寫心得應(yīng)該真實、客觀地記錄自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成長過程，同時也可以參考他人的經(jīng)驗和故事，以便更好地指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)和工作。這里提供優(yōu)秀的暑期社會實踐匯報心得感悟，方便大家寫暑期社會實踐匯報心得感悟參考。
今天陽光明媚，氣候宜人，一改前幾天的悶熱天氣，今天已經(jīng)是我們進入__地鐵站的第五天。對于我們來說，雖然每天都呆在同樣涼颼颼的工作環(huán)境，面對形形色色的乘客，做著看似枯燥無味的工作，但也正因為如此，才能更好地磨練我們的意志，然而我們的心里感受也不盡相同，每天都遇到一些新奇的事情。
按照時間安排，我們每天下午四點下班，但是今天我準(zhǔn)備離開服務(wù)點，準(zhǔn)備去休息室那東西離開時，迎面向我走來一位中年男子，打扮隨意，神情自然。他先將單程票放在出閘機前面，正準(zhǔn)備將卡插進里面，突然，他猶豫了一下，頓時又將手縮了回來，感覺他好像在擔(dān)心自己走錯出口。見這情況，于是我主動上前，親切的問到：“先生，您好，請問有什么需要我可以幫到您的嗎？”“哦，沒事，省醫(yī)院是往哪個出口出去?。俊薄芭?，先生，請問您是去省醫(yī)院對嗎？省醫(yī)院就從這兒出站，然后走A口，直接往左邊走就可以了，您出地鐵站門口就能看見省醫(yī)院的建筑大樓了。”“哦，好的，謝謝?！?/p>
話剛完，他表情突然變得甚是嚴(yán)肅，鄭重其事的問了我一句：“你知道本站點的投訴電話嗎？”聽到這話，我突然被嚇傻了，心想：他不是要投訴我吧。隨后就弱弱的說了一句：“不好意思，這位先生，請問是不是我有什么服務(wù)不周的地方，麻煩您給我提建議好嗎？我下次一定注意”。他面不改色，語氣中帶了幾分嚴(yán)肅的感覺，緊接著又問了一段話：“你知道你們的投訴電話嗎？知道乘客投訴程序嗎？知道地鐵服務(wù)的工作理念嗎？你直接告訴我，是或不是”聽到這段話，我頓時被嚇得滿身是汗，心里倍感焦急：怎么辦，怎么辦，他該不會是領(lǐng)導(dǎo)來視察工作的吧？我沉默了兩秒，深呼吸，給這位男士同時也給自己了一個淡淡微笑，鎮(zhèn)定自如的說：“不好意思，這位先生，由于我們是新來的志愿者，對很多情況還不是特別了解。如果您需要，能不能給我半分鐘，我馬上幫您問一下其他工作人員好嗎？先生?！薄安挥昧?，你忙吧?！痹拕傉f完，我就撤到旁邊的邊門忙去了。他立刻拿出手機打了個電話。不到一分鐘的功夫，我們的站長，2個值班站長，全都到位，在他面前站頭埋很低，站的特別端正，只看見他好像火氣有點大，就一直責(zé)罵站長和副站長。
這什么情況？不用多說，百分之九十九是領(lǐng)導(dǎo)視察工作。之后我一直在擔(dān)心是不是因為我害他們被責(zé)罵。后來，站長告訴我，那個視察工作的領(lǐng)導(dǎo)還夸我將微笑放在服務(wù)的第一位，真誠服務(wù)每一位乘客，還說我已經(jīng)做到了一個志愿者應(yīng)盡的義務(wù)，盡到了應(yīng)有的責(zé)任。聽到這番話，我才終于把心里的石頭給擱下了。受到了領(lǐng)導(dǎo)和站長的表揚，心里也甚是開心，一種自豪感油然而生。
通過這件事，我感覺到，其實我們的工作很簡單，但是只要我們用心去做事情，用真誠需要幫助的人們服務(wù)，就是在為乘客，為社會盡自己的一份力量。當(dāng)看到一個個我們服務(wù)過的人的臉上都帶著燦爛的微笑離開時，我感到無論何時，志愿者都要把微笑掛在臉上，因為微笑里包含著真誠。微笑讓我們有了共同的語言，舞動青春，綻放微笑，傳遞快樂！在志愿者的快樂崗位上，我們用自己的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風(fēng)景。
