在平日里，心中難免會有一些新的想法，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編為大家收集的學生會的心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這個學期的學生會工作終于結束了。作為其中的一員，我深刻認識到這個機構背后的艱辛。盡管學生會看起來很光鮮亮麗，但是我們實際上并沒有那么大的權力。許多同學以為我們可以利用學生會謀取自己的福利，但事實上，所有的項目和方案都需要得到老師的認可。因此，雖然我們也有一些可以加分的項目，也可以在工作需要的情況下不參加晚自習，但這些都是經過認真審批后才能得到的。
學生會是一個非常復雜的組織，在學校和學生之間建立了一座溝通的橋梁。作為學生代表，我們扮演著公正無私的角色，所有的行動和處罰都必須遵守學校規(guī)章制度。然而，很多時候，學生們會抱怨我們因為擔任這個角色而裝模作樣，對待他們不夠關心。但是，我想說的是，學生會成員本身就是學生，我們深刻地理解他們的情感和需求。但是，學生會也代表著學校規(guī)章制度，我們不能違背這些規(guī)定，更不能容忍別人的違規(guī)行為。如果我們放任自己或其他人的違規(guī)行為，學生會的職責和威嚴將難以維持。
在工作中，有時會遇到需要得罪人的情況，比如在學生會里。雖然我們都是同齡人，但是有些事情必須按照規(guī)章制度來辦，而很多人并不理會這些規(guī)定。例如，在校園文化節(jié)上，某個社團沒有經過我們和學社聯(lián)的同意，就私自在學校內發(fā)傳單并在操場上舉辦活動。盡管他們可以通過報備來獲得我們規(guī)定的場地，但由于社團太多，我們只能給他們較晚的時間段，而有些成員并不能參加。他們決定提前舉辦活動，卻無法與其他社團協(xié)商調整時間，最后只好在操場上表演，并私自使用學校的音響設備。這樣做既無視了學校的制度，也無視了學社聯(lián)和學生會的權威。我們找到該社團的負責人，希望他取消這次活動，但被拒絕了。為了保障其他社團的表演需要，我們只好親自搬走音響等設備。然而，這讓這個社團對我們產生了怨恨，甚至給我們貼上了“不近人情”的標簽。
在我擔任學生會成員期間，我深刻感受到了工作中的挑戰(zhàn)和鍛煉。與各部門成員的溝通交流、處理各項事務、確保各種活動的順利開展等，都需要付出大量精力和心思。但是，我仍然覺得這段經歷非常寶貴，因為只有通過經歷和努力，才能不斷成長和進步。
我覺得要成為一個好的學生會干部，首先要有能力，我們來學生會最主要的目的是為了“服務同學”，如果我們連給同學服務的能力都沒有，還能談什么呢，在學生會中有些干部是抱著“鍛煉自我”的目的來的，我覺得這不是正確的目的，這樣的想法是一種自私的想法，也是一種不負責的想法，建立在這樣的目標下很難全心全意地從廣大學生的利益出發(fā)去工作。
我要說的第二個方面是“熱情”，大多數(shù)的學生會成員剛上任的時候，都是滿腔熱忱的，都有一股大顯身手的欲望，可是有幾個能把這個熱情保持下來的!一個月?一個學期?一年?我們都要反思一下!產生這中普遍現(xiàn)象的根本原因是什么，是環(huán)境影響還是自己放棄，“新官上任三把火”這誰都能做，要把這火一直燒下去的才是真正的官埃我們一旦失去了熱情，就像時發(fā)動機失去了油，最后連我們的能力也就沒有了!
“受支持”，無論做什么事情都要得民心，都要取得群眾的支持，要知道我們根本不是什么干部，什么官，我們和大家一樣,只是多了一份擔子而已，是多了義務而不是權利!我們要保持謙虛的態(tài)度，要時刻把同學、集體的利益放在第一位，把個人的得失看的輕一點，將心比心的對待同學，以真誠換得支持與贊賞，那樣我們在工作時才會減少阻力!
我個人認為只有把這幾方面的事情做好了，那么我們就可以說我們是優(yōu)秀的學生會干部了,然而要做到上述幾點還是需要用心的處理好各層關系
部門間的相互關系是加強合作的基礎，是完成重大任務不可或缺的要素!這要求我們平時不僅要在會議上相互多交流，私下也可以相互xxxxxx，交互!不光要部門的負責人加強相互間的交流，更重要的是部門間成員的交流，因為做活動時是部員們在一起的機會更多，學生會干部工作心得。這樣合作起來才能更密切!
