當(dāng)心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得，這樣可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。寫(xiě)好學(xué)生會(huì)培訓(xùn)心得2000字不是那么簡(jiǎn)單，下面給大家分享學(xué)生會(huì)培訓(xùn)心得2000字，供大家參考。
能有機(jī)會(huì)參加學(xué)長(zhǎng)們組織的校學(xué)生會(huì)培訓(xùn)大會(huì)，四天的培訓(xùn)，聽(tīng)取了四位領(lǐng)導(dǎo)老師推心置腹的交換報(bào)告,我從中學(xué)到了很多東西，我更深入的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具有的各方面的素質(zhì)和管理組織能力，人際交換和溝通的方法等，從中收獲頗豐。結(jié)合自己這一年半的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷，深有感慨。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)生會(huì)工作中存在很多不足的地方。
通過(guò)反思給自己重新定位，以便以后能更好的工作，寫(xiě)下了以下培訓(xùn)心得體會(huì)：思想的轉(zhuǎn)折，在之前的工作中，只知道服從老師和依托學(xué)長(zhǎng)，干工作是缺少積極主動(dòng)性，缺少自己的想法和思想，對(duì)待工作抱著完成任務(wù)的心態(tài)，自己有想法也不去說(shuō)，只知道眉頭苦干，沒(méi)一點(diǎn)創(chuàng)新意識(shí)，通過(guò)培訓(xùn)我知道：作為一位合格的學(xué)生干部在干工作時(shí)應(yīng)具有強(qiáng)有力的責(zé)任感，不管干甚么事一個(gè)有責(zé)任心的人沒(méi)有他干不好的事。其次，作為一位學(xué)生干部要有良好的調(diào)和能力，調(diào)和好與老師、學(xué)生干部、同學(xué)的關(guān)系及自己學(xué)習(xí)工作生活之間的關(guān)系，做到干任何事有頭有序。上學(xué)期在干工作的時(shí)就是缺少不能很好的調(diào)和各種關(guān)系，以致在班級(jí)工作中很被動(dòng)，自己的一些工作思路也沒(méi)能很好的展現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)自己干工作感覺(jué)很累，也沒(méi)能干出成績(jī)，乃至我還會(huì)經(jīng)常抱怨工作累，煩瑣!通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深入的體會(huì)、檢討，熟悉到了自己思想上的題目，我將不斷檢討自己，以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對(duì)待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作鐘老師說(shuō)的那樣學(xué)生干部首先是一位學(xué)生，其次是干部，只有在做好學(xué)生的同時(shí)才去做干部。一個(gè)人干部在任甚么時(shí)候侯首先要給自己一個(gè)好的定位，只有選定好合適自己的位置才能干的得心應(yīng)手，能很好的處理好學(xué)習(xí)、工作，之間的關(guān)系，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不扎實(shí)，通過(guò)培訓(xùn)我意想到，要學(xué)好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，始終把學(xué)習(xí)放在首位然后去工作，只有具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能很好的工作，也就保證工作豪情的基礎(chǔ)所在和動(dòng)力所在。真正做到德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。我深知做任何事首先要學(xué)會(huì)做人，要具有良好的個(gè)人品德。學(xué)生干部也如此，如何作為一位優(yōu)秀的學(xué)生干部，首先學(xué)生干部應(yīng)具有做人基本素質(zhì)，這主要是要有務(wù)實(shí)、公平、公正、講理、講原則，善于熟悉自己，進(jìn)步自己意識(shí)，應(yīng)當(dāng)以理服人、以德服人。善于總結(jié)，勤于發(fā)現(xiàn)本身存在的題目，并予和時(shí)改正，建立良好的形象同時(shí)具有博大的胸懷和大局意識(shí)。只有以身作則，在同學(xué)心中建立良好的形象才能有序展開(kāi)管理工作，才能得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。通過(guò)培訓(xùn)，深知當(dāng)學(xué)生干部最重視的是自生能力的鍛煉。包括分析題目的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力和創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作周密，大膽創(chuàng)新。對(duì)各項(xiàng)工作，盡可能的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開(kāi)辟思路，放開(kāi)手腳，敢想敢做。
一個(gè)人的想事情，干工作從在一定的局限性，這就要求我們學(xué)生干部在展開(kāi)工作時(shí)要建立相互協(xié)作，群策群力，聚多人的思想和氣力，所以在以后的工作中要能夠很好的做到相互合作，做好每件事，干好每件事。我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事，做人的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了如何去策劃，去承辦一件事。做到謹(jǐn)慎周到，固然對(duì)一些事情，我們還不了解，但一定要多接觸，一定要有責(zé)任心。
參加了院里組織的干部培訓(xùn)之后，我又對(duì)自己的崗位有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。以前認(rèn)為當(dāng)一個(gè)學(xué)生干部只要干好自己的本職工作，把領(lǐng)導(dǎo)和老師分配的任務(wù)完成好就萬(wàn)事大吉了?？墒窃诼?tīng)完培訓(xùn)后，我才知道，事實(shí)上根本不是這么回事。做好自己的工作實(shí)際上只完成了自己本職工作的一小部分，學(xué)生干部的職能還有很大一部分等待我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)。
