制度規(guī)定了人們?cè)谏鐣?huì)、政治、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域中的行為準(zhǔn)則和權(quán)利義務(wù)。這里提供優(yōu)秀的幼兒園的具體工作管理制度，方便大家寫幼兒園的具體工作管理制度參考。
1.“晨檢”是幼兒園要進(jìn)行晨間檢查的簡(jiǎn)稱，是指每天幼兒入園，須在園門口接受幼兒園衛(wèi)生保健教師的觀察和咨詢，此環(huán)節(jié)即稱晨檢。
2.幼兒園是兒童集體保教機(jī)構(gòu)。其根本任務(wù)是保障和促進(jìn)學(xué)齡前兒童的身心健康。幼兒園實(shí)行來園晨檢檢查制度，就是要通過“一摸”、“二看”、“三問”、“四查”的工作程序，及時(shí)了解幼兒當(dāng)天來園的身體健康情況及精神狀態(tài)，便于在幼兒園的一日活動(dòng)中，對(duì)身體欠佳的幼兒加強(qiáng)關(guān)心和照顧。
3.幼兒每天早晨入園時(shí)第一件事就是要接受衛(wèi)生保健教師的觀察和咨詢，既要張開嘴讓衛(wèi)生教師看看咽喉、腮部是否有異常，又要伸出手臂讓衛(wèi)生教師觀察手指甲及皮膚有否異常，一切情況正常則領(lǐng)取一張小牌子，這張小牌子則稱“晨檢牌”。
4.“晨檢牌”共分三種顏色：紅色、黃色、綠色。分別代表不同的含意。紅牌：表示晨檢健康者，今天來園無特殊要求。黃牌：表示身體不適，要注意觀察或是帶藥來的幼兒，家長(zhǎng)委托幼兒園要給孩子服藥的。綠牌：表示個(gè)人衛(wèi)生欠缺的兒童。
5.幼兒領(lǐng)好晨檢牌，即到自己的教室里，將晨檢牌插在“幼兒健康保健欄”里，這樣就使班級(jí)的教師和保育員能及時(shí)了解當(dāng)天來園幼兒的身體情況，以便對(duì)當(dāng)日身體欠佳和有特殊需要照顧的幼兒，加強(qiáng)全日觀察和關(guān)懷照顧工作。
6.晨檢流程：
晨檢前的準(zhǔn)備
(1)保健教師要換好干凈的工作服，保持儀表整潔，不留長(zhǎng)指甲，不帶戒指。
(2)晨檢老師首先要用消毒水和清水將晨檢臺(tái)擦干凈;
(3)放好晨檢用品(壓舌板、手電筒、晨檢牌子筐、消毒棉球或消毒毛巾、測(cè)量體溫用具等);
(4)備好各班晨間檢查及全日觀察記錄簿、幼兒家長(zhǎng)委托吃藥記錄簿;l晨間檢查
要求幼兒進(jìn)園先用肥皂、流動(dòng)水洗手，然后接受衛(wèi)生老師晨檢。
一摸：即摸幼兒的額頭、手心，了解有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者要測(cè)量體溫。二看：即一看幼兒面色和精神狀態(tài);二看幼兒咽喉、腮部有無異常。
三問：即向家長(zhǎng)或幼兒了解當(dāng)日身體健康情況，詢問近日有無外來人員接觸史等。若帶藥來園的幼兒，要問清楚是什么地方配的藥，及時(shí)做好“三核對(duì)”工作：即核對(duì)姓名、藥名藥劑、用藥時(shí)間和方法。并請(qǐng)家長(zhǎng)做好委托吃藥的簽名記錄。
四查：根據(jù)傳染病流行季節(jié)，檢查相應(yīng)發(fā)病部位，查找傳染病的早期表現(xiàn)及皮膚有無皮疹等癥狀;檢查幼兒手帕、指甲是否干凈;檢查有無攜帶不安全的物品等。檢查幼兒痊愈后可返園的有關(guān)資料。
晨檢中發(fā)現(xiàn)問題的處理
(1)幼兒發(fā)熱：首先了解幼兒發(fā)熱的原因，有無到醫(yī)院就診及有無醫(yī)院的證明。一般情況下幼兒發(fā)熱要說服家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院就診或帶回家中好好休息。
(2)發(fā)現(xiàn)傳染?。喊l(fā)現(xiàn)疑似傳染病的孩子，應(yīng)立即隔離觀察，并請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院就診，待疾病痊愈且隔離期滿后方可返園。
(3)幼兒攜帶危險(xiǎn)的物品或幼兒不宜的食品：危險(xiǎn)的物品包括：小珠子、玻璃片、帶尖的玩具等;幼兒不宜的食品：瓜子、口香糖、果凍等。發(fā)現(xiàn)上述物品和食品應(yīng)交由家長(zhǎng)帶回，或者暫時(shí)叫老師保管，離園時(shí)由家長(zhǎng)帶回。
(4)保健教師晨檢時(shí)若發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)處理，并將處理和需要觀察的情況及時(shí)記錄在各班“晨間檢查及全日觀察”的記錄簿上，晨檢結(jié)束后要交到各班教師手里，并提醒班級(jí)教師和保育員共同加強(qiáng)觀察和照顧有特殊需要關(guān)心的幼兒身體情況。由保健教師收下家長(zhǎng)帶來的藥，做好“三核對(duì)”后按時(shí)給幼兒用藥。
晨檢結(jié)束后
(1)幼兒進(jìn)班，教師和保育員要熱情接待幼兒，配班教師要及時(shí)了解幼兒的晨檢情況，并請(qǐng)幼兒將晨檢牌子插入“幼兒健康保健欄”。
(2)晨檢后保健教師要認(rèn)真巡視各班級(jí)，在統(tǒng)計(jì)了解各班出席情況的基礎(chǔ)上，提醒班級(jí)教師對(duì)身體欠佳的幼兒加強(qiáng)關(guān)心和照顧。
(3)將“晨間檢查和全日觀察簿”安放在各班的保健角，要求帶班教師來園活動(dòng)結(jié)束后，必須要關(guān)注一下幼兒健康欄，準(zhǔn)確了解當(dāng)天幼兒的出席情況和身體狀況，并將觀察的情況及時(shí)記錄到“晨間檢查和全日觀察簿”上。(記錄要求1、寫晨檢后需要吃藥幼兒的觀察情況;2、寫一日活動(dòng)中突發(fā)健康問題;3、寫本班今日有無特殊情況;)
(4)保健教師下班前要將各班的“晨間檢查和全日觀察簿”收回保健室，及時(shí)了解各班對(duì)體弱兒的關(guān)心照顧工作，根據(jù)需要次日再將體弱兒在園的身體情況反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心工作;并認(rèn)真完成“普陀區(qū)幼兒園保健教師工作日志”的填寫工作。
7.幼兒園晨檢希望家長(zhǎng)的配合工作：
(1)來園時(shí)必須帶孩子參加晨檢。
(2)幼兒若疑有疾病或傳染病跡象，應(yīng)主動(dòng)與保健教師聯(lián)系，幼兒園會(huì)視病情進(jìn)行全日觀察、追蹤、隔離。
(3)不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品到幼兒園。
(4)傳染病高發(fā)季節(jié)提醒幼兒來園晨檢時(shí)把小手洗干凈后再進(jìn)班級(jí)參加活動(dòng)。
(5)每天帶好手帕或餐巾紙，勤剪指甲、勤理發(fā)，從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
8.教工晨檢工作要求：
(1)為了確保幼兒避免感染，教工每日來園后要如實(shí)填寫教工晨檢記錄并簽名。若有疑似傳染病癥狀的必須告知保健老師和園長(zhǎng)，不得隱瞞(以便園長(zhǎng)和保健教師酌情處理)。
(2)若教職工的家屬發(fā)生傳染病，也必須要告知保健老師和園長(zhǎng)，不得隱瞞。(以便園長(zhǎng)和保健教師酌情處理)。
一、幼兒園要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具及運(yùn)動(dòng)器械的使用安全，定期檢查，及時(shí)維修，避免觸電、摔傷、燙傷及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。
二、各班老師必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時(shí)，必須仔細(xì)核對(duì)藥名、藥量、幼兒姓名，按時(shí)給幼兒服藥。
三、在幼兒園危險(xiǎn)的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志，幼兒玩耍時(shí)保教人員必須在場(chǎng)守護(hù)。
四、加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育，對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴，動(dòng)作生硬，體罰或變相體罰。
五、認(rèn)真貫徹衛(wèi)生防疫部門下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，嚴(yán)把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān)，嚴(yán)防食品中毒事件的發(fā)生。
六、幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備，考慮周詳，嚴(yán)禁帶幼兒到有危險(xiǎn)的地方開展活動(dòng)。
七、幼兒來離園嚴(yán)格實(shí)行安全接送制度，并由門衛(wèi)加強(qiáng)管理，防止幼兒出大門走失,禁止幼兒出大門，禁止外來人員來園玩耍、借宿。
八、每學(xué)期召開一次安全工作家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園對(duì)安全工作的要求，每周各班安排一次安全教育課。提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)和幼兒的自我保護(hù)能力。
九、層層簽訂安全責(zé)任書，落實(shí)安全責(zé)任。
十、做好幼兒入保工作，爭(zhēng)取每位幼兒都能參加平安住院保險(xiǎn)。
十一、每天堅(jiān)持晨午檢，發(fā)現(xiàn)幼兒有毛病經(jīng)觀察10到20分鐘后如無好轉(zhuǎn)，必須通知家長(zhǎng)領(lǐng)回家或詢問家長(zhǎng)原因、征求家長(zhǎng)的意見就近為其幼兒拿藥。
1、外來人員進(jìn)入幼兒園，門衛(wèi)必須在園門口或值班室進(jìn)行登記，經(jīng)允許后方可進(jìn)入。
2、對(duì)拒不進(jìn)行登記的外來人員或登記內(nèi)容與事實(shí)不符的，幼兒園值班人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入幼兒園，并做好耐心地解釋工作，以防發(fā)生正面沖突。化隆縣第二幼兒園外來人員證件查驗(yàn)制度
1、非幼兒園教職員工進(jìn)入幼兒園，應(yīng)主動(dòng)向門衛(wèi)出示表明身份的相關(guān)證件。
2、幼兒園門衛(wèi)和值班成員應(yīng)認(rèn)真查驗(yàn)進(jìn)入幼兒園的外來人員的相關(guān)證件，嚴(yán)禁不明身份者進(jìn)入幼兒園。
