班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞

| 文軒0

家長(zhǎng)校園活動(dòng)主持詞范文 篇1

各位家長(zhǎng)朋友:

晚上好!

此時(shí)此刻,我們能以小一班的名義聚在這里,真的,我相信是一種緣分!我們排班的時(shí)候都是以一定比例抽簽的,當(dāng)我手里拿到這些幼兒名單的時(shí)候,就在想,這些就是我們的孩子了,或許我們能夠在一起相處3年,一起分享孩子3年的成長(zhǎng)陽(yáng)光!為我們的相識(shí)先鼓一下掌。開(kāi)學(xué)快一個(gè)多星期了,我們借此機(jī)會(huì)為這美麗的緣分對(duì)你們?nèi)胱〕錆M(mǎn)活力的小一班表示真誠(chéng)的歡迎,希望你們喜歡天妃幼兒園,喜歡小一班!

家長(zhǎng)會(huì)其實(shí)是一個(gè)讓你們更了解孩子在園學(xué)習(xí)生活空間,讓我們認(rèn)識(shí)孩子在家狀況的很好的平臺(tái),因?yàn)閺?0__年9月1日起,這些就是我們共同的孩子了?;蛟S我們現(xiàn)在還彼此不太了解,但我們相信我們會(huì)成為很好的朋友。開(kāi)學(xué)已有二周了,我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?是不是適應(yīng)幼兒園生活?我們召開(kāi)今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是:希望你們家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們老師和你們家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時(shí)調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)。今天是我們認(rèn)識(shí)以來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì),接下來(lái)我將針對(duì)現(xiàn)階段的狀況簡(jiǎn)單從以下四個(gè)方面作一些講解:

一、介紹班級(jí)及孩子的情況

首先我代表我們班的3位老師對(duì)我們的班況做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹:我姓沈,還有一位是馬,還有一位也是沈老師。我們選擇學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),幼兒教育職業(yè),純粹是因?yàn)槲覀兿矚g孩子,工資不高又繁瑣,但就是一群又一群天真的孩子,一波又一波可愛(ài)的家長(zhǎng)帶給我們感動(dòng),讓我們?cè)诤⒆拥奶斓乩锵硎苤砷L(zhǎng)的喜悅。我們很多老師都是放棄照顧自己的孩子來(lái)全心地投入到照顧更多孩子的氛圍中,所以請(qǐng)你們給予我們更多的理解,也請(qǐng)你們放心,孩子是我們共同的孩子,教育孩子是我們的職責(zé)更是我們的“情不自禁”,我們3個(gè)一定會(huì)對(duì)你們的孩子全力以赴。

現(xiàn)在我把我們班的整個(gè)情況跟大家說(shuō)一下:我們小一班有孩子29名幼兒,其中男孩16人,女孩13人,相比之下男孩偏多,有15位幼兒之前沒(méi)上過(guò)幼兒園,有1位幼兒未到小班年齡。通過(guò)和家長(zhǎng)交談以及最近一段時(shí)間的接觸、觀察,我們初步了解到我們班孩子有以下幾個(gè)特點(diǎn):

1、 前兩天來(lái)園哭鬧的基本上是沒(méi)有上過(guò)托兒所的,對(duì)集體生活沒(méi)有概念,所以這兩周是他們跨出成長(zhǎng)的很大的一步,很多家長(zhǎng)也予以我們很多支持,在家引導(dǎo)孩子喜歡幼兒園,喜歡小一班,喜歡我們3位老師,所以有幾位小朋友適應(yīng)的速度非常快,如羅永富、安益葦、胡江偉、朱莊穎、高穎軒、李心怡、包金權(quán)、孔思宇、吳嘉怡、沈思敏等小朋友。

2、 幾位沒(méi)有上過(guò)幼兒園在前段時(shí)間表現(xiàn)比較內(nèi)向的小朋友,據(jù)了解他們?cè)诩以?huà)還是很多的,只是不愿意在老師在同伴面前分享他的心情,他們的適應(yīng)需要家長(zhǎng)的放心和引導(dǎo),多帶他們出去走走,其實(shí)他們?cè)诩业谋憩F(xiàn)表現(xiàn)給更多的人看,他們都是非常棒的小朋友,如陳欣凌、郭思源、周海文、朱飛等小朋友。

