從某件事情上得到收獲以后，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編整理的在家上網(wǎng)課心得感悟，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)過一段時間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我逐漸適應(yīng)了這種全新的學(xué)習(xí)模式，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。
網(wǎng)課的一大優(yōu)勢在于其靈活性和個性化。我可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進度和興趣點，靈活調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容和節(jié)奏。同時，網(wǎng)課還提供了豐富的課程資源和多樣化的`學(xué)習(xí)方式，如視頻講解、在線測試、互動問答等，這些都極大地激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和動力。
然而，網(wǎng)課也帶來了一些挑戰(zhàn)。比如，長時間面對電腦屏幕容易導(dǎo)致眼睛疲勞和注意力不集中；缺乏面對面的交流有時會讓學(xué)習(xí)變得枯燥乏味。為了克服這些困難，我嘗試了定時休息、做眼保健操、積極參與課堂討論等方法，效果顯著。
此外，我還學(xué)會了如何在家中營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選擇一個安靜、光線充足的房間作為學(xué)習(xí)區(qū)域，減少干擾因素，讓我能夠更加專注地投入到學(xué)習(xí)中去。
回顧這段在家上網(wǎng)課的時光，我感受頗深。它不僅是一次學(xué)習(xí)方式的變革，更是一次自我成長和鍛煉的機會。
網(wǎng)課讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的時間和機會。在沒有老師的直接監(jiān)督和同學(xué)間的競爭壓力下，我更加意識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。我開始主動規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，確保每天都能有所收獲。
同時，網(wǎng)課也讓我學(xué)會了獨立思考和解決問題的能力。在網(wǎng)課中，我遇到了許多新的'知識和問題，需要自己去查找資料、思考解決方案。這種過程雖然艱辛，但卻讓我收獲了更多的成就感和自信心。
最后，我想說的是，無論是在校學(xué)習(xí)還是在家上網(wǎng)課，我們都應(yīng)該保持一顆積極向上的心態(tài)和勤奮好學(xué)的精神。只有這樣，我們才能在不斷的學(xué)習(xí)和成長中，成為更好的自己。
這段時間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，對我來說是一次全新的嘗試和挑戰(zhàn)。我從中收獲了很多，也感受到了與以往不同的學(xué)習(xí)體驗。
首先，網(wǎng)課讓我體驗到了科技的便捷性。通過網(wǎng)絡(luò)平臺，我可以輕松獲取各種學(xué)習(xí)資源和信息，無論是課程視頻、教學(xué)PPT還是在線題庫，都為我提供了豐富的`學(xué)習(xí)素材。這種便捷性讓我能夠隨時隨地進行學(xué)習(xí)，不再受時間和空間的限制。
然而，網(wǎng)課也對我的自律能力提出了更高的要求。沒有了老師的直接監(jiān)督和同學(xué)的陪伴，我需要更加自覺地完成作業(yè)、復(fù)習(xí)知識和預(yù)習(xí)新課。在這個過程中，我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計劃、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)和評估學(xué)習(xí)成果，逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
此外，網(wǎng)課還讓我更加珍惜與老師和同學(xué)的交流機會。雖然我們不能面對面地交流，但通過網(wǎng)絡(luò)平臺，我們可以輕松地分享學(xué)習(xí)心得、解答疑惑和互相鼓勵。這種交流不僅增強了我們之間的友誼和信任，也讓我更加深入地理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識要點。
經(jīng)過一段時間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我深刻體會到了這種新型教學(xué)模式的利與弊，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
首先，網(wǎng)課為我提供了更加靈活的學(xué)習(xí)方式。我可以根據(jù)自己的時間安排和興趣愛好來選擇適合自己的課程和學(xué)習(xí)資源。這種個性化的學(xué)習(xí)方式讓我更加主動地參與到學(xué)習(xí)中來，提高了我的`學(xué)習(xí)積極性和興趣。
然而，網(wǎng)課也暴露了我的一些不足之處。例如，在面對電子屏幕時，我容易分心或拖延時間；在缺乏直接監(jiān)督的情況下，我有時會放松對自己的要求。為了克服這些問題，我嘗試了一些有效的方法，如設(shè)定學(xué)習(xí)鬧鐘、制定學(xué)習(xí)計劃、參加線上學(xué)習(xí)小組等。這些措施幫助我更好地管理時間和注意力，提高了我的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
