當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的大學(xué)志愿者心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
本著深入農(nóng)村基層，了解和支援農(nóng)村教育，盡我們的最大努力提高孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，開(kāi)拓孩子們視野的宗旨。也為了磨練當(dāng)代大學(xué)生的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，也為了讓社會(huì)領(lǐng)略當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，更為了提高自身素質(zhì)和實(shí)踐能力，便于以后更好的服務(wù)社會(huì)及回報(bào)社會(huì)，我們便以“盡孝，感恩，反哺，回報(bào)”的自愿行動(dòng)理念于7月19日至8月5日奔赴興仁縣大山鄉(xiāng)馬店學(xué)校進(jìn)行愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。
7月19日下午，我們幾位愛(ài)心助學(xué)志愿者在興仁集結(jié)共同趕赴馬店學(xué)校，經(jīng)過(guò)大約兩小時(shí)的跋涉，16時(shí)左右，我們終于到達(dá)馬店學(xué)校。當(dāng)天晚上在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的安排下，我們舉行了一次關(guān)于教學(xué)、活動(dòng)的分工安排交流會(huì)議，在學(xué)校老師的熱情幫助下，我們得到了教學(xué)所需的書(shū)。次日清晨，我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的愛(ài)心助學(xué)開(kāi)幕儀式，可能是出于新奇，孩子們對(duì)我們的到來(lái)表現(xiàn)得很激動(dòng)，對(duì)我們支教志愿者也非常熱情，開(kāi)幕式結(jié)束后，我們的教學(xué)及活動(dòng)正式開(kāi)啟。
教學(xué)工作開(kāi)始后，我們?cè)陂_(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主要科目之外，還開(kāi)設(shè)了音樂(lè)、體育、美術(shù)等科目。另外在課外活動(dòng)時(shí)間，我們還針對(duì)學(xué)生的興趣開(kāi)設(shè)了各種文體俱樂(lè)部，無(wú)論是教學(xué)，還是課外興趣俱樂(lè)部，孩子們的積極性都很高，學(xué)生們都積極的配合支教老師的教學(xué)和安排。在這期間，我們的支教隊(duì)員除了要晚上在辦公室備課到凌晨之外，還高度的深入學(xué)生當(dāng)中與孩子們一起就餐，一起交流，一起參加活動(dòng)。在短短的幾天的時(shí)間里，孩子們便與我們的支教老師結(jié)下了深厚的情誼。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，短短的半個(gè)月轉(zhuǎn)瞬即逝，或許每個(gè)孩子，每個(gè)支教老師都還沒(méi)有準(zhǔn)備好接受離別，但是離別之日已經(jīng)悄然來(lái)臨。我們每個(gè)人都知道在文藝匯演結(jié)束之際就是分離之時(shí)，每個(gè)人都不愿接受，或許是學(xué)生與老師的感情深了吧，支教結(jié)束的前兩天，便已看到孩子們和老師們臉上的不舍。最后一天，或許是早已駐留在孩子和老師心里的情感再也控制不住，依依不舍的眷戀化作情感的淚水從孩子們和老師們的眼眶中涌出來(lái)。
告別總是太殘忍，在老師離開(kāi)之際，站在校門(mén)口看到孩子們久久駐足在教室外不愿離去，聽(tīng)到他們唱起送別的歌，我們每個(gè)支教隊(duì)員心里或許都已知足。短短的.半個(gè)月，老師們辛苦備課、出試題、批改作業(yè)、策劃活動(dòng)，一切都?xì)v歷在目?？吹酱蠹以谏钜估镆蛔忠痪涞幕貜?fù)學(xué)生們的來(lái)信，有誰(shuí)不會(huì)為此而感動(dòng)落淚呢？
8月5日，我們的此次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)已經(jīng)全部結(jié)束，雖然大家都很辛苦，但是收獲或許卻是刻骨銘心的。通過(guò)這次支教活動(dòng)，我們對(duì)偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育現(xiàn)狀有了一定的了解，也對(duì)留守兒童的教育狀況有所了解。其中存在的問(wèn)題是教學(xué)資源不足、教育設(shè)施不完善、師資力量缺乏、教育信息渠道不暢通等等。另外就是學(xué)生中留守兒童占的比重較大，因此我們也呼吁社會(huì)廣泛關(guān)注偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育，尤其是農(nóng)村教育及留守兒童的教育。
此次活動(dòng)，我們給孩子帶去的不只是一種學(xué)習(xí)方式、思維方式，而且還有開(kāi)闊的眼界，讓他們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。雖然我們帶給孩子們的東西微不足道，但是即使只能改變一個(gè)孩子，那也是一種成就。希望更多的大學(xué)生能夠置身于這樣的活動(dòng)中，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感，提升自身的實(shí)踐能力，關(guān)愛(ài)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。
12月5日，國(guó)際志愿者日。作為一個(gè)大學(xué)生，人生第一次的志愿者活動(dòng)，在北京市天壇醫(yī)院拉開(kāi)了帷幕。
