尊敬的評委、各位觀眾:
大家下午好!
我是來自計算機學院的候選人———朱嘉敏。此時此刻的我很高興,因為在我的大學人生里,有這么一個美好的機會與你們分享我的個人感受。今天,我的演講題目是“我為自律代言”。
自律是什么?自律是指行為主體的自我約束、自我管理,是以事業(yè)心、使命感、社會責任感、人生理想和價值觀作為基礎。簡單來說,自律就是自己約束自己,換句話說也就是要自己要求自己。
相信大家都聽過這么一句話:“態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度?!币虼耍谖覀€人看來,自律心態(tài)是決定一個人能否做到自律的關鍵。有這么一位老人:從20__年至今,10年里,她堅持做這么一件事:每天奔走于大學里的每一棟教學樓,每一個教室,關燈、關水龍頭。這是為什么呢?那是因為一些同學沒有自覺做到人走燈滅,用完水不把水龍頭關掉。這樣的現(xiàn)象使這位老人很痛心,于是她做出這么一個決定:她甘愿做一名志愿者,一名節(jié)能環(huán)保的志愿者。在志愿者的路上,她流過汗,流過淚,流過血。她是一名榜樣,一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節(jié)約資源,而且為學校,為社會節(jié)能環(huán)保。她說到:一個人要做到環(huán)保,首先要有自律心態(tài)。正是因為這位老人一直擁有著自律的心態(tài),才使自己堅持不懈地走在默默奉獻的志愿者之路。這位老人離我們并不遠,她,就在我們肇慶學院,我們應該向這位老人致敬,更應該向這位老人學習:做一名自律的大學生,不但自律自己,同時也讓身邊的人自律起來。
還有這么一個故事:我國古代杰出的“思想家、教育家和天文歷法學家許衡,一年夏天,他與很多人一起逃難。在經(jīng)過河陽時,由于長途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。這時,有人突然發(fā)現(xiàn)路邊剛好有一棵大大的梨樹,梨樹上結(jié)滿了梨子。于是,大家都你爭我搶地爬上樹去摘梨來吃,唯獨只有許衡,端正坐于樹下不為所動。眾人覺得奇怪,有人便問許衡:“你為何不去摘個梨來解解渴呢?”許衡回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘!”問的人不禁笑了,說:“現(xiàn)在時局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹的主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意?”許衡說;“梨樹失去了主人,難道我的心也沒有了主人嗎?”許衡始終沒有摘梨。
混亂的局勢中,平日約束、規(guī)范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無動于衷。在許衡心目中的這個“主”就是自律。有了自律心態(tài),才能在沒有紀律約束的情況下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,形成良好的習慣,事事嚴于律己,時時鞭策自己,保持自律的心態(tài)。
總的來說,自律心態(tài)決定自律與否。自律的人具有責任意識,為他人著想,為社會著想,自律的人能夠自我管理,嚴于律己。自律的人能夠堅持不懈。在面臨困境或危急的時刻,能夠頑強堅持,不輕言放棄。自律的人可以抵御誘惑。能夠在各種利益誘惑下,把握好自己。我是自律達人,我為自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
各位老師,各位同學:
大家好!
今天我演講的題目是《自律,從我做起》。
自律就是自己約束自己。能夠在無人監(jiān)督的情況下,約束自己的言行,被認為是成功的必備條件,更是普通人不斷走向成功的秘訣。日本的松下幸之助說:“登峰造極的成就源于自律?!比绻麤]有了自律,那一切美好的理想和愿望,都只會原地踏步,而無法向現(xiàn)實邁近一步。
有人說,自己前行路上最大的敵人是自己。正因為上進心足的自己無法戰(zhàn)勝懶散的自己,而無法按時達到自己的目標,故而無法實現(xiàn)自己的理想。我很認同。自律,就是要自己時時刻刻約束懶散的自己,幫助自己達成目標的最好武器。學會了自律,就能按照計劃一步步走近自己的目標,最終實現(xiàn)自己的理想
自律,說起來只有兩個字,做起來卻非常困難。比如早起鍛煉一事,大家都知道利于身體健康,可若讓你天天如此,有幾個能夠堅持得了一年?再如晨起喝一杯水,對身體益處多多,但又有誰堅持過三年如一日,晨起喝一杯水?向往輕松,向往快樂,向往舒適,似乎成了每個人一生的追求,可輕松快樂舒適的生活誰又真正享受過仨月?而自律,就是讓你學會自我約束,學會讓你三年甚至更多年晨起喝一杯水,早起鍛煉堅持一生的,就是想讓你過上向往的輕松快樂舒適的生活的。相信,只要你做到自律,你的理想和愿望,就一定會實現(xiàn)。只要你自己堅持做,沒有誰會阻止你走向健康!