此外，網(wǎng)課還讓我更加意識到團隊合作的重要性。在在線討論和小組合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見、尊重他人的觀點并學(xué)會有效地溝通和協(xié)作。這種團隊合作的精神不僅有助于我更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，也讓我更加珍惜與他人之間的友誼和信任。
總之，在家上網(wǎng)課是一段充滿挑戰(zhàn)和收獲的經(jīng)歷。我從中學(xué)會了自律、自主和合作等重要的品質(zhì)和能力，也為我未來的學(xué)習(xí)和生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。
上課的時間到了，老師給我們上了不一樣的課，在家里面聽課，也就是開始在網(wǎng)上上網(wǎng)課，對于沒有了解過的還是想要試一試，而且以前也聽說過，以后上學(xué)可能會變成線上授課，現(xiàn)在突然實現(xiàn)有些突兀啊。
為了在假期里面復(fù)習(xí)知識，我把所有的課本都帶回家中，這給我上課提供了一個非常好的起點，當(dāng)規(guī)定的時間到了，老師在群里發(fā)通知，告訴我們上課時間，還發(fā)了課表讓我們自己做好上課準(zhǔn)備，時間很快，上課也真快，我們在時間到了之后開始了上課。打開電腦聽老師直播授課，老師為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，我們學(xué)校的老師都用同一個授課然健，非常方便，老師講講課也很幽默。
現(xiàn)在老師的課程和平常上課不一樣的，因為老師可以把幾個班的學(xué)生都拉倒一個直播間上課，不需要去一個班級一個班級去授課，我們可以看到老師更加精彩的授課，因為老師沒有在學(xué)校那么忙碌了，給我們授課的方式變得更加多樣化，雖然人數(shù)多，但是完全沒有在學(xué)校那么吵，應(yīng)為老師一個人面度很多人，沒有了同學(xué)在上課的時間里面講話開小差，就讓我們變得更加有趣，每次的學(xué)習(xí)壓力也輕松了很多。
學(xué)習(xí)的方式改變，和工作的容易讓我有了更好的學(xué)習(xí)機會，我也喜歡這樣學(xué)習(xí)。這樣我可以有更多的時間安排自己的學(xué)習(xí)時間，我們白天的上課時間不多，也就差不多十節(jié)課程，減少了回家的時間，不需要每天嗎，忙忙碌碌的去學(xué)校，在家中也更加方便，不用擔(dān)心，自己起的玩遲到，我每天都會提前一個小時調(diào)好鬧鐘讓自己早起，洗漱好學(xué)習(xí)。
因為自己的心態(tài)一開始就擺的.正，所以對于自己的學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的，從來不會忘記自己需要完成的任務(wù)。在上網(wǎng)課的時候我都會提前做好心情調(diào)整，減少時間浪費，所以很快就融入到課程中，而且上網(wǎng)課時老師教學(xué)更加靈活意變。不在拘束與各種教學(xué)器材，更加充分的利用了生活中的各種用品。不但教導(dǎo)了知識，而且還給我們提供使用的方式，非常好。
或許網(wǎng)課還有一些缺陷，但是在我們上課的過程中，我們老師也在不斷的改正和調(diào)整上課的方式和習(xí)慣，給我們不一樣的體驗，也讓我們學(xué)習(xí)更加輕松隨意，家中的學(xué)習(xí)和在學(xué)校的學(xué)習(xí)，區(qū)別最大的還是我們自己的心態(tài)，如果帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)去學(xué)習(xí)，就不需要擔(dān)心自己學(xué)的不好，只要自己認(rèn)真就行，如果不想認(rèn)真學(xué)習(xí)，其實在學(xué)校在家中都一樣，所以學(xué)習(xí)還是要靠自己自覺。
看到了最近武漢冠狀病毒的新聞，我知道我再也不能去和朋友一起玩耍了，因為都怪這個病毒。只要聚會就可能會有被感染的危險，所以說罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@個新型冠狀病毒。
而且我們的開學(xué)時間也推遲了，所以說我們只能在網(wǎng)絡(luò)上進行學(xué)習(xí)了，也叫網(wǎng)課學(xué)習(xí)，有專門的老師進行講課。早上我懷著激動的心情，打開了手機上的一款網(wǎng)課直播軟件，我看了下老師正在直播，連忙點擊進入，開始看老師上課，我坐在桌子上，拿出本子拿出筆邊看，老師講，邊做筆記。老師講的非常的認(rèn)真，也在評論區(qū)里面告訴我們有什么問題，盡管提出來，不要怕，有什么問題大家一起解決，聽到這我非常開心，感覺這是一個非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我連忙把老師講的知識點不會的在評論區(qū)里打出來，老師看到我的評論，把我的評論拿出來當(dāng)例題講解，聽到看到這樣我有點開心，因為我的不會的題給老師講解了，我認(rèn)認(rèn)真真的聽了，老師講的非常有道理，時間一點點過去了，網(wǎng)課也差不多結(jié)束了，我也累了。于是我放下了手機，在窗外看看，遠處緩解眼部壓力。
經(jīng)過這次首次上網(wǎng)課，我知道了原來可以通過不同的途徑，也能學(xué)習(xí)呀。
20__年3月2日，是我第一次上網(wǎng)課的日子。初次接觸，覺得非常新鮮。而且每節(jié)課的時間只有20分鐘，一天也只有4節(jié)課，比學(xué)校里輕松很多!還有體育課，會教我武術(shù);綜合實踐課，讓我增長了不少課外知識。最重要的是沒聽明白的還可以看回看呢!
