如何學(xué)校常規(guī)管理制度

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公正的制度可以確保每個(gè)人都擁有平等的機(jī)會(huì)和權(quán)利,不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人背景或關(guān)系而受到不公正的待遇。寫(xiě)好如何學(xué)校常規(guī)管理制度不是那么簡(jiǎn)單,下面給大家分享如何學(xué)校常規(guī)管理制度,供大家參考。

如何學(xué)校常規(guī)管理制度篇1

一、維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,確保師生身體健康,倡導(dǎo)“講究衛(wèi)生,人人有責(zé)”。

二、學(xué)校組建由德育處負(fù)責(zé),班主任及學(xué)生會(huì)成員參加的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)管理,指導(dǎo)學(xué)校的衛(wèi)生工作。

三、經(jīng)常性地向?qū)W生進(jìn)行健康知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)教育,幫助學(xué)生掌握衛(wèi)生理論知識(shí),提高學(xué)生講究衛(wèi)生的積極性和自覺(jué)性。

四、堅(jiān)持衛(wèi)生清掃和檢查制度

1、教室一天三打掃。

2、清潔區(qū)一天一清理。

3、宿舍一天三打掃,每周擦兩次玻璃(星期二和星期四)

4、部室每周星期二打掃一次。(說(shuō)明:星期二打掃由班級(jí)負(fù)責(zé),平時(shí)打掃由部室管理員負(fù)責(zé))

5、學(xué)生會(huì)對(duì)衛(wèi)生必須堅(jiān)持一周一次檢查評(píng)比,兩次突擊抽查。德育處一月一次大檢查,確保學(xué)校各范圍衛(wèi)生狀況良好。(學(xué)生自管委員會(huì)的.各種衛(wèi)生檢查或評(píng)比應(yīng)至少有德育處一人參與)

6、學(xué)生自管委會(huì)對(duì)教室、宿舍、清潔區(qū)每天檢查三次,并做好詳細(xì)記錄。

說(shuō)明:

(1)對(duì)每次的檢查評(píng)比或抽查臨時(shí)安排有關(guān)教師或領(lǐng)導(dǎo)參與。

(2)對(duì)每次檢查評(píng)比或抽查的結(jié)果都要及時(shí)通報(bào),并根據(jù)“班級(jí)量化考核細(xì)則”規(guī)定納入班級(jí)量化。

(3)對(duì)每次檢查或抽查衛(wèi)生存在問(wèn)題的班級(jí)責(zé)令限期改進(jìn),如果限期沒(méi)有改進(jìn)的則加倍扣分。

(4)清潔區(qū)衛(wèi)生的保持由所管轄的班級(jí)負(fù)責(zé)。

五、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生由班級(jí)負(fù)責(zé),督促學(xué)生講究衛(wèi)生。

六、對(duì)于衛(wèi)生先進(jìn)的班級(jí)或宿舍給予獎(jiǎng)勵(lì)。

七、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,提高衛(wèi)生觀念,增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),全面推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作。

如何學(xué)校常規(guī)管理制度篇2

為保證學(xué)生的身心健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)處理,預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生,特制定此制度:

一、指定班主任教師負(fù)責(zé)每天早晨對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢;

二、晨檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,通過(guò)觀察、詢(xún)問(wèn)等方式了解掌握學(xué)生的&39;情況;對(duì)未到學(xué)校的學(xué)生要及時(shí)想辦法了解缺勤的原因;

三、每日晨檢情況要做好記載,特別對(duì)異常情況更要做好詳細(xì)的記錄:內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、家長(zhǎng)姓名、異常情況紀(jì)要以及采取的確措施辦法等;

四、對(duì)晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告學(xué)校;

五、班主任教師對(duì)病癥學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤,多了解、多關(guān)注,做好記載。

如何學(xué)校常規(guī)管理制度篇3

為加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,防止積壓、浪費(fèi),減少損壞。牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心的工作指導(dǎo)思想,努力提高教育資源使用效率,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)制定本制度。

財(cái)產(chǎn)管理的工作職責(zé):貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)和總務(wù)規(guī)章制度,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)、教書(shū)育人,向管理要質(zhì)量,向管理要效率。

財(cái)產(chǎn)管理的任務(wù):加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,防止國(guó)有資產(chǎn)流失,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,確保學(xué)校及師生財(cái)產(chǎn)安全,為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。

一、財(cái)產(chǎn)內(nèi)容

(一)、固定資產(chǎn)(單價(jià)500元以上、成批同類(lèi)20__元以上,使用年限一年以上的物質(zhì))

1、學(xué)校的所有土地、建筑物、活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)備和環(huán)境設(shè)施、交通工具等。

2、各處室、班級(jí)內(nèi)配備的各種電器、電腦、電教設(shè)施、文件柜、桌、椅、沙發(fā)等物品。

3、教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生用課桌凳、電器、電腦、電教設(shè)施。

4、圖書(shū)館、閱覽室內(nèi)設(shè)備及各類(lèi)圖書(shū)。

5、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)各類(lèi)儀器、電教設(shè)備、教具等物品。

6、音樂(lè)器材、美術(shù)器材、體育非易損器材。

7、其它固定資產(chǎn)。

(二)、非固定資產(chǎn)

1、各類(lèi)辦公用品、學(xué)生實(shí)驗(yàn)用藥品、器皿等。

2、學(xué)校正常維修購(gòu)置的材料、配件及其它物品。

3、體育教學(xué)用各類(lèi)易損器材。

二、財(cái)產(chǎn)管理

(一)財(cái)產(chǎn)管理與組織分工

1、學(xué)校的財(cái)產(chǎn)實(shí)行"歸口領(lǐng)導(dǎo),層層負(fù)責(zé)、統(tǒng)一管理"的原則,避免重購(gòu)輕管、只用不管的傾向。

2、分管總務(wù)工作的負(fù)責(zé)人員,對(duì)全部財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。

3、各班主任、教師要對(duì)本部門(mén)本班級(jí)的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)日常管理,保證辦公、教學(xué)的正常使用和財(cái)產(chǎn)安全。班主任為本部門(mén)本班級(jí)財(cái)產(chǎn)日常管理的直接責(zé)任人。

(二)、財(cái)產(chǎn)的購(gòu)買(mǎi)、登記與領(lǐng)用

1、財(cái)產(chǎn)的購(gòu)買(mǎi)審批程序制度

學(xué)校各部門(mén)因教學(xué)、辦公需要購(gòu)買(mǎi)設(shè)備及物品,應(yīng)由處室主任向分管校長(zhǎng)提出,經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)同意,然后處室主任填寫(xiě)《物品購(gòu)置申請(qǐng)表》,經(jīng)分管后勤的校長(zhǎng)審批簽字后,由總務(wù)處購(gòu)買(mǎi)。使用部門(mén)到總務(wù)處保管室辦理出庫(kù)手續(xù),領(lǐng)取物品。