生活中的小事,想長期堅持都那么困難,更何況學習上的自律呢?
按時完成作業(yè),是一個學生的應盡的職責,絕大多數(shù)同學,能夠在老師與家長的監(jiān)督下做到??扇缛魶]有督促,又沒有檢查的話,又有誰會保質(zhì)保量、堅持不懈地做好?相信絕大多數(shù)同學都會偷懶吧?如若你能夠在無人監(jiān)督的情況下,扎實認真、保質(zhì)保量地做好作業(yè),你就有自律精神;如果能長期堅持下去,你的學業(yè)一定會出類拔萃,你的發(fā)展一定會令同齡人刮目相看,你的進步一定會令家長老師驕傲!如果你學會了自主學習,又懂得學習的規(guī)律,能夠按照自身特點,制定好計劃,且能夠嚴格自律完成計劃,那么你一定會成長為一個了不起的人!
蕭伯納說:“自我控制是最強者的本能。”陀思妥耶夫斯基說:“如若你想征服世界,你就得征服自己?!笔堑?,沒能對自己的征服,就不會有對困難的征服,更不會有強者的成就。同學們,為了自己的未來更美好,為了自己的理想和目標,為了學校的榮譽,家長的辛苦付出,讓我們一起嚴格要求自己,自強,自律,成長為一個令家人、老師和學校都驕傲的人吧!
本次演講,準備不夠充分,演講的內(nèi)容雖說都是生活小事,但因了自己講得不夠投入,講得沒能入心,致使學生們聽得有些分神。如果我能準備得更多充分一些的話,相信他們聽得更入神,演講效果更好。
做,永遠強于說。扎實的榜樣示范永遠比只想不做強。我必須再進一步端正態(tài)度,爭取能夠講到學生心里去,讓榜樣的作用發(fā)揮得更好。
自律,我們的學生最最缺乏的東西,我必須與大家認真說,時時說,處處說,直到這些內(nèi)容溶入他們內(nèi)心,養(yǎng)成了自律的習慣為止。當然,真正的自律,必須要強制加說教,更重要地是實踐。我必須與學生一起實踐,才能與大家一起走向自律。
謝謝大家!
各位老師、同學們:
上午好!今天我講話的題目是“學會自律”
香港首富李嘉誠說:'自律是修身立志,成大事者必需具備的能力和條件'。自律的表現(xiàn)就是:懂得自愛、勇于自省、善于自控。從本質(zhì)上講,自律就是你有勇氣自動去做你必須做的事情。自律往往和你不愿做或懶于去做,但卻不得不做的事情相聯(lián)系。比如:作為學生,認真完成作業(yè),鞏固所學知識,是我們應該做的事情。但如果你沒有老師和家長的督促,就偷懶、找各種借口不做或潦潦草草做,這是放縱自己的行為。相反,無論在什么情況下,都能堅持認真完成作業(yè),不放過學習上的任何疑點,這就是你自律的表現(xiàn)。
