3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日即將到來(lái),多地開展不同形式的學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。下面是小編為大家分享的學(xué)雷鋒活動(dòng)感想心得范文大全,希望能幫助到大家!
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學(xué)習(xí)和紀(jì)念雷鋒,就是要以服務(wù)人民為根本宗旨,增強(qiáng)氣象為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民安全福祉服務(wù)的能力。要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與氣象事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái),與本單位的中心工作結(jié)合起來(lái)。一場(chǎng)氣象災(zāi)害防御,能把人民生命財(cái)產(chǎn)安全放在首位,主動(dòng)服務(wù)、超前服務(wù);一次精細(xì)化預(yù)報(bào)和個(gè)性化服務(wù),能以公眾的滿意度為準(zhǔn)繩,真正做到“以人為本、無(wú)微不至、無(wú)所不在”;一個(gè)普通崗位,真正能“干一行愛一行、專一行精一行”,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
學(xué)習(xí)和紀(jì)念雷鋒,必須以學(xué)習(xí)活動(dòng)的常態(tài)化作為保證,避免一陣風(fēng),搞突擊,要把學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處,將學(xué)習(xí)活動(dòng)作為不斷提升氣象隊(duì)伍思想道德素質(zhì)和氣象行業(yè)文明程度的重要契機(jī)。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容是歷久彌新的,雷鋒精神所蘊(yùn)含的社會(huì)主義道德規(guī)范、中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神,都值得永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。雷鋒精神在氣象部門社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的建設(shè)領(lǐng)域,理應(yīng)成為不竭的精神資源。
學(xué)習(xí)和紀(jì)念雷鋒,關(guān)鍵要堅(jiān)持以創(chuàng)新精神推進(jìn)。總結(jié)和繼承長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)雷鋒活動(dòng)好做法、好經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化,積極拓展活動(dòng)內(nèi)容,不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)以新的時(shí)代內(nèi)涵;積極創(chuàng)新活動(dòng)載體,不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)以新的形式;積極打造活動(dòng)特色,不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)以新的吸引力。充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體的優(yōu)勢(shì),充分運(yùn)用新的傳播手段和新的文化樣式,宣傳雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神,使學(xué)雷鋒活動(dòng)常做常新,使雷鋒精神深入千家萬(wàn)戶,產(chǎn)生廣泛而持久的影響。
龍年三月,大地復(fù)蘇,雷鋒精神也歷久彌新。讓我們?cè)诶卒h精神的激勵(lì)下,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)氣象工作,把全心全意為人民服務(wù)的事業(yè)進(jìn)行到底。
20__年3月5日是__題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年,也是第__個(gè)中國(guó)青年志愿者服務(wù)日。我校以此為契機(jī),為進(jìn)一步弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,以“弘揚(yáng)雷鋒精神,傳播社會(huì)正能量”為主題,在校園內(nèi)外開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,更好地推動(dòng)青年志愿者服務(wù)活動(dòng)的深入開展,認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳遞社會(huì)正能量,我校提早謀劃,精心組織了多項(xiàng)活動(dòng):
一、參加“瓊中縣學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。3月5日下午4點(diǎn)30分組織全校師生參加“瓊中縣學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,在現(xiàn)場(chǎng)全體師生認(rèn)真聽取了縣委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)同志所做的“學(xué)雷鋒做好事”的宣傳報(bào)告,讓思想和精神得到教育和洗禮,同時(shí)也為活動(dòng)創(chuàng)造了良好的氛圍,為活動(dòng)的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、開展城區(qū)衛(wèi)生清掃活動(dòng)。啟動(dòng)儀式結(jié)束后,全體師生與縣領(lǐng)導(dǎo)一道到營(yíng)根各個(gè)街道打掃衛(wèi)生和清理非法廣告,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分濃烈,大家各自分工認(rèn)真地打掃路面的垃圾和清理路邊墻上的非法廣告,用實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)文明,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三、開展交通安全宣傳勸導(dǎo)志愿活動(dòng)。在3月27日下午,正清明放假期間,考慮到人流較多的情況下,我校組織志愿者開展了文明交通勸導(dǎo)活動(dòng),在市交警支隊(duì)警官的帶領(lǐng)下,組成交通安全勸導(dǎo)志愿服務(wù)小分隊(duì),在縣城主要交通路口和車站開展“文明出行,從我做起”的交通安全勸導(dǎo),向過往行人宣傳文明交通安全知識(shí),發(fā)放安全出行宣傳資料2千多份。
活動(dòng)期間,我校還充分利用媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),通過廣播,微博、微信向我校廣大師生發(fā)出爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明志愿者倡議書,及時(shí)跟進(jìn)宣傳報(bào)道青年志愿服務(wù)活動(dòng),倡導(dǎo)廣大師生通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)互動(dòng)、轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論、點(diǎn)贊,引導(dǎo)廣大師生積極參與志愿服務(wù),為建設(shè)文明、和諧瓊中,推動(dòng)海南國(guó)際旅游島建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)鎮(zhèn)教委的安排,3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、活動(dòng)主題:
以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神,增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級(jí)”的四愛教育,增強(qiáng)主人翁意識(shí),學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持"從我做起,從身邊的小事做起",促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、具體要求:
活動(dòng)月的口號(hào)是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五 不要”為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),立足實(shí)際學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“,不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng),誠(chéng)信樸實(shí)生之道——要“嚴(yán)以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考,消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”,不要“思而不學(xué)”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。
三、學(xué)雷鋒活動(dòng)月具體安排:
1、3月2日,利用國(guó)旗下講話,做好“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的宣傳啟動(dòng)工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議。各班利用班會(huì)課召開一次以“學(xué)雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會(huì),做好記錄。
2、開展了一次學(xué)雷鋒征文比賽,要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,題目自擬,文體不限。三—五年級(jí)每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上交少隊(duì)。根據(jù)上交的優(yōu)秀習(xí)作,少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)選,在少隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,請(qǐng)作者帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí),并評(píng)出優(yōu)秀作品,將成績(jī)納入評(píng)選優(yōu)勝班級(jí)。
3、學(xué)雷鋒校園實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合
(1)、結(jié)合3。8國(guó)際婦女節(jié),學(xué)校組織了開展“感恩母親”活動(dòng)(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務(wù)活等),收到了很好的效果,在全校產(chǎn)生了很好的'影響。
(2)、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動(dòng)”(見到地上有雜物主動(dòng)拾起,見到有人亂扔雜物主動(dòng)勸阻)。
(3)、結(jié)合植樹節(jié),積極組織學(xué)習(xí)參加“美化校園”的活動(dòng)。把愛祖國(guó)與愛學(xué)校、愛班級(jí)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng),不斷增強(qiáng)綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和家園意識(shí),爭(zhēng)做的愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)士。
(4)、遵規(guī)守紀(jì),開展零扣分活動(dòng)。每一位同學(xué)都要嚴(yán)格的要求自己,在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競(jìng)爭(zhēng),不斷改正自己的缺點(diǎn),人人爭(zhēng)做“語(yǔ)言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無(wú)私”的好學(xué)生。
4、以學(xué)雷鋒為主題的黑板報(bào)比賽。學(xué)校要求3月20日之前,各班完成學(xué)雷鋒專題黑板報(bào)?;顒?dòng)結(jié)束后,我們聘請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)本次活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出優(yōu)秀板報(bào)班級(jí)。將成績(jī)納入優(yōu)勝班級(jí)的評(píng)選。
5、三月底,學(xué)校組織開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)情況評(píng)選、總結(jié)工作。
通過這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,同時(shí)還把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)校德育工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)了,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有很大的提高。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春天的氣息,為弘揚(yáng)雷鋒精神,展現(xiàn)青溪小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌,在楊秀治校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo)下,我班開展了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,這次活動(dòng)的開展收效甚好,為此,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:
1、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,深入領(lǐng)會(huì)雷鋒精神。我班利用班會(huì)課向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放和學(xué)唱雷鋒歌曲。會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學(xué)、們會(huì)講雷鋒故事,學(xué)生也表示今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服,你知道媽媽的生日嗎?從中體會(huì)媽媽的辛苦,從小學(xué)會(huì)感恩,然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實(shí)的感受用筆寫下來(lái)。
3、在學(xué)校大隊(duì)部的倡議下,3月27日課間操舉行全校捐款活動(dòng),支助三(2)班患白血病的張曉雪。我班共捐款102元(其中劉焱同學(xué)個(gè)人捐款48元)。
4、班上勞動(dòng)委員周仁秀為班上捐1條毛巾,班上少先隊(duì)員主動(dòng)給老師打掃辦公室將,總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。
5、每天上下學(xué),多數(shù)同學(xué)能做到帶好小同學(xué),主動(dòng)幫助小同學(xué)。雖然學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn),作一流的業(yè)績(jī),作雷鋒精神的傳播者。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在青溪小學(xué)的每個(gè)角落綻放,開花,結(jié)果!
