好的演講需要有一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)尾，能夠吸引聽(tīng)眾的注意力，同時(shí)也要注意肢體語(yǔ)言的運(yùn)用。優(yōu)秀的00后競(jìng)聘演講稿是怎么寫的？小編給大家整理了00后競(jìng)聘演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
親愛(ài)的們:
大學(xué)，我們?cè)诟咧邢蛲膶m殿，現(xiàn)在是我們夢(mèng)想的搖籃!我們年輕，我們跳躍，我們自由，我們奔放，我們熱情迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)!
尊敬的、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!讓我們介紹一些仍然不熟悉這張臉的學(xué)生。我叫YIO。我是高職學(xué)院08級(jí)口語(yǔ)班的副校長(zhǎng)。我是石河子移動(dòng)公司的報(bào)紙《動(dòng)感地帶》的編輯。如果我已經(jīng)走了幾千英里，我才能知道我是不是一匹好馬。只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)才能知道一個(gè)人是否是支柱。我很高興站在這里和大家一起競(jìng)選公職。今天，我很榮幸站在這里表達(dá)我長(zhǎng)久以來(lái)的愿望:我想競(jìng)選聯(lián)盟總支部副書記。我在此鄭重承諾，我將盡最大努力完成學(xué)校和同學(xué)交給我的任務(wù)，使團(tuán)總支成為一個(gè)積極向上的群體，成為學(xué)校的得力助手和學(xué)生信任的.組織。如果我成為團(tuán)總支的副書記，我的首要任務(wù)就是加強(qiáng)自己的組織建設(shè)和建設(shè)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作中不斷塑造自己的人格，嚴(yán)于律己，寬于待人，以身作則!其次，緊緊圍繞團(tuán)總支中心的工作，積極開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、科技、體育、校園文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)上學(xué)期，我參加了高職院校04級(jí)新生演出的主持和演出，在醫(yī)學(xué)院舉辦的紀(jì)念12.9歌手大賽，以及豐富多彩的活動(dòng)，如大學(xué)寒假期間突出個(gè)人認(rèn)可的社會(huì)實(shí)踐，以及一學(xué)期副班長(zhǎng)職務(wù)的鍛煉，這些都是組織團(tuán)總支活動(dòng)所必需的。作為“動(dòng)感地帶”報(bào)紙的編輯，它可以更好地宣傳團(tuán)總支活動(dòng)的新內(nèi)容和重要意義。第三，聯(lián)盟總會(huì)象棋俱樂(lè)部的組織將得到更好的發(fā)展，將開(kāi)展一系列象棋活動(dòng)來(lái)促進(jìn)俱樂(lè)部的文化。最后，完成總團(tuán)支部的一些日常事務(wù)，如會(huì)員注冊(cè)、團(tuán)際關(guān)系轉(zhuǎn)移等。
哭，笑，猶豫，輸，贏，掙扎，揚(yáng)起嘴角，用燦爛的毅力揮手告別，曾經(jīng)的迷茫和鏗鏘，這是我的亮點(diǎn)。
謝謝大家!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天站在這個(gè)莊嚴(yán)的演講臺(tái)上，我覺(jué)得有些慚愧，因?yàn)樽约汉透魑恍屑依锸窒啾戎皇且粋€(gè)小學(xué)生，還有很多東西需要去向大家求教，所以懇請(qǐng)各位同仁能夠?qū)ξ叶嗉又刚?，以便讓我不斷進(jìn)步!
作為一名教師，我覺(jué)得自己一直都有一個(gè)很大的遺憾，那就是沒(méi)有當(dāng)過(guò)“正式”的班主任!自從20_年開(kāi)始從事教學(xué)工作以來(lái)，我一直承擔(dān)著三個(gè)平行班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委的工作以及學(xué)校廣播站的日常工作，可能領(lǐng)導(dǎo)也覺(jué)得我的擔(dān)子太重，所以一直沒(méi)有安排我做班主任!其實(shí)以前我也沒(méi)有太強(qiáng)烈的感受，反而覺(jué)得不做班主任是得到了巨大的照顧，因?yàn)榫臀业挠^察來(lái)說(shuō)班主任的日常工作可謂非常繁瑣，所要承擔(dān)的責(zé)任可謂非常重大，而班主任的津貼則少得可憐，因此一直暗暗慶幸!
后來(lái)有幸在蚌埠聆聽(tīng)了教育專家魏書生先生的班主任工作主題講座，他的一席話卻讓我徹底改變了自己對(duì)班主任這個(gè)角色的看法!魏老師說(shuō)：“我屬于愿意當(dāng)班主任的那類教師。我總覺(jué)得，做教師而不當(dāng)班主任，那是失去了增長(zhǎng)能力的機(jī)會(huì)，吃了大虧?！笔前。鰹橐幻處煵荒苤粷M足于把自己所任學(xué)科的教學(xué)任務(wù)完成，還應(yīng)該更加積極主動(dòng)地參與到教書育人的神圣工作之中，并且在工作不斷地鍛煉自己，使自己所學(xué)的知識(shí)能有發(fā)揮的機(jī)會(huì)，使自己的能力能有更大的增強(qiáng)，使自己的精神境界有更大的提升，使自己能無(wú)愧于教師這樣一個(gè)神圣的稱號(hào)，使自己的人生價(jià)值能得到最大程度的實(shí)現(xiàn)，而要做到這些，主動(dòng)選擇去做班主任則是一條捷徑!
于是當(dāng)班主任這個(gè)想法便像一粒種子一樣在我的心中逐漸萌發(fā)。因此在后來(lái)的日常工作之中，我便主動(dòng)觀察周圍班主任的工作方法，同時(shí)向一些出色的班主任請(qǐng)教當(dāng)班主任的心得體會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)，并且買了一本魏書生先生的《班主任工作漫談》仔細(xì)閱讀，這一切更加強(qiáng)化了我對(duì)班主任工作重要性的認(rèn)識(shí)，更堅(jiān)定了我要做一名班主任的想法!有一次，我們學(xué)校的一位女班主任請(qǐng)產(chǎn)假，我便毛邃自薦向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)要求做“臨時(shí)班主任”;在得到授權(quán)后，我便全身心地投入到全新的工作之中，并結(jié)合學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際積極地開(kāi)展活動(dòng)，比如利用自習(xí)和課外活動(dòng)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生舉行詩(shī)歌創(chuàng)作朗誦會(huì)、主題演講、小組乒乓球?qū)官悺⒂鹈虮荣?、個(gè)人才藝展示、小型文藝演出等。這些活動(dòng)的開(kāi)展一方面得到了學(xué)生們的積極響應(yīng)，豐富了他們的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)，另一方面也讓我更加了解了自己的學(xué)生，積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了組織班級(jí)活動(dòng)的能力，同時(shí)也讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到了我在這方面的工作能力，可謂一舉多得!
現(xiàn)在來(lái)到了春暉學(xué)校，一切都是新的，我也希望自己能夠把握住這次機(jī)會(huì)，當(dāng)一回真正的班主任，真正做到徹底地服務(wù)學(xué)生，為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力!如果這次競(jìng)聘成功，首先，一方面我將會(huì)更加努力地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，另一方面，我也要更加虛心地向其他班主任老師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力;其次，我會(huì)滿腔熱情地愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生，在保證學(xué)業(yè)成績(jī)穩(wěn)步提升的同時(shí)，積極開(kāi)展有利于他們身心健康發(fā)展的活動(dòng)，努力發(fā)掘他們的潛質(zhì)，提高他們的綜合素質(zhì);最后，我還要在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取成為一個(gè)合格且受學(xué)生尊重和喜愛(ài)的班主任。
當(dāng)然，如果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有充分的信任，我也愿意在進(jìn)行班主任工作的同時(shí)兼任團(tuán)委副書記的工作。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，利用已有的工作經(jīng)驗(yàn)，我一定會(huì)積極主動(dòng)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)!