3、對(duì)拒絕出示證件或不能證明其身份的外來人員，幼兒園保衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入園內(nèi)并做好解釋工作。
4、在上課期間，幼兒確因特殊情況需要接回去時(shí)，家長(zhǎng)須聯(lián)系班主任電話后，方可接走幼兒，門衛(wèi)查驗(yàn)證實(shí)后方可放行。
5、因特殊情況，家長(zhǎng)需要探視送藥物給幼兒，家長(zhǎng)須班主任同意進(jìn)入的字條，門衛(wèi)查驗(yàn)后方可放行。
備課是教師最基本的教學(xué)技能，為進(jìn)一步提高備課質(zhì)量，對(duì)教師備課實(shí)行動(dòng)態(tài)的管理，根據(jù)教師的不同發(fā)展層次，將教師大致分為三個(gè)層次，實(shí)行分層備課。
1、第一個(gè)層次的教師：教研組長(zhǎng)、8年以上教齡的教師和高級(jí)職稱的教師可備簡(jiǎn)案。
教按一日活動(dòng)板塊進(jìn)行備課，要突出教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)和關(guān)注重點(diǎn)，突出對(duì)教育對(duì)象的分析，對(duì)教學(xué)效果的分析和反思以及在反思基礎(chǔ)上的調(diào)整。要求：每大周必須有兩次以上的教學(xué)反思。
2、第二個(gè)層次的教師：教齡五年以上，有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師。
在熟悉備課的基本要求后，可以按一日活動(dòng)的板塊進(jìn)行備課。突出教師的指導(dǎo)和關(guān)注重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)教師的反思。要求：每周有三次以上的教育反思。
3、第三個(gè)層次的教師：新分入園、教齡三年以內(nèi)，調(diào)入本園一年以內(nèi)的教師。
要求：根據(jù)幼兒園一日活動(dòng)安排流程備詳案，堅(jiān)持每天寫教育反思。
4、具體要求：能科學(xué)地使用參考資料，細(xì)化活動(dòng)過程，充分發(fā)揮自己的教育風(fēng)格；要以幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)為主，教玩具材料要豐富，數(shù)量適宜，種類多樣；活動(dòng)的空間要盡量拓寬、發(fā)展、延伸，并有利于孩子的成長(zhǎng)發(fā)展；環(huán)境布置要與教育活動(dòng)有關(guān)，注意幼兒的參與性；教師一定要寫詳案，環(huán)節(jié)要細(xì)節(jié)化，字跡書面做到工正整齊，統(tǒng)一用黑色筆書寫；反思要寫真情實(shí)感，針對(duì)性強(qiáng)；同時(shí)，要注重學(xué)科間的聯(lián)系。每位教師每主題中必須自己備一課時(shí)詳細(xì)規(guī)范的教案，并在期末推薦2～3份自認(rèn)為最優(yōu)秀的自備教案，教務(wù)處將優(yōu)秀教案打印成冊(cè)，作為幼兒園教學(xué)工作的重要資料。
5、積極參加集體備課，每大周至少參與一次集體討論，共同備課。每學(xué)期結(jié)束后教師集中備課（編寫下學(xué)期的課程進(jìn)度、教學(xué)計(jì)劃）。
6、提早備好三天的半日活動(dòng)，每大周返校的第二天上午9：00前上交備課本。
1、教師要具備能吃苦耐勞的精神,具有責(zé)任心、事業(yè)心。
2、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。
3、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請(qǐng)假。
4、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。
5、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。接送孩子時(shí)，教師要熱情迎接，主動(dòng)接過書包，引導(dǎo)孩子入座。對(duì)來賓態(tài)度友好，嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。
6、教師要注意儀容儀表，不留長(zhǎng)指甲，不化濃妝，不穿高跟鞋，長(zhǎng)頭發(fā)扎起來。
7、教師帶班不接、不打電話、不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子。
8、幼兒教師需具備“八心”
愛心——對(duì)所有孩子一視同仁;
童心——把自己融入到孩子的世界里去;
關(guān)心——能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長(zhǎng);
耐心----不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí)、生活;
細(xì)心----能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能;
專心----專注本職工作，不斷更新和補(bǔ)充新知識(shí);
公心--對(duì)所有的孩子一視同仁，不厚此薄彼;
好心情--天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。
教育教學(xué)：
1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，以正面教育、鼓勵(lì)表揚(yáng)為主，促進(jìn)每個(gè)幼兒的身心發(fā)展。
2、教師需認(rèn)真實(shí)施幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)特點(diǎn)制訂出學(xué)期計(jì)劃，并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。
3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，隨時(shí)更新，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。
4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅(jiān)持超前備課，每月最后一天必須將備課筆記交給園長(zhǎng)。
5、教師要尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
6、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)，對(duì)待家長(zhǎng)和來賓要微笑服務(wù)、友好相處。
7、堅(jiān)持使用普通話教授學(xué)生、組織指導(dǎo)幼兒活動(dòng)，切不可體罰幼兒(如：拗耳朵、打頭、打臉等)。
8、在工作時(shí)間里，教師不得隨意離開幼兒，，發(fā)現(xiàn)或聽到幼兒的行為、聲音有可能導(dǎo)致受傷害時(shí)，要立即制止。
安全：
1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，教師自身要提高安全意識(shí)，保證幼兒都在自己的視線里。并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。(時(shí)時(shí)提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等)。
2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師看護(hù)，禁止幼兒玩耍。
3、幼兒離園時(shí)要交給家長(zhǎng)，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長(zhǎng)有事，委托別人來接必須用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好，情況屬實(shí)，才能讓他人接走，未成年人一律不得接幼兒。
4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。
5、幼兒入園時(shí)，教師要進(jìn)行晨檢工作，防止幼兒帶危險(xiǎn)品入園。發(fā)現(xiàn)幼兒精神狀態(tài)差，要堅(jiān)持讓家長(zhǎng)領(lǐng)孩子就醫(yī)。
6、教育幼兒不能把紙、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中，哭泣時(shí)不要吃東西。
7、幼兒上下樓梯，教師要負(fù)責(zé)安排幼兒排隊(duì)靠右、手扶欄桿或墻跟著老師慢走，教師要在樓梯口停下，迎接完所有幼兒方可領(lǐng)幼兒去院中。
8、下雨天，幼兒教師要注意地板滑，防止幼兒跌倒。
9、教師每次離開教室都要和幼兒說明，告訴他們不能下位，對(duì)特別好動(dòng)的要帶在身邊。(幼兒寫字時(shí)或手中有危險(xiǎn)品時(shí)教師不得離開)
10、跟車教師要負(fù)責(zé)車上幼兒的安全，提醒他們坐好，不要把頭、手伸出窗外，駕駛員負(fù)責(zé)開好車子
常規(guī)、衛(wèi)生：
1、教師早晨來園要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干凈，物品擺放整齊。周一和節(jié)假日要提前來園打掃衛(wèi)生。同時(shí)要對(duì)門前、院內(nèi)、樓梯和廁所的衛(wèi)生分包負(fù)責(zé)打掃。
2、注意幼兒的精神狀態(tài)，生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)。
3、家長(zhǎng)帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間，教師應(yīng)按時(shí)給幼兒服藥。
4、要培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)孩子正確地洗手方法，養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣。
6、組織幼兒午餐時(shí)，教室要保持安靜，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。