我們首先是一個(gè)學(xué)生。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做到的，我們學(xué)生干部都必須做到。我們的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。然后，我們才是一名干部，一名學(xué)生干部。我們身為干部的職能要求我們要學(xué)會(huì)做事，這包括：用心做事，把小事做大，把虛事做實(shí)，把易事做精，把難事做活。
而作為一名學(xué)生干部最基本的就是要以身作則，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都會(huì)影響到他人。如果你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的自我約束，展現(xiàn)學(xué)生干部的優(yōu)良形象，那么就會(huì)帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)，在各個(gè)方面呈現(xiàn)出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍。
其次，就是作為一名學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì)，素質(zhì)是人的潛在能力通過(guò)社會(huì)行為表現(xiàn)出來(lái)，它包括知識(shí)、素養(yǎng)、性格、毅力、興趣、能力等。作為一名學(xué)生干部必須通過(guò)不懈地學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。在工作中要平等待人、以誠(chéng)待人、以理服人、以身作則、謹(jǐn)言慎行、恪守信用、豁達(dá)大度。因?yàn)檠劢鐩Q定境界，胸懷決定未來(lái)。同時(shí)要有危機(jī)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、行動(dòng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)。具體地說(shuō)，就是袁老師所講的要處理好工作與學(xué)習(xí)間的關(guān)系。我們的第一身份是學(xué)生，仍然要以學(xué)習(xí)為主，不能以工作為借口忽略學(xué)習(xí)。不僅如此，我們學(xué)校對(duì)于干部的考核也有學(xué)習(xí)成績(jī)一項(xiàng)，要想獲得優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選資格首先也要獲得獎(jiǎng)學(xué)金。所以，學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，是一件非常重要的工作。
再次，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必須能做到獨(dú)擋一面、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、雅量容人，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心，把學(xué)生工作當(dāng)成自己的事業(yè)，自覺(jué)承擔(dān)起責(zé)任并且積極進(jìn)取，時(shí)刻保持飽滿(mǎn)的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。要學(xué)會(huì)處理工作中的方方面面，不僅要和下面的學(xué)生溝通，和老師也要時(shí)刻保持聯(lián)系。這樣才能更好地、更快速地完成老師布置下來(lái)的各項(xiàng)工作。
另外，作為學(xué)生干部要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級(jí)甚至一個(gè)學(xué)院的正常運(yùn)行都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。學(xué)生干部在做好自己的本職工作時(shí)需要有耐心和細(xì)心，當(dāng)工作繁多時(shí)，我們學(xué)生干部要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿(mǎn)完成；當(dāng)工作比較煩瑣時(shí)，我們學(xué)生干部就要十分細(xì)心；每一次都作到會(huì)前作好充分準(zhǔn)備，會(huì)議有記錄，會(huì)后有總結(jié)；每一項(xiàng)活動(dòng)都要做到事先有策劃，事后有總結(jié)。
策劃活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該自主創(chuàng)新，在開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程中不能只憑一腔熱血，而且還要自主、創(chuàng)新，有思想，有特色，有團(tuán)隊(duì)合作精神。這樣才能把活動(dòng)作精做好，更好的為廣大同學(xué)們服務(wù)。要在各班積極組織活動(dòng)。就拿我們文藝部來(lái)說(shuō)，元旦就是一個(gè)個(gè)辦開(kāi)展慶?；顒?dòng)的絕佳時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，把自己的各種才能展現(xiàn)在廣大師生面前。
經(jīng)過(guò)這幾次干部培訓(xùn)活動(dòng)，我更加清楚了我的職責(zé)所在，了解了我應(yīng)該怎么做才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。在以后的日子里，我會(huì)更加努力的工作，同部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)和輔導(dǎo)員保持更加密切的聯(lián)系，以求為同學(xué)們送上更周到的服務(wù)，使大家的大學(xué)時(shí)光過(guò)得更加美好。