2、財(cái)產(chǎn)登記中要依照規(guī)定,正確分類(lèi),以貨幣為計(jì)量單位反映固定資產(chǎn)的價(jià)值。

3、購(gòu)入、調(diào)入的固定資產(chǎn),按實(shí)際支付的買(mǎi)價(jià)或出售單位的帳面原價(jià)、調(diào)撥價(jià)等記帳。

4、自行建造的固定資產(chǎn),按建造中實(shí)際發(fā)生的工資、材料費(fèi)用全部成本記帳。

5、接受捐贈(zèng)的固定資產(chǎn),按照同類(lèi)資產(chǎn)的市場(chǎng)價(jià)格或根據(jù)捐贈(zèng)者提供的價(jià)值憑據(jù)記帳。

6、財(cái)產(chǎn)管理要做要做到制度化、規(guī)范化。

7、特殊情況如辦公、教學(xué)需要進(jìn)行財(cái)產(chǎn)調(diào)整,經(jīng)分管后勤的校長(zhǎng)同意后,有關(guān)負(fù)責(zé)人須經(jīng)總務(wù)處辦理變更手續(xù)。

(三)、財(cái)產(chǎn)的年核制度

1、學(xué)校的財(cái)產(chǎn)實(shí)行年核管理制度,以學(xué)年為一階段,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校規(guī)定的配備設(shè)施目錄,學(xué)年初負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)配發(fā)、登記工作,學(xué)年末負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)核實(shí)驗(yàn)收工作。

2、有關(guān)責(zé)任教師學(xué)年初對(duì)總務(wù)處配備的設(shè)備、用品目錄單要驗(yàn)收簽字,并負(fù)責(zé)日常使用管理,保證一切財(cái)產(chǎn)的安全。

3、總務(wù)處和電教室維修人員對(duì)各處室、部門(mén)財(cái)產(chǎn)要執(zhí)行平時(shí)與集中相結(jié)合的維修制度,集中維修在寒、暑假進(jìn)行,保證辦公、教學(xué)的正常使用。

(四)、財(cái)產(chǎn)的報(bào)損與報(bào)廢

1、學(xué)校財(cái)產(chǎn)報(bào)廢,應(yīng)由管理人員、總務(wù)處工作人員及技術(shù)人員做出鑒定,經(jīng)確定無(wú)修復(fù)價(jià)值后,經(jīng)有關(guān)人員上報(bào),總務(wù)主任簽署意見(jiàn),分管后勤的校長(zhǎng)批準(zhǔn)后,方可報(bào)廢(填寫(xiě)物品報(bào)廢申請(qǐng)單)。大型、精密、貴重設(shè)備儀器的報(bào)廢和轉(zhuǎn)讓?zhuān)瑧?yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)鑒定,報(bào)主管部門(mén)或國(guó)有資產(chǎn)管理部門(mén)批準(zhǔn)。

2、低值易耗品做到節(jié)約和愛(ài)護(hù)使用。如有損壞,及時(shí)到相關(guān)處室、年級(jí)、教研組報(bào)損,然后到總務(wù)處登記。

3、報(bào)廢固定資產(chǎn)殘值,不得任意銷(xiāo)毀或轉(zhuǎn)給私人,按合法程序作變價(jià)處理。

4、固定資產(chǎn)變價(jià)收入計(jì)入修購(gòu)基金,本著專(zhuān)款專(zhuān)用的原則,用于固定資產(chǎn)的維修和購(gòu)置。

三、公物的借用與賠償

(一)、公物私借與借轉(zhuǎn)租制度

1、學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)一般不予外借,因有特殊情況確需借用的須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

2、因工作需要借用公物的應(yīng)出具借據(jù)。借用期間因保管不當(dāng)造成物品丟失的應(yīng)照原價(jià)賠償,因使用不當(dāng)造成物品損壞的,根據(jù)損壞程度給予合理賠償。

3、私人借用公物,出具時(shí)應(yīng)按規(guī)定注明借用期限,并按期歸還。

4、嚴(yán)禁私拿公物,否則按所拿公物價(jià)值的兩倍以上扣發(fā)工資做為賠罰金。

5、學(xué)校教職工攜帶公物出大門(mén)必須持總務(wù)處開(kāi)出的物品出門(mén)證。沒(méi)有物品出門(mén)證而門(mén)衛(wèi)私自放行的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣發(fā)門(mén)衛(wèi)與放行物品價(jià)值等同數(shù)額的工資。

6、非本校人員不得借用本校公物,因情況特殊確需借用,須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

7、私人所借物品超出學(xué)校規(guī)定期限者,借用關(guān)系自動(dòng)轉(zhuǎn)為租賃關(guān)系,從超期下月起,按月從工資中扣除相應(yīng)的公物租賃費(fèi)。歸還后由保管人員通知財(cái)務(wù)人員從當(dāng)月起??圩赓U費(fèi)。

(二)、公物損失賠償制度

1、教室課桌課凳開(kāi)學(xué)時(shí)按班級(jí)實(shí)有人數(shù)配備。定人、定位。誰(shuí)用誰(shuí)管,期末按班級(jí)點(diǎn)清數(shù)量交總務(wù)處驗(yàn)收。

2、學(xué)生人數(shù)增減,教導(dǎo)處把班級(jí)和增減人數(shù)通知總務(wù)處,由總務(wù)處增設(shè)或收回桌凳,學(xué)生和班級(jí)之間不得私自亂拉或自行調(diào)動(dòng)桌凳。

3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生不愛(ài)護(hù)公物,將桌凳亂刻、亂畫(huà)、亂拉或人為損壞丟失者,除批評(píng)教育外,視其損壞程度,實(shí)行經(jīng)濟(jì)賠償。

4、電教、語(yǔ)音、實(shí)驗(yàn)設(shè)備要妥善保管,人為損壞要酌情賠償;如果丟失要照價(jià)賠償。

5、教室門(mén)窗玻璃要保護(hù)好。做到:上學(xué)開(kāi)門(mén)窗,放學(xué)、放假關(guān)門(mén)窗,由當(dāng)天值日生負(fù)責(zé)管理,責(zé)任到人。無(wú)意損壞酌情賠償,屬責(zé)任事故或有意損壞者加倍罰款。

6、住校生對(duì)寢室配給的床柜等住宿設(shè)備要嚴(yán)加愛(ài)護(hù),做到定人、定位。無(wú)意損壞的酌情賠償,有意損壞除嚴(yán)加處理外加倍賠償。

7、全校師生應(yīng)愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不準(zhǔn)在花草上拉繩曬衣,有意損壞使花草樹(shù)木致殘者按原價(jià)的兩倍賠償。

8、歸還所借公物時(shí),如發(fā)現(xiàn)因使用不當(dāng)而損壞的,根據(jù)公物損壞程度酌情賠償。

9、對(duì)非正常損壞的公物,誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償;找不到直接損壞者,由直接責(zé)任人負(fù)責(zé)賠償。

