四年級(jí)一班的同學(xué)們：
上午好!請(qǐng)大家坐端正，抬頭挺胸，讓老師看看你們放假回來(lái)是不是都變帥變漂亮了?真好。
一個(gè)多月的寒假生活結(jié)束了，你的寒假過得輕松、愉快嗎?有合理計(jì)劃學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間嗎?有沒有同學(xué)因?yàn)橐_學(xué)了昨晚激動(dòng)的睡不著覺?有沒有同學(xué)早就盼望著回到學(xué)校，和老師、同學(xué)們朝夕相處?現(xiàn)在，是時(shí)候收拾放松的心情，投入到下一輪緊張的學(xué)習(xí)生活中了。
新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開始。在上個(gè)學(xué)期剛剛和你們接觸的時(shí)候，我就說(shuō)過，你們以前的表現(xiàn)什么樣我并不知道，如果有些之前經(jīng)常犯錯(cuò)誤的同學(xué)愿意改正自己的缺點(diǎn)，那么在我眼里就是一個(gè)好學(xué)生。經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的相處，現(xiàn)在你們每個(gè)人是什么性格、脾氣我已經(jīng)了解的差不多了，許多同學(xué)給我的印象也已經(jīng)種下了。是怎么種下的呢?就是在平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事中，老師觀察到的。比如說(shuō)，你上課的時(shí)候是什么狀態(tài)?聚精會(huì)神還是眼神迷離?作業(yè)認(rèn)真對(duì)待還是草草了事?再比如說(shuō)，對(duì)待同學(xué)是否團(tuán)結(jié)有愛?自己應(yīng)該打掃的衛(wèi)生或者老師布置的任務(wù)有沒有按時(shí)完成?有許多同學(xué)給老師留下了做事仔細(xì)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的印象，像楊喜鳳、姜威冰、常雪婷、遲曉玉、張璇、王瑜鏡、高銀璐、滿一霖、呂巖松等等，平日里他們能約束、規(guī)范行為，展現(xiàn)出自己的能力，不需要老師和家長(zhǎng)擔(dān)心，是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣?？捎械耐瑢W(xué)，卻給我留下了相反的印象，做事馬虎、應(yīng)付、拖沓，相信這些同學(xué)心里也有數(shù)。知道自己身上有不足，如果你們能夠多對(duì)比身邊優(yōu)秀的同學(xué)，改掉自己身上的小缺點(diǎn)，那么你在大家心中的印象，也是能夠改變的。等到再過一兩年，或者五年、十年，大家再回想起對(duì)方的時(shí)候，也許不會(huì)記得曾經(jīng)說(shuō)過什么話，做過什么事，可當(dāng)初對(duì)某個(gè)人的印象，會(huì)記很久。而恰恰就是你現(xiàn)在所做的一切，會(huì)給身旁的人留下或好或壞的印象，所以我們就需要從小事做起。希望你們長(zhǎng)大一歲，能明白老師的話，更加進(jìn)步。
接下來(lái)我還想問大家一個(gè)問題，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的相處，你是否信任我這個(gè)班主任呢?是否相信，在你學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，在你生活中遇到麻煩的時(shí)候，我會(huì)盡我所能給予你幫助，而不是落井下石?我跟大家剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，你們當(dāng)中至少有一半的人是怕我的，眼神出賣了你們。不過經(jīng)過一段時(shí)間的了解，我們之間的關(guān)系也有了很大的改善，許多同學(xué)不再是怕我，而是在尊重的基礎(chǔ)上把我當(dāng)朋友看待，我很欣慰。在你們犯錯(cuò)的時(shí)候，我有時(shí)會(huì)拉下臉來(lái)，狠狠地批評(píng)你們，這肯定傷過部分同學(xué)的心。可是，我不止一次地說(shuō)明，老師為你指出缺點(diǎn)希望你改正，只是為了讓你變得更好。有句話是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，我們活著的每一天，都是在積蓄能量，為將來(lái)做準(zhǔn)備。每天只要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不必非得一口氣吃個(gè)胖子，在座的每一位同學(xué)就都能成為更好的自己。注意不是“最好”，而是“更好”，這當(dāng)中的差別值得你們細(xì)細(xì)體會(huì)。
周一到周五按時(shí)到學(xué)校上學(xué)，與老師同學(xué)們和睦相處，獲取新的資訊和知識(shí)，完成相應(yīng)的任務(wù)——這就是你們現(xiàn)階段該有的生活。你也許不止一次向朋友和家長(zhǎng)抱怨學(xué)習(xí)的壓力和作業(yè)的繁多，可是你要知道，不管你是什么樣的心態(tài)，總歸還是要待在這個(gè)集體當(dāng)中。所以，老師希望你們?cè)谟龅嚼щy和挫折，想要放棄的時(shí)候，先不要焦慮，調(diào)整心態(tài)，鼓起勇氣，戰(zhàn)勝它們?？傆幸惶炷慊剡^頭來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)，童年的生活是如此燦爛多彩。
最后，希望每位同學(xué)僅有一次的四年級(jí)，能夠精彩、難忘、收獲滿滿!
