小學(xué)圣誕節(jié)演講稿

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那天,我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校,終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,我們把桌子排成長(zhǎng)方形,中間空出了一個(gè)舞臺(tái),上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室,黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫(huà)在窗戶(hù)上畫(huà)上了各種各樣的圖案;我們班的“書(shū)法大師”朱珊在黑板上寫(xiě)下了:“圣誕快樂(lè)。經(jīng)過(guò)我們的努力,我們的教室煥然一新。

接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)事先練習(xí),一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌,她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低,連綿起伏,她好像把我們引入了詩(shī)的王國(guó);然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演,在悠揚(yáng)的旋律下,她們翩翩起舞,我們都被陶醉了;接下來(lái)是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲,我們剛開(kāi)始吹的時(shí)候,大家都不想聽(tīng),但聽(tīng)著聽(tīng)著大家好像被我們吸引住了,也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后,大家都熱烈地鼓掌,要比前幾組更亮更脆,我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后,大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里,由錢(qián)老師發(fā)給每一位同學(xué)。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。

小學(xué)圣誕節(jié)演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位員工:大家好!

今天是圣誕節(jié),祝大家圣誕快樂(lè)!

今天是20__年12月25日,正好是西方圣誕節(jié),這個(gè)節(jié)日似乎比中國(guó)的某些傳統(tǒng)節(jié)日更要隆重,同事對(duì)我說(shuō),中國(guó)人有崇洋媚外的習(xí)慣,但我并不這么認(rèn)為,中國(guó)人也跟西方大多發(fā)達(dá)國(guó)家一樣,都有追求時(shí)髦的習(xí)慣,雖說(shuō)過(guò)圣誕節(jié)節(jié)已經(jīng)不是什么時(shí)髦了,但是有一個(gè)強(qiáng)大的動(dòng)力讓我們無(wú)法否認(rèn),那就是經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大動(dòng)力。我們其實(shí)不難理解,早在上世紀(jì)新中國(guó)成立初期,前蘇聯(lián)是世界是的超級(jí)大國(guó)之一,前蘇聯(lián)和新中國(guó)有不可抹滅的淵源,所有蘇聯(lián)人的東西,我們一樣也去學(xué)。如今的中國(guó),地大物博,發(fā)展不均,貧富參差不齊;窮的地方到富的地方也是一樣,要學(xué)富的地方,窮地方的人也會(huì)學(xué)著像富的地方過(guò)生活。

寒來(lái)暑往,四季更新,一年又一年!令人欣慰的是,我們的中文教室總是沐浴在“快樂(lè)求知、積極向上”的“陽(yáng)光雨露中”健康成長(zhǎng)……持之以恒、學(xué)無(wú)止境; 銳氣十足、目標(biāo)明確。無(wú)論是老同學(xué),還是新學(xué)友,勿論男女老少:知識(shí)、閱歷豐富的,理解力強(qiáng);初出茅廬、風(fēng)華正茂的,記憶力強(qiáng)。每一個(gè)人身上都有著讓我為之嘆服的,廣闊而豐富的知識(shí)修養(yǎng)和不屈不撓的進(jìn)取精神!值此辭舊迎新之際,萬(wàn)般感慨涌心頭,想說(shuō)的話(huà)實(shí)在是太多太多:

一要祝賀,祝賀每一位!在即將過(guò)去的一年中,用辛勤的耕耘換來(lái)的每一份收獲、每一點(diǎn)進(jìn)步、每一次成功!辛苦了!我的同學(xué)們。即使有失敗,也同樣可以從中汲取到快樂(lè)無(wú)限。因?yàn)槿松卦趨⑴c!重在過(guò)程!

二要感謝,感謝各位同學(xué)!在以往的日子里,對(duì)教室以及我本人的鼎力支持和理解包容。正是因?yàn)橛心銈兊南喟?,才使得我每一天都過(guò)得充實(shí)而愉快!真誠(chéng)地謝謝你們!我的同學(xué)們。

三要祝福,祝福每一位同學(xué)!新年新氣象!身體健康!工作愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活幸福!

