大一讀書(shū)心得體會(huì)10篇

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大一讀書(shū)心得體會(huì)1

最近,我迷上了看《西游記》,里面講述了這樣一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事:唐僧帶著三個(gè)徒弟——機(jī)靈勇敢的孫悟空、貪吃好色的豬八戒和逆來(lái)順受的沙僧一起去取經(jīng),一路上歷經(jīng)九九八十一難,徒弟們忠誠(chéng)地保護(hù)唐僧,最終順利地取回了經(jīng)。

其中,我印象最深刻的一篇是《三打白骨精》。一天,師徒四人在山中遇見(jiàn)了一位美麗的姑娘。她手上提著一只籃子,微笑著與大家打招呼。擁有火眼金睛的孫悟空一眼就看穿了她是白骨精變的。原來(lái)白骨精是為了吃唐僧肉而變身引誘師徒四人。孫悟空幾下子就把她打死了。但無(wú)論孫悟空怎么解釋她是妖怪,唐僧都不相信他,最后孫悟空只能向唐僧發(fā)誓不再“濫殺無(wú)辜”。然而,白骨精不死心,又先后變成了姑娘的父母出現(xiàn),還是都被孫悟空幾棍打死。唐僧一怒之下,將他趕回了花果山。

從這個(gè)故事中,我看出了孫悟空機(jī)智、勇敢的性格,為了防止唐僧被白骨精抓走,一直都沒(méi)有放松警惕。唐僧善良老實(shí),但這卻給他帶來(lái)了麻煩,使他多次接近危險(xiǎn)的邊緣。

由此我們想到生活中,大多數(shù)人也像唐僧一樣,容易被花言巧語(yǔ)所迷惑,不能透過(guò)現(xiàn)象看到事物本質(zhì)。一天,媽媽在去給車(chē)子加油時(shí),突然有人趁機(jī)向她推銷(xiāo)物品來(lái)賺錢(qián),就在媽媽打算買(mǎi)的時(shí)候,機(jī)智的姐姐識(shí)破了他們的“陰謀”,及時(shí)拒絕了他們。所以,即便在生活中,我們也應(yīng)煉就“火眼金睛”,不能被表象所欺騙,這樣才能保護(hù)好自己和財(cái)產(chǎn)的安全。

《西游記》里還有許許多多別的故事給了我啟發(fā),令我受益匪淺,這確實(shí)是一本值得我們一看的好書(shū)啊!

大一讀書(shū)心得體會(huì)2

《西游記》,一部科幻巨著,四個(gè)人,一場(chǎng)戲,四種人生。

《西游記》中我最喜歡的人是那似乎只會(huì)牽馬、挑行李,做個(gè)背景或路人甲的沙悟凈。孫悟空太鬧騰,少了他卻又太悶,像童年時(shí)代的我們,闖禍,撒嬌,發(fā)脾氣,唐僧那頑固不化的話(huà)語(yǔ)就像中年人慣有的教訓(xùn)的語(yǔ)氣,自己迷茫著,卻還要教徒弟們??吹胶竺?,我覺(jué)得孫悟空也真的挺可憐的,遇到不理解自己的人,就像當(dāng)初壓在五指山下對(duì)身上的山說(shuō)話(huà)一樣。

八戒像跟_蟲(chóng),墻頭草,沒(méi)有自己的主見(jiàn),有時(shí)向著唐僧,有時(shí)向著沙僧,像青年時(shí)代的二愣子,沒(méi)主見(jiàn),自私,貪心,又貪戀著溫暖,有點(diǎn)不做事卻想坐享其成的感覺(jué)。

而唐僧呢?羅嗦得很!帶著中年人的迷茫、無(wú)助,卻又十分固執(zhí),總一副大義凜然的樣子,可給我的感覺(jué)他卻是那么膽小如鼠,每次遇到妖精都一副驚慌的表情,然后束手就擒,依賴(lài)著孫悟空保護(hù)他,每到這時(shí),總會(huì)讓我想起那些依戀年事已高的父母幫自己的無(wú)能小子。

