2021年世界讀書(shū)日個(gè)人體會(huì)心得

| 陳惠21147

我?!白x書(shū)日”活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書(shū)、讀學(xué)的品質(zhì)。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于世界讀書(shū)日心得體會(huì),我們一起來(lái)看看吧!

2021年世界讀書(shū)日個(gè)人體會(huì)心得

世界讀書(shū)日心得體會(huì)1

讀書(shū)對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)有著不同的樂(lè)趣。對(duì)于從事體力勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種休閑;對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō),書(shū)可能是一種靈丹妙藥;煩閑時(shí),讀書(shū)可以解悶,愁苦時(shí),讀書(shū)可以忘憂;興奮時(shí),書(shū)可以和你一起分享……

如果你問(wèn)到我們小學(xué)生:在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,讓你最感吃力的是什么?回答可能寫(xiě)作文。我們學(xué)生視寫(xiě)作為語(yǔ)文的頭號(hào)負(fù)擔(dān)。多讀書(shū),對(duì)寫(xiě)作尤其有用。平時(shí)讀書(shū)最好是做筆記,把一些優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子以及一些寫(xiě)得好的段落都記下來(lái)了,時(shí)間長(zhǎng)了,積累的.名言妙語(yǔ)自然就多了。當(dāng)?shù)綄?xiě)作文的時(shí)候就不用發(fā)愁了。

你看,每次寫(xiě)作文的時(shí)候,總有一部分同學(xué)面對(duì)著作文本,絞盡腦汁地想,也只能七拼八湊的寫(xiě)上幾排。而那些同學(xué)也正是平時(shí)不愛(ài)看書(shū)閱讀,只想著玩的同學(xué)。你再瞧瞧那些平常熱愛(ài)看書(shū),喜愛(ài)閱讀的同學(xué)呢,則是如行云流水,滔滔不絕。

記得有一次寫(xiě)作文時(shí),是寫(xiě)龍水西湖。我覺(jué)得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì):平常積累的那些描寫(xiě)景色的詞語(yǔ),像酵母似的發(fā)揮了作用。我用平靜的湖水以翠綠的小島和倒影相連,顯得很和諧。我用春、夏、秋、冬來(lái)體現(xiàn)出不同季節(jié)有著不同景象的龍水西湖。我的作文如愿以償?shù)牡玫搅瞬诲e(cuò)的成績(jī)。

書(shū),帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書(shū),帶我們暢游神秘的歷史;書(shū),帶我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂;書(shū)是一種對(duì)人類(lèi)有益的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

讀書(shū)的好處可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有很多很多,數(shù)不勝數(shù)。我建議同學(xué)們多看些有用的好書(shū),因?yàn)榭磿?shū)不但可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),而且還可以提高我們的作文水平,增強(qiáng)我們的語(yǔ)言能力……行動(dòng)起來(lái)吧,多看些好書(shū),一定會(huì)收獲不少的。

世界讀書(shū)日心得體會(huì)2

關(guān)于讀書(shū),我們家有兩個(gè)參照的表率,一個(gè)是聰明的淇淇,淇淇媽給淇淇讀了很多書(shū),和淇淇在一起的時(shí)候,我們可以感受到淇寶貝超人的語(yǔ)言表達(dá)能力,編故事的能力;另一個(gè)是高苗苗,高苗苗在北京東路小學(xué)讀二年級(jí),比晨晨大一歲,我經(jīng)常向苗苗媽咨詢苗苗的成長(zhǎng)經(jīng)歷,關(guān)于讀書(shū)的心得體會(huì)。這樣一來(lái),我就有了焦慮感,總希望晨晨可以快快完成自主閱讀。

