有了一些收獲以后，有這樣的時機，要好好記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編精心整理的道德榜樣心得體會，希望對大家有所幫助。
在看這個頒獎儀式時，首先映入我眼簾的是一個清瘦帶著氧氣罩的老人，他當時正在指導(dǎo)其他人員在電腦前工作，老伴讓他休息，他說要坐著休息，因為他“一不怕死，二不怕苦，最要緊的就是時間”，所以今年5月，在得知自己身患膽管癌，來日無多之后，這位科學家拒絕了可能導(dǎo)致他再也無法坐到辦公桌前的延長生命的手術(shù)方案，以頑強的意志，奏出了一曲令人震撼的生命絕唱。
在生命的最后3天，他忍著巨大的病痛，以驚人的毅力發(fā)起最后的沖鋒，直至去世前5小時仍堅守在辦公桌前，整理交待自己手中事關(guān)國防科研重大項目的資料。即使在無意識昏迷中，他念念不忘的仍是那些至關(guān)重要的文件……把生命的全部光與熱獻給祖國，直至最后一刻——這就是中國工程院院士總裝某基地研究員林俊德，一位軍人，一位科學家對祖國最赤誠的奉獻。
是一種什么樣的力量，支撐起他坐在辦公桌前的病軀?是一種什么樣的精神，讓這位75歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙?只因為職責所在。
他淡泊名利清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾，成就鮮為人知。但最打動人的是他的`道德文章——忠誠敬業(yè)正直律己。他一輩子牢記黨和人民的重托，鞠躬盡瘁死而后已。他始終保持質(zhì)樸的本色求真求實不圖名利為人師表甘為人梯，展現(xiàn)出科學大家的風范，樹立了一座光照千秋的精神豐碑。
由此我想到了自己，作為一名教師，一定要向林俊德院士那樣干一行，愛一行，要“心系教育，具有為教育獻身的精神”，力求做到“衣帶漸寬終不悔，蠟炬成灰淚始干”，把國家和人民的利益放在首位，熱愛和忠誠于人民的教育事業(yè)，把自己的全部才華知識，青春和生命奉獻給這一事業(yè)。教育事業(yè)的基本任務(wù)是育人，教育事業(yè)中最基本的人際關(guān)系是師生關(guān)系，因此，一個教師對人民教育事業(yè)的熱愛忠誠和獻身精神，只有通過熱愛學生，教書育人的具體行動才能體現(xiàn)出來，要想做到這些，敬業(yè)是最基本的條件，不敬業(yè)又如何談得上去做呢?作為一名教師，除了忠于事業(yè)，關(guān)心熱愛學生之外，還必須自覺地高標準地去塑造自己。學校無小事，處處是教育，學高為師，身正為范，欲正人先正己。同時作為一名教師，就努力使自己得到全面的發(fā)展，努力形成一種健康完好的和諧的人格：德才兼?zhèn)洌孕幸恢?，不拘小?jié)，舉止穩(wěn)重等等，用自己的人格魅力去感染影響學生。
再想林院士，他用什么樣的漚心瀝血去履行自己的職責，我們該怎樣表達他的敬業(yè)呢?記得在評價詞中有這樣一句話：自敬方能自尊，敬業(yè)方能有成。我們作為新時代的教育人員，一定要牢記自己的職責，向林院士學習，學習他的敬業(yè)精神，學習他用自己的生命書寫職責的精神。
生活中，有許很多多大公無私、樂于奉獻的道德模范。這個城市有了他們才更加漂亮，他們用自己的實際行動為人們洗卻了心靈的污垢，詮釋了道德的真諦。
我就熟悉這樣一個人。這位袁隆平院士，1930年9月誕生，江西德安人。1953年畢業(yè)于西南農(nóng)學院，安排到湖南安江農(nóng)校任教。1995年當選為中國工程院院士，現(xiàn)任國家雜交水稻工程技術(shù)討論中心主任。袁隆平的秈型雜交水稻討論獲我國迄今唯一的特等創(chuàng)造獎。
年過古稀，本該含飴弄孫、頤養(yǎng)天年，可袁隆平依舊堅守在一線，每天準時上班，準時下田，上午9點半到10點半，下午3點半到4點半，是他固定到試驗田的時間。越是打雷刮風，越是下大雨，他越要到田里面去看看，由于那是檢驗他的"珍寶的關(guān)鍵時刻。袁隆平告誡助手們："搞科研，要有一種在國際上爭先的.精神。就像跳高一樣，跳過一個高度，又有新的高度在等著你；要是不跳，早晚要落在人家后頭。他要的就是搶占雜交水稻討論的國際制高點。袁隆平雷厲風行，說干就干。新世紀的第一年，超級稻首期畝產(chǎn)700公斤的目標順當實現(xiàn)。
袁隆平同志等是國家科學技術(shù)獎獲得者，是我國科技工的杰出代表。在他們身上，集中體現(xiàn)了我國學問分子愛國主義的高尚情操和中華民族自強不息的優(yōu)良傳統(tǒng)，集中體現(xiàn)了我國人民劇烈的民族自尊心、自信念和驕傲感，集中體現(xiàn)了我國科技工敢于創(chuàng)新、堅韌拼搏、為中華民族爭氣的宏大理想，集中體現(xiàn)了嚴謹治學、為人師表、平易近人、甘為人梯的崇高精神。他們用自己的行動為我國科技事業(yè)的進展寫下了美妙的篇章，用自己的勤奮和才智做出了無愧于祖國和時代的貢獻。