清晨，我和參加這次活動(dòng)的同學(xué)早早的來(lái)到了天壇醫(yī)院，盡管前一天晚上做了充分的思想準(zhǔn)備，到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后心理上還是有一絲緊張，在學(xué)長(zhǎng)的鼓勵(lì)下我很快適應(yīng)了現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境，積極的投入到這次志愿服務(wù)中。在這次志愿者活動(dòng)中，我擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?dǎo)醫(yī)的角色。
在對(duì)病人服務(wù)中我主動(dòng)、熱情、親切和藹，遇到需要幫忙的病人熱情接待，給病人及家屬以準(zhǔn)確的解釋與真誠(chéng)的幫助。在態(tài)度上我力求體現(xiàn)親切感、熱情感、樸實(shí)感、責(zé)任感。接待病人時(shí)禮貌得體、不亢不卑，態(tài)度誠(chéng)懇，主動(dòng)使用文明用語(yǔ)。如：“您好，有什么事情我能幫助您嗎？請(qǐng)問(wèn)您有什么不舒服？”請(qǐng)先到某某地方掛號(hào)，然后到某診療室看病”。和患者交談時(shí)我注意握深淺和分寸，態(tài)度謙虛，語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，不拖泥帶水。
通過(guò)這次志愿你服務(wù)，我深刻的認(rèn)識(shí)到在服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿(mǎn)足，因此，我認(rèn)為參與志愿工作既是幫助他人，更是幫助自己。既是服務(wù)社會(huì)，同時(shí)也是在傳遞愛(ài)心和傳播文明。通過(guò)志愿服務(wù)可以有效地拉近人與人之間的心靈距離。服務(wù)他人和社會(huì)要有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，有良好的愿望遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我是北京衛(wèi)生學(xué)校0921班學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)的，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中我要努力拼搏，力求學(xué)到更多的`知識(shí)，幾年后更好的服務(wù)社會(huì)。曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)：小人物，也能創(chuàng)造奇跡，只要擁有堅(jiān)定的理想，與無(wú)比的毅力。對(duì)于廣大的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作者來(lái)說(shuō)，堅(jiān)定的理想來(lái)源于對(duì)病人的關(guān)愛(ài)，無(wú)比的毅力來(lái)源于對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)。因此，我們創(chuàng)造了奇跡。有了我們，醫(yī)生能夠做出正確的診斷；有了我們，病人能夠了解自己的健康；有了我們，世人就會(huì)明白生命的意義。因此，我選擇了它，作為新的起點(diǎn)，揮灑辛勤的汗水，努力奮斗。
也許，我沒(méi)有孔子那樣高尚；也許，我沒(méi)有諸葛亮那樣淵博；但是我會(huì)為了理想而努力。在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)這條路上，我們會(huì)學(xué)到很多東西，接觸到以前從未接觸過(guò)的知識(shí)。在知識(shí)的海洋中暢游，雖然我們將會(huì)遇到無(wú)數(shù)的風(fēng)雨。但是我相信，風(fēng)雨過(guò)后，燦爛的明天將會(huì)等待著我們。雖然我們會(huì)受傷，但是我想，這也叫做成長(zhǎng)吧。在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(zhǎng)。只要你不放棄自己，上天就不會(huì)放棄你。俗話說(shuō)，“三百六十行，行行出狀元”，既然已經(jīng)選擇了，那就一直走下去，永不回頭。奇跡總有一天會(huì)來(lái)臨。為了這個(gè)奇跡，我將會(huì)從現(xiàn)在做起。學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，為自己插上隱形的翅膀，帶我飛過(guò)艱難險(xiǎn)阻，走向成功。
在導(dǎo)醫(yī)志愿服務(wù)過(guò)程中，我真正體會(huì)到“助人為樂(lè)”的含義。每當(dāng)那一句句“麻煩了”、“謝謝您”，在耳邊響起時(shí)，心中的快樂(lè)便在那一瞬間沸騰起來(lái)。我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)！
轉(zhuǎn)眼間，大二第二學(xué)期已經(jīng)過(guò)了。在這幾個(gè)月來(lái)，我參加了很多活動(dòng)，但是讓我印象最深刻、收獲最大的是剛剛結(jié)束的__杯羽毛球賽。
__杯的志愿者招募是從4月底開(kāi)始的，當(dāng)時(shí)我還在猶豫要不要報(bào)名，因?yàn)閳?bào)了名，成為志愿者之后就意味著要缺掉很多課，包括本專(zhuān)業(yè)跟4+0的，而且，手頭上還有公關(guān)技能大賽的策劃書(shū)還沒(méi)完成。不過(guò)，我后來(lái)還是決定報(bào)名了，出于對(duì)羽毛球的熱愛(ài)，出于對(duì)志愿者活動(dòng)的熱忱，而這趟__杯之旅，也讓我收獲頗多。
首先，這次志愿者服務(wù)讓我學(xué)到了什么叫服從，什么叫付出。一開(kāi)始我是被分配到比賽場(chǎng)地部服務(wù)的，后來(lái)因?yàn)榻哟咳比?，我就被調(diào)到了接待部當(dāng)運(yùn)動(dòng)員陪同。后來(lái)，又由于我要考期中考，沒(méi)辦法全程服務(wù)，所以又被調(diào)到了交通組。這一系列的調(diào)動(dòng)，作為志愿者的我，雖然心中有一點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)奈，但是也只能服從安排。因?yàn)?，志愿者就?yīng)該無(wú)條件地聽(tīng)從工作安排，沒(méi)有權(quán)利挑選工作。而且，不管什么崗位，只要你有一顆奉獻(xiàn)的心，你都能做得很出色！
