心得是一種對自己經(jīng)歷和感受的總結(jié)和反思，可以幫助自己更好地理解和掌握知識和技能，也可以為未來的工作和學習提供參考和借鑒。怎么寫出優(yōu)秀的初中900字閱讀心得？這里給大家分享初中900字閱讀心得，方便大家學習。
寒假到來，我和幾個同學來到，離我們學校不遠的商超工作，之所以想要去工作也是為了鍛煉和掙些零花，并且我已經(jīng)不小了也想體會一下工作。
來到商超我們做起了推銷工作，因為商超規(guī)模挺大的，并且有新產(chǎn)品推出，我和同學商量了一下，決定做推銷，這個對跳不是到處走，而是直接在商超門口推銷新產(chǎn)品，我們兩個人一起，在門口放好產(chǎn)品，并且拿著一個擴音器在哪里大喊，因為一開始臉皮薄不敢去面對，但是工作需要，我們必須要完成多少任務量才算完成工作，被工作所迫，不得已，只要拉下臉大吼，因為是第一次做推銷，整個臉都紅的發(fā)燙，自己都感到非常不適應，不過我們因為選擇的時間不較好，人流量非常多，雖然客戶看到我們兩個有些磕磕絆絆的在哪里推銷但是好奇之下也開始向我們詢問。
第一天沒有多大的收獲，第二天同樣沒有多大的收獲，經(jīng)過了一個星期的努力我們已經(jīng)把臉皮練厚了不在害怕害羞，能夠從容的面對任何客戶，做好自己的工作，這讓我們有了記過，推出的產(chǎn)品得到了大量的銷售，同時給了我們信心讓我們有膽量繼續(xù)做下去。
工作不止歲月，時間悄然流逝，這次的實踐活動讓我體會到了工作的喜悅，雖然說這是學校給我們的一次鍛煉機會，同樣也是我們自己愿意參加的結(jié)果，給了我不一樣的感受，讓我知道了一點工作不輕松，在寒冷的冬天工作經(jīng)常會冷的發(fā)抖，但是工作的忙碌卻讓自己全身發(fā)熱。工作總也明白了做事情尤其是銷售，就必須要敢做敢拼，不要在乎一時的臉面，臉皮薄不利于工作，同時讓我知道了交流的重要性，如果一個人不交流就算你的東西在好也不會有人來買的，因為沒有把產(chǎn)品的信息傳遞出去，別人也不知道是什么，所以在工作的時候，要勇敢的去做，不要擔心工作的問題，不要害羞，在加上來來往往的行人很多都是只有一面之緣，能夠再見到的機會不多，就算見到了也忘了。
能夠吃苦能夠堅持才會有結(jié)果，因為我們一直堅持下來了熬過了前幾天慘淡的成績，到了后面一段時間適應了工作之后工作效率就提升上來了。讓我清楚了一件事情，不管是學習還是工作都要勇敢的去拼搏都要堅持到最后，學習雖然枯燥，但是卻沒有工作困難，我們想要學好就要有吃苦耐勞的心，就要有能夠拼命學習的勇氣，在大的能關都能夠走過，只要能夠下定決心一直努力堅持下去總會讓自己的學習成績大幅度提升，在今后學習中我會發(fā)揚自己工作的斗志用在學習上，讓自己取得好成績。
耶！太好了，軍訓了。
帶著既興奮又好氣的心，我們走進了軍訓的生活。
我們學校有十五個班，要分好幾趟走，我們十五班剛到目的地的時候已經(jīng)是下午了，我們一下車老師就把我們分配到各個房住，這時有個教官走到我們面前，嚴肅的說﹕愣著干什么，趕緊去換衣服，三分鐘之后到操場集合，誰遲到就罰誰。然而同學們都慌慌張張地跑到各自的住房里換上軍裝到操場上集合，罪后大家都到了卻發(fā)現(xiàn)有個____學遲到了，導致被罰，她顯然是很不服氣的，嘴里還嘟囔著﹕老師都沒這樣罰過我，你憑什么。
看著受罰的同學，我們都怕了，接著教官自我介紹，說自己是307，還跟我們講了一些紀律明天才是訓練的開始，明天早上5﹕50分起床，吃完飯后好好休息，準備明天的訓練。
第一個晚上我們都睡不著，也許是不習慣吧，一會兒·天就亮了，我們迎來了一天的艱苦訓練，教官有時對我們非常嚴厲，但有時卻非常慈祥，嚴厲的事﹕十五中隊做任何事都要做到最好，也許是我們不夠聰明，所以令他很生氣，經(jīng)常罰我們，記得有一次，我們拔河輸了，他罰我們走鴨子路去吃飯，走的我們兩腿發(fā)軟，更沒有心情吃飯了。