這次持續(xù)2天的培訓(xùn)，使我這樣一個(gè)學(xué)生干部，有了更多的信心和希望，少了一些浮躁和無(wú)聊；有了更多的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)，少了一些無(wú)助和狹隘?？梢哉f(shuō)受益匪淺。大學(xué)中的班委和高中的班委截然不同，這一點(diǎn)在經(jīng)過(guò)近一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中得到了很好的驗(yàn)證，我雖然積累了一些工作方法和經(jīng)驗(yàn)，但是這些方法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能幫助我成為一名合格的學(xué)習(xí)委員。
無(wú)論是班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)還是其它的班委，其首要責(zé)任是為同學(xué)們服務(wù)。這是對(duì)一名班委的基本要求，如果沒(méi)有這種樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于風(fēng)險(xiǎn)的精神，一切都是“水中月，鏡中花”，絲毫沒(méi)有意義。
我們知道大學(xué)中的活動(dòng)都是自愿參加的，不再有老師監(jiān)督，強(qiáng)制參加，因此班委應(yīng)盡量多地掌握班機(jī)中每個(gè)同學(xué)的資料，了解其性格，班委應(yīng)積累和運(yùn)用一些實(shí)之有效的工作方法，活動(dòng)面向大家，考慮到大家。
任何一件事，都可能僅憑一個(gè)人做的很好，但這往往被人們所淡忘，權(quán)力最怕的就是出現(xiàn)真空，當(dāng)一個(gè)人頭熱的時(shí)候，個(gè)人英雄主義就會(huì)泛濫，最后只會(huì)搞得自己疲憊不堪，工作還沒(méi)有顯著的成效，這種現(xiàn)象的本源，還在于個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的理解不到位，只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)真正有效地運(yùn)作起來(lái)，才會(huì)有巨大的威力，以最小的成本換取最大的收益。所以，今后班級(jí)工作要團(tuán)隊(duì)化，一定要以團(tuán)隊(duì)精神帶動(dòng)凝聚力的發(fā)展。提高班級(jí)凝聚力是班級(jí)工作中的重中之重，眾志成城。班級(jí)每一個(gè)成員心中總有共同的目標(biāo)，這個(gè)班級(jí)才會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、活力和溫馨的集體。話(huà)好說(shuō)，事卻難做！我想，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，是一種很好的增強(qiáng)班級(jí)凝聚力方法。
班委不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能做好的。班級(jí)是個(gè)集體，需要有管理理念，首先是要以人為本，班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)是每個(gè)人的發(fā)展而不是班委或班委會(huì)的發(fā)展，班委所有事情的出發(fā)點(diǎn)都是班里的同學(xué)；其次做一個(gè)班委需要用心去做，不能靠敷衍了事解決問(wèn)題；再次作為一個(gè)班委要學(xué)會(huì)將制度管理與柔性管理結(jié)合起來(lái)，不能一味的按規(guī)章辦事，也不能因?yàn)槿饲樵驅(qū)е掳嗉?jí)管理松懈；第四我們要有班級(jí)本位思想，在社團(tuán)或其它事情與班級(jí)事務(wù)沖突的時(shí)候我們應(yīng)該果斷以班級(jí)事務(wù)優(yōu)先；第五作為一個(gè)班委需要勤思考，思考如何去更好更快的解決班級(jí)事務(wù)，思考如何和班里同學(xué)處好關(guān)系；第六班委工作要積極主動(dòng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有事情就去主動(dòng)解決；最后，雖然班委一年換一屆，但是，一個(gè)班級(jí)需要有一個(gè)四年的整體規(guī)劃，這樣才能保證班委的換屆有連續(xù)性，更有利于班級(jí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
班級(jí)建設(shè)的總體思路是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、打造高效率高質(zhì)量班委會(huì)、樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)并重，制定班級(jí)目標(biāo)與規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)步驟。這些事情都需要班委之間的配合、交流、溝通、協(xié)調(diào)；也要調(diào)動(dòng)大家的積極性，讓大家提意見(jiàn)看法，打一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)；還需要利用好學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，建設(shè)好班級(jí)內(nèi)部，和其他班處好關(guān)系，內(nèi)外兼顧；班委們的思路也不能一沉不變，需要?jiǎng)?chuàng)新，找到最適合本班的工作方法；最后還有一點(diǎn)因時(shí)而變，在不同的時(shí)間我們需要用不同的方法和態(tài)度去解決問(wèn)題。
最后，希望作為一名學(xué)習(xí)委員的我能夠?yàn)?0__級(jí)中英班起到帶頭和表率作用，使中英班更加健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。
對(duì)于每次學(xué)生干部培訓(xùn)，我都是抱著萬(wàn)分的激情和認(rèn)真的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲矣X(jué)得如何讓自己成為一名合格的學(xué)生干部這一方面的知識(shí)正是我所欠缺的，從劉志山老師的“研究與寫(xiě)作”到龍妮娜老師的“主題活動(dòng)的組織與策劃”，我都收益匪淺。其中最讓我感興趣的就是黃日干老師關(guān)于“和諧團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建”這一板塊的認(rèn)識(shí)。