7、幼兒午睡時(shí)教師不得臥床午休，注意幼兒的午睡姿勢(shì)，口中、手中不得有物品，蓋好被子，午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，按時(shí)起床，指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。
8、被褥要經(jīng)常攤開晾曬，保持清潔干凈，有污染時(shí)要及時(shí)更換。
9、室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣，每天定時(shí)用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。
10、夏季注意滅蚊蠅，掃把、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔，不亂放。
11、班中物品需保管好，如有工作變動(dòng)，必須交清，如有丟失或損壞，照價(jià)賠償。領(lǐng)取物品需有園長(zhǎng)及本人簽字，按時(shí)歸還。
1、采取分級(jí)管理制度，財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)管理全園財(cái)產(chǎn)，各組室管理所屬的財(cái)產(chǎn)，教師財(cái)產(chǎn)由班主任負(fù)責(zé)保管。
2、幼兒園購置的一切財(cái)產(chǎn)必須登記注冊(cè)，一切固定財(cái)產(chǎn)和耐用物品必須具體落實(shí)到各部門、班組由專人負(fù)責(zé)保管并妥善使用。對(duì)貴重物品要指定專人保管。
3、各部門清購物品，需提前兩天填好清夠購單，經(jīng)院長(zhǎng)批準(zhǔn)后由事務(wù)人員負(fù)責(zé)采購。
4、購物必須兩人以上，采購的物品(包括食品)必須有發(fā)票、收據(jù)，并要有經(jīng)手人員驗(yàn)收方能入庫或分發(fā)。然后由院長(zhǎng)簽名后到會(huì)計(jì)師報(bào)銷。
5、要有計(jì)劃購物物品，不浪費(fèi)，不積壓，建立采購裝木，定期合適，帳物要相符。
6、領(lǐng)物用品必須登記簽名，如有損壞(質(zhì)量問題)能修復(fù)的盡量修復(fù)再用，做到物盡其用，不能修復(fù)的應(yīng)以原物調(diào)換，如遺失或人為損壞時(shí)，借用人負(fù)責(zé)修理或照價(jià)賠償。
7、由于財(cái)產(chǎn)保管人還兼有其他工作，為提高工作效率，每周二、五上午集中領(lǐng)物。
8、不隨意挪用他室物品并養(yǎng)成用畢歸還原處的好習(xí)慣。
9、幼兒園物品外借須有借用人借條和單位介紹信，寫明物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后向財(cái)務(wù)室借取，并開出門證。如有損壞或遺失，借用人負(fù)責(zé)修理或照價(jià)賠償。
10、所有物品必須節(jié)約使用，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
一、幼兒園會(huì)議制度
1、準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教學(xué)研究和進(jìn)修活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)前要按要求做好準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)時(shí)要思想集中，遵守紀(jì)律。
3、不看與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的書刊，不講與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)閑話，不做與會(huì)議無關(guān)的事。
4、參加會(huì)議要帶筆記本，并認(rèn)真記好筆記。
5、學(xué)習(xí)時(shí)要圍繞主題，聯(lián)系實(shí)際，積極參加討論發(fā)言。
6、按時(shí)到會(huì)，不無故缺席，無遲到、早退、中途退場(chǎng)現(xiàn)象。
7、全學(xué)期學(xué)習(xí)和會(huì)議無故缺席三次者，扣發(fā)當(dāng)學(xué)期部分全勤獎(jiǎng)。
二、教職工會(huì)管理制度
1、教職工會(huì)制度是學(xué)校管理的基本形式，是校務(wù)公開的主要載體，是學(xué)校建設(shè)的基本制度。
2、教職工會(huì)制度在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，正圈理國家、學(xué)校和職工的利益關(guān)系，依法行使職權(quán)。
3、教職工會(huì)堅(jiān)持集中制，其決議、決定和重要議案，都要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則，以全體教職工半數(shù)及以上同意為有效。
4、按期換屆（屆期三年），每年召開一至兩次教職工會(huì)。
5、教職工會(huì)的決議、決定，全體教職工都應(yīng)遵守。
6、教職工會(huì)要尊重和支持園長(zhǎng)行使職權(quán)，維護(hù)園長(zhǎng)的指揮權(quán)威。園長(zhǎng)要尊重和支持教職工會(huì)參與管理幼兒園工作的權(quán)利，定期向教職工會(huì)報(bào)告工作，自覺接受教職工會(huì)的監(jiān)督。
三、幼兒園辦公制度
1、教職工嚴(yán)格遵守園內(nèi)作息時(shí)間，不遲到、不早退、不曠工、請(qǐng)假必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
2、教師要做好充分的帶班準(zhǔn)備，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室。帶班時(shí)精神飽滿，語言規(guī)范，態(tài)度和藹、耐心，嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒。
3、為保證幼兒的安全和有效的工作，在工作時(shí)間內(nèi)不閑逛、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關(guān)的活動(dòng)。
4、帶班時(shí)間沒有重要的事情不接、不打私人電話。
5、不用孩子的`東西，不吃孩子的食品，不占用幼兒園水、電辦私事，不拿集體公物。
6、教師間互相尊重，互相助，團(tuán)結(jié)合作，不諷刺挖苦他人。
7、教職工言談舉止文明，不兩手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜。衣著整潔方，帶班時(shí)不穿高跟鞋和拖鞋，不帶戒指、耳環(huán)，不梳披肩發(fā)。公共場(chǎng)合儀態(tài)儀表端莊，接待家長(zhǎng)熱情、和藹、謙虛。
8、每天保持本班教室的`清潔衛(wèi)生、玩具、用品等各類物品放置整齊，有序。
9、正確使用，妥善整理、保管好各類教學(xué)用具及辦公用品。
10、做好辦公室值日生，保持辦公室整潔有序。
四、教師請(qǐng)假制度
1、病假：
（1）教職工因病請(qǐng)假要及時(shí)辦理請(qǐng)假手續(xù)，除急診外，必須持有醫(yī)院醫(yī)生開具的病假證明，報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)后方可病休，休息時(shí)間以看病之日起計(jì)算。特殊情況先口頭請(qǐng)假，病后及時(shí)遞交病假證明。
（2）教職工如中途看病，需經(jīng)園長(zhǎng)室同意，并且不影響帶班。時(shí)間：一個(gè)月累計(jì)看病時(shí)間不超過二小時(shí)。
2、事假：
（1）教職工如有事需請(qǐng)事假，應(yīng)事先安排好自己的工作，并向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗，且要做好登記。
（2）事假超過一天，需填寫好請(qǐng)假單，并經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)。
3、婚喪假：
（1）婚假：教職工本人符合婚姻法結(jié)婚，填寫好請(qǐng)假單，可享受三天婚假；晚婚者可享受十天婚假。
（2）喪假：教職工父母、公婆死亡后，需要教職工本人料理喪事的，由學(xué)校批準(zhǔn)，給予3天喪假；祖父母、外祖父母可給予1天喪假。
4、產(chǎn)假：
（1）產(chǎn)假：按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（2）人工流產(chǎn)：提前向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后辦理請(qǐng)假手續(xù)，憑醫(yī)院證明享受國家規(guī)定的休假。
（3）裝、取節(jié)育環(huán)：提前向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后辦理請(qǐng)假手續(xù)，憑醫(yī)院證明享受國家規(guī)定的休假。
5、調(diào)休假：
教職工每學(xué)期有一天調(diào)休假。使用調(diào)休假必須事先請(qǐng)假，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，安排好好自己的課務(wù)，方可離崗。
6、銷假和續(xù)假：
凡上述假期未滿，提前上班者，應(yīng)辦理銷假手續(xù)；假期滿后人仍不能上班者，需按上述要求做好續(xù)假手續(xù)。
7、假期計(jì)算：
假期從批準(zhǔn)之日起計(jì)算，國定假和寒暑假如在請(qǐng)假期間，均作請(qǐng)假計(jì)算。
8、嚴(yán)格請(qǐng)假制度，因病、因事請(qǐng)假一律應(yīng)事先征得領(lǐng)導(dǎo)同意，如遇特殊情況，臨時(shí)不能趕回來請(qǐng)假者，事后要主動(dòng)補(bǔ)假，并說明理由，否則按曠工論。教職工如無正當(dāng)理由不上班，或不請(qǐng)而假、不準(zhǔn)而假者一律按曠工處理。
五、業(yè)務(wù)檔案管理制度
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案工作有關(guān)文件和基本知識(shí)，努力提高檔案人員自身思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查，不斷改進(jìn)工作。
2、做好文書材料的整理歸檔、收文、發(fā)文登激作。業(yè)務(wù)檔案每學(xué)期整理一次，教職工業(yè)務(wù)檔案和幼兒檔案，及時(shí)歸類整理、入檔。