俗話說(shuō)：說(shuō)到不如做到，要做就做最好!請(qǐng)各位相信，我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的諾言!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好，本人姓名__，在職大專學(xué)歷，現(xiàn)有職稱主管護(hù)師，從事護(hù)理工作25多年。原任內(nèi)科二病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)。25年的一線工作經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情，也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會(huì)。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，走上護(hù)士長(zhǎng)的工作崗位，我有信心做一名稱職的護(hù)士長(zhǎng)，為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
“愛(ài)在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼?！蹦敲?，再讓真誠(chéng)作伴，用我們的愛(ài)心為病人撐起一片希望的藍(lán)天吧??！
衷心希望大家能給我一分支持，給我一分鼓勵(lì)。無(wú)論是否競(jìng)爭(zhēng)得上護(hù)士長(zhǎng)，我都愿意和大家一起奉獻(xiàn)自己的能力和熱情，共同為醫(yī)院的發(fā)展竭心盡力！
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好。
今天我參加競(jìng)聘的是鄭州未來(lái)和諧物業(yè)開(kāi)封分公司未來(lái)美好家園監(jiān)控中心。
首先我介紹一下自己，我叫高博，現(xiàn)年20歲，中專文化，20__年9月畢業(yè)開(kāi)封市高級(jí)技工學(xué)院。20__年9月?lián)伍_(kāi)封市未來(lái)美好家園和諧物業(yè)管理有限公司監(jiān)控中心監(jiān)控員至今，參與這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中全面認(rèn)識(shí)自己，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
本人遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，在監(jiān)控設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)中積極肯干，20__年從事監(jiān)控工作后，更加努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)技能，積極完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家的認(rèn)可，先后多次被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。
能夠站在競(jìng)聘監(jiān)控中心監(jiān)控一職的舞臺(tái)上，對(duì)我是一種機(jī)遇，同時(shí)又是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，但經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)工作中，我認(rèn)為自身存在一定優(yōu)勢(shì)：
1、我熱愛(ài)監(jiān)控中心監(jiān)控工作，熟悉監(jiān)控中心監(jiān)控管理規(guī)程。
2、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神。
3、正值人生拼搏的黃金時(shí)段，在骨子里有一股壓抑不住的沖勁，有面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和信心。
如果能競(jìng)聘上這個(gè)職位，我將以下的管理理念和工作思路來(lái)搞好本職工作：
(1、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于監(jiān)控工作的要求，努力和其他監(jiān)控員一起搞好監(jiān)控室各項(xiàng)工作。在思想上時(shí)刻警醒自己，嚴(yán)于律己，寬以待人。
(2、全面推行標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化管理，不斷改進(jìn)服務(wù)手段和管理方式。在監(jiān)控工作正常開(kāi)展的同時(shí)對(duì)小區(qū)內(nèi)的各個(gè)情況了解，督促安管人員在工作中出現(xiàn)的特殊情況和重大事件進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)安管人員工作中出現(xiàn)的違章、違規(guī)、違紀(jì)等情況，及時(shí)收集資料，向上級(jí)匯報(bào)。
(3、是對(duì)各類設(shè)備的運(yùn)行情況、各類設(shè)備故障情況及維修記錄經(jīng)常進(jìn)行檢查，通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)工作中的不足及時(shí)進(jìn)行整改，全面提高監(jiān)控工作水平。
以上就是我競(jìng)聘此崗位的工作思路，盡請(qǐng)大家提出意見(jiàn)和建議，謝謝大家。
首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。我叫__，38歲。以新人求知、鍛煉、奉獻(xiàn)的姿態(tài)步入這平凡而神圣的崗位。通過(guò)各種渠道的了解，使我深深的感知社區(qū)工作的重要性。社區(qū)工作是基層工作，沒(méi)有社會(huì)的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，怎會(huì)有國(guó)家的長(zhǎng)治久安，同時(shí)社區(qū)工作做的好與不好直接關(guān)系到廣大居民群眾的切身利益。能從事這樣有意義而又非常實(shí)在的工作，能為社區(qū)內(nèi)的居民群眾做些事情，我深感榮幸。為了更好的為居民群眾服務(wù)，我必須嚴(yán)格要求自己。以下是我對(duì)社區(qū)工作的粗淺認(rèn)識(shí)：
第一、必須要有謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁的學(xué)習(xí)精神
社區(qū)工作，事關(guān)廣大群眾的切身利益，要作好這項(xiàng)工作，必須老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)；
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策和社區(qū)的各項(xiàng)規(guī)章制度，一切按規(guī)定辦事；
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、社區(qū)代表們的豐富工作經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良工作作風(fēng)；
3、老老實(shí)實(shí)向居民群眾學(xué)習(xí)。群眾是真正的英雄，要不恥下問(wèn)，甘當(dāng)小學(xué)生。
第二、必須要有身體力行，兢兢業(yè)業(yè)的工作責(zé)任
身為一名社區(qū)干部，要有奉獻(xiàn)精神，兢兢業(yè)業(yè)的工作才會(huì)贏取社區(qū)居民的信任和支持。工作中堅(jiān)持做到眼勤、耳勤、腳勤、手勤。
眼勤就是經(jīng)常深入實(shí)際，調(diào)查研究，掌握第一手材料，抓住主要矛盾和問(wèn)題，有的放矢的工作。
耳勤就是要多下社區(qū)虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，了解群眾的需求，做群眾的代言人。
腳勤就是把上級(jí)的方針政策和工作部署帶下去，向群眾宣傳、解釋、教育，成為群眾的自覺(jué)行為。同時(shí)要把群眾的心聲和合理的要求帶上來(lái)，多研究，多請(qǐng)示，多匯報(bào)，作為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定方針政策和工作部署的依據(jù)。
手勤就是要親自動(dòng)手，多做實(shí)際工作，為群眾辦實(shí)事，做好事，關(guān)心群眾的切身利益。
第三、必須要有堅(jiān)持不懈，發(fā)憤圖強(qiáng)的職業(yè)道德，深入群眾了解群眾，反映群眾的意見(jiàn)
將以“辛苦我一人，幸福千萬(wàn)人”的精神，為社區(qū)居民排憂解難。要關(guān)心群眾的生活，特別是要關(guān)心老年人、殘疾人、低保戶、困難下崗職工的生活，長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持下去。同時(shí)，我們還需要切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作，還社區(qū)居民一個(gè)安靜、安全生活環(huán)境。
第四、必須要有清清白白、秉公辦事做人立場(chǎng)
這是對(duì)一個(gè)基層干部的最基本的要求。我以此要求自己，全心全意為居民服務(wù)，不計(jì)較個(gè)人得失，工作中要以身作則，吃苦在前，享樂(lè)在后，堅(jiān)持原則，遵紀(jì)守法，清白做人。
今天之所以有勇氣站在這里，是因?yàn)槲矣兄?6年與學(xué)生面對(duì)面接觸的經(jīng)歷，是因?yàn)檎洳亓硕嗄陮W(xué)生們送我的祝福紙鶴，更是因?yàn)槲覠釔?ài)教育事業(yè)、喜歡學(xué)生。我相信自己有愛(ài)心、有決心、有能力勝任學(xué)生的管理工作?，F(xiàn)在孩子大了，時(shí)間充裕了，我想為學(xué)校、為學(xué)生、也為自己做點(diǎn)事情。
對(duì)于學(xué)生工作雖然我沒(méi)專職做過(guò)，但這項(xiàng)工作一直貫穿于我的教學(xué)工作中，所以這對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不陌生，甚至我有很多勝任這項(xiàng)工作的優(yōu)勢(shì)。這里我不想說(shuō)我的工作業(yè)績(jī)，主要從三方面對(duì)我喜歡的學(xué)生工作進(jìn)行總結(jié)和展望：
一、強(qiáng)化學(xué)生的思想教育工作，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)