老師、同學(xué)們：
大家好!
漸暖的春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新一年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年齡的增長(zhǎng)、學(xué)期的更迭。經(jīng)過寒假休整，我們懷著新的希望，迎來(lái)了20__年的到來(lái)。
今天，我不想按照新學(xué)期致辭的條條框框，先回顧上學(xué)期的成績(jī)，再描繪這學(xué)期的愿景。我只想給大家講個(gè)小故事。
有一年，我國(guó)一位著名的教育家到英國(guó)去訪問。當(dāng)飛機(jī)抵達(dá)英國(guó)他下了飛機(jī)，到碼頭去坐船時(shí)，看到買船票的門口用漢語(yǔ)寫著：請(qǐng)自覺排隊(duì)。當(dāng)他坐上船，把包放好一抬頭看見在一個(gè)很醒目的地方也用漢語(yǔ)寫著：請(qǐng)不要大聲喧嘩。然后他看見的是船艙中的很多外國(guó)人，無(wú)論大人還是孩子手里都拿著一本書靜靜地閱讀著。他下了船，想去衛(wèi)生間，于是他找到了一個(gè)公共衛(wèi)生間。這個(gè)衛(wèi)生間可以說(shuō)打掃的一塵不染，可就在這樣一個(gè)衛(wèi)生間的沖水池上方同樣用漢語(yǔ)寫著：用完廁所后請(qǐng)沖水。
同學(xué)們，聽了這個(gè)故事你有什么感想。
是呀，漢語(yǔ)竟然在英國(guó)多處用做提示文明行為的語(yǔ)言，這不就是世界對(duì)我們中國(guó)人的一個(gè)不講文明的評(píng)價(jià)嗎。聽了這個(gè)故事后我們不禁要反思。上車不排隊(duì)，超市買菜擠著稱重;大街上隨處的垃圾;公開廁所內(nèi)隨地大小便這些現(xiàn)象隨處可見。這是在社會(huì)上。那么在我們的校園內(nèi)呢：上下樓梯擁擠打鬧、在走廊跑跳、下課在教室、走廊里
大聲喧嘩;中午讀書個(gè)別同學(xué)聊天影響別人讀書;下課在操場(chǎng)玩耍偶爾的罵人聲、高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)低年級(jí)的小同學(xué)、上旗臺(tái)、花壇、樹墻玩耍，上間操不間斷的說(shuō)話聲……同學(xué)們想想這是不是我們做過或看到過的現(xiàn)象。今天，老師列舉這些現(xiàn)象。不是要批評(píng)某個(gè)同學(xué)，而是讓大家從現(xiàn)在起，意識(shí)到你看似平常的小事其實(shí)已經(jīng)影響了學(xué)校的文明。老師想問大家，有過這樣行為的同學(xué)你們想改正嗎?全校同學(xué)，你們能保證做個(gè)文明的二小人嗎?
其次，要多讀書，讀好書。博覽群書、終身受益，愛讀書的孩子更聰明，愛讀書的孩子更大方，愛讀書的孩子更可愛，愛讀書的孩子最美麗。
我還想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)。本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率，更要給學(xué)校留下美好的印象，給自己留下一段美好的回憶!爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，為自己交一份滿意的答卷。你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。要相信成功一定屬于勤奮的人!新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。做文明二小人，做最好的我，讓二小因我們而更精彩。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，告訴大家?guī)讉€(gè)好消息，9月8日在__區(qū)慶祝教師節(jié)大會(huì)上我校被__區(qū)委區(qū)政府授予教育系統(tǒng)“先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)，我校的舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《草原晨曲》9月5日在中海杯文化廣場(chǎng)中、9月9日在__市慶祝教師節(jié)大會(huì)上演出得到了觀眾的一致好評(píng)，9月10日在辦事處慶祝教師節(jié)大會(huì)上我校的兩個(gè)節(jié)目又一次獲得特等獎(jiǎng)。在此對(duì)學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，我們又投入到了緊張而又充實(shí)的校園生活中。同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，希望每一名同學(xué)聽老師的話，上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)好每一門課程;課下活動(dòng)文明有序，不說(shuō)臟話;團(tuán)結(jié)友愛，認(rèn)真履行班集體賦予的職責(zé)，做一名有責(zé)任心人。遵守社會(huì)公德，為社會(huì)的文明出一份力。在家里聽從父母正確教導(dǎo)，關(guān)心父母，做力所能及的家務(wù)，不讓父母操心。這也就是在學(xué)校里做一名好學(xué)生，在社會(huì)上做一個(gè)好少年，在家里做一個(gè)好孩子?！坝F千里目，更上一層樓。”希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上，大顯身手發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
老師們，備課、上課、批改作業(yè)、單元測(cè)試是那樣熟悉，雖然我們年復(fù)一年地重復(fù)著這一多少年來(lái)固定不變的工作程序，但我們的學(xué)生在變，他們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大;我們的教材在變，內(nèi)容更加豐富;教學(xué)觀念在變，更適合學(xué)生的成長(zhǎng)?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來(lái)?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入。所以我們要在扎實(shí)工作的同時(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，用真心和愛心為孩子們譜寫美好的童年。
同學(xué)們，在新的學(xué)期里，讓我們牢記：只有切實(shí)抓住今天，才能鞏固昨天，收獲明天!老師們讓我們?yōu)槊棵⒆拥倪M(jìn)步共同努力!