在服務(wù)的這些天里，在志愿者身上，我還看到了付出。在場(chǎng)地部服務(wù)的志愿者，他們雖然離比賽最近，但是他們卻無(wú)暇顧及欣賞比賽。他們整天忙著驗(yàn)票、引導(dǎo)觀眾、維持秩序……他們聽(tīng)著滿(mǎn)場(chǎng)的歡呼聲，卻只能背對(duì)著比賽場(chǎng)，堅(jiān)守著自己的崗位，履行自己的職責(zé)。每次我看到他們，心里都盛滿(mǎn)了感動(dòng)與敬佩。的確，要是沒(méi)有志愿者的付出，又哪有比賽的順利進(jìn)行呢？
在這次志愿者服務(wù)中，我還得到了許多與外國(guó)人交流的機(jī)會(huì)。有一次，我有幸陪兩位來(lái)自__的官員游__。我?guī)е麄兊絖_等具有悠久歷史的地方游玩，帶他們感受__的'文化底蘊(yùn)。在與他們的交談中，我發(fā)現(xiàn)外國(guó)人對(duì)__乃至中國(guó)的認(rèn)識(shí)還是很少，很多都還是停留在很久以前的印象中。他們對(duì)中國(guó)的迅猛發(fā)展很感興趣，而我也很主動(dòng)地向他們介紹__、介紹中國(guó)，希望能讓他們多了解我們新中國(guó)的現(xiàn)狀跟發(fā)展，不要總是停留在舊中國(guó)落后的印象中。從他們口中，我還了解到了外國(guó)人那與__人截然不同的生活方式，了解到了很多外國(guó)的風(fēng)土人情。而那些外國(guó)人也總是贊揚(yáng)我們志愿者很熱情，竭盡所能幫助他們，這給他們留下了很深的印象。
我很慶幸自己當(dāng)初沒(méi)有放棄參加這次的志愿者活動(dòng)，在這次志愿者活動(dòng)中，我學(xué)到了很多：學(xué)到了要成為一個(gè)合格的志愿者，除了要有必要的基本技能之外，還要3心——一顆服從的心、一顆付出的心、一顆熱情的心。一個(gè)志愿者是孤獨(dú)的，但是一群志愿者卻是快樂(lè)的。我很慶幸，能跟這樣一群志同道合的伙伴們一起“戰(zhàn)斗”，一起服務(wù)。
其實(shí)，這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對(duì)我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會(huì)里的個(gè)人，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)服從、付出、充滿(mǎn)熱情。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷地完善自己。
我們要支教的地方是在一個(gè)山區(qū)里面，在我還沒(méi)去之前，我就已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，但是當(dāng)我真正到達(dá)地的時(shí)候，我才知道那里的生活條件不是我能夠想象到的艱苦。我們住的地方?jīng)]有廁所，也沒(méi)有洗澡的地方，睡覺(jué)也只能睡在一個(gè)木板上。而且我們那個(gè)時(shí)候還是最熱的三伏天氣，一到晚上蚊子咬的你根本睡不著覺(jué)。那里的伙食更不用說(shuō)了，幾乎很少有吃到肉的機(jī)會(huì)。所以我覺(jué)的這根本不是我們這些從小就生活在繁華的大都市里的孩子能夠想象的到的。
我們到了學(xué)校，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)瘦弱的身體正筆直的坐在教室里等著我們，我心里其實(shí)是一陣心酸。他們大都數(shù)都是留守兒童，一年到頭也不一定能見(jiàn)到自己的父母一兩次。所以在這個(gè)志愿者活動(dòng)期間，只要是同學(xué)們有任何的困難，我都會(huì)盡我所能的去幫助他們。不懂得科目，不懂的題目我都一一耐心的向他們解答，我希望他們能學(xué)到更多的知識(shí)。在課余的時(shí)候，我盡量多花時(shí)間來(lái)陪他們玩耍，陪他們談心，鼓勵(lì)他們努力讀書(shū)，以后就能走出這個(gè)大山里面過(guò)更好的生活。
雖然條件是艱辛了一點(diǎn)，但是在整個(gè)支教的過(guò)程中，我感受到了來(lái)自山區(qū)人民的`淳樸，感受到了那些孩子們的天真善良。他們熱情的歡迎我們，把他們當(dāng)?shù)刈詈玫氖澄锒寄贸鰜?lái)招待我們，這些真的很讓我感動(dòng)。所以我覺(jué)得只要我的志愿服務(wù)能夠幫助到他們，那我暑假里辛苦的一切都是值得的。
這場(chǎng)活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)成為了一名志愿者，這也是我在高中階段一直就想去實(shí)現(xiàn)的事情。所以我很感謝這場(chǎng)活動(dòng)的組織者，也感謝學(xué)校社團(tuán)給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。
所以我想在我以后的人生中，我能多去體驗(yàn)一下這種志愿者服務(wù)的生活。我也想多鼓勵(lì)現(xiàn)代的大學(xué)生能多去參加這種志愿者活動(dòng)。不要只知道整天待在宿舍里面，靠著打游戲來(lái)消磨時(shí)光，我覺(jué)得參加這種志愿者活動(dòng)要遠(yuǎn)比贏得幾場(chǎng)游戲的快感來(lái)的更加有意義。所以我提倡我們當(dāng)代年輕人就是要去多參加這種有意義的志愿者活動(dòng)，去幫助更多需要去幫助的人。
20__成長(zhǎng)營(yíng)已過(guò)去10幾天了，回望成長(zhǎng)營(yíng)，收獲頗豐，一篇感文無(wú)法盡述，在這10幾天短暫的日子里，教學(xué)、新聞、后勤、家訪組在自己的崗位上各司其職、盡職盡責(zé)，保證了成長(zhǎng)營(yíng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和圓滿(mǎn)結(jié)果，我這算是交一篇遲到的感文吧。
