敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是六年__班的，很榮幸能有這個難得的機會代表六年級同學(xué)發(fā)言。此時此刻，我相信六年級全體同學(xué)的心情都和我一樣，又高興又難過。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，即將步入新的起點。難過的是快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們就要告別辛勤培育我們的老師們，還有這所哺育我們成長的搖籃——__學(xué)校。
光陰似箭，日月如梭，六年的時光是那么短暫，六年的生活是那么快樂。忘不了，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;忘不了，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補課，那永不疲倦的目光和身影;忘不了，老師的聲聲教導(dǎo)，帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了，課外活動時師生們的自娛自樂。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾巫鋈?。這一切的一切，是那么令人難忘，令人回味無窮。同學(xué)們，讓我們記住小學(xué)時光吧!因為我們在這里放飛了理想，播種了希望。
__考試臨近了，親愛的老師們，我們一定會從容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報你們和偉大的母校。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記我們的老師，不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人。
再見了，同學(xué)們，不要忘記我們在一起的每時每刻和我們之間那份珍貴的友誼。
再見了，老師們，我們不會忘記您對我們的諄諄教導(dǎo)，無限關(guān)愛與呵護。再次，讓我代表六年級全體同學(xué)誠心誠意地說一聲：謝謝你們!
最后，祝愿同學(xué)們快樂成長，祝愿老師們工作順利，祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康，祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我很榮幸能代表福州中學(xué)畢業(yè)生在這里發(fā)言。
今天，是我們終身難忘的日子。再過不久，我們要告別伴我們成長的母校，告別悉心教導(dǎo)我們的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，踏上人生新的征程。首先，請允許我代表福州__中學(xué)20__屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮，除了對高考成功的隱隱期待，更多的，卻是對高中生活的眷戀，與不舍。
高一時烈日炙烤、痛苦萬分的軍訓(xùn)畫面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立于高三的末梢。一路走來，歡笑，淚水，拼搏，奮斗，無不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速，一場場球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會、聯(lián)歡活動的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了，點點滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。
每日每日，漫步在這再熟悉不過的校園中，厚重的回憶竟也有了踏實的感覺。腳下平和的土地，四周熟悉的笑容，無不渲染著一種濃濃的歸屬感，滿溢著家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學(xué)校、課堂，早已深印在每個人的心中。這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠無法忘懷。沒錯，那就是為我們默默奉獻的老師們，忘不了他們在講臺上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時的細心微笑，忘不了他們課后的平易可愛…甚至一個小動作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品當(dāng)然，作為一名鴻志生，三年來我也受到了社會各界的關(guān)愛。現(xiàn)在的我唯一能做的，就是以負責(zé)的態(tài)度面對學(xué)習(xí)，面對生活。未來的短短十七天內(nèi)，我決心做到以下幾點：
1、腳踏實地的走完最后的復(fù)習(xí)之路，堅持以不放松的姿態(tài)面對繁雜的復(fù)習(xí)。
2、努力調(diào)整心態(tài)，給自己積極的心理暗示，爭取在有限的時間里把自己的備考心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。
3、調(diào)整作息時間，保證充足的睡眠，以最飽滿的精神狀態(tài)面對高考。
時至今日，高考的腳步已如此迫近，我們必須整好行裝，用盡全力搏此一擊?；蛟S你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱苦的復(fù)習(xí)中步履沉重，但，還是請接受我的加油：不過十幾天而已!十七天后的高考，愿所有的同學(xué)都可以達到自己的目標(biāo)，登上理想的階梯!
很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無論是就此走入社會，接受社會的礪煉，還是升入高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們面對的，都是人生嶄新的一頁。此時的我們，已經(jīng)過成人意識的洗禮，真真正正的開始承擔(dān)生活所賦予的責(zé)任與壓力。再道一聲珍重的同時，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實踐，人生的意義!
千言萬語，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數(shù)日后的高考考場上，盡顯實力，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業(yè)禮!