我們應(yīng)當繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信立人，學一生，愛一行，鉆一行，遇到困難不退縮，遇到挫折不屈服，百折不撓，樂于助人，甘于奉獻。
我認真學習過道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動！
這些道德模范都是我學習的好榜樣，他們用不悔的付出和不懈的追求，演繹著人生不朽的篇章；他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華。他們的故事，深深地打動了我，讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴的洗禮，也讓我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感動，還有震撼，敬佩，更多的是反思，是領(lǐng)悟，是鞭策……
這些道德模范，有助人為樂的有見義勇為的，有誠實守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長期與病魔抗爭，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的……他們的背后都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進。像一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行。
學習了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學習的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學習，使我進一步增強了責任感，明確了自己的工作職責和工作任務(wù)，增強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學習，使自己的知識不斷更新。在平凡的'崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴格要求自己，以道德模范為楷模。
感動之余，我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領(lǐng)，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學習道德模范與人為善助人為樂的美德，真情實意地去尊重他人關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境；讓我們學習道德模范愛崗敬業(yè)無私奉獻的美德，懷著恭敬嚴肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻的社會工作環(huán)境；讓我們學習道德模范充滿愛心尊老愛幼的美德，孝敬父母敬重長輩，夫妻和睦互敬互愛，親子愛子為國教子，以愛律己以厚待人，相互禮讓和衷共濟，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個社會良好風氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天?！?/p>
通過仔細學習道德模范事跡之后，有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我非常感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績；感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神；感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業(yè)精神；感動于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學習的楷模和標兵。通過學習，我主要有以下幾點體會：
一、向道德模范學習，要學習他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。