3、管理好檔案，切實(shí)做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行檔案借閱和檔案保密制度，防止人為散失、泄密和缺損，確保檔案完整、安全。
六、家長(zhǎng)聯(lián)系制度
1、建立家長(zhǎng)員會(huì)，定期召開會(huì)議，每學(xué)期兩次，并向家長(zhǎng)員會(huì)匯報(bào)幼兒園工作計(jì)劃和工作情況，虛心聽取意見，不斷改進(jìn)工作。
2、各班設(shè)立“家園聯(lián)系本”，及時(shí)與家長(zhǎng)交換意見，共同教育好幼兒。
3、園內(nèi)和各班設(shè)立“家長(zhǎng)園地”，宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
4、各班定期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)（每學(xué)期1次），讓家長(zhǎng)了解幼兒生活、學(xué)習(xí)情況，并虛心聽取家長(zhǎng)意見，改進(jìn)本班工作。
5、園長(zhǎng)定期接待家長(zhǎng)，及時(shí)聽取家長(zhǎng)意見和要求。
6、保教人員定期有計(jì)劃有目的進(jìn)行家，了解幼兒在家生活和行為習(xí)慣情況，并征求家長(zhǎng)意見。
7、園內(nèi)設(shè)立征求家意見的“意見箱”，隨時(shí)聽取家長(zhǎng)要求和建議。
1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，教師自身要提高安全意識(shí)，保證幼兒都在自己的視線里。并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。(時(shí)時(shí)提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等)。
2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師看護(hù)，禁止幼兒玩耍。
3、幼兒離園時(shí)要交給家長(zhǎng)，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長(zhǎng)有事，委托別人來接必須用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好，情況屬實(shí)，才能讓他人接走，未成年人一律不得接幼兒。
4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。
5、幼兒入園時(shí)，教師要進(jìn)行晨檢工作，防止幼兒帶危險(xiǎn)品入園。發(fā)現(xiàn)幼兒精神狀態(tài)差，要堅(jiān)持讓家長(zhǎng)領(lǐng)孩子就醫(yī)。
6、教育幼兒不能把紙、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中，哭泣時(shí)不要吃東西。
7、幼兒上下樓梯，教師要負(fù)責(zé)安排幼兒排隊(duì)靠右、手扶欄桿或墻跟著老師慢走，教師要在樓梯口停下，迎接完所有幼兒方可領(lǐng)幼兒去院中。
8、下雨天，幼兒教師要注意地板滑，地上要鋪上地毯，防止幼兒跌倒。
9、教師每次離開教室都要和幼兒說明，告訴他們不能下位，對(duì)特別好動(dòng)的要帶在身邊。(幼兒寫字時(shí)或手中有危險(xiǎn)品時(shí)教師不得離開)
10、跟車教師要負(fù)責(zé)車上幼兒的安全，提醒他們坐好，不要把頭、手伸出窗外
認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。
[b]一、師德
[/b]1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。
2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請(qǐng)假。關(guān)于作息規(guī)定如下：
a.遲到十分鐘的扣工資10元;30分鐘30元;一個(gè)小時(shí)按曠工論處。早退也一樣。
b.曠工的扣除工資100元。
c.請(qǐng)假者自己找人帶班的不扣工資。不然扣除當(dāng)天工資。幫忙帶班的如果不服從學(xué)校規(guī)定的扣除工資，而且發(fā)生問題要自己處理。
3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。相反則扣除工資50元。
4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)每一個(gè)孩子，對(duì)家長(zhǎng)和來賓態(tài)度友好，嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。
5、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài)，不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請(qǐng)幼兒替老師做事。
如有發(fā)現(xiàn)扣除工資50元。
[b]二、教育教學(xué)：
[/b][b][/b][b][/b]1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱，依照《綱要》的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃，并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。
3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，隨時(shí)更新，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。
4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅(jiān)持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長(zhǎng)。教師上課前準(zhǔn)備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，而不是老師空手上課。
5、教師積極開動(dòng)腦筋，自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用，學(xué)期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。
6、教師每月根據(jù)主題活動(dòng)，隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
7、教師要尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)通過家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長(zhǎng)，每本不能寫同樣內(nèi)容。
8、學(xué)期結(jié)束，對(duì)教師考勤、教案、教學(xué)、班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核，對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。
[b]三、常規(guī)、衛(wèi)生：
[/b][b][/b]1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。
2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項(xiàng)常規(guī)。(生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等)
3、注重幼兒的情緒，冷熱及時(shí)增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)。
4、家長(zhǎng)帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。
5、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。
6、飯前，保育員做好消毒桌面工作，教師帶領(lǐng)幼兒飯前安靜活動(dòng)。
7、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)孩子正確地洗手方法，飯前、便后洗手的習(xí)慣。
8、組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒，保育員介紹菜名。
9、教師值好班，保證每班有一名教師值午睡，注重幼兒的午睡姿勢(shì)，蓋好被子，午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，按時(shí)起床，指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。
10、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力，正常教學(xué)月中不能看電視，中大班每天堅(jiān)持做眼保健操。
[b]四、安全：[/b]
1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識(shí)，并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。
2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍，自由活動(dòng)前教師必須提要求。
3、注重幼兒安全，幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶，交給家長(zhǎng)，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長(zhǎng)有事，委托別人來接必須用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好，情況屬實(shí)，才能讓他人接走。家長(zhǎng)來接幼兒時(shí)，要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天情況。
