心得可以記錄人們在學習過程中的思考、感悟和收獲，是學習成果的重要體現(xiàn)形式之一。好的學生會培訓心得2000字要怎么寫？小編給大家?guī)韺W生會培訓心得2000字，供大家參考。
這次持續(xù)2天的培訓，使我這樣一個學生干部，有了更多的信心和希望，少了一些浮躁和無聊；有了更多的經(jīng)驗和見識，少了一些無助和狹隘?？梢哉f受益匪淺。大學中的班委和高中的班委截然不同，這一點在經(jīng)過近一學期的工作和學習中得到了很好的驗證，我雖然積累了一些工作方法和經(jīng)驗，但是這些方法還遠遠不能幫助我成為一名合格的學習委員。
無論是班長，團支書還是其它的班委，其首要責任是為同學們服務(wù)。這是對一名班委的基本要求，如果沒有這種樂于奉獻、敢于風險的精神，一切都是“水中月，鏡中花”，絲毫沒有意義。
我們知道大學中的活動都是自愿參加的，不再有老師監(jiān)督，強制參加，因此班委應(yīng)盡量多地掌握班機中每個同學的資料，了解其性格，班委應(yīng)積累和運用一些實之有效的工作方法，活動面向大家，考慮到大家。
任何一件事，都可能僅憑一個人做的很好，但這往往被人們所淡忘，權(quán)力最怕的就是出現(xiàn)真空，當一個人頭熱的時候，個人英雄主義就會泛濫，最后只會搞得自己疲憊不堪，工作還沒有顯著的成效，這種現(xiàn)象的本源，還在于個人對團隊精神的理解不到位，只有一個團隊真正有效地運作起來，才會有巨大的威力，以最小的成本換取最大的收益。所以，今后班級工作要團隊化，一定要以團隊精神帶動凝聚力的發(fā)展。提高班級凝聚力是班級工作中的重中之重，眾志成城。班級每一個成員心中總有共同的目標，這個班級才會是一個優(yōu)秀的班級，一個充滿生機、活力和溫馨的集體。話好說，事卻難做！我想，通過豐富多彩的活動，是一種很好的增強班級凝聚力方法。
班委不是簡簡單單就能做好的。班級是個集體，需要有管理理念，首先是要以人為本，班級建設(shè)的目標是每個人的發(fā)展而不是班委或班委會的發(fā)展，班委所有事情的出發(fā)點都是班里的同學；其次做一個班委需要用心去做，不能靠敷衍了事解決問題；再次作為一個班委要學會將制度管理與柔性管理結(jié)合起來，不能一味的按規(guī)章辦事，也不能因為人情原因?qū)е掳嗉壒芾硭尚?；第四我們要有班級本位思想，在社團或其它事情與班級事務(wù)沖突的時候我們應(yīng)該果斷以班級事務(wù)優(yōu)先；第五作為一個班委需要勤思考，思考如何去更好更快的解決班級事務(wù)，思考如何和班里同學處好關(guān)系；第六班委工作要積極主動，發(fā)現(xiàn)同學們有事情就去主動解決；最后，雖然班委一年換一屆，但是，一個班級需要有一個四年的整體規(guī)劃，這樣才能保證班委的換屆有連續(xù)性，更有利于班級的長遠發(fā)展。
班級建設(shè)的總體思路是增強班級凝聚力、打造高效率高質(zhì)量班委會、樹立良好學風班風并重，制定班級目標與規(guī)劃的實現(xiàn)步驟。這些事情都需要班委之間的配合、交流、溝通、協(xié)調(diào)；也要調(diào)動大家的積極性，讓大家提意見看法，打一場人民戰(zhàn)爭；還需要利用好學長學姐，向他們學習經(jīng)驗，建設(shè)好班級內(nèi)部，和其他班處好關(guān)系，內(nèi)外兼顧；班委們的思路也不能一沉不變，需要創(chuàng)新，找到最適合本班的工作方法；最后還有一點因時而變，在不同的時間我們需要用不同的方法和態(tài)度去解決問題。
最后，希望作為一名學習委員的我能夠為20__級中英班起到帶頭和表率作用，使中英班更加健康快樂的學習和生活。
參加了院里組織的干部培訓之后，我又對自己的崗位有了更進一步的認識。以前認為當一個學生干部只要干好自己的本職工作，把領(lǐng)導(dǎo)和老師分配的任務(wù)完成好就萬事大吉了。可是在聽完培訓后，我才知道，事實上根本不是這么回事。做好自己的工作實際上只完成了自己本職工作的一小部分，學生干部的職能還有很大一部分等待我們?nèi)ラ_發(fā)。
我們首先是一個學生。一個優(yōu)秀的學生應(yīng)該做到的，我們學生干部都必須做到。我們的首要任務(wù)還是學習。然后，我們才是一名干部，一名學生干部。我們身為干部的職能要求我們要學會做事，這包括：用心做事，把小事做大，把虛事做實，把易事做精，把難事做活。
而作為一名學生干部最基本的就是要以身作則，因為自己的一舉一動都會影響到他人。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束，展現(xiàn)學生干部的優(yōu)良形象，那么就會帶動周圍的同學，在各個方面呈現(xiàn)出一個好的環(huán)境和氛圍。
其次，就是作為一名學生干部必須要有良好的素質(zhì)，素質(zhì)是人的潛在能力通過社會行為表現(xiàn)出來，它包括知識、素養(yǎng)、性格、毅力、興趣、能力等。作為一名學生干部必須通過不懈地學習，提高個人的綜合素質(zhì)。在工作中要平等待人、以誠待人、以理服人、以身作則、謹言慎行、恪守信用、豁達大度。因為眼界決定境界，胸懷決定未來。同時要有危機意識、學習意識、行動意識、奉獻意識、團隊意識、誠信意識。具體地說，就是袁老師所講的要處理好工作與學習間的關(guān)系。我們的第一身份是學生，仍然要以學習為主，不能以工作為借口忽略學習。不僅如此，我們學校對于干部的考核也有學習成績一項，要想獲得優(yōu)秀學生干部評選資格首先也要獲得獎學金。所以，學習對于我們學生干部來說，是一件非常重要的工作。
再次，作為一名優(yōu)秀的學生干部必須能做到獨擋一面、優(yōu)勢互補、雅量容人，有強烈的事業(yè)心、責任心、進取心，把學生工作當成自己的事業(yè)，自覺承擔起責任并且積極進取，時刻保持飽滿的工作熱情和認真負責的工作態(tài)度。要學會處理工作中的方方面面，不僅要和下面的學生溝通，和老師也要時刻保持聯(lián)系。這樣才能更好地、更快速地完成老師布置下來的各項工作。
另外，作為學生干部要盡心盡力做好本職工作。一個班級甚至一個學院的正常運行都離不開學生干部的默默工作。學生干部在做好自己的本職工作時需要有耐心和細心，當工作繁多時，我們學生干部要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當工作比較煩瑣時，我們學生干部就要十分細心；每一次都作到會前作好充分準備，會議有記錄，會后有總結(jié)；每一項活動都要做到事先有策劃，事后有總結(jié)。
