很多人都有寫(xiě)過(guò)青春理想類型的演講稿了，一起動(dòng)腦筋寫(xiě)寫(xiě)吧。少年們，讓青春在紅旗下燃燒吧！愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。下面是小編為大家收集有關(guān)于青春理想愛(ài)國(guó)演講稿，希望你喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好，今天我演講的題目是《學(xué)無(wú)止境 共筑未來(lái)》!主要和大家分享我近兩年來(lái)的所思所想所做。
兩年前我的角色發(fā)生了變化，從未經(jīng)世事的少女變?yōu)槿似蓿又蔀槿四?，需要面?duì)生活給予的各種考驗(yàn)和難題，也正是在這段期間，讓我開(kāi)始重新審視自己，尤其在教養(yǎng)孩子上，我應(yīng)該怎么做為好?看了一些育兒的書(shū)和文章，其中對(duì)我影響最大的一個(gè)觀點(diǎn)就是“育兒育己”，在教養(yǎng)孩子的同時(shí)也是我們成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)，我們要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，來(lái)蓄滿自己的杯子，與孩子共同成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)不僅在于學(xué)習(xí)育兒知識(shí)，還在于用我們的心去感悟/體驗(yàn)生命的樂(lè)趣和活力，那現(xiàn)在我又機(jī)緣巧合的成為了一名幼兒老師，我覺(jué)得在教育這條路上，育兒方式的邏輯同樣成立，只是承擔(dān)的責(zé)任更加社會(huì)化，“育兒育己”后邊還需加上職業(yè)操守“教書(shū)育人”。
現(xiàn)在是科學(xué)技術(shù)和信息大爆炸時(shí)代，是以知識(shí)和能力為主要資源的時(shí)代，稍不留神你就掉隊(duì)了，用生物學(xué)觀點(diǎn)詮釋就是“物競(jìng)天擇 適者生存” ，既要有物種間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，也要經(jīng)得住大環(huán)境的浪里淘沙，被譽(yù)為人類靈魂工程師的我們，面對(duì)的設(shè)計(jì)作品本身是一個(gè)個(gè)有思想、有靈魂，有獨(dú)到品位的私人定制品，他們要求獨(dú)立和個(gè)性，有屬于自己的鮮明特點(diǎn)。所以這就要求作為工程師的我們必須具備自我發(fā)展、自我完善的能力，使自己的教育觀念、知識(shí)體系和教學(xué)方法等跟上時(shí)代的變化，將終身學(xué)習(xí)變?yōu)樯罘绞?，設(shè)想如果一個(gè)老師他自己的思想觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)從始至終都是一成不變的，他如何能培養(yǎng)出符合社會(huì)需要的人才?
上面這些道理也許我們都懂，但是沒(méi)有行動(dòng)力，往往只是紙上談兵，“有志者立長(zhǎng)志，無(wú)志者常立志”，沒(méi)有進(jìn)行持續(xù)的實(shí)踐與反思，只有輸入沒(méi)有輸出，沒(méi)有做到學(xué)以致用，那么我們學(xué)到的知識(shí)也不會(huì)長(zhǎng)在我們的大腦中，只是過(guò)眼云煙，而在實(shí)踐中最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是反思，反思什么?可以借鑒教育家陶行知要求學(xué)生反思的方法，用他的話來(lái)說(shuō)，就是做到每天四問(wèn)，第一問(wèn)，你的身體有沒(méi)有進(jìn)步?第二問(wèn)，你的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?第三問(wèn)，你的工作有沒(méi)有進(jìn)步?第四問(wèn):你的道德有沒(méi)有進(jìn)步?在這當(dāng)中，應(yīng)該做到五個(gè)字，第一個(gè)字是"一"，專一的"一";第二個(gè)字是"集"，收集的"集";第三個(gè)字是"鉆"，鉆研的"鉆";第四個(gè)字是"剖"，解剖的"剖";第五個(gè)字是"韌"，堅(jiān)韌的"韌"。陶行知?dú)w納的“四問(wèn)五字”反思法，我們可以試著學(xué)以致用。
都說(shuō)知識(shí)越豐富的人，越覺(jué)得自己淺薄，要學(xué)的東西還有很多，不要“書(shū)到用時(shí)方恨少”，何況我們從事的是學(xué)前教育工作，影響著孩子的未來(lái)，也影響著國(guó)家的未來(lái)，教育成就未來(lái)，我們有理由去奮斗，奮斗的人生是幸福的，借用胡適先生的話來(lái)結(jié)尾“怕什么真理無(wú)窮，進(jìn)一寸有一寸的歡喜”。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。我今天所謂的頓悟，也許只是別人的基本功。
“起來(lái)!不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”我們站在國(guó)旗下，高唱著國(guó)歌?？粗炜罩须S風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，不禁感到熱血沸騰。
在國(guó)旗緩緩升起來(lái)的那一刻，我腦海中浮現(xiàn)出中國(guó)人民解放軍主要?jiǎng)?chuàng)建人周恩來(lái)總理、劉伯承元帥、朱德總司令，以及千千萬(wàn)萬(wàn)為國(guó)犧牲的戰(zhàn)士們。他們不畏強(qiáng)敵，拋頭顱灑熱血，與敵人殊死搏斗，為人民沖鋒陷陣，保家衛(wèi)國(guó)成為了他們的重要使命!