慈祥的是每當我們訓練完的時候他都會教我們唱歌，給我們講故事，使我們很開心，將訓練的苦都拋到腦后了。
時間過得真快，就這樣到了第四天，就是離我們回家的前一天，我們十五個隊要進行比賽，也是對這三天的學__結(jié)，然而最后我們隊卻只得了表揚。我原以為教官會對我們很失望，但沒想到我們的307教官非但沒責怪我們，反而安慰我們說﹕其實這次你們做得很好的，長官都說我們隊最有氣勢，歌唱得好。我們都被感動，最后我們合影拍了照了。
很快，到了我們回家的日子，同學們都在討論送什么禮物給教官，最后同學們每人拿出自己的一點零花錢，湊合著給教官買了份禮物，當我們?yōu)樗I上禮物的時候，我無意中看見教官的眼里有幾滴淚花，接著說﹕同學們，謝謝你，記得回家后要好好學習，孝順父母，我沒有什么珍貴的禮物送給你們，這是我當年用過的____，給你們做個紀念，希望你們別嫌棄。那一刻，我們都哭了，我們都舍不得教官，時間一分一秒地過去了，終于到了上車的時間，最后一秒我們都深深地擁抱了教官﹕我們會想你的，謝謝你，307教官！
軍訓對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)。但我，對軍訓仍充滿了期待!
我滿懷激動的心情領了軍訓服裝，看著那身綠色的軍裝，我看到了生命的顏色。從此，也拉開了我軍訓生涯的帷幕.
在美麗的同盛實驗中學校園，到處都能看到綠色軍裝的身影。安詳寧靜的校園瞬間變成了一個綠色軍營，軍人的氣息充斥著校園的每個角落，一切都如我想象的那般美好!
但軍訓真正開始之后，我才真正感受到其中的艱辛!
站軍姿稍息立正向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)齊步走正步走……平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長的軍姿踢不完的正步無休止的各種轉(zhuǎn)……腰酸背痛腿麻，各種不適隨之而來。這種苦和累，可以想象，卻難以適應。但我要咬牙堅持，因為我知道：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！蔽乙诖舜诬娪栔辛曑娙酥畾猓T軍人之魂!
軍訓中我們也有豐富多彩的調(diào)節(jié)活動，拉軍歌就是軍訓中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是我們歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態(tài)，度過最輕松的十幾分鐘。
除了這些，教官還手把手的教我們疊軍被，整理內(nèi)務?？粗坦偈炀毜膭幼骱童B好的那么漂亮那么整齊的“豆腐塊”，我好生羨慕;看著同學們雖滿頭大汗，但依然樂此不疲的練習，拆了疊，疊了拆，反反復復，直到把被子疊成自己認為滿意的樣子才停止，我好生感動;當然，我自己也不甘落后，我也要像他們那樣，不達目的，決不罷休!
軍訓之余，我們還每天練習軍歌，有專業(yè)的老師教我們練唱，徜徉在嘹亮的軍歌的海洋中，感覺是那么的美好!們還參觀了學校的科技館，無人機機器人3D打印……都給我?guī)砹酥R的沖擊和全新的感受，我更加堅信，這里將是我開啟夢想的地方!
英國作家狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰?！笔堑模@次軍訓，絢爛了我的青春，磨礪了我的意志，煥然了我的精神，延伸了我生命的長度，它將會成為我永恒的回憶，引領我走向人生的輝煌!