個(gè)人是第二年參加中國(guó)心志愿者團(tuán)隊(duì)組織的成長(zhǎng)營(yíng)活動(dòng)，和第一年不同的是，自己的想法也有所變化，20__年是以一純感性的思維去思考問(wèn)題，20__年7月23日的家訪對(duì)我自己也觸動(dòng)很大，至今也記憶猶新，感觸頗深，這里就不做具體的闡述了，就算是作為自己的一份收獲和故事吧，總之對(duì)我自己的三觀有著很大的觸動(dòng)，在一段時(shí)間內(nèi)曾嚴(yán)重影響個(gè)人情緒及思維，百感交集，思維混亂，三觀游走。那時(shí)我自己都擔(dān)心自己的心理狀態(tài)，也一直思考著自己來(lái)北川是做什么來(lái)的？到底自己能做什么？對(duì)自己的個(gè)人定位也影響很大。
和去年不同的是，今年思考更多的是如何帶好一支團(tuán)隊(duì)，如何去把握好自己的角色，如何去給家訪組、家訪組組員定位，以及如何去推廣自己的價(jià)值理念，讓大家在做好家訪工作的同時(shí)相互學(xué)習(xí)，形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建一種家訪組獨(dú)有的特色與價(jià)值文化。雖說(shuō)在學(xué)校一直帶著志愿者團(tuán)隊(duì)，但來(lái)北川之前確實(shí)沒(méi)有對(duì)家訪組做出太多的構(gòu)想，沒(méi)有一個(gè)基本的規(guī)劃，好多時(shí)候就是一時(shí)的靈感迸發(fā)與思維交流，才有的各種理念、想法，在家訪組中付諸實(shí)踐、推廣。
就像在8月16號(hào)晚上組長(zhǎng)YY總結(jié)會(huì)上說(shuō)的一樣，今年給我感動(dòng)最多的是家訪組本身，他們也給了我只有在這種場(chǎng)合才有的某種東西，他們的團(tuán)結(jié)、他們的精神深深的影響著我。個(gè)人也十分推崇家訪組的某種內(nèi)在的精神，團(tuán)結(jié)一致對(duì)我影響最大，記得每次安排兩人進(jìn)行食堂幫廚時(shí)，在校留守的志愿者每次都是全體出動(dòng)，齊刷刷全體上陣，我個(gè)人也沒(méi)有做任何要求，他們的這種狀態(tài)深深地觸動(dòng)著我。每天晚上10點(diǎn)開(kāi)總結(jié)會(huì)也是家訪組最亢奮的時(shí)候，大家在總結(jié)中收獲，在總結(jié)中成長(zhǎng)，在總結(jié)中提升工作質(zhì)量，在總結(jié)中做個(gè)自己的反省與定位，以期更好的完成明天的任務(wù)、做好明天的工作。家訪組的三十二之精神“有福同享、有難同當(dāng)，相互鼓勵(lì)、團(tuán)結(jié)一致，理性做事、感性做人，品質(zhì)助學(xué)、陪伴成長(zhǎng)”可以說(shuō)是一種理念的傳播與灌輸吧，也必將成為每個(gè)家訪組員日后的'價(jià)值財(cái)富，在我心中有各很大的構(gòu)想，我也相信能夠?qū)崿F(xiàn)。
“翻山越嶺方為家訪本色，走村入戶(hù)彰顯志愿精神”，以我今年的定位來(lái)說(shuō)，家訪本身給我的東西不如去年，我可能更多的是給大家的定位，給大家傳播一種“過(guò)客”思維和理性思維，當(dāng)然這也是對(duì)我自己的一種要求。但在每次家訪的過(guò)程中，總能觸動(dòng)心底深處最脆弱的一根神經(jīng)，家訪本身就是一個(gè)愛(ài)心泛濫的過(guò)程，一個(gè)價(jià)值觀游走的過(guò)程，但我的理性始終占據(jù)了上風(fēng)，在每次的思想斗爭(zhēng)中取得勝利。
“翻山越嶺、情系災(zāi)區(qū)、雪中送炭、大愛(ài)無(wú)疆”，這是北川縣關(guān)內(nèi)白什鄉(xiāng)某村送給中國(guó)心的錦旗，在這我不得不跟大家分享一下同中國(guó)心去發(fā)放救災(zāi)物資的感受。也許好多人會(huì)想，你作為一個(gè)組長(zhǎng)本身應(yīng)該協(xié)調(diào)統(tǒng)一，留項(xiàng)目點(diǎn)把握全局，發(fā)物資自己安排人去就行了，自己也何必前往？說(shuō)到這，這可能和我的價(jià)值追求有關(guān)。我認(rèn)為發(fā)物資更能實(shí)踐我的價(jià)值，實(shí)踐我作為一名大學(xué)生、作為一名志愿者、作為一名年輕人應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任和理想，“初心不可忘，理想不可變”，年輕人就應(yīng)該有理想、有抱負(fù)，讀一個(gè)大學(xué)把理想讀沒(méi)了，是一件很可悲的事情，試想一下，這社會(huì)連年輕人都沒(méi)理想了、都沒(méi)熱情了，這將多么恐怖。想起某電視劇中某人說(shuō)的一句話“法國(guó)大革命的是由年輕人的熱情、中年人的財(cái)力和老年人的指導(dǎo)才得以成功的”。人的社會(huì)化的過(guò)程是一個(gè)不斷改變觀念和改造思想的過(guò)程，我想還在我們有被完全社會(huì)化之前，做點(diǎn)自己想做的事情，實(shí)踐我作為一名大學(xué)生的價(jià)值。8月1日前往陳家壩發(fā)放物資，主要負(fù)責(zé)村的物資發(fā)放，8月2日前往關(guān)內(nèi)四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放救災(zāi)物資，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)放物資人員的安排、說(shuō)明注意事項(xiàng)，安排妥當(dāng)之后自己留守馬槽，主要考慮到馬槽是兩教學(xué)組女生，而好多體力活需要男生，因此白什鄉(xiāng)沒(méi)去也成為了我的一個(gè)不小的遺憾?？吹綖?zāi)區(qū)的受災(zāi)情況，看到老鄉(xiāng)們的眼神，看到滿(mǎn)滿(mǎn)一背簍的物資，我知道我在做什么！雖說(shuō)出力不多，但我能加入發(fā)物資的行列已是我現(xiàn)在能做的、可以做的。記得有次自己感慨受災(zāi)情況時(shí)，王姐曾送我一句話“先天下之憂而憂”，哈哈，我可不敢自比，說(shuō)實(shí)在話，我只想做點(diǎn)實(shí)事而已，做點(diǎn)力所能及的實(shí)事而已，這是我對(duì)自己最簡(jiǎn)單的要求。曾經(jīng)有人說(shuō)我是個(gè)理想主義者，一直活在自己的理想世界中，好多人不能理解我的內(nèi)心世界，不能理解我的某些作為，這個(gè)問(wèn)題著實(shí)復(fù)雜，不做討論，梁任公曾言“心安理得，海闊天空”，“磊磊落落，獨(dú)往獨(dú)來(lái)，大丈夫之志也，大丈夫之行也”，“男兒志兮天下事，但有進(jìn)步不有止，言志已酬便無(wú)志?！边@幾句話可能能更好的解釋我的某些作為，至少在一定層面上。