四、財(cái)產(chǎn)管理的監(jiān)督

1、學(xué)校各級(jí)管理人員如果不能認(rèn)真履行職責(zé),由分管校長(zhǎng)和校長(zhǎng)提出批評(píng),限期改正;造成財(cái)產(chǎn)損失或流失的,由責(zé)任人承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重者給予紀(jì)律處分。

2、學(xué)校教職工有權(quán)對(duì)財(cái)產(chǎn)管理中違規(guī)違紀(jì)行為和學(xué)校資產(chǎn)的完整與完全進(jìn)行監(jiān)督,各級(jí)管理人員應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待。

五、本規(guī)章制度解釋權(quán)在校方主管領(lǐng)導(dǎo)。

校產(chǎn)是國(guó)家財(cái)產(chǎn),為了進(jìn)一步提高財(cái)產(chǎn)的使用效率,延長(zhǎng)使用期限,更好地為教育教學(xué)服務(wù),達(dá)到育人的目的,特制訂本管理制度。

一、要求:

1、師生必須樹(shù)立主人翁思想,熱愛(ài)學(xué)校,愛(ài)護(hù)財(cái)產(chǎn),不允許做有損于財(cái)產(chǎn)的事。

2、固定資產(chǎn)的管理環(huán)節(jié)必須做到及時(shí)登記,月月做帳,季季對(duì)帳,做到帳帳相符,帳物相符。圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等部門(mén)均應(yīng)建立相應(yīng)臺(tái)帳。

3、堅(jiān)決執(zhí)行誰(shuí)用誰(shuí)管,gh公用分管,責(zé)任到人的財(cái)產(chǎn)管理原則,桌、凳等可移動(dòng)的物品,誰(shuí)拿出室外,由誰(shuí)負(fù)責(zé)拿回,杜絕亂拖、亂換等不良現(xiàn)象。

4、各級(jí)財(cái)產(chǎn)保管人員必須做好平時(shí)財(cái)產(chǎn)的保養(yǎng)工作。

二、請(qǐng)購(gòu)制度:

1、全校各部門(mén)根據(jù)教育教學(xué)工作的實(shí)際需要,在學(xué)校全年經(jīng)費(fèi)預(yù)算分配的范圍內(nèi)提出購(gòu)物申請(qǐng)。

2、凡申請(qǐng)購(gòu)物者(部門(mén))須填寫(xiě)請(qǐng)購(gòu)單,經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可同意采購(gòu)。

三、驗(yàn)收制度:

1、征用的土地,新(擴(kuò)建)的房屋、建筑物等財(cái)產(chǎn),由校產(chǎn)管理員依據(jù)憑證(一式兩份)入帳。

2、自制、局撥、捐贈(zèng)的財(cái)產(chǎn),局固定資產(chǎn)、耐久品由經(jīng)辦人將物品、原始憑據(jù)交學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理員驗(yàn)收簽字,填寫(xiě)入庫(kù)憑證,報(bào)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的總務(wù)主任審核。憑證一式兩份,一份留底,一份交財(cái)務(wù)室,并據(jù)此及時(shí)計(jì)帳。

3、建立校舍資料檔案,財(cái)產(chǎn)帳,做好房屋編號(hào)。

4、做好固定資產(chǎn)(除校舍)的編號(hào)、登卡、計(jì)帳工作。

5、低值易耗品,直接由保管員驗(yàn)收簽字,分類(lèi)定位儲(chǔ)存,建立收支登記帳冊(cè)。

四、領(lǐng)用制度:

1、各部門(mén)的公用設(shè)備,均為部門(mén)領(lǐng)用,個(gè)人保管(簽名)離校時(shí)歸還。

2、各處室或個(gè)人因工作需要特殊的辦公用品或教具(經(jīng)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的總務(wù)主任同意,可向倉(cāng)庫(kù)保管領(lǐng)取,在領(lǐng)用登記卡上簽名或?qū)懡钘l。

3、一般辦公用品和清潔工具,在每學(xué)期初由部門(mén)負(fù)責(zé)人向倉(cāng)庫(kù)保管員統(tǒng)一領(lǐng)取,在領(lǐng)用卡上簽名。

4、堅(jiān)持領(lǐng)用、借用、賠償制度。

五、報(bào)廢、報(bào)損制度:

1、確定報(bào)廢、報(bào)損,應(yīng)由有關(guān)人員會(huì)同技術(shù)人員作出技術(shù)鑒定,經(jīng)確認(rèn)無(wú)修復(fù)和使用價(jià)值后,由經(jīng)管人員上報(bào),總務(wù)主任簽具意見(jiàn),校長(zhǎng)批準(zhǔn),并報(bào)上級(jí)教育行政部門(mén)備案。

六、檢查制度:

1、每學(xué)期開(kāi)始,要根據(jù)登記本由總務(wù)處有關(guān)負(fù)責(zé)人,到各部門(mén)核實(shí)所有公用設(shè)備。

2、每學(xué)期結(jié)束,各處室應(yīng)自行核實(shí)臺(tái)帳,再由總務(wù)處有關(guān)負(fù)責(zé)人復(fù)查臺(tái)帳及有關(guān)物品,做到帳物相符。

3、每學(xué)期結(jié)束,總務(wù)處有關(guān)負(fù)責(zé)人要到各部門(mén)收齊所借用的物品及教具。

4、每一年結(jié)束前,由總務(wù)處牽頭,各部門(mén)(組)財(cái)產(chǎn)管理員參加的校產(chǎn)年報(bào)會(huì)。

如何學(xué)校常規(guī)管理制度篇4

1、學(xué)校所有財(cái)產(chǎn)、教具、辦公用品,都要清楚、有數(shù)。按規(guī)定上帳,統(tǒng)一管理。此項(xiàng)工作后勤全面負(fù)責(zé)。

2、財(cái)產(chǎn)管理采用分崗專(zhuān)人負(fù)責(zé)。后勤每學(xué)期至少要清點(diǎn)核對(duì)一次,以便維修、補(bǔ)充、報(bào)損,并急事登記新的物品。

3、本校職工或外單位人員借用物品,必須經(jīng)學(xué)校同意,并辦理借用手續(xù),不能私自借出。傳達(dá)室要問(wèn)清情況,方準(zhǔn)出門(mén)。

4、學(xué)校財(cái)產(chǎn)發(fā)生損壞、丟失情況,要由具體保管人員負(fù)責(zé),由后勤負(fù)責(zé)執(zhí)行。按有關(guān)賠償制度及時(shí)處理,不得拖延,不了了之。

5、財(cái)產(chǎn)保管人員要加強(qiáng)責(zé)任感。對(duì)保護(hù)、修復(fù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)有貢獻(xiàn)的予以表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)失職、損壞財(cái)產(chǎn)的予以批評(píng)、處罰。

6、各辦公室共用財(cái)物由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),各教室由班主任老師負(fù)責(zé)。