自從1995年進(jìn)入高校以來(lái)，一直工作在教學(xué)最前線，教過(guò)的'學(xué)生無(wú)數(shù)，了解學(xué)生的思想，熟悉學(xué)生的特點(diǎn)，這使我積累了大量的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。多年來(lái)一直堅(jiān)持像繡花一樣一絲不茍，像雕塑一樣精益求精，像父母一樣善待學(xué)生。為人師表，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，給學(xué)生一個(gè)示范帶頭作用。努力把學(xué)生的注意力吸引到課堂上來(lái)，積極探索啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)、討論，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。在課內(nèi)課外潛移默化給學(xué)生灌輸一些積極向上的思想教育，用自身和其他生動(dòng)的例子引導(dǎo)他們。我的課堂上很少有學(xué)生無(wú)故曠課。多年來(lái)一直受到了學(xué)生的愛(ài)戴，教師節(jié)里無(wú)數(shù)學(xué)生發(fā)來(lái)的祝福短信就是對(duì)我付出的最大回報(bào)。
二、狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的道德情操
隨著擴(kuò)招，隨著社會(huì)風(fēng)氣的變化，學(xué)風(fēng)越來(lái)越成為高校里關(guān)注的重要問(wèn)題。學(xué)風(fēng)上不去，自然考風(fēng)受到影響，想要通過(guò)考試當(dāng)然要想一些旁門左道。漸漸一帶十，十帶百，使得整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)每況日下。監(jiān)考成了教師們最不愿意做的事情。我曾經(jīng)在考場(chǎng)親身經(jīng)歷過(guò)一個(gè)學(xué)生語(yǔ)出驚人：“別人都抄，我不抄對(duì)不起自己?！苯Y(jié)果惡性循環(huán)，平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)，考試找機(jī)會(huì)抄，最后受害的是我們學(xué)生，我們學(xué)校。所以嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)、考風(fēng)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信觀念是學(xué)生管理工作中很重要的一項(xiàng)。家長(zhǎng)把撫養(yǎng)了18年的孩子交給我們，希望在我們學(xué)校的四年里能收獲更多，成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生走向社會(huì)。我們一定會(huì)做到不負(fù)眾望。
三、關(guān)注學(xué)習(xí)和生活困難學(xué)生，幫助學(xué)生樹(shù)立信心共同進(jìn)步
隨著我校對(duì)西北部學(xué)生的擴(kuò)招，經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生越來(lái)越多，如何讓這部分學(xué)生順利健康的度過(guò)人生里這段艱辛難忘的歲月，這將是我有機(jī)會(huì)任職學(xué)生管理工作的一個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另一個(gè)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象就是我們所熟知的“學(xué)困生”，這部分學(xué)生一直是影響我校學(xué)生的及格率、畢業(yè)率、就業(yè)率的一個(gè)關(guān)鍵所在，所以如何減少這部分甚至消除這部分學(xué)生的人數(shù)一直是我的追求，我的夢(mèng)想。
這項(xiàng)工作需要有愛(ài)心、有奉獻(xiàn)精神，只要用愛(ài)心待學(xué)生，一定會(huì)得到學(xué)生的理解和擁護(hù)；這項(xiàng)工作需要我們走入學(xué)生中間，了解他們，感知他們，而不是坐在辦公室里處理發(fā)生的事件，要把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)里。如果我有機(jī)會(huì)做這項(xiàng)工作，我一定會(huì)在完成學(xué)院副書記崗位各項(xiàng)職責(zé)的前提下做得更好。
謝謝大家的聆聽(tīng)！
廉潔勤政是基層領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的一種基本素質(zhì)。隊(duì)長(zhǎng)自身正，形象好，說(shuō)話有底氣，才會(huì)有令必行。確保隊(duì)長(zhǎng)廉潔勤政，一是靠制度保證，想貪、想拿、想耍小聰明都不敢；二是要加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)；三是要堅(jiān)持真誠(chéng)為隊(duì)員服務(wù)教育。這樣才能讓隊(duì)員放心，隊(duì)長(zhǎng)清白長(zhǎng)留。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，如果我有幸競(jìng)聘成功，領(lǐng)導(dǎo)把我擺上了這個(gè)位置，那我就應(yīng)該也必須在這個(gè)位置上有所作為，我將本著以“抓管理、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、樹(shù)品牌、增效益”的整體思路，以“一日無(wú)為、三日不安”的高度責(zé)任感，履行諾言，正確履行好崗位職責(zé)，認(rèn)真做好工作，讓公司、大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)放心，讓客戶單位滿意，無(wú)論最終競(jìng)聘結(jié)果如何，我都會(huì)以飽滿的熱情和百倍的信心，十足的干勁，做好本職工作，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后再一次感謝公司給我這次匯報(bào)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，謝謝!
【競(jìng)聘保安領(lǐng)班演講稿】相關(guān)文章：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好。
各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者，我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。我相信，憑著我堅(jiān)持原則、求真務(wù)實(shí)的過(guò)硬作風(fēng)，勤于學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取的良好素質(zhì)，吃苦耐勞、腳踏實(shí)地的敬業(yè)精神，我一定能把教學(xué)工作做好。
今天，很榮幸有這樣一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，我競(jìng)聘的是初中化學(xué)課教師。
古人云：學(xué)高為師，德高為范。一名合格的教師必須具備高尚的師德和淵博的學(xué)識(shí)。為此我不斷加強(qiáng)自我思想教育，依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)。為人師表，廉潔從教。嚴(yán)于律己，樂(lè)于奉獻(xiàn)。以身作則，講究禮節(jié)。顧全大局，著眼未來(lái)。維護(hù)集體利益，團(tuán)結(jié)協(xié)作。尊重同事，相互學(xué)習(xí)。尊重家長(zhǎng)，堅(jiān)持家訪。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心、理解和信任學(xué)生；嚴(yán)格要求學(xué)生、做到嚴(yán)而有度，循循善誘。
初中化學(xué)是一門理論知識(shí)與實(shí)驗(yàn)動(dòng)手相結(jié)合的實(shí)用科學(xué)。為了教好它我堅(jiān)持做好以下崗位職責(zé)：按教學(xué)內(nèi)容制訂詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，熟練掌握教材內(nèi)容，吃透教學(xué)大綱和教學(xué)要求。遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因材施教，注意培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)愛(ài)好，重視做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。掌握實(shí)驗(yàn)儀器的性能、工作原理，掌握實(shí)驗(yàn)操作技能，做好實(shí)驗(yàn)。及時(shí)認(rèn)真批閱作業(yè)，熱情輔導(dǎo)與答疑解惑。定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。極參加教研活動(dòng)，開(kāi)展課題研究，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文。自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練,堅(jiān)持互相聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
如果這次競(jìng)聘上崗得到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持，繼續(xù)任初中化學(xué)課教師，在以后的工作中我有以下設(shè)想和措施：
一、不斷提升思想認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針政策，切實(shí)貫徹各項(xiàng)法律法規(guī)，做一個(gè)思想境界高，師德師風(fēng)好的人民教師。
二、加強(qiáng)自身教育，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，提高自身各方面的能力，不但在教學(xué)中爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)，更在基本能力等其它方面爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和化學(xué)教學(xué)能力，做一個(gè)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高的人民教師。
四、與學(xué)生共同總結(jié)科學(xué)而有效的化學(xué)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的化學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，建立有規(guī)律的化學(xué)資源和試題庫(kù)，提高化學(xué)教學(xué)效率。
五、投入教學(xué)研究，認(rèn)真分析教材教法，總結(jié)教學(xué)規(guī)律，總結(jié)中考規(guī)律，形成科學(xué)的教學(xué)體系和有特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格。
六、抓好化學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)，逐步改變競(jìng)賽獲獎(jiǎng)少的局面，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使學(xué)生在相互幫助中相互競(jìng)爭(zhēng)，做好輔導(dǎo)工作，提高化學(xué)優(yōu)秀率。