回首20__年成長(zhǎng)營(yíng)，不管對(duì)孩子、志愿者還是中國(guó)心來(lái)說(shuō)，都是一種收獲與成長(zhǎng)，孩子們收獲快樂(lè)，也將成為他們暑假生活中最快樂(lè)的一段時(shí)光，志愿者們收獲一份感動(dòng)，在成長(zhǎng)營(yíng)中得到一份歷練，成為一份不可多得的財(cái)富，中國(guó)心在里面學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，以期更好的開(kāi)展明年的成長(zhǎng)營(yíng)，做好NGO的定位與發(fā)展。
對(duì)我們大學(xué)生志愿者而言，我們又得到了什么？這是我們必須思考的問(wèn)題。都說(shuō)在成長(zhǎng)營(yíng)中我們所獲很多，可到底我們收獲了什么，我估計(jì)沒(méi)幾個(gè)人能說(shuō)出個(gè)道道來(lái)。大家可以做個(gè)預(yù)想，當(dāng)你10年之后回想這件事，你會(huì)怎么看？當(dāng)20年之后呢？頓首求學(xué)，砥節(jié)礪行，青年才俊掌半邊；沉心實(shí)干，擊水中流，志愿服務(wù)展風(fēng)采。
這個(gè)活動(dòng)是我們大學(xué)的青協(xié)會(huì)組織的，我當(dāng)時(shí)還在猶豫要不要參加，我的好朋友就幫我報(bào)了名，現(xiàn)在想一想，我還挺感激我那個(gè)朋友的，讓我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這次當(dāng)志愿者，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。所以如果在以后還有這種志愿者的活動(dòng)，我肯定二話不說(shuō)就報(bào)名參加。
這次社區(qū)志愿者的活動(dòng)，說(shuō)實(shí)話，很辛苦，但是我卻從中體驗(yàn)到了人生的.快樂(lè)。因?yàn)檫@是我一次人生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，是我能夠盡自己的一份力去幫助別人的機(jī)會(huì)。以前在書(shū)本里經(jīng)?？吹健百?zèng)人玫瑰，手有余香”，我還不能體會(huì)到這其中的含義?，F(xiàn)在，通過(guò)這次的體驗(yàn)，我就感受到了。我在幫助他人的同時(shí)，我也得到了快樂(lè)和滿(mǎn)足。我不需要在乎他們的回報(bào)，甚至不需要他們的一聲感激，我只要我的行動(dòng)能夠幫到大家，能夠在這個(gè)寒冷的冬天溫暖到大家，我就很滿(mǎn)足了。我想這就是我在這次活動(dòng)中得到的一個(gè)最大的心得吧。
這次活動(dòng)主要是針對(duì)__社區(qū)里的一些孤寡老人而展開(kāi)的。到了冬天，那些年邁的老爺爺老奶奶都行動(dòng)很不方便，而且他們都還是孤身一人住著的，就更加需要我們?nèi)リP(guān)懷和幫助了。雖然我們要在刺骨的寒風(fēng)中幫老奶奶倒垃圾，要冒著漫天的大雪出去幫老爺爺買(mǎi)菜，還要為社區(qū)里清掃那些阻礙人們出行的冰渣，和大雪。即使手被凍得通紅，腳被凍得失去了知覺(jué)，但是我的內(nèi)心依然感到很幸福感。因?yàn)槲抑?，我們做了這些，老奶奶和老爺爺就不用艱難的爬上爬下出去倒垃圾買(mǎi)菜了，那些社區(qū)的人們也可以暢通無(wú)阻的走在我們掃干凈的道路上，不用在擔(dān)心摔倒的問(wèn)題。一想到這些，我就很開(kāi)心。
在這個(gè)活動(dòng)里，我們還經(jīng)常跑去陪那些孤寡老人談心說(shuō)話，幫他們做家務(wù)，干一些重活。因?yàn)樗麄兡昙o(jì)大了，又沒(méi)有子女在身邊，很多事情都不能干，很多話也沒(méi)有人說(shuō)。所以他們生活的遠(yuǎn)比我們想象中的要孤單要艱難許多。我覺(jué)得他們真的很需要人去陪伴，哪怕只是和他們說(shuō)說(shuō)話也好。
所以請(qǐng)我們社會(huì)上的一些青年，請(qǐng)我們新世紀(jì)的大學(xué)生能夠多多參加這種志愿者活動(dòng)，多去關(guān)心一下這些空巢老人，多去傳遞一些愛(ài)心，我想這個(gè)社會(huì)會(huì)更美好吧。
自從來(lái)到____縣的__小學(xué)，開(kāi)始暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)差不多過(guò)半了，經(jīng)過(guò)了初步的相識(shí)，我和五、六年級(jí)的同學(xué)也有了初步的了解。期間面對(duì)這群可愛(ài)的孩子，感觸也頗豐。
當(dāng)我吃完飯，看見(jiàn)兩個(gè)小孩子在食堂旁邊的洗漱池洗拖把，問(wèn)他們幾年級(jí)，回答是兩年級(jí)?？粗麄兂粤Φ脑谙赐习眩缓箢濐澪∥〉匕淹习涯玫浇淌胰?，心里很心酸。那么小的孩子竟然拿著和身體差不多重的拖把來(lái)打掃衛(wèi)生……我在他們那個(gè)年級(jí)的時(shí)候應(yīng)該還不會(huì)那么做吧，至少我們班的衛(wèi)生是老師做的。我又回想起了自己在新昌就讀的小學(xué)——城西小學(xué)，當(dāng)我高考考后去看老師時(shí)，發(fā)現(xiàn)美麗的校園已經(jīng)變的很臟了。城里的孩子可能更嬌貴些，那么打掃衛(wèi)生也不認(rèn)真，沒(méi)弄干凈；而農(nóng)村的孩子懂事很早，做事也很認(rèn)真。