7、學(xué)校貴重財(cái)產(chǎn)(筆記本電腦、攝像機(jī)、照相機(jī)等)由專(zhuān)人保管的,填寫(xiě)保管紀(jì)錄,妥善保管,發(fā)生丟失或損壞的,由保管人賠償。

如何學(xué)校常規(guī)管理制度篇5

1、校衛(wèi)隊(duì)在學(xué)??倓?wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)校內(nèi)的治安、防范、巡查、守護(hù)等工作和案件、事故發(fā)生時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。

2、平時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)的日、夜巡邏,節(jié)假日搞好護(hù)校工作。

3、不定期的對(duì)校內(nèi)開(kāi)展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告。

4、注意發(fā)現(xiàn)隱患部位,提出整改建議,協(xié)助總務(wù)處督促落實(shí)整改措施。

5、控制外來(lái)人員進(jìn)出校門(mén),嚴(yán)格來(lái)客登記制度,校內(nèi)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)注意檢驗(yàn)有關(guān)證件。對(duì)超過(guò)學(xué)校有關(guān)規(guī)定時(shí)間進(jìn)出校門(mén)的學(xué)生應(yīng)逐個(gè)登記,并將情況報(bào)告有關(guān)部門(mén)。

6、注意掌握學(xué)校內(nèi)治安動(dòng)態(tài),對(duì)發(fā)現(xiàn)打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學(xué)秩序的人和事,主動(dòng)前往阻止,并報(bào)告有關(guān)部門(mén)或“110”,確保校園穩(wěn)定。

如何學(xué)校常規(guī)管理制度篇6

為了培養(yǎng)"四有"新人,必須有一個(gè)整潔、美觀、舒暢的環(huán)境,特訂定如下:

一、班容衛(wèi)生常規(guī):

1、教室地面無(wú)積塵,墻角四處無(wú)蛛網(wǎng),室內(nèi)做到六面光。上課前黑板上無(wú)遺忘字痕。

2、門(mén)窗常擦洗,關(guān)鎖有專(zhuān)人,玻璃如明鏡,窗欞無(wú)灰塵。

3、教室內(nèi)外無(wú)紙屑,無(wú)果殼,無(wú)痰跡,有人每日保潔。

4、課桌排列做到由低到高,縱橫對(duì)齊,間距均勻。學(xué)生座位表貼在講臺(tái)右上角。

5、清掃工具有固定地點(diǎn)隱蔽存放,沒(méi)有條件隱蔽的應(yīng)排列整齊。

6、教室布置做到整齊大方,黑板報(bào)板畫(huà)字跡清楚,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,整齊美觀。

7、教室要打掃清潔,磨石子地坪的要用拖把擦洗干凈。全體學(xué)生離開(kāi)時(shí)要關(guān)燈關(guān)門(mén)上鎖。

8、教室內(nèi)及走廊內(nèi),不準(zhǔn)追逐吵鬧,保證學(xué)習(xí)環(huán)境安靜。

9、每天一小掃,一周一大掃,中午補(bǔ)缺漏,形成制度

10、注意個(gè)人衛(wèi)生,定期檢查學(xué)生的頭發(fā)和指甲,督促學(xué)生勤洗頭洗澡、勤剪指甲、勤換衣。

二、校容衛(wèi)生常規(guī):

1、全校師生都要愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,講文明,保持校容整潔,做到吐痰入盂,廢紙人簍,大小便人廁所。不準(zhǔn)亂倒垃圾,亂拋廢紙、果殼、煙蒂等雜物。

2、衛(wèi)生包干區(qū)由各班各室負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)臟物,及時(shí)清除。垃圾一律傾倒人箱,不倒在箱旁或遺留在路面上。樹(shù)棍木棒要送木工間,磚石等建筑垃圾集中指定地點(diǎn),不能倒人垃圾箱。

3、校園內(nèi)的黑板報(bào)定期更換,保持新穎、有特色。

如何學(xué)校常規(guī)管理制度篇7

為了積極推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),不斷提高家長(zhǎng)素質(zhì)、端正家長(zhǎng)教育觀念、改進(jìn)教育方法,迅速提高家教水平,特制定以下管理制度。

一、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo),由社區(qū)工作人員負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作,具體制定方案,落實(shí)有關(guān)管理工作人員,組織開(kāi)展有關(guān)指導(dǎo)工作,同時(shí),認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)。

二、宣傳黨和國(guó)家的教育方針,系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識(shí),幫助家長(zhǎng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)家庭精神文明建設(shè),同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

三、抓好家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員,擔(dān)任學(xué)校家長(zhǎng)教師,同時(shí)聘請(qǐng)教子有方家長(zhǎng)擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長(zhǎng)學(xué)校授課質(zhì)量與效果。

四、重視家庭教育理論材料積累,根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,收集、整理部分資料供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)之用。

五、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理,建立相關(guān)制度,做到每次活動(dòng)有安排有記錄,同時(shí)做好聽(tīng)課學(xué)員意見(jiàn)和建議的反饋工作,以提高上課質(zhì)量。

六、組織以班級(jí)為單位咨詢(xún)活動(dòng),開(kāi)展對(duì)學(xué)員的個(gè)別輔導(dǎo)工作按照不同年齡班級(jí)的家長(zhǎng),由班主任或任課教師進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),以幫助有困難的家長(zhǎng)掌握知識(shí)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。七、幫助家長(zhǎng)總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn),組織教子有方家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)比工作,以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣大家長(zhǎng)參與家庭教育活動(dòng)的積極性主動(dòng)性。

如何學(xué)校常規(guī)管理制度篇8

為實(shí)現(xiàn)學(xué)員管理工作規(guī)范化、制度化,保證培訓(xùn)任務(wù)的順利完成,特制定學(xué)員管理辦法。

一、學(xué)員管理的指導(dǎo)思想

學(xué)員管理緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)來(lái)進(jìn)行,從加強(qiáng)職業(yè)道德學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)入手,使學(xué)員掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的同時(shí),擁有良好的職業(yè)道德意識(shí)。

二、學(xué)員管理的內(nèi)容和方式

1、學(xué)員管理工作包括學(xué)習(xí)管理、生活管理、考試管理等。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)管理。

2、學(xué)員管理工作要從各班次學(xué)員的實(shí)際和特點(diǎn)出發(fā),既要發(fā)揮管理職能部門(mén)的作用,又要充分發(fā)揮學(xué)員班委會(huì)的作用,引導(dǎo)學(xué)員自我管理、自我教育、自我服務(wù)。

3、在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處作為學(xué)員管理機(jī)構(gòu)履行管理職能。

4、各專(zhuān)業(yè)班次均設(shè)班主任,具體負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)和其他各項(xiàng)活動(dòng)的管理工作,班主任要嚴(yán)格履行班主任職責(zé)。

5、各主體班次均建立學(xué)員班委會(huì),協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。各班次要?jiǎng)澐秩舾蓪W(xué)習(xí)小組。各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本小組認(rèn)真完成學(xué)校或班級(jí)交給的學(xué)習(xí)或其他各項(xiàng)任務(wù)。