今天,在圣誕平安夜來(lái)臨前夕舉行這個(gè)儀式,點(diǎn)燃為我們的事業(yè)帶來(lái)光明和希望的圣誕樹(shù),同時(shí)也獻(xiàn)上我們真誠(chéng)的祝福,祝愿大家平安、幸福、溫馨、快樂(lè)!祝愿各位企業(yè)家和LF的事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

小學(xué)圣誕節(jié)演講稿3

老師們、同學(xué)們,大家上午好!

看到司令臺(tái)上的禮物,大家一定知道今天講話(huà)的內(nèi)容。今天我跟大家一起來(lái)了解和認(rèn)識(shí)西方的節(jié)日-圣誕節(jié)。

首先我們認(rèn)識(shí)一下我們非常喜歡的人物——圣誕老人。它頭戴紅色圣誕帽子,白色胡子一大把,穿著一身紅

圣誕節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)西方的一種宗教——吧.圣誕節(jié)和就有密切的關(guān)系.圣誕節(jié)就是慶祝圣人耶穌基督的誕生.耶穌開(kāi)創(chuàng)的,是兩千多年以來(lái)西方精神的支柱,在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時(shí)期,《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉.在《圣經(jīng)》中,它包含了征服敵人,克服困難,勇敢,團(tuán)結(jié),責(zé)任這些精神.正是在它的指引下,歐洲度過(guò)了多難的中世紀(jì),使西方人勇于開(kāi)拓,改變了西方國(guó)家的面貌,把人類(lèi)帶入了近代社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì).

每年的圣誕節(jié),是西方人盤(pán)點(diǎn)一年收獲和許下美好愿望的時(shí)刻——而不是簡(jiǎn)單的歡慶和玩樂(lè)!我們要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)圣誕節(jié)的內(nèi)涵和精髓,應(yīng)該學(xué)習(xí)西方國(guó)家人們好的素質(zhì)和修養(yǎng),這基督精神的精髓所在!我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事: 9.11恐怖襲擊(2001)的當(dāng)時(shí),這種勇敢,責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。另一個(gè)故事是我國(guó)現(xiàn)任外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng),博鰲亞洲論壇秘書(shū)長(zhǎng)龍永圖在德國(guó)的親身經(jīng)歷.他在德國(guó)參加中國(guó)入世談判期間,有一次去公園游玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長(zhǎng)時(shí)間,他以為是個(gè)乞丐,就問(wèn)他為什么一直跟著他,讓這位部長(zhǎng)尷尬的是,小男孩說(shuō)他看到一位代表團(tuán)的成員隨手扔了一個(gè)香蕉皮,他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾,破壞環(huán)境,所以一直跟著他們.還有一次龍永圖等著去廁所,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有出來(lái),他不知道小男孩子在做什么,就進(jìn)去看,發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶.小男孩子說(shuō)在他使用過(guò)程中馬桶壞了,他有義務(wù)和責(zé)任修好.這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情.在我們身邊,時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn):有人破壞公物,用筆在墻上或課桌上亂畫(huà),爬欄桿,有的站在或坐在乒乓球桌,有的站在石桌和石凳上,有的把吃剩的飯菜或垃圾倒入廁所的小便池,有的在廁所紙簍里小便,有的同學(xué)就連自己的餐桌也懶的收拾,連自己的包干區(qū)衛(wèi)生有時(shí)侯也不打掃等等。這些不良行為,我們應(yīng)該反思,應(yīng)該趕快改掉壞習(xí)慣。圣誕節(jié)快到了,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方基督精神中的勇敢、團(tuán)結(jié)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)!