三餐的時(shí)候你在過(guò)道上走，是不是的會(huì)有小學(xué)生說(shuō)“老師好”，面對(duì)著這一張張純潔無(wú)邪、稚氣未脫的.臉，我還是希望自己能多教他們些知識(shí)的。有一次，我在當(dāng)體育課的助教，看著看著就到一年級(jí)的教室去旁聽(tīng)了。這些“白紙”真的很可愛(ài)，他們比你想象的要聰明：大象的左耳朵像什么？夜里，一個(gè)大人和一個(gè)小孩在路上走，小孩是大人的兒子，但是大人卻不是小孩的父親，試問(wèn)他倆是什么關(guān)系？
一年級(jí)的小朋友，還時(shí)不時(shí)的會(huì)集體大叫，那震耳欲聾的聲音足以讓你的耳膜震麻；當(dāng)對(duì)他們說(shuō)，你們這個(gè)問(wèn)題答不出的話，可以向別人求助時(shí)，他們齊刷刷的用小手指著我，好不可愛(ài)。雖然沒(méi)有去聽(tīng)過(guò)二、三、四年級(jí)的課，但相比也是很有趣的。
總的看來(lái)，我發(fā)現(xiàn)越小的孩子越可愛(ài)，或許是過(guò)多的應(yīng)試教育束縛了他們愛(ài)動(dòng)腦的天性，開(kāi)始幾次課中，六年級(jí)的孩子普遍不敢直接說(shuō)出答案，叫他們自覺(jué)上來(lái)發(fā)言也不肯，要叫著名字讓他們站起來(lái)回答，有的人雖然知道答案，他也可能不會(huì)回答，我要力圖糾正這種教學(xué)上的陋習(xí)。五年級(jí)的孩子相對(duì)來(lái)說(shuō)好引導(dǎo)些，昨天他們被電影《飛屋環(huán)游記》迷倒了，之后問(wèn)及他們對(duì)電影的感受，都說(shuō)很好看，電影中表達(dá)的友愛(ài)、勇敢、智慧對(duì)他們的人生也很有益。
我作為一名大學(xué)生志愿者，對(duì)自己做了這給志愿感到很慶幸，做志愿者不僅能夠?qū)W習(xí)到很多，還能讓自己有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，真是一件很棒的事情。雖然做志愿者不長(zhǎng)，但是也有我的感想。
大學(xué)時(shí)間特別充裕，所以學(xué)校經(jīng)常有志愿者活動(dòng)，但是之前我不怎么關(guān)注這事，還是最近我的朋友把我拉過(guò)去的，因此才接觸的志愿者。作為一個(gè)志愿者，也是有要求的，首先就要有耐心、細(xì)心，因?yàn)橛械幕顒?dòng)是很需要耐心的，比如養(yǎng)老院的.活動(dòng)。在做志愿者時(shí)，要隨時(shí)關(guān)注消息，一旦有活動(dòng)就必須團(tuán)結(jié)起來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，要迅速的集合。近期一次活動(dòng)，我因?yàn)椴皇煜み@個(gè)要求，就去晚了，害得大家等我很久，耽誤了很多事情，也因此活動(dòng)被迫推遲，所以我是很愧疚的，不然就可以早點(diǎn)到達(dá)目的地，配合好志愿者的工作。
也是經(jīng)過(guò)了那一次，我對(duì)之后的未開(kāi)展的活動(dòng)很是關(guān)注，不希望自己遲到給他人帶去麻煩。同時(shí)也是希望自己能夠?qū)W到東西的，參加了一次，就喜歡上了志愿者這個(gè)身份了，雖然有時(shí)候會(huì)很辛苦，但是我卻自得其樂(lè)，很享受和大家一起的感覺(jué)，也很喜歡這種過(guò)的充實(shí)的生活。原本進(jìn)入大學(xué)，因?yàn)闀r(shí)間很充裕，基本上上完課就沒(méi)有什么事了，都是自己去支配時(shí)間，而我又是一個(gè)不怎么會(huì)去利用時(shí)間的人，一般都是無(wú)聊待在寢室打游戲，現(xiàn)在當(dāng)了志愿者，我覺(jué)得很充實(shí)，一點(diǎn)都不覺(jué)得孤單了。在搞活動(dòng)時(shí)，跟別人一起做事，是很棒的事情。
我想我這個(gè)大學(xué)不會(huì)太無(wú)聊了，以后有活動(dòng)就去參加，不僅僅能夠從活動(dòng)中得到收獲，還能交到一些朋友，沒(méi)有事的時(shí)候還能一起出去玩，怎么都是賺到的。就志愿者本身來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得就是一個(gè)很棒的職業(yè)，能夠幫助到他人，也算是把自己的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)了。跟著大家一起，感覺(jué)很幸福，在活動(dòng)中，我遇到不懂的，他們也都會(huì)指導(dǎo)我，對(duì)此特別的感謝這個(gè)團(tuán)體，讓我感受到了溫暖。
我現(xiàn)在對(duì)志愿者充滿(mǎn)著興趣，我想我在這個(gè)大學(xué)里會(huì)一直堅(jiān)持下去，會(huì)去讓更多人接觸到志愿者，然后參與進(jìn)來(lái)，為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)，用自己的能力去幫助到他們。我會(huì)做好志愿者的，因?yàn)樗x予了我很多，感謝有這樣的機(jī)會(huì)。
有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道其中的快樂(lè)；你沒(méi)有擁有過(guò)，就不知道你有多幸運(yùn)。在這個(gè)支教過(guò)程中，我痛并快樂(lè)著。
在教學(xué)上，我因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn)，所以一開(kāi)始備課不夠完整，課堂組織能力不行。我發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題后就不斷地進(jìn)行反思，尋找一些改進(jìn)的方法，并積極認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師是如何管理。在聽(tīng)課過(guò)程中，我會(huì)把指導(dǎo)老師一些好的教學(xué)技巧詳細(xì)地記錄下來(lái)，然后認(rèn)真地總結(jié)歸納。在備課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真地查找資料，或參考網(wǎng)上的優(yōu)秀教學(xué)視頻，把老師激勵(lì)學(xué)生的方法記錄下來(lái)。