沙悟凈卻截然不同,他是書(shū)中我最喜歡的人物,他的身上讓我看到一種無(wú)奈,一種滄桑,一種淡然。他默默地承擔(dān)著挑擔(dān)子的苦活,再累也不會(huì)像八戒那樣向師傅撒嬌:“累壞我了,師傅,咱休息下吧?!保粫?huì)像孫悟空那樣任性地拋下行李,不負(fù)責(zé)地回流沙河去。他只是默默地保護(hù)著師傅,默默地從孫悟空手中牽過(guò)白龍馬的繩子,即使他那時(shí)也很累。他的眼睛很清澈,不像悟空那么靈動(dòng)閃爍,不似八戒那么狡黠,只總是那么靜靜地望著遠(yuǎn)方……

《西游記》,一部蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)深意的好書(shū),每處細(xì)節(jié),都總讓我感受到一種人生。如此的好書(shū),怎么能錯(cuò)過(guò)呢?你也來(lái)看看吧。

大一讀書(shū)心得體會(huì)3

《西游記》主要講了唐僧師徒四人,一路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,遇見(jiàn)了許多妖怪,才上了西天,取得真經(jīng)的故事?!段饔斡洝分饕v了四個(gè)人物:唐僧——嚴(yán)守戒律,頑固執(zhí)著;孫悟空——愛(ài)憎分明,有勇有謀;豬八戒——搬弄是非但有憨厚淳樸,機(jī)智勇敢;沙僧——任勞任怨,盡職盡責(zé)。

我最喜歡的是孫悟空,他勇敢,機(jī)智,法師高超,在他一路的保護(hù)沙僧并幫他取到真經(jīng)時(shí),他便成為我心目中的英雄。他忠于自己的師傅,對(duì)于師傅的驅(qū)趕他并沒(méi)有記恨于師傅,而是盡力的去保護(hù)師傅,這也是成為我心目中的原因。

他們?cè)谌ト〗?jīng)的'路程中遇到了九九八十一難,雖然他們遇到了困難,可卻沒(méi)有放棄,而是勇敢的去拼搏,最后取得真經(jīng)讓我聯(lián)想到了執(zhí)著、不畏艱難、鍥而不舍的精神。他們這種精神難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?想想自己,在做事情有時(shí)候遇到點(diǎn)困難就逃避、放棄,這怎么行呢?我們?yōu)槭裁床幌袼麄円粯佑龅嚼щy就勇敢的去面對(duì)呢?不管我們做什么,不管成功還是失敗,我們都要用心地去完成它。如果在學(xué)習(xí)中,也有著這樣的精神,這樣的態(tài)度,可以讓知識(shí)學(xué)得更加扎實(shí)。

作者吳承恩展開(kāi)豐富的聯(lián)想告訴我們:美好的事業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,總是要遇到一些困難的。就像我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一樣,在課堂上當(dāng)場(chǎng)做題目的話(huà)覺(jué)得簡(jiǎn)單,可寫(xiě)到作業(yè)上的題目只是拐了個(gè)彎我們就不會(huì)做了,遇到不會(huì)做的題目不是退縮,而是認(rèn)真思考,尋找答案,一但想到堅(jiān)持、勇敢的唐僧師徒,就可以下定堅(jiān)持不懈的決心,向勝利的方向沖去。

大一讀書(shū)心得體會(huì)4

讀這本書(shū),就像和作者一起,從中國(guó)的西北走向江南。偶爾,作者也會(huì)停下來(lái),寫(xiě)一寫(xiě)臘梅或是寫(xiě)寫(xiě)自己的藏書(shū),或者在每個(gè)清靜的雨夜里想起,夜雨詩(shī)意。但是作者永遠(yuǎn)都沒(méi)有忘記,真正的山水不光只是自然山水,更有著文化氣息,人文山水。正如他自序中所說(shuō):每到一個(gè)地方,總有一種沉重的歷史氣壓罩在我的全身,要擺脫也擺脫不了。這是中國(guó)歷史文化的悠久魅力和它對(duì)我的長(zhǎng)期熏染造成的。是的,在西天凄艷的晚霞下,我看見(jiàn)了王圓麓,那個(gè)敦煌石窯的罪人;在羅池廟里,我看見(jiàn)了失落的柳宗元;在都江堰,我看見(jiàn)了大愚又大智,大拙又大巧的李冰;在天柱山我看見(jiàn)了華發(fā)蒼然的蘇東坡。