自律的方式一般來說有兩種:一是去做應該做,而你不愿或不想做的事情。二是不做不能做、不應該做,而自己又想做的事情。一般情況下,自律和意志力、自制力是緊密相連的。意志薄弱者,自制能力差的,自律能力也較差,意志頑強、自制能力強的,自律能力也較強。加強自律,也就是磨煉意志、提高自制能力的過程。從古到今,每一個成功者,往往都具有非凡的自制力。許多人都知道這樣一個故事:三國時期,蜀國丞相諸葛亮親率大軍北伐魏國。魏國大將司馬懿采取了閉門休戰(zhàn),不予理睬的態(tài)度對付諸葛亮。他認為蜀軍遠道來襲,后援補給不足,只要拖延時日,消耗蜀軍實力,一定能抓住良機,戰(zhàn)勝蜀軍。諸葛亮深知司馬懿戰(zhàn)術的厲害,采取派兵罵陣,送女人衣服等手段來侮辱、激怒司馬懿,但并未使老謀深算的司馬懿改變主意,他強壓怒火、穩(wěn)住軍心,耐心等待。相持幾個月后,諸葛亮病逝軍中,蜀軍群龍無首,悄悄退兵、無功而返,而司馬懿不戰(zhàn)而勝。如果司馬懿不能忍耐一時之氣,出城應戰(zhàn),那么或許歷史將會改寫。 現(xiàn)代社會,人們面臨的誘惑越來越多。如果缺乏自律,就會被誘惑牽著鼻子走,偏離成功的軌道。因為缺乏自律的人,很容易滑入失敗的深淵。作為高中學生,我們的學習任務重,學習壓力大。當你缺乏自律的時候,會被游戲、小說、無節(jié)制的玩耍等誘惑而無心學習,把自己的學業(yè)搞得一團糟。拿破侖曾經(jīng)說過:不能控制自己的人永遠是弱者。同學們,請把自律的生活方式當成你的目標,向你內(nèi)心時不時涌現(xiàn)出來的各種偷懶的想法和借口發(fā)起挑戰(zhàn),經(jīng)常反思自己,把自己培養(yǎng)成有自律能力的人,能駕馭自己的情緒、欲望、情感,征服自己的一切弱點,去不斷地取得成功,成為學習和生活的強者。謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天很榮幸的站在這里,與大家一起奏響青春的旋律。我今天演講的題目是“青春伴我成長 自律成就夢想”。
青春是人的一生中最美好的時光,美麗的青春播下了成功的種子。我們舉起雙手,就能托起明天的太陽,我們張開翅膀,就能擁抱未來的輝煌。
我們風華正茂,書生意氣,揮斥方遒?;厥孜覀兩砗蟮囊淮_印,深深淺淺,有曲折,也有直線,都在無聲訴說著我們的成長。
當我們踏進高中,不再終日享受父母的呵護,卻有了老師們和同學們的關愛,正是在這些關愛中,我們健康成長。
我們要成長,我們更要成功。
只有自律,才能自立,才能自強,才能成功。梁啟超說得好:“少年強則國強?!甭吩谖覀兡_下,我們要走正,走的坦蕩。
在三中的集體生活中,嚴格的管理讓我們懂得了什么是對的,什么是錯的,懂得了什么才是細節(jié)決定成敗,是自律讓我們培養(yǎng)了許許多多的好習慣,學習習慣,生活習慣,思維習慣,等等,這將讓我們在日后的生活中受益無窮。
著名的教育管理學博士黃全愈在文章《素質(zhì)教育在美國》一文中談到美國校園的自由。他講到在美國的校園里允許五花八門的觀點存在,但是學生每天必須宣誓,而且人手一冊校規(guī),這就是“做也得做,不做也得做”的沒商量的“天條”。
同學們,不要再抱怨這里沒有自由,那是因為你沒有找準自己的位置。
美國人尚且如此重視學生的自律意識,難道你還想輸給美國人嗎?
我們沒有信心嗎? 有!