模范的事跡告知我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。王世舉，用仁愛之心和志愿行動詮釋了生命的價值和意義，也使我們深深地體會到"予人玫瑰，手留余香的真情實感。身材嬌小的趙愛紅，在平凡的電訪崗位上，用她一個又一個微笑暖和著一個又一個客戶的心,用她無限的真情和為客戶排憂解難。不善言談的姚曉印，經(jīng)常放棄節(jié)假日休息時間加班加點，始終把職工和領(lǐng)導(dǎo)的滿足作為自己的人生追求,在平凡的崗位上悄悄地耕耘。性格頑強的苗景輝，面對家庭患病的一連串打擊，靠著對煙草事業(yè)的摯愛，在工作崗位上綻放出艷麗的花朵。"好媳婦馬琳芬,用感人至深的孝心生動地演繹著中華民族的傳統(tǒng)美德,她用自己的一言一行樹立了愛老敬老的好榜樣,她用自己的實際行動推動著孝老愛親的良好風尚。忠厚和善的錢玉郎，把自己應(yīng)得的獎金作為零售客戶的獎金，自己墊錢為煙農(nóng)排憂解難,用自己的`真情去感動需要關(guān)心的人。企業(yè)的好管家王秀云，在企業(yè)患病困難時，首先想到的是為企業(yè)排憂解難，始終把企業(yè)的利益放在第一位。
二、向道德模范學習，要學習他們工作細致仔細，一絲不茍的精神。
在工作中許多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參與工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請教，學習老同志嚴厲仔細的工作態(tài)度，對工作細致仔細，一絲不茍，受到大家全都贊揚。他們除正常工作時間外，經(jīng)常中午不休息，夜晚加班。
三、向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質(zhì)。
堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作始終是堅守忠誠的態(tài)度，他們的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、孤獨但這些都沒有讓他們退怯。他們勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了煙草工的奉獻和忠誠。
我作為一名煙草員工，在經(jīng)受這次精神訓練和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好專賣管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己的努力為煙草事業(yè)增光添彩！
在觀看了張玉滾老師的先進事跡之后，不僅為張老師對學生發(fā)自內(nèi)心的愛，對教育事業(yè)的無私奉獻潸然淚下。
“你用磚頭壘個灶臺，頂多能用十年八載”。咱們教學生認的每個字，他能用一輩子?！边@是黑虎廟小學每一位老師的座右銘。張玉滾說，自己愿意繼續(xù)把三尺講臺當成人生支點，把一方黑板當成人生歸宿。
要繼續(xù)當一個挑山工，矢志不移；做一名躬耕者，執(zhí)著堅守；做一方守望人，快樂前行，當一位筑夢匠，薪火相傳。
一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們：仁者愛人。泰戈爾也曾嘆道：不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美?！懊總€人都需要愛”在從事多年的教育工作之后，我深深地體會到這句話中所蘊涵的道理。在愛的世界里，一切都充滿了陽光。在平日的教學工作中，我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的.心門，因為我知道，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個無法預(yù)測的未來。教育是對生命情懷的傾訴與關(guān)注的過程,是知識的構(gòu)建與生成的過程,，是師生為了未來而共同奮斗的過程，是托起希望的過程。我從不敢有絲毫的懈怠，我要將我所知的全部教給我的孩子們，因為我要對得起那些渴望知識的眼睛，那些對我如此信任的心靈。
教師這個職業(yè)不僅僅是光榮的，同時也是一種責任。我們不是教書匠，我們是人類靈魂的工程師。我會認真學習張老師那種大愛無疆的精神，引導(dǎo)我的學生向自己的夢想前進。
通過認真學習過道德模范事跡之后，“榜樣”是一股暖流在我心中涌動翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績；感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神；感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業(yè)精神；感動于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學習的楷模和標兵。通過學習，我主要有以下幾點體會：