3月份是每年一度的學(xué)雷鋒月。我們學(xué)校為迎接這次學(xué)習(xí)活動(dòng),提早計(jì)劃、安排,使得學(xué)雷鋒的這次活動(dòng)更加有特色、更加有吸引力,讓同學(xué)們都積極踴躍參加。我們將這次活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:發(fā)揚(yáng)雷鋒精神
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。利用這次雷鋒活動(dòng)對(duì)廣大學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒”教育。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,學(xué)習(xí)他的知難而進(jìn)、勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了“三個(gè)一”活動(dòng)要求:尋找身邊的一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭(zhēng)做一件好事。
第二階段:實(shí)踐體驗(yàn)
大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,積極投入到這次活動(dòng)中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動(dòng),向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。
學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清除了衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生,體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”。
第三階段:活動(dòng)總結(jié)
因?yàn)槔卒h生前說(shuō)過“力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)”,所以個(gè)人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展,讓我們熱愛集體、融入集體
同學(xué)們通過參加學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校。通過活動(dòng),大家體會(huì)到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個(gè)人、每件事做起。
繁花似錦的三月,讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在我校長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,雷鋒精神永駐校園。
三月學(xué)雷鋒接近尾聲了,柳街鎮(zhèn)學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)也即將結(jié)束,我鎮(zhèn)立足實(shí)際,積極開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下。
一、高度重視,精心組織
為確保我鎮(zhèn)志愿者服務(wù)月的順利開展,在3月初召開會(huì)議,專題部署此項(xiàng)工作,統(tǒng)一思想,明確認(rèn)識(shí),制定了《柳街鎮(zhèn)關(guān)于開展學(xué)雷鋒社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)方案》,提前研究活動(dòng)的形式和內(nèi)容,并結(jié)合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實(shí)際情況,做出周密安排。各項(xiàng)準(zhǔn)備工作達(dá)到了充分有序的要求,為學(xué)雷鋒月活動(dòng)開好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。
活動(dòng)初校團(tuán)委召開了高一、高二年級(jí)團(tuán)支部書記會(huì)議,傳達(dá)本次活動(dòng)的主題和宗旨,對(duì)本次活動(dòng)作總動(dòng)員。2月28日?qǐng)F(tuán)委徐靜老師發(fā)表了國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒,奉獻(xiàn)在校園,愛心獻(xiàn)他人”的倡議,營(yíng)造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動(dòng)正式拉開序幕。
校團(tuán)委還利用櫥窗宣傳活動(dòng)主題和活動(dòng)安排;各班級(jí)出刊了“讓雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)”的專題板報(bào),召開了“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”主題班會(huì);廣播站特設(shè)了“學(xué)雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳
二月底,學(xué)校大隊(duì)部就制訂了“學(xué)雷鋒,四個(gè)一”的行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用升旗儀式,各中隊(duì)利用中隊(duì)角,黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高 潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
1、利用節(jié)假日,組織本班少先隊(duì)員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾,清除雜草,為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對(duì)一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,上門服務(wù),切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng),并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,還要求學(xué)生通過活動(dòng),寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。
4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們學(xué)校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不文明行為說(shuō)不;向不文明習(xí)慣說(shuō)不)活動(dòng)。開展評(píng)比,爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅(jiān)持同學(xué)將自己的零用錢捐給了貧困生,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹立榜樣,深化活動(dòng)內(nèi)涵
此次主題活動(dòng)即將結(jié)束了,各中隊(duì)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比,學(xué)校評(píng)選出學(xué)積極分子和優(yōu)秀班級(jí),樹立榜樣,讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中!總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一個(gè)月里,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
學(xué)雷鋒,重要的是弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒是一個(gè)時(shí)代的楷模,是我們“民族的脊梁”。雷鋒精神是永恒的,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。59年來(lái),雷鋒精神早已融入我們的血液,內(nèi)化于心,外化于行,鐫刻在一個(gè)民族的文明基因中。無(wú)數(shù)人勇立潮頭,守正其身、兼濟(jì)毫厘,將雷鋒精神落實(shí)到具體實(shí)在的行動(dòng)之中,推動(dòng)了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展,推動(dòng)了社會(huì)文明程度的提升。