3、 部分上過(guò)托兒所的幼兒對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)也需要一段時(shí)間,情緒上沒(méi)有恐慌只是有點(diǎn)“調(diào)整時(shí)差”的空隙,表現(xiàn)偏內(nèi)向,很好地配合老師參與各項(xiàng)活動(dòng)就是比較不愛(ài)表現(xiàn)自己,但經(jīng)過(guò)幾天的磨合能夠表現(xiàn)得越來(lái)越棒,如沈奕、丁俊、黃凱、黃羅群、王宇軒、李?yuàn)浼蔚刃∨笥选?/p>

4、 幾位小朋友可能是因?yàn)樯线^(guò)托兒所也可能是性格本來(lái)就比較開(kāi)朗,適應(yīng)新環(huán)境速度很快,基本上一兩天就能表現(xiàn)出很好的狀態(tài),如金瑞涵、夏智超、劉欣彤、張奕婷、韓赟、唐秦碩、龐妮娜、顧英豪、虞世杭等小朋友。

5、 多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,各方面發(fā)展較好,大部分有良好的一日生活常規(guī),有個(gè)別能力較強(qiáng)的孩子還能幫助老師做一些力所能及的事。如胡江偉、張弈婷、吳嘉怡等小朋友。

6、 喜歡參加各種游戲活動(dòng),在課堂上積極回答問(wèn)題,聲音響亮,主動(dòng)參與意識(shí)十分強(qiáng)烈并能與同伴交流感受,分享快樂(lè):安益葦、金瑞涵、劉欣彤等小朋友。

7、 當(dāng)然也表現(xiàn)出了一些我們需要去一起解決的問(wèn)題:部分孩子對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較弱、活動(dòng)常規(guī)較差,幾位上課時(shí)注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規(guī)則。

語(yǔ)言能力發(fā)展上表現(xiàn)出個(gè)體差異,水平不平衡。部分能較清晰地進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá),個(gè)別能力弱的孩子還不善于與人交談。

在文明禮貌方面有待加強(qiáng),任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出,在園表現(xiàn)很乖,在家容易發(fā)脾氣;部分孩子不能正確使用禮貌用語(yǔ),不會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,還沒(méi)形成這個(gè)習(xí)慣。

也許我們觀察不夠全面,有些孩子的情況我們沒(méi)有觀察到,而且有些孩子會(huì)一段時(shí)間發(fā)生很大的改變。我們會(huì)在以后的日子里用心的去觀察和引導(dǎo),值得高興的是不少家長(zhǎng)重視早期教育,積極配合教師的工作,能從正面啟發(fā)孩子產(chǎn)生上幼兒園的愿望,為我班的教育工作創(chuàng)設(shè)了有利條件。你們的積極配合和支持是我們工作的動(dòng)力,你們的重視將引起我們更大的重視。我們也一定會(huì)和家長(zhǎng)密切配合,盡心盡力把班級(jí)的各項(xiàng)工作做好。

家長(zhǎng)校園活動(dòng)主持詞范文 篇2

上午好!

首先我代表學(xué)校和班級(jí)的全體任課教師,向出席今天會(huì)議的各位學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!感謝你們?cè)谶@寒風(fēng)凜冽的冬天,從百忙之中抽空來(lái)參加今天的家校聯(lián)系會(huì);感謝你們對(duì)子女的關(guān)心、教育、培養(yǎng);感謝你們對(duì)學(xué)校工作的理解、配合和支持。借此機(jī)會(huì)我想對(duì)同學(xué)們談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)上的希望和要求:

1.高三學(xué)習(xí)。整體來(lái)講:回歸基礎(chǔ),演繹歸納,勤積累,重思考。為此大家要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,并細(xì)化為各個(gè)小的階段性目標(biāo),分月、分周、分天完成。計(jì)劃要具備三個(gè)重要特征:可操作性、具體性和鼓勵(lì)性。可操作性:指計(jì)劃要符合自身的能力和現(xiàn)實(shí)條件,留有余地,保護(hù)對(duì)計(jì)劃的自信比計(jì)劃的密度更重要。具體性:指計(jì)劃要足夠具體、細(xì)化,將計(jì)劃細(xì)化到每一天,能讓你更及時(shí)地監(jiān)督自己的完成情況,得到及時(shí)的反饋和鼓勵(lì)。自信是在不斷的激勵(lì)中形成的,超越不是數(shù)量上的鋪天蓋地,而是一步步拾級(jí)而上,當(dāng)微小的進(jìn)步成為一種習(xí)慣,你們終將一飛沖天。