七、利用好實(shí)驗(yàn)器材，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手和協(xié)作能力，開(kāi)拓學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力，以適應(yīng)生活要求，社會(huì)要求和中考要求。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我需要一個(gè)飛躍的機(jī)遇，飛躍的空間，飛躍的平臺(tái)；“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)；“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，我相信我的努力會(huì)化作領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們的信賴，這股信賴的春風(fēng)會(huì)把我送向教師之職，對(duì)此，我將以綿薄之力來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任與支持?；厥走^(guò)去我無(wú)限欣慰，展望未來(lái)，我斗志昂揚(yáng)，或許目前我不是最優(yōu)秀的，但我一定會(huì)做最努力的，請(qǐng)大家相信我、支持我、考驗(yàn)我，給我一次機(jī)會(huì)，在不久的將來(lái)，我會(huì)還大家一個(gè)滿意！
競(jìng)聘人：界頭鄉(xiāng)仁和完小校長(zhǎng)__
尊敬的各位評(píng)委、各位老師：大家好!我叫楊容、現(xiàn)年38歲、傈僳族、大學(xué)專科學(xué)歷、小學(xué)高級(jí)教師、1991年7月參加工作，1996年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任仁和完小校長(zhǎng)。我競(jìng)聘的崗位是界頭鄉(xiāng)仁和完小校長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖邆湟韵聨c(diǎn)優(yōu)勢(shì)。
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，我自1991年畢業(yè)于保山師范學(xué)校、參加工作以來(lái)，始終把學(xué)習(xí)放在首位，勤鉆研、善思考、多研究，不斷豐富和提高自己，不斷提高自己的政治覺(jué)悟，除積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)外，我還參加過(guò)校長(zhǎng)上崗培訓(xùn)和提高班培訓(xùn)，保山市市級(jí)骨干教師培訓(xùn)，以及云師大舉辦的文史專業(yè)?？坪趯W(xué)習(xí)。自己所撰寫的教育教學(xué)論文兩次獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)，一次縣級(jí)一等獎(jiǎng)和三次二等獎(jiǎng)，并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢(shì)，我本人善于交往，自參加工作以來(lái)結(jié)交人員無(wú)數(shù)，但無(wú)論與誰(shuí)相處一切皆以“待人以誠(chéng)，處事以正，自律以嚴(yán)”為原則，得到了各界人士的廣泛好評(píng)與厚愛(ài)。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。我今年38歲，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心投入到自己喜愛(ài)的工作中去。
四是我從小就受到了生活的磨練，飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭，經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗(yàn)。在上小學(xué)和初中時(shí)，由于家庭的影響，迫使我兩次停學(xué)，曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經(jīng)歷使我對(duì)學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜。另外由于我在仁和完小從事校長(zhǎng)工作已有三年，對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r比較了解，能夠正確處理好各種關(guān)系。能取得全校師生的信任，對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展，具備清晰的思路。從以上幾方面看我覺(jué)得能勝任此項(xiàng)工作，同時(shí)我有決心，有信心，當(dāng)好這個(gè)校長(zhǎng)。
假如我能競(jìng)爭(zhēng)上崗，我將從以下幾方面著手開(kāi)展工作。
1、以身作則、明確方向成為真正的領(lǐng)頭羊
教育發(fā)展改革的新形式要求，優(yōu)秀的校長(zhǎng)必須成為政治家、思想家、教育家、指揮家、審美家。在新時(shí)期，校長(zhǎng)要爭(zhēng)當(dāng)追求卓越、追求和諧、追求成功。校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表，肩負(fù)著全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)的神圣使命。自覺(jué)抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的不良傾向。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，是懂教育會(huì)管理的專業(yè)人才。因此，作為校長(zhǎng)首先要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，把求實(shí)創(chuàng)新、完善自我放在首位，不斷提高自身的組織管理能力和辦事的效力。具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神，能在逆境中經(jīng)受住各種考驗(yàn)，自強(qiáng)不息，勇往直前。理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)以自我批評(píng)，嚴(yán)以律己，寬以待人，時(shí)時(shí)處處成為教師的楷模。、作為校長(zhǎng)要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。始終能夠保持一個(gè)建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦，既有識(shí)別機(jī)遇的敏感性，又有捕捉發(fā)展機(jī)遇的膽識(shí)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想和實(shí)踐。校長(zhǎng)不能靠權(quán)力樹(shù)立自己，要靠人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力，來(lái)贏得別人的尊重和敬仰。經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，捕捉先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，虛心聽(tīng)取教職工對(duì)學(xué)校管理的意見(jiàn)和看法，重大決策和制度方案提交校務(wù)委員會(huì)審議通過(guò)，充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)的職能作用，增強(qiáng)民主監(jiān)督和民主管理。2、完善制度方案進(jìn)一步優(yōu)化管理
抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提，常言道人管人難服人，制度管人易服人。依我之見(jiàn)，一所學(xué)校要辦出特色，必須牢牢把握管理的重點(diǎn)，一是教育教學(xué)常規(guī)運(yùn)行管理，二是教育教學(xué)質(zhì)量管理。在繼承的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級(jí)的相關(guān)要求和本校實(shí)際，制定出一套科學(xué)、合理、簡(jiǎn)明、實(shí)用的管理制度，并根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新。制度必須有較強(qiáng)的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行必須堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校長(zhǎng)要用真情去體諒和關(guān)愛(ài)教師，真正把教師視為事業(yè)上的同志，人生中的知己。認(rèn)真搞好服務(wù)管理、情感管理和依法管理。
3、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊(duì)伍
教師是學(xué)校之本，在用人方面要“知人善用”，任人唯賢，以人為本。校長(zhǎng)要有識(shí)才之眼、愛(ài)才之心、容才之量，大膽合理地使用人才，結(jié)合新一輪教育體制改革，全面推行競(jìng)聘上崗和末位淘汰制。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個(gè)樣、干好干壞沒(méi)區(qū)別的舊思想。通過(guò)管理創(chuàng)新激活機(jī)制，積極尋求資金，加大對(duì)骨干教師的獎(jiǎng)勵(lì)，做到待遇留人。提高教師的福利待遇，對(duì)外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關(guān)心，經(jīng)常與教師座談溝通，幫助解決一些實(shí)際問(wèn)題，充分體現(xiàn)情感留人。積極為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路搭橋，提供他們展示自己的舞臺(tái)，時(shí)刻本著以人為本的辦學(xué)思想，踏踏實(shí)實(shí)做事，心胸寬廣、真誠(chéng)待人，用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持。做到以德留人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不斷加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，建立民主和諧的人際關(guān)系和寬松融洽的工作關(guān)系，不斷提高辦事能力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培養(yǎng)人才、使用人才有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。既求發(fā)展，又保穩(wěn)定。
