小學(xué)生勵(lì)志演講稿簡短精辟

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寫演講稿時(shí),可以幫助演講者理清思路,明確主旨,讓聽眾更好地理解演講者的觀點(diǎn)和立場,增強(qiáng)演講效果。優(yōu)秀的小學(xué)生勵(lì)志演講稿簡短精辟是怎么寫的?小編給大家整理了小學(xué)生勵(lì)志演講稿簡短精辟,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生勵(lì)志演講稿簡短精辟篇1

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

站在飄揚(yáng)的五星紅旗下,與各位分享我個(gè)人的一些體會(huì)和想法,我激動(dòng)、榮幸。

今日我想和大家談?wù)勂仍诿冀薜钠谥锌荚???荚囀橇钤S多學(xué)生煩惱不安的事情,往往不夢想的分?jǐn)?shù)是我們所最擔(dān)心的??墒?,我想說的是,雖然工夫在平時(shí),但在考試前適當(dāng)準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)也是關(guān)鍵。

適當(dāng),就是在考前幾天要有個(gè)大概的心里的規(guī)劃。僅有的幾天復(fù)習(xí)時(shí)間能夠分段,每段時(shí)間復(fù)習(xí)一部分資料,這樣既不會(huì)遺漏,又不會(huì)覺得十分混亂勞累。此外,適當(dāng),也指考前要適當(dāng)?shù)匦菹⒎潘?。如果過度地緊崩神經(jīng),有時(shí)反而在考試中會(huì)失常發(fā)揮。

準(zhǔn)確,是指要明確清楚地針對自我的弱項(xiàng)復(fù)習(xí),而不要盲目地看別人復(fù)習(xí)什么,自我就復(fù)習(xí)什么,有一句話說的好:“適合自我的才是最好的。”所以在考前,應(yīng)當(dāng)以復(fù)習(xí)自我的弱點(diǎn)為主,鞏固其他資料為輔。同樣在科目上,要安排較多的時(shí)間復(fù)習(xí)自我薄弱的學(xué)科。無論怎樣復(fù)習(xí),我覺得最重要的還是效率。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,思想必須要高度地集中,盡可能快地理解和消化資料,這樣還有更多的時(shí)間來調(diào)整心境。

一、排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對評價(jià)自我的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。在美麗的學(xué)校中,有些同學(xué)選擇拋開學(xué)習(xí),迷戀網(wǎng)絡(luò),成為網(wǎng)上游俠,有的同學(xué)義氣用事,心胸狹窄,打架斗毆,有的同學(xué)習(xí)慣不良,損人利己,還有同學(xué)飽食終日,無所是事,以上種種到頭來荒蕪了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了青春,迷失人生正確的航向,給人生留下太多的遺憾。

二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信考生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實(shí)水平,考出誠信風(fēng)格。

三、在考試過程中尊重監(jiān)考教師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

同學(xué)們,我們此刻應(yīng)當(dāng)怎樣去做呢,讓我們重溫保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過呢,當(dāng)你回憶往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。

以上發(fā)言,僅僅是我本人的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和觀念,我想在中心小學(xué)的每個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的,也都有自我的學(xué)習(xí)心得,我的發(fā)言也只是給大家一些提示,與同學(xué)們共勉。最終,我期望我們大家都能夠在考試中以真實(shí)水準(zhǔn)考出夢想的成績。

多謝大家!

小學(xué)生勵(lì)志演講稿簡短精辟篇2

大熱天,禪院里的花被曬枯萎了。“天哪,快澆點(diǎn)水吧!”小和尚喊著,接著去提了一桶水來一“別急!”老和尚說:“現(xiàn)在太陽大,一冷一熱,非死不可,等晚上再澆水。”

傍晚,那鹽花已經(jīng)成了“霉干萊”的樣子?!安辉鐫病毙『蜕朽洁斓卣f:“一定已經(jīng)死透了,怎么澆也活不了了。”“少羅嗦!澆!”老和尚指示。

水澆下去,沒多久,已經(jīng)垂下去的花居然緩了過來,而且生意盎然。

“天哪!”小和尚喊,“它們可真厲害,憋在那,撐著不死?!薄昂f!”老和尚糾正,“不是撐著不死,而是好好活著。”

“這有什么不同呢?”小和尚低著頭。“當(dāng)然不同?!崩虾蜕信呐男『蜕校拔覇柲?,我今年八十多歲了,我是撐著不死。還是好好活著?”