三、學(xué)習(xí)管理

1、學(xué)員到學(xué)校學(xué)習(xí),要進(jìn)行入學(xué)教育,明確入學(xué)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,并制定相應(yīng)的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方針,堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為主,注重實(shí)踐操作,認(rèn)真搞好自學(xué)。

3、課堂紀(jì)律

(1)學(xué)員上課保持安靜,關(guān)閉通訊工具,在課堂上接打手機(jī)按規(guī)定扣分,不得隨意出入教室或做其他任何有礙課堂秩序的事。

(2)在教室上課不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,保持良好

如何學(xué)校常規(guī)管理制度篇9

一、行政辦公會(huì)議是制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、討論學(xué)校重大事項(xiàng)、落實(shí)具體工作任務(wù)的常規(guī)會(huì)議。

二、行政辦公會(huì)議由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、工會(huì)主席、團(tuán)委書(shū)記、年級(jí)組長(zhǎng)、參與管理人員等參加,必要時(shí),可擴(kuò)大到教研組長(zhǎng)。原則上每周一次,必要時(shí)可召開(kāi)緊急會(huì)議。

三、行政辦公會(huì)議由校長(zhǎng)召集主持,校長(zhǎng)離校時(shí)可委托一名副校長(zhǎng)主持召開(kāi)。

四、行政辦公會(huì)議的主要內(nèi)容是分析總結(jié)前一階段學(xué)校工作情況,明確近期工作內(nèi)容,布置下階段任務(wù),提出具體要求,落實(shí)工作措施和方法;各部門(mén)通報(bào)階段工作情況和后一階段工作安排;協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作,使學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。

五、辦公室要做好會(huì)議的記錄工作,對(duì)未能出席會(huì)議的同志負(fù)責(zé)做好傳達(dá)工作,同時(shí)對(duì)會(huì)議所安排的各項(xiàng)工作認(rèn)真督辦、催辦,以保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。

如何學(xué)校常規(guī)管理制度篇10

一、鎖匙管理

1、實(shí)習(xí)室的鎖匙由實(shí)訓(xùn)處、實(shí)習(xí)室管理教師各持有一條,其他人(特別是學(xué)生)不允許私自配制和擁有實(shí)習(xí)室鎖匙。

2、各實(shí)習(xí)室不允許私自換鎖,如有需要換鎖,應(yīng)向?qū)嵱?xùn)處申請(qǐng),由實(shí)訓(xùn)處統(tǒng)一實(shí)施;如因特殊情況來(lái)不及申請(qǐng)的`,事后應(yīng)及時(shí)通知實(shí)訓(xùn)處。

二、衛(wèi)生管理

1、實(shí)習(xí)學(xué)生每天放學(xué)時(shí)必須清潔自己工位。

2、各實(shí)習(xí)班級(jí)必須在每天下午放學(xué)時(shí)進(jìn)行清潔衛(wèi)生,每星期必須徹底清潔一次:包括清潔門(mén)窗、拖地等。

3、不準(zhǔn)在實(shí)習(xí)室吃喝東西、亂扔垃圾,不準(zhǔn)在實(shí)習(xí)室亂寫(xiě)亂畫(huà)。

三、安全管理

1、實(shí)習(xí)教師要經(jīng)常對(duì)實(shí)習(xí)室及實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行安全檢查,以便發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。

2、實(shí)習(xí)教師要經(jīng)常對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行安全教育,實(shí)習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格按照各專(zhuān)業(yè)安全操作規(guī)程進(jìn)行操作。

3、在每次放學(xué)鎖門(mén)前,實(shí)習(xí)教師必須對(duì)實(shí)習(xí)室進(jìn)行安全檢查,并斷開(kāi)本室總開(kāi)關(guān)。

4、實(shí)習(xí)教師每月必須對(duì)本室漏電開(kāi)關(guān)作漏電試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)漏電開(kāi)關(guān)失效應(yīng)及時(shí)更換。

四、物資管理

1、學(xué)生使用實(shí)習(xí)器材,必須做好登記,使用完畢,實(shí)習(xí)教師必須對(duì)器材進(jìn)行檢查,并做好記錄。

2、實(shí)習(xí)學(xué)生不準(zhǔn)將實(shí)習(xí)室公有物資拿走占為己有、不準(zhǔn)故意損壞實(shí)習(xí)室物資,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將處以賠償并加以罰款,同時(shí)根據(jù)情節(jié)輕重、態(tài)度表現(xiàn)給予一定的紀(jì)律處分。

五、課余管理

1、非正常上課時(shí)間使用實(shí)習(xí)室,必須事先向?qū)嵱?xùn)處提出書(shū)面申請(qǐng):寫(xiě)明使用班級(jí)、使用時(shí)間、實(shí)習(xí)內(nèi)容、使用原因,待實(shí)訓(xùn)處批準(zhǔn)后方可使用,并負(fù)責(zé)做好清潔衛(wèi)生和安全檢查工作。

2、課余使用實(shí)習(xí)室實(shí)習(xí)的班級(jí)必須有實(shí)習(xí)教師在場(chǎng)。

3、學(xué)校實(shí)訓(xùn)室使用管理制度

一、教師課前檢查機(jī)房,干凈再上課。雨具、儀器、飲料、飲用水、零食等不得帶入機(jī)房。

二、禁止在機(jī)房吃食物,不可亂扔果皮、紙屑等。避免弄臟機(jī)房地板和其它物品的,保持機(jī)房無(wú)塵潔凈環(huán)境。

三、所有垃圾學(xué)生要自行帶走,關(guān)閉電腦、電燈、空調(diào),由教師檢查后才能離開(kāi)。

四、上機(jī)時(shí)要求帶上書(shū)本,保持機(jī)房安靜,不準(zhǔn)隨意走動(dòng),嚴(yán)格對(duì)號(hào)入座。

五、上機(jī)前應(yīng)先檢查自己所用電腦的各種設(shè)備是否齊全,若有缺失要及時(shí)向老師報(bào)告。

六、嚴(yán)禁給電腦加密(所有密碼)!