20__年11月10日我有幸參加了政法學(xué)院團(tuán)校暨班主任學(xué)生干部培訓(xùn)班的開(kāi)班儀式，此次會(huì)議的主題是由黃日干老師主講的關(guān)于“政法學(xué)院學(xué)生工作理念與和諧團(tuán)隊(duì)構(gòu)建”方面的問(wèn)題。對(duì)于作為學(xué)生的我在大學(xué)期間深刻地體會(huì)到了學(xué)生工作理念和和諧團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建對(duì)一個(gè)班級(jí)建設(shè)的重要性，所以我非常認(rèn)真的對(duì)黃老師所講的內(nèi)容做一些筆記，特別是一些重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)槲艺J(rèn)為老師的知識(shí)對(duì)我們來(lái)講就是一筆很寶貴的財(cái)富
黃老師從政法學(xué)院學(xué)工辦的總體框架來(lái)展開(kāi)了此次會(huì)議，會(huì)議上黃老師談到了我院學(xué)工辦的總體目標(biāo)是：圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作，著眼于培養(yǎng)社會(huì)合格接班人和優(yōu)秀建設(shè)者，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了我院的精神“追求卓越，崇尚精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏奉獻(xiàn)”，以便更好地實(shí)現(xiàn)三個(gè)對(duì)接：“理論與實(shí)踐的對(duì)接、學(xué)校與社會(huì)的對(duì)接、學(xué)業(yè)與職業(yè)的對(duì)接”。當(dāng)然對(duì)于我院的要求，也許我的能力有限，但是我還是會(huì)盡自己最大的努力為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。此外黃老師還提出了“構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)”這一重要話(huà)題，當(dāng)然這也是我最感興趣的。對(duì)于構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)，黃老師從團(tuán)隊(duì)的概念、團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)精神的重要性和實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的標(biāo)志等這幾個(gè)方面解釋了構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)的重要性，其中也特別強(qiáng)調(diào)在這過(guò)程中我們應(yīng)該需要注意的一些問(wèn)題。
對(duì)于黃老師的這次講話(huà)，我學(xué)到了不少課本上沒(méi)有的知識(shí)，特別是對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)這一塊，因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為在大學(xué)的四年里，能讓你最有感觸的，回憶最深的莫過(guò)于你所在的班級(jí)，而如何利用你有限的大學(xué)四年時(shí)光里盡自己的努力建設(shè)出一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)，讓你隨時(shí)隨地都可以為你的班級(jí)而感到驕傲卻是我們大學(xué)生遇到的一個(gè)難題。然而對(duì)于班級(jí)的建設(shè)，最重要的一步就是要增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，而這也是我一直困擾的。因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)的同學(xué)來(lái)自不同的地方，生活習(xí)慣或者是性格方面難免會(huì)存在一些小摩擦和小碰撞。而如何解決這些問(wèn)題時(shí)刻都在考驗(yàn)著一個(gè)學(xué)生干部的能力，所以如何在學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上有效地建設(shè)一個(gè)和諧的班級(jí)是鍛煉一個(gè)學(xué)生干部的必經(jīng)之路。對(duì)于如何在學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上做好自己的學(xué)生工作，經(jīng)過(guò)我這三年來(lái)實(shí)踐鍛煉并結(jié)合黃老師所講的要求，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：首先就是要定位好自己的位置，盡可能不要做出越權(quán)的行為。因?yàn)楫?dāng)你做出這一行為的時(shí)候，對(duì)你的直系上級(jí)是一種不尊重的表現(xiàn)，同時(shí)也會(huì)招致其他同學(xué)的厭惡；其次就是要擺正好自己的工作態(tài)度，坦蕩樂(lè)觀，積極配合上級(jí)的工作。因?yàn)橛袝r(shí)候上級(jí)分配給你的工作會(huì)過(guò)于繁重或者是過(guò)于簡(jiǎn)單，這時(shí)候你就要正確調(diào)整好自己的心態(tài)，工作過(guò)于繁重或是過(guò)于簡(jiǎn)單都不是上級(jí)對(duì)你的不重視，而是對(duì)你心態(tài)的一種鍛煉；最后就是要做到與員工之間和諧相處，互相尊重，互相謙讓。因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)里最主要的成員絕對(duì)不會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)者或者管理者，相反的是處在大多數(shù)階層的員工，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)絕對(duì)離不開(kāi)員工的支持，只有與員工形成一個(gè)良好的人際關(guān)系才能調(diào)動(dòng)員工工作的積極性，從而提高一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率；當(dāng)然還有最為重要的一點(diǎn)，那就是要使員工內(nèi)部形成一個(gè)良好的工作氛圍。當(dāng)然我在這里所說(shuō)的也許更像是一個(gè)企業(yè)或團(tuán)隊(duì)的管理，但是我個(gè)人認(rèn)為這些同樣適用于一個(gè)班級(jí)的建設(shè)，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)就像一個(gè)小的企業(yè)，一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)，而學(xué)生干部也只有真真正正地做到了這幾點(diǎn)，才能有效地建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)，真正有效地增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