最后，祝同學(xué)們天天快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們身體健康，工作愉快!
謝謝大家!
20__年9月13日
同學(xué)們!
度過炎熱的夏，又走進(jìn)涼爽的秋，你們踏著輕盈的步履回到久違的校園，又見到可愛的同學(xué)，可親的老師，是興奮，又是歡喜。暑假太過漫長(zhǎng)，我們分別日久，彼此想表達(dá)的感情，想交流的思想，一定很多。那就讓老師先一吐為快吧!
暑假整整兩個(gè)月，老師始終惦記你們暑假的生活與學(xué)習(xí)?？吹侥銈儼踩姆祷貙W(xué)校，看現(xiàn)在的你們又長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，成熟了。就知道你們暑假過得安全、快樂、愜意。老師為你們的健康成長(zhǎng)感到由衷地高興。放假就意味著你們離開學(xué)校老師，離開一個(gè)你們熟細(xì)的已適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，老師真的很掛記，你們是否按老師說(shuō)的，過一個(gè)愉快而充實(shí)的假期，而這個(gè)充實(shí)是指你們每天都要有計(jì)劃地安排好充足的讀書與學(xué)習(xí)時(shí)間，而不是每天耽于玩樂，做一些上網(wǎng)玩游戲等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。新的學(xué)期又開始了，我希望你們對(duì)兩個(gè)月的假期生活，做一個(gè)總結(jié)反思，反思自己有哪些得與失，對(duì)與錯(cuò)。對(duì)過往的總結(jié)反思，應(yīng)成為你們的一個(gè)習(xí)慣，因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣會(huì)讓你受益終生，這是新學(xué)期老師給你們提的第一個(gè)建議。
在反思過程中。我們會(huì)感覺有過去的留給我們?cè)S多惋惜，甚至于悔恨。比如，由于自己貪玩或年幼無(wú)知，不能認(rèn)真完成作業(yè)，沒有認(rèn)真讀書，荒廢了很多美好時(shí)光，那我們?cè)趺崔k，只一味的痛惜嗎?不能的，散文家朱自清的《匆匆》里有這樣一句話：“我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去?！薄八敝傅氖菚r(shí)間。過去的已然匆匆過去，我們無(wú)法去挽回，那只有珍惜現(xiàn)在，別再讓自己在后悔中不能自撥，或在浪費(fèi)更多時(shí)間。我們擁有青春，這是無(wú)與倫比的財(cái)富，過去的就讓它們過去。青春就是資本，我們現(xiàn)在尚有足夠的資本，去彌補(bǔ)過失，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)?！墩撜Z(yǔ)》上有云：“子在川上曰，逝者如斯夫!”時(shí)光消失如流水，韶光年華轉(zhuǎn)瞬即逝。同學(xué)們，快珍惜時(shí)間，青春不能等待，快抓住當(dāng)下，奮發(fā)學(xué)習(xí)，這是老師給你們第二個(gè)建議。
青春是人生中最美妙的季節(jié)，處處流光溢彩，活力四射。一如一年四季中最美好的季節(jié)——春天!在這個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天里，我們可以盡享生命賦予我們的快樂。然而——我知道同學(xué)們不想聽我然而后面的話，但我還是要違背你們的意愿。因?yàn)椋磺惺挛锒加姓磧擅?，這是哲學(xué)上的一個(gè)命題。然而，春天又是一個(gè)播種的季節(jié)，要收獲秋天的累累果實(shí)，就要撒播春天希望的種子。我們播撒種子，還要辛勤澆灌，種子才會(huì)發(fā)芽。所以，我們真的應(yīng)該在享受春天賦予我們快樂的同時(shí)，用我們辛勤的雙手播下希望，然后再用心血和汗水讓希望生根發(fā)芽。樹立理想，志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)有為，這是老師給你們提的第三個(gè)建議。