每個年輕的朋友都有自己的理想,理想的實現(xiàn),必須自律。
良好的習慣首先從嚴格要求自己做起。魯迅先生為了讀好書,在桌子上刻下一個早字,那么就讓我們在心里刻下一個“嚴”,嚴于律己,倘若我們連這小小的校規(guī)校紀都不能遵守,又怎么能夠去談成就夢想,還怎么去談報效國家?要我說,做不到自律,就是瞎掰扯,扯淡。
同學們,新學期已經(jīng)開始了,高一下學期還有一段時間。早晨,伴著一絲絲微涼的晨光,住校的同學很早就起床了,或早或者準時進入教室自修,教室里是勤奮的身影;走在安靜的校園里,會感到學校不過去更干凈了;兩操時間,放眼望去,是整齊而朝陽的身影,那是向前的駿馬,是紀律嚴明的班集體,是富有斗志的青年,滿耳聽到的是嘹亮的口號……
有了自律,才會表現(xiàn)得如此蓬勃,這是老師們的期望,是父母的寄托,也是我們自己的拼搏。
青春的腳步是輕輕的風,可是我們總是在有意無意的忽視它。有的同學因為一時的學習不如意,就自暴自棄,聽不進老師和同學的勸告,自甘萎靡不振。有的同學上課開小差,被老師課后談話;甚至于的同學不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。
這點苦都吃不了,以后怎么辦?沒有嚴格要求自己的嚴心,怎么能成就大事
要成功,首先要學會自律。
同學們,古人云:“一屋不掃何以掃天下?!蔽覀兩硖幦?,雖然是普通高中,雖然是生活條件艱苦些,但是我們來此的目的不是享受,為了自己的將來,這點苦算得了什么。
成功時不要太過得意,因為那些成功只代表過去,失落的時候也不要太自卑,因為失敗只是過去的噩夢。奮斗才是我們青春的特色,只有自己努力的拍打翅膀,才能讓自己從失敗的烏云下飛出更藍的天空。
青春,要自律,才健康幸福的成長。
同學們,這就是青春的路,這就是成長的路。
在成長的路途中,有鮮花,也有坎坷,要敢為天下先,在高中生活中養(yǎng)成自律的好習慣,前面總有千溝萬壑,我們也越的過。
自律為青春護航,自律為成長喝彩。
同學們,低頭看看地,踏踏實實,每天做好應該做的事情,上課前,課堂中,下課后,自習中。抬頭看看天,晴朗的天空始終,燦爛的陽光總是伴著我們,因為我們驕傲,我們擁有傲人的青春。因為自律,所以自豪。
同學們,讓我們一起歡呼:我的青春,我做主!
謝謝,我的演講結(jié)束了。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
上午好!
光陰似箭,在這春意盎然、萬物勃發(fā)的美好日子里,在這迎風飄揚的國旗下,我非常高興地為大家演講。今天,我演講的題目是《在自律中走向成功》?!白月伞钡囊馑伎赡苓€有一部分同學不理解,“自”就是自己,“律”就是約束,“自律”就是自己約束自己。
魯迅在三味書屋讀書的時候,父親有病,他一面讀書一面照料家務,常常奔走于當鋪、藥鋪之間。一天他遲到了,他的先生嚴厲地對他說:“以后可不許遲到!”他聽了之后沒作任何解釋,回到桌上刻了個“早”字,從此,他不再遲到,長大成人也愈發(fā)優(yōu)秀,成為了名揚中外的大文豪。
“早”字,不僅刻在桌上,更深深地刻在魯迅的心里。是自律,使他成為正人君子;是自律,使他成為時代領袖;是自律,使他成為民族之魂!
同學們,我們在學校雖然有老師教育,有老師管理,但更多的則需要自律,學習更是貴在自覺!人都是有惰性的,每個都想自己輕輕松松、自由自在,但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人,以后的生活最艱難、不如意!因為,世界上從來沒有什么可以不勞而獲的,天下從來沒有掉下的餡餅。有些事是很重要的,我們必須去做,但有人確實不想做。比如:學習,打掃衛(wèi)生。有些事也很重要,我們確實不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:上課講話,就寢講話,亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律,需要我們向魯迅和那位秀才學習,絕不能做闖紅燈的司機。唯有自律,我們才能不斷地戰(zhàn)勝自己,不斷地超越自己,也唯有自律,我們才能逐步地走向成功,實現(xiàn)自己心中的夢想。在這里,我想對大家提三個要求,即三個“一個樣”:有老師在和沒老師在一個樣;課堂與課外一個樣;校內(nèi)與校外一個樣。
最后,讓我們以自律共勉,在自律中走向成功!謝謝!