4、建立師資培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制，努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)
依我之見(jiàn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，提高教師素質(zhì)以成當(dāng)務(wù)之急，提高質(zhì)量必須從教師入手。作為校長(zhǎng)更要帶頭學(xué)習(xí)和參與教育科研工作，校長(zhǎng)不僅要成為管理的能手，還應(yīng)是一名教學(xué)能手。每周除認(rèn)真上好自己所任科目外，應(yīng)積極深入課堂聽(tīng)課，經(jīng)常進(jìn)行專題探討和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。利用節(jié)假日組織新老教師進(jìn)行專題培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)校的師資力量，利用請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的辦法，不斷學(xué)習(xí)外地和他校經(jīng)驗(yàn)，提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，通過(guò)言傳身教帶領(lǐng)大家走出一條“科研興教，科研興校”，以增強(qiáng)素質(zhì)和提高質(zhì)量為原則，以研促教的新路子。其次是抓好各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，采取一些行之有效的辦法，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)落到實(shí)處，避免形式主義和走過(guò)場(chǎng)。鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)深造提高，充分利用好現(xiàn)有設(shè)備，使之為提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)發(fā)揮最大效益。再次是下大力氣抓好師德師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合“八榮八恥”建立師德師風(fēng)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
5、努力完善辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。
一方面積極向上級(jí)爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金，另一方面尋求各單位、各部門以及廣大人民群眾的大力支持，多渠道籌措辦學(xué)基金，合理規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。不斷加強(qiáng)學(xué)校的軟硬件設(shè)施。逐步完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，努力打造特色校園。
6、理清思路、樹(shù)好形象、搞好協(xié)調(diào)
我認(rèn)為校長(zhǎng)做事不宜貪多，應(yīng)該力求一個(gè)“精”字，把側(cè)重點(diǎn)放在教育的發(fā)展上。確定一條明晰而且富于自身特色的工作思路。明確干什么，怎樣干，誰(shuí)去干，干到什么時(shí)候，什么時(shí)候干完。校長(zhǎng)是學(xué)校的“形象大使”，不但要樹(shù)立好自己的品格形象，才華形象，風(fēng)度形象，還要樹(shù)好全校的整體形象。學(xué)會(huì)與各方人士打交道，搞好對(duì)上、對(duì)下、對(duì)外的協(xié)調(diào)。通過(guò)協(xié)調(diào)，使人與人之間和諧，人與事之間匹配，工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序高效。協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，爭(zhēng)取各方面的大力支持。確保教育的健康發(fā)展。
各位評(píng)委、各位同仁，如果我能得到大家的認(rèn)可，我將團(tuán)結(jié)全校教職工竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前，確保每年的教育教學(xué)質(zhì)量在全鄉(xiāng)四名以前。學(xué)校保持安全穩(wěn)定健康發(fā)展。如果有更合適的人選，我將服從組織安排，全力支持當(dāng)選者，我堅(jiān)信只要是“一塊方磚”，無(wú)論放在什么角落，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。以上是我的競(jìng)聘演說(shuō)，有不托之處懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師們：
大家好！首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫朱培倫，男，漢族，1984年2月12日出生，20--年9月畢業(yè)于云南民族大學(xué)物理與電子電氣信息工程學(xué)院物理學(xué)專業(yè)，同年9月通過(guò)特崗教師考試分到龍陵縣第三中學(xué)，擔(dān)任初中物理教學(xué)至今，于20--年取得中學(xué)二級(jí)教師資格。下面，我將從四個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們作簡(jiǎn)要的陳述：
一、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)
物理新課標(biāo)主張“從生活走向物理，從物理走向生活”的理念，這就要求物理教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識(shí)，有著多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)；還要有開(kāi)闊的視野，創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。
二、競(jìng)聘理由
（1）家中父母年邁，急需照顧，然而現(xiàn)在任職學(xué)校距離家相對(duì)龍新中學(xué)較遠(yuǎn)，不便照料家中，若能在龍新中學(xué)競(jìng)聘上崗，一則可以守候在雙親膝畔，及時(shí)盡孝，二來(lái)可以心無(wú)旁騖的投入教學(xué)工作。
（2）我對(duì)龍陵中學(xué)有一種特殊的情愫，龍新中學(xué)是我念初中時(shí)候的母校，這里純樸的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)以及卓越的成績(jī)，無(wú)一不吸引著我，且這里有最值得我最尊敬的老師，能成為這里的一員，一直是我夢(mèng)寐以求的期望。
三、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：
（1）我有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái)，我認(rèn)真整理了近年來(lái)云南省各地州市中考物理試題以及全國(guó)各省市中考物理試題，并將其匯編分割為各個(gè)模塊，付諸于平時(shí)的備課和課堂訓(xùn)練中，且撰寫的初中物理第14章針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練發(fā)表在初中物理學(xué)網(wǎng)上。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)物理教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
（2）我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在20--、20--兩年間我所帶的兩屆畢業(yè)班，成績(jī)突出，其中20--屆學(xué)生中滿分1人，99分3人，98分2人；而20--屆學(xué)生在中考中取得了平均分74分的好成績(jī)。由于刻苦努力，在校領(lǐng)導(dǎo)的推薦下，20--年11月-20--年1月我參加了國(guó)培計(jì)劃-云南省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目，成績(jī)優(yōu)秀，并獲得了優(yōu)秀證書。
四、工作思路：
假如我有幸能夠成為龍新中學(xué)的一員，在以后的工作中，我將努力做到：
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型、鉆研型、創(chuàng)新型的教師。在工作中不斷完善自己，拓寬自己的知識(shí)面，使自己的教學(xué)上一個(gè)新臺(tái)階。
2、想盡千方百計(jì)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，設(shè)計(jì)豐富多彩的探究活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生都覺(jué)得物理并不難，物理就在我們身邊。各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們，給我一片天，我將以我的熱情與誠(chéng)心與虛心、刻苦與勤奮為龍新中學(xué)的明天獻(xiàn)上自己的綿薄之力。謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
出于個(gè)人理想的追求，出于對(duì)醫(yī)院改革的積極參與，出于對(duì)外科的深厚感情我來(lái)到了今天的競(jìng)聘現(xiàn)場(chǎng)，我競(jìng)聘的崗位是外科護(hù)士長(zhǎng)。在此謝謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示的機(jī)會(huì)。