4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。
五、家長(zhǎng)聯(lián)系制度:
1、受新生的教師，入園前應(yīng)進(jìn)行家訪;各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪;對(duì)缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行家訪。
二、教師平時(shí)通過家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育;期末與保健人員共同填寫幼兒發(fā)展情況報(bào)告單，向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒在園各方面情況。
三、在家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)，隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的了解、支持與配合。
四、每學(xué)期召開全園家長(zhǎng)會(huì)或班家長(zhǎng)會(huì)一次。
五、每學(xué)期各班可結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)開放活動(dòng)半日，使家長(zhǎng)了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。
一、生活制度
1.合理安排幼兒的一日活動(dòng)，并認(rèn)真執(zhí)行作息時(shí)間表。根據(jù)園內(nèi)幼兒的年齡生理特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況和季節(jié)變換的特點(diǎn)，本著動(dòng)靜結(jié)合的原則，適當(dāng)考慮家長(zhǎng)的需要，制定出本園的兒童一日生活制度。
2.保健人員參與制訂園內(nèi)幼兒作息時(shí)間安排及一日生活環(huán)節(jié)(如活動(dòng)、喝水、入廁、盥洗、等)的生活護(hù)理要求。正常情況下幼兒戶外活動(dòng)每天不少于2小時(shí)。
二、兒童健康檢查
1.幼兒入園前必須進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格后方能入園，入園時(shí)應(yīng)將健康檢查表和預(yù)防接種卡交給幼兒園。
2、身高、體重、視力檢查每年一次。
3.嚴(yán)格執(zhí)行晨午間檢查及全日制觀察制度，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。
三、工作人員健康檢查
工作人員上崗必須進(jìn)行健康檢查，同時(shí)要接受每年一次的定期檢查。
四、個(gè)人衛(wèi)生
1.保護(hù)兒童視力，注意室內(nèi)采光，照明要符合要求。
2.培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地大小便和吐痰，不亂丟棄廢物。
3.工作人員要儀表整潔，不留長(zhǎng)指甲，上班時(shí)不戴戒指、長(zhǎng)耳環(huán)，不化濃妝，不穿高跟鞋，不吸煙。
五、環(huán)境衛(wèi)生消毒
1.室內(nèi)外環(huán)境整潔、安全、無污染。建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，每天一小掃、每周一大掃，應(yīng)作濕性清掃。垃圾污物要及時(shí)清除。
2.室內(nèi)空氣流通新鮮。
3.幼兒玩具每天清潔一次。
4.門把、水龍頭要保持清潔，每天消毒1次。
5.各班清潔用具(如掃帚、托布、抹布等)要專用，拖布、抹布每次用后要及時(shí)清潔干凈，干燥保存。
6.廁所要幼兒專用，幼兒入廁后要及時(shí)沖刷，做到清潔、無異味。每天至少消毒一次。便器用后要及時(shí)清洗消毒。
六、傳染病管理制度
1.采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。要制訂突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，如制訂出本園傳染病發(fā)生、食物中毒、重大安全事故等突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)預(yù)案。
2.每天定時(shí)對(duì)幼兒園的環(huán)境及各種物品進(jìn)行消毒。
3.針對(duì)傳染病的傳播途徑，采取有效措施。
4.保護(hù)易感兒童
(1)掌握易感兒童名單，傳染病季節(jié)加強(qiáng)晨午檢及全日觀察，并采取必要的預(yù)防措施。
(2)合理安排一日活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)戶外活動(dòng)，提高兒童對(duì)疾病的抵抗能力。
七、兒童常見病管理
1.做好體弱幼兒的護(hù)理工作。
2.向家長(zhǎng)宣傳體弱兒護(hù)理保健知識(shí);要求家長(zhǎng)積極配合。
八、體格鍛煉
1.開展活動(dòng)量適宜的各種體育鍛煉，隨季節(jié)變化安排好戶內(nèi)外活動(dòng)，每日有記錄。體格鍛煉應(yīng)堅(jiān)持不懈、循序漸進(jìn)、由易到難、時(shí)間從短到長(zhǎng)，逐漸提高鍛煉強(qiáng)度。
2.結(jié)合年齡、季節(jié)變化，安排內(nèi)容多樣化的體格鍛煉，開展各年齡組的體操鍛煉。
3.正常氣候條件下，應(yīng)保證兒童充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。
4.按兒童的年齡特點(diǎn)和體質(zhì)安排鍛煉內(nèi)容，掌握適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量，不強(qiáng)求一律。鍛煉前應(yīng)做好活動(dòng)場(chǎng)地、器械、兒童穿著等準(zhǔn)備工作。鍛煉過程中注意保護(hù)兒童的安全、做好保育工作、觀察兒童的反應(yīng)，出現(xiàn)異常情況立即停止鍛煉及時(shí)處理。鍛煉結(jié)束后應(yīng)觀察幼兒的精神狀況，保證水的供給。
5.對(duì)體弱的兒童要給予特殊的照顧，
九、安全制度
1.每月進(jìn)行一次安全檢查并有記錄。
2.對(duì)工作人員和幼兒加強(qiáng)安全教育，消除一切不安全因素。
3.發(fā)生一般事故做好記錄，防止事故的發(fā)生。凡發(fā)生重大責(zé)任事故或責(zé)任事故應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告教育局政教科，不得漏報(bào)。
十、家長(zhǎng)聯(lián)系
結(jié)合本園具體情況，制定家長(zhǎng)聯(lián)系制度,采用電話聯(lián)系方式。
十一、健康教育
1.健康教育是通過系統(tǒng)地、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和傳播健康知識(shí)的各種活動(dòng)，促進(jìn)人們自愿主動(dòng)地采取有益于健康的行為，加強(qiáng)自我保健觀念和行動(dòng)，優(yōu)化日常行為和生活環(huán)境，從而提高人群的健康水平和生活質(zhì)量。
2.每季度出黑板報(bào)一次，印發(fā)健康衛(wèi)生宣傳材料，有針對(duì)性地進(jìn)行健康教育。
3.由班任老師通過游戲、兒歌、寓言、角色表演等教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)教育。
1、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，認(rèn)真做好本職工作，上班集中思想，業(yè)務(wù)精益求精，克服出勤不出力的庸人主義。
2、上班不做私活，不擅自會(huì)親友，不打私人電話。
3、上班時(shí)間嚴(yán)禁串班，聊天，要堅(jiān)守崗位，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不能隨便調(diào)班，離開孩子，離開幼兒園，如有發(fā)現(xiàn)，依曠工處理。
4、工作人員嚴(yán)禁使用幼兒物品及幼兒園公家用品。
5、不能強(qiáng)求家長(zhǎng)為個(gè)人辦事，如造成不良影響，要依《教師紀(jì)律15條》處分。
6、為幼兒開餐要戴口罩和圍裙
7、上班注意儀容端莊大方，不能濃妝艷抹，不穿高跟鞋，不梳披肩長(zhǎng)發(fā)，不留長(zhǎng)指甲，不戴戒指、耳環(huán)和手鏈。
8、領(lǐng)操活動(dòng)，上音樂課和體操時(shí)，教師要穿平跟鞋，體操課不穿裙。
9、進(jìn)入幼兒園嚴(yán)禁吸煙。
10、愛護(hù)園內(nèi)花草樹木，不隨便私自采摘，有損壞一草一木者罰款50元。
園長(zhǎng)職責(zé)
一、貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級(jí)主管部門的規(guī)定。
二、根據(jù)《規(guī)程》、《綱要》精神，制定全園工作計(jì)劃，完成幼兒園的保育和教育兩大任務(wù)，并及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)。
三、負(fù)責(zé)組織全體教職工的政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，建立并組織執(zhí)行各項(xiàng)，指導(dǎo)、檢查和評(píng)估教職工的工作，給予獎(jiǎng)懲。
四、負(fù)責(zé)召開園長(zhǎng)辦公會(huì)、園務(wù)會(huì)、全體教職工會(huì)，聽取各部門工作匯報(bào)，及時(shí)處理和決定園內(nèi)重大事項(xiàng)。
五、統(tǒng)籌安排幼兒園的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，不斷改善辦園條件，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
六、組織和指導(dǎo)家長(zhǎng)工作。
副園長(zhǎng)職責(zé)
一、在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)管理幼兒園的教育教學(xué)工作。