腦海里的畫(huà)面一轉(zhuǎn)，我看到了為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的著名科學(xué)家“中國(guó)航天之父”錢學(xué)森、兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?、雜交水稻育種專家袁隆平、物理學(xué)家于敏……他們一心為國(guó)，毫不利己，為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)發(fā)展注入了血液與靈魂。
想到這些，不得不提起這次疫情中，讓我們能夠重返校園的鐘南山爺爺和不懼病毒、疫情中沖鋒向前的醫(yī)生護(hù)士們。在疫情期間，我們能夠在家安心地上著網(wǎng)課，不用擔(dān)心病毒的侵害。而在另一邊，醫(yī)生護(hù)士們正在為我們消滅病毒，保駕護(hù)航，豆大的汗珠流過(guò)臉龐，連擦汗的時(shí)間都沒(méi)有……但我卻看到了他們摘下口罩后，那印著深深壓痕的充滿溫暖而又燦爛的笑容。
低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾，是那么鮮艷。它代表著戰(zhàn)士們的鮮血和無(wú)所畏懼的心 ，也激發(fā)著我們新時(shí)代少年的斗志：我是一名中國(guó)人，我為我是一名中國(guó)人而感到自豪，感到無(wú)比驕傲!
晨風(fēng)拂過(guò)我們臉龐的那一刻，我們?cè)谛闹懈吆糁?，這呼聲在蔚藍(lán)的天空下，無(wú)盡而又充滿力量地回蕩著，回蕩著，回蕩著......
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委、同事們：
大家上午好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)“五四”精神，讓青春激情飛揚(yáng)》。
送走和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了熱情洋溢的五月，迎來(lái)了又一個(gè)讓人奮進(jìn)激昂的“五四”青年節(jié)。
偉大的“五四”精神已走過(guò)了93年的風(fēng)雨歷程。90多年
來(lái)，愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，始終激勵(lì)著一代又一代中國(guó)青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展。
當(dāng)?shù)谝幻骅傊F錘鐮刀的黨旗緩緩升起時(shí)，集結(jié)在這面莊嚴(yán)旗幟下的兒女們便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的征程，巾幗不讓須眉的趙一曼，英勇就義的劉胡蘭，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人用堅(jiān)貞不渝的忠誠(chéng)，拋頭顱、灑熱血，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次血與火的洗禮，終于實(shí)現(xiàn)了全民族的解放。
當(dāng)時(shí)間的腳步帶領(lǐng)我們步入21世紀(jì)之時(shí)，我們的祖國(guó)在改革開(kāi)放的大潮下已經(jīng)走上了繁榮昌盛的強(qiáng)國(guó)大道。有首歌唱得好，從小爺爺對(duì)我說(shuō)，吃水不忘挖井人，曾經(jīng)苦難才明白，沒(méi)有共產(chǎn)黨哪有新中國(guó);從小老師教我唱，唱支山歌給黨聽(tīng)，幾經(jīng)風(fēng)雨更懂得，跟著共產(chǎn)黨才有新中國(guó)。90多年來(lái)，我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨是人民的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國(guó)共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)全國(guó)人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的掌舵人!
