主持詞要與活動(dòng)或會(huì)議的主題緊密切合，不同的場(chǎng)合、不同的活動(dòng)，主持稿的安排要有所區(qū)別。小編給大家分享班級(jí)活動(dòng)主持稿范文參考，方便大家參考班級(jí)活動(dòng)主持稿范文怎么寫(xiě)。
吳：敬愛(ài)的老師
姜：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
吳：4月23日是世界讀書(shū)日，書(shū)是人類永恒的朋友
姜：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"
吳：從書(shū)中我們認(rèn)識(shí)了許多朋友，有美麗的白雪公主，善良的七個(gè)小矮人，聰明的阿凡提等等。
姜：讀書(shū)讓我們和偉人交談，如文學(xué)巨匠魯迅，地質(zhì)學(xué)家李四光，大發(fā)明家愛(ài)迪生。
吳：讀書(shū)讓我們大開(kāi)眼界，今天讓我們和書(shū)相約，盡情在書(shū)的海洋里遨游，讓書(shū)香伴隨我們成長(zhǎng)。
合：305班"多讀書(shū)，讀好書(shū)"的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
姜：戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。"
吳：同學(xué)們，由此可見(jiàn)，讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要
姜：書(shū)籍是我們的精神食糧；是我們的心靈摯友；是我們精神伴侶。
吳：大家知道我國(guó)古代那些關(guān)于讀書(shū)典故嗎？下面有請(qǐng)丁清苗陶源崔書(shū)豪這三位同學(xué)來(lái)回答"鑿壁借光、囊螢映雪、懸梁刺股"這三個(gè)成語(yǔ)的意思。
姜：讀書(shū)的定義很廣泛，包括學(xué)習(xí)，看書(shū)。古代的讀書(shū)主要是指學(xué)習(xí)，求功名。而今天我們主要是討論狹義的讀書(shū)，就是看書(shū)。
吳：下面讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)中外名人是怎么看待讀書(shū)的。有請(qǐng)王鴻翔何趙蕊陳佳薇陳樂(lè)依孔芝穎這五位同學(xué)上臺(tái)
一起齊讀：
各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
首先我代表初一5班全體師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分8個(gè)流程進(jìn)行：
下面初一5班家長(zhǎng)座談會(huì)正式開(kāi)始。
一、介紹班級(jí)文化
初一5班以“翔宇”命名，翔宇為偉大總理周恩來(lái)的字，意在5班全體同學(xué)向周總理學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的處事態(tài)度，也是讓學(xué)生以“為中華之崛起而讀書(shū)”為心中信念，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
二、介紹班級(jí)基本狀況
三、頒獎(jiǎng)
首先頒發(fā)班級(jí)前十名的獎(jiǎng)；前八名學(xué)生榮獲“年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，后兩名獲“班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，下面請(qǐng)蔡曉爽、杜紅宇、大陳寧、范雪巖、小陳寧、李晶、王旭冉、王齊、代春雨、孫夢(mèng)穎上前領(lǐng)獎(jiǎng)
下面有請(qǐng)我們的年級(jí)學(xué)科狀元，數(shù)學(xué)杜紅宇116分，語(yǔ)文蔡曉爽103分，政治蔡曉爽、小陳寧93分，生物蔡曉爽98分
下面頒發(fā)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，榮獲“年級(jí)進(jìn)步標(biāo)兵”的學(xué)生有：陳__（+26名）、張x（+13名）、杜紅宇（+10名,歡迎他們上前領(lǐng)獎(jiǎng)；榮獲“班級(jí)進(jìn)步標(biāo)兵”的學(xué)生有：賀x（+9名）、榮x（+8名）、馬__（+8名），歡迎他們上前領(lǐng)獎(jiǎng)
下面頒發(fā)獲我們的優(yōu)秀小組，他們?cè)诘谑芰炕煽?jī)中獲得第一名與第二名，他們分別是“翔宇之義”組和“翔宇之宏”組，有請(qǐng)小組組長(zhǎng)上前領(lǐng)獎(jiǎng)
