培訓(xùn)寫作方案范文

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制定方案時(shí),要合理安排時(shí)間和資源,避免出現(xiàn)資源和時(shí)間浪費(fèi)的情況。如何寫出優(yōu)秀的培訓(xùn)寫作方案范文?下面給大家分享一些培訓(xùn)寫作方案范文,希望對(duì)大家有所幫助。

培訓(xùn)寫作方案范文篇1

志愿者培訓(xùn)是提高志愿者服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量的重要手段。通過培訓(xùn),增強(qiáng)志愿者對(duì)志愿服務(wù)工作環(huán)境的熟悉程度,進(jìn)一步提高志愿者的志愿服務(wù)水平,確保志愿者提供最優(yōu)質(zhì)的志愿服務(wù)。

一、培訓(xùn)內(nèi)容。

志愿者培訓(xùn)工作包2個(gè)內(nèi)容:通用培訓(xùn),專業(yè)培訓(xùn)。

1、通用培訓(xùn)。主要使志愿者具備志愿服務(wù)必需的知識(shí)技能,具備較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)、服務(wù)精神和服務(wù)能力。

2、專業(yè)培訓(xùn)。重點(diǎn)對(duì)象是專業(yè)志愿者,根據(jù)服務(wù)崗位的專業(yè)要求,實(shí)施相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn)。

(1)志愿服務(wù)理念培訓(xùn)。

(2)志愿服務(wù)禮儀培訓(xùn)。

(3)應(yīng)急救援、志愿者自護(hù)、醫(yī)療常識(shí)培訓(xùn)。

(4)志愿服務(wù)心理培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn)。

(5)文化知識(shí)培訓(xùn)。

(6)志愿者體能培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)時(shí)間。

20__年__月__日至__月__日。

二、培訓(xùn)方式。

1、集中培訓(xùn)。以省志愿者工作部編寫的教材為基礎(chǔ),開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者、優(yōu)秀志愿者典型作專場(chǎng)報(bào)告、講座,通過視頻教學(xué)的形式,詮釋志愿者的意義和各個(gè)崗位志愿者的工作要求。

2、骨干培訓(xùn)。針對(duì)關(guān)鍵崗位的.志愿者,以學(xué)習(xí)營和訓(xùn)練營方式開展培訓(xùn)。

3、實(shí)踐培訓(xùn)。通過開展各種公益實(shí)踐活動(dòng)、組織實(shí)戰(zhàn)演練等方式,提高技能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,營造志愿服務(wù)氛圍。

4、測(cè)試評(píng)估。通過對(duì)志愿者素質(zhì)的測(cè)評(píng),評(píng)估培訓(xùn)效果,確保達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo)。

四、相關(guān)要求。

1、志愿者培訓(xùn)是提高志愿者知識(shí)素養(yǎng)和專業(yè)技能,提升志愿服務(wù)工作整體水平的重要環(huán)節(jié),社區(qū)黨總支要高度重視,精心組織,按照我社區(qū)志愿者培訓(xùn)方案,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,自行組織實(shí)施好相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容。

2、參加培訓(xùn)的志愿者要按時(shí)參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真做好筆記,不遲到,不早退,不曠課,如遇特殊情況需事先請(qǐng)假。

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培訓(xùn)寫作方案范文篇2

一:培訓(xùn)目的

1.加強(qiáng)學(xué)生干部的學(xué)習(xí)和管理經(jīng)驗(yàn)

2.增強(qiáng)學(xué)生干部的素質(zhì)和形象

3.培育學(xué)生干部責(zé)任意識(shí)

4.促進(jìn)學(xué)生干部全方面能力的提高

二:課程類型

1.干部思想素質(zhì)培訓(xùn)課程

2.戶外素質(zhì)拓展課程

三:培訓(xùn)對(duì)象及分班

a班(40人)大一各班主要學(xué)生干部(設(shè)班長一名)

b班(40人)本學(xué)部學(xué)生會(huì)干部(設(shè)班長一名)

c班(80人)全校各兄弟學(xué)部學(xué)生會(huì)干部(由各學(xué)部獨(dú)自選派)、(設(shè)班長一名)(各學(xué)部4-6人)

四:學(xué)員成績考核與評(píng)定

1.考核主要依據(jù)平實(shí)課程表現(xiàn)為基本標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合素質(zhì)拓展活動(dòng)中的'表現(xiàn)情況,予以考核;