七月流火，酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行這是我在大學(xué)共參加了兩次暑期社會實踐，暑期社會實踐，以期望通過開展此項活動達到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時，服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)歷了大一，大二兩年的暑期社會實踐后，我不由的要對大學(xué)生暑期社會實踐發(fā)表一下自己的看法和體會！
第一次我參加的是由指導(dǎo)老師帶隊的團隊實踐活動，在整個團隊的共同努力下實踐活動完美結(jié)束。這第二次我選擇了個人社會實踐，由于已經(jīng)參加過一次暑期社會實踐了學(xué)到了一些經(jīng)驗，我想這都已經(jīng)是第二次我肯定難不住我的，可即使是這樣想的，我還是會緊張畢竟這一次是我一個人，沒有那些我認(rèn)識的同學(xué)陪著我，而是我要進入一個陌生的環(huán)境去認(rèn)識那些我從未接觸過的“陌生人”，一切都是要我自己去面對，會緊張會害怕我想也是正常的，我懷揣著這種復(fù)雜的心情走進招生就業(yè)處進行我為期兩個月的實踐生活。
七月是暑假到來的時候同時也是招生老師最繁忙的時候，記得剛?cè)フ猩蜆I(yè)處面試的時候那里的老師就明確地告訴我，在這里工作暑假是不能回家的，而且暑假在吃的方面就沒有平時這么的方便了，并讓我們考慮清楚。在經(jīng)過我深思熟慮之后我決定留在招生就業(yè)處。我是暑假之前就在招生就業(yè)處開始慢慢熟悉辦公室里的事物，還好辦公室里的老師和前輩們都很照顧我，每當(dāng)我有不懂的地方她們都會很愿意教我。記得老師讓我去幫他復(fù)印一份東西，其實復(fù)印機這個大家伙對于我來說并不怎么陌生，每次有小論文的作業(yè)要交或者是有什么材料需要復(fù)印，我們都回去打印店里。雖然看到過可是自己卻并有實際操作過，這時面對這么個大家伙我一籌莫展，只能硬著頭皮上了，最后的結(jié)果就是復(fù)印好的沒幾張，就算是好的也是斜的，在交給老師的時候他說復(fù)印歪了，我說這是我第一復(fù)印的，老師也沒說什么可我卻知道我復(fù)印的肯定不符合標(biāo)準(zhǔn)，這時我就決定一定要學(xué)會怎么復(fù)印，同時學(xué)會辦公室里的其他東西的操作。在其他同學(xué)在操作的時候我就去學(xué)去問，同時自己也多操作。
真正招生的時刻到來了，辦公室也迎來了最忙的時候，7月初到7月中旬是單考單招的考生填報志愿的時候，每天都會有很多的考生和考生家長打電話過來咨詢。接電話是個技術(shù)活，這個技術(shù)就是說話的的技巧。每個進入這個大家庭的人都必須學(xué)會的技巧，而且都是從聽開始的，聽別人怎么說，總結(jié)經(jīng)驗，然后開始自己的實際操作，當(dāng)然這也是我最薄弱的地方，所以一定要在暑假開始前就要克服自己這方面的不足。雖然我在每次聽到電話響的時候，我的腦袋里總會蹦出躲、避想法，能不接就不接。這個方法躲的了一次，不可能讓我躲一整個暑假，深思過后我覺得自己的這個狀態(tài)根本不適合留在招生就業(yè)處，痛定思痛后我決定要改變現(xiàn)狀，這時我發(fā)現(xiàn)在接電話回答問題的時候詞要達意，還要簡潔明了的回答，態(tài)度是最重要的一個方面，總的來說態(tài)度決定一切。