下面頒發(fā)班主任特別獎(jiǎng)：獲班主任特別獎(jiǎng)之“最具責(zé)任感獎(jiǎng)”的學(xué)生：劉亞新
獲班主任特別獎(jiǎng)之“尊師典范獎(jiǎng)”的學(xué)生：路紅蕊
獲班主任特別獎(jiǎng)之“心系成績(jī)獎(jiǎng)”的學(xué)生：馬繼碩
獲班主任特別獎(jiǎng)之“最佳值日小組長(zhǎng)獎(jiǎng)”的學(xué)生：賀帥？？陳宇航
歡迎他們上前領(lǐng)獎(jiǎng)。
四、下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)對(duì)自己半年來(lái)表現(xiàn)的看法（請(qǐng)學(xué)生按順序發(fā)言）
五、有請(qǐng)各組代表說(shuō)說(shuō)你們心中的老師（請(qǐng)代表按順序發(fā)言）
六、有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)按順序發(fā)言，中肯提出對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議
七、下面有請(qǐng)班主任做一下簡(jiǎn)要總結(jié)
八、輕松一刻，下面請(qǐng)欣賞舞蹈“小街舞”
下面全體學(xué)生起立，齊唱《跪羊圖》。
九、下面，就到了學(xué)生和家長(zhǎng)與老師自由交流的時(shí)間了。
感謝家長(zhǎng)代表發(fā)表的熱情洋溢的講話，更感謝家長(zhǎng)代表對(duì)我們的信任。有了家長(zhǎng)們的支持，我們的工作就有了源源不斷的動(dòng)力，我們一定不負(fù)重托，更加精益求精努力工作，竭力實(shí)現(xiàn)“給我一個(gè)孩子，還你一棵棟梁”的莊重承諾。
各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：
我們深信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子健康成長(zhǎng)，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧！愿我們的學(xué)生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo)，讓我們?cè)嚹恳源?/p>
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬(wàn)事如意，謝謝！
開(kāi)場(chǎng)詞：
合：同學(xué)們，新年快樂(lè)
張：МальчикиДевочки
蔡：Boysandgirls
張：新的鐘聲
蔡：新的一年
張：新的祝福
蔡：新的期待
張：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
蔡：20__年在快樂(lè)和幸福的鐘聲中即將開(kāi)始
張：因?yàn)橛芯?，讓你我相聚在這個(gè)班級(jí)。
蔡：因?yàn)橛星?，讓我們相聚在這個(gè)家庭。
張：回首往事我們滿懷豪情
蔡：展望未來(lái)我們重任在肩
張：因?yàn)橛心銈?90才會(huì)精彩，才會(huì)是這個(gè)大家庭變得快樂(lè)幸福
蔡：無(wú)論遇到什么困難，煩惱，就拋棄掉吧，快樂(lè)才是真正的自己
張：寒冷的冬天，掩蓋不住我們內(nèi)心火熱的激情
蔡：枯萎的樹(shù)木，阻止不了我們迸發(fā)青春的給力
張：新的一年即將來(lái)臨，20__就要給力出發(fā)
蔡：祝福290班永遠(yuǎn)的美女帥哥有無(wú)限的《給力青春》。
主持人演唱：
1.《給力青春》
張：希望同學(xué)們積極的參與，配合，來(lái)共同分享這份快樂(lè)。
蔡：讓我們?yōu)榱诵碌囊荒晷碌某霭l(fā)，給力的青春，舉起手中的酒杯
張：干杯，cheers。
蔡：放飛夢(mèng)中的花朵開(kāi)出最燦爛的奇跡有請(qǐng)馬雅賢，一首
2.《夢(mèng)的怒放》
張：流星雨帶著夢(mèng)的祝福劃過(guò)天際。有請(qǐng)楊佳妮帶來(lái)一首
3.《流星雨又來(lái)臨》
蔡：一個(gè)紅遍全球的組合SHE帶著半糖主義回到了我們身邊。張勝涵，楊繼英
4.《半糖主義》
張：290有許多傳奇的故事吧，讓我們傾聽(tīng)一下吧。王雪迪
5.《傳奇》
蔡：下面進(jìn)行：A.環(huán)節(jié)嘴巴手指不一樣。
游戲規(guī)則：從1-5個(gè)數(shù)字中，任意說(shuō)一個(gè)號(hào)碼，說(shuō)的同時(shí)要伸出手指來(lái)配合，只是伸出的手指不能為該數(shù)字。隨機(jī)選出五名同學(xué)上臺(tái)表演。獲勝者為，肢體最不協(xié)調(diào)的。
