通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)筆記，可以幫助讀者更好地理解和消化所讀的內(nèi)容。如何才能寫(xiě)出優(yōu)秀的愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)筆記350字？這里給大家分享愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)筆記350字供大家參考。
今年暑假，我看了一本非常有意思的課外書(shū)，是《愛(ài)心樹(shù)》。
《愛(ài)心樹(shù)》中主要敘述了：一個(gè)小男孩和一棵大樹(shù)是好朋友，小男孩經(jīng)常去找大樹(shù)玩，不停地向大樹(shù)索取，大樹(shù)也一直無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)地滿足小男孩的每一次要求。漸漸地，大樹(shù)從一棵枝繁葉茂的大樹(shù)變成了一個(gè)干枯的樹(shù)墩。
我覺(jué)得小男孩這樣做非常殘忍無(wú)情。但是大樹(shù)并沒(méi)有因此而難過(guò)，它反而因此而感到非常快樂(lè)。大樹(shù)把它一生的青春全部花費(fèi)在小男孩的身上，一直為小男孩默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)著。
我們都只在評(píng)論文中的小男孩是多么自私，可回想一下，生活中的'我們和這個(gè)小男孩又有什么區(qū)別呢?我們哪一天不在享受索取的快樂(lè)呢?父母給我們買衣服，不好看的我們就不要，有時(shí)候還埋怨父母，甚至對(duì)她們大發(fā)雷霆。有時(shí)候我們還會(huì)因父母沒(méi)有達(dá)到我們的要求，說(shuō)他們不愛(ài)我們，而讓父母生氣?，F(xiàn)在想想天真不懂事的我們，還真覺(jué)得很慚愧!
在生活中，父母這樣為我們無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、默默無(wú)聞地給予我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎?難道我們不應(yīng)該回報(bào)父母嗎?
過(guò)了很久，很久，小男孩回來(lái)了。對(duì)不起?！睒?shù)說(shuō)，“我沒(méi)有什么東西可以給你了?！薄拔椰F(xiàn)在什么都不想要，我只是累了，想找個(gè)地方坐坐?！?/p>
“來(lái)吧，孩子，來(lái)吧!坐到樹(shù)樁上來(lái)吧!這里就是最適合休息的地方?！睒?shù)說(shuō)。小男孩坐到了樹(shù)樁上，他累了，需要休息，他慢慢地閉上了雙眼，再也沒(méi)有睜開(kāi)。樹(shù)覺(jué)得，他只是累了，睡著了，等他醒來(lái)，還是那個(gè)會(huì)吃蘋(píng)果，會(huì)蕩秋千，會(huì)爬樹(shù)的小男孩。于是樹(shù)就等呀，等呀，它終于可以和小男孩永遠(yuǎn)在一起了。
樹(shù)，很快樂(lè)。
這是我寫(xiě)的結(jié)尾。我喜歡這個(gè)故事，怎么說(shuō)呢，我喜歡那種純潔，有些淡淡悲傷，又有些朦朧的文字。我記得上個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的一篇課文《憶讀書(shū)》中有這樣一句話：“我討厭那些寫(xiě)得朦朦朧朧，自作多情、風(fēng)花雪月的文章?！笨晌揖拖矚g，喜歡那種朦朦朧朧的感覺(jué)。
這堂課，在老師讓以后絕對(duì)不會(huì)當(dāng)那樣的小男孩的同學(xué)舉手時(shí)，我舉起了手，或許，我以后會(huì)反悔吧，但現(xiàn)在我還是想舉手。在我看來(lái)，那些錢(qián)，房子，船，并不比那段快樂(lè)的時(shí)光要美好多少。
《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)講的是一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。書(shū)中講到，大樹(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望，于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹(shù)提出要求，索要各種各樣的東西。大樹(shù)為了滿足小男孩的欲望，連自己的樹(shù)干都砍下來(lái)，送給了小男孩做木船。就這樣，小男孩還不滿足，還要大樹(shù)給他提供一個(gè)能夠休息的地方。最后，大樹(shù)只好將自己剩下的樹(shù)墩都拿出來(lái)給小男孩當(dāng)?shù)首佑谩?/p>
如果說(shuō)這個(gè)故事里的小男孩代表了一個(gè)貪得無(wú)厭的小朋友，那么那棵大樹(shù)代表的就是過(guò)分溺愛(ài)孩子的大人們。這個(gè)故事告訴我們，作為小朋友，一定要體諒家長(zhǎng)的辛苦，向大人提出各種要求之前，一定要想一想這個(gè)要求過(guò)不過(guò)分。千萬(wàn)不能像書(shū)中的小男孩一樣，只顧自己的想法和愿望，看到什么、想要什么就要求大人買下來(lái)，或者只顧著和別的小朋友去攀比，而從來(lái)都不考慮家庭的承受能力。
《愛(ài)心樹(shù)》的作者是美國(guó)的謝爾·希爾弗斯坦，它是一本繪本。
《愛(ài)心樹(shù)》說(shuō)的是一個(gè)小男孩和一棵蘋(píng)果樹(shù)的一生。那棵大樹(shù)是一棵的愛(ài)心的'大樹(shù)，因?yàn)樗托∧泻⒁黄鹜?，給它帶來(lái)了快樂(lè)。后來(lái)小男孩長(zhǎng)大了，他要錢(qián)、房子和船，大樹(shù)把身上的蘋(píng)果、樹(shù)枝和樹(shù)干都給了那個(gè)小男孩。后來(lái)，它只留下了一個(gè)老樹(shù)墩，那個(gè)小男孩老了后又來(lái)到了那里，那棵樹(shù)還讓他坐在樹(shù)墩上奉獻(xiàn)自己，感到非常高興。
《愛(ài)心樹(shù)》里的樹(shù)很有愛(ài)心，但那個(gè)男孩卻不想辦法，什么事都靠著那棵樹(shù)。我們以后碰到問(wèn)題一定要靠自己解決，不能老問(wèn)爸爸媽媽。
我們還要向那棵大樹(shù)學(xué)習(xí)，要幫助別人，不可以像那個(gè)男孩一樣。
讀完愛(ài)心樹(shù)這本書(shū)，我很感動(dòng)，應(yīng)為大樹(shù)把他的所有的一切送給了別人。
大樹(shù)把他的.所有給了小男孩，大樹(shù)覺(jué)得很快樂(lè)，一天大樹(shù)很傷心，因?yàn)樾∧泻⒗鲜遣粊?lái)看他。
如果我是小男孩，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看大樹(shù)，不要拿走大樹(shù)的任何東西。
如果我是這棵樹(shù)，我會(huì)把我所有的一切有用的東西，給他。我最感動(dòng)的地方是，每當(dāng)小男孩拿走大樹(shù)的什么，大樹(shù)不覺(jué)得疼痛也不匪夷所思。
讓我聯(lián)想到了，我和媽媽的關(guān)系，無(wú)論我要什么?媽媽就會(huì)輕而易舉的給我買。要是我長(zhǎng)大了，我會(huì)好好地報(bào)答媽媽，還有爸爸。
原來(lái)我?guī)蛬寢尭蛇^(guò)家務(wù)活，是在一天晚上，我們吃完晚飯，媽媽覺(jué)得很累，于是我溫柔地對(duì)媽媽愛(ài)說(shuō)：“我來(lái)刷吧!”。行媽媽說(shuō)，我刷完了，媽媽的臉上露出了笑容，并對(duì)我說(shuō)：“孩子你長(zhǎng)大了”!我高興地笑了。
我想對(duì)小男孩說(shuō)：“你不要什么都依靠別人，不去努力”。