全體畢業(yè)生、各位老師、同學(xué)們：
大家好!又是六月時，又到畢業(yè)季，在綠樹掩映的群樓之間，在白云悠閑的天空之下，在鮮妍綻放的花叢里，在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中，經(jīng)常看到我們的畢業(yè)生在留影紀(jì)念，我想一定有我們?nèi)宋膶W(xué)院學(xué)子青春、美麗的身影，真切地感受到潮來潮往，云卷云舒。四年多快，轉(zhuǎn)眼就過去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語盈盈的圖書館報告廳。四年時光，諸位修完了大學(xué)課程，完成了人生的重要修行;四載春秋，大家感受時間的力量，悄無聲息之間個人改寫了很多;花開花落，大家體驗到了人生況味，校園雖好總不是久留之居，江湖波瀾，終須一身縱橫。尤其是看到了社會的變遷，看到學(xué)校的發(fā)展，見證了個人成長，漢語言文學(xué)和秘書學(xué)兩個專業(yè)共138名同學(xué)全部通過規(guī)定課程考試。在這里首先向諸位完成學(xué)業(yè)、走向社會表示熱烈的祝賀和真摯的祝福!
臨別之際，向在坐的朋友們談幾點想法，以期共勉：怎么都行，肯定有不行。
當(dāng)我們被問及吃什么時?常常會說隨便;那是因為害怕添麻煩，客隨主變;當(dāng)我們走上工作崗位被問及會干什么時?常常會說聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，那是因為職位來之不易，被動接受;當(dāng)我們走進婚姻處理矛盾時，往往大事化小，小事化了，因為愛情基于選擇，而婚姻更多是一種妥協(xié)。這樣久而久之，我們的人生似乎沒有明確的主張。進入21世紀(jì)，一種更消解核心理念的后現(xiàn)代文化潤物細無聲地進入到我們的精神世界和心理結(jié)構(gòu)，那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統(tǒng)文化的鄉(xiāng)愿心理有關(guān)，但其價值取向存在重大不同，怎樣都行的背后是標(biāo)準(zhǔn)的缺失、價值的虛化、是非觀念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么沒有區(qū)別，只是時間的不同;干多少和干多好沒有什么區(qū)別，只是效果的不同;干得怎么樣和怎么樣長期干不同，只是態(tài)度和機制的問題。這種態(tài)度從做事的心理來講有點敷衍了事，完任務(wù)，從壞處講是對任何事看不順，對任何事有意見，對任何事懷疑，對任何人不滿，對任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對抗，在生活中滋生無形的不滿，在人情中散發(fā)著一些冷漠，甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。
其實中國傳統(tǒng)文化講的是價值、是非、標(biāo)準(zhǔn)，反對怎樣都行。正是看到老好人多，孔子才深惡痛絕地批評鄉(xiāng)愿為德之賊。力倡狂，而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則，與人為善;我們的學(xué)校是應(yīng)試原則，功利為先;我們的社會是趨同原則，無是非最好。
諸位就要走上社會了，前面說得雜七雜八，似乎與我們的立身行事不相干，我想要表達的是：大學(xué)教育求真的文化心理可能遇到社會的改寫，但請一定保持內(nèi)心的堅守，雖不能至，心向往之;工作中肯定會為世俗法則而改變行事之道，外圓內(nèi)方也是一種可行之法;人際交往免不了利益和關(guān)系，只要想通有得失，就可選擇取舍之道。不是怎么都行，而是有些不一定可行，有些可行，有些萬萬不可行，舍得之道，榮辱之道。
沒有努力，不要輕易說不行。
大學(xué)不讀書不行，因為讀書是明理的重要方式;大學(xué)不學(xué)習(xí)不行，學(xué)習(xí)是培養(yǎng)技能、傳承文化直接來源，不少同學(xué)畢業(yè)后會說大學(xué)學(xué)到的東西用不了多少，其實大學(xué)訓(xùn)練的正是社會需要的基本框架。一個人走向社會，能做的.、做好的、做精的，并不多，相反更多的要在成長中學(xué)習(xí)，在困難中提升，在重復(fù)中深化。開始的講課，可能教案寫了，自己不清楚;工作總結(jié)交了，自己把握不準(zhǔn)。這些都不要緊，關(guān)鍵是要有對自己有個認同。有過難免，觀過知仁;錯訛不少，知錯能改，善莫大焉。走入社會，首先是認真去做。
