如何寫班級管理制度

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制度有指導意義,根據(jù)制度做事可以避免犯一些低級、不必要的錯誤。好的如何寫班級管理制度要怎么寫?小編給大家?guī)砣绾螌懓嗉壒芾碇贫?,供大家參考?/p>

如何寫班級管理制度篇1

一、班級的人事安排:

普通學員班級管理員課代表學習組長行政組長班委會

班委會成員:班長、副班長、團支書、學習委員、勞動委員、生活委員、紀檢委員、體育委員、文娛委員;

二、德育評比細則:

1、評比時間:每月月末

2、評比范圍:每小組

3、評比方式:由班長牽頭,行政組長組織每個組員對每位組員當月的表現(xiàn)進行集體討論后,根據(jù)每位組員的表現(xiàn)進行綜合評分,評定特優(yōu)、優(yōu)、良、中、差五等;(中間如個人有意見的可當面及時提出,如討論決定后提出,不予受理。)

4、評分以75分為基分,60分以下為差,60-75分為中,76-89分為良,90-99分優(yōu),100分以上為特優(yōu);

5、每小組根據(jù)這個評分結果上報到班主任處,由班主任協(xié)同班干部選出每月評比一次“班級之星”,張榜公布,并選出一位最優(yōu)生,由宣傳委員寫出簡短事跡出在黑板報上。

6、獎勵制度:凡獲得“班級之星”稱號的同學,除張榜公布外,還可得到一定的獎勵,獎勵資金由班費出,另外年終班級各項先進評比從中間選出最優(yōu)者當選,班干部從中擇優(yōu)擔任。

懲罰制度:獲差等的同學,要在全班做檢討,必要的通知家長到學校協(xié)商解決,并為班級做好事兩件。

三、加分項:

1、能按時完成老師布置的家庭作業(yè),練習和練習冊,加5分。

2、能按時完成老師交給的背誦、默寫任務,并且完成情況良好,加3分,特別好加5分。

3、能堅持完成好自己的勞動任務,不偷懶,且勞動成果好,加5分;

4、能保證每節(jié)課積極舉手回答問題,并得到老師的點名表揚的加5分;

5、作業(yè)完成情況好并得到老師表揚的同學,加5分;

6、為班級爭得校內榮譽的同學,加5分;爭得校以上到縣級榮譽的加10分;市級到省級榮譽的加15分;國家級的加20分;

7、積極為班級建設出謀劃策的同學,其建議得到班級采納的,加3分;

8、每次月考每科考試130分以上的同學加8分,110--129分加5分,90-99分加3分;

9、干部能堅持帶頭完成任務,協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的加5分,特別好的加8分。(此項由班長和班主任協(xié)商評出)

10、能關心幫助同學,和同學相處融洽,不罵人,不講臟痞話的同學加5分;

11、能聽從老師安排,尊敬老師,見到老師能主動打招呼的同學加5分;

12、全班參加學?;顒拥锚劦?,每人加5到10分。

13、能及時舉報班級內的異常情況且舉報情況屬實無誤的同學,視情節(jié)加5到10分,

14、一月內出滿勤的同學加5分。

四、扣分項:

1、不能按時完成老師布置的家庭作業(yè)、練習和練習冊,扣5分。

2、不能按時完成老師交給的背默任務,并且完成情況太差,扣5分。

3、不能堅持完成好自己的勞動任務,經常偷懶,扣10分;

4、每節(jié)課不能積極舉手回答問題,并被老師的點名批評的扣5分;

5、作業(yè)完成情況不好并被老師批評的同學,扣5分;

6、得到班內處分的同學扣5分,得到校級處分的同學扣10分,為班級日常評比扣了分的同學,扣10分;

7、不能積極為班級建設出謀劃策并經常破壞班級團結的同學,視其情節(jié)輕重扣5到10分;

8、每次每科考試不及格的同學扣3分;

9、干部不能堅持帶頭完成任務,不能協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的扣5分,特別差的扣8分。班干部起內哄的視其情節(jié)輕重扣5到10分;(此項由班長和班主任協(xié)商評出)

10、不能關心幫助同學,和同學相處不融洽,罵人,打架斗毆,講臟痞話的同學5到10分;

11、每兩周內經干部檢查,個人衛(wèi)生沒有注意的同學,每次扣5分。

12、凡犯重大失誤,經老師和家長勸導不服管教的同學視其情節(jié)輕重扣10到15分;

13、每月內出現(xiàn)學??鄯智闆r的,該組每人扣5分;