張：希望所有的有情有愛(ài)的同學(xué)，都有永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)不完的華爾茲。尹建影，王夢(mèng)藩
6.《愛(ài)的華爾茲》
蔡：我們的快樂(lè)，我們的希望，我們的幸福，在新的一年放飛吧。韓金鳳
7.《我飛故我在》
張：我們班的女生最漂亮最可愛(ài)。一首揮著翅膀的女孩送給你們。鄭雪敏，張冬雪
8.《揮著翅膀的女孩》
蔡：下面進(jìn)行
B.環(huán)節(jié)：接歌大比拼。
游戲規(guī)則:邀請(qǐng)主持人唱幾首歌，分南北兩隊(duì)，給力隊(duì)，青春隊(duì)PK，主持人唱的最后一個(gè)字兩隊(duì)接，站起來(lái)?yè)尳樱年?duì)先接上的獲得一分，再根據(jù)這隊(duì)隊(duì)員的最后一個(gè)字接歌，哪隊(duì)分多哪隊(duì)獲勝。
張：美麗的荷塘，誘人的夜景，邀你欣賞這荷塘月色。尹建影，王夢(mèng)藩
9.《荷塘月色》
蔡：自由自在嬉戲的魚(yú)兒，邀請(qǐng)你看《美人魚(yú)》。楊繼英，張勝涵
10.《美人魚(yú)》
張：下面進(jìn)行C.環(huán)節(jié)：選出最搞笑的組合，演唱一首
11.《superstar》
蔡：下面由李暢（李麗娜）演唱
13.《斷橋殘雪》
結(jié)尾詞：
張：這是我們的聯(lián)歡的所有內(nèi)容，希望同學(xué)們鼎立支持。
蔡：所有的日子，所有的日子都來(lái)吧，讓我編制你們
張：用青春的金線，和幸福的瓔珞，編制你們。
蔡：編成絢麗的歲月，編成遐思的年華。
張：所有的日子都去吧，生活中我們快樂(lè)的向前。
蔡：讓我向同學(xué)們說(shuō)一句新年好。
張：看雪花飄舞
蔡：花兒如潮
張：讓過(guò)去的日子如流水
蔡：讓將來(lái)的日子如拂曉
張：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)，愿雨中傳你的佳音
蔡：陽(yáng)光中我為你祝福，月光下我為你祈禱
張：歲歲年年
蔡：年年歲歲
張：同學(xué)們新的一年即將來(lái)臨，
蔡：新的一年要求我們90后給力出發(fā)。片尾曲
14.《8090的歌》全班合唱
合：親愛(ài)的同學(xué)們，我們一起加油吧.......
合：各位老師，同學(xué)們，大家好!
甲：首先，感謝各位老師能夠在百忙之中放棄與親朋好友歡聚的機(jī)會(huì)來(lái)參加__班的謝師宴！同樣也要感謝__班的同學(xué)能夠參加，今天的宴會(huì)！
乙：下面讓我們用掌聲有請(qǐng)今天的尊貴的嘉賓！有請(qǐng)__老師為大家講話！
甲：謝謝老師的講話，過(guò)了這么久，想必大家肯定都餓了吧！畢竟今天我們就是來(lái)吃飯的嘛！
乙：大餐就在眼前，就讓我們大口吃肉！大碗喝酒吧！
甲：飯后欣賞一下美妙的歌聲吧，剛好__等同學(xué)自告奮勇說(shuō)要搶風(fēng)頭想表演！那就讓我們來(lái)嘗嘗這餐后甜點(diǎn)吧！
乙：非常感謝__等同學(xué)！接下來(lái)，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！有請(qǐng)__為我們表演魔術(shù)，掌聲有請(qǐng)。
甲：有請(qǐng)__和__為大家彈奏一首《送別》，有請(qǐng)！
乙：__可是我們班的小提琴王子，下面有請(qǐng)他來(lái)為我們獻(xiàn)上一首《__》。
甲：有請(qǐng)__為我們獻(xiàn)上一首英文歌《__》。
乙：“遠(yuǎn)離世俗塵埃有我純真年代”有請(qǐng)__等人演唱《__》。
甲：我們班最愛(ài)唱歌的莫過(guò)于__了。有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲串燒。
乙：有請(qǐng)我們班的小歌手——__為我們演唱她的獨(dú)創(chuàng)歌曲《__》！
甲：開(kāi)學(xué)了，入隊(duì)了，跳校園舞了，采摘芒果了，畢業(yè)了。有請(qǐng)__同學(xué)為我們帶來(lái)她的畢業(yè)感言。
合：今天的謝師宴就要接近尾聲了，讓我們用一首《__》來(lái)結(jié)束這場(chǎng)謝師宴。
合：尊敬各位叔叔、阿姨，你們好!(鞠躬)
代：我叫、，請(qǐng)?jiān)试S我代表、班全體師生感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)
家長(zhǎng)會(huì)!希望您能借此了解我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)!