晚課做完了,老和尚把小和尚叫到面前問:“怎么樣?想通了嗎?”“沒有。”小和尚還低著頭。

老和尚敲了小和尚一下?!氨磕?一天到晚怕死的人,是撐著不死;每天都向前看的人,是好好話著。”

“得一天壽命,就要好好過一天。那些活著的時(shí)候?yàn)榱伺滤蓝莘馃?,希望死后能成佛的人,絕對成不了佛?!?/p>

老和尚笑笑:“如果今生能好好過日子!都沒好好過,老天何必給人死后更好的日子呢?”

小學(xué)生勵(lì)志演講稿簡短精辟篇3

一位詩人。他寫了不少的詩,也有了一定的名氣,可是,他還有相當(dāng)一部分詩卻沒有發(fā)表出來,也無人欣賞。為此,詩人很苦惱。

詩人有位朋友,是位禪師。這天,詩人向禪師說了自己的苦惱。禪師笑了,指著窗外一株茂盛的植物說:“你看,那是什么花?”詩人看了一眼植物說:“夜來香?!倍U師說:“對,這夜來香只在夜晚開放,所以大家才叫它夜來香。那你知道,夜來香為什么不在白天開花,而在夜晚開花呢?”詩人看了看禪師,搖了搖頭。

禪師笑著說:“夜晚開花,并無人注意,它開花,只為了取悅自己!”詩人吃了一驚:“取悅自己?”禪師笑道:“白天開放的花,都是為了引人注目,得到他人的贊賞。而這夜來香,在無人欣賞的情況下,依然開放自己,芳香自己,它只是為了讓自己快樂。一個(gè)人,難道還不如一種植物?”

禪師看了看詩人又說:“許多人,總是把自己快樂的鑰匙交給別人,自己所做的一切,都是在做給別人看,讓別人來贊賞,仿佛只有這樣才能快樂起來。其實(shí),許多時(shí)候,我們應(yīng)該為自己做事?!痹娙诵α?,他說:“我懂了。一個(gè)人,不是活給別人看的,而是為自己而活,要做一個(gè)有意義的自己?!?/p>

禪師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說:“一個(gè)人,只有取悅自己,才能不放棄自己:只要取悅了自己,也就提升了自己:只要取悅了自己,才能影響他人。要知道,夜來香夜晚開放,可我們許多人,卻都是枕著它的芳香入夢的啊?!?/p>

小學(xué)生勵(lì)志演講稿簡短精辟篇4

大家好:

今天我要演講的主題是樂于助人。“樂于助人”這個(gè)詞想必對大家并不陌生吧?從電視、報(bào)紙上它無處不在。它承載了我們?nèi)A夏民族的美德。那么,怎樣才算真正的樂于助人呢?

那就是從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起。在別人遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出救援之手;在別人身處低谷的時(shí)候,我們應(yīng)該建起友誼的階梯;在別人絕望的時(shí)候,我們應(yīng)該點(diǎn)亮希望的火苗。

雷鋒叔叔就是我們的好榜樣。他的一生都在幫助別人,卻從來不求什么回報(bào)。作為一名小學(xué)生,我們不能辜負(fù)老師以及先烈們對我們的期望。

在任何時(shí)候,我們都要把樂于助人銘記于心。過馬路時(shí),我們要主動(dòng)攙扶那些年邁的老人,讓他們順利通過斑馬線。雨天的時(shí)候,我們要和那些沒帶傘的同學(xué)一起撐傘。

只要我們多一份關(guān)心,多一份幫助,樂于助人之星便會(huì)更加閃亮,更加奪目。

樂于助人這個(gè)詞已經(jīng)和我們的生活融為一體了,成了與我們不可分割的一塊。不論你在哪里,只要你幫助了別人,你便會(huì)從中感受到快樂。不論你是多么窮苦,只要你樂于助人了,它就像你的明信片一樣,來告訴他人你高尚的品格。

同學(xué)們,只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份幫助和關(guān)心,相信這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!