七、嚴(yán)禁隨意安裝、刪除、卸載電腦內(nèi)已經(jīng)安裝的各種軟件。

八、嚴(yán)禁上機(jī)時(shí)打游戲、上網(wǎng)聊天、瀏覽有不健康內(nèi)容的網(wǎng)站。禁止下載可執(zhí)行文件或文件夾,必須確認(rèn)是否有病毒,如安全軟件禁止打開(kāi)最好不要打開(kāi)以免電腦中毒。

九、凡因操作不當(dāng)或故意違規(guī)操作造成硬件損壞,除照價(jià)賠償外,視情節(jié)輕重核收維修費(fèi)用并給予相應(yīng)處分。

十、違犯上述規(guī)定且不聽(tīng)教育勸導(dǎo)者,取消上機(jī)資格,并按校規(guī)處理。

如何學(xué)校常規(guī)管理制度篇11

為確保學(xué)校安全、穩(wěn)定,保證師生的身體健康和生命安全和正常的`教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),牢固樹(shù)立學(xué)校教育“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,切實(shí)承擔(dān)教學(xué)管理和保護(hù)師生平安的責(zé)任,確保學(xué)校教育教學(xué)工作有效的開(kāi)展,制定學(xué)校安全巡查檢查制度。

一、根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,制定符合學(xué)校實(shí)際的切實(shí)可行的措施。

二、利用多種形式的宣傳媒體,進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育和法制教育。

三、經(jīng)常組織校衛(wèi)隊(duì)、巡邏隊(duì)及其他有關(guān)人員排查校園安全隱患,并及時(shí)進(jìn)行整改。確保校園安全和校園周邊環(huán)境秩序良好。

四、保衛(wèi)處每學(xué)期至少對(duì)全校各場(chǎng)所全面進(jìn)行安全隱患的排查,各單位、各部門(mén)在自查的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化整改措施,提高師生安全防范意識(shí)。

五、各班級(jí)、各科室場(chǎng)館,每學(xué)期進(jìn)行一至二次安全隱患的排查,舉行一次安全主題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高防范能力,保證學(xué)生的人身安全。

六、學(xué)校值班保衛(wèi)人員每天要加強(qiáng)校園內(nèi)部的巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),維護(hù)校園正常教學(xué)秩序。

七、公共體育部要加強(qiáng)對(duì)體育器材的安全檢查工作,體育教師加強(qiáng)體育課的安全教育,認(rèn)真檢查場(chǎng)地器材,加強(qiáng)保護(hù)工作,平安地上好每節(jié)課。

八、學(xué)校定期進(jìn)行消防安全檢查,對(duì)損壞和過(guò)期的滅火器進(jìn)行維修和更換,確保關(guān)鍵時(shí)刻,拿得出,用得上。

九、實(shí)驗(yàn)中心多加強(qiáng)對(duì)全部實(shí)驗(yàn)室的安全巡查檢查工作,嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,加強(qiáng)危險(xiǎn)藥品管理,保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)課不出現(xiàn)意外傷害事故。

如何學(xué)校常規(guī)管理制度篇12

一、對(duì)各處室、寢室、教室,以及其他公用房屋使用的財(cái)產(chǎn),一律由學(xué)校根據(jù)需要逐步配齊。

二、為了明確責(zé)任,凡因工作需要配備財(cái)產(chǎn)的處室,必須選一名財(cái)產(chǎn)管理負(fù)責(zé)人,對(duì)所配的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、清查和管理,如有損壞或遺失,要及時(shí)報(bào)損,或視情況賠償。

三、凡學(xué)校配給使用的財(cái)產(chǎn),不論什么情況和原因,不得私自轉(zhuǎn)借。

四、凡屬學(xué)校配給的財(cái)產(chǎn),屬正常消耗損壞的,一定要以舊換新,同時(shí)填好更新?lián)Q舊單,經(jīng)管理人員同意后方更換。

五、財(cái)產(chǎn)的添置必須由校長(zhǎng)批示,多人負(fù)責(zé),并辦理驗(yàn)收登記手續(xù),方能投入使用。

六、教導(dǎo)初負(fù)責(zé)圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)室、教室、體育財(cái)產(chǎn)的使用與管理,教科處負(fù)責(zé)電教設(shè)備、硬軟件的使用管理。總務(wù)處負(fù)責(zé)宿舍財(cái)產(chǎn)的使用與管理。

如何學(xué)校常規(guī)管理制度篇13

為了浴池的安全、衛(wèi)生,保證學(xué)生的正常洗浴,特制定以下管理制度:

1、學(xué)生洗浴,貴重物品一律不準(zhǔn)帶入浴室,否則丟失自負(fù)。

2、學(xué)生憑學(xué)生證進(jìn)入,校外人員禁止進(jìn)入浴室洗浴。

3、凡洗浴者必須自覺(jué)節(jié)約用水、用電,嚴(yán)禁浪費(fèi),擦肥皂、涂洗發(fā)液時(shí)要關(guān)閉龍頭,洗浴結(jié)束立即關(guān)閉水、電源,浴室內(nèi)嚴(yán)禁洗涮衣物,違者罰款,保持室內(nèi)清潔與安靜。

4、堅(jiān)持文明洗浴,浴室內(nèi)要講文明、講禮貌。室內(nèi)不得搶洗,不準(zhǔn)在浴室內(nèi)隨意灑水,不準(zhǔn)大聲喧嘩或戲耍打鬧。違者從重處理,洗浴后將臟衣服收好帶走。

5、保持浴室內(nèi)地面、墻壁及淋浴器的`衛(wèi)生整潔,嚴(yán)禁亂扔方便袋、廢紙以及其他垃圾、贓物等,以免堵塞下水道。

6、禁止隨意觸動(dòng)浴室內(nèi)與洗浴無(wú)關(guān)的設(shè)施,以免危害個(gè)人安全,有問(wèn)題請(qǐng)找管理員解決。

7、愛(ài)護(hù)浴室內(nèi)設(shè)施,尤其要保護(hù)好刷卡水表(980元),若有損壞及時(shí)報(bào)告浴室管理員,故意損壞的除按價(jià)賠償外,還要給予相應(yīng)處罰。

8、進(jìn)入浴室要小心,以免因地滑而摔倒。

9、為維護(hù)正常的洗浴秩序,若室內(nèi)發(fā)生異常情況,請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)報(bào)告管理員。

10、洗浴完畢,要將室內(nèi)的公共用品按規(guī)定放回原處。憑學(xué)生證向管理人員借用的物品交還管理人員,取回證件,經(jīng)管理人員檢查無(wú)誤后,方可離開(kāi),嚴(yán)禁私自帶走。

11、進(jìn)入浴室后所有洗浴人員要服從浴池管理人員的管理。

12、浴室管理納入班級(jí)量化管理。

如何學(xué)校常規(guī)管理制度篇14

從總務(wù)工作的內(nèi)容和任務(wù)來(lái)看,學(xué)校的基本建設(shè)是第一位的`工作,是總務(wù)工作管理其他內(nèi)容的基礎(chǔ),是學(xué)校建設(shè)的百年大計(jì)。

一、基本建設(shè)用地的選擇,長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,校舍建設(shè)的方案,都要以教育方針,學(xué)校事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和廣大師生員工的切身利益為依據(jù);以有利于教學(xué),有利于生活,有利于健康為原則。

二、教室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)館(室)是校舍的主體建設(shè),首先是教室,是廣大師生教與學(xué)的場(chǎng)所。必須根據(jù)教與學(xué)和生理學(xué)的要求確定合理優(yōu)化的教育面積,桌椅布置、采光通風(fēng)、人員流通和衛(wèi)生清掃等設(shè)施。實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)館也要達(dá)到這些要求。