14、有遲到、早退、曠課現(xiàn)象并且經常請假的同學扣5到10分。

如何寫班級管理制度篇2

為加強班級建設,發(fā)揮班委會及班委的核心領導作用,各負其責,各盡所能,調動工作的積極性,使班級工作有條不紊地進行,特制定以下工作職責。

一、班委會職責

1、配合老師鼓勵同學努力學習,組織有關學習活動,介紹學習方法,交流學習經驗,幫助同學解決學習中的困難,完成學習任務,提高學習質量。

2、協(xié)助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性,遵守學校和班級規(guī)章制度,保證各項規(guī)定和措施順利進行。

3、協(xié)助班主任組織同學參加各種有意義的活動,提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力,增強勞動觀念。

4、組織同學開展各種文體活動,豐富文化生活,增進身心健康。

5、關心全班同學的生活,團結友愛,互相幫助,幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難,共同進步。

6、維護同學的正當權益,反映同學們的建議、意見和要求,促進同學之間、同學與教師之間的團結。

7、堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護集體榮譽。

8、組織填寫各種表冊,做好各項考核指標的記錄與統(tǒng)計工作。

二、班委職責

班長:

1、全面負責班級工作,并指導和協(xié)助其他班委開展工作。

2、負責召開班委會會議,研究、討論班級工作,處理各種偶發(fā)事件,并采取措施。即時向班主任匯報班級情況,提出建議和意見。

3、負責組織其他班委及同學開好主題班會。

團支部書記:

1、完成傳達學校團委的各項工作及精神。

2、組織好團隊活動,豐富同學的課余生活。

3、組織后備團員的考核、審核工作。

4、及時收齊團費并上交校團委。

學習委員:

1、記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況,即時發(fā)現(xiàn)問題,并向班主任匯報。

2、掌握全班同學的學習情況,及時向班主任和科任教師反映學習中的問題,組織好評教評學活動。

3、組織交流學習經驗,幫助同學們解決學習中的困難。

勞動委員:

1、組織并檢查每天清潔小組教室內外以及衛(wèi)生區(qū)清潔,并保持全天清潔,督促同學做好班級“一平方米衛(wèi)生責任包干”。

2、組織和安排同學們參加大掃除勞動,作檢查、記錄和評分,完成勞動任務。

生活委員:

1、負責班級教室門、窗、電源的開關。

2、負責班費的收支情況記載。

體育委員:

1、按“快、靜、齊”要求,組織同學們準時參加每日一操,及周一升旗、學校大會。

2、體育課負責整隊,協(xié)助體育老師上好體育課及體育達標檢查。

3、組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

4、組織同學們認真做好每日三次的眼保健操。

宣傳委員:

1、搞好班級的各項宣傳活動,各項比賽和評比活動。

2、負責組織和指導出黑板報,按計劃定期更換班級黑板報。

3、做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。

紀律委員:

1、協(xié)助班主任、班長抓好班級的全面工作。

2、具體負責班級的紀律工作。

3、為人公正、公平,敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭,工作中能既堅持原則又要注意方法,能夠團結全班同學共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

三、課代表職責

配合任課老師完成教學,按時收發(fā)作業(yè),記載好作業(yè)上交及完成情況,并向學習委員匯報,作好記錄。

四、值日生職責

1、課前擦干凈黑板、講臺。

2、保持講臺及周圍衛(wèi)生整潔,及教室門口保潔。

3、提醒大家上課及保持教室衛(wèi)生整潔。

五、寢室長職責

1、排定寢室值日并催促檢查衛(wèi)生。

2、配合宿管老師完成常規(guī)檢查工作和各類活動。

3、負責匯報本宿舍出現(xiàn)的各種狀況包括物品維修等。

4、管理本宿舍成員按時就寢遵守宿舍管理制度,并對違紀同學管理!