春天又是一個(gè)處處充滿誘惑的季節(jié)。鶯歌燕舞，鳥語(yǔ)花香，會(huì)招來(lái)多少狂蜂浪蝶。由于，我們年齡尚小，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)尚無(wú)，又處于青春萌動(dòng)時(shí)期，如果我們不加以防范，我們會(huì)迷失在春天里。我經(jīng)常提醒你們一句話，你們現(xiàn)在所處的人生最關(guān)鍵的時(shí)期，恰恰是你們最幼稚最無(wú)知的時(shí)候。可知很多過來(lái)人，包括老師和你們的家長(zhǎng)，我們是多么痛悔小時(shí)的無(wú)知，不努力學(xué)習(xí)導(dǎo)致一生無(wú)所作為?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”，這一句話，只有在人“老大”是才真正體會(huì)。少年能理解的有幾人?故此大多數(shù)人們?cè)诓粩嗟刂貜?fù)著過往人的悲劇，唯有少數(shù)人在懵懂時(shí)期不懵懂，奮發(fā)努力，到老大時(shí)，成就一番事業(yè)!我再重復(fù)我以前說(shuō)過的一句話，——你現(xiàn)在可能做的一切是錯(cuò)誤的，但努力學(xué)習(xí)是百分之一百正確的，我希望你們百分之一百得相信這句話。經(jīng)受誘惑，把握自己人生的正確航向，這是老師給你們提的第四個(gè)建議。
以上是老師在這新學(xué)期開始給同學(xué)們提的四條建議，老師對(duì)同學(xué)們?nèi)?，殷切之望，溢于言表。切望你們不?fù)我之心
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
你們好，首先我代表德愛國(guó)際幼兒園全體教職員工向您表示衷心的感謝。感謝您把孩子最珍貴的童年和最重要的學(xué)前階段托付給我們。
我是一位園長(zhǎng)，同時(shí)我也是一位母親，我相信讓孩子擁有一個(gè)快樂童年是每一位家長(zhǎng)的愿望，我也正是本著這樣的愿望，來(lái)到德愛國(guó)際幼兒園，希望通過我與整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的努力，能夠真正的守護(hù)孩子們的`快樂童年，成就孩子們快樂人生。
教育不僅應(yīng)該是知識(shí)和技能的獲取，更是一個(gè)有意義的學(xué)習(xí)過程，是孩子主動(dòng)或被動(dòng)的去探索、發(fā)現(xiàn)、并解決問題的過程。孩子的好奇心是與生俱來(lái)的，所以我們只要為這一過程準(zhǔn)備好足夠的引起孩子好奇心的事物就好。在德愛，我們會(huì)根據(jù)不同的年齡階段、不同的發(fā)展水平和季節(jié)特點(diǎn)，來(lái)創(chuàng)建豐富而有趣的環(huán)境，引起孩子的興趣，滿足孩子對(duì)不同感官體驗(yàn)的需要。
在這個(gè)過程中，德愛教師始終秉承著：聆聽、陪伴、相信、贊美、感恩的師訓(xùn)。尊重孩子們的自由表達(dá);陪伴他們一起游戲;相信他們一定能夠做好;贊美他們的每一次的努力與成就;陪同他們一起感恩，感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩同伴。德愛國(guó)際幼兒園希望我們的寶貝長(zhǎng)大后能夠比我們更精彩。
20__年9月1號(hào)是德愛國(guó)際幼兒園新學(xué)期開學(xué)日，很期待看著寶貝們穿著制服，可愛又精致的模樣，自己背著書包走進(jìn)幼兒園，會(huì)讓家長(zhǎng)和老師滿是欣慰與感動(dòng)。當(dāng)然，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，更多的還是責(zé)任。
我們已經(jīng)準(zhǔn)備好：讓孩子們來(lái)欣賞這個(gè)世界、來(lái)理解這個(gè)世界，并且按照他們自身的特點(diǎn)積極地參與這個(gè)世界，我們堅(jiān)信，寶寶們會(huì)自由快樂的成長(zhǎng)，并最終成為樂觀、自信、勇敢、承擔(dān)、創(chuàng)新、有禮、獨(dú)一無(wú)二的自己。
再次感謝大家對(duì)德愛國(guó)際幼兒園的支持!
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