三、食堂是廣大師生的重要生活福利場(chǎng)所,是保證健康的基礎(chǔ)條件,是學(xué)校教育和教學(xué)的保證條件。食堂的建設(shè)一定要做到坐著用餐,即使是簡(jiǎn)易的桌椅也可以,這對(duì)學(xué)生的健康很重要。廚房的設(shè)施應(yīng)注意衛(wèi)生條件,嚴(yán)格操作制度,盡量減少炊事員笨重的體力勞動(dòng)。

四、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和固定的運(yùn)動(dòng)設(shè)施是重要的基本建設(shè),這不僅是體育課所必需的,而且是集體活動(dòng)、鍛煉身體不可少的,必須按照學(xué)生的比例和體育的要求進(jìn)行建設(shè)。

五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設(shè),也是創(chuàng)造使人舒暢地工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的必要條件。必須根據(jù)教育得要求進(jìn)行設(shè)計(jì)、規(guī)劃和建設(shè)。

如何學(xué)校常規(guī)管理制度篇15

一、學(xué)校實(shí)施教師成長(zhǎng)檔案管理制度的意義

教師成長(zhǎng)檔案管理制度是一種以教師為本,注重發(fā)展教師個(gè)體的制度。它立足于在不斷發(fā)展的教育教學(xué),以目標(biāo)引領(lǐng)施以評(píng)價(jià),促進(jìn)發(fā)展,具有明顯的激勵(lì)功能、教育功能和反思功能。它能讓教師根據(jù)自己的工作能力和工作表現(xiàn),確定個(gè)人發(fā)展需求(最近發(fā)展區(qū)),制定教師的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。它能向教師提供日后培訓(xùn)或自我發(fā)展的機(jī)會(huì),提高教師履行工作職責(zé)的能力,從而促進(jìn)學(xué)校的未來(lái)發(fā)展。最大限度地滿(mǎn)足了教師尊重和自我發(fā)展的需要,從社會(huì)、心理方面來(lái)鼓勵(lì)教師的工作熱情和積極性。更能促進(jìn)教職工的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

二、學(xué)校實(shí)施教師成長(zhǎng)檔案管理制度的目的

對(duì)于學(xué)校的發(fā)展,教師專(zhuān)業(yè)化建設(shè)是根本。我們都知道深入發(fā)展教師才是學(xué)校創(chuàng)品牌的關(guān)鍵因素。沒(méi)有好教師,學(xué)校只能是曇花一現(xiàn),沒(méi)有原創(chuàng)力和可持續(xù)力。

因,學(xué)校以目標(biāo)引領(lǐng),價(jià)值凝聚策略,激發(fā)老師積極追求,同時(shí),積極創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的管理機(jī)制,提供研訓(xùn)一體的實(shí)踐平臺(tái),提供充足的網(wǎng)絡(luò)資源,幫助教師發(fā)展。建立教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋,記錄教師在自身專(zhuān)業(yè)化發(fā)展道路上的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以此促進(jìn)教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),交流教育教學(xué)思想,也促進(jìn)教師積極參與到評(píng)價(jià)中來(lái)并反思自己的教學(xué)。

三、保障機(jī)制

1、制定校本培訓(xùn)制度、聯(lián)合教研制度、學(xué)科引領(lǐng)的合作共營(yíng)制度、觀課制度,努力營(yíng)造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的氛圍。

2、把教研和科研結(jié)合起來(lái),把教學(xué)中的問(wèn)題生成課題,以科研促教研,以教研促教學(xué)的校本研修制度,在研究中促進(jìn)教師自我更新,主動(dòng)發(fā)展。

3、建立校內(nèi)督學(xué)制度,為教師發(fā)展提供診斷性指導(dǎo),對(duì)教師成長(zhǎng)實(shí)施跟進(jìn)研究。

4、依托資源優(yōu)勢(shì),組建由校長(zhǎng)領(lǐng)銜,輔與校內(nèi)督導(dǎo)委員會(huì)成員組成督導(dǎo)小組,成立督導(dǎo)制度。通過(guò)隨堂聽(tīng)課,問(wèn)卷調(diào)查,談話(huà)交流,察看教案等方式,幫助教師理解“新理念、新課改”,提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。幫助教師準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)教學(xué)行為,提高教學(xué)效能,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。

5、實(shí)施自主申報(bào),分項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目管理制度。學(xué)校把重點(diǎn)指標(biāo)納入項(xiàng)目管理,每學(xué)期采取工作實(shí)績(jī)自主登錄,分項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)促進(jìn)教師的主動(dòng)發(fā)展。

6、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提升教育理念,開(kāi)設(shè)校長(zhǎng)講壇、專(zhuān)家講座、教師論壇;通過(guò)研訓(xùn)一體的校本培訓(xùn)將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合。

7、多元形式帶教(專(zhuān)家引領(lǐng)、專(zhuān)業(yè)合作、伙伴互助),多種形式開(kāi)課(包括:新進(jìn)教師的匯報(bào)課、成熟教師研究課、骨干教師的展示課、主題類(lèi)競(jìng)賽課),多元形式研究(包括:課例研究、項(xiàng)目研究、課題研究),建立區(qū)域合作,依托優(yōu)質(zhì)資源等提供多種有利于教師成長(zhǎng)學(xué)習(xí)資源。

8、每年對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行《北侖職高新老教師帶徒儀式》的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。

9、學(xué)校每年準(zhǔn)備一定資金用于教師各類(lèi)培訓(xùn)

10、教師成長(zhǎng)檔案中各項(xiàng)記錄將作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)和學(xué)校年度考核的依據(jù)。

11、對(duì)材料收集整理是檔案管理的基礎(chǔ)工作,是征集材料向檔案轉(zhuǎn)化的重要步驟,這是項(xiàng)經(jīng)常性的工作。對(duì)檔案材料的整理工作要求及時(shí)準(zhǔn)確,利于考核、考查材料的準(zhǔn)確程度及學(xué)術(shù)價(jià)值。個(gè)人成長(zhǎng)檔案的使用,由辦公室主管,每學(xué)期初由各教研組及教導(dǎo)處整理上學(xué)期的檔案材料,及時(shí)歸檔。檔案室要經(jīng)常檢查教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案的形成,整理、歸檔及使用等工作情況,以便發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。

如何學(xué)校常規(guī)管理制度篇16

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,全體教師務(wù)必高度重視,以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

1、班主任和科任教師必須嚴(yán)格履行《班主任職責(zé)》和《任課教師職責(zé)》,為人師表,教書(shū)育人;

2、教師要以《守則》、《規(guī)范》、《學(xué)生安全十不準(zhǔn)》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通法》等為依據(jù),做到經(jīng)常宣傳講解,不厭其詳、不厭其煩,并作好督促、檢查工作;