5萬(wàn)多勤勞的______人民就是很好的佐證——特別是我們______鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部，為了____建設(shè)奮斗在一線，曾有多少汗水揮灑建設(shè)戰(zhàn)場(chǎng)，又有多少淚水流進(jìn)自己心田……就是他們?nèi)杖找挂沟牟幻邐^戰(zhàn)，才為_(kāi)___建設(shè)營(yíng)造了優(yōu)越環(huán)境，為_(kāi)___客站開(kāi)通贏得了寬松時(shí)間?？驼镜捻樌ǔ赏ㄜ?，給5萬(wàn)多______鎮(zhèn)人民帶來(lái)了一個(gè)千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，給____多萬(wàn)____人民描繪了一副壯麗的發(fā)展藍(lán)圖。
面對(duì)如此難得的歷史發(fā)展機(jī)遇，如何發(fā)展?如何又好又快發(fā)展?是擺在我們所有人面前的重大課題。特別是我們年輕人，作為新一代的年輕大學(xué)生，我們肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重任;作為一名基層工作人員，我們肩負(fù)著貫徹落實(shí)黨的路線方針政策的重任;作為_(kāi)_____鎮(zhèn)的一分子，我們肩負(fù)著____高鐵新區(qū)崛起的重任。此時(shí)，我想起了毛主席的一句話，農(nóng)村是一片廣闊的天地，在那里可以大有作為的。我清楚地知道，選擇了農(nóng)村，選擇了基層，就意味著奉獻(xiàn)。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一隅黑暗?如果你是一顆小小的螺絲釘，你又是否能永遠(yuǎn)守候在你的工作崗位上?有人也許會(huì)認(rèn)為我們資歷淺，經(jīng)驗(yàn)不足，力量薄弱，無(wú)法為_(kāi)___新區(qū)建設(shè)大有作用，無(wú)法為黨和人民作出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)。但是我卻認(rèn)為，在平凡的崗位上，做著平凡的小事，正是我們不平凡的表現(xiàn)。我們的黨委__書(shū)記說(shuō)的好，把自己的分內(nèi)的事做好，就是最好。他提出的“堅(jiān)持____教育、發(fā)揚(yáng)____精神、提高_(dá)___能力”正體現(xiàn)了這一精神。
正是這種精神在激勵(lì)著我認(rèn)認(rèn)真真地做好組織科的每一項(xiàng)工作?！吧厦媲l線，下面一根針”，基層組織工作千頭萬(wàn)緒，難之甚難，每次看著兩位科長(zhǎng)因工作而繁忙時(shí)，我就不斷地告誡自己：一定要潛心鉆研，用心學(xué)習(xí)，掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，當(dāng)好參謀助手，分擔(dān)工作壓力，做好本職工作。就這樣，慢慢地我熟悉了業(yè)務(wù)技能，掌握了業(yè)務(wù)技巧，學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
勤奮鑄就夢(mèng)想，行動(dòng)成就希望。年輕的生命不僅僅是一朵朵鮮花，它更渴望綻放的的激情，美麗的青春也不僅僅是一聲聲贊揚(yáng)，它更想擁有絢麗的篇章
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同行朋友們：
你們好，在這個(gè)多元開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，找工作成了我們這代青年人最為頭疼的事情，x年剛畢業(yè)的我，很幸運(yùn)的找到了一份工作，成為了一名幼兒教師。因?yàn)橐呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了大學(xué)畢業(yè)時(shí)簡(jiǎn)單而直接的目標(biāo)，讓我有了小小的滿足感。工作中每天和孩子們打交道，重復(fù)著繁雜瑣碎的事情，讓我看不到這份職業(yè)的豐功偉績(jī)，——就這樣吧，按時(shí)上下班，做好分內(nèi)的工作成了我主要的工作態(tài)度。在混混度日中我迷失了方向。人們都說(shuō)50后成為了國(guó)家的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，60后成為了國(guó)家的棟梁之才，70后有了自己的事業(yè)，80后卻成為了垮掉的一代，似乎我也正中了人們對(duì)80后的看法。怎么會(huì)這樣呢?小時(shí)候的我們被譽(yù)為最幸福的一代，然后長(zhǎng)大后的我們變成了垮掉的一代，我很想打破人們對(duì)我們的偏見(jiàn)，然而卻無(wú)能為力，不知道如何是好。
當(dāng)我迷茫時(shí)，震撼世界的512大地震發(fā)生了，在這次地震中，有許多讓我們感動(dòng)和崇敬的人們，袁文婷——這位80后的女教師，在地震中為營(yíng)救困在教室中的孩子，一次又一次的沖進(jìn)隨時(shí)可能垮塌的教學(xué)樓，用她柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。2008年5月12日晚上10點(diǎn)過(guò)，搜救人員終于發(fā)現(xiàn)一塊厚重的水泥板下壓著的袁老師的身影，當(dāng)救援人員艱難的抬走這塊水泥板時(shí)，眼前的一幕讓大家潸然淚下：袁老師柔弱的身軀下還藏著她的學(xué)生，而此刻袁老師卻因?yàn)閭赜肋h(yuǎn)閉上了自己的眼睛。26歲如花一樣的生命永遠(yuǎn)的停在了這一刻。這樣高尚的師德深深的感動(dòng)著我，使我明白了什么叫做無(wú)私，什么叫做奉獻(xiàn)。