不會免不了，教育的本義是啟蒙，就是啟做事不會之蒙。大學(xué)之所以強調(diào)自主學(xué)習(xí)，重視創(chuàng)新意識培養(yǎng)，就在于訓(xùn)練走向社會后怎么憑自己的意識和能力找到解決困難的方法。嘗試過程就是一個發(fā)現(xiàn)自己的過程，到底能不能;完成過程就是一個自我確認的過程，我可以做;創(chuàng)新過程，就是一個升華過程，我還可以做成這樣。知識積累可明道;經(jīng)驗積累可成智，人生積累可修行。
經(jīng)常講，一個人不給自己壓力，就不會知道自己有多優(yōu)秀;年輕階段，有的是吃苦精神，有的是充沛的精力，有的是從善應(yīng)對的修養(yǎng)，希望諸位不經(jīng)努力不要輕易說不行，一定要在嘗試中學(xué)習(xí)，在困難中錘煉，在積累中充實。
實在不行，收手也行。
人類文化著重在講人的創(chuàng)造性，因為世界本無意義，正是人類的生存和創(chuàng)造，才為世界填充了意義。中國文化也講人的堅毅和剛強，“天行健，君子當(dāng)自強不息”“士不可不弘毅，仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?”這些思想都在強調(diào)人的進取之道。我們今天社會的分工越來越細，每個人的所從事的工作也越來越具體，以血緣為基礎(chǔ)的社會關(guān)系，逐漸讓位于以地緣為紐帶人際組合。社會生存的壓力也越來越大，個人承受的焦慮也越來越多，“裸婚”“壓力山大，”“看似平常最崎嶇，成功容易卻艱辛”等詞語都說明壓力和焦慮。
有一年國際大專辯論賽，點評專家說到這樣一句話，有一種成功叫撤退，有一種失敗叫占領(lǐng)。成功和失敗也要辯證地去看，既要看到人的努力打拼，也要看到人的有限性。孔子的弟子伯牛得了不治之癥，孔子很無奈地說道“斯人而有斯疾也，命矣夫”。儒家講君子努力人事，對于做不到的要安之若命。所以，我們每個人都免不了遇到自己無能為力的事，有時放手也是自己重找契機的理由，人生的水窮之處，正是坐看云起之時。
在校的諸位同學(xué)，學(xué)院倡導(dǎo)一個理念：志學(xué)勵行，以文化人。學(xué)什么?學(xué)知識，學(xué)技能，學(xué)做人的人生理念;勵行，強調(diào)激勵、強調(diào)合作、強調(diào)群己關(guān)系。培養(yǎng)兩種能力：專業(yè)應(yīng)用能力(好讀書、能寫作、善交際、勤動手、重考研)、就業(yè)創(chuàng)新能力(立足本專業(yè)、找到新方向、適應(yīng)新選擇)依靠三個平臺：(培養(yǎng)方案、社團活動、創(chuàng)新項目)推進四個計劃：(讀書計劃：每年4萬字的讀書筆記，一年級結(jié)束的讀書心得;寫作計劃：寫作水平測試、教育調(diào)研報告、畢業(yè)論文;教師教育計劃：教學(xué)技能比賽，中學(xué)雙進活動，專業(yè)碩士培養(yǎng);社會服務(wù)：參與固原教育和文學(xué)活動，公共事業(yè)實踐，秘書技能訓(xùn)練)。希望你們珍惜大好時光，養(yǎng)成好讀書、深讀書的習(xí)慣，自主學(xué)習(xí)、自我設(shè)計，塑造一個德行優(yōu)秀、技能突出、人格健全的大學(xué)生。
老師們，同學(xué)們，人生充滿偶然，我們有緣相識于寧師，這里記錄了我們的點點滴滴;人生的每一個偶然都會成為歷史，歷史的碎片都在積淀著我們美好的情感;人生面臨著許多的`選擇，明天的人生得失就在于今天的選擇。偶然間有必然，歷史里有現(xiàn)實，努力中有收獲。
最近剛講完唐詩，以這三句共勉：“無為在歧路，兒女共沾巾”;“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”!“何時一杯酒，重與細論文”。
謝謝!
尊敬的家長，老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在這里隆重舉行20__屆高中畢業(yè)典禮，首先，請允許我代表學(xué)校，對圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過三年學(xué)習(xí)，以出色的表現(xiàn)，向社會、學(xué)校和家長交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個新的起點開始，踏上人生新的征程。同時，還要對培養(yǎng)你們，甘于奉獻的老師們，表示深深的感謝和敬意，對你們的成長傾注了滿腔熱情的所有家長表示衷心的感謝和敬意!我提議：請同學(xué)們伸出雙手，給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長以熱烈的掌聲!感謝他們!