但是，每天是不同的老師給我們上課，他們的方法不太一樣。我的適應(yīng)性很慢，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我快跟不上了，因為有的地方我來不及做筆記。全英文的英語課，我也不太理解，還有上課中的許多疑問也不能直接問老師，以至于時間一長，我就忘了這些問題的存在。
而在學(xué)校里，上課老師是固定的，課上不僅可以跟老師互動，課下老師還能為我答疑解惑。老師常常還會以聽寫、測試等方式來檢查我們有哪些不足;老師還會嚴(yán)格要求我們，時時叮囑我們認(rèn)真完成作業(yè)!而這些網(wǎng)課中都沒有，這就是我喜歡在學(xué)校上課，希望早日開學(xué)的原因。
現(xiàn)在，每天發(fā)生的病例越來越少了，我相信離開學(xué)的日子越來越近了。我期待著、盼望著這一天能早日到來!讓我們能夠回歸校園，重返教室，讓一切都能回歸正常!
彭小雯大家都知道，因為疫情，導(dǎo)致我們不能去上學(xué)了。只能呆在家里上網(wǎng)課，可正因為網(wǎng)課，讓我們更得到老師的關(guān)注。
還記得上第一單元作文課的時候，老師讓我們把自己心中的樂園說出來與大家分享。當(dāng)時我就愣住了，因為我的作文只給老師看，從來沒有大聲說給同學(xué)聽過。我如果說得不好怎么辦？同學(xué)會嘲笑我嗎……我急得滿頭大汗，不知所措。
隨著“叮咚、叮咚”的聲音，許多人已發(fā)上了交流的語音。我想來想去，最終小心翼翼地說出自己的想法。
我發(fā)上去不一會兒，我的眼眶便濕潤了，因為老師說:最喜歡小雯響亮的回答。這一句比任何話語都溫暖，比任何語言都優(yōu)雅動聽，因為那是老師給我的鼓勵！
我要謝謝我的老師，他們會在我害怕時鼓勵我，會在我失落時陪伴我，他們無私、偉大。老師們每天仔細(xì)批張我們的作業(yè)，一次又一次不厭其煩地講解；當(dāng)有同學(xué)松懈時，耐心地諄諄教導(dǎo)，如春風(fēng)細(xì)雨般感化著我們。
感謝老師陪伴著我們，一起度過這個不同尋常的假期。
2020年，由于新型冠狀病毒這個自然界的隱形殺手的突然出現(xiàn)，人們開始足不出戶，周圍的氣氛變得緊張起來。為了防止疫情向校園蔓延，教育部發(fā)布了一種新的學(xué)習(xí)方式——網(wǎng)上授課。
每天早上，我安靜地坐在電腦前，等待著主播老師們發(fā)起直播。在直播的過程中，有時聽著聽著，視頻突然卡殼了。我以為電腦出了故障，我嘗試著晃動鼠標(biāo)讓視頻恢復(fù)正常，但都無濟于事。過了一會兒，視頻自動恢復(fù)了，我又開始認(rèn)真地聽起課來。
老師們上課時準(zhǔn)備的課件非常齊全，精美的設(shè)計和教學(xué)視頻既美觀又實用。在學(xué)校是每一個學(xué)科只有一個老師授課，但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔(dān)任我們的任課老師，使我們能充分了解到每個老師的教學(xué)風(fēng)格和特點。老師們的教學(xué)方式靈活多變，隨機提出問題，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。網(wǎng)上上課有一個好處：聽不懂的地方可以看回放。網(wǎng)絡(luò)給我們提供了許多方便。但是，在網(wǎng)上上課也有一些缺點：長時間看電子產(chǎn)品會導(dǎo)致視力下降，在上課時，有時會彈出一些垃圾信息分散我們的注意力。
通過上網(wǎng)課，我認(rèn)識到了知識的重要性，也讓我了解到了飛速發(fā)展的通訊世界。
今年的寒假很特別，為什么呢？因為疫情的影響，這段時間我們都不能外出，也不能去上學(xué)。這是一件很令人沮喪的事，我很懷念我們美麗的校園。學(xué)校我們?yōu)榱宋覀兡軌蛟诩抑袑W(xué)習(xí)，為我們開展了網(wǎng)課。