一，向道德模范學習，要學習他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神；感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業(yè)精神；他們是我們學習的楷模和標兵。共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。“保姆媽媽”帶著卓遵琴拋下的雙胞胎棄嬰，艱辛地走過了十多個春秋。xx勇是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人，他始終認為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，xx勇先后抓獲搶竊手機項鏈耳環(huán)的犯罪分就達9起。
二，向道德模范學習，要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領(lǐng)導(dǎo)同事和朋友的關(guān)懷鼓勵下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，創(chuàng)造了生命奇跡。
三，向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質(zhì)。
堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度，他的工作環(huán)境苦，辦公條件差，生活清貧枯燥寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅持學習水文業(yè)務(wù)知識和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做！張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍立過功的`抗戰(zhàn)英雄。了解到回保不幸的經(jīng)歷，他真正的走進了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個節(jié)日都提前為老人準備好過節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩！
黃文秀同志是廣西壯族自治區(qū)百色市樂業(yè)縣百坭村第一書記，6月16日，在趕回百坭村防范洪澇災(zāi)害的路上不幸遇難，因公殉職，年僅30歲的人生永遠定格在扶貧路上。黃文秀同志在脫貧攻堅一線傾情投入，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。作為一名基層扶貧干部，我們知到脫貧攻堅已經(jīng)到了決戰(zhàn)決勝的時刻，在此關(guān)鍵時刻，黃文秀同志遇難，是百坭村人民的損失，是全國人民的重大損失。我們不能沉浸在悲痛中空喊哀悼，一個黃文秀犧牲了，千千萬萬個黃文秀要站起來，我們要向黃文秀同志學習，用黃文秀同志先進事跡精神武裝自己，繼續(xù)投身到脫貧攻堅一線上來。
一是學習黃文秀同志“不忘初心牢記使命”的堅定信念。黃文秀同志畢業(yè)后放棄留在大城市工作的機會回到家鄉(xiāng)，到邊遠的深度貧困村任第一書記，以扶貧事業(yè)為己任，將全部心思放在了村里，生動體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員“不忘初心牢記使命”的堅定信念。
二是學習黃文秀同志飲水思源不改本色的赤子之心。黃文秀同志在讀高中時就因家境貧困接受國家資助，從此她感恩在心。黃文秀家是脫貧戶，她牢記父親“脫貧不忘共產(chǎn)黨”的叮囑，畢業(yè)后積極響應(yīng)黨的號召，在脫貧攻堅一線盡職盡責，青春無悔扎根基層深情奉獻回報鄉(xiāng)土，銘黨恩聽黨話跟黨走，以實際行動詮釋飲水思源不改本色的赤子之心。
三是學習黃文秀同志開拓創(chuàng)新真抓實干的務(wù)實作風。黃文秀同志到百坭村后，主動貼近貧困群眾，不再說普通話改說方言，兩個月訪遍全部貧困戶，與貧困群眾打成一片，迅速贏得貧困群眾由衷信任。她和村兩委班子立足百坭村實際，發(fā)展杉木砂糖橘等扶貧產(chǎn)業(yè)，帶領(lǐng)貧困群眾增收脫貧。幫助喪失勞動能力的貧困戶享受政策，過上有保障的生活。在一點一滴的細致工作中展現(xiàn)出開拓創(chuàng)新真抓實干的務(wù)實作風。
四是學習黃文秀同志心系群眾公而忘私的奉獻精神。為了百坭村和貧困群眾脫貧，黃文秀同志經(jīng)常長時間不回家，殉職當日，她割舍下患肝癌的父親，帶著愧疚毅然回村。因為太忙又經(jīng)常住在村里，她的終身大事一直沒有解決。為了提高工作效率，她將自己的私家車開到了村里。她把脫貧攻堅事業(yè)放在了最重要的位置，舍小家為大家，用生命謳歌心系群眾公而忘私的'奉獻精神。