2.完成全部課程培訓(xùn)后且考核合格者,由學(xué)部統(tǒng)一頒發(fā)結(jié)業(yè)證書;

3.在培訓(xùn)課程中表現(xiàn)突出者,將被評(píng)定為優(yōu)秀學(xué)員且頒發(fā)獎(jiǎng)品

五:培訓(xùn)過程注意事項(xiàng)

1.所有學(xué)員必須遵守培訓(xùn)的各項(xiàng)紀(jì)律,積極參加每項(xiàng)課程的培訓(xùn),不得違反各項(xiàng);

2.所以學(xué)員無故不得請(qǐng)假,全部培訓(xùn)課程給1次特殊情況的請(qǐng)假機(jī)會(huì),同時(shí)請(qǐng)假必須要交納正式請(qǐng)假條且由各組組長簽字;

3.課程共6節(jié),培訓(xùn)時(shí)間為5月14日---6月10日

六:附加事項(xiàng)

1.a、b、c各班班長下每十人為一組,各組設(shè)小組長一名方便聯(lián)系與管理,各小組長由各班班長統(tǒng)一管理

2.培訓(xùn)結(jié)束從優(yōu)秀學(xué)員中選?。?)個(gè)最突出學(xué)員每人發(fā)取獎(jiǎng)金(100)元

活動(dòng)主辦方:繼續(xù)教育學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

承辦方:繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會(huì)組織部

繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會(huì)志愿團(tuán)

協(xié)辦方:管理學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)商學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

音樂學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

藝術(shù)學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

法學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

理學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)體育學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

外語學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

計(jì)算機(jī)學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)電氣學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

數(shù)控中心團(tuán)總支學(xué)生會(huì)機(jī)械學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

具體負(fù)責(zé)人:

總策劃-----劉巖(繼教部學(xué)生會(huì)主席)

總協(xié)調(diào)-----謝宇賢(繼教部團(tuán)總支副書記)

總執(zhí)行-----張勛(組織部部長)

a班班長――劉新紅

b班班長――黃威(組織部)

c班班長――――周仕顯

培訓(xùn)寫作方案范文篇3

一、培訓(xùn)目標(biāo)

1、發(fā)揮培訓(xùn)的再教育功能,在員工中樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀,弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明,倡導(dǎo)愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)員工愛崗敬業(yè)的良好道德風(fēng)尚。

2、培養(yǎng)一支能干肯干、具有良好服務(wù)意識(shí)的專業(yè)隊(duì)伍,為實(shí)現(xiàn)東莞虎門港服務(wù)大樓的物業(yè)管理目標(biāo)提供有力保證。

3、提高員工的服務(wù)意識(shí)、業(yè)務(wù)能力、管理能力及綜合素質(zhì),培養(yǎng)出一批物業(yè)管理專業(yè)人才,為社會(huì)、為東莞市物業(yè)管理行業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

4、具體培訓(xùn)目標(biāo)“

(1)確保每個(gè)員工年度培訓(xùn)在150課時(shí)以上,培訓(xùn)合格率100%。

(2)確保新員工培訓(xùn)率100%,培訓(xùn)合格率100%。

(3)管理人員持證上崗率100%。

(4)特殊工種人員(水電等)持證上崗率100%。

二、培訓(xùn)管理

培訓(xùn)由綜合管理部總負(fù)責(zé),其它部門協(xié)助組織員工培訓(xùn)工作,嚴(yán)格按質(zhì)量管理體系要求實(shí)施培訓(xùn),并根據(jù)實(shí)際工作需要進(jìn)行培訓(xùn)方式、內(nèi)容的調(diào)整和控制,保證培訓(xùn)工作落實(shí)到實(shí)處,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)管理水平提高。

1、及時(shí)組織相關(guān)新政策、新法規(guī)的傳達(dá)學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行和宣傳工作。

2、加強(qiáng)員工新技術(shù)、新技能、新理念的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高員工的綜合素質(zhì)和管理水平。

3、對(duì)管理中出現(xiàn)的問題及時(shí)組織針對(duì)性培訓(xùn)。

4、培訓(xùn)計(jì)劃充分考慮用戶意見調(diào)查的反饋意見。

5、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和手段,提高培訓(xùn)效率,保證培訓(xùn)效果。

6、培訓(xùn)以員工自學(xué)為基礎(chǔ),綜合管理部負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)教材、指定參考書,為學(xué)員自學(xué)提供條件。