2.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。努力不等于勝利,大家要思考如何讓努力更加科學(xué)、更加有效。方向比努力更重要,大家要適時(shí)地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和生活節(jié)奏,加強(qiáng)師生的溝通交流,尋求最佳的學(xué)習(xí)方法,力爭(zhēng)最佳學(xué)習(xí)的效果。

3.學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在的一切都孕育著未來(lái),大家要勤奮努力,不懈追求。對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé),對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),對(duì)自己的夢(mèng)想和言行負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)關(guān)心自己的人負(fù)責(zé)。做出的選擇要無(wú)怨無(wú)悔,給自己一個(gè)交代,給父母師友一個(gè)交代。

4.高三生活的主旋律是:青春、夢(mèng)想、奮斗、無(wú)悔。高三是舞臺(tái),是展示自己才智、魅力和風(fēng)采的舞臺(tái);高三是機(jī)會(huì),是考驗(yàn)自己身體、心里、意志、品質(zhì)的機(jī)會(huì);是成長(zhǎng)自己心智、奠定人生基石的機(jī)會(huì)。我們要揣緊自己心中的希望和夢(mèng)想,鎖定目標(biāo),耐得住寂寞,在寂寞中儲(chǔ)備能量,在寂寞中蓄勢(shì)待發(fā)。高三,對(duì)于我們十余載的寒窗苦讀,有著歸結(jié)性的意義。高三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們要像戰(zhàn)場(chǎng)上的狙擊手一樣,對(duì)準(zhǔn)自己的靶心,找好自己的支點(diǎn),保持自己的節(jié)奏,義無(wú)反顧地堅(jiān)持下去。希望在,學(xué)習(xí)就有奔頭,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。

希望大家:珍惜高三,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)拼搏,快樂(lè)生活!

家長(zhǎng)校園活動(dòng)主持詞范文 篇3

你們好!

我是趙__,四年級(jí)二班的學(xué)習(xí)委員。今天,我有幸站在這里,向各位叔叔阿姨匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)方法。假如有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤剑瑧┱?qǐng)大家多多指教。

從小我就是一個(gè)活潑開(kāi)朗、興趣廣泛的女孩,喜歡看書(shū),喜歡看動(dòng)畫(huà)片,也喜歡學(xué)習(xí)。在我五歲的時(shí)候,看見(jiàn)比我大一星期的哥哥在婦女兒童活動(dòng)中心學(xué)美術(shù),我纏著媽媽也給我報(bào)名。每到星期天上午,我就和哥哥高高興興去學(xué)美術(shù)。在我六歲的時(shí)候,哥哥開(kāi)始學(xué)迪士尼英語(yǔ),我就特別羨慕,又讓媽媽給我報(bào)了迪士尼英語(yǔ)初級(jí)班。我愿意聽(tīng)有趣的英語(yǔ)故事,喜歡做英語(yǔ)作業(yè),老師布置的英語(yǔ)作業(yè)回到家都早早完成。迪士尼英語(yǔ)從初級(jí)、中級(jí)到高級(jí),我都在快樂(lè)中學(xué)完了。到了入學(xué)的年齡,我加入到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大家庭,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)文化知識(shí)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德、音樂(lè),我都喜歡。喜歡聽(tīng)老師講課,喜歡與老師一起思考問(wèn)題。學(xué)習(xí),就是我最大的興趣。

“學(xué)習(xí),在于堅(jiān)持不懈;學(xué)習(xí),在于日積月累;學(xué)習(xí),在于刻苦努力?!蔽依卫斡涀寢屵@句話(huà),也朝著這方面努力。課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,老師提出問(wèn)題,積極思考,舉手爭(zhēng)取回答問(wèn)題,即使老師沒(méi)叫我,我也不灰心,自己在心里回答對(duì)也是一樣。課間,我經(jīng)常翻看上一節(jié)課的內(nèi)容,臨上課了趕緊找出下一節(jié)課的課本,準(zhǔn)備上課。放學(xué)回家,我先寫(xiě)作業(yè)。做作業(yè)的時(shí)候,我自己獨(dú)立完成,從一年級(jí)起媽媽就沒(méi)有為我讀過(guò)題目,更不用陪在我身邊。有時(shí)遇到拿不準(zhǔn)確的問(wèn)題,我就放在一邊,等作業(yè)全部寫(xiě)完后再請(qǐng)教媽媽。完成作業(yè)我就休息一會(huì),或踢會(huì)毽子。如果時(shí)間多,我就做做數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課外練習(xí)題。臨睡前都看書(shū),最喜歡看學(xué)校發(fā)的《快樂(lè)閱讀》,還有楊紅櫻的小說(shuō)和《優(yōu)秀作文選集》。到了周末,除了學(xué)英語(yǔ)、學(xué)舞蹈外,完成作業(yè)后,媽媽和我一起去新華書(shū)店看書(shū)。有時(shí)老師布置了背誦課文,我就5點(diǎn)半起床,一定認(rèn)真背誦,從不偷懶。按照媽媽的要求,每天早上讀20分鐘課文或英語(yǔ)。