我也會(huì)備完課后，把PPT，教學(xué)理念，教學(xué)辦法告訴指導(dǎo)老師，尋求指導(dǎo)老師的建議。因?yàn)橹笇?dǎo)老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師，在教學(xué)方面一定能給予我專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。在上課的時(shí)候，我就根據(jù)學(xué)生的具體情況，靈活地運(yùn)用這些技巧。例如：我不知道如何上第一節(jié)課，于是備課后會(huì)請(qǐng)指導(dǎo)老師指導(dǎo)并提出哪些需要修改的地方。在聽(tīng)了另一位指導(dǎo)老師的.課后，我初步了解到如何上一年級(jí)英語(yǔ)課。要根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，心理活動(dòng)等特征，進(jìn)行課件活動(dòng)設(shè)計(jì)。不要只是枯燥無(wú)味地講知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生死記硬背知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生聽(tīng)得無(wú)聊乏味，學(xué)習(xí)熱情不高，我也講得非常的辛苦，都是在熬時(shí)間。設(shè)計(jì)課堂時(shí)要讓學(xué)生在學(xué)生在玩中學(xué)，動(dòng)靜結(jié)合，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，分小組進(jìn)行討論交流學(xué)習(xí)。改變了教學(xué)的方式之后，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真，我講得也很有信心，整體來(lái)說(shuō)，教學(xué)效果也比較好。
在支教過(guò)程中，最讓我頭疼的是班級(jí)紀(jì)律的管理。一年級(jí)的學(xué)生比較活潑、好動(dòng)，紀(jì)律性不強(qiáng)，如何管理好班級(jí)紀(jì)律是一件難事。于是，我在聽(tīng)課過(guò)程中，更加注重學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師管理班級(jí)的技巧的方法。我總結(jié)了一下三種管理紀(jì)律的方法：建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制；發(fā)揮榜樣的作用；不斷提高教育教學(xué)能力，樹(shù)立威嚴(yán)。我靈活地運(yùn)用這些技巧，逐漸地，在班級(jí)管理方面，我的能力有所提升。
作為一名大學(xué)生，必須走向社會(huì)，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問(wèn)題的能力。這些問(wèn)題的逐步解決，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我更有信心地面對(duì)未知的困難。
陽(yáng)光一直都是溫暖照人，給我們無(wú)盡光明希望，作為一個(gè)大學(xué)生我也一直都非常重視把溫暖傳遞給每一個(gè)人。我因此參加了志愿者服務(wù)，成為一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者。
在我眼中志愿者是光明的象征，給需要幫助的人提供幫助，給需要關(guān)心的人給予關(guān)心，每個(gè)人都有自己的人生需要我們?nèi)ヅγ恳粋€(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，在這時(shí)我們不妨伸出我們的手，給身邊我們能夠幫助的人一絲幫助，讓困難的人走出困境這不是很好嗎？
當(dāng)然相信與現(xiàn)實(shí)還是有差距的，就是做一個(gè)志愿者并不容易，我們默默的付出，很可能被幫助的人轉(zhuǎn)身就把自己忘了，但是這又有什么關(guān)心呢？我們幫助他人不是希望他們的會(huì)把，也不是有目的的去幫助，因?yàn)槲覀內(nèi)椭前凑瘴覀兊男娜プ叩?，是跟隨自己的心意走的，不需要在一他人的眼光與看法，因?yàn)槲覀円瞰I(xiàn)的是自己的愛(ài)心。
作為一個(gè)志愿者就要能夠吃苦能夠在默默無(wú)聞中一直保持自己的一份初心，不為利益而動(dòng)，也不為了目的而去，只為了能夠幫助更多需要幫助的人。當(dāng)我們?cè)趲椭麄兊臅r(shí)候也會(huì)無(wú)意間傳遞給他們足夠的知識(shí)和能量讓他們也會(huì)從中感到溫暖。
我們是在為社會(huì)做貢獻(xiàn)，我們所做的一切并不是沒(méi)有意義的事情，這是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種方式也是我們奉獻(xiàn)自我的一種方式，用自己力所能及去幫助他人，用自己的努力去改變他人，這是我們要做的，對(duì)于這些我們沒(méi)有必要去擔(dān)心與憂慮，因?yàn)檫@就是我們的工作。
成為一個(gè)志愿者是我的夢(mèng)想也是我自己的目標(biāo)，這可以讓我覺(jué)得我所做所為都得到認(rèn)同，在我?guī)椭说臅r(shí)候看到被幫助者臉上的`笑容，眼中的感激我已經(jīng)非常滿(mǎn)足，因?yàn)槲以敢庖恢弊鲋@看起來(lái)微不足道去有益于社會(huì)的事情。
社會(huì)需要志愿者，我們大學(xué)生作為祖國(guó)的棟梁，雖然還沒(méi)有邁出學(xué)校同樣也能夠給社會(huì)提供自己一份力量。展現(xiàn)自我價(jià)值，證明自己存在的意義這就是我作為志愿者的原因之一，同樣甘于奉獻(xiàn)的精神推動(dòng)著我成為志愿者，成為社會(huì)進(jìn)步的一塊小石頭，社會(huì)前進(jìn)同樣我們也在前進(jìn)，參加志愿者活動(dòng)也能夠很好的磨礪一個(gè)人讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)也同樣變得更加友善，對(duì)所有的一切都抱有一份感激。社會(huì)需要這樣的志愿者，我也愿意成為這樣的志愿者。