二、根據(jù)《規(guī)程》、《綱要》精神及幼兒園的實(shí)際，制定幼兒園學(xué)年教育，組織實(shí)施，并總結(jié)推廣教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。
三、給教師營造良好的工作氛圍，調(diào)動(dòng)其工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
四、負(fù)責(zé)課題的立項(xiàng)、研究以及結(jié)題等工作。
五、檢查、指導(dǎo)教師履行及執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。組織落實(shí)教師考評(píng)工作，評(píng)估保教工作質(zhì)量。
六、了解各年段、班級(jí)幼兒發(fā)展情況，分析全園幼兒發(fā)展水平，采取有效措施，促進(jìn)幼兒全面富有個(gè)性的發(fā)展。
七、組織、指導(dǎo)開展園內(nèi)的日常保教、教科研、家長(zhǎng)工作，協(xié)助園長(zhǎng)做好家長(zhǎng)宣傳及協(xié)調(diào)工作。
八、落實(shí)全園教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，主持教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課改研討會(huì)，不斷提高教師教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐工作能力。
教師職責(zé)
一、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》，結(jié)合園部對(duì)保教工作的要求及本班幼兒的特點(diǎn)，制訂教育教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，做好期末總結(jié)。
二、尊重愛護(hù)幼兒，堅(jiān)持正面教育，及時(shí)觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況，不斷反思調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好和精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。
三、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活，做好衛(wèi)生保健和安全工作。
四、樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，遵循尊重、平等、合作的原則，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，與家長(zhǎng)共同探討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
五、積極參與幼兒園課改工作，結(jié)合日常教育教學(xué)實(shí)際，開展各項(xiàng)教科研活動(dòng)。
六、與保育員配合管理好幼兒物品及班級(jí)財(cái)產(chǎn)，保持班級(jí)的衛(wèi)生整潔。
七、定期向有關(guān)管理人員匯報(bào)工作，接受其檢查和指導(dǎo)，不斷改進(jìn)工作方法，提高保教質(zhì)量。
保健人員職責(zé)
一、協(xié)助園長(zhǎng)組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章制度，并監(jiān)督執(zhí)行。
二、指導(dǎo)膳食工作，協(xié)同伙委會(huì)人員制定幼兒食譜，每季度做好幼兒營養(yǎng)量的計(jì)算工作，研究調(diào)配和改善幼兒膳食，檢查飲食、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。
三、堅(jiān)持晨檢和全日觀察，處理幼兒入園后的外傷事故和臨時(shí)發(fā)生的疾病。
四、每學(xué)期公布幼兒的體檢情況。按兒?？埔蠼⒏鞣N表、簿、卡，整理并保存好幼兒健康檔案。
五、熱心為幼兒服務(wù)，及時(shí)對(duì)體弱兒童和患有慢性病的幼兒進(jìn)行觀察護(hù)理。
六、向全體教職工和家長(zhǎng)宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)。
七、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品，做到帳物相符。
八、密切與當(dāng)?shù)乇＝C(jī)構(gòu)的聯(lián)系，及時(shí)做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。
九、指導(dǎo)保育員、炊事員做好清潔衛(wèi)生及消毒工作。加強(qiáng)檢查，做好記錄。
十、加強(qiáng)同家長(zhǎng)聯(lián)系，做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
檔案管理制度
一、幼兒園的業(yè)務(wù)檔案由專人負(fù)責(zé)管理。負(fù)責(zé)管理人員要參加檔案管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握檔案管理的常識(shí)。
二、各種檔案資料每學(xué)期和學(xué)年完后進(jìn)行整理，裝訂成冊(cè)，編號(hào)入庫保管。
三、各種檔案資料包括行政管理工作、文化建設(shè)工作、教職工管理工作、教育教學(xué)工作、衛(wèi)生保健工作、財(cái)務(wù)后勤工作、家長(zhǎng)社區(qū)工作、和幼兒綜合情況等需建檔案資料，要求字跡清楚，盡量保留原始狀況。
四、凡入檔資料任何人不得隨意取走和涂改，如需查閱歸檔資料，須經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)。查閱資料只能在檔案室，不能帶走。
幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范
一、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛黨的幼教事業(yè)，貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教養(yǎng)并重，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
二、熱愛幼兒、尊重幼兒、面向全體幼兒，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰與變相體罰，對(duì)幼兒一視同仁，樹立正確的教育觀、兒童觀，建立平等的師生關(guān)系。
三、全面貫徹黨的教育方針，以《規(guī)程》、《條例》為指針，全心全意為幼兒服務(wù)，做到細(xì)心、精心培育，有計(jì)劃地、科學(xué)合理地安排幼兒一日生活，使幼兒體、智、德、美諸方面得到和諧的發(fā)展。
四、堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)守規(guī)章制度，確保幼兒安全。
五、勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷提高保教業(yè)務(wù)水平，努力探索科學(xué)育兒規(guī)律。
六、以身作則，談吐文雅，穿戴得體，舉止大方，為人師表，做幼兒的表率。
七、尊重家長(zhǎng)，熱情誠懇，主動(dòng)與家長(zhǎng)配合，幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，共同擔(dān)負(fù)起教育幼兒的任務(wù)。
八、遵守國家法令和社會(huì)公德，團(tuán)結(jié)同志，合作共事。
財(cái)務(wù)人員職責(zé)
一、貫徹執(zhí)行會(huì)計(jì)法和財(cái)務(wù)工作方針政策，為教育教學(xué)服務(wù)。
二、做好幼兒園年度預(yù)決算的編制工作。編制好各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表，做到準(zhǔn)備充分、資料完整、報(bào)送及時(shí)。
三、認(rèn)真做好往來帳目，做好現(xiàn)金收支和銀行結(jié)算工作。
四、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度，做到日清月結(jié)，手續(xù)齊備，庫存現(xiàn)金不得超過銀行規(guī)定限額，數(shù)目清楚，不得以工作之便牟取私利。
五、認(rèn)真履行監(jiān)督職能，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理和向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，堅(jiān)持勤儉辦園的方針，精打細(xì)算，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)政開支情況，合理安排經(jīng)費(fèi)，計(jì)劃開支。
六、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律不許挪用公款，以身作則，辦事公道。
七、堅(jiān)持原則，所有發(fā)票必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、領(lǐng)導(dǎo)簽名方能報(bào)銷。
八、不斷提高業(yè)務(wù)水平，熟悉各項(xiàng)費(fèi)用支出，勤儉節(jié)約、工作熱情、細(xì)心、態(tài)度和藹。
九、做好本職工作，服從園領(lǐng)導(dǎo)分配的其它工作。
1、教師要愛崗敬業(yè)，要熱愛幼兒、尊重幼兒，有愛心。教育幼兒要做到有愛心、耐心、細(xì)心、熱心、誠心共“五心”教育。2、按時(shí)上下課，不能體罰幼兒。對(duì)幼兒不歧視、不偏愛，一視同仁,要注意幼兒的安全,對(duì)幼兒要多表揚(yáng),少責(zé)怪。
3、樹立對(duì)幼兒平等交流的觀念:蹲下和幼兒說話,抱起來交流，牽著手教育。
4、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進(jìn)課室,沒有教具要自備教具。
5、因材施教,因人施教,注意發(fā)揮幼兒特長(zhǎng)。
6、教師要把全部精力放在工作上,上班時(shí)間不能做私事,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事情.
