有關(guān)激勵學(xué)習(xí)的演講稿

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有關(guān)激勵學(xué)習(xí)的演講稿篇1

尊敬的老師、家長:

你們好!

我叫_x,是這個班里的一名學(xué)生,能夠在這里為大家演講我很榮幸。下面我要說一說來到初一與小學(xué)相比有何變化以及一些學(xué)習(xí)的方法。

從小學(xué)到初一,有著較大的差別,不僅學(xué)習(xí)的氛圍變了,老師所布的作業(yè)重了,身邊的同學(xué)也變了。當(dāng)我們還沉浸在小學(xué)的輕松中,勞累的中學(xué)生活己來到我們眼前,在小學(xué)里我們輕松自如,在中學(xué)里我們手足無措,這也是較難適應(yīng)的。作業(yè)多,這是中學(xué)與小學(xué)的最 大差別,也是中學(xué)的特點(diǎn),小學(xué)的作業(yè)大多是語數(shù)兩門,而中學(xué)則不同,有語數(shù)英,生物等等,這就需要我們以一個正確的觀念來看待,否則極容易出現(xiàn)厭學(xué)的心理。

學(xué)習(xí)方法中最 主要的就是上課要積極認(rèn)真地聽講,也許在你回頭或開小差的一剎那間,就錯過了一個知識點(diǎn)?!皽毓手?,可以為師矣?!辈诲e的,老師講過的知識下課后要時常復(fù)習(xí),活學(xué)活用地用在作業(yè)上——因?yàn)樽鳂I(yè)所給出的題大都是變著法或以另一種方式來考你書上的知識。“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨?!痹缟鲜怯洃浟ψ?好的時間,我們可以打開臺燈,坐在床上,身上蓋著被子從而來背英語單詞和課文,同時也可以邊背邊閉目養(yǎng)神,這樣休息讀書兩不誤!

成功是百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,相信只要你努力,一定能夠獲得成功,獲得勝利,獲得更好的大成績!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束,謝謝!

有關(guān)激勵學(xué)習(xí)的演講稿篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是八年級4班的學(xué)生。今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄是人人都崇拜的角色,每個人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠;有的人崇拜奧特曼;還有的人崇拜超人,而我最崇拜的則是我的爸爸。

爸爸就像一座威猛的大山,在我窮困潦倒的時候在背后支撐著我。小時候我要學(xué)騎自行車。剛開始的學(xué)時候還不很成熟,騎起來搖搖晃晃,一直摔倒。這時,一個身影出現(xiàn)了。那是您,爸爸!您一來我就感到有了依靠。您在后面扶著車座,讓我輕視前方,不要緊張。慢慢地,我騎的成熟起來,但這是在您扶我的情況下。后來,您讓我再騎一次,說在我后面扶著我。于是,我大膽的騎了起來,可是騎了一會兒,我扭頭一看,您沒有扶我??墒俏乙痪o張就騎不穩(wěn)了,要摔倒。在這千鈞一發(fā)之際,您沖上來扶住了我。我責(zé)備您沒有扶我,但您說您沒扶我,我騎得不也挺好嗎?這么一說還真是!我愛爸爸,愛您對我默默地支持。

爸爸就像一杯熱水,在我失望時給我溫暖。有一次考完試發(fā)試卷,我一看頓時震驚了。我的三個科目只考了個及格。我心想:完蛋了!回家肯定要挨罵了。我懷著不安的心情回到了家。只見爸爸坐在沙發(fā)上說:“回來了,考試考的咋樣啊?”我再也忍不住我的淚水,嘩啦啦地滾落下來:“爸,對不起,我這回只考了個及格,下次我一定會努力考個好成績!”您迷茫的看著我,過了一會兒,您對我說:“沒關(guān)系,不以成敗論英雄,只要你努力了,不管結(jié)果如何,你都問心無愧?!蔽覑郯职?,愛您對我諄諄的教誨。

爸爸啊,我的英雄,您永遠(yuǎn)在我心中!

我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)激勵學(xué)習(xí)的演講稿篇3

老師們、同學(xué)們:

上午好!

今天我講話的主題是:抓緊時間,努力學(xué)習(xí).

年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。

孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

作為一名初三學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭取取得畢業(yè)考試的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為今年的中考建立我們應(yīng)有的自信。

語文使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,英語使人眼界開闊,歷史使人明智,物理使人精邃,化學(xué)使人健康。知識能夠塑造一個人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學(xué)習(xí)尤為重要。

有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯誤的。

首先,我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦,學(xué)習(xí)之累,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!遨游學(xué)海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水復(fù),曲徑通幽,難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個任務(wù),而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機(jī)會。是的,只要我們不辭勞苦,敢于面對學(xué)習(xí)中的困難,你會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂。

其實(shí),每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。

戰(zhàn)國時有位名為蘇秦的好學(xué)者,晝夜勤讀,困倦時就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐困倦,就用繩系發(fā)懸在房梁上,瞌睡時把自己拽醒,繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必經(jīng)之路。

一個人偶爾的失敗并不能說明什么,成績的好壞更不能說明一個人的聰明,中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好,有一次,數(shù)學(xué)考試他只考了20分,可是他并沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。

期末考試后,或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽儾缓枚艞壛伺?,然而成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生,基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功;或許有的同學(xué)也會因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后可以放松一下了,然而你錯了,真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

謝謝大家!