班級量化考核細則

為使我班學生有一個更好的學習生活環(huán)境,本著責任到人的原則,高二232班制定了一份班級個人平時表現(xiàn)獎懲制度,以保證班級工作順利進行。具體細則(以原始操行積分90分為準,優(yōu)則加分,劣則扣分)如下:

紀律:

第一條上課不認真聽講,影響老師上課,被點名批評者扣2分;晚自習不遵守自習紀律,被點名批評者扣2分/次。頂撞老師拒不接受批評者,扣5分;嚴重者交由學校學生科處理,并請家長到校配合教育。(罰抄單詞或課文)

第二條在教學區(qū)或就寢后玩手機,扣5分,并沒收手機。

第三條眼保健操不認真被學校扣分者,扣2分。(罰體能訓練)

第四條學校集會,違反紀律要求,不認真出操,扣2分;情節(jié)嚴重者扣3-5分。(罰體能訓練)

第五條考試舞弊者,扣5分,并由學生科給予相應的紀律處分。

第六條課間休息,學生不得在教室走廊上拍球、打鬧或大聲喧嘩,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

第七條男女生非正常交往,扣20分,并通知家長來校協(xié)助教育,由學生科進行紀律處分。

第八條上課或集合時吃零食者扣2分,并罰款5元作為班費。

第九條上課時睡覺者,扣1分/次,一周內如發(fā)現(xiàn)睡覺達三次者,將電話通知家長,睡覺達五次者,將請家長到校配合教育。

學習:

作業(yè)未能按時交,一門次扣2分;一周達三門次未能按時交者,限期補齊作業(yè),電話通知家長,拒不整改者請家長到校配合教育。

出勤:

第一條沒按學校規(guī)定遲到、早退扣3分(被學紀部查到導致班級被扣分),課間無故遲到扣2分,曠課一節(jié)扣6分并通報批評;無故曠課,通知并約見家長到校領回家反思。

第二條周一升旗及課間操無故缺席扣5分;

第三條無故遲到、早退達15分鐘按曠課一節(jié)處理。

衛(wèi)生:

第一條寢室、教室、公區(qū)打掃逃跑者,扣5分,并罰掃一周。

第二條寢室、教室、公區(qū)打掃不及時不徹底,導致班級被扣分者,扣2-10分,并罰掃三天。

第三條“一平方米衛(wèi)生責任包干區(qū)”出現(xiàn)垃圾,扣1分,經提醒不能及時清除者,扣2分。其他:

第一條不按規(guī)定著裝校服者,扣2分。儀容、儀表不合學校管理規(guī)定者,扣3分;燙發(fā)、染發(fā),扣10分;以上行為責令限期整改,經提醒仍不改過者,交由學校學生科處理,并通知家長到校協(xié)助其改過。

第二條參于打架、斗毆,在校內吸煙、喝酒者,私自外出上網,扣30分,并交由學校學生科處分,通知其家長到校視情節(jié)回家反思至少三天甚至趕出班級。

第三條如出現(xiàn)其他有損班級或學校利益和榮譽事件,據(jù)實際情形扣5-20分。情節(jié)嚴重者交由學校學生處處理,并通知其家長到校協(xié)助教育。

第四條宿舍在就寢紀律檢查中被扣分者如果找到是誰造成則扣其10分,若找不到是誰則扣全體成員5分并通報批評!(罰體能)

第五條班干部必須認真履行職責秉公辦事,不得失職包庇他人,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

注:班干部違紀違規(guī)加扣2分,科代表、寢室長、組長違紀違規(guī)加扣1分。

1、寢室小掃被評為優(yōu)秀每人加1分。寢室月評被評為文明寢室的,加3分/人,并給予一定的物質獎勵。

2、上課認真或者作業(yè)認真,受到老師表揚者加1分/次;班干部或課代表工作認真負責得到老師公開表揚的,加2分/次;

3、好人好事視其情況加1-10分。

4、積極參加各類活動,為班級爭得榮譽的,加2――10分。

5、在月考或學段考試中,班級前十名加1-10分。進步3-5名加1分,進步5-10名加2分,進步11-19名以上加3分,進步20名以上加5分。

6、積極向學校廣播站、校園簡報、校園網站投稿獎1分/篇。凡被錄用者,獎3分/篇。

7、黑板報參加者加2分/次,獲得一等獎加6分/次,二等獎4分/次,三等獎加2分/次,同時額外獎勵宣傳委員2分/次。

8、在大掃除時,積極配合打掃衛(wèi)生有突出表現(xiàn)的獎加1-3分。

9、主動打掃教室或公區(qū)衛(wèi)生,加1分。

說明:扣分情況每周由班委會組織統(tǒng)計,并公布于班級公示欄內。對于扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施。

一、一周內扣分達10分者;

1、由本人寫出書面檢查,寫出深刻檢討(不少于500字)

2、罰抄班級量化管理細則2遍。

3、樂意為班級購買掃把一個或軟抄本5個。

二、一周內扣分達十五分者,或連續(xù)兩周扣分均達十分者;

1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于800字)

2、請家長到校,與班主任商討教育方法!