策劃活動時，應(yīng)該自主創(chuàng)新，在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血，而且還要自主、創(chuàng)新，有思想，有特色，有團隊合作精神。這樣才能把活動作精做好，更好的為廣大同學們服務(wù)。要在各班積極組織活動。就拿我們文藝部來說，元旦就是一個個辦開展慶祝活動的絕佳時機。同學們可以抓住這個機會，把自己的各種才能展現(xiàn)在廣大師生面前。
經(jīng)過這幾次干部培訓活動，我更加清楚了我的職責所在，了解了我應(yīng)該怎么做才能成為一名優(yōu)秀的學生干部。在以后的日子里，我會更加努力的工作，同部長、學生會和輔導(dǎo)員保持更加密切的聯(lián)系，以求為同學們送上更周到的服務(wù)，使大家的大學時光過得更加美好。
作為已經(jīng)是大二學生的我很榮幸地參加了我們系第二屆學生干部培訓班的學習。雖然培訓時間僅只一周，但我覺得在這短短的時間里我學到了很多受用終生的知識。它讓我對學生干部有了新的認識，對以后的學習、工作也都有了一個明確的目標。
首先這次培訓讓我重新認識了學生干部的概念。我從小到大一直擔任班上的學生干部，但似乎對這個概念還不是很了解?？傆X得作為學生干部就是傳達老師的意圖和指示。上了大學，我才發(fā)現(xiàn)以前的學生干部觀念已不再適用。在這次的干部培訓班上，我對學生干部有了新的認識，糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)高能力的人才，在學校和班級體中充當橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學的忠實代表。在認識清何為學生干部后我便開始思索如何做好一名學生干部。我認為一名合格的學生干部應(yīng)至少做到以下五點。
首先，要努力學習。學習永遠是學生的天職，學習成績的好壞將直接影響一個學生特別是我們學生干部在老師及同學們心目中的地位和形象。作為學生干部應(yīng)該足夠自信心，然而優(yōu)異的學習成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心，也能夠在學習上起到先鋒模范作用，從而帶動整個班級體甚至整個學校的學風建設(shè)。
第二，加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。要做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生干部的形象。
第三，注重自身能力的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學會主動分析，迅速反應(yīng)，工作嚴密，大膽創(chuàng)新。
第四，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。最后，學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊
精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。作為學生干部，我們應(yīng)有為大家服務(wù)的意識，不論在學習上思想上還是生活中我們都應(yīng)起到表率作用，在任何活動中，我們都應(yīng)有協(xié)作意識，做到兼顧全局，是團隊精神最大限度的發(fā)揮。
而就我個人而言，本次培訓班讓我知道作為２１世紀建設(shè)型人才的當代大學生，要想不落伍，就得學會高超的生存、發(fā)展本領(lǐng)，能夠?qū)彆r度勢，與時俱進。要有預(yù)見力，能夠自我更新和自我發(fā)展。這就要求我們在校大學生不僅要具備扎實的基礎(chǔ)與專業(yè)知識、基本的學習能力、能應(yīng)用學過的知識來分析問題和解決問題的能力；而且要具有自身調(diào)控能力，能夠適應(yīng)２１世紀高科技發(fā)展時代的多元化、多變性發(fā)展的外部世界。而且這種適應(yīng)是一種能動性適應(yīng)，也就是不僅要能科學地認識世界，更要能適應(yīng)外部的世界。認識世界很重要，適應(yīng)世界更重要。
我們應(yīng)擺正自己的位置。要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級別，我們不可以脫離集體，當出現(xiàn)錯誤時應(yīng)正視自己的錯誤，有必要時要敢于在同學們面前做自我批評。
這次培訓，使我對學生干部有了更加清晰的認識，明確了自己的工作職責，更學會了許多做人的道理?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”我將以這次干部培訓班的學習為開端，繼續(xù)努力奮斗。一分耕耘，一份收獲，我將抱著一顆平和的心，繼續(xù)努力向前邁進，因為我要走的路，還很長，很長。
對于每次學生干部培訓，我都是抱著萬分的激情和認真的態(tài)度來學習的，因為我覺得如何讓自己成為一名合格的學生干部這一方面的知識正是我所欠缺的，從劉志山老師的“研究與寫作”到龍妮娜老師的“主題活動的組織與策劃”，我都收益匪淺。其中最讓我感興趣的就是黃日干老師關(guān)于“和諧團隊的構(gòu)建”這一板塊的認識。
20__年11月10日我有幸參加了政法學院團校暨班主任學生干部培訓班的開班儀式，此次會議的主題是由黃日干老師主講的關(guān)于“政法學院學生工作理念與和諧團隊構(gòu)建”方面的問題。對于作為學生的我在大學期間深刻地體會到了學生工作理念和和諧團隊的構(gòu)建對一個班級建設(shè)的重要性，所以我非常認真的對黃老師所講的內(nèi)容做一些筆記，特別是一些重點的知識點，因為我認為老師的知識對我們來講就是一筆很寶貴的財富
黃老師從政法學院學工辦的總體框架來展開了此次會議，會議上黃老師談到了我院學工辦的總體目標是：圍繞學校和學院的中心工作，著眼于培養(yǎng)社會合格接班人和優(yōu)秀建設(shè)者，同時也強調(diào)了我院的精神“追求卓越，崇尚精神，團結(jié)協(xié)作，拼搏奉獻”，以便更好地實現(xiàn)三個對接：“理論與實踐的對接、學校與社會的對接、學業(yè)與職業(yè)的對接”。當然對于我院的要求，也許我的能力有限，但是我還是會盡自己最大的努力為學院的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。此外黃老師還提出了“構(gòu)建和諧團隊”這一重要話題，當然這也是我最感興趣的。對于構(gòu)建和諧團隊，黃老師從團隊的概念、團隊精神、團隊精神的重要性和實現(xiàn)團隊精神的標志等這幾個方面解釋了構(gòu)建和諧團隊的重要性，其中也特別強調(diào)在這過程中我們應(yīng)該需要注意的一些問題。