小學(xué)生勵(lì)志演講稿簡短精辟篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!我是五年級(jí)六班的____。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作。但我感到,感恩也是一種美德。

感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅(jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。

感恩父母,父母的關(guān)愛是最無私的,在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯成長,父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?

感恩朋友,人們常說,同學(xué)朋友的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡。

我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的`心。

感恩,從你我做起!從心做起!

有這樣一個(gè)故事:一位農(nóng)夫出于愛心救了一只受了重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細(xì)心照料。他們在一起生活了很長時(shí)間。小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天農(nóng)夫被困在著了大火的房子里,小蟒蛇為報(bào)救命之恩,縱身竄進(jìn)火海,用尾巴纏住農(nóng)夫把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地埋在了火海之中。

聽完故事,我們的心被深深地震撼了。本性兇殘的蟒蛇竟如此懂得知恩圖報(bào),它的舉動(dòng)對我們?nèi)祟悂碚f也是一個(gè)楷模呀!我們大多數(shù)人生活在平凡之中,于是,就有了句“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”但不幸的是人們往往會(huì)忽視這種“滴水之恩”的存在。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,感謝他們無微不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,感謝他們?yōu)槲覀兇罱鞓烦砷L的舞臺(tái)。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻(xiàn),給了我們知識(shí)的力量,讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝大自然給我們生活的物質(zhì),感謝陽光、雨露、大地;感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩;感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前;我們還要感謝自己的對手,是他們挑戰(zhàn),讓自己在困難面前變得更堅(jiān)強(qiáng),最后我們還要感謝我們自己,感謝自己能夠挫折,一路堅(jiān)持自己理想,永不言棄。

我們相信,只要我們懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿陽光,我們的世界會(huì)變得更加美好!

有這樣一個(gè)故事:一位農(nóng)夫出于愛心救了一只受了重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細(xì)心照料。他們在一起生活了很長時(shí)間。小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天農(nóng)夫被困在著了大火的房子里,小蟒蛇為報(bào)救命之恩,縱身竄進(jìn)火海,用尾巴纏住農(nóng)夫把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地埋在了火海之中。

聽完故事,我們的心被深深地震撼了。本性兇殘的蟒蛇竟如此懂得知恩圖報(bào),它的舉動(dòng)對我們?nèi)祟悂碚f也是一個(gè)楷模呀!我們大多數(shù)人生活在平凡之中,于是,就有了句“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?!钡恍业氖侨藗兺鶗?huì)忽視這種“滴水之恩”的存在。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,感謝他們無微不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,感謝他們?yōu)槲覀兇罱鞓烦砷L的舞臺(tái)。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻(xiàn),給了我們知識(shí)的力量,讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝大自然給我們生活的物質(zhì),感謝陽光、雨露、大地;感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩;感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前;我們還要感謝自己的對手,是他們挑戰(zhàn),讓自己在困難面前變得更堅(jiān)強(qiáng),最后我們還要感謝我們自己,感謝自己能夠挫折,一路堅(jiān)持自己理想,永不言棄。

我們相信,只要我們懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿陽光,我們的世界會(huì)變得更加美好!

小學(xué)生勵(lì)志演講稿簡短精辟篇6

老師們,同學(xué)們:

早上好!