招生是件很辛苦的差事，當(dāng)然負(fù)責(zé)招生的老師也是很辛苦很累的，從最開始的做學(xué)校宣傳資料，再到聯(lián)系印刷，還要參加咨詢會，經(jīng)常要頂著炎炎烈日跑到各個咨詢會場代表學(xué)校做招生宣傳。后期的錄取工作，老師每次都要等到很晚，有時候就在辦公室里過夜，還跟我們一起通宵為被錄取的考生準(zhǔn)備錄取通知書。在我在我看來招生的老師就是一位將軍一直在為招生而奮斗，而我們就是士兵追隨著將軍的步伐投入到招生隊伍當(dāng)中。
這次的暑期社會實踐我學(xué)到了很多，我本是個比較內(nèi)向，與人相處慢熱的人，連說話都不敢很大聲的，而且不擅長與陌生人相處，而在這次的實踐活動中我發(fā)覺我慢慢地在改變，對于一些待人接物方面有所加強。我很珍惜能有這么一次時間的機會，讓我看到了自己的不足，并在今后的生活中加以改正。我也從招生就業(yè)處的每一位學(xué)到了她們的優(yōu)點。我會記住在這個家庭中的每一位家人。暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。兩個多月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
這次在服裝廠上了幾個月的班，感觸很深，比如說在人際交往方面這一塊，我自己的確是缺失了很多的。所以通過這一次的社會實踐，其實我也明白了，不管做什么事情，還是要扎扎實實，穩(wěn)穩(wěn)妥妥的去做。有時候也要懂得靈活的去應(yīng)變，提高自己的應(yīng)變能力。與此同時，帶著一份謹(jǐn)慎和認(rèn)真總會給自己帶來一些便利，這是我們工作生活中應(yīng)該提升的一個重要部分。
這一次之所以到服裝廠去進行實踐，是因為一個同學(xué)的媽媽是這個服裝廠的員工，通過她的推薦，我們才能順利進來，不然工廠是不會招暑假工的。所以這次實踐確實也是來之不易的一次學(xué)習(xí)機會，我們彼此都很珍惜。進入服裝廠之后，我們進行了一個簡單的培訓(xùn)，接著就是正式進入工作崗位了。前一段時間的磨合相對而言也比較的順利，因為畢竟在廠里有熟悉的人，大家對我們自然也是客氣三分的，有什么需要幫忙的地方，各位大哥哥大姐姐都會幫助我們。前一段時間的確過得還算容易，只要完成每天的任務(wù)量就可以輕輕松松下班，但是一個月之后自己就差不多已經(jīng)厭倦了這樣的日子了，這時候我也才迎來了真正的挑戰(zhàn)。
雖然說服裝廠的工作的確不是很難，要做的部分也比較輕松，但是堅持是一件很難的事情，我很難將它想成我今后半生的一份工作，但是有時候看著崗位上的工人們，我也不免感慨，他們在這份工作上可能一待就是十幾二十年，這樣的時光奉獻給了崗位，真的是一件讓人佩服的事情，也是一件讓人值得學(xué)習(xí)的事情。
和這些大哥哥大姐姐們相處的日子里，我明白生活都是不容易的，有時候我們在一份崗位上可能不是因為自己熱愛，而是因為生活的各種原因。我們現(xiàn)在是一名大學(xué)生，和他們的立場不一樣，但是通過同樣的一份工作，我就應(yīng)該明白，知識確實能夠改變命運，知識確實能夠讓人成為更加幸福的人，不管是思想上的飽滿度，還是生活里遇到的問題，或許這一切都是我應(yīng)該去思考的。
我要成為一個什么樣的人，這樣的問題也是我每天要去問自己的。這次實踐，總而言之，還是非常有收獲的，也感謝遇到這些可愛的哥哥姐姐們，給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)，也感恩這一份工作，讓我更有動力去面對接下來的學(xué)習(xí)生活，我會加倍努力的!