3、罰抄班級量化管理細則2遍。

4、樂意為班級購買軟抄本10個。

三、一周內扣分二十分以上者,或連續(xù)三周扣分均達十分者;

1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于1000字)

2、請家長到校,接學生回家反省,反省清楚再由家長送來學校方能上課!嚴重的再交由學校紀律處分!

3、樂意為班級購買掃把、撮箕各一個或軟抄本15個。

學期末,根據(jù)各同學的累積操行得分,劃分為四個等級。90分以上為優(yōu)秀,80-89分為良好,60-80分為及格,60分以下為不合格。對不合格的,來期建議轉移學習環(huán)境。期末學校評優(yōu)(三好學生、學習之星、優(yōu)秀干部等)累積操行得分等級須在良好以上。此制度自頒布之日起生效。未盡事項由班主任解釋補充。

如何寫班級管理制度篇3

幼兒園班級管理工作有其特殊性,既有對不同個性、的幼兒的管理,又有對教育教學的管理;既有對人的管理,又有對物的管理等等。這就需要教師要有多種能力:要有凝聚力,要有發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題的能力,使班級工作不斷完善改進;要有處理各種關系及矛盾的能力,如與其他班級之間的關系、班級人員之間的關系、教師與幼兒之間的關系、幼兒園與家長之間的關系、家長與家長之間的關系等等,創(chuàng)設一種相互尊重、和諧、民主、團結的育人環(huán)境;要有顧全大局、公正無私的精神,避免各種不良風氣的形成;還要有工作扎實、無私奉獻的品質,要有一定的教育教學能力,帶動班級教育教學工作的開展等等。

一、班級成員愛崗敬業(yè),團結協(xié)作,樂于奉獻,勇于創(chuàng)新。

二、師德修養(yǎng)好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。

三、班級物品管理嚴格,無損壞、無丟失。

四、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無衛(wèi)生死角。玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。

五、廁所無異味、無污垢,隨時保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。

六、教師與幼兒共同創(chuàng)設環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。

七、區(qū)角創(chuàng)設有新意,符合幼兒特點,活動區(qū)不少于6個,各類區(qū)角的材料豐富,并隨時補充更新。

八、嚴把消毒管,有消毒記錄。無傳染病流行。按時準確為患病幼兒服藥。

九、時刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。戶外活動時。應細心觀察、照顧幼兒,嚴防各類事故的發(fā)生。

十、因人施教,注重個體差異,對特殊幼兒施以特別的關心和教育。

十一、幼兒思維活躍,愛學習,守紀律,一日常規(guī)好,教學目標完成好。

十二、按時記錄家園聯(lián)系手冊,及時與家長溝通幼兒情況,每學期至少與每位家長談話一次,并做好記錄,重點幼兒還應進行家訪。

十三、及時向園長反應家長的合理化建議,并在班級工作中及時落實。

一日常規(guī)

1、做好室內外清潔工作及室內通風,根據(jù)氣候做好防寒保暖、防暑降溫工作。

2、熱情接待家長,做好幼兒晨檢,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。清楚掌握家長囑托及幼兒各方面情況,有重點地向家長了解幼兒情況,對幼兒健康、情緒等進行觀察,做到心中有數(shù),做好個別幼兒工作。教育幼兒使用禮貌用語,指導幼兒將所帶物放整齊。

3、組織并帶領幼兒參加勞動,指導值日生工作(整理書本、杯子、物品等)。組織指導好晨間活動,為幼兒提供動手動腦的活動材料,及時變換活動材料。

教育活動

1、根據(jù)活動內容,提供直觀、形象地教玩具,調動幼兒多種感官,激發(fā)幼兒參加活動的興趣。

2、根據(jù)活動的需要,選擇適當?shù)幕顒有问郊敖虒W方法,充分利用大自然中環(huán)境資源進行教育。尊重幼兒的個體差異,能體現(xiàn)對個別幼兒教育與指導。

3、重視培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和常規(guī),讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經驗提高能力,發(fā)揮幼兒的