我是外科護(hù)士__，生于19__年，黨員，大專學(xué)歷，于1990年7月畢業(yè)云南省__校，1990年7月31日分配到本院外科開(kāi)始護(hù)士生涯至今20年。期間六次評(píng)為最佳護(hù)士，兩次履職優(yōu)秀，1996年論文護(hù)士應(yīng)謹(jǐn)慎語(yǔ)言，1997外科應(yīng)該加強(qiáng)TCU病房質(zhì)量管理獲院三等獎(jiǎng)，20__年前列腺等離子切割術(shù)后并發(fā)癥預(yù)防及護(hù)理、三腔球囊尿管用于膀胱造瘺術(shù)的護(hù)理兩篇論文獲院2等獎(jiǎng)。1997年曾被科室派往__醫(yī)院外3科進(jìn)修重癥監(jiān)護(hù)?；貋?lái)后積極投入外科臨床護(hù)理中，隨著臨床護(hù)理的迅速發(fā)展，唯有不斷學(xué)習(xí)才不至落后，于20__年通過(guò)中央廣播電視大學(xué)三年?？谱o(hù)理，取得大專文憑，20__年通過(guò)了中級(jí)職稱考試，取得主管護(hù)理師資格。通過(guò)學(xué)習(xí)從中找到了樂(lè)趣用理論指導(dǎo)實(shí)踐，也升華了我的服務(wù)理念和對(duì)專業(yè)的濃厚興趣。長(zhǎng)達(dá)20年的磨練我已經(jīng)成為具有豐富經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師，能熟練掌握外科各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)和操作規(guī)程，能熟練應(yīng)用外科現(xiàn)有的儀器，熟知外科每個(gè)人的脾氣性格，能和大家和睦共處。工作期間曾協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)帶教護(hù)生，目前還協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)管理科室?guī)つ?。積極參加醫(yī)院組織各種活動(dòng)，豐富醫(yī)院文化的過(guò)程中，我的綜合素質(zhì)也得到了提高，具備了一定的協(xié)調(diào)溝通和組織管理能力。在院黨委，外系支部的幫助關(guān)懷下，我由一個(gè)靦腆，沉默寡言，不管閑事的人，變成了一個(gè)有思想，有行動(dòng)有主見(jiàn)的人，我覺(jué)得自己真的成熟了，對(duì)外科的愛(ài)超越了一切，外科興旺的時(shí)候我為它高興，衰退的時(shí)候我難過(guò)。目前外科精神渙散，護(hù)士付出得不到回報(bào)，工作積極性不高，但依然能履行各班職責(zé)，我希望改變這種現(xiàn)狀，通過(guò)努力創(chuàng)造一個(gè)積極，進(jìn)取團(tuán)結(jié)和睦的大家庭，我想是黨考驗(yàn)我的時(shí)候了，我應(yīng)該站出來(lái)，說(shuō)我能行。
如果我當(dāng)選，我將做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、及護(hù)患間的矛盾；以謙虛、謹(jǐn)慎和積極工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)；以和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系；以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬；以博愛(ài)之心和心理感悟來(lái)體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道，只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士，才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作，才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方。我的新浪博客里的座右銘是認(rèn)真去做每一件事，用心去感受每一人，別計(jì)較得失。
如果我當(dāng)選，我將做好以下幾方面的工作：
1、在外科科主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)”的服務(wù)理念，把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育力度，做好出院訪視工作。
2、提高科室凝聚力，使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士潛能，調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性，合理配置人力資源，為科室創(chuàng)造一個(gè)輕松和諧友愛(ài)的環(huán)境。
（1）記住每個(gè)人的生日，送一份小禮品。
（2）手術(shù)延長(zhǎng)保證手術(shù)醫(yī)生吃到熱菜熱湯。
（3）科室成員生病住院全科探望給予關(guān)心。
（4）每月一次工會(huì)活動(dòng)，勞逸結(jié)合。
（5）開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，不讓矛盾過(guò)夜。
3、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患溝通，定期征求各方意見(jiàn)，及時(shí)采取整改措施。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。
4、重點(diǎn)管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開(kāi)展法律意識(shí)教育，防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時(shí)完成各種有效記錄，把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
5、增收節(jié)支，創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必要的開(kāi)支，降低醫(yī)療成本，保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。
（1）增加純收入。
（2）嚴(yán)格管理科室各種儀器，專人管理。
6、科室做到年有目標(biāo)，月有計(jì)劃。鼓勵(lì)護(hù)士每人每年完成1—2篇論文。定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流，隨著科室腔鏡發(fā)展，護(hù)理不到位的情況下加強(qiáng)學(xué)習(xí)，可外出學(xué)習(xí)，或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)術(shù)后護(hù)理，病情評(píng)估，措施實(shí)施。
以上是我競(jìng)聘思路，希望能得到所有領(lǐng)導(dǎo)和各位的幫助、指導(dǎo)和完善。涓涓細(xì)流，匯入長(zhǎng)江我決心，為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院，為外科的發(fā)展經(jīng)濟(jì)效益得到更大雙贏的效果而將自己所有的精力融匯到這個(gè)讓我歡喜讓我憂的大集體中。我將無(wú)怨無(wú)悔。
有一句話很經(jīng)典千里馬常有，而伯樂(lè)不常有，至于是不是千里馬，就有待在座伯樂(lè)們的裁決了。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
我于__年從__大學(xué)__專業(yè)畢業(yè)，于__年進(jìn)入公司工作，至今已經(jīng)有x年的時(shí)間了，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，我想要競(jìng)聘的崗位是__部的經(jīng)理的職位。我接下來(lái)會(huì)跟大家說(shuō)一下我競(jìng)聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)，以及我想要競(jìng)聘這個(gè)崗位的原因。
我之所以想要競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲矣X(jué)得自己的工作能力能夠勝任這個(gè)崗位的工作，人都是想要往上走的，現(xiàn)在有一個(gè)讓我能夠更上一步的機(jī)會(huì)，我當(dāng)然是要抓住的了。在公司工作的這些年我學(xué)到了很多的東西，這些東西能夠幫助我把自己的工作做好。我能夠有現(xiàn)在的工作能力是靠的我的努力，當(dāng)然也離不開(kāi)同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助。我相信我是能夠把經(jīng)理的工作做好的，我也對(duì)自己有信心。我覺(jué)得一個(gè)部門的經(jīng)理是要具備一下幾個(gè)方面的能力的，我覺(jué)得自己是有這幾個(gè)方面的能力的。
第一個(gè)，就是管理能力。作為一個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)，如果沒(méi)有管理能力的話是絕對(duì)不可能帶領(lǐng)員工更好的完成工作的，如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有管理能力的話是沒(méi)有資格擔(dān)任整個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)的。我覺(jué)得自己是有這個(gè)能力的，雖然現(xiàn)在我這方面的能力還有不足，但那也是之前沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我去鍛煉自己這方面的能力，我是一定會(huì)努力的去提升自己這方面的能力的。我相信如果有機(jī)會(huì)的話我是一定能夠成長(zhǎng)的。
第二個(gè)，就是要有很強(qiáng)的工作能力。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，工作能力是必須要比自己的員工更好的，若是自己的下屬的工作能力更好，又怎么能夠服眾，又怎么能夠去指導(dǎo)他人的工作呢?我覺(jué)得自己的能力應(yīng)該可以說(shuō)是我們部門最好的了，這是領(lǐng)導(dǎo)和同事們都一致的認(rèn)可的，從這一方面來(lái)看我覺(jué)得自己是很符合一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的要求的。當(dāng)然這些也是我自己個(gè)人對(duì)這個(gè)崗位的看法。
我也知道我還是有很多不足的地方，我也會(huì)繼續(xù)的努力的，但如果不給我一個(gè)機(jī)會(huì)的話又怎么知道我是做不到的呢?所以我也希望大家能夠給我一個(gè)證明我自己的能力的機(jī)會(huì)，我也會(huì)在工作的過(guò)程中努力的學(xué)習(xí)，讓自己能夠不斷的成長(zhǎng)，把工作完成的更好。我相信我是能夠做好部門經(jīng)理的工作的，帶領(lǐng)著大家更好的完成我們部門的工作。如果我沒(méi)有競(jìng)聘上我也不會(huì)失望，我會(huì)繼續(xù)的努力，直到我能夠得到大家的認(rèn)可。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
記得有人說(shuō)過(guò)：“人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%”，很早的時(shí)候我就知道這句話。這么多年來(lái)，無(wú)論從事什么工作，無(wú)論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤總務(wù)主任的競(jìng)聘，也是憑借著這個(gè)信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。
我競(jìng)選的原因是由感動(dòng)到熱愛(ài)、由熱愛(ài)到追求，在從事后勤工作的6年中，我時(shí)時(shí)處處被后勤教師的工作精神所感動(dòng)著，后勤的大多數(shù)教師，特別是老教師，在以前曾經(jīng)是各村小的校長(zhǎng)或是教學(xué)的精英，由于工作的需要，他們自愿走下了講臺(tái)，他們每個(gè)人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外，其余的勞動(dòng)也毫不懈??；說(shuō)他們像農(nóng)民，他們卻以文縐縐的詞語(yǔ)讓人感受到那種書生氣，說(shuō)他們像學(xué)者，他們卷起褲筒、擼起袖子，勞動(dòng)起來(lái)又是那么地像地道的農(nóng)民。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在這個(gè)平凡的工作崗位上默默耕耘；清晨，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他們已點(diǎn)燃了爐灶，開(kāi)始了一天塵土飛揚(yáng)，孤單而繁重的工作。
