從某件事情上得到收獲以后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得將這些收獲記錄下來(lái)。讀伊索寓言心得300字怎么寫(xiě)，這里給大家分享讀伊索寓言心得300字，供大家參考。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)的小故事組成的。它通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的小故事，講述了一個(gè)又一個(gè)深入人心的大道理。這本書(shū)深深地吸引了我，它的名字就是《伊索寓言》。
這本書(shū)中令我印象最深的故事是《小偷和他的母親》。故事說(shuō)，一天，孩子在校園偷了同學(xué)的鉛筆，母親知道了卻縱容了他。之后，孩子在母親一次次地縱容下，膽子越來(lái)越大，最后犯罪被判了死刑。這個(gè)故事告訴我們“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金?！币粋€(gè)人的`壞習(xí)慣不改正，將來(lái)必定釀成大禍。
讀了這本預(yù)言書(shū)之后，我深受啟發(fā)，讓我知道了什么是該做的，什么是不該做的！
伊索是公元前六世紀(jì)的一位寓言家，但是《伊索寓言》并不是他自己創(chuàng)作的，還包含有他同時(shí)代的幾個(gè)作家的作品。讀了《伊索寓言》之后，我得到了很多啟迪和教育。
這一本書(shū)中，令我印象最深刻的故事是《農(nóng)夫與他的兒子們》。
農(nóng)夫的耕作技術(shù)很厲害。有一天，他得了一種很罕見(jiàn)的病，臨終前，他為了讓孩子們過(guò)上幸福的生活，就把耕作經(jīng)驗(yàn)傳授給了他們，然后說(shuō)：“這是我送給你們的珍寶，你們一定不要忘記?！闭f(shuō)完，就去世了。
大兒子以為爸爸留給他們的是一些金銀財(cái)寶，于是就叫上兄弟們到田地里一起用耕作的方法來(lái)找寶藏，秋天到了，葡萄架上長(zhǎng)滿了葡萄，比以往長(zhǎng)得都多，在市場(chǎng)上賣(mài)了很多錢(qián)。直到這時(shí)，大兒子和他的兄弟們才終于醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)爸爸留下的不是金銀財(cái)寶，而是教會(huì)了他們要做勤勞的人，不要做懶惰的`人。
讀了這個(gè)故事，我明白了，勤勞就能得到應(yīng)有的回報(bào)，懶惰會(huì)讓人變得愚蠢。父母的愛(ài)是無(wú)私的，只有勤勞，不讓父母操心，才是給父母的幸福!
《伊索寓言》這本故事書(shū)是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)之一，這里的寓言故事我都喜歡。其中我覺(jué)得最有趣的是《樵夫與斧子》這則故事。
這篇寓言講的是：有個(gè)樵夫在河邊砍柴，斧子不小心掉到河里被水沖走，他坐在河邊失聲痛哭，有個(gè)老神仙知道此事，可憐他，便下到河里撈起一把金斧子，樵夫說(shuō)不是他的.，接著老神仙又撈起一把銀斧子，樵夫仍說(shuō)不是，老神仙第三次下去，撈起樵夫自己的斧子來(lái)時(shí)，樵夫說(shuō)這才是自己的斧子。老神仙贊賞樵夫?yàn)槿苏\(chéng)實(shí)便把金斧、銀斧，都作為禮物送給他。樵夫的一個(gè)朋友聽(tīng)說(shuō)后故意把自己的斧子丟到急流中，并哭起來(lái)。老神仙下河撈起一把金斧，那人馬上高興地說(shuō)，斧子是他的，老神仙憎恨他的不誠(chéng)實(shí)，不但沒(méi)賞他金斧子，連他自己的那把斧子也沒(méi)給他。
看了這篇寓言，我才知道誠(chéng)實(shí)那么重要，誠(chéng)實(shí)會(huì)得到人們的幫助。由此，我也很受啟發(fā)，我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)應(yīng)該從小養(yǎng)成。我現(xiàn)在就要求自己做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，還要感染身邊的人也做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我讀過(guò)一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《伊索寓言》，里面有很多精彩的故事，其中我最喜歡的故事是《北風(fēng)與太陽(yáng)》。
故事里面的北風(fēng)說(shuō)它的力量最大，太陽(yáng)卻不服氣，于是它們就想通過(guò)比賽來(lái)一決勝負(fù)。比賽的內(nèi)容是：誰(shuí)能最先讓陸地上的人脫掉衣服就算誰(shuí)勝利。于是，好勝的北風(fēng)一陣狂風(fēng)大作，結(jié)果，陸地上的人卻冷得把衣服越扣越緊。北風(fēng)沒(méi)了辦法，就給太陽(yáng)讓位。只見(jiàn)太陽(yáng)慢慢把熱量散發(fā)出去，地面上越來(lái)越熱，陸地上的人只好把衣服都脫了，好讓自己涼快下來(lái)。最終，這場(chǎng)比賽太陽(yáng)取得了勝利。
這個(gè)故事告訴我們：凡事不能硬逼著別人去做一件事，而應(yīng)該像太陽(yáng)一樣，慢慢去勸說(shuō)別人，要用溫和的方式去解決。
在生活中，我們也會(huì)跟別人發(fā)生矛盾，這個(gè)時(shí)候就不能像北風(fēng)一樣強(qiáng)迫別人，而應(yīng)該像太陽(yáng)一樣溫和地對(duì)待他人，這樣問(wèn)題才能夠和平解決。
《伊索寓言》里還有很多這樣精彩的故事，都值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。
我看了《伊索寓言》這本書(shū)里面的故事有：農(nóng)夫和蛇、披著羊皮的狼、北風(fēng)和太陽(yáng)。其中我印象最深刻的故事是北風(fēng)和太陽(yáng)。
有一天北風(fēng)和太陽(yáng)為誰(shuí)的本領(lǐng)大吵了起來(lái)，這時(shí)路邊走來(lái)一個(gè)人，于是他們就決定誰(shuí)先讓這個(gè)人把衣服脫下來(lái)，誰(shuí)就贏。北風(fēng)輕輕的吹了一口氣，行人把原來(lái)敞開(kāi)的衣服扣緊了，北風(fēng)不服氣，越吹越猛，而行人卻把衣服裹得越來(lái)越緊。輪到太陽(yáng)了，他用力一照，行人熱的伸手解開(kāi)了衣扣，太陽(yáng)又一使勁，行人熱的把大衣脫下來(lái)了。北風(fēng)只好認(rèn)輸了，而太陽(yáng)卻說(shuō)：“其實(shí)我們各有各的長(zhǎng)處!”
