)章制度后,對(duì)我的內(nèi)心觸動(dòng)很大,各項(xiàng)工作的制定是為了提高個(gè)人的執(zhí)行力,讓每個(gè)人有一個(gè)積極心態(tài),樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神,集體意識(shí)。個(gè)人力量再強(qiáng)大也是有限的,如果不能熟悉掌握規(guī)章制度,不按照規(guī)章制度執(zhí)行,就可能犯錯(cuò)誤。

針對(duì)本人存在的一些問題,結(jié)合規(guī)章制度的相關(guān)規(guī)定,我將采取以下改進(jìn)措施:一是加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),熟悉和掌握規(guī)章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格恪守各項(xiàng)管理制度,將各項(xiàng)制度落實(shí)到工作中去。三是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),要求自己愛集體,勤奮學(xué)習(xí),深思慎行,體現(xiàn)于行動(dòng),伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個(gè)合格的、光榮的人民教師。

公寓學(xué)生會(huì)作為學(xué)生中的一個(gè)特殊團(tuán)體,在做好對(duì)外的管理工作之前,必定要做好對(duì)內(nèi)的管理工作。

規(guī)章制度的全面推行與嚴(yán)格實(shí)施,有助于我們加強(qiáng)自身的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)了制度建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)。

通過這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到我們作為一個(gè)團(tuán)體的紀(jì)律性和組織性,更加深刻地明確了嚴(yán)明的紀(jì)律對(duì)于一個(gè)團(tuán)體,特別是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個(gè)部門使其順利工作的保障。

秘書處是一個(gè)特殊的部門,在學(xué)生會(huì)的工作中起著橋梁樞紐的作用。如果我自己都不能以身作則、以規(guī)章制度中的要求規(guī)范自己的行為,那么如何在其他成員中起到表率作用?所以,規(guī)章制度的及時(shí)學(xué)習(xí)是十分必要的。我作為學(xué)生會(huì)的一名學(xué)生干部會(huì)嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度,保證工作的順利進(jìn)行。

我深切的認(rèn)識(shí)到,作為公寓學(xué)生的一分子,我們的一言一行不僅代表自身形象,也關(guān)系到學(xué)生會(huì)在整個(gè)學(xué)生中的形象。

因此,我將在工作上盡全力協(xié)助其他部門組織的活動(dòng),細(xì)心規(guī)范地組織好本部的活動(dòng),全心全意為同學(xué)、為三院系服務(wù)。每次按時(shí)值班,準(zhǔn)時(shí)參加各種會(huì)議,認(rèn)真記好會(huì)議紀(jì)錄,嚴(yán)格傳達(dá)好上級(jí)下達(dá)的各種指示,努力按照規(guī)章制度中的各項(xiàng)要求,規(guī)范自身行為,認(rèn)真完成工作,改進(jìn)不完善之處,發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個(gè)學(xué)生會(huì)工作正常且順利進(jìn)行,保證各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行,為學(xué)生會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

昨天在賀老師的帶領(lǐng)下,我們用了整整一天時(shí)間將學(xué)校制定的規(guī)章制度學(xué)習(xí)討論了一番。每項(xiàng)制度由不同的人來朗讀,這樣每個(gè)人都有機(jī)會(huì)認(rèn)真地聽,認(rèn)真地進(jìn)行分析,總結(jié),反思。

通過這次各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí),覺得自己覺悟提高了很多。思想也上升了一個(gè)高度。由于平時(shí)工作比較繁忙,我只抱著干好每天的工作這種思想,而對(duì)規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí)。感覺與己關(guān)系不大、可學(xué)可不學(xué),即使在學(xué)習(xí)時(shí)也不夠深入,對(duì)內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會(huì)萌生一些自由散漫的思想。通過對(duì)這次規(guī)章制度地學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不學(xué)習(xí)規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。

我們首先學(xué)習(xí)了教職工月考核方案?,F(xiàn)在我明確的了解,我必須從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面來要求自己。其中的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)感受頗深。關(guān)于備課,今年做了很大的調(diào)整。從上至下的出謀劃策,以及每個(gè)老師對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的錙銖必較,都想把自己所備的課,做到極致的完美。關(guān)于“輔導(dǎo)”那條。我也感受頗深。以前自己在堅(jiān)持培優(yōu)幫困補(bǔ)差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學(xué),在拔高優(yōu)秀生的&39;同時(shí)也會(huì)兼顧到后進(jìn)生,但是在課后明顯對(duì)后進(jìn)生的的幫助要少很多,下學(xué)期,我計(jì)劃要對(duì)班里的后進(jìn)生有計(jì)劃,有目標(biāo)的進(jìn)行課后輔導(dǎo),課堂雖然是主戰(zhàn)場(chǎng),但是跟不上的學(xué)生還是會(huì)有,一定要爭(zhēng)取不讓每個(gè)孩子掉隊(duì),下學(xué)期我?guī)昙?jí)的4、5、6并同時(shí)擔(dān)任三年級(jí)組小組長。自己覺得擔(dān)負(fù)的任務(wù)很重大。三年級(jí)是每個(gè)孩子的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)橐?、二年?jí)的課本內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,三年級(jí)和二年級(jí)的英語跨度較大,我要做的不僅是讓自己這三個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都輕松地跟上隊(duì),而且我也有責(zé)任讓我們?nèi)昙?jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每位老師都認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。一定要認(rèn)真對(duì)待跟不上隊(duì)的學(xué)生,一定要對(duì)這些學(xué)生做到有計(jì)劃的輔導(dǎo),不是盲目的無計(jì)劃的。今天想起來了,叫來輔導(dǎo)一下,忘了,幾個(gè)星期月又沒動(dòng)靜。我們一定要做好充分的工作,認(rèn)真對(duì)待幫差,分析學(xué)生,做好輔導(dǎo)時(shí)有的放矢。爭(zhēng)取不讓學(xué)生掉隊(duì)。讓每個(gè)學(xué)生都能輕松自信的學(xué)好英語。

學(xué)習(xí)教職工考勤制度時(shí),覺得學(xué)校真是事無巨細(xì),每件事情都為老師考慮,特別是這個(gè)親情假,實(shí)施了這么長時(shí)間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個(gè)別老師竟然鉆這個(gè)空子。真是讓人無語。組里雖然沒有這種現(xiàn)象,但是對(duì)一些不良跡象也有所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到不是覺得會(huì)對(duì)自己有什么,只是覺得,總是想著遲到早走,總是想著鉆學(xué)校制度上的一些漏洞,那教學(xué)能好到哪里,這樣怎么可能把學(xué)教好。

學(xué)習(xí)到高新一小教導(dǎo)處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時(shí)舉辦年級(jí)組以及全校性作業(yè)展評(píng)。以前英語很少有這樣的展評(píng),只有書寫比賽的展評(píng),其實(shí)適時(shí)地舉辦作業(yè)展評(píng)真的會(huì)在很大程度上激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,每個(gè)人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人。

通過這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到嚴(yán)明的紀(jì)律對(duì)于一個(gè)團(tuán)體的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個(gè)部門使其順利工作的保障。

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