學(xué)習(xí)還要有目標(biāo)。我的目標(biāo)就是努力學(xué)好每一門(mén)課,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,讓老師喜歡,讓爸爸媽媽放心。

謝謝叔叔阿姨!

家長(zhǎng)校園活動(dòng)主持詞范文 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是__,今天我代表同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)這兩周來(lái)的學(xué)習(xí)生活。

我們從不同的小學(xué)來(lái)到五中,組建了初一(7)班這個(gè)大家庭,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們和家長(zhǎng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長(zhǎng)大了。

初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小。所以,我們會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情,克服一切困難學(xué)習(xí)好,生活好,請(qǐng)老師家長(zhǎng)相信我們,監(jiān)督我們。

在生活方面,班主任__老師對(duì)我們十分關(guān)心。每天早上__老師六點(diǎn)五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要備課,很晚才能回家。老師們都非常辛苦,我在這里代表全班同學(xué)謝謝__老師。

最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

家長(zhǎng)校園活動(dòng)主持詞范文 篇5

各位尊敬的家長(zhǎng):

大家好!

你們能從百忙之中擠出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì),我們作為子女的,從內(nèi)心感謝你們。

五年級(jí),我們面臨著小學(xué)畢業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)習(xí)的重要性,是我們每位隊(duì)員都知道的??墒?,我們將怎樣努力學(xué)習(xí)呢?這也是我們的隊(duì)員最頭痛的事。于是,我們班干部開(kāi)了一次會(huì),討論了如何講究學(xué)習(xí)方法等問(wèn)題。在這兒,我代表五(1)班33名同學(xué),表以下決心:上課積極舉手發(fā)言,開(kāi)動(dòng)腦筋;認(rèn)真記錄好所學(xué)的重點(diǎn),回家做好復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);多看一些課外書(shū)籍努力豐富自己的知識(shí)。

我班的大部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)較好,但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。我們作為班干部,會(huì)主動(dòng)地幫助他們。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,多學(xué)習(xí)一些閱讀方面技巧,幫助他們默詞語(yǔ)、背課文;在數(shù)學(xué)方面,多幫助他分析數(shù)學(xué)應(yīng)用題的題意,并讓他加深理解;在英語(yǔ)方面,多幫他練習(xí)發(fā)音、語(yǔ)法,經(jīng)常背單詞、默單詞等??偠灾?,我們會(huì)盡一份自己的力去幫助他們,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高,盡量地跟上大家的隊(duì)伍。如果家長(zhǎng)有什么意見(jiàn)或建議的話(huà),請(qǐng)趕快告訴我們,我們一定接受。

孩子,是家庭的明天,國(guó)家的明天,是民族的未來(lái),是世界的未來(lái)。我們作為新世紀(jì)的一代學(xué)生,一定會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),養(yǎng)成道德好習(xí)慣,做一名合格小學(xué)畢業(yè)生,將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,萬(wàn)事如意,永遠(yuǎn)快樂(lè)。

家長(zhǎng)校園活動(dòng)主持詞范文 篇6

甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師

乙:尊敬的爺爺奶奶、敬愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨 合:大家好!

乙:我是江松

甲:我是李平

乙:首先,讓我們代表全班76個(gè)孩子,向你們深情地道一聲:“爺爺奶奶,爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們辛苦了!謝謝你們!!

甲:高中一年半的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。為了我們的成長(zhǎng),你們揮汗如雨、嘔心瀝血;

乙:每個(gè)清晨,晨曦微露,你們就匆匆起床,用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。

甲:夕陽(yáng)西下,你們帶著一天的勞累,對(duì)孩子的牽掛又爬上心頭。

乙:日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一天天長(zhǎng)大,皺紋卻悄然爬上你們的額頭。

甲:你們的辛勤一定會(huì)結(jié)出累累碩果!