作為長大學(xué)生的第一個暑假，當(dāng)然，也是我第一次暑期經(jīng)歷社會實踐。對于一個初進大學(xué)的學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)便是最基本的素質(zhì)之一。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。
暑假社會實踐報告自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
大學(xué)是學(xué)校與社會的關(guān)鍵紐帶，當(dāng)我們作為大學(xué)生跨入大學(xué)校門的時候，也就意味著我們已是個準(zhǔn)社會的人，有一只腳已跨入社會，董銀玲暑期社會實踐心得體會。
學(xué)校是育種的溫室，讓我們學(xué)會生活，成為社會的優(yōu)苗：社會是煉苗的戰(zhàn)場，讓我們學(xué)會生存，成為祖國的棟梁。
我們上大學(xué)了，就意味著我們長大了，該學(xué)會自己承擔(dān)責(zé)任。走出校園，走向社會是鍛煉我們的最好方式。一方面，可以把課堂上學(xué)的理論只是運用到實踐中去：另一方面，社會是鍛煉一個人的戰(zhàn)場，走向社會意味著什么都必須自己做主，必須的學(xué)會堅強和自立。
原本打算在家呆兩個月，可是，這樣不但學(xué)不到東西，而且自己會變得越來越懶。所以為了自己早點步入社會，我必須提前鍛煉自己。于是，我參加了暑期社會實踐，在這期間我學(xué)到了很多課堂上無法學(xué)到的東西。
每天早上我都是6點30起床，在8點30之前到達辦公室。到達辦公室后我會打掃衛(wèi)生，把宋總的辦公室和楊總的辦公室打掃的干干凈凈，打掃玩后我再打掃我的辦公室，之后是拖地，最后是整理宋總和楊總的辦公室。一般對于剛步入社會的師兄師姐都不愿意打掃衛(wèi)生，我極力反對這種態(tài)度，只有你把生活中的點點滴滴做好了，才能做大事，正所謂“一屋不掃何以掃天下”我的工作做完后，我一般就會看看今天的活動策劃和方案，因為我明白如果每天就是玩那么總有一天你會把你的一生玩進去的。我必須不斷的改進自己，完善自己，提煉自己，讓自己變得堅強起來。
“態(tài)度決定一切”對于，剛步入社會的大學(xué)生，大部分他們還一直處于“象牙塔”的夢幻中，沒有走出來，不敢直視現(xiàn)實生活的殘酷，很多人都選擇了逃避，我認(rèn)為這樣是不妥的，生活的本身充滿了艱辛，我們?nèi)绻x擇逃避，那我們永遠不會成長。如果我們選擇挑戰(zhàn)，我們總是失敗，我們也不會氣餒的，因為我們學(xué)會了堅強。只有有一個正確的態(tài)度我們就會勇往直前，不懼艱險。
在以后我會一如既往，好好學(xué)習(xí)，做生活中的強者。
忘記了是誰曾經(jīng)說過：有一種生活你沒有經(jīng)歷過便不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒有經(jīng)歷過便不知道其中的快樂;有一種快樂你沒有經(jīng)歷過便不知道其中的偉大!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，我們的暑假已漸漸接近了尾聲，再過些日子就要回到那可愛的學(xué)校了，真有點不舍。
大一就這樣匆匆而過,一個充滿激情的
暑假也便逝去,回家的時候忽然意識到在這個僅有的暑假里,似乎該做些什么!
或許是自己強烈的欲望,或許是爸媽對自己極度的重視,家人為我聯(lián)系了鎮(zhèn)上一所最大的醫(yī)院。借著幾分力量,我滿懷喜悅，走向知識的殿堂!
在練市醫(yī)院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人在生死邊緣掙扎，不斷的與病魔纏斗，好多病人樂觀的心情以及想要活下去的那股堅強的意志力令我動容。雖然自己只是學(xué)信息管理的，但看到周圍那些員工們(無論是漂亮的護士小姐，還是滿腹經(jīng)綸的醫(yī)生)對于病人的親切服務(wù)讓我印象深刻。以前常在耳邊聽到一些關(guān)于醫(yī)生護士的是是非非，看來未必全是真的!