對于黃老師的這次講話，我學到了不少課本上沒有的知識，特別是對于團隊建設(shè)這一塊，因為我個人認為在大學的四年里，能讓你最有感觸的，回憶最深的莫過于你所在的班級，而如何利用你有限的大學四年時光里盡自己的努力建設(shè)出一個團結(jié)和諧的班級，讓你隨時隨地都可以為你的班級而感到驕傲卻是我們大學生遇到的一個難題。然而對于班級的建設(shè)，最重要的一步就是要增強班級的凝聚力，而這也是我一直困擾的。因為一個班級的同學來自不同的地方，生活習慣或者是性格方面難免會存在一些小摩擦和小碰撞。而如何解決這些問題時刻都在考驗著一個學生干部的能力，所以如何在學好自己的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上有效地建設(shè)一個和諧的班級是鍛煉一個學生干部的必經(jīng)之路。對于如何在學好自己的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上做好自己的學生工作，經(jīng)過我這三年來實踐鍛煉并結(jié)合黃老師所講的要求，我總結(jié)了一些經(jīng)驗：首先就是要定位好自己的位置，盡可能不要做出越權(quán)的行為。因為當你做出這一行為的時候，對你的直系上級是一種不尊重的表現(xiàn)，同時也會招致其他同學的厭惡；其次就是要擺正好自己的工作態(tài)度，坦蕩樂觀，積極配合上級的工作。因為有時候上級分配給你的工作會過于繁重或者是過于簡單，這時候你就要正確調(diào)整好自己的心態(tài)，工作過于繁重或是過于簡單都不是上級對你的不重視，而是對你心態(tài)的一種鍛煉；最后就是要做到與員工之間和諧相處，互相尊重，互相謙讓。因為一個團隊里最主要的成員絕對不會是領(lǐng)導(dǎo)者或者管理者，相反的是處在大多數(shù)階層的員工，一個好的團隊建設(shè)絕對離不開員工的支持，只有與員工形成一個良好的人際關(guān)系才能調(diào)動員工工作的積極性，從而提高一個團隊的工作效率；當然還有最為重要的一點，那就是要使員工內(nèi)部形成一個良好的工作氛圍。當然我在這里所說的也許更像是一個企業(yè)或團隊的管理，但是我個人認為這些同樣適用于一個班級的建設(shè)，因為一個班級就像一個小的企業(yè)，一個小的團隊，而學生干部也只有真真正正地做到了這幾點，才能有效地建設(shè)一個團結(jié)和諧的班級，真正有效地增強班級凝聚力。
雖然我知道我自己的能力有限，但是不管前方的困難有多大，我都會積極面對，努力會構(gòu)建出一個團結(jié)而和諧的班級而努力。最后我送給現(xiàn)在正在為班級建設(shè)而煩惱的學生干部一句話，“世上無難事，只怕有心人”，只要我們學生干部用腦做，用心做，我相信同學們一定可以看到我們的努力和心思，我相信我們一定可以構(gòu)建出一個讓我們大家都值得驕傲的班級。
在前段時間，學院為加強學生干部的素質(zhì)、能力，組織了一系列的不同主題的學生干部培訓活動，包括學生干部應(yīng)具備的能力、時間管理、公文寫作、雙創(chuàng)、互聯(lián)網(wǎng)+、科研能力培養(yǎng)和提升、溝通和管理能力的提升、演講與口才、禮儀與行為規(guī)范等方面。這一系列的學習教會了我們許多實用的知識和技能，也讓我對自己當前的崗位工作有了更進一步地認識。
在此次學生干部培訓中，我受益頗深。我來到學生會本是秉著鍛煉自己的態(tài)度，潛意識里便覺得只需要做好自己的本職工作，把領(lǐng)導(dǎo)、老師分配的任務(wù)完成便好。然而事實上并不是這樣，在聽完老師的話后，我才明白原來學生干部的職能還有很大一部分等著我們?nèi)ラ_發(fā)。我們在是一名干部的同時更是一名學生，首要的任務(wù)仍然是學習，并且要以身作則，成為一名優(yōu)秀的學生。在這基礎(chǔ)上，再去努力成為一名優(yōu)秀的學生干部，時時刻刻進行著良好的自我約束，展現(xiàn)出我院學生干部的優(yōu)良形象，并帶動著周圍的其他同學，在各個方面呈現(xiàn)出一個好的環(huán)境和氛圍。
同時若想成為一名優(yōu)秀的學生干部，辦公軟件的運用，還有演講與發(fā)言技巧等基本技能當然也是必不可少的。在后幾次的培訓中各位老師就專門分類向我們介紹了這些基本功，讓我學到了很多新的知識。
以上便是我對此次學生干部培訓的心得，在此后工作的實踐中，我更將不斷學習，不斷總結(jié)與改善，全方位的提升自我綜合能力。
能有機會參加學長們組織的校學生會培訓大會，四天的培訓，聽取了四位領(lǐng)導(dǎo)老師推心置腹的交換報告,我從中學到了很多東西，我更深入的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具有的各方面的素質(zhì)和管理組織能力，人際交換和溝通的方法等，從中收獲頗豐。結(jié)合自己這一年半的學生會工作經(jīng)歷，深有感慨。同時也發(fā)現(xiàn)了自己在學生會工作中存在很多不足的地方。
通過反思給自己重新定位，以便以后能更好的工作，寫下了以下培訓心得體會：思想的轉(zhuǎn)折，在之前的工作中，只知道服從老師和依托學長，干工作是缺少積極主動性，缺少自己的想法和思想，對待工作抱著完成任務(wù)的心態(tài)，自己有想法也不去說，只知道眉頭苦干，沒一點創(chuàng)新意識，通過培訓我知道：作為一位合格的學生干部在干工作時應(yīng)具有強有力的責任感，不管干甚么事一個有責任心的人沒有他干不好的事。其次，作為一位學生干部要有良好的調(diào)和能力，調(diào)和好與老師、學生干部、同學的關(guān)系及自己學習工作生活之間的關(guān)系，做到干任何事有頭有序。上學期在干工作的時就是缺少不能很好的調(diào)和各種關(guān)系，以致在班級工作中很被動，自己的一些工作思路也沒能很好的展現(xiàn)出來，同時自己干工作感覺很累，也沒能干出成績，乃至我還會經(jīng)常抱怨工作累，煩瑣!通過這次的學習培訓，我也深入的體會、檢討，熟悉到了自己思想上的題目，我將不斷檢討自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作鐘老師說的那樣學生干部首先是一位學生，其次是干部，只有在做好學生的同時才去做干部。一個人干部在任甚么時候侯首先要給自己一個好的定位，只有選定好合適自己的位置才能干的得心應(yīng)手，能很好的處理好學習、工作，之間的關(guān)系，所學的專業(yè)知識不扎實，通過培訓我意想到，要學好自己所學的專業(yè)知識，始終把學習放在首位然后去工作，只有具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作，也就保證工作豪情的基礎(chǔ)所在和動力所在。