堅(jiān)定信仰,是雷鋒精神的珍貴價(jià)值。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,是雷鋒作為少先隊(duì)員、共青團(tuán)員、共產(chǎn)黨員,一心一意跟黨走,追求進(jìn)步、獻(xiàn)身社會(huì)的思想源泉、根本動(dòng)力。他生在舊社會(huì),遭遇悲慘,卻幸運(yùn)地成長(zhǎng)在新中國(guó),哪怕從人類最樸素的感恩情感角度出發(fā),雷鋒都會(huì)毫不動(dòng)搖地做一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。新時(shí)代弘揚(yáng)雷鋒精神,就要教育引導(dǎo)廣大青少年夯實(shí)理想信念根基,爭(zhēng)做時(shí)代新人,讓雷鋒的種子生生不息,雷鋒精神代代相傳。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,不畏艱苦勇于奮斗。我們距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近,就越需要廣大青年鍥而不舍、馳而不息地艱苦奮斗。艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)始終都不能丟。雷鋒同志出身貧苦,在舊時(shí)代,他深嘗生活的艱辛,因而當(dāng)新生活的曙光來(lái)臨,他一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上,我們更當(dāng)深刻領(lǐng)會(huì)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”的精神內(nèi)涵。只有發(fā)揚(yáng)大無(wú)畏的精神,在“千淘萬(wàn)漉”中攻堅(jiān)克難,才能在不斷取得前行道路上的節(jié)節(jié)勝利。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”在這春光明媚的三月,這首伴隨著一代代人成長(zhǎng)的歌曲依然令人激情澎湃。黨員干部學(xué)雷鋒,無(wú)論在哪個(gè)崗位上,都應(yīng)當(dāng)做到無(wú)私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、甘于平凡、不畏艱苦,在雷鋒精神的四重境界中洗禮心靈,實(shí)現(xiàn)自身思想境界的提升與嬗變,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的活雷鋒。
3月5日,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。在這個(gè)特殊的日子里,老師給我們講了一些雷鋒的故事。
幾十年前的3月5日,__親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個(gè)孤兒。解放后,他參了軍,成為了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里,他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年,他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬(wàn),雷鋒的事跡說(shuō)不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動(dòng)幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來(lái)歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠(yuǎn)也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購(gòu)買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。
后來(lái),他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來(lái)臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒的故事還有很多很多,老師今天給我們講的故事講完了,但是雷鋒的精神卻早已經(jīng)深深的印在我們的腦海里。
我的雷鋒日記
雷鋒,一個(gè)響亮的名字,一個(gè)多么熟悉的字眼??!他,是我們的榜樣,是我們一生值得學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)一生為人民服務(wù),學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他的刻苦,學(xué)習(xí)他的善良。雖然,在1962年8月15日,一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍讓他的生命永遠(yuǎn)止息,但是他的精神卻感動(dòng)了所有人。
以前,老師布置的作業(yè)不多,可我每天晚上都要寫到星期日下午上學(xué),根本抽不出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)了其中的原因:我一回到家,本來(lái)應(yīng)該休息一會(huì)兒就開始做作業(yè)的??墒俏覅s先看起了電視,然后再慢慢地吃飯,吃完飯,才開始做作業(yè);還有的時(shí)候一邊做作業(yè),一邊看電視,所以根本就沒時(shí)間看課外書或讀了雷鋒叔叔所寫的這篇日記后,我深深地感到了自己再也不能像以前那樣虛度時(shí)間了。
要想學(xué)得好,就必須像雷鋒叔叔那樣,善于“擠”和善于“鉆”。于是,我注意合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間:放學(xué)后,先休息一會(huì)兒,再認(rèn)真完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)本周學(xué)的功課;吃完飯后,閱讀一些課外書籍,提高自己的知識(shí)水平。
說(shuō)來(lái)奇怪,以前我總嫌時(shí)間太少,現(xiàn)在這么一“擠”和一“鉆”,時(shí)間倒充裕起來(lái)了。我能夠輕松地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)也有所進(jìn)步。雷鋒叔叔所寫的這篇日記使我受益匪淺:
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地”
“如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗”
“如果你是一棵大樹,你是否凈化了一部分空氣?”
“如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?”
“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上復(fù)習(xí)。”
有一種永垂不朽的精神,它是什么精神?它就是雷鋒精神;有一種人,處處為人民服務(wù),卻不求回報(bào),他是誰(shuí)?他就是新世紀(jì)的“活雷鋒”;還有一個(gè)人,他雖然逝世已久, 但他的感人事跡和模樣深深地印在了我們的心里,那個(gè)人是誰(shuí)?他就是雷鋒!一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿謪s樸實(shí)無(wú)華的人,一個(gè)寧愿犧牲自己,寧愿多省一點(diǎn)錢,也要服務(wù)人民的雷鋒!
春天到了,鳥語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇,世界又是一片歡快!我們盡情地享受著陽(yáng)光的溫暖,享受空氣的新鮮,又享受著無(wú)憂無(wú)慮的生活。在春天里,有一種人最忙碌,那是每天陪伴我們學(xué)習(xí)的老師。開學(xué)了,老師要發(fā)信息提醒我們,又要準(zhǔn)備好許許多多的新書。當(dāng)老師在上課時(shí),老師既要精心預(yù)設(shè)課堂內(nèi)容,又要管理好我們的紀(jì)律,每天都有忙不完的事情。老師生病時(shí),上課卻總是精神飽滿;當(dāng)我們做錯(cuò)了事,老師總是用寬容的心,用語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)來(lái)教導(dǎo)我們。在春天的時(shí)光里,老師是春天里最勤勞的雷鋒!