很快，兩個星期的實踐畫上了一個圓滿的句號，在經(jīng)過烈日的“烤驗”和臺風(fēng)的“洗禮”之后，我滿載著豐收的果實，用自己的行動在炎炎夏日里撐起了一片綠蔭。在實踐中，我通過自己的親身體驗和所觀所想，得到了許多收獲,在思想上和知識上都有了很大的提高。
大學(xué)，不僅是我們汲取知識的溫室，也是我們改變思維模式和行為方式的搖籃。而且科學(xué)知識源于生活，顯然，社會實踐對大學(xué)生而言是十分珍貴的，它讓我們走出了校園，認(rèn)識了社會，了解了社會，為我們步入社會打下了基礎(chǔ)。
雖然只有短短的十幾天時間，但在這些日子里，加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓我在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，生活的簡單而又充實有意義。忽然之間發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在回想起老師以前講的那些內(nèi)容似乎比沒實踐之前更能體會書上所要表達的意思，所蘊涵的道理了。它讓我感覺到了理論與實務(wù)的差別，也讓我從實務(wù)中學(xué)習(xí)應(yīng)如何去連接理論---也許這就是實踐最大的功用吧!
社會實踐告一段落了，但是它卻留給了我許多值得去思考的問題。大學(xué)校園作為學(xué)校和社會的結(jié)合點，那種兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的時代，就像過了潮流的服飾，已經(jīng)被淘汰了。我們在學(xué)習(xí)專業(yè)理論課的同時，還要關(guān)注社會，適應(yīng)社會，以便畢業(yè)后全身心的投入祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中來。對于像我這些涉世未深的學(xué)生來說，一點苦一點累又算的上什么呢?最主要的是在和各種人交往的過程中，了解了他們，看清了自己。在以后的學(xué)習(xí)生活中，深入社會，鍛煉自己。
也許大家都很渴望能夠走出校園，走進社會，通過自己的實際行動去感受社會，用自己的所學(xué)去服務(wù)社會。也許你們也利用了這個充滿激情的暑假去做了些什么。我覺得，不管是以什么形式進行實踐，我們的目標(biāo)是一樣的，就是為了走出學(xué)校這個小空間，到社會中走一走，讓自己的思想接受一下社會的檢驗，通過實踐學(xué)到我們平時在課本上無法學(xué)到的東西，讓自己緊緊地跟上時代的步伐。
感謝練市醫(yī)院給了我這次實習(xí)的機會，這是一次前所未有的體驗，爽朗的笑聲，晶瑩的汗水，讓我體會到了作為奉獻者的快樂!
驀然回首，往事總是讓人產(chǎn)生難以言喻的感動。短短的兩周里，每一張清純的笑臉、每一棵綠色的樹，甚至每一粒沾著記憶的塵土，都在歲月的風(fēng)塵里磨礪成剔透的珍珠，在思想的暗角里熠熠生輝，釋放光芒。
也許我會忘記此行中的淚與汗，但我不會忘記白衣天使的熱情和愛心!
也許我會忘記曾經(jīng)受到過的失敗與挫折，但我不會忘記病人和惡魔作斗爭時的那種頑強意志!
也許我會忘記每天來來回回的疲倦，但我不會忘記實踐路上的寶貴經(jīng)驗和心得!