真正做到德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的學生干部。我深知做任何事首先要學會做人，要具有良好的個人品德。學生干部也如此，如何作為一位優(yōu)秀的學生干部，首先學生干部應(yīng)具有做人基本素質(zhì)，這主要是要有務(wù)實、公平、公正、講理、講原則，善于熟悉自己，進步自己意識，應(yīng)當以理服人、以德服人。善于總結(jié)，勤于發(fā)現(xiàn)本身存在的題目，并予和時改正，建立良好的形象同時具有博大的胸懷和大局意識。只有以身作則，在同學心中建立良好的形象才能有序展開管理工作，才能得到同學和老師的認可。通過培訓，深知當學生干部最重視的是自生能力的鍛煉。包括分析題目的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達能力、自制能力和創(chuàng)新能力，要學會主動分析，迅速反應(yīng)，工作周密，大膽創(chuàng)新。對各項工作，盡可能的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開辟思路，放開手腳，敢想敢做。
一個人的想事情，干工作從在一定的局限性，這就要求我們學生干部在展開工作時要建立相互協(xié)作，群策群力，聚多人的思想和氣力，所以在以后的工作中要能夠很好的做到相互合作，做好每件事，干好每件事。我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事，做人的能力。通過學習我學會了如何去策劃，去承辦一件事。做到謹慎周到，固然對一些事情，我們還不了解，但一定要多接觸，一定要有責任心。
經(jīng)過本期培訓班學習，讓我受益匪淺，使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步，同時也為我們在以后的學習，生活，處事等方面指明了方向。為此，我會在以下方面嚴格要求自己：
一、堅定政治立場，堅決擁護黨的政策、方針、路線，樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。
作為一名學生干部，應(yīng)該端正學習態(tài)度，明確學習目的，認真努力學習。掌握各科文化知識，全面發(fā)展。利用自己的堅定意志，勤奮好學和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。“非學無易廣才”，為此，學生干部務(wù)必要提高自身的科學文化素質(zhì)。在工作上，一定要對學生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學，老師，學校服務(wù)的意識，以服務(wù)他人為榮。
二、生活樸素，樂于助人。
在生活中，我們要把同學們當成我們的兄弟姐妹和朋友，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我們應(yīng)該盡我們所能的幫助解決。在班級里，做一名模范班干，和同學相處融洽。平時注意工作方法，能積極帶頭參加學校和班級的各項活動，集體榮譽感較強。平時多與同學、老師和學校溝通，確定做好成為同學與同學、老師和同學、同學與學校溝通的橋梁，努力增近大家的溝通與理解。及時了解同學們的意見、思想動態(tài)和困難。對于同學們的正確意見要虛心接納，對于誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護同學們的權(quán)益，讓同學感受集體的溫暖，從而激發(fā)同學們的集體精神。
三、認真學習，努力工作。
在處世中，要有公德、公心、公正、公道。作為一名學生干部，絕不能投機取巧，要學會謙讓。在工作上，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，要做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生干部的職權(quán)在班級謀利益。要牢固樹立為大家服務(wù)和幫助他人的公仆意識，公平、公正地對待每位同學，不計個人得失。熱情服務(wù)于班、系、學校，把自己當成同學們的公仆，時刻為大家服務(wù)。在學習上，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，參加學校的外事活動，從中不斷提高自己。
此外，作為一名學生干部，我要努力提高自身的組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)動之以情、曉之以理、以理服人的游說能力；多動腦筋、多創(chuàng)新，提高自身解決問題的能力；學習和掌握科學的工作方法；不斷加強自身修養(yǎng)。
雖然自己在擔任學生干部的前期過程中學習和積累了部分工作經(jīng)驗，但參加了這為期一周的培訓班學習，使我受益匪淺。以后，我會更加嚴格要求自己，熱情為同學們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)，一種為國學習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風，體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術(shù)學院學生的基本素養(yǎng)，做一名當之無愧的優(yōu)秀學生干部！
本日上午我參加了青馬班講座，受益匪淺，以下是我的。為了進一步提高我院學生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學院團委、學工處召開了一系列的干部培訓大會，其中有Xx老師主講的心理健康專題;學生處Xx老師主持的"觀念第一-學生干部的定位"、"學成干部的工作方法與藝術(shù)";以及學生干部小組方案演繹，團隊協(xié)作-戶外拓展活動的培訓。
為一名學生干部應(yīng)該具有的品質(zhì)，從青馬班先生進行的講座中，我懂得了一名優(yōu)秀的學生干部應(yīng)具備怎樣的基礎(chǔ)素質(zhì)，從而聯(lián)系到自身，了解到本身應(yīng)怎樣成為一名合格的學生干部。
首先我們必須要學會做人、服務(wù)，因為人格才是人生的最高學位，而且我們要學會感德，感德是人生的最高基石，作為一個大學生，我們的大學生活應(yīng)該是一種晉升魂魄的生活。如果我們只是有了知識，不能做到意志品質(zhì)高尚，陶冶本身的情操，康健的心態(tài)，那依然不是一個健全的社會人。我們應(yīng)該追求一個高尚的人格，感德贊助過本身的每一個人。