7、因工作造成一般責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、燙傷等,有上述情況,由教師本人負(fù)責(zé)。如造成重大事故,導(dǎo)致幼兒需要住院的,教師必須承但50%的醫(yī)療費(fèi)用.因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,由教師本人負(fù)責(zé),并扣除工資100元/次。8、教師在園內(nèi)、園外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù).上班期間要微笑面對(duì)家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)和來賓態(tài)度友好，避免和家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。9、各班教室下班后,必須在離園前認(rèn)真檢查好,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定位置,整理衛(wèi)生,確保安全。
10、全體職工必須嚴(yán)格遵守上班制度,不遲到,不早退。教師有事必須請(qǐng)假,未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工處理。11、教師要認(rèn)真按計(jì)劃組織好幼兒一天的學(xué)習(xí)和生活.大型玩具沒有老師保護(hù)下禁止幼兒玩耍,幼兒離園時(shí)要親護(hù)送到家長(zhǎng)手上。
12、班里幼兒當(dāng)天的情況，當(dāng)天應(yīng)按時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)。
13、學(xué)期結(jié)束,將從老師的班級(jí)管理、教學(xué)質(zhì)量和工作態(tài)度三個(gè)方面來評(píng)選先進(jìn)老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
1、園長(zhǎng)接受校長(zhǎng)聘任，是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理，主持全園工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。
3、主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度，確立分級(jí)管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開園務(wù)會(huì)，深入第一線檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。
4、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對(duì)保教工作人員進(jìn)行考核并作出正確評(píng)估。
5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整，盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、工會(huì)及教代會(huì)的作用，發(fā)揚(yáng)民主，尊重人格，加強(qiáng)“愛心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。
6、全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài)，開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護(hù)合法權(quán)益，增強(qiáng)向心力，提高凝聚力。
7、定期召開家長(zhǎng)會(huì)，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長(zhǎng)意見，提高辦園質(zhì)量。
8、及時(shí)了解國內(nèi)外幼兒教育動(dòng)態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。1、協(xié)助園長(zhǎng)實(shí)施各種規(guī)章制度，建立正常的工作秩序定期對(duì)教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評(píng)估。
2、協(xié)助園長(zhǎng)貫徹幼兒園雙任務(wù)，端正辦園方向，明確培養(yǎng)目標(biāo)面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)。重點(diǎn)抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健，性格習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)雙語的科學(xué)研究，不斷提高保教質(zhì)量。
3、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn)，熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求，定期檢查教師月計(jì)劃、周計(jì)劃、備課本、教育筆記及個(gè)案紀(jì)錄，定期測(cè)查幼兒教學(xué)效果，并做好紀(jì)錄。
4、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作。
5、協(xié)助園長(zhǎng)搞好職工隊(duì)伍建設(shè)，做好職工政治思想工作，關(guān)心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動(dòng)。
6、協(xié)助園長(zhǎng)制定和審各班板學(xué)期工作計(jì)劃，堅(jiān)持入班聽課
7、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，指導(dǎo)保教人員及時(shí)添置玩具、資料、教具。
8、組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí)，組織幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。1、在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計(jì)劃。
2、制定本教研組的教研計(jì)劃，指導(dǎo)教師備課。認(rèn)真審閱批改教案。
3、配合園辦開展教學(xué)科研活動(dòng)，，開展園內(nèi)教育活動(dòng)和專題研究，及時(shí)總結(jié)推廣交流經(jīng)驗(yàn)，互幫互促，幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。
4、堅(jiān)持入班聽課，每周不少于三節(jié)。1、嚴(yán)格遵守學(xué)?！督處熜袨橐?guī)范10條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認(rèn)真執(zhí)行。
3、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
4、認(rèn)真執(zhí)行幼
5、主持召開每周班務(wù)會(huì)議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
6、堅(jiān)持下面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
8、堅(jiān)持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
9、做好家長(zhǎng)工作，向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長(zhǎng)心中有數(shù)，積極配合。
10、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)交換意見。
11、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié)，每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。
12、堅(jiān)持英語學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用英語組織教學(xué)。1、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范10條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。
一、來園活動(dòng)
A：幼兒常規(guī)活動(dòng)
1、能衣著整潔、高高興興上幼兒園，能向老師問早、問好，能與家長(zhǎng)說再見。
2、能接受晨檢，按號(hào)數(shù)插好自己的晨檢牌。
3、不帶危險(xiǎn)品、零食入園。能將外衣、帽子等放在固定地方。
4、學(xué)習(xí)雙手輕拿輕放小椅子，愿意進(jìn)區(qū)游戲。
5、玩桌面游戲時(shí)，能保持安靜，不隨意走動(dòng)，不影響別人。
B：對(duì)教師要求：
1、開窗通風(fēng)，讓室內(nèi)空氣流通、光線充足。
2、做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作。
3、接待幼兒，與家長(zhǎng)做好交接手續(xù)，檢查幼兒外套，帽子的放置。
4、觀察幼兒來園精神狀況，如有異常及時(shí)與保健醫(yī)取得聯(lián)系。
5、組織幼兒桌面游戲，提醒幼兒做好簡(jiǎn)單的自我服務(wù)性勞動(dòng)。
6、清點(diǎn)人數(shù)，作好點(diǎn)名記錄。
7、作好幼兒生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作。
8、準(zhǔn)備好幼兒一日飲水，保證幼兒隨時(shí)有溫開水喝。
二、盥洗活動(dòng)
A：幼兒常規(guī)活動(dòng)
1、能按老師的要求有序進(jìn)入盥洗室，不推不擠，排隊(duì)如廁、洗手。
2、逐漸掌握洗手、洗臉、漱口的正確方法。
3、飯前、便后、手臟時(shí)能主動(dòng)洗手。
4、大小便能基本自理，有困難的能及時(shí)跟老師說出大小便的要求。
5、盥洗時(shí)不把水灑在地上，能保持地面干爽、清潔。
B：對(duì)教師的要求
1、指導(dǎo)幼兒進(jìn)行正確盥洗的方法。
2、允許幼兒按需要隨時(shí)大小便。飯前、外出、入睡前提醒幼兒上廁所。
3、提醒幼兒手臟洗手。提醒幼兒節(jié)約用水。
4、幼兒入廁，要觀察并給予幫助
5、盥洗后及時(shí)清洗廁所、水池，消毒毛巾。
6、保持地面干爽、防滑。
三、飲食、飲水活動(dòng)：
A：幼兒常規(guī)活動(dòng)
1、餐前能先輕輕轉(zhuǎn)好小椅子后洗手，小手開花，安靜入座。有些我也不懂，如什么叫“小手開花”
2、正確使用勺子，能正確舀起飯菜，送入口中?！镜纫幌驴创蟀嗟臅r(shí)候，是否需要使用筷子。一般都不會(huì)讓孩子使用筷子的】
3、進(jìn)餐時(shí)不講話，細(xì)嚼慢咽，專心吃完自己的飯菜，不挑食，不剩飯菜。其實(shí)在家里，是否也應(yīng)當(dāng)這樣要求呢?