部門內部的團結是部門強健的基礎，是學生會成功的保證!我們雖然是干部，但我們要公平、平易地對待我們的部員，不要讓他們感覺是在階級場所，而是要讓他們感到家的溫馨和親切!讓他們心甘情愿地工作，在工作中找到樂趣!要促使部員相互交流感情和經驗,這樣才能使你的部門不斷的發(fā)展!
以上幾點只是我個人的淺見，雖然是淺見但我還是堅持以上幾點，并把這幾點
作為原則來指導我繼續(xù)工作，因為我是一直這樣遵循下來的，并且取得了很好的成果，所以才敢拿出來與大家分享!在大家沒找到更好的方法時不防一試!
說長也不長，說短也不短的晨訓，晚訓生活已經告一段落。我們也借此成長了不少。晨訓，晚訓既是考驗也是機會。
晨訓的目的不僅僅是強身健體，更重要的是培養(yǎng)同學們吃苦耐撈的精神和團隊合作意識，使全體學生干部的綜合能力得到提升。訓練的主要內容是熱身運動，跑步，俯臥撐，上下蹲，再就是游戲。每天組織人員都盡心盡力地為大家服務著，引導著全體學生干部向更高更遠地目標堅持并前進著。我們這些新干事也不甘落后，無論天氣如何，依舊堅持每天早起，按時到達指定場所進行訓練
這次的晨訓，晚訓給我留下了很深的影響。從新的干事身上我看到了青春的活力，我看到了我們要求進步的渴望，也看到了那種慮心求學的態(tài)度。其中給我留下最深的是學長學姐的態(tài)度。態(tài)度決定一切，他們的態(tài)度在感染我們，引導著我們。雖然剛開始有多不情愿，在私下我們是好朋友，在訓練中我們嚴肅、認真，絲豪不敢松解，我們一致認為訓練最難的就是早起，每天早上五點多就起床了，這其中也有一個很熱心的舉動，有幾個伙伴早上起不來，就會有幾個人給他“電話轟爆”。跑步的時候有人堅持不了了.熱心的學長也會在旁邊看著，實在不行行就申請出列或者直接被叫出隊列，這就是暖心的學長學姐，早訓的時間其實真的不長可是體貼的學長學姐依舊在最后一天為我們買早餐，我覺得學生會給我們留下更多的，終究是開心快樂溫暖的時刻
印像中很深刻的是晚訓的那個過竿游戲，聽學長說，這是個傳統(tǒng)新成員都要過一次，過了也就證明著你成為了一名正式的學生會干部。很有儀式感，也是責任感。
這次的訓練，不僅鍛煉了我自己，還鍛煉了學生會整個團體。團隊需要合作，相互信任是團結合作的基礎。我們來自不同系部和班級，在這之前，我們并沒有建立起充分的信任。通過這次活動。我想這種信任感就建立起來了，在我們日后的工作中，各部門都會相互信任，團結合作教受通過一系列的游戲，讓我們從快樂種懂得相信對方，團結，也讓我了學會了交流，展現(xiàn)自己，我們學會了作為學生干部不怕苦不怕累的精神。
學生會的晨訓，晚訓是很有意義的，不但鍛煉了大家的體魄更磨練了大家的意志。訓練雖然結束了，但學生會的名項工作還得繼續(xù)堅持和奮斗，我想我以后會更加努力并充滿信心，把心中的激情傾注到熱愛的崗位上去，把學生會的各項工作做的更好。
實習的第一天，剛好是工人發(fā)工資的時候，所以只幫忙發(fā)了工資。從第二天開始，有兩天多的時間是完工產品入庫并審核，這一部分比較的枯燥，做的是比較基礎的工作，因為有財務軟件，所以只要將各個車間近一個月來的生產的產成品的款號、完工數(shù)量以及經手人員、日期等有關的信息錄入軟件的供應鏈模塊中即可，但是做好這項工作是很需要耐心、而且要細心，不然很容易就可能輸入錯誤的信息。這一部分不僅涉及以后的產品銷售收入核算，也涉及工人工資的計算，影響成本的計算。在做這一部分的時候，覺得比較枯燥，但是也不敢懈怠，害怕出錯，體會到會計工作所需要的細心和耐心。
完成了產品的入庫，接下來做的是審核原始憑證、編制會計分錄、填制記帳憑證，這是一項連續(xù)的工作。剛開始審核原始憑證的時候有些無所適從，不知從何下手，幸虧有別人手把手教，審核原始憑證不想自己想象中的那樣只是需要核對一些信息而已，如果原始憑證登記合理、合規(guī)，審核起來就會比較省力。但是日常的業(yè)務中因為不是每個人都了解在業(yè)務發(fā)生時應該進行怎樣的填制手續(xù)，才能進行會計的入賬。在我審核的時候，手續(xù)欠缺的經常發(fā)生在原料采購、辦公用品等的采購，經常是缺少購買物料申請單和實物入庫單。如果發(fā)生這種情況，就必須與協(xié)調相關的部門補齊手續(xù)，因此審核起來，就比較費時費力。