這個(gè)故事告訴我們，人人都有優(yōu)點(diǎn)和不足，有時(shí)候并不是別人比你差，而是你在拿別人的短處和自己的長(zhǎng)處相比。所以每個(gè)人都有值得驕傲的優(yōu)勢(shì)。
《伊索寓言》是一部寓言精品，書(shū)中的小故事大都講的是動(dòng)物們的故事。
我們先來(lái)看《龜兔賽跑》的故事，森林里要舉行跑步比賽，由兔子來(lái)選對(duì)手，兔子哈哈大笑地說(shuō)：“這太容易了，選烏龜吧！”，可是烏龜竟然答應(yīng)了。
到了比賽那天，只聽(tīng)見(jiàn)3、2、1開(kāi)始！兔子象風(fēng)火輪一樣跑，烏龜在慢吞吞地走著。跑了一會(huì)，兔子見(jiàn)烏龜還沒(méi)影兒，就躺在路邊睡著了，它睡得正香，烏龜從它身邊走過(guò)，笑著說(shuō)，這也想得第一名？兔子還在說(shuō)夢(mèng)話，沒(méi)有誰(shuí)比你還跑得慢了！
等兔子醒了，烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了。兔子驚呆了，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，只有堅(jiān)持不懈，始終如一的努力，才能得到勝利的果實(shí)。
我看《老鼠開(kāi)會(huì)》明白了如果有大膽的想法，就要大膽的去做。
《伊索寓言》告訴我們身邊有許多事情要自己處理，而且要清楚怎樣做是對(duì)的，怎樣會(huì)是錯(cuò)的，避免犯錯(cuò)誤。
這個(gè)暑假里，我讀了許多書(shū)。其中我最喜歡的是《伊索寓言》這本書(shū)。
《伊索寓言》是一個(gè)古希臘人伊索寫(xiě)的一部寓言，是世界上最古老的寓言。它告訴人們生活的哲理：要善于識(shí)破欺騙;得意而不忘形，失意而不灰心;生活最美好的&39;事就是知足常樂(lè)等等。
例如《狗和一塊肉》這篇寓言，它的主人公是一只貪得無(wú)厭的狗。它叼著一塊肉，在水中看到了自己的倒影，斷定這是另一只叼著一塊更大肉的狗，于是它扔掉了自己口中的肉，跳下水去搶奪“另一條狗”的肉。結(jié)果既丟了自己的肉，當(dāng)然也沒(méi)有得到另一塊肉，還把自己全身都弄得濕淋淋的。這個(gè)寓言就像我們國(guó)家的狗熊掰玉米的故事一樣，告訴我們，好高鶩遠(yuǎn)，得隴望蜀，這山望著那山高，往往什么也得不到。
《伊索寓言》是一本富含哲理的書(shū)，它可以給予我警示，讓我知道應(yīng)該怎樣去對(duì)待生活，我喜歡它。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)的小故事組成的。它通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的小故事，講述了一個(gè)又一個(gè)深入人心的大道理。這本書(shū)深深地吸引了我，它的名字就是《伊索寓言》。
這本書(shū)中令我印象最深的故事是《小偷和他的母親》。故事說(shuō)，一天，孩子在校園偷了同學(xué)的鉛筆，母親知道了卻縱容了他。之后，孩子在母親一次次地縱容下，膽子越來(lái)越大，最后犯罪被判了死刑。這個(gè)故事告訴我們“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金?！币粋€(gè)人的壞習(xí)慣不改正，將來(lái)必定釀成大禍。
讀了這本預(yù)言書(shū)之后，我深受啟發(fā)，讓我知道了什么是該做的，什么是不該做的！