我一直在想,為什么叫做文化苦旅?慢慢得,我明白:苦旅,苦在歷史的重壓,苦在歷史的逝去,苦在古人的遠(yuǎn)離,更苦在文人心里的敏感。

讀了這本書(shū),不僅讓我略懂了作者,更讓我讀懂了中華民族歷史的一絲細(xì)脈。

大一讀書(shū)心得體會(huì)5

第一次知道余秋雨這個(gè)人時(shí),我才只有一年級(jí),偶爾在《語(yǔ)文新天地》上見(jiàn)過(guò)他的名字。而現(xiàn)在,我則在《行者無(wú)疆》、《文化苦旅》中,細(xì)細(xì)地品味他的文章……

《文化苦旅》訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)中國(guó)古文化,外國(guó)文明的盛興、衰落。余秋雨將它們講述地栩栩如生,他游歷四方,將所有的感悟都寫(xiě)了下來(lái),便有了此書(shū)。書(shū)中的“苦”并非身體上的辛苦,而是那些不朽的文明經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)霜雨雪,經(jīng)歷過(guò)的不為人知的秘密……

全書(shū)的主調(diào)是憑借事物以尋求文化的靈魂,人生的真諦。作者以藝術(shù)家的筆觸勾勒出一幅幅慘不忍睹,壯麗,凄慘的畫(huà)面:王道士——王圓?他原是湖北麻城的農(nóng)民,逃荒到甘肅,做了道士。幾經(jīng)周折,不幸由他當(dāng)了莫高窟的家,把持著中國(guó)古代最燦爛的文化。他從外國(guó)冒險(xiǎn)家手里接過(guò)極少數(shù)的錢(qián)財(cái),讓他們把難以計(jì)數(shù)的敦煌文物一箱箱運(yùn)走?!帮w天”古壁畫(huà)被王圓?用石灰刷白:“這樣才干凈?!标?yáng)關(guān)古址一片凄涼、荒無(wú)人煙,一望無(wú)邊的古戰(zhàn)場(chǎng)尸骨遍地……

我深深地感覺(jué),中國(guó)五千年的歷史真得很耀眼,很璀璨,但過(guò)去很多人都不重視,中華偉大的作品都白白被糟蹋。我真想回到過(guò)去,告訴那些人:“求求你們,不要再這樣了!這些都是藝術(shù)瑰寶呀!”但在他們眼中,這些東西毫無(wú)價(jià)值,再大的發(fā)泄也是空氣一堆,換來(lái)的是他們一臉茫然……

大一讀書(shū)心得體會(huì)6

提起余秋雨,可能想說(shuō)得太多,滿(mǎn)腔話(huà)語(yǔ)積壓于心底,隨時(shí)都有迸發(fā)出去的可能。但我還是愿意只打開(kāi)一個(gè)小口,讓那話(huà)語(yǔ)如涓涓細(xì)流一樣涌出,將自己再次滋潤(rùn)。

讀余秋雨的第一篇散文,是他的《文化苦旅》的開(kāi)篇之作——《道士塔》。當(dāng)時(shí),我第一遍讀,憤恨;第二遍讀,無(wú)奈;第三遍讀,就只有壓抑了。目睹的一個(gè)個(gè)驚人的流失數(shù)字,我的壓抑與它共存。王元祿是個(gè)罪人,沒(méi)有錯(cuò)。但是,將敦煌文化的大量流失、出賣(mài)之罪完全歸咎于他——那樣一個(gè)20世紀(jì)初中國(guó)隨處可見(jiàn)的猥瑣、短目之人,更像是嘲笑自己。因?yàn)?,他的卑微,?shí)在不配承受這罪。他意識(shí)不到這份文明的偉大與燦爛,他只知道一百卷經(jīng)卷值一個(gè)銅板,一車(chē)古畫(huà)值三塊大洋;他只知道如果在飛天甜美、神秘的微笑上刷一點(diǎn)白石灰,墻壁就干凈了;他只知道本以強(qiáng)盜身份來(lái)這里的斯坦因,是西方來(lái)東方“取經(jīng)“的人。他的卑微,承受不起這罪!我的壓抑與這些恥辱共存。正像余先生喊出的:“我好恨!”