寒假來(lái)臨之前,晨晨突然對(duì)《一年級(jí)的小朵朵》感興趣了,大概一個(gè)星期就讀完了。這下一發(fā)不可收,《一年級(jí)的小豌豆》《一年級(jí)的小蜜瓜》《一年級(jí)的花太郎》《二年級(jí)的小豆豆》稀里嘩啦全看完了。我在心里直樂(lè)!這些小說(shuō)看完,小姑娘又把以前的《東方娃娃》翻出來(lái)看,把貝貝熊翻出來(lái)看,這些書(shū)沒(méi)有拼音,她也能看了。學(xué)校訂的七彩語(yǔ)文,拿回來(lái)沒(méi)幾天就看完了,而且一讀起書(shū)來(lái),誰(shuí)也叫不動(dòng)她了,那個(gè)專(zhuān)注勁頭,蠻像我的女兒。有一天晚上洗腳的時(shí)候,她在看書(shū),我說(shuō),你現(xiàn)在看書(shū)這么快,媽媽來(lái)不及買(mǎi)書(shū)了,我們得到圖書(shū)館借書(shū)了。小丫頭得意地把這話告訴了爸爸。

可是我還是想給她讀書(shū),因?yàn)槲蚁虢o她讀文字更多的書(shū)。寒假在奶奶家,我想給她讀《綠野仙蹤》,可是小姑娘沒(méi)興趣,聽(tīng)了幾頁(yè)就跑了。我氣得不行。晨晨爸把我拉到一邊,說(shuō),讀書(shū)是一件愉快的事,如果不給她自己選擇,還要強(qiáng)迫她,那讀書(shū)還有什么趣味性?

假期結(jié)束后,我把這事告訴淇淇媽?zhuān)夸繈屨f(shuō)晨爸的話是對(duì)的。我問(wèn),那晨晨不要我讀書(shū)怎么辦?淇淇媽說(shuō),隨她,只要她喜歡自己讀,就隨她好了。

開(kāi)學(xué)后,小姑娘把新發(fā)下來(lái)的課本和《七彩閱讀》當(dāng)成課外書(shū),預(yù)先全部看完了。上周日,去軍人俱樂(lè)部上課,小姑娘帶了好多儲(chǔ)蓄罐里的硬幣,自己在長(zhǎng)三角買(mǎi)了三本書(shū)。下課后還想去買(mǎi)書(shū),我們沒(méi)同意,說(shuō)下周早些來(lái),到時(shí)候再買(mǎi)書(shū)吧。

世界讀書(shū)日心得體會(huì)3

作為讀書(shū)月活動(dòng)的一名組織者,讓我更加認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持讀書(shū)的重要性,在我們的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說(shuō),吾生也有涯,而知無(wú)涯。知識(shí)是沒(méi)有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒(méi)有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說(shuō)過(guò),誰(shuí)落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能快速的學(xué)習(xí)新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。

讀書(shū)可以讓我們站在更高的高度來(lái)看問(wèn)題,從而少犯錯(cuò)誤,少走彎路。牛頓說(shuō)過(guò)他能取得如此巨大的成就,是因?yàn)檎驹诰奕说募绨蛏?,科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西。書(shū)籍對(duì)于整個(gè)人類(lèi)的關(guān)系,好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書(shū)籍記錄了人類(lèi)的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,才能在一個(gè)更高的高度上來(lái)看問(wèn)題,不再犯同樣的錯(cuò)誤。書(shū)本是智慧的結(jié)晶,是他們研究的成果和生活的體現(xiàn),通過(guò)讀書(shū),來(lái)向他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來(lái)不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。在很大程度上可以這樣說(shuō),人類(lèi)社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)的。試想,如果每個(gè)人都是從頭開(kāi)始,那么,無(wú)論多么偉大的人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類(lèi)社會(huì)最終還是在原地踏步。讀書(shū)開(kāi)闊人的視野,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問(wèn)題,事物的發(fā)展都是相互聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識(shí),才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。

讀書(shū)有助于我們樹(shù)立正確的人生觀,人生來(lái)無(wú)善亦無(wú)惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書(shū)本就是這樣的一位。一本好書(shū)就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書(shū)籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書(shū)必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂(lè)和思想,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華。

我希望能把樂(lè)讀尚學(xué)的宗旨作為一項(xiàng)習(xí)慣保持下去,在單位中形成一種多讀書(shū),讀好書(shū),終身讀書(shū)的氛圍,讓知識(shí)不斷的充實(shí)自己。也希望讀書(shū)活動(dòng)可以成為一個(gè)改變奶牛育種中心,改變我自己的新起點(diǎn),可以讓我們從中得到一分收獲。最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讓我們堅(jiān)持閱讀,在書(shū)海中倘佯;讓我們善于讀書(shū),充實(shí)我們的知識(shí);讓我們讓我們與書(shū)為友,常伴左右。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只有好好學(xué)習(xí),才能天天向上。