雖然我知道我自己的能力有限，但是不管前方的困難有多大，我都會(huì)積極面對(duì)，努力會(huì)構(gòu)建出一個(gè)團(tuán)結(jié)而和諧的班級(jí)而努力。最后我送給現(xiàn)在正在為班級(jí)建設(shè)而煩惱的學(xué)生干部一句話(huà)，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要我們學(xué)生干部用腦做，用心做，我相信同學(xué)們一定可以看到我們的努力和心思，我相信我們一定可以構(gòu)建出一個(gè)讓我們大家都值得驕傲的班級(jí)。
對(duì)于突如其來(lái)的學(xué)生干部培訓(xùn)課程，我對(duì)它先開(kāi)始其實(shí)并不抱有什么期望，總覺(jué)得只是學(xué)生會(huì)的一種形式主義，但是聽(tīng)完了老師講的一節(jié)課后，讓我對(duì)這次的培訓(xùn)課程產(chǎn)生了新的定義。它不是一種形式主義，而是真真的教我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袘?yīng)該如何對(duì)待和處理各種事情。并且這一次的課程，它并不僅僅只是上課，也是老師一次推心置腹與我們的談心。
老師一開(kāi)始的上課并沒(méi)有使用ppt，而是教育我們?cè)诿恳淮巫鍪聲r(shí)需要積極，要“搶占”“第一排”，我心里特別贊同老師的想法，但是每當(dāng)在緊要的關(guān)頭，我以前總會(huì)退縮，害怕自己做的不好，但是這次在聽(tīng)了老師的講話(huà)后，我會(huì)努力嘗試著改變自己，做事更加積極。同時(shí)，老師還向展示了我們校學(xué)生會(huì)為全校學(xué)生所搭建的平臺(tái)，真的有很多，但是我們校學(xué)生干部卻很少上去展示自己，而總是在成就別人。老師對(duì)這種現(xiàn)象挺失望的，她鼓勵(lì)和支持我們校學(xué)生的成員不要只現(xiàn)在舞臺(tái)的角落，而是要努力站在舞臺(tái)的中央展示自己。對(duì)于老師的支持和鼓勵(lì)，我深有感觸，我不能說(shuō)經(jīng)過(guò)這一次的感觸，明天就去參加某項(xiàng)活動(dòng)，但是我會(huì)在生活中的某些方面大膽的展示自己，不退縮，不畏懼！
在這一次的課程中，讓我印象深刻的是老師一反常規(guī)。她并不喜歡只是按照她的安排所做事的學(xué)生干部，而是需要有自己的思維和想法的學(xué)生干部。這對(duì)我以后的工作也有很大的啟發(fā)。老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，不可能所有的指令都是正確的，我們需要自己去判斷，對(duì)于合理的建議，也可以使工作的效率更高。同時(shí)現(xiàn)在的年輕人都有同樣的一個(gè)毛病，對(duì)于自己所干的事情，累一點(diǎn)點(diǎn)就喜歡抱怨。所以老師教育我們要在做事情的時(shí)候，不要抱怨，對(duì)自己所做的事情要有自己的認(rèn)識(shí)，首先就要態(tài)度好，畢竟做事情態(tài)度決定一切，這對(duì)我的感觸也是蠻深的。
在我剛進(jìn)校的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)有些人進(jìn)入校學(xué)生只是為了某些利益，不是為了在能力上提升自己，對(duì)于這種現(xiàn)象，相必老師也清楚。所以在這次的課程上專(zhuān)門(mén)提醒我們，不要總是為了某些利益做一些事情，我們還小，我們還在上大學(xué)，大學(xué)給我們留下了最后四年的比較干凈的地方，希望我們純粹一些。這一點(diǎn)我也十分贊同，我喜歡純粹一些，那樣不會(huì)使自己很累，相反會(huì)感到很輕松。進(jìn)入校學(xué)生會(huì)的目的，我只有一個(gè)，那就是鍛煉自己的能力，畢竟以后進(jìn)入社會(huì)，人家不會(huì)僅僅只看成績(jī)，更加關(guān)注的而是你的能力。
這一次的學(xué)生干部培訓(xùn)課程真的讓我感觸頗多，我并沒(méi)有把我所有的感受寫(xiě)出來(lái)，因?yàn)閷?shí)在太多了。最后挺感謝老師在百忙之中，還抽出夜晚的時(shí)間來(lái)給我們新生培訓(xùn)！
經(jīng)過(guò)本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。為此，我會(huì)在以下方面嚴(yán)格要求自己：
一、堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、路線(xiàn)，樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志，勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。“非學(xué)無(wú)易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿(mǎn)熱情，樹(shù)立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。
二、生活樸素，樂(lè)于助人。