乙:走過(guò)耕耘的季節(jié),我們一定會(huì)滿(mǎn)載而歸!

甲:首先請(qǐng)趙興國(guó)同學(xué)為各位家長(zhǎng)致歡迎詞。

乙:下面有請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)獻(xiàn)上《感恩的心》

甲:我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不牽動(dòng)著親人們的心。今天,我們推舉了班委會(huì)代表申玉巧同學(xué)代表76位學(xué)子,匯報(bào)我們的近況。

乙:今天與會(huì)的家長(zhǎng)有40 余位,你們帶來(lái)了愛(ài)心,也帶來(lái)了希望。今天的家長(zhǎng)會(huì),我們榮幸的邀請(qǐng)到申化琦老先生代表家長(zhǎng)發(fā)言,下面以熱烈的掌聲歡迎。

甲:謝謝申化琦爺爺。

今天光臨高二(2)班家長(zhǎng)會(huì)的還有學(xué)校主管學(xué)校政教的校長(zhǎng)——陳耀平校長(zhǎng),掌聲歡迎陳校長(zhǎng)講話(huà)。

乙:謝謝陳校長(zhǎng)的講話(huà)。接下來(lái)請(qǐng)我們學(xué)校主管教學(xué)的校長(zhǎng)——王昌柏校長(zhǎng)講話(huà),大家掌聲歡迎。

甲:謝謝兩位校長(zhǎng)。我們將不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位家長(zhǎng)的殷切希望,努力學(xué)習(xí),天天向上!

乙:班主任是天底下最小的主任,也是全人類(lèi)最重要的主任。我們的班主任陳老師也是我們學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律 等各方面的全面負(fù)責(zé)人?,F(xiàn)在,有請(qǐng)陳老師對(duì)我們班級(jí)管理,學(xué)生成長(zhǎng)等方面發(fā)言。

甲:參加我們今天會(huì)議的還有學(xué)校政教處劉主任,下面請(qǐng)劉主任為我們講話(huà)。

乙:最后,有請(qǐng)??刀行iL(zhǎng)——程明軍校長(zhǎng)給我們做主題講話(huà)。

結(jié)束:

乙:尊敬的爺爺奶奶,敬愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,今天的家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了。相聚短暫,但溝通是永遠(yuǎn)的;

甲:歷程也許艱辛,但希望會(huì)到永恒。今天,我們?yōu)閻?ài)相約。

乙:明天,我們會(huì)為豐收再次相聚。

合:祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山;祝爸爸媽媽、叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開(kāi)!謝謝大家!

家長(zhǎng)校園活動(dòng)主持詞范文 篇7

主持人甲 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

主持人乙 親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

合 大家好!(鞠躬)

主持人甲 首先,我代表__年級(jí)__班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

主持人乙 感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合 歡迎您們來(lái)到__中學(xué)

主持人甲 我們是祖國(guó)的未來(lái)

主持人乙 我們是您們的希望

主持人甲 為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海

主持人乙 為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

主持人甲 有了您們的精心呵護(hù)

主持人乙 有了您們的悉心培養(yǎng)

合 才有了我們的健康成長(zhǎng)!__年級(jí)__班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始班主任發(fā)言開(kāi)場(chǎng)白:主持人甲 有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

主持人乙 有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力

主持人甲 他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

主持人乙 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

主持人甲 他就是我們可親可敬的__班主任

主持人乙 下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

主持人甲 有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首,他們是:__。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。

主持人乙 的確,成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。我們常說(shuō)成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的__七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng)__老師為他們頒獎(jiǎng)。三好學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言開(kāi)場(chǎng)白:主持人甲 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命

主持人乙 這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

主持人甲 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭

主持人乙 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

主持人甲 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登

主持人乙 更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

主持人甲 下面有請(qǐng)__的家長(zhǎng)發(fā)言!任課教師發(fā)言開(kāi)場(chǎng)白:主持人甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

主持人乙 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

主持人甲 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

主持人乙 是老師教我們展翅飛翔

主持人甲 我們的成績(jī)長(zhǎng)了

主持人乙 老師的面龐瘦了

主持人甲 我們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤少了

主持人乙 老師的白發(fā)與皺紋多了

主持人甲 下面有請(qǐng)__老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎家長(zhǎng)會(huì)閉幕詞:

主持人甲 讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

主持人乙 讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

主持人甲 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

主持人乙 銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M(mǎn)座

主持人甲 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽! 讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

合 謝謝


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