暑假期間，我來到了中國平安人壽保險公司進行實習(xí)。在大學(xué)，我主修的是財政學(xué)。保險業(yè)對于我來說，完全就是一個陌生的領(lǐng)域，但我深知未來想要真正地搞好經(jīng)濟建設(shè)，必須對經(jīng)濟領(lǐng)域的行業(yè)有所了解。在最開始的幾天里，對于如何尋找客源，開展工作完全沒有頭緒。
于是我向公司里的老員工虛心請教，學(xué)習(xí)。后來我發(fā)現(xiàn)，保險業(yè)正在被國家和人民所重視，老人和學(xué)生是受保的主體。網(wǎng)上就醫(yī)，預(yù)約專家等業(yè)務(wù)深受大眾喜歡。于是我選擇了朝陽市內(nèi)的幾家養(yǎng)老院和小學(xué)進行保險推銷業(yè)務(wù)。在我堅持和耐心的介紹下，我成功的完成了第一筆業(yè)務(wù)。
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的.莘莘學(xué)子擁有他們絢麗的青春年華。誰說我們是意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂，經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說在象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會，回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。能將學(xué)校里學(xué)的知識聯(lián)系于社會，社會是一個很好的鍛煉基地。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說：一份耕耘，一份收獲。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用。在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。堅持社會實踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合，培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水平，因此我們積極地參與了進去。
炎炎夏日，烈日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境，更激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所認(rèn)可。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
喜歡挑戰(zhàn)的我，總是不甘于平凡，為了提高自身價值。實現(xiàn)自己的理想，而且我知道社會實踐是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的有效載體，也是學(xué)生了解國情民意、堅定理想信念、服務(wù)社會發(fā)展、提高自身素質(zhì)的舞臺。所以我經(jīng)常利用寒暑假和平時的自由時間主動去社會參加社會實踐，一方面可以鍛煉自己，使自己在實踐的過程中學(xué)會怎樣去生活，怎樣去面對生活中的困難與挫折，使自己更加堅強勇敢。
社會實踐的帷幕漸漸落下了?；叵肫饛拈_始到現(xiàn)在，這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大，但那僅僅是單純的年齡上的成長，而現(xiàn)在更深層次的是指思想上，行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣，但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛，在收獲中體驗著成長的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗多，財富亦多，各種滋味都品嘗過了，各種感覺都體驗過了，才能真正認(rèn)識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長的快樂!
在這短短幾天的社會實踐，我確確實實的又學(xué)到了許多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西。盡管以前也有一些社會實踐的經(jīng)歷，但是這次感覺與前幾次有很大的不同，而且感覺比以前收獲得更多。比如：在人際交往方面，書本上只是很簡單的告訴你要如何做，而社會上人際交往非常復(fù)雜，這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群，每一個人都有自己的思想和自己的個性，要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗的。在行動中，其中有關(guān)心你的人，有對你無所謂的人，有看不慣你的人，看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候，你只能學(xué)著去適應(yīng)它，如果還不行，那就改變一下再去適應(yīng)時的方法。
雖然，這次的社會實踐只是一些很簡單的工作。對于我們這樣的在校大學(xué)生，每個人都是可以做的。但在現(xiàn)實生活中，有很多具體的問題需要我們?nèi)ッ鎸?，需要我們?nèi)ヌ幚?。這些問題，其實也就是我們生活中常常遇到的問題。只是，以前在家里，在學(xué)校，這些問題有父母，有老師去幫我們處理。通過這次的社會實踐，我知道了。在現(xiàn)實生活中我們要做的事情，不僅僅是我們能不能做這份工作，更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來面對這份工作。
在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒，從不輕言放棄的品格。人要想實現(xiàn)自身的價值一定要頑強堅持的性格，勤奮努力的生活作風(fēng)，而且還需要隨時都有一個積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折，什么困難，你都可以克服，即使遇到失敗那也是短暫的，你完全可以吸收經(jīng)驗教訓(xùn)，再次站起來。