通過先生給我們進行的講座，我明白了我們應(yīng)該學會總結(jié)本身，做好短期和耐久籌劃，不要沉湎于一種事物，學會晉升本身的思想。做到對本身人生的控制。
其次，在服務(wù)方面，我們就應(yīng)該力爭做到找準本身在團隊中的地位，進步本身的才能，要熬煉出本身的治理才能、察觀才能、語言表達才能、立異才能、突發(fā)變亂處置懲罰才能以及自我節(jié)制才能。
我想，通過這次學習我會在人生的途徑上走的更遠。
經(jīng)過這次學生干部培訓，我更明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織潛力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。我感觸最多的是有關(guān)干部素質(zhì)的問題。
那么如何才能到達德才兼?zhèn)?，品學兼優(yōu)，作好帶頭作用呢?那里主要有以下幾點：首先要有起碼的政治素質(zhì)，即要有堅定的政治立場，堅持政治為經(jīng)濟服務(wù);要有高度的政治敏感性，能主動用心地學習各項方針政策，關(guān)心國家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。我將在以后的工作學習中，在課余生活中不斷加強自身的政治素質(zhì)培養(yǎng)，拓寬知識面。
作為一名合格的學生干部，應(yīng)時常為自己的未來有所思考，有所奮斗。未來的形勢是嚴峻的，未來面臨著挑戰(zhàn)。你不努力就將面臨被淘汰的危險。因此，我們要居安思危，努力把自己的工作做好，為以后成就事業(yè)煉就本領(lǐng)?！皩W生干部既辛苦，又得罪人，不劃算”對嗎?顯而易見，這種看法是不對的。首先要明確當學生干部的目的是什么?如果你想以權(quán)謀私，撈油水，逞威風，那么這個學生干部則最好別當。因為這個位置不具備這條件也不該這么做。如果你把當學生干部作為鍛煉自己的工作潛力為同學服務(wù)，多做好事實事的好機會，那么你就不會有諸如“辛苦”、“得罪人”、“不劃算”的抱怨。
學生干部本身就是一支重要的服務(wù)隊伍，我們是各級學生組織的領(lǐng)導(dǎo)者，而好的領(lǐng)導(dǎo)者務(wù)必是好的服務(wù)者，如果沒有為學生服務(wù)的思想，沒有公仆意識，沒有吃苦的精神，就不可能做好領(lǐng)導(dǎo)工作。我們敬愛的周恩來總理在南開學校讀書時，不僅僅學業(yè)成績優(yōu)異，而且十分關(guān)心學校和班級的各種公益活動，不管多么繁忙，他都熱心盡力，甘于默默地去做那些為公眾服務(wù)的事情，從來沒有吝惜過自己的時間和精力。
為同學服務(wù)是光榮的也確實是辛苦的，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，付出更多，更辛苦。我們學生干部就應(yīng)以周恩來為榜樣，樂于服務(wù)，樂于奉獻，于細微處見真著，并將此作為人生征程的內(nèi)在動力。當學生干部就要不怕辛苦。作為學生干部要有原則性，要嚴于律已，熱心待人，對所有同學就應(yīng)是一視同仁，不能因為是老鄉(xiāng)，好友，就不講原則，甚至以原則作交易。堅持原則，辦事公道，可能會暫時遭到誤解，甚至得罪某些同學，但是，為了維護群眾的根本利益，為了搞好本部門的工作，也務(wù)必一如既往，堅持下去。只要我們辦事公道，堅持原則，熱心為大家辦實事，必須能博得同學們的信任，帶動全體同學共同進步。
學生干部對黨的方針政策，對學校的各項規(guī)章制度，要堅決地毫不含糊地執(zhí)行，是不能有任何妥協(xié)的。但是處理具體問題的方式要靈活，時間、場景的選取要靈活，有些不違反原則的事情也要在機智靈活中加以解決。有事要與同學商量，以免爭取廣大同學的支持。作為一名學生干部最重要的問題是讓同學們感到你是一個正直的，樂于助人的人，一個有潛力，有自己思想的干部，而不是一個只會與大家嘻嘻哈哈打成一片，象墻頭草一樣隨風倒的老好人。一個學生干部能夠堅持原則，大膽開展有利于群眾的教育活動，或針對具體的事和人開展表揚或批評與自我批評，必須會得到廣大同學的支持與擁護。一身正氣，堅持原則，講究方法，這是學生干部在工作中能夠團結(jié)大多數(shù)人的根本。
加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到誠實、正直、公正、無私，能吃苦耐勞，持續(xù)勤儉、樸素的作風;做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，遵章守紀，爭做表率，樹立好學生干部的形象。古人有"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的錚錚言詞，現(xiàn)代教育家陶行知也說過："捧著一顆心來，不帶半根草去。"，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風，認真對待自己的職責和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部，培養(yǎng)樸實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，持續(xù)良好的精神風貌。
要注重自身潛力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的潛力、調(diào)研潛力、組織領(lǐng)導(dǎo)潛力、語言表達潛力、自制潛力以及創(chuàng)新潛力，要學會主動分析，迅速反應(yīng)，工作嚴密，大膽創(chuàng)新。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。都說“好事多磨”，要做好一件事，務(wù)必具備各方面的心理素質(zhì)，我會有良好的心理準備，堅持不屈不撓的應(yīng)對困難的作風。
最后，還有至關(guān)重要的一點：要有團隊合作和協(xié)作的精神?！耙恢Э曜虞p易被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，團隊精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了到達同一個目的共同努力，協(xié)作是只為了到達不同的目標而相互協(xié)調(diào)。我們學生干部務(wù)必明確這一點，團結(jié)一切能夠團結(jié)的人，才能更好的開展工作。