邱：我叫、，在高一年級(jí)已經(jīng)過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里，我們大多數(shù)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)，成績(jī)普遍都有所提高，這一切都離不開(kāi)老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無(wú)私的關(guān)懷和幫助。在此，我代表全體同學(xué)生向老師、向爸爸媽媽表示衷心的感謝!代：我們是祖國(guó)的未來(lái)
邱：我們是您們的希望
代：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海
邱：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高
代：有了您們的精心呵護(hù)
邱：有了您們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!高一一班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
代：首先提醒各位家長(zhǎng)，在您孩子的桌面上擺放了各科作業(yè)、月考及半期試卷、
成績(jī)分析表、致家長(zhǎng)的一封信等資料。
邱：這些資料能幫助您更全面的了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況，請(qǐng)您仔細(xì)閱讀。代：下面有請(qǐng)我們班長(zhǎng)魏豐同學(xué)，將本班總體情況向各位家長(zhǎng)作簡(jiǎn)單介紹。
(班長(zhǎng)發(fā)言)
邱：通過(guò)對(duì)班級(jí)的介紹，相信各位家長(zhǎng)已經(jīng)了解了我們1班大家庭的風(fēng)貌。代：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，班有班紀(jì)，每位家長(zhǎng)都希望孩子在學(xué)校遵守紀(jì)律，認(rèn)
真學(xué)習(xí)，下面有請(qǐng)我們班的紀(jì)律委員——吳(或李x)同學(xué)向各位家長(zhǎng)介紹我們班的紀(jì)律情況
(紀(jì)律委員發(fā)言)
邱：每位家長(zhǎng)都十分關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，下面有請(qǐng)我班的學(xué)習(xí)委員——?jiǎng)同學(xué)向
各位家長(zhǎng)介紹我們的學(xué)習(xí)情況，并分析半期考試的情況。
(學(xué)習(xí)委員發(fā)言)
代：各位家長(zhǎng)也都十分想了解孩子各科的學(xué)習(xí)情況，下面有請(qǐng)各科科代表向各位家長(zhǎng)介紹我們各科的學(xué)習(xí)情況。
(發(fā)言順序：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，化學(xué)，生物，政治，歷史，地理)
代：本次半期考試，涌現(xiàn)了眾多進(jìn)步很大的同學(xué)，劉就是其中一位。
邱：她以堅(jiān)忍不拔的毅力和刻苦鉆研的精神勇奪本次半期考試班級(jí)第一名!下面請(qǐng)她分享一下他的學(xué)習(xí)感悟。
(學(xué)生代表講話)
代：歷經(jīng)了艱辛，我們終于來(lái)到了綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)高中，我們生活在一起，談天說(shuō)地，
暢想未來(lái)，我們無(wú)比快樂(lè)。
邱：雖然離開(kāi)家，離開(kāi)父母，但我們?cè)谏钌弦粯幽塥?dú)立，下面有請(qǐng)2位生活委
員——(或汪)向各位家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的生活情況。
(生活委員發(fā)言)
代：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
邱：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
代：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
邱：是老師教我們展翅飛翔
代：我們的成績(jī)長(zhǎng)了
邱：老師的面龐瘦了
代：我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了
邱：老師的白發(fā)、皺紋多了
代：下面有請(qǐng)各科老師發(fā)言，大家掌聲歡迎
(任課老師發(fā)言)
代：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
邱：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力
代：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
邱：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
代：他就是我們可親可敬的班主任
邱：下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!
(班主任發(fā)言)
代：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
邱：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
代：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
邱：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
代：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
邱：更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
代：爸爸媽媽我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想，邱：我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲，了解我們內(nèi)心深
處的渴望，與我們共同暢談我們的夢(mèng)想。
代：爸爸媽媽我們好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)，好希望看到您拿到我們成績(jī)單時(shí)寬容
的目光。您的鼓勵(lì)與寬容會(huì)指引我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!代：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
邱：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
代：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
邱：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
合：讓這次家長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!合：再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨，本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!
幼兒：尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師
老師：可愛(ài)的小朋友
合：大家新年好!