在生活中，我們要把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹和朋友，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我們應(yīng)該盡我們所能的幫助解決。在班級(jí)里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能積極帶頭參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通，確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁，努力增近大家的溝通與理解。及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)、思想動(dòng)態(tài)和困難。對(duì)于同學(xué)們的正確意見(jiàn)要虛心接納，對(duì)于誤會(huì)要耐心與之講解和溝通。充分維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益，讓同學(xué)感受集體的溫暖，從而激發(fā)同學(xué)們的集體精神。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作。
在處世中，要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部，絕不能投機(jī)取巧，要學(xué)會(huì)謙讓。在工作上，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，要做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生干部的職權(quán)在班級(jí)謀利益。要牢固樹(shù)立為大家服務(wù)和幫助他人的公仆意識(shí)，公平、公正地對(duì)待每位同學(xué)，不計(jì)個(gè)人得失。熱情服務(wù)于班、系、學(xué)校，把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆，時(shí)刻為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己。
此外，作為一名學(xué)生干部，我要努力提高自身的組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)動(dòng)之以情、曉之以理、以理服人的游說(shuō)能力；多動(dòng)腦筋、多創(chuàng)新，提高自身解決問(wèn)題的能力；學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的工作方法；不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
雖然自己在擔(dān)任學(xué)生干部的前期過(guò)程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn)，但參加了這為期一周的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。以后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng)，做一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生干部！
作為一名學(xué)生干事，在與其他同學(xué)一起學(xué)校，生活的同時(shí)，我們還面臨著和其他同學(xué)一樣的一些實(shí)際性的問(wèn)題。所以大部分的同學(xué)們都比較愿意向我們學(xué)生會(huì)的干部們求助。所以，這一次，我有機(jī)會(huì)參加我院的干部培訓(xùn)。我覺(jué)得很幸運(yùn)，畢竟不是每一位學(xué)生都能有這樣的機(jī)會(huì)。因此，我飛車(chē)珍惜和重視這一次的干部教育培訓(xùn)學(xué)校機(jī)會(huì)。
在我們這一次的干部教育培訓(xùn)課程里，學(xué)院主要講了三個(gè)方面的內(nèi)容?，F(xiàn)在我就根據(jù)我在教育培訓(xùn)過(guò)程中所學(xué)的內(nèi)容談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
第一，對(duì)我校的&39;校團(tuán)委及院團(tuán)委進(jìn)校介紹。講了一些有關(guān)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的歷史情況及我院在博學(xué)樓所在的位置及我們計(jì)算機(jī)科學(xué)余信息學(xué)院的由來(lái)，也介紹了我院的院長(zhǎng)及書(shū)記和團(tuán)委書(shū)記。第二，就是教育起哦沒(méi)如何做一個(gè)合格的干部，我明白了其中的“四字”口訣：聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)。第三，就是最后對(duì)這次干部培訓(xùn)的工作的總結(jié)?？偨Y(jié)包括對(duì)體育節(jié)和迎新杯的圓滿(mǎn)完成的總結(jié)。對(duì)迎新晚會(huì)的總結(jié)。同時(shí)還提出了組織隔壁開(kāi)展辯論賽的活動(dòng)及毛老師對(duì)補(bǔ)助，資助，助學(xué)金及獎(jiǎng)學(xué)金情況的總結(jié)等。以上就是我本次培訓(xùn)只會(huì)的所想所悟。其實(shí)這一期的培訓(xùn)還說(shuō)了其他很多方面。雖然培訓(xùn)只用了兩個(gè)中午的時(shí)間。但就因?yàn)閰⒓恿诉@樣的培訓(xùn)，才讓我更加清楚昨晚一名學(xué)生干事應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)和能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中更讓我看到其他干部出色的工作能力。因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭(zhēng)當(dāng)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
動(dòng)機(jī)是關(guān)鍵。我們做什么事情必然會(huì)有一個(gè)動(dòng)機(jī)，那是內(nèi)部心理作出的為什么要這么做的一個(gè)自我答案，動(dòng)機(jī)也是做這件事情的內(nèi)在要求和原因。最為學(xué)生干部，我應(yīng)具備為己、為他、為團(tuán)隊(duì)的精神。這是我們認(rèn)為應(yīng)該具備的動(dòng)機(jī)
責(zé)任心是決定你會(huì)不會(huì)做事的關(guān)鍵。作為一名大學(xué)的學(xué)生干部，自主性出奇的突出，必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，有為我、為他、為團(tuán)隊(duì)考慮的責(zé)任，有自我制約的能力，是把自己當(dāng)干部看的基礎(chǔ)所在。