7、實(shí)施開放式教學(xué),嚴(yán)格培訓(xùn)考核,實(shí)行封閉式閱卷,并將考核結(jié)果納入員工綜合業(yè)績中。

8、實(shí)行內(nèi)部講師制度,選擇內(nèi)部具豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有一定理論水平的員工擔(dān)任內(nèi)部講師。

9、聘請(qǐng)專家擔(dān)任我們的`兼職指導(dǎo)老師,使員工能不斷地學(xué)習(xí)到最新知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高綜合素質(zhì)。

10、做好內(nèi)部講師講稿、教案的審查工作,指導(dǎo)內(nèi)部講師做好教學(xué)工作,做好對(duì)內(nèi)部講師的考核評(píng)定工作。

11、每季度管理處經(jīng)理組織對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行一次全面檢查。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、黨的政策方針、法律法規(guī)、思想道德。

2、現(xiàn)代化企業(yè)管理知識(shí)。

3、公司規(guī)章制度和企業(yè)理念。

4、物業(yè)管理專業(yè)知識(shí)。

5、職業(yè)道德與服務(wù)技能、服務(wù)意識(shí)與服務(wù)禮儀(語言規(guī)范、行為規(guī)范、儀態(tài)規(guī)范、接待規(guī)范等)。

6、文化基礎(chǔ)知識(shí)。

7、加強(qiáng)員工專業(yè)技能的培訓(xùn)。

8、加強(qiáng)員工消防管理、檔案管理、應(yīng)急事件處理能力的培訓(xùn)。

9、東莞市當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情及東莞虎門港服務(wù)大樓基本情況,物業(yè)管理重點(diǎn)、特點(diǎn)。

四、培訓(xùn)方式

1、自學(xué)

自學(xué)是提高學(xué)知識(shí)和技術(shù)、增長知識(shí)才干的行之有效的方法,公司非常重視和激勵(lì)員工利用業(yè)余時(shí)間參與自身崗位相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)、自考班,學(xué)習(xí)時(shí)間上給予安排和照顧。

2、公司集中培訓(xùn)

根據(jù)公司培訓(xùn)計(jì)劃,公司經(jīng)常組織舉辦一些物業(yè)管理及相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),以不斷提高員工專業(yè)技能和職業(yè)道德修養(yǎng)。

3、崗位培訓(xùn)

內(nèi)容為本崗位的服務(wù)意識(shí)、禮儀及基本技能,企業(yè)文化及公司規(guī)章制度等,所有員工須考取公司《內(nèi)部上崗證》方能上崗工作。

4、外送培訓(xùn)

選派骨干參加物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理及部門經(jīng)理上崗證培訓(xùn),所有管理員參加物業(yè)管理企業(yè)管理上崗證,接受最新信息,不斷提高管理水平,并取得相應(yīng)證件。

5、跟班培訓(xùn)

對(duì)抽調(diào)到虎門港服務(wù)大樓物業(yè)管理處工作的管理人員,工程技術(shù)人員先到公司本部重新強(qiáng)化培訓(xùn),了解虎門港服務(wù)大樓物業(yè)特點(diǎn),進(jìn)一步熟悉物業(yè)管理的工作程序,提高管理水平,樹立服務(wù)意識(shí),掌握實(shí)際工作能力和處理問題的方法。其余員工在入駐前1個(gè)月公司人力資源部都派人現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),一邊參加崗位理論知識(shí)培訓(xùn),一邊下到各崗位進(jìn)行跟班實(shí)習(xí),熟悉現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境和設(shè)施設(shè)備,達(dá)到入駐即進(jìn)入正常的工作狀態(tài)的要求。

6、崗位輪訓(xùn)

有意識(shí)地讓骨干員工先后承擔(dān)不同的工作,拓展員工的知識(shí)面,增強(qiáng)各部門相互協(xié)調(diào)的能力,提高綜合管理水平和工作效率。

7、參觀考察和專題討論

組織中層管理人員、業(yè)務(wù)骨干到國內(nèi)外知名物業(yè)管理企業(yè)、本公司優(yōu)秀物業(yè)管理處參觀考察心得與日常工作中發(fā)生的典型案例進(jìn)行專題討論,提高員工實(shí)際工作能力和處理應(yīng)急事件的應(yīng)變能力。

五、培訓(xùn)計(jì)劃

接管虎門港服務(wù)大樓后,針對(duì)該物業(yè)進(jìn)行的系統(tǒng)和專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃。