幼兒：春夏秋冬，黑夜清晨
老師：日月如梭，光陰似箭
幼兒：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪
老師：當(dāng)春天有擁抱著大地
幼兒;當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉
老師：時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門(mén)
幼兒：讓我們共同迎接20__年
老師：在此祝家長(zhǎng)朋友們，老師們_年大吉
幼兒：祝小朋友聰明健康
老師：面有請(qǐng)尊敬的_園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福
節(jié)目順序：
1、鈴兒響叮當(dāng)(表演班級(jí)：__班)
幼兒：有一群快樂(lè)的小苗苗，在鈴兒響叮當(dāng)?shù)目鞓?lè)旋律中，樂(lè)呵呵，笑瞇瞇的要為大家送上新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞由苗苗班的小可愛(ài)帶來(lái)的節(jié)目《鈴兒響叮當(dāng)》
2、瀟灑寶貝(表演班級(jí)：__班)
老師：剛才我在一旁看演過(guò)的節(jié)目，小朋友都很能干，我想用一個(gè)詞來(lái)形容那就是“瀟灑”
下面請(qǐng)欣賞有__班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《瀟灑寶貝》
3、快樂(lè)小海盜(表演班級(jí)：__班)
幼兒：小朋友知道海面上有什么嗎?
今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜!我們來(lái)一起欣賞__班帶來(lái)的舞蹈
《快樂(lè)小海盜》
4、園鼓樂(lè)(表演班級(jí)：__班)
5、阿拉木汗(表演班級(jí)：__班)
幼兒：你知道我們中國(guó)有多少個(gè)民族嗎?
老師：中國(guó)有56各民族，有……
幼兒：是啊我們中國(guó)不但地大物博，而且民族文化博大精深，各民族的舞蹈絢麗多姿，
老師：下面請(qǐng)欣賞__班帶來(lái)的維吾爾族舞蹈《阿拉木汗》
6、秀自己(表演班級(jí)：月亮班)
老師：你最喜歡的一句話是什么?
幼兒：我樂(lè)觀，我堅(jiān)強(qiáng)，我自信
老師：我們?cè)铝涟嗟男∨笥岩蚕肽阋粯佑赂?、?jiān)強(qiáng)、自信，快樂(lè)的敢于秀出自己
幼兒：請(qǐng)欣賞__班節(jié)目《秀自己》
7、勇士與玫瑰(表演班級(jí)：__班)
幼兒：在跳躍的音符中孩子們演繹著童真，在優(yōu)美的舞蹈中展示著勇士與玫瑰的魅力
請(qǐng)欣賞__班的《勇士與玫瑰》
8、舞蹈刷牙樂(lè)(表演班級(jí)：__班)
老師：小朋友你們愛(ài)吃糖果嗎?妞妞也愛(ài)吃糖果，可吃糖出了麻煩，還是牙齒小衛(wèi)士幫助了他們呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《刷牙樂(lè)》小朋友一定要記得少吃糖哦!
幼兒：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)多少年來(lái)以此為訓(xùn)，以此為戒，給我們傳授許多生活、學(xué)習(xí)的道理。請(qǐng)欣賞__班三字經(jīng)表演
頒獎(jiǎng)儀式;
幼兒：再精彩的節(jié)目中，在歡快的音樂(lè)中，在喜慶的舞姿中感受著新年的氣息
老師：過(guò)去的一年里，在我院全體老師的精心培育下，可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(zhǎng)。
幼兒：下面有請(qǐng)_園長(zhǎng)、_園長(zhǎng)、_主任、_主任及家長(zhǎng)朋友為榮獲好寶寶獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)、
頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)：
祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們(鼓掌)在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲?，為獲獎(jiǎng)的小朋友希望你們來(lái)年繼續(xù)加油，老師相信你們。
結(jié)束語(yǔ)
幼兒：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)
老師：過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲
幼兒：在過(guò)去的一年里，我們與孩子以行動(dòng)，真誠(chéng)，愛(ài)心共同度過(guò)美好的一年
老師：數(shù)年將至，_年當(dāng)頭愿新年的快樂(lè)帶給你吉祥健康，帶給你順利平安
幼兒：20__年迎新年慶元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束!