世界讀書(shū)日心得體會(huì)4

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”

當(dāng)一縷一縷微風(fēng)吹拂過(guò)來(lái)的時(shí)候,我總會(huì)想起書(shū),書(shū)和我一樣享受著微風(fēng)。書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分,當(dāng)我讀書(shū)時(shí),我就會(huì)拿出我以前積累的本子,把我積累的那些好詞佳句寫(xiě)上去。

有許多好書(shū)常常使我牽腸刮肚。書(shū)里面的文字像一顆顆鉆石一樣閃爍著耀眼的光芒,仿佛它也有了呼吸,給我呈現(xiàn)著千萬(wàn)種不同的精彩畫(huà)面。《兔子快跑》使我興奮不已,《水邊的記憶》使我如癡如醉。這就是書(shū)帶給我的快樂(lè),這就是一本普通的書(shū)帶給我的快樂(lè)。

當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我看著天上的星星,總會(huì)想起你——我的好朋友。你那密密麻麻的文字仿佛在上面跳躍著。目光灑向大地,我看著月光就好像看到了書(shū)一樣,每次一看到書(shū)心里就感覺(jué)暖烘烘的。楓葉仿佛帶著我的心情,書(shū)的文字一起飄落了下來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一天,我就把書(shū)捐了出去,捐的時(shí)候有點(diǎn)戀戀不舍。

書(shū),我們離不開(kāi)它。因?yàn)槲覀內(nèi)粘I羁倳?huì)有書(shū),然而我們要珍惜它,呵護(hù)它,如果書(shū)有折角的話,就把他給弄平,如果書(shū)臟了的話,要拿濕擦一擦,我們要像魯迅先生那樣保護(hù)書(shū),愛(ài)護(hù)書(shū),它是一顆純潔的心,只要碰了它,就永遠(yuǎn)離不開(kāi)了,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀一樣,書(shū)永遠(yuǎn)有一顆善良的心,書(shū)這個(gè)字強(qiáng)大而有力量!

世界讀書(shū)日心得體會(huì)5

一年一度的世界讀書(shū)日來(lái)臨了!4月23日你讀書(shū)了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)可是一個(gè)很好的習(xí)慣呢。

書(shū)中的知識(shí)就像是哆啦a夢(mèng)的口袋一樣,你用永遠(yuǎn)也不可能知道它會(huì)有多少東西“變”出來(lái)。

書(shū)是我們學(xué)習(xí)上的好助手、好伙伴、好老師。史書(shū)讓我們了解了中國(guó)悠久時(shí)代的事情;科幻書(shū)讓我們發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)不可思議的想象;圖畫(huà)書(shū)讓我們知道國(guó)畫(huà)和西方抽象畫(huà)不同藝術(shù)的格調(diào);故事書(shū)讓我們心中有個(gè)屬于自己的童話世界.....在書(shū)的世界里我們可以感覺(jué)到不同的快樂(lè)!

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”課堂上的我們,桌子上總會(huì)放著本子、筆和這節(jié)課要用的書(shū),老師在上面講著,我們?cè)谙旅嬗浿P記。每次遇到不會(huì)的題先自己琢磨怎么算,最后寫(xiě)出答案,而刻的我們正在在慢慢進(jìn)步了。

書(shū)上的內(nèi)容并不是死記硬背的,而是用心去感受,用心去記,只有這樣才能在以后好好的運(yùn)用。我們小學(xué)生會(huì)在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書(shū)籍,而中學(xué)生是努力的看考試時(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容,并希望能考上好的大學(xué)。大學(xué)生是看一些關(guān)于以后找工作需要的書(shū)籍。

不管在以后的工作時(shí)代或者是老年時(shí)代,我們的生活中處處都有著書(shū)籍,這似乎已經(jīng)成為了人一生的必備物。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái),讓我們一起在書(shū)的海洋里快樂(lè)的生活吧!


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