五是學習黃文秀同志不獲全勝決不收兵的使命擔當。黃文秀同志說，對于扶貧，我們青年一代責無旁貸，作為駐村第一書記，不獲全勝，決不收兵。她是這樣說也是這樣做的，把扶貧當作新的長征，埋頭苦干持續(xù)奮斗，帶領(lǐng)百坭村88戶貧困戶實現(xiàn)脫貧，貧困發(fā)生率從22.88%降至2.71%。她用短暫的一生一年多的扶貧，書寫出的是不獲全勝決不收兵的使命擔當。
我們身為基層黨員干部青年同志要以黃文秀同志為榜樣，堅守初心，切實為群眾排憂解難，積極履職，要打通與群眾的“最后一公里”。我們應(yīng)該俯下身去，沉下心來，了解群眾訴求，敢于擔當奮發(fā)有為，為群眾做好事辦實事解難事。永葆初心牢記使命，就是對黃文秀同志最好的紀念。
前一段時間，在全國上下掀起了評選道德模范的熱潮。社會上樹立了一批被人民認可的道德典型。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人，他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人，在他們平凡的人生中，對待自己的工作鞠躬盡瘁，對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡，從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。
每一個道德模范的背后都有一個不同尋常的故事。在學校的教學生活中，讓我對殷雪梅老師留下了深刻的印象。
殷雪梅”捧著一顆心來，不帶半根草去”，把滿腔心血和無私的愛都獻給了教育事業(yè)。她常說，”對學生沒有真誠的愛，就不是好老師?！痹诮處煃徫簧闲燎诟帕?0年，她不僅將教師當作職業(yè)，更當作崇高的事業(yè)。與她共事多年的.老師說：”殷老師愛學生是出了名的?！?999年秋開學第一天，一名智障學生看到殷雪梅走來，撿起磚頭就朝她砸去。就是對這樣的孩子，殷雪梅也沒有放棄。學習跟不上，幫他補課;家境貧寒，就把為兒子買的新衣服送給他，還常帶他回家，一住就是幾個月。面對飛馳而來的汽車，殷雪梅奮不顧身，將生的希望留給孩子們，把自己的生命永遠定格在了這撼人心魄、感天動地的一瞬間,用生命鑄就了崇高的師魂。通過學習全國模范教師殷雪梅的先進事跡，使我心靈又一次得到啟迪。學習她熱愛學生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神;學習她艱苦奮戰(zhàn)、無私奉獻、見義勇為的高尚品德。
作為普通的教師，作為育人的使者，我們的責任更加重大，對社會的影響力更加廣泛。教師的師德修養(yǎng)，知識專業(yè)水平、道德水準、儀表言行每時每刻都在影響、啟迪感化學生，有著”隨風潛入夜，潤無細無聲”的效果，道德標準在我們心中應(yīng)該看得更重。今后我將以道德模范們的先進事跡、高尚思想激勵自己，見賢思齊，做一個有道德的人民教師。
在我認真學習過道德模范事跡之后，我深受感動。他們在平凡崗位上展現(xiàn)出非凡的業(yè)績，這讓我十分敬佩。他們始終以他人為重，熱心幫助別人，這種樂于助人的精神令人感動。他們對待工作一絲不茍，毫不吝嗇自己的奉獻，這種敬業(yè)精神令人敬佩。他們勤奮鉆研，勇于創(chuàng)新，這種精神激勵著我們向他們學習。他們是我們學習的楷模和標桿。
通過學習，我主要有以下幾點體會：
一、向道德模范學習，要學習他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。
劉國紅是一名普通出租車司機，擔任貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班的班長。他在工作中展現(xiàn)了刻苦鉆研的精神和爭創(chuàng)一流的干勁。多次在營運中他不僅提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，還經(jīng)常做好事、見義勇為，展現(xiàn)出了他高尚的品質(zhì)。李遠紅是一個充滿愛心的人。她曾經(jīng)帶著許士強改嫁，并與現(xiàn)任丈夫蔡德全共同撫養(yǎng)幼女，同時還照顧癱瘓的前夫。這段感人的故事展現(xiàn)了她無私的奉獻精神和真摯的情感?！氨Ｄ穻寢尅崩顫捎⒁彩且粋€令人敬佩的人物。她曾經(jīng)帶著卓遵琴拋下的雙胞胎棄嬰，艱辛地走過了十多個春秋。如今，卓欣和卓歡已經(jīng)慢慢長大了。李澤英帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)了自己的承諾，展現(xiàn)出了她堅毅的意志和堅守的承諾。還有貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的村民，他總是樂意幫助和關(guān)心別人。他深信幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，而見義勇為更是體現(xiàn)了人間正氣。近六年來，他抓獲了9起搶竊手機、項鏈、耳環(huán)等犯罪分子，展現(xiàn)了他勇于與違法犯罪分子作斗爭的精神。以上這些人的故事，都鼓舞人心，讓我們看到了他們在不同崗位上的努力和奉獻。他們無論身處何處，都以自己的行動踐行著刻苦鉆研的精神和爭創(chuàng)一流的干勁。他們是我們學習和追隨的楷模。