有關(guān)激勵學(xué)習(xí)的演講稿篇4

我演講的內(nèi)容是:如何學(xué)習(xí)更有效。

同學(xué)們,我們每天課業(yè)負(fù)擔(dān)較重是比較正常的。如何分配學(xué)習(xí)時間顯得尤為重要。

我認(rèn)為主科中,語文是最難學(xué)習(xí)的科目。它分為基礎(chǔ)、閱讀、作文三項(xiàng),知識面十分廣泛。在基礎(chǔ)題中,易錯的音、字等和需要背誦的課文及關(guān)聯(lián)詞語最容易答對。這類題主要考察對基礎(chǔ)知識的熟練掌握。判斷病句,語意連貫等稍有難度的.題型要多做課外題,學(xué)會解題的方法。閱讀題中,小閱讀較為簡單,只要從文中摘錄信息即可。其余兩個閱讀要多加練習(xí),增強(qiáng)理解能力,也要注意對平時課外音、字的積累。作文也要多積累好詞好句,寫字的速度需要快一些,最好多準(zhǔn)備幾篇應(yīng)考的優(yōu)秀作文。

數(shù)學(xué)題最為靈活。在平時練習(xí)中,不能死記硬背,要學(xué)會解題的思路。做題時也要認(rèn)真仔細(xì),各種公式必須背熟,它們對考試起著至關(guān)重要的作用。平時如果有不會的題,不能留到最后,要敢于發(fā)問,不能不懂裝懂。

英語注重對單詞、語法的掌握,練習(xí)冊也十分重要。要認(rèn)真完成作業(yè),背熟單詞、詞組,加強(qiáng)對筆記的復(fù)習(xí)。閱讀理解、首字母填空為課外題,要學(xué)以致用,讀懂文章,注意詞語的形式。

在平時的學(xué)習(xí)中,不擅長的科目要多用些精力,但其他課程也不能置之不理,否則會寸進(jìn)尺退。

擅長的科目也要加緊學(xué)習(xí),爭取更上一層樓。上課要積極思考,才能吸收更多。學(xué)習(xí)時勞逸結(jié)合,也會收到事半功倍的效果。每個人情況不同,學(xué)習(xí)方法也因人而異。但只要努力,又怎能沒有收獲?

祝大家成績進(jìn)步!

謝謝大家!

有關(guān)激勵學(xué)習(xí)的演講稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,請問大家知道時間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的這句話是說的嗎?對,魯迅說的。今天我想講講中國現(xiàn)代文學(xué)之父、著名的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生的故事。

魯迅十三歲時,父親長期重病,家里越來越窮,他經(jīng)常到當(dāng)鋪賣掉家里值錢的東西,然后去藥店給父親買藥。有一次,父親病重,魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店,回來時老師已經(jīng)開始上課了。老師看到他遲到了,就生氣地說:“十幾歲的學(xué)生,還睡懶覺,上課遲到。下次再遲到就別來了。”魯迅聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有為自己作任何辯解,低著頭默默回到自己的坐位上。

第二天,他早早來到學(xué)校,在書桌右上角用刀刻了一個“早”字,心里暗暗地許下諾言:以后一定要早起,不能再遲到了。

后來的日子里,父親的病更重了,魯迅更頻繁地到當(dāng)鋪去賣東西,然后到藥店去買藥,家里很多活也落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到當(dāng)鋪和藥店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負(fù)擔(dān)很重,可是他再也沒有遲到過。

1936年8月1日,魯迅體重只有38.7公斤,肺已爛掉80%,肋膜間嚴(yán)重積水,高燒不止。就在身體這樣不好的情況下,他從8月1日至10月19日去逝這段時間里,給青年作者和友人寫了93封信,發(fā)表了14篇文章,逝世前11天,仍然帶病參加全國第二屆木刻流動展覽會,逝世前一天還在寫日記。

同學(xué)們,魯迅先生少年時家里那么貧窮,家務(wù)那么繁忙,家庭那么困難,他仍然珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí);魯迅先生逝世前身體那么虛弱,病情那么嚴(yán)重,他仍然惜時如命,勤奮工作。而現(xiàn)在的我們,家庭條件這么好,學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越,生在這么好的時代,我們能不珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)嗎?

親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,爭分奪秒,勤奮學(xué)習(xí),為了祖國的未來,為了美好的明天,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

謝謝大家!

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