新課程標準主要是讓學生主動參與課堂，在有限的時間內(nèi)提高學習效率，激發(fā)學生學習英語的熱情，因為如果學生不愿意學習，那么再優(yōu)秀的老師也是教不會的。
經(jīng)過認真地學習課程標準后，再結(jié)合自己具體的教學實踐，我有了以下幾點體會：
一.師生之間要積極配合
在新課標中，建立起教師和學生之間平等的朋友關系，營造和諧的教與學的氛圍，創(chuàng)設師生“對話”的情境，使課堂貼近生活，使學生在熟悉的環(huán)境中探究新知，這就需要師生之間，生生之間形成平等而密切合作的關系，以達到共同合作完成知識建構(gòu)的目的。
二.教師應成為知識引導者
1、在課堂上，當學生在討論時，教師應是積極觀察，真實地感受學生的所作所為，隨時掌握課堂中的各種情況，考慮下一步如何指導學生學習。同時教師還應給學生心理上的支持與鼓勵，創(chuàng)造良好的英語學習氛圍，采用各種適當?shù)姆绞绞箤W生的思維更加活躍，熱情高漲。
2、在教學過程中，教師要尊重學生，讓他們根據(jù)自身的興趣愛好和未來發(fā)展需要自主選擇課堂模塊，才能讓他們快快樂樂的獲取知識，得到提高。另外，教師需要要因材施教，關注每一位學生的情感，面向全體學生，培養(yǎng)學生的英語學習興趣和簡單運用英語進行交流的能力。
三.教師自身要有與新課程相適應的教育理念
1、在新課程下，教師自身應具備寬厚的專業(yè)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì)(通過自學，培訓等方式)提高自己的專業(yè)水平。其次，通過報刊，雜志等收集有關的教育教學資料，充實知識?？傊?，教師一定要通過學習構(gòu)建課程目標。
2、教師要在掌握扎實的專業(yè)知識上，注重改變英語的教學方式，激發(fā)學生內(nèi)心熱情。課堂教學上不僅要求自己會教，而且有自己的教學風格與追求，使學生從內(nèi)心真正熱愛英語學習。
總之，課程改革中教材和教師是新課程實施中的重要角色，因此，我們教師在教學過程中需細心揣摩與教學背景相關的素材，豐富教學內(nèi)容，不斷學習新知識充實自己，總結(jié)自己的課堂教學，改變教學方法，才能提高教育教學質(zhì)量。
我在今后的學習和教學過程中，將會不斷探究與嘗試，爭取以更加認真的態(tài)度、全新的面貌去面對學生，使自己的英語教學中取得更大的成績。
記得第一天，每人都背著繁重的行李，懷著忐忑不安的復雜的心情來到八中，走進了班級，你看看我，我瞅瞅你，同學之間很陌生。隨著軍營生活的開始，彼此之間漸漸地熟悉起來，同學們團結(jié)友愛、互幫互學、很快就建立了友誼。
隨著軍訓的開始，懶散了一個多月的學生很快就在這緊張的軍營中少了許多嬌嫩，多了一點吃苦耐勞；少了一些懶散度，多了一些緊張度，能按照軍營管理的要求，像個軍人一樣，做到一切行動聽指揮，整隊迅速，意志堅強、紀律嚴明。
在軍訓期間，同學們頭頂烈日，練習站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、正步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認真刻苦訓練，力求做得最好。如學習站軍姿，在烈日的照射下，非常整齊地站在滾燙的水泥地上，一個個筆直地站著，抬頭、挺胸、收腹，五指并攏緊貼褲縫，豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動，真的達到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加，難度增大，同學們毫不畏懼，以最認真的態(tài)度進行刻苦的訓練，努力做到：動作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。在“流血、流汗、不流淚”的口號下，從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范，努力達到最好。在軍訓期間，涌現(xiàn)了許多感人的事情，如：__同學晚上走樓梯不小心扭傷了腳，腫的比較厲害，但是她輕傷不下火線，堅持訓練。、等學生身體有點不舒服，老師讓他休息，但是他們都說沒事，我能堅持。有的同學在中寫到，在訓練中有時身體真的有點支撐不住了，但看到周圍的同學一個個精神抖擻地頑強地堅持著，所以也堅持了下來。