大一讀書(shū)心得體會(huì)7

僅僅是那么幾頁(yè),淚水已經(jīng)在眼眶里打起了轉(zhuǎn)兒。《文化苦旅》給人的是無(wú)限的震撼與感動(dòng),區(qū)別于小情小愛(ài)的矯揉,來(lái)得更為洶涌,來(lái)得更為真實(shí)。這是凝結(jié)在中華五千年山川日月間的永恒不朽,這是生長(zhǎng)在炎黃子孫心口與生俱來(lái)的特殊情結(jié)。

翻閱書(shū)卷,我?guī)子麉群?,幾欲哭泣,為那曾驚艷了世界,如今卻面臨凋零的中華文化之花。循著墨香,我仿佛也追隨余秋雨先生的腳步而去,沿著長(zhǎng)江黃河,沿著茫茫大漠,沿著重巒疊嶂,沿著累累白骨……中華之文脈,中華之歷史,但凡細(xì)究,皆是血淚。這個(gè)古老的國(guó)度,至今猶立斜陽(yáng),而斜陽(yáng)如血,風(fēng)起云涌,傷口不愈,它仍孑然一身,身后事瑰麗,亦是不堪,身前卻黃沙四起,風(fēng)煙彌散。然而這一身素衣所沾染的斑斑血淚,它竟不知怪誰(shuí)。是怪那用炮火轟開(kāi)國(guó)門(mén)的蠻夷,還是怪世俗、現(xiàn)實(shí)的兒女?唯嘆奈何。

大一讀書(shū)心得體會(huì)8

《水滸傳》講述的是宋江起義失敗后,一百單八將被逼上梁山,替天行道,殺富濟(jì)貧、打家劫舍的故事。李逵、宋江、武松、林沖等英雄齊聚梁山,演繹了一段段扣人心弦的傳奇。

《水滸傳》中,宋江有勇有謀,足智多端。他本是朝廷官員,如果當(dāng)時(shí)皇帝把領(lǐng)土治理得井井有條,那么宋江定會(huì)成為一名悍將,天下就會(huì)太平,免遭外來(lái)之?dāng)车娜肭?,為天下的百姓效力,不亦?lè)乎。而事與愿違,宋江不但沒(méi)有過(guò)上安穩(wěn)的日子,反而反了朝廷。這一切。不都是當(dāng)時(shí)皇帝的昏庸?

宋江起義,并不是因?yàn)閷?duì)朝廷不忠,更不是因?yàn)橹鞑粓?bào)。相反,他是為了報(bào)恩于百姓。在那個(gè)年代,官?gòu)?qiáng)迫民反抗,富人撐死窮人餓死巨大的生活反差,形成了《水滸傳》的歷史背景,《水滸傳》也是在這種巨大的矛盾下創(chuàng)作的。魯智深倒拔垂楊柳,武松打虎、林沖雪夜上梁山等無(wú)不體現(xiàn)了梁山英雄們的豪情萬(wàn)丈,大忠大義。而李逵殺富濟(jì)貧更是把他寬廣的胸懷體現(xiàn)得淋漓盡致?!端疂G傳》不但講述了英雄們的故事,對(duì)小人物的刻畫(huà)也是令人贊嘆的。高俅是朝廷中的一員_臣,因?yàn)閻?ài)好獻(xiàn)媚拍馬而倍受皇帝的寵愛(ài),因此成了社會(huì)的一大蛀蟲(chóng)。當(dāng)然,這也是許多迂腐官員的一個(gè)典型縮影。

《水滸傳》中濃縮了亂世豪杰與昏庸_臣,不見(jiàn)小恩小惠小_小惡,只有大忠大義大_大污。這也許就是《水滸傳》中人物的魅力所在吧。

大一讀書(shū)心得體會(huì)9

《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,一般簡(jiǎn)稱(chēng)《水滸》,讀水滸傳有感作文。成于元末明初,是中國(guó)歷第一部以農(nóng)民起義為題材的小說(shuō)也是中國(guó)歷第一部用白話(huà)文寫(xiě)成的章回小說(shuō)。是中國(guó)四大名著之一。全書(shū)主要是通過(guò)對(duì)起義英雄的歌頌和對(duì)他們的斗爭(zhēng)的描繪中具體表現(xiàn)出來(lái)的,因而英雄形象塑造的成功,使作品具有光輝藝術(shù)生命的重要因素,小學(xué)五年級(jí)作文《讀水滸傳有感作文》。