夏天的前奏吹響了,炎熱的天氣前來(lái)拜訪,大家都在涼爽的空調(diào)房里乘涼,或吹著電風(fēng)扇在解暑。在夏天里,卻有人頂著烈日撿著我們最愛吃的冰淇淋紙殼。那天我正路過學(xué)校,看見一位大概60多歲的老奶奶,正彎著腰,艱難地?fù)熘垰ぁD趋詈诘钠つw,粗糙的雙手,皺紋滿面的臉頰,那眉頭緊緊地鎖在一起,一滴一滴的汗水猶如豆大的雨點(diǎn)灑落下來(lái)。當(dāng)時(shí)我的心里在想:難道這位老奶奶沒有兒女嗎?天氣這么炎熱,為什么她不在家好好休息呢?帶著疑問,我走向了老奶奶。老奶奶的回答令我震驚:我當(dāng)然想休息,可是一想起路上的垃圾如果不及時(shí)清理,那該會(huì)有多少細(xì)菌??!為了大家的清潔衛(wèi)生,奶奶累點(diǎn)也值得!那么令人感動(dòng)的話語(yǔ)。在夏天大地的烘烤下,舍已為人的老奶奶就是夏天的雷鋒!
秋天不知不覺地來(lái)到了我們的身邊,它將最涼爽的風(fēng)作為見面禮,將最美好的天氣賜予我們,又將一年來(lái)最美好的豐收獻(xiàn)給我們。,有一種人在秋天里不停地忙碌著。稻谷豐收啦!農(nóng)民伯伯們呼吁大家一起行動(dòng)起來(lái),一起去收稻谷。大家開起割稻車,井井有條地割起稻谷來(lái),一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往后,好像在田野里畫畫一般。過了好幾天,才把稻谷收完。接下來(lái)又要曬谷又要碾米。這小小的米粒里飽滿著農(nóng)民伯伯辛苦的汗滴啊!我們一定要珍惜糧食,要感謝農(nóng)民伯伯!在秋天的滋潤(rùn)下,含辛茹苦的農(nóng)民伯伯就是秋天的雷鋒?。?/p>
嚴(yán)寒的酷冬來(lái)了,一年中最冷的時(shí)節(jié)到了,新年也到了!過元宵了!我們大伙兒穿著厚厚的棉衣,一起去吃元宵。我們坐在車?yán)锵硎苤鴾嘏?,怎么也感受不到冬天的?yán)酷。這時(shí),我看見車窗外流動(dòng)著一個(gè)個(gè)熟悉的身影,我用手擦干凈玻璃的朦朧,仔細(xì)一看,原來(lái)是交通__。過年了,每個(gè)公司都放假,唯獨(dú)只有__在這年頭最忙,也回不了家,不能和家人團(tuán)聚。他們的嘴里吐出一股白色的煙,融入到干冷的空氣中。在冬天里有了交通__的管理,我們的大街才不會(huì)顯得那么擁擠,交通__這盞指明燈就是冬天里的雷鋒!
他們就是我們新世紀(jì)的“活雷鋒”。雷鋒一直就在我們的身邊。我們小學(xué)生就應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。既然是鮮艷的花朵,我們就要綻放得無(wú)比絢麗;既然是粗壯的大樹,我們就要長(zhǎng)成明天的棟梁;既然是今天的小雛鷹,我們就要變成雄鷹搏擊長(zhǎng)空!讓我們把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去吧!
他不是將軍,卻立下無(wú)數(shù)功勛;他不是文豪,卻寫下不朽詩(shī)文;他如此平凡,如此年輕,卻滲透——億萬(wàn)人的心。他是步兵——雷鋒。他用平凡、年輕的生命,為祖國(guó),為人民,為革命建設(shè)事業(yè)建立了不朽功勛。
星星一般璀璨的年紀(jì),他卻走了,連草木都仿佛在為他哭泣。如今,在生活中,我卻找到了“他”的身影。他在哪兒?請(qǐng)跟隨我的鏡頭走近他吧。
鏡頭一:這是雷鋒
午日,陽(yáng)光像頑劣的小孩,歡快地在樹葉上舞動(dòng)著旋律。一位三十多歲的矮個(gè)子的婦女,兩手都拎著一大袋的菜。步伐沉重,汗水浸濕衣裳。一位在后方行走的大約十七歲的少年,穿著學(xué)校制服,十分亮麗。他加大步伐,加快速度,走上前去。示意要幫婦女分擔(dān)一些,那阿姨會(huì)心地笑了。將左手的菜拿給少年。倆人肩并肩走著。到了路口,少年將菜還給了那位阿姨。少年衣服皺了,汗水將頭發(fā)浸粘到了一起,我卻覺得他似乎更加耀眼了!