學生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù)，能成為其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。既然我選取了做學生干部，就會全身心的投入，本著為學生服務(wù)，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實踏實的做好本職工作。
經(jīng)過這次的學習培訓，我更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由楊老師講授的“學的表率，行的楷?！睂ｎ}培訓中更是受益匪淺，讓我進一步認識到：
作為學生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動身邊的人，同時也要樹立為學生服務(wù)的意識，謙虛的對待每一位同學，如實的反映同學們的要求，善于合理有效地表達和維護同學權(quán)益。另外還要有堅不可摧的心理素質(zhì)，指點江山的能力潛質(zhì)，高瞻遠矚的現(xiàn)代觀念，懂得說話的基本藝術(shù)等，以求個人和集體的最大化地實現(xiàn)。
學習是學生的第一要務(wù)，作為學生干部要注意各方面的學習，這就要求我們的學習工作要有激情，有耐心，有責任感。在學好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學習，占取信息制高點，拓展知識面，學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓中我還知道了學生干部應(yīng)該掌握的工作方法：
一、少說多做。
恪守少說空話，多干實事的原則。學生會是一個“自我管理，自我服務(wù)，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學生干部在同學面前必須嚴格律己，說了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動去帶領(lǐng)同學們，贏得同學們的信任。
二、虛心向他人學習。
“虛心使人進步，驕傲使人落后”，在實際工作中，我們學生干部一定要學會謙虛謹慎，虛心學習他人的長處，用別人的長處去彌補自己的不足，真誠的對待每一個人、每一件事。
三、學生干部對自我角色的定位。
學生干部的前提和基本是學生，“干部”對于我們來說只是一個機會：一個可以為同學服務(wù)的機會，一個可以鍛煉自我能力的機會。所以，作為學生干部首先應(yīng)該放正自己的位置，作為學生干部都應(yīng)該有一個信念：事情要么不做，要么就認真去做。
作為學生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時的工作中需要“三心”，即耐心，細心和責任心。同時也應(yīng)具備團隊精神和協(xié)作意識，團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài)，我們要不斷在風雨中成長，讓暴風雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過的路，別人不曾到過的地方，看到別人曾看不到的風景。
第一，一般學校都會給學生干部有一定的加分，這并非是不公平，恰恰相反，這是公平的體現(xiàn)。學生干部的工作范疇包括服務(wù)同學，維護同學權(quán)益，自身建設(shè)三個版塊，強調(diào)的是學生干部的付出，而這個福利制度正是對學生干部付出的一種補償，沒有這個福利制度的學校一般都是制度不健全，學生干部發(fā)展不成熟的學校。因為在從事學生的工作時，必定會影響學習成績，影響的幅度可以通過自身的調(diào)節(jié)能力減少，但是卻不可能免除。但是，加分這些制度本質(zhì)上是輔助性的福利，若是做學生干部的目的就是這些那也實在是太沒有骨氣，太丟我們學生干部人的臉了!這樣的人已經(jīng)迷失了自己的方向，說是垃圾也不為過的。
第二，學生的首要任務(wù)是學習，學習的優(yōu)先性高于一切，包括學生干部和社團的工作。但是如果只學習專業(yè)知識，不參加任何課外活動，顯然不利于自身綜合素質(zhì)的提高，學習+學生干部工作才是較優(yōu)化的選擇。對于你說是不是社團報得多了一些，是否會影響到學習的問題。這個需要視具體情況來判斷的。首先要看時間是否分配得過來，如果能分配得來，多參加一些課外活動也沒什么不好的。但是大多數(shù)情況時間都是很難協(xié)調(diào)過來的，而且從事學生干部工作需要強烈的責任心和激情，如果投入社團的熱情超過一定的程度，便會影響到學生干部的工作，到時候很容易顧此失彼的。所以總的來說，我建議你盡量將自己的課外活動專一化一些。我之前也曾經(jīng)同時做過社團社長，班委班長，學生會成員，后來我放棄了前面兩者，專心做起了學生會的工作。
第三，正式回答你的問題，咳咳。學習最重要，這點不變。后面剩下的就是學習+學生會工作和學習+社團活動，以及學習+學生會工作+社團活動這幾種模式之間的利弊權(quán)衡。我推薦學習+學生會工作這個模式，因為我相信一句話——“因為專業(yè)，所以精湛!”
第四，算是給你一個忠告吧，學生會不是所有人都懂的，所以關(guān)于學生會的小道消息什么的不要盲從和輕信，要有自己的判斷哦。一般學生會都是好的同學多的，惡心的永遠只是小部分的幾顆老鼠屎，要客觀的看待學生會的一切。很多人罵學生會，但是他們基本上沒有思考過學生會是什么。學生會是什么?學生會是人，是一群人!學生會不是什么藏污納垢的場所，也不是什么不垃圾聚居地，沒有加入過學生會的人是無法體會到學生會中的事情的，這些人對學生會的理解很多時候都是憑感覺行事，沒有發(fā)言權(quán)。而加入過學生會的人，有些罵學生會也罵得很兇。每當看到這樣的言論我就很想問一問，罵學生會不作為，罵學生會黑暗，罵學生會不是東西，那么在罵這些的時候，你在哪里?你在干什么?學生會不作為，那你在里面就不能有作為嗎?罵學生會不是東西，那你本身就在學生會里面，那你又是不是東西呢?面對這樣的問題，很多人會說，我不會拍馬屁，只是一個小干事，起不了什么作用。哼!學生會中的壞，是人的壞;同理，學生會中的好，是人的好。干事雖然只是學生會中的基層，但是你能盡自己的力做好了事情，難道你的好就不能成為學生會的好了嗎?還是說，沒有部長以上職務(wù)，你連自己做人的基本權(quán)力都要放棄了呢?相信自己，正直并且善良，學生會的好是人的好，這就是我給你的忠告。
對于突如其來的學生干部培訓課程，我對它先開始其實并不抱有什么期望，總覺得只是學生會的一種形式主義，但是聽完了老師講的一節(jié)課后，讓我對這次的培訓課程產(chǎn)生了新的定義。它不是一種形式主義，而是真真的教我們在以后的工作中應(yīng)該如何對待和處理各種事情。并且這一次的課程，它并不僅僅只是上課，也是老師一次推心置腹與我們的談心。