二、向道德模范學習，要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。
在工作中，有許多重要的細節(jié)需要我們不能忽視。只有通過踏踏實實地一步一個腳印，才能真正做好自己的本職工作。他們在工作中展現(xiàn)出業(yè)務(wù)精湛和兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度。他參加工作后，在基層工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請教，并學習他們嚴肅認真的工作態(tài)度。他對工作非常細致認真，做事一絲不茍，因此得到了大家的一致贊揚。除了正常的工作時間，他還常常在中午不休息，加班到深夜。長期過度勞累導(dǎo)致他最終病倒了。然而，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)心和鼓勵下，他為轉(zhuǎn)危為安付出了努力，并最終完全康復(fù)。這是一個生命奇跡的創(chuàng)造。
三、向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質(zhì)。
堅守忠誠是一種習慣，是對工作的投入和付出，是創(chuàng)新的前奏，是道德信念的表現(xiàn)。他們對待工作時一直秉持著堅守忠誠的'態(tài)度。盡管他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞，但這些困難并沒有讓他退縮。每天完成本職工作后，他都堅持學習水文業(yè)務(wù)知識和專業(yè)理論，并記錄大量讀書筆記。長期的勤奮學習和刻苦訓練，讓他取得了自己的成績，曾兩次在全國大賽上展現(xiàn)出非凡的才華。他勤奮敬業(yè)，不斷追求進步，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
四、向道德模范學習，要學習他們持之以恒的品質(zhì)。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事跡告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個節(jié)日都提前為老人準備好過節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
這段時期，全國全省范圍掀起了學道德模范的高潮。
道德和法律是兩個不同的概念。道德是人們內(nèi)心深處的美德，是個人品質(zhì)的重要表現(xiàn)，一個具備崇高品質(zhì)的人也必定擁有良好的道德修養(yǎng)。相比之下，法律是一種外在的規(guī)范，通過強制手段來約束人們的行為。雖然道德和法律都可以對人們產(chǎn)生約束力，但道德更多地依賴于個人的品質(zhì)和自覺，而法律則以其強制性質(zhì)進行約束。法律作為一種有效手段，可以防止違法犯罪的'發(fā)生，起到了治標的作用。然而，它只是解決問題的表面因素。相比之下，道德更注重解決問題的根本因素，盡管它無法直接制止不良風氣的形成。因此，要推動整個社會形成良好風氣，最終需要每個人的道德素質(zhì)的提升。然而，這是一個漫長且艱巨的過程。當今社會，權(quán)力、金錢、欲望等誘惑使得人們不惜做出違法的事情甚至做出重大的犧牲。因此，全社會提升公民道德素質(zhì)并不容易。同時，深入人心的道德觀念本身也需要長期的努力和推廣。
這次，國家提倡的道德模范可以分為五大類別：助人為樂、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親和見義勇為。在班會課上，我向?qū)W生們介紹了來自如東的見義勇為模范葛紀軍的故事。他在面對歹徒時毫不畏懼，機智勇敢地與歹徒搏斗。同時，我還向?qū)W生們宣講了南通第三人民醫(yī)院院長的誠實守信之舉，他拒收紅包并發(fā)起了“無紅包醫(yī)院”運動，在全國范圍內(nèi)引起了很大反響。這些身邊的道德模范不僅深深感染了學生們，也讓我們每個教師感到敬佩。作為"靈魂的工程師"，我們有責任培養(yǎng)學生不僅具備知識，更成為有道德的人。只有每個人都成為有道德意識的人，我們社會的道德風氣才能積極向上。學校是道德教育的重要場所，良好的道德習慣對一個人一生的發(fā)展具有重要的影響。因此，作為教師，我們更需要在道德教育的土壤上不斷努力，積極開展晨會課、班會課，并在日常的教學過程中時刻滲透思想教育，讓道德教育的絲弦一直保持緊繃。通過這次全國學習模范的活動，讓我們的學生能夠更加深入地學習和理解道德知識。