這次志愿活動(dòng)是跟隨學(xué)院的師生們一起進(jìn)到貧困山區(qū)支教。我自己是一直生活在省會(huì)城市的，自從父母過(guò)來(lái)經(jīng)商之后，我就一直生活在城市里，很少有去過(guò)農(nóng)村了。還記得最早一次去農(nóng)村是小學(xué)的時(shí)候，由于父母的工作關(guān)系，我跟著鄉(xiāng)下的爺爺奶奶念了一個(gè)學(xué)期的書(shū)。但是那時(shí)候的記憶對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)模糊的差不多了。這次再進(jìn)入山區(qū)里支教時(shí)，我對(duì)教育還是有了不一樣的理解。
我知道對(duì)于我這種沒(méi)有了解過(guò)山區(qū)教育的人來(lái)說(shuō)，第一次進(jìn)行這樣的活動(dòng)是有一點(diǎn)吃虧的。所以這也是我為什么這一次強(qiáng)調(diào)自己沒(méi)有接觸過(guò)農(nóng)村的原因。因?yàn)樵谖业哪X海里，現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)發(fā)展的非常迅速了，出現(xiàn)在我們眼前的也只有繁華的大都市，新的科技，快速發(fā)展的社會(huì)生活。而很少有人再關(guān)注農(nóng)村的.教育，山區(qū)人們的生活條件了。
這次跟著老師一起踏入山區(qū)支教，剛剛到的時(shí)候我真的很吃驚。我們所住的宿舍居然只是一個(gè)一二十平米的小房間，并且還要住六個(gè)人。上下鋪緊連著，空間非常的狹窄。加上宿舍條件不是很好，我們洗漱也成了一件問(wèn)題，要跑到老遠(yuǎn)的地方去洗澡等等。一開(kāi)始我自己真的沒(méi)有辦法接受這樣的事情，雖然自己是作為一名志愿者的身份，但是面對(duì)這樣的窘境時(shí)，我還是有些動(dòng)搖了自己的心。
但也就在我們第一天來(lái)的晚上，我們的老師說(shuō)了這樣的一段話。她說(shuō)她這幾年了好幾個(gè)地方支教，其實(shí)這里的條件還算不錯(cuò)，至少可以有完善的生活設(shè)備。這已經(jīng)是學(xué)校給予我們很大的鼓勵(lì)和接待了。作為一名教育者，我們不應(yīng)該對(duì)物質(zhì)條件而沮喪，更應(yīng)該在意的是這里的學(xué)生，這里的教育，這才是最為重要的。
聽(tīng)了老師的話之后，我突然恍然大悟了。我是來(lái)做事情的，我不是來(lái)體驗(yàn)生活的。我必須明白這一點(diǎn)，所以在這次志愿支教活動(dòng)中，我也明白了一些道理。不要總關(guān)注著能夠關(guān)注到的事情，我們需要去關(guān)注一些不被引起注意的事情，從而去幫助他們，去奉獻(xiàn)自己的力量。
這才是我們作為志愿者最應(yīng)該保持的一種心態(tài)，也是能夠?qū)崿F(xiàn)一名志愿人員最真實(shí)價(jià)值的事情。因此，未來(lái)的日子，我仍然會(huì)保持這樣的一個(gè)心態(tài)，關(guān)注社會(huì)，也關(guān)注那些需要幫助的人群，更好的去做一名志愿者，積極的參與各項(xiàng)志愿活動(dòng)。
這次志愿活動(dòng)是非常有紀(jì)念價(jià)值的一次，我不僅在這次活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友，我也又一次的豐富了自己的精神世界，豐富了自己的志愿經(jīng)歷。我很欣喜自己能夠在每一次的志愿活動(dòng)中付出自己最大的力量，也很開(kāi)心能夠跟隨自己的內(nèi)心，去尋找那些豐富自己，豐富人生的事情。
這次我所加入的志愿活動(dòng)，是看望學(xué)校周?chē)凰蠢显旱睦先藗儭Ｆ鋵?shí)看敬老院的老人我也已經(jīng)參加過(guò)幾次這樣的活動(dòng)了，這次去的'那一所敬老院，聽(tīng)說(shuō)老人們比較的多，也非常的可愛(ài)和熱情，于是我又激動(dòng)十分的報(bào)了名。也許是受自己成長(zhǎng)環(huán)境的影響，我一直對(duì)爺爺奶奶輩的老人非常有好感。我是爺爺奶奶帶大的，從小父母就出去務(wù)工，很少回來(lái)一次，所以我和跟著爺爺奶奶一起長(zhǎng)大的。
讀了大學(xué)之后，我也很少能夠回家，見(jiàn)一見(jiàn)爺爺奶奶，平時(shí)也只能打個(gè)電話聊一聊身邊的近況。我對(duì)爺爺奶奶的這一份思念，有時(shí)候就不知不覺(jué)的轉(zhuǎn)向了這些老人身上。所以學(xué)校一旦舉行什么志愿活動(dòng)，我都會(huì)第一時(shí)間參加。一是自己確實(shí)是一個(gè)比較熱情的人，第二是我想通過(guò)這些活動(dòng)讓自己變成一個(gè)更加純凈、干凈的人。所以這次志愿者活動(dòng)中，我也吸收到，感受到了很多的溫暖。每一個(gè)老人，都是一顆夜空中明亮的星星，也是一顆在我們生命中忽閃忽閃的明星。
通過(guò)接觸敬老院的老人們，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)子女是有依賴(lài)的。每一個(gè)老人內(nèi)心的善良會(huì)大過(guò)欲望，也許是經(jīng)歷了太多的滄桑，最終將一生所剩的善良都留在了老年，也將一生所剩的單純留在了年輪的盡頭。這是很難得的一種單純，也是我們當(dāng)今社會(huì)每個(gè)人都應(yīng)該具備的一種素養(yǎng)。和老人的溝通中，絕大部分老人都是非常理解自己的兒女的，偶爾會(huì)有抱怨，但最終還是選擇“妥協(xié)”，為子女騰出空間呼吸。
我想這就是愛(ài)吧，愛(ài)有時(shí)候是一種妥協(xié)，有時(shí)候是一種寬容，而對(duì)于這個(gè)年紀(jì)的老人們來(lái)說(shuō)，愛(ài)就是希望你好就行。他們可以忍受孤獨(dú)，忍受空蕩，但是最終還是希望兒女們可以快樂(lè)。每一個(gè)敬老院的老人，內(nèi)心多多少少會(huì)有一些孤獨(dú)，但是他們還是能夠?qū)⑦@份孤獨(dú)放在心底，不被打開(kāi)，臉上仍然會(huì)露出笑容，表現(xiàn)可愛(ài)。這次志愿活動(dòng)，我又一次收獲到了感慨和感動(dòng)。無(wú)論是什么愛(ài)，也許真的只有時(shí)間可以證明！