尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好。
今天我演講的題目是《堅持不懈，持之以恒》。
學習的成敗很大程度上是考驗你是否有堅韌不拔的意志和持之以恒的精神，的確，從開學到現(xiàn)在，我們頑強克服了一個又一個困難，逐漸適應了高中生活，緊張而有序的生活節(jié)奏讓我們每天都有收獲，每天都離成功更進了一步。
可是最近我們卻發(fā)現(xiàn)，在臨近放假之際，一些同學開始了寒假倒計時，學習上和行為上都有了懈怠應付的跡象，無法安下心來，我們可以看到，有些同學學習懶懶散散，上操松松跨跨，行為拖拖拉拉，這些同學都出現(xiàn)了假前綜合癥，也就是說，盼著放假，對自己的要求松懈了下來。
同學們，學習貴在堅持，一日曝，十日寒，是什么事情也辦不成的，漫漫人生長路，三個春秋的高中生涯，沒有堅持下來的信念，誰又敢向前方學習道路上的困難挑戰(zhàn)而毫不退縮，誰又能堅定地抱著自己的夢想，苦苦追求，永不放手！同學們，我們要自己做自己的主人，扔掉惰性，沖刺到最后一秒！
讓我們用“行百里者半九十”的古語作警鐘，有心中富麗堂皇的理想作動力，有學校嚴格的規(guī)章制度作指引。我們，有什么理由在書山跋涉和成人成才的過程中放慢前進的腳步呢？
所以，同學們，讓我們在寒假前這不到一個月的時間里，真正做到“堅持不懈，持之以恒”。
讓我們一如既往地學習課堂知識。
讓我們繼續(xù)以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待以考代練。
讓我們把空閑時間用于系統(tǒng)的復習和總結。
讓我們以更加嚴格的要求來規(guī)范自己的行為。
讓我們以更加誠實的態(tài)度來遵守學校的規(guī)章制度。
因為堅持就是勝利，誰笑到最后，誰才笑得最好。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
一提起夢想，同學們就會爭先恐后地說出自己的夢想：有的想當一名明星，有的想當一位軍人，還有的想當一個文學家……而我的夢想到底是什么呢？一年級時，我想當一名明星！當一名明星真威風呀！但是，一想到媽媽跟我說的一句話“臺上十分鐘，臺下十年功”，我就放棄了這個夢想！二年級時，我想當一位軍人！當一位軍人多神氣呀！可是，一想到軍人打仗會死掉或者會受傷，我就感到很害怕，又放棄了這個錯誤的選擇！我左思右想，不知道什么才是我的夢想！哼，別人都有自己的夢想！
三年級時，一次上課，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著在講臺上滔滔不絕地講課的老師，忽然醒悟了：當一名老師也不錯呀！于是，我便有了新的夢想：當一名優(yōu)秀的老師！這時，我心里閃過一個念頭：“經(jīng)過這次，我絕不會再換夢想了！不然，老是換夢想，多不好??！”終于擁有了自己的夢想，我多么高興呀！
為了以后能當一名優(yōu)秀的老師，我要從現(xiàn)在做起，先做一個好學生！我要管好自己的嘴巴，上課不能亂說話，要認真聽講，要聽老師的話，下課不能打鬧貪玩！這是當學生最基本的，我必須得做到！我也要把老師布置的作業(yè)及時做完，也要多做點練習題，多學習！這些就是我現(xiàn)在要做的事！
我想，當一名優(yōu)秀的老師要懂得自我檢討！不能做的事別去做，能做的事才可以做！自己錯了時，別把責任總往別人身上推！這是我一定要做到的事！當上一名優(yōu)秀的老師，我會盡職做應該做的事！我要全心全意輔導我的下一輩，使他們變成優(yōu)秀的新人！
這就是我的夢想：當一名優(yōu)秀的老師！希望我的夢想早日實現(xiàn)！我一定能夠當上一名優(yōu)秀的老師！我相信我自己！我一定可以！
夢想+努力+堅持=成功。這就是我一直以來所堅信的。一個人如果沒有夢想，就像一棟房子沒有支柱，一個人沒有靈魂一樣。當你有夢想時，去努力，去堅持，去超越。
堅持，就是做的比別人要多。因為如果你做的沒有別人的多，那么你的夢想就離你越來越遠，所以你要不斷的努力堅持才行。
努力和堅持，是到達勝利彼岸的船和帆，是它們帶領我們看到勝利，創(chuàng)造奇跡。
老子有云：“天下柔弱莫過于水，而攻堅強者莫之能勝，其無以易之，弱之勝強，柔之勝剛，天下莫不知。”意思就是水看似軟弱無力，其實堅不可摧，水是無孔不入，能滴水穿石的。