4、注意桌面、地面整潔，注意衣服整潔。
5、吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。
6、餐后用小餐巾擦嘴、倒溫開水漱口。
7、自己取水喝水，學(xué)會(huì)排隊(duì)等待。
8、吃好午餐能按要求進(jìn)行安靜游戲，不亂走亂跑，不做有危險(xiǎn)的動(dòng)作。
B：對(duì)教師的要求：
1、餐前組織安靜活動(dòng)。
2、組織盥洗，指導(dǎo)用正確的方法盥洗。
3、清潔消毒餐桌，準(zhǔn)備餐具。
4、向幼兒介紹飯菜，使其簡(jiǎn)單了解食物中的營養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。
5、根據(jù)幼兒飯量大小隨時(shí)添飯，不催食，指導(dǎo)語：“你添飯了沒有?”。這個(gè)引導(dǎo)語不錯(cuò)沒有傾向性
6、照顧好體弱兒以及特殊幼兒，有需要的要喂好飯。
7、組織幼兒餐后散步、文學(xué)藝術(shù)欣賞等安靜、輕松的活動(dòng)，提醒幼兒按老師的要求活動(dòng)，外出時(shí)不推擠，不做劇烈運(yùn)動(dòng)。引導(dǎo)用語一般是正面的引導(dǎo)。把不可以，變?yōu)槲覀兛梢浴?/p>
8、整理餐具、地面、桌面等的清潔消毒工作。
有些簡(jiǎn)單的工作可以安排孩子做
四、睡眠活動(dòng)：
有危險(xiǎn)的事情……
A：幼兒常規(guī)活動(dòng)
1、保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。
2、安靜入睡，睡姿正確，不玩物品，不和別人講話，不影響別人。
3、起床時(shí)，在教師的幫助下穿好衣服、鞋襪。我聽很多助教媽媽說，去了以后在這個(gè)環(huán)節(jié)，最需要人幫助了
4、起床后安靜到教室，坐在自己的座位上，不隨意到戶外玩耍。
B：對(duì)教師的要求：
1、提供安靜、通風(fēng)、整潔的睡眠環(huán)境。
2、指導(dǎo)、幫助幼兒穿脫衣服，提醒穿脫的順序與方法。想象一下，給20個(gè)孩子穿衣服，是什么場(chǎng)景?
3、幫助幼兒蓋被子，糾正不正確睡姿。
4、隨時(shí)檢查睡眠情況，安慰入睡困難幼兒。
5、特別注意睡眠期間起床入廁的幼兒安全保護(hù)。
6、幫助幼兒整理衣褲鞋襪，梳理頭發(fā)。
7、等幼兒吃完點(diǎn)心后清潔消毒寢室。
五、游戲活動(dòng)
A：幼兒常規(guī)活動(dòng)
1、輕拿輕放玩具材料。
2、游戲中注意自身安全，不傷害伙伴。
3、學(xué)習(xí)物歸原處。
B：對(duì)教師的要求
1、為幼兒準(zhǔn)備安全無毒、清潔衛(wèi)生的游戲材料與玩具
2、加強(qiáng)安全教育，引導(dǎo)幼兒在游戲中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，注意幼兒游戲安全。
3、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己收拾玩具、清理場(chǎng)地。
4、每周定期清潔消毒玩具。
六、戶外活動(dòng)
A：幼兒常規(guī)活動(dòng)
1、積極參加各種體育活動(dòng)。
2、遵守戶外活動(dòng)紀(jì)律，在指定范圍活動(dòng);
3、能按老師的口令做相應(yīng)的動(dòng)作，不亂跑、不推擠、不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不傷害自己和別人。
4、鍛煉前后及進(jìn)行中，能在老師的提醒下增減衣服。
B：對(duì)老師的要求：
1、注意活動(dòng)場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)器械安全。
2、檢查幼兒著裝安全，準(zhǔn)備好干毛巾，幫助出汗兒童擦汗。
3、注意幼兒鍛煉中的保護(hù)，避免事故發(fā)生，若發(fā)生意外立即報(bào)告并妥善處理。
4、根據(jù)幼兒身體素質(zhì)、季節(jié)特征，掌握幼兒的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)密度。
5、提醒幼兒注意安全，進(jìn)行自我保護(hù)。
6、對(duì)體弱兒童注意觀察護(hù)理。
七、教育活動(dòng)：
A：幼兒常規(guī)活動(dòng)
1、坐姿自然、端正，閱讀姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)正確?！具@是小班，好像不應(yīng)該教握筆】
2、能集中注意力參與活動(dòng)，愿意開動(dòng)腦筋舉手發(fā)言。
3、說話、唱歌不大聲喊叫，說話前先舉手。
4、能安靜傾聽同伴講話，不亂動(dòng)，不影響別人?！具@兩條其實(shí)很難，應(yīng)該有專門的訓(xùn)練，】
5、不把學(xué)習(xí)用品等放入口中。
B：對(duì)老師的要求：
1、選擇好合適的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)有趣的教學(xué)方式，能吸引幼兒的注意力。
2、能根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)控制好時(shí)間，避免幼兒大腦疲勞。
3、提醒幼兒坐姿、閱讀姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)正確。保護(hù)幼兒視力、骨骼、肌肉等不損傷。
4、注意幼兒說話、唱歌的聲響，保護(hù)幼兒聲帶。
5、教具、學(xué)具等材料安全無毒。
6、注意讓幼兒安全地學(xué)玩具操作，避免造成外傷。
7、提醒幼兒注意操作時(shí)的衣著整潔。
八、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：
A：幼兒常規(guī)活動(dòng)
1、在教師帶領(lǐng)下，排隊(duì)走路、遵守規(guī)則。
2、外出活動(dòng)能注意安全(乘車安全、走路安全、在指定范圍活動(dòng)，不亂走動(dòng)等)。
3、按要求統(tǒng)一行動(dòng)，不遠(yuǎn)離集體，不單獨(dú)活動(dòng)。
4、不隨地吐痰，不亂丟垃圾等。
B：對(duì)老師的要求：
1、有目的有計(jì)劃地帶領(lǐng)幼兒外出活動(dòng)。
2、事先安排好線路，實(shí)地考察，準(zhǔn)備好應(yīng)急預(yù)案。
3、檢查幼兒衣著，帶好外出必需品。
4、尤其要注意不同場(chǎng)合有不同安全要求，時(shí)時(shí)提醒幼兒自我保護(hù)。
5、外出活動(dòng)中經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)，確保無幼兒走失。
九、離園活動(dòng)
A：幼兒常規(guī)活動(dòng)
1、收拾好玩具，能將脫下的衣帽帶回家。
2、能等成人來接，走時(shí)能跟老師和同伴說再見，不獨(dú)自離園。
3、在家長(zhǎng)來接后能及時(shí)離園，不在園玩耍逗留。
4、不亂吃小攤販上的東西，不亂扔垃圾，講究衛(wèi)生。
B：對(duì)老師的要求：
1、組織好幼兒安靜活動(dòng)
2、收好接送卡，認(rèn)真與家長(zhǎng)交接，簡(jiǎn)單交流幼兒在園情況。
3、提醒幼兒回家前整理好玩具，放好小椅子。
4、提醒家長(zhǎng)將幼兒衣服、帽子帶回家。
5、要求家長(zhǎng)及時(shí)離園，不買小攤販上的食物給幼兒吃，講究飲食衛(wèi)生。
6、提醒幼兒和家長(zhǎng)不亂扔垃圾，保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。
7、整理活動(dòng)室環(huán)境衛(wèi)生，按要求做好清潔消毒工作。
8、檢查水電安全，關(guān)鎖好門窗，做好防盜安全。