同理心是成功的基礎(chǔ)，是人際交往的基石，同樣也是做好一名學(xué)生干部的助動(dòng)力。大學(xué)的學(xué)生干部要開(kāi)展活動(dòng)，要組織工作必然會(huì)和同學(xué)老師乃至社會(huì)人群打交道，那么交際成為一個(gè)敲門(mén)磚，尤其布置任務(wù)或者做思想工作時(shí)，或者發(fā)放通知應(yīng)該注意同理心的使用。同理心簡(jiǎn)言之換位思考，一種換位的角度來(lái)思考每一個(gè)問(wèn)題，學(xué)會(huì)理解他人，體諒他人，這樣也是互相信任的基礎(chǔ)。這點(diǎn)不管是不是學(xué)生干部都是應(yīng)該值得重視的。
組織意識(shí)也是每一個(gè)學(xué)生干部所必須具備的。中國(guó)受長(zhǎng)期的封建統(tǒng)治影響，官本位思想蔓延的很厲害，那么這里講的組織意識(shí)其實(shí)是區(qū)別與官本位的形式。組織意識(shí)就是作為干部，就應(yīng)該有一種意識(shí)管理好團(tuán)隊(duì)，組織好活動(dòng)和工作，能夠駕馭一定的群體意識(shí)。工作開(kāi)展并不是一位靠平行的分配能解決的，在中國(guó)組織方的作用往往是不容忽視的，這里就要求組織意識(shí)和同學(xué)心相結(jié)合，只有這樣才能擺脫官本位而組織好工作。
奉獻(xiàn)意識(shí)我想不用詳細(xì)介紹了吧。為己、為他、為團(tuán)隊(duì)都應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神。
我們做學(xué)生干部應(yīng)該有這樣的意識(shí)：成為學(xué)生干部的一方面目標(biāo)是為了鍛煉自我某方面的能力，所以應(yīng)該著重重視他（她）的意識(shí)，我想只要基本具備我以上的"三心三意識(shí)"，即使他缺少某方面能力也是沒(méi)有關(guān)系的，因?yàn)樽鰧W(xué)生干部也是一個(gè)鍛煉的過(guò)程。所以，我還是應(yīng)該呼吁一下在招新干部干事的時(shí)候，應(yīng)該把重點(diǎn)放在他是否具備這些意識(shí)上，而不是過(guò)多看重能力，我想這對(duì)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期的發(fā)展必定有利。
作為學(xué)生干部我們也應(yīng)具備三觀的意識(shí)：世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
1、我們要從自身做起，不要因善小而不為，惡小而為之。
2、從最可能、最易行的事情做起。
3、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，包括：學(xué)習(xí)、生活、做人等等。
4、要從俗；不是低俗、庸俗，而是通俗，是大眾，是普遍，認(rèn)可的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)則。
我們還要知道的幾點(diǎn)是：
人格+知識(shí)+能力+健康=貢獻(xiàn)+財(cái)富
人格在于塑造，知識(shí)在于學(xué)習(xí)，能力在與培養(yǎng)，健康在于鍛煉。
人格+知識(shí)+習(xí)慣+健康=大學(xué)，終身的財(cái)富=習(xí)慣
7月17日下午，我參加了學(xué)校組織的20__-20__年度第一學(xué)期學(xué)生干部培訓(xùn)班，一下午的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我很受教育，學(xué)到了很多。
本次的培訓(xùn)班主要分為兩講，第一講是我院黨委書(shū)記柴慶平主講的，第二講是張書(shū)記講的。目的是讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)與工作當(dāng)中。在培訓(xùn)中我認(rèn)為優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：
(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)。
(2)素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作潛力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，用心組織開(kāi)展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。理想是指路明燈，沒(méi)有理想就是沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向就是沒(méi)有生活動(dòng)力。在人生的道路上，每個(gè)人對(duì)未來(lái)都有著自己的奮斗目標(biāo)。理想是一種同奮斗相目標(biāo)聯(lián)系的、有實(shí)現(xiàn)可能性的向往和追求。信念，是建立在認(rèn)識(shí)和情感基礎(chǔ)上的一種思想意識(shí)，是人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中逐步構(gòu)成的、自己認(rèn)為正確并堅(jiān)信不移的觀念。理想的本質(zhì)是指人生的奮斗目標(biāo)，信念則是對(duì)現(xiàn)實(shí)奮斗目標(biāo)的堅(jiān)定態(tài)度。
我院團(tuán)委書(shū)記張華斌主講的《學(xué)生干部工作原則》，學(xué)生干部要有組織領(lǐng)導(dǎo)、橋梁紐帶、“三自一束”的作用。增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我約束的意識(shí)，“學(xué)生干部”是一個(gè)服務(wù)大眾、服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì)的功能平臺(tái);是一個(gè)拓展知識(shí)素質(zhì)、提升潛力素質(zhì)、陶冶個(gè)性、強(qiáng)化心理素質(zhì)的拓展素質(zhì)的舞臺(tái);作為一名學(xué)生干部，要遵守以下幾項(xiàng)原則：實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的原則;以學(xué)為主，兼顧工作的原則;無(wú)私奉獻(xiàn)，公而忘私的原則;公平公正的原則;從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去的原則。只有這樣，從能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