4、根據(jù)幼兒年齡特點,掌握活動時間和活動量,注意動靜結合。做到活動內容心中有數(shù),教具提前準備。

5、集體活動與小組活動相結合,使幼兒相互影響,感受尊重、信任、溫暖。

課間操

1、活動前檢查幼兒衣服、鞋帶等,注意照顧個別幼兒,安排適合幼兒體質的活動量和密度。

2、教育幼兒聽從老師指令,整齊排隊進入操場;帶領幼兒按音樂節(jié)拍認真做操,動作協(xié)調,精神飽滿;注意糾正個別幼兒做操姿勢。

3、組織幼兒有序入廁,允許幼兒需要隨時入廁大小便。掌握幼兒蹲坑時間,提醒幼兒便后洗手。

創(chuàng)造性游戲

1、保證幼兒的活動時間。主動參與活動,及時了解幼兒活動、

材料使用、交往情況,引導幼兒解決活動中出現(xiàn)的問題。

2、能和幼兒共同創(chuàng)設適宜的游戲環(huán)境,為幼兒提供豐富的游戲成品和半成品材料。尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異,加強個別指導。

3、根據(jù)幼兒活動情況,注意調整活動材料,激發(fā)幼兒參與游戲活動的興趣。

4、開展游戲講評,給幼兒講評的機會,注重幼兒情感、興趣、能力、社會性的培養(yǎng)。

戶外活動

1、有計劃地按時組織幼兒參加戶外體育活動,保證幼兒的活動時間、空間。

2、提醒幼兒注意安全,加強安全教育,教會幼兒自我保護的方法。

3、尊重幼兒意愿開展游戲活動,激發(fā)幼兒集體游戲又能自選游戲,引導幼兒評價游戲,關注幼兒的活動,將幼兒的活動置于視線之內。

離園

1、提醒幼兒收放玩具;檢查、提示、幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子;穩(wěn)定幼兒情緒,教育幼兒有禮貌地向老師和小朋友告別。

2、有計劃地與家長簡單交流談話,做家長工作;注意安排好幼兒自選玩具、圖書安靜活動;將全托幼兒交晚護導老師并簡單交接有關情況。

如何寫班級管理制度篇4

為了使同學們有良好的學習環(huán)境,安安靜靜、輕簡便松、快歡樂樂、健健康康地學習成長,特制定以下管理細則。初二(3)班的同學們,讓我們共同遵守,把我們班建設成全校最優(yōu)秀的班團體,相信大家必須能做得到。

扣分細則:

一、學習紀律:

1、遲到、早退一次扣2分,曠課一次扣5分。

2、上課講話、不聽講、搞小動、借東西一次扣1分。

3、課桌上放過多書本一次扣1分。書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。

4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分,上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。

5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧、下地走動一次扣2分。

6、作業(yè)不交扣3分,不按時完成扣2分。作業(yè)字跡潦草不規(guī)范扣1分。

7、抄襲他人作業(yè),抄襲者扣2分,被抄襲者扣1分。

8、在樓上不能向樓下亂丟雜物、吐口水,如有發(fā)現(xiàn),每次扣3分。

9、愛護公物,破壞臺凳、門、玻璃,燈制、掃把、垃圾桶等要合理使用,不能故意破壞,如有發(fā)現(xiàn),照價賠償。視情節(jié)輕重扣1—5分。

10、集會、做操要快靜齊。遲到扣1分,缺席扣2分,排隊不整齊,講話,搞小動作扣1分。

二、環(huán)境衛(wèi)生:

1、值日生要把教室、走廊、樓道清掃干凈,把掃把垃圾桶等擺放整齊,清掃不徹底,當天值日生每人扣1分。

2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣1分。亂扔扣1分。

3、務必在規(guī)定時間內完成清掃工作,否則當天值日生每人扣1分

4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣1分。

5、飲水機、門窗等堅持天天抹洗,不干凈扣1分。

6、不參加掃地的,每次扣2分,罰掃1天。遲掃的扣1分,到場不掃的,扣2分。

三、行為規(guī)范:

1、打架斗毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。

2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。

4、講話粗俗、低級下流、,一次扣5分。

5、儀表不合格,奇裝異服扣1分。

6、不理解教師、班級干部批評,與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。

7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。

8、禁止到網吧上網,更不能夜不歸宿。每次扣15分。

9、學校值周扣分,班級按其2倍扣分。

10、不小偷小摸。如有發(fā)現(xiàn)偷竊同學錢物等行為,除歸還東西外,視情節(jié)輕重扣5—20分。

加分細則:

1.為班做好事的或在外做好事的,每件好事加5分。

2.撿到東西主動歸還的,視東西的貴重程度加2—20分。

3.每周投票選出4名優(yōu)秀學生,獲優(yōu)秀的每人可加5分。

4.每周投票選出2名優(yōu)秀班干部,被評上的每人可加5分。

5.在期中期末考試中,各科平均分獲全級前三名的,全班同學分別加10分8分5分。

6.每周全校衛(wèi)生、紀律等評比獲評的,全班每人加5分。

7.在參加學校各種競賽中,能獲得全級前三名的同學分別加10分、8分、5分,并有物質獎勵。

8.在各種勞動中能主動進取參與并工作得力的的加5分。

9.在月考、中考、末考等考試成績與上次作比較沒上浮一名加5分,異常突出的物質獎勵。

10.一周內違反紀律人數(shù)最少的組為優(yōu)秀組,違反紀律人數(shù)最多的組為最差組,獲優(yōu)秀組的,該組每人加5分。最差組不扣分。

扣分加分說明

每位同學底分是100分,加分可抵消扣分,每周星期一周會課總結上一周工作情景,公布同學們的分數(shù)。另外說明:未涉及到的資料可根據(jù)實際情景參照實施細則執(zhí)行,以使管理更到位,促進班級各項工作順利開展,科學發(fā)展。

一、扣分處罰:

1.扣分只剩50分—40分的,家長到校,學生寫檢討書。

2.扣分只剩39分—30分的,家長到校,學生作出保證,可留校察看一周。

3.扣分只剩29分—0分的,停學2星期。

二、加分獎勵:

1.一學期取得學校優(yōu)勝班級10次以上,所得獎金全部獎勵給學生。

2.學校組織的&39;各項活動中,取得優(yōu)異成績,所得獎金全部獎勵給學生。

3.月考成績全級前三名,所得獎金全部將給學生。

4.全班同學分數(shù)都60分以上的,全班可觀看電影二次。

本班規(guī)條例從20__年10月10日起試行,期望全班同學盡快讀熟,嚴格遵守,把我們初二(3)班創(chuàng)立成全校最優(yōu)秀的班團體。在初二整個學年,班主任將與大家共同努力,創(chuàng)立一個讓每一位同學都感到溫馨的“家”。

班委職責

1.班長:協(xié)助教師管理整個班級的事務,在處理各種事務時,做到大膽細心,公正公平。

2.副班長:協(xié)助班長,負責班內日常事物的處理。

3.學習委員:配合各科教師的教學工作,帶頭學習,全面提高學習的效率和水平。

4.勞動委員:處理班內日常環(huán)境衛(wèi)生事物,管理班內日常生活。

5.宣傳委員:傳達各種通知,負責班級宣傳工作。

6.文體委員:組織班內活動,全面提高課外生活水平。

7.紀律安全委員:專職管理班級的紀律安全事物,協(xié)同班長管理,可單獨工作,職責心要強。

8.各科代表:各司其職,管理好各自的科目及作業(yè)收交工作。

細節(jié)決定成敗,過程決定結果。要想取得成功,必須奮發(fā)努力。

如何寫班級管理制度篇5

一、管理目標:

為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自我約束,促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設良好的班風和學風,特制定本管理細則。

二、實施辦法:

1.基礎分學生的基礎分數(shù)來源為每天的作業(yè)。每完成一次作業(yè)可得2分,質量較好者4分,老師點名表揚8分。

2、獎勵分根據(jù)平時表現(xiàn)給予加分或減分,期末算出每位同學的平均分,作為思想品德評定、評選先進的依據(jù);對表現(xiàn)極差的學生,與家長及時溝通,爭取進步,改正缺點,成為優(yōu)秀的學生。加分說明

1、熱愛集體,見義勇為,義務勞動,公益服務,樂于助人,拾金不昧等影響較大的酌情加1—10分。

2、全校性的文體比賽活動(如體育比賽,文藝匯演,演講比賽,寫字比賽,讀書活動等)按比賽要求排出的班級獲獎名次,可分別加7、6、5、4、3、2分。

3、代表學校參加校外文體比賽并為學校爭得榮譽者,可酌情加5—10分。

4、平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應分分數(shù),成績居上游的給予3—5的加分,名次有進步的給予2—5分的加分。

5、團結同學,互幫互助,爭做優(yōu)秀學生,獲得班級、學校表揚或獎勵的,給以5—10分的加分。(在班級“一幫一”活動中,獲得“小老師”者將獲10分)

三、管理細則:

1、班級自習。

(1)未及時進教室的,每次扣1分。

(2)隨便走動,大聲說話,不認真學習,影響他人學習的,經值日班委提醒仍然不改的扣2分。

2、課間活動。

(1)下課后在教室內打鬧,大聲喧嘩者扣1分。

(2)校園內追逐打鬧,或玩不健康、不安全游戲的扣2分。

(3)上課站隊拖拉,進教室推推搡搡的扣1分。

3、學習方面。

(1)作業(yè)。

①、遲交作業(yè),中午放學之前補交者,可以不扣分。

②、缺交作業(yè),一次扣1分。

③、經調查或任課老師反映有抄襲他人作業(yè)者,抄作業(yè)和提供作業(yè)者扣5分。

④作業(yè)質量差,被任課教師罰重新做的扣2分。

(2)課堂表現(xiàn)。

①上課進教室后仍然說笑的扣1分。

②不專心聽講,做小動作的,被老師點名批評的扣1分。

③在任何課堂上不安心學習,隨便說話的(包括討論問題)扣2分。科任教師反映表現(xiàn)不好的扣4分。

4、衛(wèi)生。

(1)學習用品擺放不整齊,下課后不及時擦黑板的扣1分。

(2)每天中午、下午放學后沒擦黑板的扣1分。

(3)亂丟果皮紙屑,經提醒仍不改正的扣2分。

(4)抽屜中臟、亂扣2分,經提醒仍未整理的扣1分。

(5)不認真做值日的扣2分,并罰值日1次。

(6)值日后桌凳整理不整齊,笤帚擺放不整齊的,每人扣1分。

5、文明禮儀。

(1)不尊重老師,頂撞老師的扣1分。

(2)語言不文明,罵人的至少扣1分。

(3)校內外打架的,至少扣2分。

6、其他。

(1)每天放學應按時離開學校,無故離開路隊的扣1分。

(2)破壞公共財產或影響教學秩序的,至少扣1分。

(3)不認真做眼保健操、廣播操的扣1分。

(4)參加升旗儀式,集會等大型活動不守紀律的扣1分。

(5)每次交錢,帶工具等未按要求帶來的扣1分。

(6)勞動衛(wèi)生遲到的,拖拉的,每人每次扣1分.,無故不參加勞動的扣2分

(7)嚴禁學生在任何時間進網吧打游戲與打臺球等不適宜小學生的活動,違者一次扣10分,并要受到學校班級相關處分。

(8)禁止學生在無家長看管下騎自行車,違者扣2分。其他沒有說明的加分或減分因素,經班委會討論后再通知大家。

如何寫班級管理制度篇6

為努力打造一個團結、進步、和諧、發(fā)展的新型班級,讓學生學會學習、學會合作、學會探究、學會生活、學會創(chuàng)新、學會思考,使自己成為一名勤奮、善思、好學、上進的中學生,特制定本制度:

1、不遲到,不早退,不曠課,有事要請假,并且要有書面的。

2、嚴格遵守課堂紀律,不說與課堂無關的話,不做小動作,不頂撞老師,服從老師安排,不玩手機,不打瞌睡。

3、按時、獨立、保質、保量的完成各科作業(yè)。

4、無故不到其他班門前,不串教室。

5、不罵人,不打架,不在教室內做不適當?shù)幕顒印?/p>

6、集合要做到快、靜、齊,不得無故缺席。

7、值日生一要下課之后及時擦干凈黑板包括講桌,二要認真督促教室內和本班衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生。

8、值日生、勞動委員要認真負責督促檢查教室內和本班衛(wèi)生區(qū)域的保潔情況,發(fā)現(xiàn)垃圾及時通知值日組成員。

9、不進入網吧、游戲廳等學生不得進入的場所。

10、進入教師辦公室或上課期間,必須向辦公室教師或上課教師報告,得到允許后方可進入。

11、不得將各種管制刀具、易燃易爆、有毒物質、手機等帶入校園。

12、著裝整潔、樸素大方,不穿奇裝異服、不穿背心、拖鞋進入

教室上課,運動場上不赤背,

13、不燙發(fā)、不染異色發(fā)、不留另類夸張發(fā)型。男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋,不化裝,不留長指甲。

14、不在身上刺刻,不戴墨鏡、戒指、手鏈、腳鏈、項鏈、怪形帽等飾品。

15、保持衣服整潔、衣服要扣好,不得披衣敞懷。

以上制度違者做檢討,情節(jié)嚴重者因情況而定,極其嚴重上交學校處理。

149班全體同學

20____年9月1日

附149班委職責:

(一)班長職責

1、全面負責班上的事務,如遇突發(fā)事件及時通知班主任。

2、幫助和協(xié)調班委其他成員開展工作,對一些臨時性工作有權確定負責人。

3、協(xié)助值日生做好課堂考勤,及時掌握無故缺席者的名單,并向老師說明。

4、周末負責將各班委記錄的違紀情況登記表交由班主任,班主任在班會課上做處理。

5、課前課后,聲音宏亮喊上下課指令。

(二)學習委員職責

1、在學習中,學習委員應起到標兵作用,努力提高自身綜合素質。

2、協(xié)助任課老師或各科代表整理作業(yè),找出未交者,報出名單。

3、組織檢查、監(jiān)督班級同學的學習情況。

(三)生活委員職責

1、管理好教室的公共財產,每天監(jiān)督放學后關燈及門窗。

2、負責營養(yǎng)餐券的發(fā)放。

(四)勞動委員職責

1、每天安排衛(wèi)生值日組工作。

2、檢查衛(wèi)生的完成情況。

3、隨時檢查室內的保潔情況,對有亂扔果皮紙屑等者,令其清理,并及時登記。

(五)文藝委員(兼宣傳委員)職責

1.開學初,負責教室的布置工作。

2.安排每期的黑板報。

3.組織各類文藝活動。

(六)體育委員職責

1.帶頭做好眼保健操、課間操,并維護秩序和整隊

2.做好運動會的準備、組織、總結工作。

3.開展各項體育競賽活動。

4、協(xié)助體育教師上好每一堂體育課。

(七)組長:

1.每天收各科作業(yè),做好記錄并交到科代表處;

2.負責本小組成員的學習、紀律的檢查和督促。

149班班委會

20____年9月1日

如何寫班級管理制度篇7

為促進班級常規(guī)管理工作,提高我班教育教學水平,特擬定該管理細則。具體管理辦法如下:

一、管理目標

本班級的管理總目標是:建設一個和諧的班集體。

具體的要求是:

1、每個學生都要爭取在德、智、體、美、勞等方面得到和諧、健康的發(fā)展。

2、同學之間、師生之間、學生與家長之間、老師和學生家長之間都要和諧相處。做到相互尊重、相互包容、相互幫助。

3、各學科的學習要均衡地發(fā)展,要積極主動地學習自己較差的科目。

4、學會自我管理,處理好玩和學之間的關系,自覺合理地安排好自己的作息時間。

5、能夠正確處理好個人與班集體之間的關系,要以集體利益為重,不以個人為中心,要做到顧全大局。

6、沒有最好、只有更好,這是我們班級的自我要求。

二、班級管理規(guī)定

1、建立班級委員會

各班委的職責:

班長:是班級的代表,對外要代表班級,維護班級的聲譽;對內要起到表率作用,關心同學們的學習生活,在班主任不在班的時侯代理班主任職責。

紀律副班長:負責班級的紀律工作。

衛(wèi)生副班長:負責班內外的衛(wèi)生值日安排和督查工作。

學習委員:負責班級的學習工作。

組長:負責本小組成員學習、衛(wèi)生等工作。

班委會每個成員在負責本職工作的同時,還要學會依靠班委會這個團隊的力量,遇到事情要多與其他班委成員共同商量,征求意見,發(fā)揚團隊的合作精神。

2、量化積分細則

實行“爭做小明星”活動,一周為單元,每周綜合課對每位學生的上課、作業(yè)、衛(wèi)生、紀律給予評價。作為班干部、各種評選的獎勵的依據(jù)。這樣做的好處在于,體現(xiàn)了民主意識和公平競爭意識。具體管理細則如下:

上課成績:

上課認真聽講,積極回答問題,不違反上課紀律,表現(xiàn)突出的。

獎勵“小紅星”1顆,反之,獎勵“小黑星”一顆。

作業(yè)成績:

按老師要求,按時按量認真完成作業(yè)的。

獎勵“小紅星”1顆,反之,獎勵“小黑星”一顆。

紀律成績:

兩操和課間遵守學校、班級規(guī)定的,如不在樓道跑跳、不在校園打鬧等。

獎勵“小紅星”1顆,反之,由值周班長記名,多次違反者,獎勵“小黑星”一顆。

衛(wèi)生成績:

每天完成值日,認真完成學校的大掃除,注意個人衛(wèi)生的。

獎勵“小紅星”1顆,反之,獎勵“小黑星”一顆。

“爭做小明星”活動,一周為單元,每周綜合課對每位學生的上課、作業(yè)、衛(wèi)生、紀律給予評價。

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