會計分錄的編制不像想象中的那么簡單：只是有借必有貸，借貸必相等。當然這是大原則，但是要做好、做規(guī)范，只是這樣還是不夠的。在做會計分錄的時候學到的東西是最多的，在做一筆費用業(yè)務的時候，不知道是歸入制造費用還是管理費用，單就依據原始的單據二者均可。這時候問了那里的會計人員，她跟我講了一下有關這筆業(yè)務的發(fā)生，我才明白過來。公司車輛的運費處理問題：如果是運載物料和原材料用于產品的生產，必須歸入制造費用。而如果是公司人員的出差的車輛費則應該作為管理費用處理。做完這筆業(yè)務，我發(fā)現(xiàn)能夠比較好地做好會計分錄必須對整個公司的生產運作有一定的了解，這樣才能夠處理好每一筆經濟業(yè)務。接下來出現(xiàn)是一些細節(jié)的問題：做涉及兩個以上帳戶的會計分錄的時候，我總是把它做成兩個簡單會計分錄，雖然這不是原則性的錯誤，但是這明顯地是記帳手續(xù)復雜了，而且也不利于集中反映一項經濟業(yè)務的全面情況。還有就是一些實務的問題：收付款項經常有零頭，零頭一般都是沒有支付或收取，我在做分錄的時候，把這一點也忽略了，也沒有認真再看一下這筆業(yè)務的款項到底是如何處理的，就直接地把款項做成銷售收入或是現(xiàn)金存款的減少，到最后去看他們原先已經做好的記賬憑證，才知道零頭是這樣處理的：未收的零頭一般做成營業(yè)外支出，相應地未支付的零頭做成營業(yè)外收入。而這時做好的記賬憑證已經都打印出來了，我又回頭去軟件數(shù)據庫里先將會計分錄改正確，最后重新打印。本來這些應該一個半天就能弄好，但是因為不熟悉、老出錯，又折騰了快一個下午。
因為原始憑證已審核好了，會計分錄也做完了，填制記帳憑帳就輕松許多(編制會計分錄和填制記帳憑證是同時進行的)。記賬憑證中重要的是如何寫摘要才能簡明達意，我試寫了好幾筆業(yè)務后才覺得慢慢地上手了。這個比較容易。
銷售訂單入庫也相對簡單一些，也只是錄入相關的信息，金蝶k3財務軟件的使用，一些繁雜的處理都是由軟件自動生成，關于銷售稅，只要在訂單類型里輸入是否含稅就行，像一些含稅的訂單，系統(tǒng)就會自動生成產成品的含稅單價、總金額等等。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。短短十天的實習，學到了不少東西，了解了不少東西，看到了自己的對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢，以前總認為會計最重要還是經驗，但是這次的實習改變了我的想法，理論是否扎實也是很關鍵的，畢竟會計的專業(yè)比較強，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎，真正到了工作會沒有頭緒的! 其實無所謂說哪個更重要，哪個比較不重要，而是應該兩者兼優(yōu)最好。
實習中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：
1、課上學習沒有把知識很好地串起來，而業(yè)務不是像書上一樣，是分塊進行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務的時候，知道要做什么，但是卻不知道從何處開始。在學以致用方面很需要努力。
2、畢竟只學習了基礎會計這門專業(yè)課，只能說是很皮毛的東西，專業(yè)知識還是很欠缺的，會計囊括的東西是很多。
實習的時候也有不少認識：
1、做會計需要理清思路，像在建賬的時候，要對整個建賬的輪廓有較清晰地了解，這樣具體工作起來有方向，效率比較高，否則很容易在一個問題上卡住，反反復復，總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作或許會重復，比較枯燥，很需要耐心。