培訓(xùn)寫作方案范文篇4

為了使全校教師都能正確使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,更好地發(fā)揮設(shè)備的作用。學(xué)校經(jīng)研究決定,對(duì)我校的在職教師進(jìn)行全員培訓(xùn),培訓(xùn)方案如下:

一、培訓(xùn)對(duì)象:

全校在職教師。

二、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、遠(yuǎn)程教育設(shè)備的有關(guān)硬件知識(shí)(認(rèn)識(shí)有關(guān)硬件)。

2、遠(yuǎn)程教育設(shè)備的有關(guān)硬件的使用和維護(hù)。

3、遠(yuǎn)程教育電視節(jié)目的接收、調(diào)試、下載、刻錄等相關(guān)知識(shí)。

4、遠(yuǎn)程教育有關(guān)軟件的&39;使用及維護(hù)。

5、遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用過程中的操作規(guī)程。

6、熟悉《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目技術(shù)服務(wù)方案》。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

為了使本次培訓(xùn)能收到實(shí)效,特成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長:__

副組長:__、劉__

教師:__、__

四、學(xué)習(xí)要求:

1、參加培訓(xùn)的所有人員必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)知識(shí)和技術(shù)。

2、參加培訓(xùn)的所有人員都要做好學(xué)習(xí)筆記。

3、參加培訓(xùn)的所有人員都必須按時(shí)完成規(guī)定的作業(yè),以求鞏固所學(xué)知識(shí)和技術(shù)。

五、培訓(xùn)時(shí)間:

利用每周星期六下午學(xué)習(xí)。

六、紀(jì)律:

1、無特殊情況者,不得缺席、遲到、早退。

2、因特殊情況缺課者,要抽時(shí)間把所缺的功課補(bǔ)上。

3、無特殊情況缺席、遲到、早退或因特殊情況缺課后不補(bǔ)課,除扣相應(yīng)考核分外,并以此作為年終評(píng)優(yōu)先的依據(jù)之一。

培訓(xùn)寫作方案范文篇5

活動(dòng)主題:浪漫-神奇-飛揚(yáng)之夜

舞會(huì)內(nèi)容:

此次活動(dòng)是全校性的大型舞會(huì),舞會(huì)有跳交際舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學(xué)喜歡的舞種,舞會(huì)還穿插街舞表演、游戲互動(dòng)、抽獎(jiǎng)等活動(dòng),并頒發(fā)紀(jì)念品。

入場(chǎng)時(shí)間:18:40—19:10

入場(chǎng)要求:鼓勵(lì)攜帶舞伴前來。開場(chǎng)白:(19:10---19:30)

一、主持人致開幕詞

二、開場(chǎng)節(jié)目:閃耀街舞大亮相

三、主持人發(fā)言:向?qū)W生會(huì)其他部門及參加舞會(huì)的老師和同學(xué)致謝,宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜,即當(dāng)晚的活動(dòng)內(nèi)容。

會(huì)場(chǎng)布置:

以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標(biāo)語等。

所需物品:

筆記本電腦一臺(tái)、功放一臺(tái)、音箱兩個(gè)、話筒兩個(gè),舞曲、接線板、彩燈、相機(jī)、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等。

舞會(huì)形式:

以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和歌曲。

活動(dòng)流程:(19:30—21:20)

一、尋找partner.(19:30—19:40)

二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(huì)(19:40—20:10)

1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂,燈光較明亮,爭取盡快營造一個(gè)輕松愉快的氣氛,以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中。可安排一到兩名舞者領(lǐng)舞,掀起整場(chǎng)舞會(huì)的第一個(gè)小高潮,主要是一種熱身。

2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣,舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。

3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂,燈光低暗,一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流

4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會(huì)的主題)

三、開始第三環(huán)節(jié)舞會(huì)(20:20—20 :40)

主要選擇快節(jié)奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳??裳?qǐng)?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起跳來,此時(shí)舞會(huì)的氣氛達(dá)到最高潮。

四、 游戲時(shí)間(20:40—9:00,注:可以邀請(qǐng)樂隊(duì)進(jìn)行背景伴奏)

1、 聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。(對(duì)于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對(duì)大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,大家?guī)兔ふ?。

2、 踩氣球:主持人抽取三對(duì)partner上臺(tái),每人左右腳跟各系3個(gè)小氣球,在一分鐘內(nèi)進(jìn)行游戲,游戲結(jié)束后氣球剩余最多的一對(duì)獲勝