參加學(xué)校組織的學(xué)生干部培訓(xùn)班，我感到十分榮幸。透過(guò)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我明白我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，盡自己最大的努力干好自己該干的事，不斷學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己潛力，提高辦事效率。
回首往昔，中文系黨員工作及干部工作雖然做的有條不紊，扎扎實(shí)實(shí)，但是還是存在一定的漏洞，干部的責(zé)任心有待提升，干部素養(yǎng)有待加強(qiáng)，工作方面創(chuàng)新的力度欠缺。為了進(jìn)一步貫徹學(xué)?！叭灰惑w”育人方針，中文系黨組織于2013年3月3日在b-202教師對(duì)黨員以及主要班干部進(jìn)行了集中培訓(xùn)，目的是為了落實(shí)學(xué)校的相關(guān)政策，加強(qiáng)干部的素養(yǎng)，培養(yǎng)干部的責(zé)任意識(shí)。
此次培訓(xùn)主要是針對(duì)干部做人與做事方面的相關(guān)事項(xiàng)，人的一生，最難做到的莫過(guò)于認(rèn)識(shí)自己。難有三點(diǎn)：首先意識(shí)不到認(rèn)識(shí)自己的意義何在，所以就不會(huì)主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)自己；其二：把認(rèn)識(shí)自己停留在認(rèn)識(shí)自己的性格特征的表層上，而不是認(rèn)識(shí)自己的心理與內(nèi)心世界；第三：不能公正地認(rèn)識(shí)自己，只看自己正確的一面，而不去看自己缺失的那一面。
認(rèn)識(shí)自己，就是回望人生?；赝约鹤哌^(guò)的路、做過(guò)的事、思想成長(zhǎng)歷程及人生的軌跡。其目的是通過(guò)認(rèn)識(shí)自己，糾正偏頗，以求正途，減少失誤，更趨完美。人最能做到的是看到自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。這倒是無(wú)可厚非，只有肯定自己，那樣才能鼓舞自己的斗志和信心，朝著確定的目標(biāo)去奮斗、去努力。然而，只看成績(jī)與優(yōu)點(diǎn)，對(duì)自己的缺點(diǎn)與短處視而不見(jiàn)，漠然置之，久而久之，就會(huì)忘乎所以，唯我至尊，一意孤行，誰(shuí)的意見(jiàn)也聽(tīng)不進(jìn)去，就會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地做出不合情理乃至錯(cuò)誤的事，輕則給自己的人生蒙上一層陰影，重則使自己的人生旅途出現(xiàn)挫折或危機(jī)。
人生走過(guò)的路，有直的，有曲曲彎彎的；有弧線(xiàn)式的，還有折線(xiàn)的；有陽(yáng)光大道，也有羊腸小路。人在一路坦途時(shí)，就有好心情、好心態(tài)，就擁有一路放聲的歌，也許連自己都沒(méi)有想到，就奇跡般的福從天降，賜予一個(gè)又一個(gè)的驚喜。此時(shí)，要緊的是，切莫被喜悅或耀眼的光環(huán)沖昏了頭腦，說(shuō)話(huà)無(wú)遮攔，做事失去準(zhǔn)則，到頭來(lái)，使自己成為成功或榮譽(yù)的犧牲品。有些人的命運(yùn)處于波折或坎坷之時(shí)，心態(tài)失衡，以至于思想迷茫，精神恍惚，做事便失去了理智，行為出現(xiàn)了偏頗。也就是這個(gè)原因，再次釀出禍端，才有了禍不單行之說(shuō)。
古話(huà)說(shuō)的好：靜坐常思自己過(guò)。倡導(dǎo)人們能經(jīng)常地來(lái)個(gè)回頭望，反省自己，其實(shí)也就是認(rèn)識(shí)自我，經(jīng)常地調(diào)整自己的心態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作或生活中的不足與缺點(diǎn)，找出根源，加以克服，端正自己的人生之路。人生旅途遇到挫折時(shí)，不要?dú)怵H，不要被不良心態(tài)拖入死胡同。越是逆境，更應(yīng)高揚(yáng)生活之帆，追求柳暗花明的那一村！
一路走順時(shí)，學(xué)會(huì)約束自己的言行，且莫狂妄自大。即使位高也勿狂傲，要看到任何事物都有它的兩面性，高處不勝寒嗎！也許就是因?yàn)橛辛烁吒咴谏系牡匚?，所以就有那些忘乎所以的人，一念之差，跌入底層，或淪為階下囚。世間也有不少人身在高處，倒想著過(guò)平平淡淡的生活。也許這些人就是明白了高處不勝寒的道理。如果身居高位，閑暇或夜靜之時(shí)，經(jīng)常地反省自己，也許就能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的偏激與狂傲，或裸露出心靈中那一絲陰暗，一個(gè)激靈，驚醒了自己，而加以修正，也許就避免了悲劇的發(fā)生。
學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，說(shuō)白了也就是學(xué)會(huì)做人的道理。不斷地總結(jié)自己，使自己做事更有理性，思維與行為更合乎情理與常態(tài)，路走得不要偏激。在不同的環(huán)境，不同的條件，不同的時(shí)期，不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，在廣袤無(wú)垠的社會(huì)中找到合乎自己的位置，以適應(yīng)社會(huì)的需要。人的一生具有多樣性，大多是平平常常。細(xì)想開(kāi)來(lái)，仔細(xì)品味人生，真應(yīng)了人們長(zhǎng)說(shuō)的一句話(huà)：平平淡淡才是真！幸福不在于富裕，充實(shí)不在與位高。享受內(nèi)在的快樂(lè)，精神世界的充實(shí)，才是人生的真諦。
我們不應(yīng)該把鎖人與做事分隔開(kāi)來(lái)，應(yīng)該看到這二者是辯證統(tǒng)一的，你做人的態(tài)度在很大程度上決定著你做事的態(tài)度，從做事的態(tài)度也可以映射出做人的態(tài)度。在日常生活中應(yīng)該樹(shù)立良好的世界觀與人生觀，認(rèn)真對(duì)待做人與做事。
本次培訓(xùn)使我明白了做人與做事的重要性，人與人之間的交流也是十分重要的。做人最重要的是對(duì)得起自己，嚴(yán)于律己，恪守做人的原則。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我們應(yīng)注重這方面的培養(yǎng)，爭(zhēng)取達(dá)到人生的升華。