你看，在國(guó)際體育競(jìng)技賽場(chǎng)上，年輕的運(yùn)動(dòng)員為了讓五星紅旗高高升起的理想，他們甘愿忍受著傷痛的折磨，日復(fù)一日的重復(fù)著枯燥的訓(xùn)練;你看，在書(shū)聲朗朗的大學(xué)校園，年輕的學(xué)子們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)祖國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的理想，他們甘愿放棄大都市繁華的生活，成為支教西部的志愿者……這樣的人和事還很多很多，在512地震中，許多的80后第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，成為了抗災(zāi)的主力軍，這時(shí)候，人們似乎看到了80后站起來(lái)的身影，明白了我們并不是澆灌，張揚(yáng)的一代，在國(guó)家最需要我們的時(shí)候我們會(huì)奮不顧身的投入其中。
在受到他們的感染下，我開(kāi)始找準(zhǔn)自己的方向，明確自己的目標(biāo)，雖然我的工作是重復(fù)繁瑣的，是沒(méi)有回報(bào)的，但我在服務(wù)祖國(guó)的花朵，點(diǎn)亮祖國(guó)的希望?？赡芪业暮⒆觽冏叱鲇變簣@就不記得我了，但是我想只要能夠每天看到他們純真的笑容就是給我最大的回報(bào)，孩子的小臉能讓我的心也變得快樂(lè)。我想在座的各位老師跟我也有同樣的感受。正式由于我們心中愛(ài)孩子，才會(huì)在這份失業(yè)中無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。最后我想把這句蘇霍姆林斯基的名言獻(xiàn)給在座的各位老師?！獝?ài)意味著奉獻(xiàn)，意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛(ài)的人，為所愛(ài)的人創(chuàng)造幸福。
這就是我的祖國(guó)，美麗而富強(qiáng)。在鋪滿大地的鮮花中，在蓬勃生長(zhǎng)的松柏下，在滿天朝霞的旭日光輝里我貪婪而莊重地讀著您。
您是一本書(shū)，是一本橫貫天地地巨卷，記載著孔子修身。治國(guó)。平天下的吶喊，文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的慷慨陳詞;也留下了岳飛精忠報(bào)國(guó)。林則徐虎門禁煙的壯舉和少年為中華之崛起而讀書(shū)的錚錚誓言……這些閃亮的文字象日月一樣照耀著中華民族每一個(gè)自強(qiáng)不息的心靈。
讀著您，我再一次感受到您縱有千古，橫有八荒的宏偉與遼闊。您記載了太多驚天動(dòng)地地滄桑與沉浮恥辱地賣國(guó)條約在您的字里行間刻下了疤痕;侵略者帶著帝國(guó)主義的塵埃踐踏過(guò)您的美麗;十年的也曾使您的雙腳變得沉重緩慢……正當(dāng)我嘆息。悲傷并為您深深擔(dān)憂之時(shí)，您又一次堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了，在中國(guó)人民從此站起來(lái)了的歡呼聲中，在改革開(kāi)放的春風(fēng)吹拂下，在香港和澳門回歸的歡聲笑語(yǔ)中，在神州五號(hào)順利升上天的喜悅中，在雅典上空飄揚(yáng)的五星紅旗中，您迎來(lái)了一次又一次的輝煌，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡!我還看到了一位樸實(shí)。從容的老人用一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)。發(fā)展才是硬道理的畫(huà)筆描繪出宏偉藍(lán)圖：經(jīng)濟(jì)以年均百分之九點(diǎn)八的速度增長(zhǎng)，中國(guó)以穩(wěn)居世界綜合國(guó)力前六位并繼續(xù)向前邁進(jìn)。這一切多么令人振奮，多么使人倍受鼓舞!還有什么比擁有繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)更令人神往令人自豪與驕傲?!
讀著您，我陷入死沉思。您的內(nèi)容是如此豐富，您的前程是如此美好：大宏偉設(shè)想為您注入新的活力;加速發(fā)展的光電子工業(yè)正在趕超世界前例;石油資源的大力發(fā)展一定能使我們自給自足;一灣淺淺的海水也絕不能阻擋我們統(tǒng)一大業(yè)的完成。這一切分明是一個(gè)民族向世界證明的。永遠(yuǎn)不會(huì)屈服和永遠(yuǎn)不會(huì)被摧毀的精神的吶喊!
乘著破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。祖國(guó)，我們堅(jiān)信，您文字一定會(huì)更加精彩，您的未來(lái)一定會(huì)更加美好!
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