(以上游戲參與者均有小禮品贈(zèng)送)

五、主持人發(fā)表總結(jié)性講話

六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):

由主持人宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰家。如:最具表現(xiàn)力獎(jiǎng)、最具感染力的舞會(huì)皇后獎(jiǎng)等。獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定可采取工作人員評(píng)選與現(xiàn)場(chǎng)推選相結(jié)合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然后將燈光打到獲獎(jiǎng)?wù)叩纳砩稀?/p>

七、幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng):由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。

八、舞會(huì)結(jié)束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。

工作分配、活動(dòng)分工:

活動(dòng)策劃: 學(xué)生會(huì)公關(guān)部

音響調(diào)控:派專門人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的燈光音響調(diào)控

現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì):學(xué)生會(huì)公關(guān)部

現(xiàn)場(chǎng)布置: 學(xué)生會(huì)其他部門

現(xiàn)場(chǎng)指揮:2至3名 主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)流程

主持人:主持人兩名,一名女生為主要主持人,一名男生為輔助主持人

現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):-參加舞會(huì)的所有學(xué)生會(huì)成員

迎賓: 迎賓人員2名,負(fù)責(zé)迎接參與者

宣傳及海報(bào): 學(xué)生會(huì)文藝部 廣播站 宣傳部

培訓(xùn)寫作方案范文篇6

為進(jìn)一步推進(jìn)我校課程改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)《省教育廳關(guān)于做好20__年中小學(xué)校長和教師培訓(xùn)工作通知》精神,特制定20__年我校教師全員培訓(xùn)工作實(shí)施方案:

一、培訓(xùn)目標(biāo)

20__年暑期普通高中全員培訓(xùn),通過集中研訓(xùn)和分組研訓(xùn)為主要形式相結(jié)合的模式,在省、市學(xué)科課程專家和指導(dǎo)教師引領(lǐng)下,幫助廣大教師進(jìn)一步準(zhǔn)確把握和理解課程標(biāo)準(zhǔn),使教師更新觀念,樹立現(xiàn)代教育理念,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,建立一支師德高尚,素質(zhì)良好、能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

20__暑期全員培訓(xùn)內(nèi)容分15個(gè)學(xué)科,包括:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)(校本課程)。

三、培訓(xùn)對(duì)象

培訓(xùn)對(duì)象為全體教職工,全員參加培訓(xùn),原則上不得缺席。

四、培訓(xùn)形式:集中組織培訓(xùn)與分組研訓(xùn)相結(jié)合。

1.專題講座形式

(1)走出去:加強(qiáng)校際交流,和縣內(nèi)外名校掛鉤,建立校外培訓(xùn)基地,暑期組織骨干教師,特別是青年教師到名校聽課觀摩、咨詢?nèi)〗?jīng),向他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的有效的教育教學(xué)講座、研討會(huì)、教研活動(dòng)等,鼓勵(lì)并組織教師參加,使他們從這些活動(dòng)中豐富知識(shí),增長經(jīng)驗(yàn)。

(2)請(qǐng)進(jìn)來:聘請(qǐng)校外名師和專家進(jìn)行各類專題講座,如:名師成長之路、課堂的有效教學(xué)、師德師風(fēng)建設(shè)、教師教科研能力研究、校園文化建設(shè)等講座。

2.分組研訓(xùn)形式

分組研訓(xùn)是在教務(wù)處規(guī)劃和指導(dǎo)下,各學(xué)科組教師根據(jù)自己的'需求開展的自我培訓(xùn)活動(dòng),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)及自身教學(xué)實(shí)際,總結(jié)提高。

3.實(shí)踐與交流形式

(1)開展案例教學(xué)分析與研究要求各年級(jí)各備課組在聽課基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)案例分析與研究,矯正自己教學(xué)方面的不足。

(2)組織青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),通過說課、聽課、評(píng)課活動(dòng),相互研究,共同提高。

(3)開展師徒結(jié)對(duì)、營造青藍(lán)工程。以年級(jí)為單位,安排有經(jīng)驗(yàn)的教師指導(dǎo)和幫助新教師開展教育活動(dòng),從教材研究、教案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)等,手把手輔導(dǎo)。使其盡快適應(yīng)教學(xué)。

(4)開展教學(xué)競賽。

五、培訓(xùn)時(shí)間:

26日下午至29日上午

培訓(xùn)集中時(shí)間:上午8:30下午3:00

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為進(jìn)一步做好20__年暑期全員培訓(xùn)工作,根據(jù)省教育廳要求,經(jīng)研究,成立20__年教師全員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體組成人員為:

組長:z

副組長:z

成員:z

本次培訓(xùn)活動(dòng)的組織采取年級(jí)組及學(xué)科組雙線領(lǐng)導(dǎo)模式,具體分工如下:

年級(jí)組責(zé)任小組負(fù)責(zé)人:

高一:z高二:z高三:z

學(xué)科組責(zé)任小組負(fù)責(zé)人:

語文:z數(shù)學(xué):z

外語:z理化生:z

政史地:z

藝體信息:z

七、培訓(xùn)實(shí)施

1、培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)與分組研修相結(jié)合的模式,由督導(dǎo)室具體負(fù)責(zé)考勤與管理;領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期檢查并通報(bào)檢查結(jié)果。

2、研修期間,原則上不允許請(qǐng)假;確有特殊情況,須書寫假條,由年級(jí)主任、分管校長簽字,方可準(zhǔn)假。

3、加強(qiáng)過程管理,建立教師校本培訓(xùn)個(gè)人檔案資料。

4、校本培訓(xùn)檢查、考核主要是教師的學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、課例或案例、課件、學(xué)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、研究論文等文字材料和參加培訓(xùn)或研究活動(dòng)的考勤情況,納入教師個(gè)人檔案,并作為繼續(xù)教育考核的依據(jù)之一。

5、參訓(xùn)教師在研修結(jié)束后,學(xué)校將組織全體教職工進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試合格后方可取得繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。

培訓(xùn)寫作方案范文篇7

一、指導(dǎo)思想

班主任是班級(jí)的組織者、引導(dǎo)者和教育者,是學(xué)校德育工作的骨干力量。班級(jí)管理工作一直是我校教育教學(xué)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),班主任作為特殊的教育工作者,學(xué)生成長的導(dǎo)師,任重而道遠(yuǎn)。為了提升班主任工作藝術(shù)、促進(jìn)學(xué)校班集體的建設(shè),提升學(xué)校德育工作的實(shí)效性,小學(xué)部決定舉辦6期“班主任沙龍”活動(dòng)(上學(xué)期三期、下學(xué)期三期)。

二、活動(dòng)目的

交流班主任在班級(jí)管理工作中的`經(jīng)驗(yàn)和收獲,探討班主任工作在新形勢(shì)下的途徑、方法和意義,解決班主任在工作中的難題和困惑,給班主任搭建交流展示的平臺(tái),形成在班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)過程中的有益經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建學(xué)校德育工作的新局面,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定德育教育基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)先進(jìn)、分享所得、解決所惑

四、活動(dòng)要求:

1、每期一個(gè)主題,每位班主任可以用日常工作中體會(huì)最深的某一個(gè)方面為例,圍繞主題,圍繞學(xué)生成長展開交流,論述觀點(diǎn)。

2、要求切入點(diǎn)小,事例具體,觀點(diǎn)鮮明,可操作性強(qiáng)。

3、每期沙龍主持人負(fù)責(zé)策劃、組織、主持、記載和宣傳。主持人由班主任輪流擔(dān)任

五、活動(dòng)過程

1、問題聚焦。提前收集各班在主題方面的問題、案列,歸納整理、展示。

2、經(jīng)驗(yàn)分享。每期沙龍確定3名中心發(fā)言人,交流分享班級(jí)管理好的經(jīng)驗(yàn)、方法或者教育學(xué)生的成功案例。時(shí)間控制在5—10分鐘。

3、案列分析。就具體的案例進(jìn)行解析,引導(dǎo)這一類問題的正確思路,形成解決這類問題的策略。

4、問題研討。班主任提出其他方面的問題,大家一起討論幫忙來解決,解決不了的確立為下一期的主題。

5、趣味游戲(穿插其中)。讓大家在輕松愉悅的氛圍中交流、成長。

6、校領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)發(fā)言。

六、參加對(duì)象:

1、交流人員:22位班主任。

2、參與人員:校委會(huì)人員和教師(自愿)。

七、活動(dòng)時(shí)間:

第一期時(shí)間為10月11日下午一二兩節(jié)課

八、活動(dòng)地點(diǎn):

小會(huì)議室

九、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長:

副組長:

成員:各班班主任

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