心靈雞湯這本書中有許多感動(dòng)人心的故事和值得我們學(xué)習(xí)的人物,當(dāng)我讀完了心靈雞湯后,其中有一篇文章把我深深的打動(dòng)了,這篇文章就是《盲人老人的一面鏡子》。

故事發(fā)生在某一天的黃昏,故事中的盲人老太太每到這個(gè)時(shí)候都會(huì)獨(dú)自外出散步,她喜歡呼吸山野里的氣息,聽樹林中小鳥的鳴叫和小路邊涓涓的流水聲。她對人們說:“你看,我天天這樣鍛煉身體,多精神!”手杖是這位盲人老太太的眼睛,每次她都是用手杖觸摸四周的東西,一步步前進(jìn)。有一天,不知是誰砍掉了那條小路旁邊的小松樹,她的手杖便“短路”了,她也迷路了。她來到一條小河邊,遇到了絕望得想要跳河自殺的青年,青年被盲人老太太冷靜和勇敢的精神以及對生活的熱愛感動(dòng)了,青年就像是面對一面“鏡子”,從中獲得了生活的勇氣,老太太也因青年的幫助回到了家中。

唐太宗李世民有這樣一句名言:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”唐太宗正是以魏征等人為鏡,從而開拓了“貞觀之治”的盛世局面,由此可見,把他人當(dāng)作一面“鏡子”,會(huì)給我們帶來許許多多的益處,我們可以從這面“鏡子”中審視自己,明白我們自身有哪些地方是對的,哪些地方是錯(cuò)的,我們還能從這面“鏡子”中得到自己身上沒有的優(yōu)點(diǎn),也可以因此而改正自己身上的缺點(diǎn)。文章中的盲人老太太就像一面光芒四射、激情四射的“鏡子”,她向上、自強(qiáng),她積極、樂觀,她熱愛生活中的一切,她的種種精神和品質(zhì)都令不敢面對生活的青年羞愧萬分,青年也從這面“鏡子”中得到了對生活的勇氣,所以最終才會(huì)萬分地感謝盲人老太太。文章中的這位盲人老太太更是給我們帶來了許多啟示:正如這句話所說的:“君不鏡于水,而鏡于人。鏡于水,見面之容;鏡于人,則知吉與兇?!蔽覀儜?yīng)該找到這樣一面“鏡子”,不僅可以得到很多,更不會(huì)像文章中的青年一樣對生命感到絕望,而產(chǎn)生自殺等等思想,每一個(gè)生命都是美好的,我們都要珍惜和感謝生命。在我們?nèi)松穆贸讨?,雖然會(huì)遇到重重困難,但是不要埋怨人生給予了太多的磨難,不要抱怨人生中會(huì)有太多的曲折,活著——才是最好的、才是最有意義的。讓我,微笑著,去唱生命的歌謠。

小學(xué)生勵(lì)志演講稿簡短精辟篇7

尊敬的各位同事:

大家下午好!

今天我演講的題目是“勇于嘗試,發(fā)現(xiàn)新自我”。

勇于嘗試就是敢于開拓,任何一個(gè)有成就的人,都有勇于嘗試的經(jīng)歷。嘗試也就是探索,沒有探索就沒有創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新也就沒有成就。愛迪生曾經(jīng)說過“一次嘗試,就有一次收獲”。他在經(jīng)歷了8000多次嘗試后,最終獲得了巨大的成功,從此在夜晚給人類帶來了“光明”。這光明,與其說是電之光,不如說是勇于嘗試的精神之光。

有人認(rèn)為,只有搞科學(xué)發(fā)明才需要大膽嘗試,其他方面用不著。我認(rèn)為這種觀點(diǎn)是不正確的。如果說任何一個(gè)領(lǐng)域都需要?jiǎng)?chuàng)新和開拓,那么意味著任何一個(gè)領(lǐng)域都需要人們?nèi)ゴ竽憞L試。在我們的生活和工作中,處處充滿了這樣的例子。