從小對軍人就十分敬佩，喜歡看他們整齊劃一的動作，堅定不屈的意志，無間不拔的團結(jié)，都讓我感動，也曾夢想著自己有一天能穿上軍裝，英姿颯爽一回，在這一次的軍訓中，實現(xiàn)了我的軍人夢?？粗R中一身迷彩的自己，感覺有些陌生，我在心里暗下決心，一定要把握好這次機會。夢想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。當我站在訓練場地上的時候，才發(fā)現(xiàn)一切都沒有我想象的那么美好。有烈日當頭，有蚊蟲叮咬，也有來自身體各部位的酸痛-。
由于學校領導高度重視，參訓老師盡職盡責，本次活動組織有力，有條不紊，取得圓滿成功?；顒觾?nèi)容豐富，形式多樣，使參訓學生獲益頗豐。
(一)活動準備充分細致。
此次學生校外實踐基地活動，學校領導高度重視，成立了以何兆生校長為組長，政教處主任為副組長的活動領導小組，召開專門會議，研究和具體措施。主要開展了以下幾方面工作：1、確定參訓學生名單，按規(guī)定足額收取活動費用;2、召開初二班主任會議，落實責任，明確活動具體方案和組織要求;3、召開班長會議，布置各班文藝節(jié)目，確定通訊員名單;4、召開全體參訓師生會議，進行活動組織紀律教育和安全文明教育;5、準備活動用品。
(二)活動過程組織有力。
整個活動實行軍事化管理。每天活動前，各連隊按時在操場集合，整隊前往各活動室;活動過程中，各班主任盡職盡責，自始自終跟班活動，協(xié)助基地活動指導老師，指導學生按規(guī)程進行活動和操作，活動進行得有條不紊，富有成效，受到基地老師高度評價。在生活管理上，班主任全面指導和監(jiān)管。從學生起身到就餐、就寢，嚴格按基地作息時間和紀律要求，集體行動，杜絕參訓學生脫離集體，放任自流。宿舍管理也井然有序，學生按時整理內(nèi)務，始終保持宿舍干燥整潔。
(三)活動成果豐厚殷實。
由于組織有力，紀律嚴明，整個活動過程嚴謹高效，收到良好的教育效果。豐富多彩的手工制作等實踐活動，讓學生們豐富了知識，開闊了視野。在活動中，學生學會了合作，增進了友誼。在實踐中，培養(yǎng)了創(chuàng)新的精神和實踐的能力。兩天離開父母的生活，也讓學生們學會了生活，培養(yǎng)了自理自立的生活能力，增強了集體意識和紀律觀念，懂得了團結(jié)友愛、樂于助人的道理。一場自編自演精彩的文藝晚會，更讓學生盡情展示了藝術才華，充分享受了生活的美好。
兩天的課外實踐基地活動，讓同學們鍛煉了能力，增強了自信，感受了歡樂，衷心感謝實踐基地老師們?yōu)榇烁冻龅男燎诤顾?。郭村中學的師生們將乘著實踐基地創(chuàng)新實踐的春風，在生活的大舞臺上去創(chuàng)新，去實踐，譜寫出美好的人生篇章。
在提倡素質(zhì)教育的這天，學校、家長對教師要求高，對學生的期看高。而學生又自己卻無所謂，在這樣的狀況下，我們應當怎樣做教師這是我們常常談論的話題。有時我們自己都覺得茫然，束手無策，不明白如何往教學生。在暑期潛心瀏覽《給教師的一百條新推薦》使我受益匪淺?？傆^全書，我將一些讀書體會回納為以下幾點：
一、做一個真實的人，勇于露拙也勇于表現(xiàn)自己。
不管我們多么優(yōu)秀，和幾十個學生比起來，我們不如學生的地方實在太多了，學生在某個方面的知識可能遠比我們豐富的多，這是個事實。由于傳統(tǒng)的師道尊嚴，我們有時候不好意思在學生眼前露拙。卻不知，這是一個誤區(qū)。實在，學生也很清楚，老師不會的東西多了，對而言，他們已不再象小學生那樣以為老師無所不知。所以老師假如在學生眼前偽裝甚么都懂，反而給學生以假的印象。反之，假如老師在適當?shù)臅r候哼上一曲，能夠調(diào)走得找不著了，在適當?shù)臅r候露上一小手，哪怕有著明顯的破綻，在孩子們哈哈一笑中，讓孩子們看到了一個真實的你，一個有血有肉的你，一個和他們一樣在很多方面有著這樣那樣不足的你，孩子們和你的心理間隔一下子拉近了很多。另外一方面，假如你在適當?shù)臅r候慷慨激昂的來幾句演講，聲情并茂地來一段朗讀，不經(jīng)意間很專業(yè)地評一下當天的球賽，讓學生眼前一亮：原先我們的老師還有這么一手！學生對你的好感立刻激增?？傊?，讓學生了解一個真實的你！