2、會計在一個公司涉及的范圍說小也不小，它不是僅僅是現(xiàn)金、財務的管理，會計從一個側面可以監(jiān)督一個公司的生產情況，比如從完工產品入庫單可以了解一個車間、組別的生產效率，生產進度。會計一方面也很反映一個公司的制度是否完善，我實習的公司因為是剛成立5年，近年有整合，剛達到一般納稅企業(yè)的要求，企業(yè)剛建賬，很多會計制度還不是很完善，像老出現(xiàn)原始憑證中購買申請單和物料入庫驗收單手續(xù)不全的情況，也有制度不健全的因素。
3、財務軟件在會計上的應用已經相當廣了，可以省去人工地做許多簡單瑣碎的流程，也能完成一些比較復雜的處理，因此也需要掌握如何去利用財務軟件。
作為大眾傳媒系學生會組宣部的一員，我非常幸運的參加了這次團學干部培訓，這次培訓使我收獲了很多。
以前，我對學生會的工作并沒有太多的了解，進入組宣部，我以為只是出出展板，辦辦海報而已。但是，當?shù)谝淮螌W生會布置讓寫策劃的時候我真是一頭霧水，只能依靠百度。第一次的文案做的非常艱辛。
直到浩文學長給我我們進行了文筆寫作培訓，文案對于我來說就輕松了很多。還記得那次浩文學長為我們講解了各種文案的寫作規(guī)范以及各種辦公軟件的使用方法，對我來說非常的實用。培訓后，我在寫文案做表格的時候都方便快捷了很多，同時也令我明白，學生會成員并不好當，需要比別人付出更多的努力，但是我有信心能夠勝任。到現(xiàn)在也寫了幾次文案了，再沒有剛開始那樣的為難了。
在組宣第一次出展板的時候，我們那么多的人，出了整整一個下午，但是那張展板還是不盡人意。沒有經驗，在板報方面也不精通，所以那段時間，最害怕的事就是出展板了。但是幸運的是在第二次培訓中蔡璐繁學姐教給我們了一些展板方面的知識，對我來說非常的及時。展板是組宣部工作中很重要的部分，這次培訓對我們組宣部的工作益處很大，使我們的展板質量提高了很多，相信以后我們的展板會越來越好。
第三、四次是方文婧學姐還有我們組宣部的許金曼學姐教給我們的有關禮儀方面的知識。作為新聞專業(yè)的學生跟組宣部的一員，需要頻繁的與人接觸，如果與人溝通不當，可能就會造成不好的后果，所以社交禮儀對于我來說真的是非常的重要。這兩次培訓兩位學姐在各個方面交給了我們許多的禮儀常識，很是及時，我受用非常。
這次培訓對我的幫助很大，對我學生會的工作非常有益，真的是很榮幸能夠參加這次培訓，我以后的工作一定能越做越好。
11月15日記者團進行了第二次培訓，通知的時候說好了只聽一節(jié)課的時間，因為我有選修課?？墒锹犃艘还?jié)課之后便不舍得走開了，后來給同學打電話讓她幫忙請的假。給我們講課的是剛大學畢業(yè)的王勝源——小王老師，雖然他還在讀研究生，師齡也不長，但他的課講的真的很好，舉了很多例子，把知識講的很活，也很生動。雖然我不能說僅通過這節(jié)課我就能寫出好的報道，但我能說通過這節(jié)課我知道的更多了，我在新聞方面的認知程度及深度都增加了。
這次小王老師講的內容有一部分和上次孫老師給我們講的一樣，這說明那部分內容很重要，比如寫報道禁忌用議論，他們就都強調了這一點，我相信這一點一定是我們初學者常犯的錯誤。他們沒講之前我對這一點也確實不知道，對報道等新聞知識也只有很淺層次的了解。我感覺自己的知識真的很欠缺，不僅是在新聞方面，在政治時事以及各方面知識我知道的也很少，更不用說有自己的見解，能夠談自己的看法了。我們專業(yè)課馮老師和為我們培訓的小王老師都說新聞人應該做一個“雜家”，剛開始我們聽到這個詞時都笑了，可是之后我們都沉默了。是的，我們應該做一個“雜家”，可是我們做到了嗎？說起來時只是兩個而已，可做起來又需要我們付出些什么呢？我想不僅是努力而已吧！
都說“書到用時方恨少”，其中的“書”真的只指書嗎？我想還應該有知識、能力層面的意思吧。不僅是書，還有能力在真正用的時候也會感覺少得很的。在寫心得體會和報道時我總是想很長時間，改很多遍，可是最后寫出來的東西還是不能讓自己，讓別人滿意，這是為什么呢？就是我的知識不夠多，知識含量不夠高。
聽小王老師講課時他的話讓我想到了自己的未來生活，我是不是應該讓自己的素養(yǎng)更高呢？我想著自己以后天天在圖書館里看各類書的樣子，學各門知識的樣子以及自己真的很棒、很成功的樣子。這些在現(xiàn)在看來也許都是夢，可是如果我真的做了，這就會成為事實了。很久沒有過這種被啟迪的感覺了，那節(jié)課真的讓我難忘。今天聽現(xiàn)代漢語課的時候我們老師說，高考結束并沒有迎來像我們想象那樣的解放，苦過這幾年，有了真本事、找到好工作時才是我們真正的解放。我們現(xiàn)在的苦只是一時的苦，只有這一時的苦過去了，我們才會迎來真正的、永久的甜。