鏡頭二:這也是雷鋒
夏日午后的校園一片寧?kù)o,靜站在樹蔭下一片涼爽。一會(huì)兒,校長(zhǎng)從臺(tái)階上走了下來(lái),我急忙喊了聲:“校長(zhǎng)好!”他嚴(yán)肅的五官一下舒展開來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)頭。一陣涼風(fēng)吹起,一張紙滿天飛揚(yáng),最后落在了花圃上。校長(zhǎng)頓了頓,從花圃邊的小路穿過,身形微胖的他極不容易地蹲下,撿起那淘氣的紙。他將紙扔進(jìn)了桶中,拍拍手,抖落抖落泥土。繼續(xù)觀察……我猛然記起他周一在國(guó)旗下講話:“環(huán)境的保護(hù),需從身邊小事做起?!蔽也唤谛闹袨樗Q起大拇指。
鏡頭三:他們都是雷鋒
愛心媽媽吳菊萍,毫不猶豫的一伸手,挽救了正從樓上摔下來(lái)的一個(gè)小生命:最美司機(jī)吳斌,秉著乘客至上的信念,盡力保護(hù)著乘客的生命安全:最美教師張麗莉,在學(xué)生性命受到威脅時(shí),保護(hù)了學(xué)生,為學(xué)生的生命插上了翅膀……他們都是平凡的人,卻在平凡之中做出了不平凡之舉。他們弘揚(yáng)了“雷鋒精神”,將這種精神在心中永駐,他們就是雷鋒!
雷鋒,其實(shí)他從未離去!他還在我們身邊。
一天傍晚,刮著大風(fēng),天上的烏云密布,雷聲隆隆地響,大雨將要傾盤而下,只見家里窗口被風(fēng)吹開了,我突然想著教室的窗還沒關(guān),連忙穿上雨衣,沖出門。
這時(shí)媽媽從廚房跑出來(lái),直跺腳大喊:“小茹你去哪里,天那么黑,一會(huì)兒要下傾盤大雨,太危險(xiǎn)了不能出去!”我也大聲地說(shuō):“不行,教室的窗還沒關(guān),我要回去關(guān)窗戶。雷鋒叔叔冒著大雨都可以為戰(zhàn)士們送飯,為什么我就不可以為班集體做一些事呢?”我管不了那么多了,心想:如果我不快些回教室,教室里的窗戶就白白被風(fēng)雨打爛的,學(xué)校的經(jīng)濟(jì)就會(huì)受到損失。我顧不了媽媽在后面跺腳大喊,我像一枝離弦的箭直奔學(xué)校,一路上因?yàn)轱L(fēng)一直在刮著,一粒沙子飛進(jìn)了我的眼睛,弄得我的眼睛挺難受的,就放慢了腳步,但我一想到教室的窗戶和同學(xué)們的課桌,我又加快了腳步跑到了學(xué)校門口,就聽見一年級(jí)窗戶被打碎的聲音,我心如刀絞,連忙跑上四樓,我們班的教室里關(guān)窗。因?yàn)轱L(fēng)力太大了。我使盡了九牛二虎之力才關(guān)好窗戶。我見門上的氣窗還沒有關(guān),就想去關(guān)氣窗,可是我的個(gè)子太矮了,關(guān)不上,我就搬來(lái)桌子,再在桌子上面放一把椅子踩上去,終于關(guān)好了。
當(dāng)我剛關(guān)好全部窗戶的時(shí)候,傾盤大雨就從天上飛瀉下來(lái),雨聲嘩嘩地響,就像為我奏一曲雷鋒的贊歌。我聽著心里被吃了蜜糖還要甜。
在我的身邊有一位小雷鋒—楊佳爍,想認(rèn)識(shí)一下他嗎?那就趕緊跟我走吧。
在一個(gè)陽(yáng)光十足的地方,我和親愛的朋友有了一個(gè)小矛盾,各不相讓,最后我們只能分手了。
這時(shí)楊佳爍正好走過來(lái),看到我一臉哭相,就走過來(lái)問:“張一弛你怎么一臉哭相???”。
我說(shuō):“剛剛我和最親愛的朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾分手了,我現(xiàn)在好難過?。 ?/p>
楊佳爍隨口而出:“正好我交了很多好朋友,我和他們?cè)谕婺?,你也?lái)參加好嗎?”
我脫口而出:“太好了太好了!我正沒事干?!?/p>
我快感動(dòng)的哭了,就這樣我隨時(shí)隨地都跟著楊佳爍……直到現(xiàn)在。是呀,別人需要一只手,我們給他一只手;別人需要一片春,我們要像紅燭那樣燃燒自己、照亮他人。我們要做一個(gè)小
雷鋒。
我們一定要向楊佳爍那樣學(xué)雷鋒。讓我們的世界多一些幫助,少一點(diǎn)冷漠吧,那樣我們的地球會(huì)有更多的快樂,會(huì)變得更加絢麗多彩!