圣誕節(jié)的到來(lái),也是新年的到來(lái),馬上我們中國(guó)的新年就要來(lái)了,在這里,我們要祝所有的同學(xué)和老師們圣誕快樂(lè)!最后把圣誕歌送給大家,我們?cè)诟杪曋杏兄刃虻鼗亟淌摇?/p>

小學(xué)圣誕節(jié)演講稿4

敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天是西方人的圣誕節(jié)節(jié),看到滿(mǎn)街充斥著圣誕商品的熱鬧景象,同學(xué)們是否想到作為一名中國(guó)人,應(yīng)該更多的了解本民族的傳統(tǒng)節(jié)日,只有這樣才能激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。因?yàn)槲覀冎腥A民族歷史悠久,有著深厚的民族文化,其中最主要的是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”的春節(jié),人們享用除夕夜的大餐,煮公雞(代表大吉大利),魚(yú)(代表年年有余),吃年糕(代表一年更比一年高),以熟食祭天地祖宗,沐浴(代表有好運(yùn)),守歲到深夜,零點(diǎn)鐘聲敲響后,燃放煙花爆竹,吃辭歲餃,辭舊迎新,大年初一早起貼春聯(lián),搶頭水,穿新衣,長(zhǎng)輩不催喊,在堂中撒零錢(qián),由孩子們?cè)缙鸲埃粍?dòng)菜刀保平安,不掃地,開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜。還有“接漢疑星落,依樓似月懸”的吃湯圓猜燈謎的正月十五元宵佳節(jié),紀(jì)念介之推的的四月初四寒食節(jié),“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的四月初五清明節(jié),家家戶(hù)戶(hù)的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)偉大詩(shī)人屈原的五月初五端午節(jié),吃粽子,掛荷包。有牛郎織女鵲橋相會(huì)的七月初七七巧節(jié)。八月十五中秋節(jié),吃月餅,賞滿(mǎn)月,與家人“千里共嬋娟”。還有“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”的九月初九重陽(yáng)節(jié),帶茱萸,插菊花,登高祈福,今天更賦予他“老人節(jié)”的內(nèi)涵,使尊老愛(ài)老的風(fēng)氣更為濃厚,“祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠(chéng)”的十月初一祭祖節(jié)。喝臘八粥,送粥給窮苦得人為自己積德的十二月初八臘八節(jié),吃關(guān)東糖(又叫糖瓜)祭灶王的臘月二十三小年。

孩子們,當(dāng)韓國(guó)人搶注端午節(jié)域名,并將其作為韓國(guó)文化申請(qǐng)端午節(jié)為其世界文化遺產(chǎn)時(shí),我的心情十分沉重,今天在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,作為一名中國(guó)教師,我有責(zé)任讓大家了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,重視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,深刻理解中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,并讓中國(guó)傳統(tǒng)文化推動(dòng)民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,可喜的是全國(guó)政協(xié)部分委員已經(jīng)呼吁為傳統(tǒng)節(jié)日定假,讓我們更多的關(guān)注中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,讓愛(ài)國(guó)主義思想扎根于你我心間。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)圣誕節(jié)演講稿5

圣誕節(jié)是我最喜愛(ài)的節(jié)日了。它雖然不是我國(guó)的節(jié)日,但是我還是喜歡它,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)過(guò)了一個(gè)令人感到愉快的圣誕節(jié)。

在那一天,老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過(guò)圣誕節(jié)時(shí)必須的物品。

早上,剛一進(jìn)校門(mén),便可聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的樂(lè)聲,放眼望去,遠(yuǎn)處有兩個(gè)“圣誕老人”,其中一個(gè)正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂(lè),

而另外一個(gè)呢?他已被同學(xué)圍的寸步難行了,原來(lái)是發(fā)糖果的,我也激動(dòng)起來(lái)了,早已把寒冷忘得一干二凈了,向圣誕老人奔去,擠進(jìn)了人群,終于搶到了幾顆糖果。

到了中午,我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過(guò)來(lái),忙著裝扮教室,這里一個(gè)氣球,那里一根彩帶;這里一個(gè)老人頭,那里再貼上些裝飾品,

大家忙的滿(mǎn)頭大汗,“功夫負(fù)不負(fù)有心人”,近一個(gè)小時(shí)的努力,我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。

我們的舞會(huì)開(kāi)始了,大家一起唱啊,跳啊,有時(shí)還猜幾個(gè)謎語(yǔ),玩幾個(gè)游戲,看起來(lái)既開(kāi)心又激動(dòng)。

一年過(guò)去了,真希望再能過(guò)一個(gè)開(kāi)心,愉快的圣誕節(jié)啊!

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