一，向道德模范學習，要學習他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。
劉國紅是一位普通的士司機，擔任貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長。盡管如此，他始終保持著刻苦鉆研的精神和爭創(chuàng)一流的干勁。在多次的營運中，劉國紅不僅積極做好自己的工作，還經(jīng)常展現(xiàn)出令人敬佩的做好事、見義勇為的品質(zhì)。李遠紅是一位令人感動的女子，她帶著許士強改嫁，并與現(xiàn)任丈夫蔡德全共同撫養(yǎng)幼女。同時，她還照顧著癱瘓的前夫，演繹出一段真情實意的故事。作為一名“保姆媽媽”，李澤英艱辛地撫養(yǎng)了被卓遵琴拋棄的雙胞胎卓欣和卓歡，用汗水和勞累兌現(xiàn)了自己的承諾。貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民xx勇是一位熱心腸的人，總是樂意幫助和關(guān)心別人。他深信幫助他人是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，而見義勇為更是人間正氣的表現(xiàn)。近六年來，xx勇已經(jīng)抓獲了多起搶竊犯罪分子，他用自己的勇敢精神和堅定意志與這些違法犯罪分子作斗爭。這些都是一些真實而感人的故事，展現(xiàn)出了不論在什么崗位上，都應(yīng)該具備刻苦鉆研的精神和爭創(chuàng)一流的干勁的重要性。通過他們的努力和奉獻，我們可以看到他們所展現(xiàn)出的堅強毅力和對社會的`貢獻。讓我們向這些模范事跡致敬，并不斷努力成為一個有價值、有意義的人。
二，向道德模范學習，要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。
在工作中，細節(jié)是非常重要的，因此我們必須踏踏實實地一步一個腳印去做好自己的本職工作。我有幸與一群業(yè)務(wù)精湛、兢兢業(yè)業(yè)的同事們共事。當我加入工作后，我選擇從基層開始，努力研究業(yè)務(wù)知識，虛心請教老同志，向他們學習認真的工作態(tài)度。我對工作也持續(xù)保持著細致認真、一絲不茍的態(tài)度，這也受到了大家的一致贊賞。除了正常的工作時間，我經(jīng)常放棄午休時間和加班至深夜。然而，長期過度勞累最終導(dǎo)致我生病倒下。但是，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)心和鼓勵下，我最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，創(chuàng)造了一個生命奇跡。這段經(jīng)歷讓我更加珍惜自己的健康，并意識到平衡工作和休息的重要性。
三，向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質(zhì)。
堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅持學習水文業(yè)務(wù)知識和專業(yè)理論，記錄大量的 讀書筆記 。長期的勤奮學習、刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
四，向道德模范學習，要學習他們持之以恒的品質(zhì)。
“做一件善事并不困難，但要一輩子堅持做好事卻并非易事?！比欢?，張宗良的事跡告訴我們，即使一輩子都在艱難中，他也會堅持做好事！多年來，張宗良始終如一地照顧著一個與他沒有血緣關(guān)系的老人回保才?；乇２攀且晃皇軅職埖能娙耍诮夥艖?zhàn)爭中失去了左臂。從小就對英雄心懷崇敬的張宗良得知了回保才的不幸經(jīng)歷后，他真正走進了這位老人的家庭。每到冬季，他為回保才老人購買煤炭取暖；夏季，他又為老人做好防暑和防雨的工作；每次去看望老人，他還會將居住地的生活垃圾清理干凈。每逢節(jié)日，他提前為老人準備好過節(jié)所需的物品。多年如一日，他成為了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
作為一名教師，通過這次精神教育和學習的經(jīng)歷，我感到仿佛是經(jīng)歷了一次靈魂的洗禮。這次經(jīng)歷為我的未來工作奠定了良好的基礎(chǔ)，明確了如何有效地進行教育管理。我要以所學到的知識和經(jīng)驗為榜樣，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，努力將自己的本職工作做好，為教育事業(yè)增光添彩。