大家還記得年的夏天嗎,為了在國慶60周年農(nóng)科院文藝匯演中展示我們農(nóng)經(jīng)所職工的風(fēng)采,全所職工承擔(dān)了歌舞劇《咱們的—毛澤東》這一緊急演出任務(wù)。當(dāng)時(shí)由于時(shí)間緊迫,舞臺(tái)劇角色復(fù)雜,挑戰(zhàn)性大。對于大部分沒有舞臺(tái)演出經(jīng)歷的職工來說,圓滿完成這一任務(wù),在當(dāng)時(shí)看來幾乎是不可能??墒?,我們所有的演出人員克服種種困難,大膽接受了這一挑戰(zhàn),紛紛勇于嘗試這些復(fù)雜的角色。在一次次的排練中,在一次次的汗水揮灑中,我們的同志們忘記了自己是學(xué)者、是研究員、是教授,全身心地投入了這原本陌生的領(lǐng)域。后來的成績是眾所周知的,我們的節(jié)目不僅獲得農(nóng)科院文藝匯演一等獎(jiǎng)的第一名,還被選送到農(nóng)業(yè)部進(jìn)行演出,獲得了一片贊譽(yù)和好評。

我想,沒有這次文藝演出的經(jīng)歷,或許我們中大部分人都不知道自己有這樣的文藝潛能,都不能發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的自我。在隨后的年新年晚會(huì)中,有了演出信心的大家以科室為單位,為全所職工奉獻(xiàn)了一場內(nèi)容豐富,形式新穎活潑的演出。而對于我個(gè)人來說,“勇于嘗試,發(fā)現(xiàn)新自我”也有特別的體會(huì)。在農(nóng)經(jīng)所這個(gè)大的學(xué)術(shù)平臺(tái)上,所里為青年職工提供了很多參與課題研究的機(jī)會(huì)。周圍的研究員、博士都鼓勵(lì)我積極參與課題研究。我能做好這份責(zé)任感高、專業(yè)性強(qiáng)的工作嗎?從一開始的自我懷疑、猶豫不決,到后來可以承擔(dān)獨(dú)立的篇章的寫作,從一步步的嘗試中我體會(huì)到自己發(fā)現(xiàn)以前沒有信心去做的事情,經(jīng)過嘗試,經(jīng)過努力,也成功了。親愛的朋友們,請不要再給自己設(shè)定限制,不要再對自己說“不可能”、“完成不了”、或者“我不擅長”,只有勇于嘗試,經(jīng)過嘗試再做出判斷和決定。

作為新時(shí)代的青年,要學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn),不被行業(yè)、社會(huì)所淘汰,就必須勇于挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)過去,勇于和“舊我”告別,從而做一個(gè)勇于嘗試、敢于探索的人。在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。通過不斷的嘗試,我們將攀上一個(gè)又一個(gè)智慧的高峰。

謝謝大家!

小學(xué)生勵(lì)志演講稿簡短精辟篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

今天是5月19日,對于準(zhǔn)高三的我們也僅剩下最后的17天。如暴風(fēng)雨前最后寧靜沉悶的空氣里,日益沉重的壓力,不是高三的號(hào)角,不是陸續(xù)開始的總復(fù)習(xí),而是時(shí)間。時(shí)間的緊張,時(shí)間的飛快流逝,時(shí)刻在提醒著我們,準(zhǔn)高三的歲月其實(shí)如浮云,在不經(jīng)意間,便從我們身邊飛快飄遠(yuǎn)——同學(xué)們,其實(shí)我們已經(jīng)沒有任何可以揮霍的資本。在這僅剩的17天中,你是選擇如翔鷹般展翅遨游于藍(lán)天呢,還是像輒魚般泥濘茍活于車轍?

有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚(yáng),而多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩?,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會(huì)決定你的命運(yùn),也會(huì)影響你的一生。

同學(xué)們,目標(biāo)就在前面,時(shí)不我待,沒有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖,勝利一定屬于我們,我們一定勝利。

我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒,我們將用青春證明,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”同學(xué)們,奮斗吧,讓智慧與夢想盡情綻放,讓未來與希望美麗奪目,奮斗吧,愿大家以更加優(yōu)異的成績迎接高三地到來。

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