（1）甲：“親愛(ài)的同學(xué)門(mén)，大家下午好！”今天，很高興我們聚首一堂，開(kāi)展一個(gè)屬于我們的主題班會(huì)！看到投影上班會(huì)的題目，我們肯定會(huì)知道今天主題班會(huì)的主題，對(duì)沒(méi)錯(cuò)，就是關(guān)于讀書(shū)！讀書(shū)的定義很寬泛，包括學(xué)習(xí)、看書(shū)。今天我們主要是討論狹義的讀書(shū)，就是看書(shū)。
乙：戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”同學(xué)們，由此我們可以想到，讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要。
甲：對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，讀書(shū)究竟有什么作用，而我們又應(yīng)該怎么去讀書(shū)呢？今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交流。
甲：“下面我宣布，中群力校區(qū)以‘我讀書(shū)、我快樂(lè)、我智慧’”為主題班會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！
（2）好讀書(shū)不好讀書(shū)，好讀書(shū)不好讀書(shū)”
甲：明代文學(xué)家徐渭寫(xiě)的這副對(duì)聯(lián)應(yīng)該怎么讀，又應(yīng)該在怎么理解？（學(xué)生思考和討論，然后提問(wèn)）
乙：此聯(lián)是告誡年輕人要刻苦讀書(shū)。乍看此聯(lián)，上下一樣，何以成對(duì)？其實(shí)，認(rèn)真思考便知奇妙。上聯(lián)是說(shuō)，一個(gè)人年少的時(shí)候，耳聰目明，精力充沛，時(shí)光大好，此時(shí)為好讀書(shū)也可惜有人不知讀書(shū)的重要，只顧玩耍，不愛(ài)讀書(shū)，這叫不好讀書(shū)。下聯(lián)是說(shuō)，年老時(shí)方知讀書(shū)重要，而好讀書(shū)，卻因耳聾眼花力不從心，不能好好讀書(shū)！這個(gè)‘好字，一字兩個(gè)讀音，兩重意思，交錯(cuò)相對(duì)，耐人尋味，就是這副對(duì)聯(lián)的奇妙所在。
甲：所以，從這副對(duì)聯(lián)，我們不難看出：正處于讀書(shū)的黃金時(shí)期的我們來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是很重要的，我們更應(yīng)該珍惜這寶貴的時(shí)期去多讀多看，在讀書(shū)過(guò)程中收獲智慧和體驗(yàn)快樂(lè)。
（3）打出ppt2：小組討論：同學(xué)們平時(shí)喜歡看什么類型的書(shū)，讀過(guò)有什么收獲？
甲：同學(xué)們平時(shí)喜歡看什么類型的書(shū)，讀過(guò)有什么收獲？（下面2分鐘時(shí)間，獨(dú)立思考，隨機(jī)提問(wèn)）
乙：看來(lái)同學(xué)們還是挺愛(ài)看書(shū)的，而且知識(shí)面也比較廣！
（開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng)）
（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
（女1）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)
（女2）看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
（女1）聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái)；敲響震天的鑼鼓，我們從__山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
（女2）踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
（男1）__學(xué)院20__年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出
（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
（女1）出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
__學(xué)院黨委書(shū)記__同志
__學(xué)院黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)__同志
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！
(男)各位老師
(女)各位同學(xué)：
(合)大家好!
(女)這天，咱們歡聚一堂，在那里隆重舉行福延中學(xué)20--年元旦節(jié)歌詠比賽，愿大家在那里度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的節(jié)日!
(男)首先，全體起立：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
(女)請(qǐng)坐下。下方，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲，歡迎熊校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
多謝熊校長(zhǎng)!接下來(lái)，我要為大家介紹一下?lián)卧蹅冞@次歌詠比賽的評(píng)委老師：他們是：朱--、王--、陳--、易-、徐-、楊-、羅--、方-、宋--、安-、肖-。
本次比賽的要求：
1、比賽順序按抽簽確定
2、服從評(píng)委裁定
3、設(shè)獎(jiǎng)等次
咱們這天的歌唱比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
期望參賽的隊(duì)員各展所能，盡的努力角逐這天的所有獎(jiǎng)項(xiàng)!
另外，評(píng)委們將從第三個(gè)節(jié)目結(jié)束后開(kāi)始亮分。
A：在那里，咱們?cè)シN下期望，
B：在那里，咱們正放飛著夢(mèng)想。
A：迎著太陽(yáng)，咱們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，
B：走向未來(lái)，咱們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
A：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完咱們心中的頌歌，
B：群峰放聲，大江展喉，唱不盡咱們永恒的贊歌。
A：咱們是共產(chǎn)主義的接班人B：咱們是社會(huì)主義的建設(shè)者
A：這天，讓咱們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓咱們的理想
B：這天，讓咱們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)咱們年輕一代的暢想
合：咱們要用自我的方式去創(chuàng)造一個(gè)冬天的故事讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華，讓咱們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系向家壩，暢想新家園”