時光流逝，日月如梭。有人說，青春是一本太倉促的書，同學(xué)們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就已響起?；厥组g，一些生動的細節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入一中這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。
三年來，你們并肩攜手，一路走來。前行的路上有過歡歌，也有過淚水?；蛟S因為和同學(xué)的一個小小誤解，或許因為和老師一場短短的爭執(zhí)，或許因為家長的一聲輕輕的責(zé)備，讓你們內(nèi)心有過失落，有過徘徊，有過無助。但是，當(dāng)我們終于走過了高考，面對面的站在一起的時候，還有誰，不認為這些成長過程中的陣痛，不是我們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑呢?
離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當(dāng)我們終于明白同學(xué)間的小小爭執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當(dāng)我們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望;當(dāng)我們終于明白家長的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛的表現(xiàn)時，離別，卻已來臨。
三年，彈指一揮間，同學(xué)們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業(yè)，對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站，要真正成為國家棟梁，還任重道遠。作為母校，作為見證你們成長的師長，真誠地祝你們未來一切如意，前途一帆風(fēng)順。但這一切的實現(xiàn)還必須付出更多的努力，因為成功只有靠自己拼搏。
我們期盼，你們能彼此關(guān)愛，相互扶持。哲人說：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富?！鼻Ы鹨椎?，友情難求，三年的同窗情誼，是你們?nèi)松畲蟮囊还P財富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開，即使遠隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。
我們期盼，你們能學(xué)會感恩，懂得包容。冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼?！蔽覀兤谂?，你們能對自己、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。
我們期盼，你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢大道，它會有荊棘，也有坎坷;會有冷雨，也有冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒。
我們期盼，你們能勇敢地擔(dān)當(dāng)起對個人、對家庭、對祖國應(yīng)盡的責(zé)任。人世間有各種各樣的責(zé)任，這些責(zé)任，只能由自己承擔(dān)，今后無論你們走到哪里，我們期盼，你們都能把“服務(wù)他人、奉獻社會、追求真知”牢記心頭。
親愛的同學(xué)們，你們已經(jīng)步入成年，今天的畢業(yè)典禮，不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣告進步。畢業(yè)，不僅是人生一個階段的結(jié)束，更是一個新的征程的開端。成人，絕不是簡單的年齡上的增長，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責(zé)任和使命。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
盡管從三年前你們邁入一中的那一刻起，便注定了會有今天這樣一個特殊的日子。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠。印度詩人泰戈爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠，我們的心總是和你們連在一起”。同學(xué)們，請相信，盡管你們已經(jīng)畢業(yè)，但一中的心，總是和你們連在一起。不管今后你們是一帆風(fēng)順，還是逆水行舟;不管今后你們是飛黃騰達，還是步履維艱，一中的大門，都始終向你們敞開，希望大家畢業(yè)之后，常來看看，勤來走走。一中，也始終站在你身后，注視著你們，支持著你們，祝福著你們，因為，對于所有一中學(xué)子，她有一個響亮的名字——母校。
母校，其實就是一座這樣的港灣，明天，你們就將從這里起航，去譜寫更加壯美的人生樂章，去實現(xiàn)更加絢麗的人生夢想!
祝同學(xué)們：一路高歌，宏圖大展!
謝謝大家!
尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們：
今天非常榮幸能夠代表全球浙大校友在這里發(fā)言。首先熱烈祝賀各位師弟、師妹們順利完成學(xué)業(yè)!我想你們此時此刻的心情和我當(dāng)年畢業(yè)的心情是一致的，既高興又緊張。高興的是經(jīng)過自己艱苦的努力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助之下，學(xué)到了本領(lǐng)、增長了見識，具備了走向社會扎實的知識基礎(chǔ)，緊張的則是中國處于快速發(fā)展，同樣優(yōu)秀的大量青年才俊將會與我們進行激烈的競爭，真可謂人生處處不競爭，處處有艱險。下面就我自己的經(jīng)歷及思考談一些體會，希望對各位同學(xué)未來人生規(guī)劃有些幫助。
一、設(shè)定目標(biāo)。捫心自問：這輩子我最喜歡做什么事，最適宜干什么事，我自身有什么特長，特點，有什么缺點。一定要冷靜細致考慮自己各方面情況，設(shè)定切實可行的目標(biāo)。當(dāng)然，隨著人生閱歷的提高及經(jīng)驗的豐富，目標(biāo)是可以微調(diào)的。
二、集中精力，心無旁騖，專注已設(shè)定的目標(biāo)，并且善于不斷學(xué)習(xí)來彌補自己在設(shè)定目標(biāo)專長方面的不足。比如說你想成為一個企業(yè)家，那么經(jīng)營管理、人際關(guān)系、商業(yè)技巧需要不斷強化再強化。
三、要有毅力，忍受挫折失敗的堅韌力。在前進過程中不可能一帆風(fēng)順，要知道挫折失敗并不可怕，關(guān)鍵是能從中悟出失敗的經(jīng)驗和教訓(xùn)。避免重復(fù)再犯同樣的錯誤，只要認準(zhǔn)的事，要咬牙切齒堅持。應(yīng)該明白是人都會犯錯誤，關(guān)鍵看誰有耐心堅持下去。就象長跑比賽一樣，韌勁決定勝利。比如我們的師長史玉柱能從第一次失敗中再次輝煌，充分說明他超人的悟性及毅力。
四、要善于把握機會表現(xiàn)自我。尤其是第一次表現(xiàn)機會，大家明白，在學(xué)校里老師、同學(xué)都沒根本利益沖突，這次考試差，下次再考，失誤了改過重來，本身是一個學(xué)習(xí)過程。而社會的情況要復(fù)雜得多，由于職場競爭極其激烈且大多急功近利，不太可能讓你慢慢來，你的上司非?，F(xiàn)實，誰最能干，誰去承擔(dān)更大責(zé)任。所以你要善于表現(xiàn)自我，毫不客氣說“Yes，I Can”。說實話，咱們浙大人與清華、北大比，在主觀能動性、語言表達能力、領(lǐng)導(dǎo)力方面有所欠缺，我想我們的校領(lǐng)導(dǎo)早已知道，我們要堅決培養(yǎng)全方面的人才。從某種程度上講，你在職場上的第一次表現(xiàn)，決定了你的一部分成功。
五、要有寬廣的胸懷。俗語說“宰相肚里能撐船”，這一點我覺得不單對畢業(yè)生有用，對我們所有的人都適用。自古以來沒有一個有成就的成功人士不是胸懷寬大，此事說起來容易，做起來太難，甚至是江山易改，本性難移。這也是絕大部分人不能很成功的原因。我自己有深刻體會，從小讀書爭強好勝，甚至為一兩句話而吵架，現(xiàn)在看來這是一個人的成長過程，你會發(fā)現(xiàn)比自己有能力的人太多太多。如果老是想著嫉妒較勁，不單你的身體要垮掉，你也處理不好人際關(guān)系，最終人財兩空。我們應(yīng)該學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點，要想著你的父母不是最能干的，所以你肯定也不是這個世界上最優(yōu)秀的人。還有，人生數(shù)十年，一轉(zhuǎn)眼的事，這樣心就平了。事實證明，胸懷越寬越能包容別人，就越能相對凝聚人，并能成就相對大的事業(yè)。
六、要有很強的信息交流能力。廣交朋友，求是創(chuàng)新，不斷吸收新知識，“活到老，學(xué)到老”這是塑造自身強大信息交流能力的關(guān)鍵。在這點上，我覺得浙大校友會起到了非常積極作用，校領(lǐng)導(dǎo)亦非常重視。幾十萬的浙大畢業(yè)生是浙大的寶貴財富，其中孕育著巨大的天然的感情、人情及社會資源，我們畢業(yè)生要好好把握住這唯一的最親近的資源，運用得好的話，能使你盡快進入社會、融入社會并建立起應(yīng)對復(fù)雜社會的信心。當(dāng)然除了校友資源外，還要廣交各行業(yè)朋友，千萬不要固步自封，自我封閉或自我陶醉，要充分意識到山外有山，天外有天。又要意識到我也是能人，完全可以平等，理直氣壯的去認識朋友、結(jié)交朋友，并交流信息。我個人體會這方面亦是極其重要的。
老師們、同學(xué)們，以上幾點的建議非常粗淺，不足以啟發(fā)，我只能量力而行，懇請大家批評指正。再一次歡迎各位師弟師妹們加入我們這個有著50萬校友的大家庭。母校的培育之恩，我勉大校友總是時時銘記;無論何時何地，我們校友的心將永遠與母校息息相連!師弟師妹們，讓我們一起攜手努力，以出色的工作業(yè)績，為母校增光添彩，貢獻綿薄之力!
謝謝!