不言一句勞累,不說(shuō)一句辛苦,不話一句利益,勤勤懇懇做事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí), 這就是屬于雷鋒的精神。
而在我們班,我覺得很符合上述的條件的人就是我們的班長(zhǎng) --- 粱翰林。
其實(shí)我看到他做好事很久了,總是默默的。每次同學(xué)不想掃地時(shí),他總會(huì)提起掃把,走在最前面,默默的把整個(gè)教室打掃干凈,就算老師說(shuō)不應(yīng)該歸他掃,而是應(yīng)該讓他去分配誰(shuí)掃的時(shí)候,他總是憨憨的一笑,也不計(jì)較什么。
今天,我又一次的被震撼了。早上有位同學(xué)遲到,老師罰他中午把整個(gè)教室打掃干凈??墒悄?,中午的時(shí)候他就走了,也沒有打掃。當(dāng)我中午吃飯回來(lái)時(shí),就看到粱翰林一個(gè)人將整個(gè)教室的凳子都豎在課桌上,一個(gè)人就拿著拖把,從第一組一直往后面的組拖。因?yàn)樗悬c(diǎn)胖,拖起來(lái)比較吃力,豆大的汗珠從他的額上滑落,他也顧不上擦,就一個(gè)勁讓汗淌在他的臉上,直到這汗珠進(jìn)了他的眼里,模糊了他的眼睛,他才停下拖把,抬起已被汗?jié)窳说氖郑烈徊裂劬锏暮顾D翘焯鞖夂軣?,三月的?yáng)光,其實(shí)很毒的,溫度也很悶。而我,就一直站在門外,班長(zhǎng)讓我紅了眼眶,可是我卻沒有表現(xiàn)出來(lái)。我默默地走進(jìn)去,而他因太過投入,也沒有發(fā)現(xiàn)我的存在。我也從第一組開始,輕輕的將他放上的凳子再歸回原處。旁邊進(jìn)來(lái)的幾個(gè)同學(xué),也跟我一起,將凳子回到原處。等班長(zhǎng)把整個(gè)教室拖完后,抬起頭來(lái),看到我們后,又憨憨的對(duì)我們一笑。我當(dāng)時(shí)就大聲的問到:&qut;為什么是你來(lái)拖?本來(lái)就不該你做的事情,那個(gè)同學(xué)呢?怎么不留下來(lái)?&qut;他只是低聲的說(shuō):“沒事,沒事,這是我應(yīng)該做的事情。”做完這一切,他回到自己位置上,開始攻克學(xué)習(xí)上的難題。
有時(shí)我在想,為什么他就那么能吃苦,而且一句的抱怨的話都沒有,總是想著怎樣為這個(gè)班級(jí)好。我想,換作我,我真的沒有辦法做到這樣,人總是自私的,什么時(shí)候都想著自己,可是我們的班長(zhǎng)卻不一樣,他總是為著集體,為這個(gè)902出自己的力。我想,如果他都不算活雷鋒,那么我們班還有誰(shuí)能夠配得上這個(gè)稱號(hào)呢? 我想,我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),不管我能否達(dá)到他那種無(wú)私的境界,我都會(huì)努力的去做。因?yàn)檫@是一種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神,是一種我們應(yīng)該傳承的雷鋒的精神。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”耳邊又聽到了這首熟悉的歌,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅感人的畫面:雷鋒送大嬸回家,給火車上的客人倒水,給戰(zhàn)友補(bǔ)衣服。雷鋒的精神,也深深地刻在我們小學(xué)生的心里。
有一次,我放學(xué)回家,看見一位小朋友冒著大雨走出校門,她的衣服全都濕了。這時(shí)一位老師跑了過去,脫下雨衣披在小朋友身上,小朋友回過頭來(lái)見是一位老師,就說(shuō):“老師,您還是自己穿吧!”“不用了,小朋友,雨衣明天還給我吧!”
小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭就走了。我想老師淋著雨一定會(huì)著涼的,連忙跑過去把傘戴在了老師的頭上,老師轉(zhuǎn)過身對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小同學(xué)?!蔽倚溥涞卣f(shuō):“老師,我這把傘也借給你,你明天還我吧!”我堅(jiān)定地說(shuō)。老師高興地說(shuō):“真是個(gè)小雷鋒呀!”我笑笑冒著雨回家了。
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的?!蔽乙惨窭卒h叔叔那樣常做好事,為別人服務(wù)。
“青青園中葵,朝露待日晞?!蔽覀兿裰θ~嫩綠的幼苗,像含苞欲放的花蕾,在知識(shí)甘霖的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),含芳吐蕊。站在潔凈的操場(chǎng)上,撫摸著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,注視著莊嚴(yán)的五星紅旗,我在心中暗暗起誓:我不僅是一名留守兒童,更是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我要用心去幫助別人,讓自己活得更有價(jià)值;我要用智慧和汗水化作羽翼,飛向高高的九天!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這熟悉的旋律,總是勾起我的萬(wàn)千回憶,回憶起我們留守兒童學(xué)雷鋒小組的一次次行動(dòng)。
春天,桃花嘟起了紅撲撲的小臉,綠草揉著惺忪的睡眼好奇地打量著這個(gè)世界。一群“紅領(lǐng)巾”踏著“綠毯”,聽著溪水和百靈的二重奏,來(lái)到了一片開闊荒地。他們笑容滿面,衣袂飄飄,原來(lái),他們是來(lái)植樹的!他們攜著樹苗,拎著水桶,拿起鐵鍬,一板一眼地干了起來(lái)。只一個(gè)下午,一塊不毛之地,竟變成了微波蕩漾的“綠?!?。他們種下去的不只是樹,也是希望!也許多年以后,來(lái)這里的孩子們成為了棟梁,樹苗也長(zhǎng)成了參天大樹。
繁華的小鎮(zhèn)街道上,一群“小__”站在交通__身后,指揮著來(lái)來(lái)往往的車輛,每個(gè)人都很賣力,他們認(rèn)真學(xué)習(xí)指揮本領(lǐng)。一條條鄉(xiāng)村公路上,車輛有條不紊地行駛著,小__的功勞最大!