本文作者是施耐庵。本書(shū)有一百零八位英雄好漢,這些英雄好漢都有著自己的稱(chēng)號(hào)如:小旋風(fēng)-柴進(jìn)、黑旋風(fēng)-李逵、及時(shí)雨-宋江……本書(shū)講述了許多的故事如:武松打虎、宋公明三打祝家莊、盧俊義活捉史文恭……本書(shū)共二十六回合(我買(mǎi)的書(shū)故事不全)。每回合講述兩個(gè)故事,共五十二個(gè)故事,其中一個(gè)故事給我的印象最深是:武松打虎。主要內(nèi)容是:(只說(shuō)精彩部分)武松見(jiàn)老虎又撲了過(guò)來(lái),略一側(cè)身,縱身躍起,雙手掄起哨棒,用盡全身力氣一棒子從空中劈下,只聽(tīng)“啪”一聲,哨棒斷成了兩截。原來(lái)武松這一棒打在頭頂?shù)臉?shù)枝上,震得那樹(shù)連枝帶葉紛紛落下。這樣又激怒了老虎。它縱身想武松猛撲過(guò)來(lái)。武松急忙后退,閃過(guò)老虎這一撲,老虎的兩只前爪恰好落在他的前面。武松丟掉手上的那半根哨棒,雙手把老虎揪住猛地往地上一按,狠狠的打了一兩百下,老虎全身是血,死了。

讀了這本書(shū),我知道了:喝酒會(huì)誤事而且會(huì)傷害人的性命,像李逵等人喝多了酒就會(huì)動(dòng)刀。還知道了:宋江他們替天行道,智勇雙全,抓到一些好漢就勸他們歸入梁上并厚禮款待。

大一讀書(shū)心得體會(huì)10

中國(guó)的文化博大精深,歷史也讓人景仰。在暑假期間我就閱讀了一部巨作《水滸傳》。

書(shū)中的情節(jié)好像都一幕幕的浮現(xiàn)在了我的眼前。一一百零八位好漢都各有所長(zhǎng),都是頂天立地,替天行道的英雄?,F(xiàn)在和回想起有些片段都還記憶猶新,驚心動(dòng)魄的。

話(huà)說(shuō)宋江在潯陽(yáng)樓寫(xiě)了反詩(shī)《西江月》之后被妒賢嫉能的小人黃炳文所發(fā)現(xiàn),他就被與神行太保戴宗一同捉入了監(jiān)牢,雙雙被判死刑。劊子手把宋江與戴宗帶到了十字路口。單等午時(shí)三刻后處斬。這時(shí)的街頭格外熱鬧,各種商販都在法場(chǎng)周?chē)鲑I(mǎi)賣(mài)。忽然,破天荒一聲“午時(shí)三刻到!”讓劊子手揮開(kāi)了大刀,突然鑼鼓喧天,隨后各種商販一擁而上,與官兵廝殺。隨后樓上又跳下來(lái)一黑大漢,手拿兩把大斧亂砍亂殺。原來(lái)那些商販都是梁山泊的義士來(lái)救他們了,梁山泊的好漢和黑旋風(fēng)就這樣轟轟烈烈的救出了及時(shí)雨和神行太保。這個(gè)片段叫《梁山泊好漢劫法場(chǎng)》。

在《水滸傳》里的許多經(jīng)典片段都被流芳百世。讀完這個(gè)片段之后,我體會(huì)了兄弟情的含義,是敢為自己去死的人,是永遠(yuǎn)也不能失去的人,是最珍貴的人。兄弟交心,兩車(chē)話(huà),兄弟情,是那夜空中的千萬(wàn)顆星點(diǎn),是無(wú)法計(jì)量的。還有我佩服的就是他們的武功,本領(lǐng),都出神入化,實(shí)在是了不得。

在暑假中這本書(shū)又為我增添了許多的知識(shí),更新了我的大腦內(nèi)存,讓我為歷史有更多的理解,這本書(shū)早已活在了我的心中!

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