滴水穿石不是一會兒就成功的，而是靠長久以來的堅持所成功的。俗話說的好：“光有夢想和堅持是不行的。不能只看到眼前的這一點成就，應該把成功的目標放的更遠，但不能定的太過于虛無縹緲，那樣你將會在大海中迷失方向，再也駛不向勝利的彼岸，而則進入無盡的深淵。”
林清云說過：“人生的路上，并不是你在哪里放一個門框哪里就是唯一的出口，你可以向左或向右轉(zhuǎn)個邊，去尋找生命的出口?！睕]錯，人生的突破口不止，只有不斷探索，不斷努力，你會發(fā)現(xiàn)你有許多的道路可走。但這需要你選擇，選擇那條最適合你，也是你最喜歡的那條人生道路，并努力堅持將它走到底，那樣你才是最終的贏家，勝利也將屬于你。
因此，有了夢想后，需要你努力和不斷的堅持，你會發(fā)現(xiàn)勝利其實離你并不遠。愛因斯坦曾說過：“天才是由99%的努力+1%的天賦而成的?！敝灰覀儾粩嗯Γ蛯晒?。所以夢想+努力+堅持一定等于成功。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
《程門立雪》講述的是楊時拜訪老師刻苦學習的一段小故事。
北宋時期有個叫楊時的進士，他特別喜歡鉆研學問，到處尋師訪友。程顥和程頤是宋代有名的文學家，所以楊時決定拜他們?yōu)槔蠋熛蛩麄兦蠼?。楊時先是拜訪程顥，學到了非常多的知識，可是4年后程顥去世了，楊時并沒有因此放棄學習，他仍謙虛謹慎不驕不躁，繼續(xù)拜訪程頤求教。
有一次楊時遇到一個不懂的問題，約上好友游酢一同去向程頤求教，不巧程頤正在午睡，楊時不愿驚醒老師，和游酢一起在門口等老師醒來。不一會兒下起了鵝毛大雪，雪越下越大，楊時和游酢卻還立在雪中，游酢凍的受不了想叫醒老師，卻被楊時攔住了。直到程頤一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)門外站著兩個“雪人”。程頤被楊時求學的恒心和誠意深深地打動，從此程頤傾心盡力教楊時，楊時也不負重望，終于學到了楊頤的全部學問。后來楊時回到南方傳播程氏理學，形成了學派，也就是“龜山先生”。
我想，如果當年程顥去世時，楊時放棄了繼續(xù)求學的道路，或者向程頤求學時因為他在午睡，而天氣又十分惡劣，他忍受不了這種痛苦當即轉(zhuǎn)身離去，那么也沒有他后來的成功與成就了。正是因為楊時經(jīng)過了苦苦的等待，所以他十分珍惜每一次學習的機會，而且將所學知識牢牢地記在了心里。
讀完《程門立學》我懂得了，我們要學習楊時這種尊敬師長、寧愿自己冒雪受凍不愿打擾老師休息的精神，還要學習楊時不怕艱難、刻苦努力、堅持不懈的意志，只要虛心好學，我們一定能學到更多知識。就像唐朝詩人韓愈寫的那句詩詞一樣，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”！
老師、同學們：
今天我要向大家推薦的是被譽為“十九世紀最好的小說”——法國大作家維克多·雨果的《悲慘世界》。
《悲慘世界》不僅僅只是寫一個人或一小群人，更是描繪了一幅壯闊的歷史畫卷。從滑鐵盧戰(zhàn)場上，拿破侖的軍團與代表保守勢力的反法同盟軍隊進行最后的廝殺，到1832年的巴黎街道上，懷著共和理想的青年學生面對著政府軍的進攻死守著街壘。
在《悲慘世界》中，我們可以感受到作者思想的深度。作者在書中這樣寫道：“很多美好的愿望，如果單純用金錢或道德來衡量，最后的結果與初衷往往背道而馳。而真正值得推崇的做法是：既非貪戀的算計，亦非純粹的道德，而是理所應得的利益和力所能及的道德的完美統(tǒng)一，在與作者的心靈對話中，我們可以獲得對人生、對社會的啟示。
在《悲慘世界》中，我們可以感受到人性的光輝。我們可以看到是莫里哀主教的庇護把冉阿讓從墮落的深淵中拯救出來；是冉阿讓寬闊的肩膀給了老大爺生還的機會。
在我們身處的這個既有精神的大旗在飄揚、也有物欲的暗流在涌動的時代，有人會感嘆道德的滑坡，昔日做人的底線竟也需要贊頌。但就在在書中和現(xiàn)實生活中，許多的善人、善行、善德讓我們感動，讓我們震撼。我們?nèi)匀粫r刻可以感受到“正能量”在人群中積聚、傳遞。所以，這個年代我們更需要一種信仰——對善的渴望和追求。
這是我讀《悲慘世界》所感受到的。愿我們?nèi)w同學在__市一中這書香校園里閱讀經(jīng)典，開闊視野，充實內(nèi)心，反省自強，做一個大寫的自我！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。