簡(jiǎn)單機(jī)械，日復(fù)一日的工作，如果讓我們每個(gè)人保持一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月、一年、兩年這也許很簡(jiǎn)單，可要讓我們做到準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù)，而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年，這的確很難，但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位；這就是我們后勤教師的一種責(zé)任，一種使命，一種豁達(dá)的人生境界，也正是如此，后勤的教師，工作起來(lái)是那么地樂(lè)觀，他們已經(jīng)從一個(gè)全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵，他們以一顆平常的心干著看似簡(jiǎn)單而又平凡的工作，在普通的崗位上，他們同樣地塑造了教師的偉大形象同樣是對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)。
教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺(tái)上，在后勤同樣有一方熱土，有一片藍(lán)天，在后勤工作中，我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕，但學(xué)生們吃得好、睡著香，在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口，并把這個(gè)服務(wù)亮點(diǎn)展示給我們的領(lǐng)導(dǎo)，展示給我們的兄弟學(xué)校，我們得到的一樣有榮譽(yù)、一樣有掌聲，更有的是一種尊重。
在后勤工作中，因?yàn)楦袆?dòng)，所以我熱愛(ài)后勤這份事業(yè)；因?yàn)槲覠釔?ài)后勤這份事業(yè)，所以我追求。今天我來(lái)競(jìng)聘總務(wù)主任，我也許不是最好的，但我相信我是最努力的。我對(duì)總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下十個(gè)方面：
一樹(shù)立服務(wù)育人的理念，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為全體師生服務(wù)。當(dāng)好服務(wù)員。
二制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，定期進(jìn)行工作總結(jié)，廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
三在食堂的管理方面：
把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置，為師生的健康負(fù)責(zé)，為師生的安全負(fù)責(zé)；建立嚴(yán)格的考評(píng)機(jī)制，層層落實(shí)責(zé)任狀；食品采購(gòu)、保管、加工到出售等管理各環(huán)節(jié)手續(xù)健全，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)；科學(xué)安排好食譜，抓好營(yíng)養(yǎng)配餐，讓學(xué)生吃得飽，吃得好。
四做到水、電的有效供應(yīng)，定期對(duì)水電供應(yīng)系統(tǒng)進(jìn)行檢查和維修，確保水電供應(yīng)設(shè)備及時(shí)投入使用。保證學(xué)生每天能喝上開(kāi)水，保證宿舍、教室、餐廳的設(shè)施設(shè)備安全并及時(shí)檢修，利用上班時(shí)間或假期做好校舍的簡(jiǎn)單修繕工作，保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。五認(rèn)真落實(shí)并隨時(shí)檢查門衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé)，使他們工作盡職盡責(zé)，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
六做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作，后勤人員的考核，制定嚴(yán)格的考核方案，充分發(fā)揮民主作用，讓后勤各個(gè)崗位的閃光點(diǎn)充分展現(xiàn)出來(lái)，以表獎(jiǎng)先進(jìn)的形式促進(jìn)后勤每位職工的積極性。
七開(kāi)源節(jié)流。堅(jiān)持勤工儉學(xué)，合理使用資金，精打細(xì)算，能自己做的事，就自己做，能節(jié)儉的就節(jié)儉；不浪費(fèi)學(xué)校的一分錢。節(jié)水、節(jié)燃料、節(jié)電從身邊的小事做起，從自我做起。
八協(xié)助學(xué)校抓好基建、綠化工作，在工作中遇有特殊情況，及時(shí)向校長(zhǎng)請(qǐng)示匯報(bào)，與各部門及時(shí)溝通通力協(xié)作，出色完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，要求教師做到的事情，自己首先要做到；要求教師完成的工作，自己首先去完成。嚴(yán)于律己，率先垂范。
九不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，利用信息技術(shù)，讓后勤的管理借鑒到名校管理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng)，在工作中不斷完善自己，不斷創(chuàng)新，使后勤工作再上新臺(tái)階。
十堅(jiān)持以人為本，關(guān)注后勤每位教師的生活，關(guān)注后勤每位教師的健康，使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中；團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取，讓每位教師都體會(huì)到工作的樂(lè)趣，從樂(lè)趣中找到幸福的真諦，并把這種幸福延伸到社會(huì)、延伸到家庭，正如魏書生老師所說(shuō)的，“工作在哪里，幸福就在哪里?！弊屆课唤處煹娜松鷥r(jià)值在后勤這方陣地上都能得到體現(xiàn)，在這里都能得到升華。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，在我20年工作經(jīng)歷中，也許還不足以讓我發(fā)表太多的感慨；但我想：身在清潭中學(xué)，情系清潭中學(xué)，身在教育事業(yè)，情系教育這片熱土，我有熱情、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神。我也知道，如果我競(jìng)聘成功，那么，我所面對(duì)的并不是閃光的&39;榮耀，而是更加多的責(zé)任與使命，未來(lái)，我也將遇到更多的坎坷與困難，這一切，我都將勇敢的承擔(dān)，因?yàn)槟銈兊墓膭?lì)和信任將在我心中永恒，并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量源泉！當(dāng)然，如果這次我不能成功競(jìng)聘，我也不會(huì)氣餒，我將在以后的工作中更加努力的拼搏，希望能夠創(chuàng)造更多的成績(jī)。
最后，我想用一句話來(lái)結(jié)束我的演講，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，還您一個(gè)滿意！
謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同志們：大家好!
很榮幸能夠參加這次的崗位競(jìng)聘，在了解了各個(gè)崗位的職責(zé)后，我選擇現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員這一職位。下面是我能夠勝任這一職位所具備的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：
第一，我具有專業(yè)優(yōu)勢(shì)，我畢業(yè)于煙臺(tái)大學(xué)，所學(xué)的是土木工程專業(yè)，專業(yè)對(duì)口，具有一定的理論基礎(chǔ)，而從事技術(shù)工作只有理論過(guò)硬，圖紙規(guī)范熟記于心，才能作出準(zhǔn)確的技術(shù)指導(dǎo)，才能把好質(zhì)量檢驗(yàn)這一關(guān)。雖然理論與實(shí)際有一定的差距，但經(jīng)過(guò)半年的磨練，我已漸漸融入到了工作當(dāng)中。
第二，我還比較年輕，瑣碎的事情比較少，因此工作就成了唯一的生活，學(xué)習(xí)東西也能夠靜下心來(lái)去學(xué)。年輕的資本就是吃苦，吃得苦中苦方為人上人，既然是現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員，不光要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更要緊靠現(xiàn)場(chǎng)。去天堂，我跨過(guò)地獄，下懸崖，我學(xué)會(huì)飛翔。因此，我有十二分的信心能夠勝任現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員這一職位。
第三，我善于自我反省，記得在天馬挖土收尾階段，每天晚上都要加班超標(biāo)高，那時(shí)候的想法也確實(shí)比較多，但是正確的辨識(shí)能力告訴我，這些想法明顯是錯(cuò)誤的，我想到了責(zé)任心，曾經(jīng)以為只要認(rèn)真仔細(xì)工作，盡自己所能將工作做好，就已經(jīng)算是盡職盡責(zé)了，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這種想法是有多么的單純。我試問(wèn)自己，既然自身利益與團(tuán)隊(duì)利益嚴(yán)重沖突時(shí)，我有毫不猶豫的做到這一點(diǎn)嗎?當(dāng)連休息時(shí)間都不夠的時(shí)候，我有沉下心來(lái)重復(fù)做好每一件繁瑣的工作嗎?當(dāng)情緒涌上心頭時(shí)，我有想到過(guò)曾經(jīng)對(duì)責(zé)任心的定義嗎?反思，使我的心態(tài)平靜了下來(lái)，圣人孔子都還要日省三身，可見(jiàn)經(jīng)常反思是一個(gè)人提高個(gè)人修為的必要措施。
若有幸能夠獲得擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員這一職位的機(jī)會(huì)，我會(huì)采取以下措施進(jìn)行自我約束與提高：
首先，更好的武裝自己，熟讀規(guī)范與圖紙，人防、結(jié)構(gòu)、建筑結(jié)合看，腳手架的搭建，支模拆模，模板平整度檢查，鋼筋搭接錨固長(zhǎng)度等規(guī)范一定要熟記于心，否則只記個(gè)大概，與不懂裝懂又有什么區(qū)別呢?