3、教師應(yīng)尊重學(xué)生人格尊嚴(yán),不得體罰、心罰學(xué)生,任何情況都不得把學(xué)生排斥在教室外,或者停學(xué)生的課,若發(fā)生學(xué)生重傷甚至更嚴(yán)重的后果事件,當(dāng)事教師除按上級(jí)有關(guān)法律規(guī)章處罰外,一切經(jīng)濟(jì)責(zé)任由當(dāng)事教師承擔(dān);

4、教師要按時(shí)上班、準(zhǔn)時(shí)上崗,上課期間發(fā)生的&39;安全事故由上課教師負(fù)責(zé)處理,若教師不在崗造成的事故由該教師負(fù)責(zé),教師在放學(xué)后不得把學(xué)生留在教室不管,否則一切后果由當(dāng)事教師負(fù)責(zé);

5、班級(jí)應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定收費(fèi),教師不得自立項(xiàng)目收費(fèi),更不得向?qū)W生罰款和向?qū)W生收紀(jì)律保證金,以免造成安全事故;

6、全體學(xué)生應(yīng)積極參加“學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)”,若發(fā)生安全事故,應(yīng)及時(shí)辦理有關(guān)保險(xiǎn)賠付手續(xù);

7、教師要和學(xué)生共同搞大掃除,教室后窗由教師打掃,打掃衛(wèi)生一定要注意安全,要按時(shí)放學(xué),教育學(xué)生不在路上逗留,應(yīng)按時(shí)返家,注意交通安全;

8、門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)正常教學(xué)秩序的維護(hù),嚴(yán)格遵守其職責(zé),避免事故的發(fā)生;

9、若發(fā)生重大事件,教師應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)校,再由學(xué)校報(bào)上級(jí)協(xié)同處理。

如何學(xué)校常規(guī)管理制度篇17

1、政教處、班主任利用板報(bào)、櫥窗展板、廣播等宣傳形式向?qū)W生進(jìn)行安全意識(shí)教育。各班主任利用班、隊(duì)會(huì),按《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,教育學(xué)生文明休息,不在教室、走廊、樓道、樓梯口操場(chǎng)各處追逐打鬧,互相推拉;不準(zhǔn)在樓梯扶手上滑溜,上下樓梯要靠右邊走。不做帶有攻擊性、危險(xiǎn)性的游戲,不玩耍尖銳鋒利的東西,不攀爬窗臺(tái)或走廊欄桿、籃球架等設(shè)施,不跳校園各處臺(tái)階。嚴(yán)禁從樓上往下丟棄任何東西。不要隨意觸摸電源開(kāi)關(guān)、線頭等。不準(zhǔn)玩火、玩水,不準(zhǔn)在校園內(nèi)玩彈弓、放鞭炮等。

2、該節(jié)課的科任及班主任在課間隨時(shí)觀察該班學(xué)生活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為,及時(shí)制止、教育。對(duì)屢教不改的學(xué)生,通知家長(zhǎng)到校配合教育。

3、嚴(yán)格實(shí)行班主任課間負(fù)責(zé)制及交接班制度,即由班主任負(fù)責(zé)課間紀(jì)律,班主任課間要及時(shí)到達(dá)教室,該節(jié)課的科任教師要和班主任做好交接。

4、值周學(xué)生、值周教師、值周行政在課間巡視全校學(xué)生活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為,及時(shí)制止,做好記載,將情況通知班主任;由政教處按學(xué)校“四項(xiàng)評(píng)估”班級(jí)量化評(píng)比條件,進(jìn)行扣分處理,并于下月值周總結(jié)會(huì)上進(jìn)行集中通報(bào)批評(píng)。

5、學(xué)生課間出操時(shí),在教室門(mén)口排成兩列縱隊(duì),快速下樓。班主任和副班主任在樓道組織疏導(dǎo),注意學(xué)生動(dòng)態(tài)。體育組帶操老師用廣播的形式提示:上下樓要有序、不要擁擠。

6、若學(xué)生有特殊情況確需出校園,必須由班主任簽發(fā)請(qǐng)假條方可放行。

7、中午學(xué)生午休時(shí)間,嚴(yán)防陌生人進(jìn)入校園,若有外人來(lái)訪,保安人員需問(wèn)清事由并登記在冊(cè)。

8、各班主任每天午休鈴響后必須在教室內(nèi)組織好學(xué)生午休的安全,保持室內(nèi)的安靜。

9、突發(fā)事件必須立即向?qū)W校行政匯報(bào),并由班主任—政教處(教導(dǎo)處或總務(wù)處)—校長(zhǎng)室處理。

如何學(xué)校常規(guī)管理制度篇18

根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》的規(guī)定,為了使我校和幼兒園的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作統(tǒng)一、有序,特制定本工作規(guī)范。

一、學(xué)校成立傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1、負(fù)責(zé)建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報(bào)告管理工作制度;

2、負(fù)責(zé)指定專(zhuān)人或兼職教師負(fù)責(zé)本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作;

3、協(xié)助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理,接受教育行政部門(mén)與衛(wèi)生行政部門(mén)對(duì)學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查;

4、負(fù)責(zé)組織開(kāi)展對(duì)本單位全體人員傳染病防治知識(shí)的宣傳教育;

5、學(xué)校校長(zhǎng)或者托幼機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人。

二、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校疫情報(bào)告人)

(一)學(xué)校疫情報(bào)告人的設(shè)置要求

1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);

2、了解傳染病防控相關(guān)知識(shí),專(zhuān)(兼)職衛(wèi)生保健人員優(yōu)先考慮;

3、必須為學(xué)?;蛘咄杏讬C(jī)構(gòu)的在編人員。

(二)學(xué)校疫情報(bào)告人職責(zé)

1、在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作;

2、協(xié)助本單位建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程;

3、定期對(duì)全校(托幼機(jī)構(gòu))學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;

4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校(托幼機(jī)構(gòu))學(xué)生的晨檢工作。

三、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報(bào)告人、到學(xué)校(托幼機(jī)構(gòu))領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。

(一)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測(cè)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。

1。晨檢應(yīng)在學(xué)校疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下進(jìn)行,由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢(xún)問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人,學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。

2。因病缺勤班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

(二)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告

1。報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限

(1)在同一宿舍或者同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

(2)當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

(3)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24相關(guān)信息。

2。報(bào)告方式當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話(huà)、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(或報(bào)告鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組)報(bào)告,同時(shí),向?qū)俚亟逃姓块T(mén)報(bào)告。

(三)檢查報(bào)告流程:

班主任晨檢(發(fā)現(xiàn))報(bào)告校疫情報(bào)告人報(bào)告校長(zhǎng)報(bào)告鎮(zhèn)衛(wèi)生院和區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所

學(xué)校晨檢、午檢工作制度

學(xué)校晨檢、午檢工作制度:學(xué)校堅(jiān)持晨檢、午檢制度,每天早上學(xué)生到校后、中午上課前由班主任負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。班主任及時(shí)了解缺勤學(xué)生和在校生病學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)各類(lèi)。

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