窗明幾凈的教室里,有散發(fā)著油墨香味的書本,天真爛漫的同學(xué),更有隨處可見的“免費(fèi)墨水”、“免費(fèi)紙杯”、“免費(fèi)圖書”、“免費(fèi)鋼筆”……這無(wú)聲的行動(dòng)既方便了粗心的同學(xué),也時(shí)刻提醒著同學(xué)們養(yǎng)成每天把文具帶好的習(xí)慣……
“為人類解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的?!币痪淦掌胀ㄍǖ脑?,被幾千萬(wàn)人摘抄了無(wú)數(shù)遍,摘抄雷鋒日記名言已蔚然成風(fēng),“紅領(lǐng)巾”們不僅把名言抄在筆記本上,更用實(shí)際行動(dòng)感染著別人。
“雷鋒”這個(gè)閃光的名字像種子一樣在中華大地傳播,感染了一代又一代的人,作為留守兒童學(xué)雷鋒小組中的一員,我衷心地希望所有的留守兒童都能向雷鋒叔叔看齊,用幫助別人來(lái)快樂自己,讓沒有父母相伴的童年生活更加陽(yáng)光!
看完《雷鋒》想想,我真是羞愧萬(wàn)分。自己整天想的是好吃好喝,在學(xué)校里,我常常溜到外面吃零食。是《雷鋒》教育了我,是雷鋒的精神感動(dòng)了我。錢是來(lái)之不易的,我們的生活并不富裕,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),走雷鋒的道路,做雷鋒式的“傻子”。
星期四,我觀看了電影《雷鋒》后,十分感動(dòng)。他雖然只活了二十多歲,但是他活得十分有意義,讓有限的生命發(fā)揮出了最大的價(jià)值。從雷鋒的一句名言中我體會(huì)到了他生命的意義,那就是“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。
我不禁質(zhì)問自己生命的意義在哪里?我啞口無(wú)言,回憶過去,我感到自己在虛度年華,無(wú)所作為。從現(xiàn)在起,我一定要向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那為人民服務(wù)的精神。
在電影《雷鋒》中,我感受最深的兩個(gè)地方。第一個(gè)是雷鋒在他的休息日里到工地上幫助工人搬磚頭。在炎炎夏日中,雷鋒十分賣力地搬磚頭,他的這種干勁感染了所有工人。一滴一滴汗珠從雷鋒頭上滴了下來(lái),飄灑在飛揚(yáng)的灰塵中。第二個(gè)是雷鋒在回去的路上遇到了暴風(fēng)雨,正巧,看見一個(gè)老奶奶和一個(gè)嚎啕大哭的小孩子在泥濘的路上步行著。熱心的雷鋒看到了,跑上去問:“大娘,你去哪里呀?”那位老奶奶的回答讓雷鋒鼓起了為人民服務(wù)的心。他跋山涉水,把老奶奶和她的孫子送回了家。從這兩件事中,我感受到了,雷鋒是一個(gè)無(wú)名英雄,盡自己的力所能及幫助別人。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神,光說(shuō)不行,還要實(shí)際行動(dòng)。
記得有一次,我準(zhǔn)備乘坐公交車去書店買書。上車后,我找了一個(gè)空位置,坐了下來(lái)。車子開動(dòng)了,車上越來(lái)越來(lái)?yè)頂D。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走上來(lái)了,他似乎已經(jīng)年近花甲了,額頭上爬滿了皺紋。此時(shí)此刻,我想到了雷鋒,他那種精神使我刻苦銘心。我連忙把作為給了老爺爺。之后,我十分開心,真應(yīng)了這句話“施人玫瑰,手有余香“。
看了這部電影,我懂得了生命的意義。