在實踐過程中遇到了許多的困難，但高興的是我一起挺過來了，遇到的障礙我親自去解決了，你說這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財富，在以后的人生路上會一直受益。
這是進入大學(xué)的第三個學(xué)期了，從一個懵懵懂懂的高中生成為了一個“非大學(xué)”的大學(xué)生，這個暑假我
并沒有參加暑假實踐，在大一的時間里也沒有參加過任何兼職之類，有的只是學(xué)校的職業(yè)實踐性社團。
這個暑假，雖然我并沒有參加過社會實踐，但是我認(rèn)為我的生活并不是不充實的。在進入這個學(xué)校之前，我就明確地要加入一個可以鍛煉自己的平臺的社團，而我在這個學(xué)校確實也找到了屬于自己的社團，
一個屬于自己展翅翱翔的平臺——雅風(fēng)文學(xué)社。這個暑假放假前，我們的社團進行了換屆，換屆前，我努力，我成功;換屆后，我付出，我快樂，因為我把大學(xué)生報社當(dāng)成我在大學(xué)的家。在社團，即使沒有社會實踐，但依然可以得到實踐機會，因為我們是實踐性社團!我沒有參加過社會實踐，并非我不喜歡，而是我自己認(rèn)為我應(yīng)該有自己的實踐計劃，大一大二不參與社會實踐，大三還有社會實踐的機會，大一大二是我打基礎(chǔ)，打交際的重要時間，而也是我參加社團實踐最好的時機。其因有二，一是在學(xué)校里我還沒有好的基礎(chǔ)專業(yè)知識，我必須在有限的時間里去掌握它，二是，職業(yè)實踐性社團也是一個實踐平臺，我用心了同樣可以獲得實踐經(jīng)驗，故我在大一的寒暑假期間帶回了從圖書館借的書，從而獲取更多的專業(yè)以及課外知識。而我也認(rèn)為，社會實踐的最大目的就是鍛煉你的團隊意識，鍛煉你的實踐能力，而非為了學(xué)分而實踐。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要經(jīng)歷，也是一個成長的重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與他人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中得到認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也需要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識將是是我人生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師。
“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以從老師們身上學(xué)習(xí)的還很多很多，可以是知識、也可以是道理。實踐活動是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車，實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了我們認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本知識充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生，實踐長才干通過這次的的實習(xí)活動，我們逐步發(fā)現(xiàn)了自身的不足。
(一)、缺乏創(chuàng)新
大學(xué)生是一個充滿著激情與創(chuàng)造的團體，思維活躍，想象力豐富是我們最大的資本，但在這次的實踐過程中，我們并沒有充分的應(yīng)用好自己身上最寶貴的資源，由于缺乏敢于創(chuàng)新的精神，在采訪與寫作時，幾乎看不到自己的閃光點，這與大學(xué)生的積極、活躍是不相符合的。
(二)、經(jīng)驗不足
多年的在校學(xué)習(xí)，使我們對新聞采訪與寫作在理論上有了深刻的了解，曾經(jīng)信誓旦旦的以為自己已經(jīng)有能力勝任新聞采訪與寫作工作。但實際告訴我們，我們還要學(xué)的還很多，我們的理論與實踐之間還存在著一道鴻溝，跨越這道鴻溝還需要我們付出艱辛地努力。
(三)、不善于主動
無論是做事還是學(xué)習(xí)，我們一直都延續(xù)著學(xué)校老師教學(xué)生學(xué)的學(xué)習(xí)特點，到了實習(xí)時我們才發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是需要主動的，生活中每一個人都可以是我們的老師，需要我們自己去用眼睛觀察、用耳朵聆聽、用心去感悟。被動的學(xué)習(xí)是有限的，主動的學(xué)習(xí)才是無限的，只有養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，將來的我們才能與世界同步發(fā)展，與時代齊頭并進。
(四)、價值觀不明確在實習(xí)之前，我們并未認(rèn)清自己的位置，對自身價值也不能夠進行客觀評價。但實習(xí)過程不斷地使我們知道了要將在學(xué)校學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐中的應(yīng)用是一個漫長而艱辛的過程，使我們認(rèn)清了實現(xiàn)自我價值不在于僅僅是從事新聞工作，還可以從事與新聞相關(guān)的其它職業(yè)，只要能用自己的力量去奉獻社會，任何崗位都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值。
我們的不足還很多，但最重要的是我們學(xué)會了認(rèn)識自己的不足，學(xué)會了正確認(rèn)識價值關(guān)系，這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的我們，更應(yīng)該提早認(rèn)識社會、走進社會、適應(yīng)社會。暑期實習(xí)活動正好為我們提供了磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我們會更加積極的參加這樣的活動，用理論與知識碰撞出新的火花。