老師一開始的上課并沒有使用ppt，而是教育我們在每一次做事時需要積極，要“搶占”“第一排”，我心里特別贊同老師的想法，但是每當在緊要的關(guān)頭，我以前總會退縮，害怕自己做的不好，但是這次在聽了老師的講話后，我會努力嘗試著改變自己，做事更加積極。同時，老師還向展示了我們校學生會為全校學生所搭建的平臺，真的有很多，但是我們校學生干部卻很少上去展示自己，而總是在成就別人。老師對這種現(xiàn)象挺失望的，她鼓勵和支持我們校學生的成員不要只現(xiàn)在舞臺的角落，而是要努力站在舞臺的中央展示自己。對于老師的支持和鼓勵，我深有感觸，我不能說經(jīng)過這一次的感觸，明天就去參加某項活動，但是我會在生活中的某些方面大膽的展示自己，不退縮，不畏懼！
在這一次的課程中，讓我印象深刻的是老師一反常規(guī)。她并不喜歡只是按照她的安排所做事的學生干部，而是需要有自己的思維和想法的學生干部。這對我以后的工作也有很大的啟發(fā)。老師說的沒錯，不可能所有的指令都是正確的，我們需要自己去判斷，對于合理的建議，也可以使工作的效率更高。同時現(xiàn)在的年輕人都有同樣的一個毛病，對于自己所干的事情，累一點點就喜歡抱怨。所以老師教育我們要在做事情的時候，不要抱怨，對自己所做的事情要有自己的認識，首先就要態(tài)度好，畢竟做事情態(tài)度決定一切，這對我的感觸也是蠻深的。
在我剛進校的時候，就聽說有些人進入校學生只是為了某些利益，不是為了在能力上提升自己，對于這種現(xiàn)象，相必老師也清楚。所以在這次的課程上專門提醒我們，不要總是為了某些利益做一些事情，我們還小，我們還在上大學，大學給我們留下了最后四年的比較干凈的地方，希望我們純粹一些。這一點我也十分贊同，我喜歡純粹一些，那樣不會使自己很累，相反會感到很輕松。進入校學生會的目的，我只有一個，那就是鍛煉自己的能力，畢竟以后進入社會，人家不會僅僅只看成績，更加關(guān)注的而是你的能力。
這一次的學生干部培訓課程真的讓我感觸頗多，我并沒有把我所有的感受寫出來，因為實在太多了。最后挺感謝老師在百忙之中，還抽出夜晚的時間來給我們新生培訓！
首先，我代表全校學生干部向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對學生干部的關(guān)心與支持表示最衷心的感謝!正式因為他們的關(guān)心與支持，我才有機會站在這里也各位學生干部交流我的心得體會。歷時3天的學生干部培訓大會在今天也拉下了帷幕，作為受訓者的其中之一，我也受益匪淺。話說‘學生干部素質(zhì)好，全體學生跟著跑’，所以我們學生干部應(yīng)樹立榜樣，讓我們也成為他們學習的對象。
農(nóng)村有句俗話說得好‘村看村，戶看戶，群眾看干部’，在我們學生干部中也正是說明了這個道理，我們作為學生中帶頭人，我們就要做好表率，起到帶頭作用，要明確我們學生干部在思想上、工作和生活等方面的態(tài)度、和行為，無時無刻都影響著大家，起著言傳身教的作用。
作為學生干部，我們要讓先進的學生‘大人無己’，讓一般的學生迎頭趕上，讓后進的學生自覺思齊，讓正直的學生心存正氣，讓迷茫的學生看清方向，讓趨名逐利的學生豁然驚醒，讓所有的學生保持先進性和純潔性。
當然，在坐的各位，都是經(jīng)歷了一層層的篩選留下來的，也經(jīng)歷了辛苦的訓練，方才看見了雨后的彩虹，彩虹是美麗的，道路卻是曲折的，一位學者說得好：‘夢想、理想，不努力就是癡心妄想’，所以我們要一直努力，堅持不懈。
顯然，個人的力量是有限的，但集體的力量是無限的，所以我們?nèi)W生干部應(yīng)團結(jié)一致，共創(chuàng)美好校園，此外，學生干部這個詞，主語是學生，學生的任務(wù)也就是學習，其次是干部，干部的職責就是為全校師生服務(wù)，學生干部就是應(yīng)該在處理好學習的前提下，更多的為老師和同學服務(wù)，只學習不工作;只工作不學習，這些都是不可取的。
總而言之，我們應(yīng)該自我約束，你離學習與工作，心懷與服務(wù)同學的心態(tài)，處理好各種關(guān)系，加強自我修養(yǎng)及政治素質(zhì)。
最后，讓我們共同努力，為重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生學校的榮譽而增添一份自己的力量，為重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生學校創(chuàng)造一片更加明媚的藍天!
回首往昔，中文系黨員工作及干部工作雖然做的有條不紊，扎扎實實，但是還是存在一定的漏洞，干部的責任心有待提升，干部素養(yǎng)有待加強，工作方面創(chuàng)新的力度欠缺。為了進一步貫徹學?！叭灰惑w”育人方針，中文系黨組織于2013年3月3日在b-202教師對黨員以及主要班干部進行了集中培訓，目的是為了落實學校的相關(guān)政策，加強干部的素養(yǎng)，培養(yǎng)干部的責任意識。
此次培訓主要是針對干部做人與做事方面的相關(guān)事項，人的一生，最難做到的莫過于認識自己。難有三點：首先意識不到認識自己的意義何在，所以就不會主動地去認識自己；其二：把認識自己停留在認識自己的性格特征的表層上，而不是認識自己的心理與內(nèi)心世界；第三：不能公正地認識自己，只看自己正確的一面，而不去看自己缺失的那一面。
認識自己，就是回望人生。回望自己走過的路、做過的事、思想成長歷程及人生的軌跡。其目的是通過認識自己，糾正偏頗，以求正途，減少失誤，更趨完美。人最能做到的是看到自己的優(yōu)點與長處。這倒是無可厚非，只有肯定自己，那樣才能鼓舞自己的斗志和信心，朝著確定的目標去奮斗、去努力。然而，只看成績與優(yōu)點，對自己的缺點與短處視而不見，漠然置之，久而久之，就會忘乎所以，唯我至尊，一意孤行，誰的意見也聽不進去，就會自覺不自覺地做出不合情理乃至錯誤的事，輕則給自己的人生蒙上一層陰影，重則使自己的人生旅途出現(xiàn)挫折或危機。
人生走過的路，有直的，有曲曲彎彎的；有弧線式的，還有折線的；有陽光大道，也有羊腸小路。人在一路坦途時，就有好心情、好心態(tài)，就擁有一路放聲的歌，也許連自己都沒有想到，就奇跡般的福從天降，賜予一個又一個的驚喜。此時，要緊的是，切莫被喜悅或耀眼的光環(huán)沖昏了頭腦，說話無遮攔，做事失去準則，到頭來，使自己成為成功或榮譽的犧牲品。有些人的命運處于波折或坎坷之時，心態(tài)失衡，以至于思想迷茫，精神恍惚，做事便失去了理智，行為出現(xiàn)了偏頗。也就是這個原因，再次釀出禍端，才有了禍不單行之說。