二、做一個有情趣的人很多人說自己不會玩了，假如放兩天假，一般也就是睡個大覺。
有些退了休的老同道，一每一天地老的個性快，大多由于他們沒有甚么業(yè)余愛好。一旦不上班了，整天沒事可干，反倒悶出病來了。因此，一個人在工作之余要有一兩種業(yè)余愛好，這是用心休息，也是進步自己生活情趣的必要的手段，假如整天只明白工作，那他的人生將是多么單調(diào)和乏味啊。用藝術來宣泄實際上是最好的方法。比如看杯具。杯具就是把完美的東西撕毀給人看，看到劇中人物碰到巨大不幸，觀眾的感情得到了宣泄。實在更幸福的是創(chuàng)作藝術。在藝術創(chuàng)作進程中，自己的主觀世界完全投進了進往，夜以繼日樂此不疲，會令人十分滿足。他創(chuàng)作時簡直就是神，他十分自由，他感覺到世俗世界對他的限制而使他不自由，他理想中的天國就在他的創(chuàng)作中。只有關心老師的心靈世界，才是真正地關心老師和生命質(zhì)量。
5月13日，我和幾位數(shù)學教師前往黃山初中觀摩了三位老師數(shù)學優(yōu)質(zhì)課。半天的聽課學習我收獲很大，下面就這半天的聽課情況談點自己的感受。
一、教師善于創(chuàng)設情境
教師在教學過程中創(chuàng)設的情境，目標明確，能為教學服務。通過創(chuàng)設情境，讓學生感覺數(shù)學是有趣的。學生的學習是認知和情感的結(jié)合。每一個學生都渴望挑戰(zhàn)，渴望挑戰(zhàn)帶來的成功，這是學生的心理共性。成功是一種巨大的情緒力量，它能使學生產(chǎn)生主動求知的心理沖突，因此，教師在課堂教學中，要有意識地創(chuàng)設各種情境，為學生提供挑戰(zhàn)的機會，不失時機地讓他們走向成功。
二、教師精心設計了教學課件
教學課件制作精良，充分發(fā)揮了多媒體技術在課堂教學中的重要作用，從課題材料的搜集上和視聽效果上，都非常富有創(chuàng)意，如花似錦，引人入勝，而且都非常貼近學生生活，做到學數(shù)學用數(shù)學。體現(xiàn)了數(shù)學來源于生活，運用到生活中使枯燥的數(shù)學教學變得形象直觀，充分激發(fā)學生的學習興趣更有利于學生對所學知識得以牢固掌握。
三、教師的教學語言富有感染力
數(shù)學教師的教學語言也是至關重要的，不但要有準確的數(shù)學專業(yè)用語，讓學生聽懂理解知識，而且教師要有及時的課堂評價，隨時關注了解學生的情感，以多表揚來能調(diào)動學生學習的積極性。
四、課堂師生互動環(huán)節(jié)引人入勝，氛圍融洽
在教學中，根據(jù)學生的心理發(fā)展特點，把枯燥、呆板的課堂教學改變了，從而也培養(yǎng)了學生學習數(shù)學的興趣，激發(fā)了孩子的求知欲。尤其是在聽課過程中，我更加深刻的體會到這些數(shù)學教師教學方法的與眾不同，我感受到老師和學生之間是如此的默契……看到每個老師都精心的設計每一堂課，從板書、圖片、內(nèi)容，那種工作態(tài)度與熱情都值得我們每個人去學習，在他們的課堂上很少有見到不學習的孩子，因為他們都深深地被老師的課所吸引著。
五、教學中注重小組合作的學習方式
在教學中要注重加強小組合作學習，讓學生通過明確分工，協(xié)調(diào)配合，對學習內(nèi)容進行充分的實踐和探究，讓學生自己找出答案或規(guī)律，培養(yǎng)了學生的合作探究能力，體現(xiàn)了探索性的教學過程。
以上是我聽課的幾點心得體會。各科的教學理念都是相通的，我以后要把通過聽課學習到的優(yōu)秀經(jīng)驗，用到自己的的教學工作中，讓自己的課堂也更加活躍起來，真正讓學生在快樂的氛圍中學習。充分讓學生參與到數(shù)學課的教學中來，從而切實感受到數(shù)學課的魅力，充分體現(xiàn)“教學以學生為主體，學生是學習的主人，教師是學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。