其次，在施工過(guò)程中注重控制工程的施工質(zhì)量、與建設(shè)單位和監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)以及班組的管理協(xié)調(diào)。施工前期，注重對(duì)班組的技術(shù)交底，給班組人員在思想上給予重視，避免不必要的錯(cuò)誤與麻煩，也是更好的保護(hù)自己。嚴(yán)格要求木工、鋼筋工、混凝土班組按圖紙施工，并且預(yù)留下影象資料(照片等)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改并給班組下發(fā)聯(lián)系單。整改后要求其他分包的班組負(fù)責(zé)人上來(lái)觀看，提出自己意見(jiàn)，確定樣板，并且要求其他分包隊(duì)伍按照樣板的要求施工。
最后，就是要培養(yǎng)創(chuàng)新精神，例如放線，怎樣能最快最準(zhǔn)確的放好線，沒(méi)有成文的方法，只有在實(shí)踐中不斷從摸爬滾打中磨練出來(lái)。
以上，做出的計(jì)劃與目標(biāo)，若是在20__這一年中沒(méi)能夠做好，我要對(duì)自己采取一定的懲罰措施。在現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查上，例如在混凝土澆筑報(bào)驗(yàn)之前，應(yīng)對(duì)鋼筋型號(hào)、鋼筋的搭接長(zhǎng)度、錨固長(zhǎng)度、搭接百分率、是否有貫穿筋、模板的定位筋、模板的平整度等進(jìn)行詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)下發(fā)聯(lián)系單給相應(yīng)班組進(jìn)行整改，若因疏漏而導(dǎo)致砼澆筑時(shí)間拖后，每次罰款100元。驗(yàn)線，若因疏漏沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而導(dǎo)致施工過(guò)程出現(xiàn)問(wèn)題或施工后整改浪費(fèi)人工資金的，每次罰款100元。對(duì)因自己技術(shù)指導(dǎo)上的失誤而導(dǎo)致班組下錯(cuò)料干錯(cuò)形的，每次罰款200元。當(dāng)然懲罰也只是一種自我鞭策的手段，實(shí)際上沒(méi)有把自己武裝好，今后吃的虧就是對(duì)自己的最大懲罰了。
畢業(yè)后對(duì)于我來(lái)說(shuō)，像個(gè)五味雜瓶。很坦然地說(shuō)，收獲與失去是對(duì)等的。走上技術(shù)管理崗位并初步完成角色的轉(zhuǎn)變是自己最大的收獲。其中，還有一些微不足道的小榮譽(yù)也讓我倍受鼓舞，我深知這是領(lǐng)導(dǎo)和同事給予自己某些方面的肯定。但同時(shí)，凸顯出來(lái)的問(wèn)題，諸如技術(shù)領(lǐng)域涉足不深、情緒波動(dòng)、心態(tài)疲勞等，必須作為來(lái)年工作的整治方向。在完美完成工作的前提下，還要做的就是學(xué)習(xí)。窮則變，變則通，通則久。希望自己努力改正缺點(diǎn)，尋求新的突破。在新的一年里，付出不亞于任何人的努力，去做最好的自己!
我的演講完畢，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好!
首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!學(xué)校校長(zhǎng)副校長(zhǎng)實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！睉{著這句話，也憑著對(duì)學(xué)校的滿腔熱愛(ài)，今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái)，競(jìng)聘學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
我能不能完成這些目標(biāo)呢?這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的，因?yàn)槲易孕啪哂腥缦聨讉€(gè)條件：
第一、有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)和能力。我于1999年開(kāi)始擔(dān)任年級(jí)主任，20年擔(dān)任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任，20年擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)。這些經(jīng)歷讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力，辦事果斷有魄力成了我的特點(diǎn)。因此，我自信完全有能力勝任校長(zhǎng)的工作。
第二、年輕，有信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證，辦任何事情只要有信心和決心就沒(méi)有什么做不了的，沒(méi)有什么干不好的。多年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，滿懷信心的工作，在各方面都取得了很大的成績(jī)。凡是我想做的事情都做到了。工作成績(jī)大家有目共睹?？梢韵胂螅瑳](méi)有信心和決心能干出這些成績(jī)嗎?
第三、有較高的專業(yè)知識(shí)水平。多年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，積極探討教育教學(xué)法，有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我上的課深受學(xué)生歡迎。同時(shí)在繁忙的教學(xué)之余，我堅(jiān)持科研，現(xiàn)已有多篇論文在縣、市、省、國(guó)家獲獎(jiǎng)發(fā)表。我參與研究的課題《開(kāi)展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎(jiǎng)，《小學(xué)生專題作文站的建設(shè)》獲國(guó)家科研成果一等獎(jiǎng)。由于在教學(xué)方面取得的突出成績(jī)，20年我入選骨干教師，參加全國(guó)跨世紀(jì)園丁工程培訓(xùn)，這大大提高了我的專業(yè)知識(shí)水平。很多同行都公認(rèn)我在教學(xué)專業(yè)方面具有較深的造詣，我為此而受到鼓舞，同時(shí)也十分欣喜，因?yàn)槲业某煽?jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的充分肯定，還有什么比這更幸福的呢?
如果我能夠競(jìng)聘上學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位，我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“一個(gè)原則”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，抓好“四項(xiàng)工作”。
堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，每一位教師教得舒心。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師，思想上同心，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
抓好“四項(xiàng)工作”。一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。努力提高教師素質(zhì)，另一方面還要大量引進(jìn)人才，給學(xué)校注入新鮮血液，只有這樣，學(xué)校才能有更進(jìn)一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管人的關(guān)鍵是管心，上任后，首先進(jìn)行以收心、聚心、動(dòng)心、齊心為主要內(nèi)容的理心工程，其次，進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度、改革方案、激勵(lì)措施。同時(shí)，全面更新領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作方法，靠領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)、情感驅(qū)動(dòng)、制度推動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)的“四動(dòng)管理”激發(fā)學(xué)?；盍?。三是抓好課改強(qiáng)質(zhì)量。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點(diǎn)，我們將以課改為契機(jī)，大膽開(kāi)創(chuàng)“揚(yáng)長(zhǎng)”教育的思想，讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚(yáng)其所長(zhǎng)，以點(diǎn)帶面，全面發(fā)展”，使具有不同個(gè)性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。四是抓好勤政樹(shù)形象。有權(quán)不濫用，只求搞好工作;有錢不亂花，只講自覺(jué)奉獻(xiàn);有成績(jī)不驕傲，只想如何開(kāi)創(chuàng)新局面。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志。”競(jìng)聘上崗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競(jìng)爭(zhēng)中綻放的“紅花”，那我將會(huì)“寵辱不驚看花開(kāi)”;如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為城南完小的明天作出積極的努力。
最后，祝愿我們的學(xué)校明天會(huì)更好!
謝謝大家!