古話說的好：靜坐常思自己過。倡導(dǎo)人們能經(jīng)常地來個回頭望，反省自己，其實也就是認識自我，經(jīng)常地調(diào)整自己的心態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)自己工作或生活中的不足與缺點，找出根源，加以克服，端正自己的人生之路。人生旅途遇到挫折時，不要氣餒，不要被不良心態(tài)拖入死胡同。越是逆境，更應(yīng)高揚生活之帆，追求柳暗花明的那一村！
一路走順時，學會約束自己的言行，且莫狂妄自大。即使位高也勿狂傲，要看到任何事物都有它的兩面性，高處不勝寒嗎！也許就是因為有了高高在上的地位，所以就有那些忘乎所以的人，一念之差，跌入底層，或淪為階下囚。世間也有不少人身在高處，倒想著過平平淡淡的生活。也許這些人就是明白了高處不勝寒的道理。如果身居高位，閑暇或夜靜之時，經(jīng)常地反省自己，也許就能隨時發(fā)現(xiàn)自己的偏激與狂傲，或裸露出心靈中那一絲陰暗，一個激靈，驚醒了自己，而加以修正，也許就避免了悲劇的發(fā)生。
學會認識自己，說白了也就是學會做人的道理。不斷地總結(jié)自己，使自己做事更有理性，思維與行為更合乎情理與常態(tài)，路走得不要偏激。在不同的環(huán)境，不同的條件，不同的時期，不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，在廣袤無垠的社會中找到合乎自己的位置，以適應(yīng)社會的需要。人的一生具有多樣性，大多是平平常常。細想開來，仔細品味人生，真應(yīng)了人們長說的一句話：平平淡淡才是真！幸福不在于富裕，充實不在與位高。享受內(nèi)在的快樂，精神世界的充實，才是人生的真諦。
我們不應(yīng)該把鎖人與做事分隔開來，應(yīng)該看到這二者是辯證統(tǒng)一的，你做人的態(tài)度在很大程度上決定著你做事的態(tài)度，從做事的態(tài)度也可以映射出做人的態(tài)度。在日常生活中應(yīng)該樹立良好的世界觀與人生觀，認真對待做人與做事。
本次培訓使我明白了做人與做事的重要性，人與人之間的交流也是十分重要的。做人最重要的是對得起自己，嚴于律己，恪守做人的原則。在以后的學習工作中，我們應(yīng)注重這方面的培養(yǎng)，爭取達到人生的升華。
不知不覺4節(jié)學生會干部培訓課已經(jīng)結(jié)束了，在這當中我學到了許多，領(lǐng)悟到了許多同學們沒有領(lǐng)悟到的，我學到了如何成為一個有職責，有儀態(tài)，有原則的人。
本以為，學生會干部培訓是一些只講道理，空虛的話語，但之后上了一節(jié)課后，我才發(fā)覺這并不是我所想象的那樣的，它是蘊藏著我們每個學生會干事的心聲，包含著我們的情感，而且還在講的道理中夾雜著搞笑的事例，這樣使我們更容易明白，聽起來不會枯燥。
其中，令我印象深刻的便是一節(jié)關(guān)于“學生干部禮儀”的培訓，禮儀的六大原則：1.互相尊重；2.待人真誠；3.自律；4.寬容；5.適度。這是每個所要必備的禮儀原則，更是一個學生會干部所要優(yōu)先做到的。但我卻在這方便有所欠缺，我以前想過，是否這樣就不能成為一個優(yōu)秀的學生干部呢？不，其實當我們進入某個組織，我們就能感受到，學到，而且能夠做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手，一次見面都包含著我們怎樣的禮儀，用什么樣的心態(tài)對待別人。我們是學生干部，就要先學后干部，不僅僅為了自己，更要為了別人，為部門做事，用好的心態(tài)，好的做事態(tài)度去應(yīng)對困那，這就是我們?yōu)槭裁匆攲W生干部，并不是為了一個名譽，一個比別的同學高的職位，而是為了這個部門，這個學校。
即使在以后的日子中，我們不必須會在這個崗位上，但我們在這培訓課中學到的，領(lǐng)悟到的是別人沒有的，人生中一個重要的標識。或許有人抱怨過為何經(jīng)常上培訓課，我也有過這樣的想法。但仔細思考一下，能學到這么多，我們就應(yīng)開心，就應(yīng)在以后的日子中更加明白身為一個學生會干部所應(yīng)盡的職責，為組織，為部門多做事，多奉獻，為自己的大學生活增添一抹絢爛的色彩！
7月17日下午，我參加了學校組織的20__-20__年度第一學期學生干部培訓班，一下午的培訓學習，使我很受教育，學到了很多。
本次的培訓班主要分為兩講，第一講是我院黨委書記柴慶平主講的，第二講是張書記講的。目的是讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W習與工作當中。在培訓中我認為優(yōu)秀學生干部的兩個條件：
(1)具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學兼優(yōu)。
(2)素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作潛力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會工作，用心組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風。理想是指路明燈，沒有理想就是沒有堅定的方向，而沒有方向就是沒有生活動力。在人生的道路上，每個人對未來都有著自己的奮斗目標。理想是一種同奮斗相目標聯(lián)系的、有實現(xiàn)可能性的向往和追求。信念，是建立在認識和情感基礎(chǔ)上的一種思想意識，是人們在社會實踐中逐步構(gòu)成的、自己認為正確并堅信不移的觀念。理想的本質(zhì)是指人生的奮斗目標，信念則是對現(xiàn)實奮斗目標的堅定態(tài)度。
我院團委書記張華斌主講的《學生干部工作原則》，學生干部要有組織領(lǐng)導(dǎo)、橋梁紐帶、“三自一束”的作用。增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我約束的意識，“學生干部”是一個服務(wù)大眾、服務(wù)校園、服務(wù)社會的功能平臺;是一個拓展知識素質(zhì)、提升潛力素質(zhì)、陶冶個性、強化心理素質(zhì)的拓展素質(zhì)的舞臺;作為一名學生干部，要遵守以下幾項原則：實事求是，一切從實際出發(fā)的原則;以學為主，兼顧工作的原則;無私奉獻，公而忘私的原則;公平公正的原則;從同學中來，到同學中去的原則。只有這樣，從能更好的為同學們服務(wù)。
參加學校組織的學生干部培訓班，我感到十分榮幸。透過本次培訓班的學習，我明白我所做的還遠遠不夠，我會嚴格要求自己，盡自己最大的努力干好自己該干的事，不斷學習加強自己潛力，提高辦事效率。