上網(wǎng)課的第一天，我非常的激動和興奮，畢竟這是我們的.第一次上網(wǎng)課呀！鬧鈴還沒響，我便早早地睜開了眼睛，從床上爬起來，打開手機，一看時間，還有兩個小時才開始上課呢！我都有點等不及了，時間老爺爺爬得真慢啊！
終于上網(wǎng)課了，我坐在桌子前，做好課件準(zhǔn)備，對自己說：這是第一次上網(wǎng)課，我要認(rèn)真聽課和做筆記。當(dāng)老師出現(xiàn)在屏幕上時，熟悉的課堂感覺又回來了！我便聚精會神的盯著屏幕，一遇到重要知識點時，我便用手中的筆記錄下來，遇到老師問問題，我還會激動地沖著屏幕大聲回答，后來一想，老師其實沒聽到呢！但發(fā)現(xiàn)自己的答案跟老師的一樣，我便開心得要手舞足蹈起來！
第一節(jié)課很快就結(jié)束了！我戀戀不舍地關(guān)掉頁面，等待下一節(jié)課。終于一天的課程都結(jié)束了，這次經(jīng)歷回想起來仍讓我記憶猶新。
在家中上網(wǎng)課的過程，讓我明白了、；我們要更加努力學(xué)習(xí)，長大后成為一個有用的人，為祖國貢獻自己的一份力量，武漢加油，湖北加油，中國加油！
2月10日，本來是我們開學(xué)的第一天，然而因為一場特殊的疫情，所以我們上課方式也變的的特殊。全國上下，停課不停學(xué)，從網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
因為我從來沒有上過網(wǎng)課，所以我在開課之前做了很多準(zhǔn)備工作：先是試機，心理無比激動，反復(fù)多次試機，最后順利通過。在2月10日，我坐在電腦前開始上第一節(jié)網(wǎng)課，雖然之前準(zhǔn)備工作做了很多，但在第一節(jié)課上，還是不免有些手忙腳亂，心里也十分緊張。網(wǎng)上上課跟在教室里還是有很大區(qū)別的：比如回答問題，我們之前可以直接舉手發(fā)言，可現(xiàn)在需要打字發(fā)言。因為不熟練，等我找到鍵盤上的對應(yīng)字母，老師已經(jīng)開始下一個問題了，就這樣一節(jié)課不知不覺下課了。我回想這節(jié)課中我沒有停止過動手，一會兒拍照，一會兒記筆記，一會兒打字，一會兒……啊！好忙?。?/p>
下課后整理完畢，準(zhǔn)備好下節(jié)課的書本，才感覺眼睛也很澀。如果在學(xué)校上課，我會很輕松，愉悅。因為我們能直接跟老師同學(xué)互動并積極回答問題，將自己的看法、觀點直接表達出來。天哪，才一節(jié)課就搞得這么累又緊張，同時也感到很大的不足，就是多練習(xí)打字，對電腦進一步走了解并熟練掌握。
我呼呼喚疫情快些結(jié)束，能讓我們回到寬廣的學(xué)校，愉悅的教室。
早晨，我捧著手機坐在書桌前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機屏幕。也許你可能說，早晨就玩手機不好吧？那你就錯了，就聽一下解釋吧！
在這個20__年春節(jié)，我們遭遇上了一種病毒，叫新冠狀病毒，目前還沒能控制它的蔓延，所以我們只能待在家里，不能正常地返校上課，學(xué)校就組織了我們上網(wǎng)課！
不瞞你說，我第一次上網(wǎng)課時，周圍沒人盯著我，可我還是緊張得要命，心砰砰亂跳，每逢老師提問題時，我就忍不住在面板上寫上問題答案，但我又生怕打錯個字，引得同學(xué)哈哈大笑，手都不大聽我的使喚了。一節(jié)課下來，我居然連一個字都不敢敲，也沒勇氣向老師連麥，就只光顧著看，唉！想想我真后悔??！
不過，現(xiàn)在我改變了，我變得直率大膽了。因為我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都會很踴躍地在面板上回答問題，答案五花八門，答錯也沒人笑，但答對了心里會充滿了成就感！即使我們連麥跟老師對話也沒事，即使答錯了老師也沒有批評我們，一直引導(dǎo)我們答對為止！
現(xiàn)在的我在上網(wǎng)課時已經(jīng)很自信了，我樂于大膽發(fā)言，因為我知道有錯不可怕，有錯不改，才是大錯特錯。
在這種疫情期間，盡量不出門是自我保護的一種方式，自覺學(xué)習(xí)是提高自我的重要途徑！