也許這些看起來與我們培訓的目的無關，但我想只有提升了我的思想層面，才能真正提高我的認知水平，更何況這些想法都是在聽了小王老師的課才萌發(fā)的??！
小王老師還向我們推薦了幾個網站和幾部電影，他說那些都有利于我們心靈成熟，開闊視野。我想在我有時間上網的時候我的第一反應不會僅是聊qq或看動畫片了，我的反應中一定還會多出一項“我是不是應該看看小王老師推薦的網站或是欣賞一下他介紹的影片呢？”聽到小王老師說那些影片會給我們很大的震撼時我真的很渴望早些與它們見面。希望小王老師會給很多大學生講課，然后給他們帶去啟迪，給他們帶去指導。
每一個事業(yè)都有他的傳承和接替。正所謂“革命尚未成功，同志任需努力”。學生會的工作也是如此。
學生會干事培訓心得學生會實行一年一換制的干事制度，工作也就自然而然的從前一輪的干事手中換到我們新干事的手中。
但是我們畢竟是初次工作，撇開經驗不足不說，對于學生會的工作以及一系列的規(guī)章制度等都是毫無頭緒。在這一次的培訓中，便是有老干事為我們講解學生會的相關事宜。他們給我們進行了指導，現(xiàn)場的氣氛很活躍，因為畢竟是伙伴們在一起進行交流，沒有了以前與老師交流的壓抑。學生會的學長學姐們很是體貼。他們細心的給我們講解各項規(guī)章制度。校學生會的各個主席以及各個常委，部門的部長主任全部都到場了。他們?yōu)槲覀兘榻B了學生會的各個工作，每一個部門職能中心的人都上臺發(fā)言，讓我們了解了各個部門組織之間的分工合作以及責任，這樣一來我們新干事就大大的清晰了自己以后索要負責的工作和自己組織的職能性質，幫助了我們以后更為輕松的為學生會工作。
我也希望，我從前輩那里學來的東西能夠使得我以后的工作更加完美。
學生會心得日子如同白駒過隙，回首間，3個月的學生會生活匆匆消逝。循著記憶的流河，我開始追思著我歷程的點滴，激動過、開心過，也迷茫過，不論得失與成敗，這點點滴滴共同見證著我的成長，是我一生不可缺失的財富。
平心而論，進入大學我學到了很多的東西，有幸加入學生會，更使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺！回過頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這3個月在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的總結終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對，過去的不能改變，總結終究還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認識自己完善自我，并指導以后的工作。
“用心做事才能把事做對，認真做事才能把事做好”，的確如此，經過3個月的工作實踐我更深諳這話中的韻味。學習部工作需好付出有時還需要作出些小小的犧牲，也許在別人安心午睡的時候我們還要在開會，也許在別人回去吃晚飯的時候我們還得留守討論策劃，但也因為我們比別人多一份付出就多了一份收獲。學生會工作無小事，事事都不能懈怠，學習部的工作多且雜，我們需要處處小心，時時留意，因為學習部是整個學生會的核心，工作中的細微差錯或拖延都有可能影響到整個學生會的正常運作。因此作為學習部的一員更要提高自身的素質才能把所安排的工作做得更好，當自己全身心的投入每一次學生會工作中，看著自己的工作有益于整個學生會時我便深深感覺到自己生命的意義，不論工作的哪一方面都要考慮到學院、學生會以及廣大同學的利益，自己的責任感也更強了。
學習部工作需要激情，激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，是人生蘊藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，如果工作沒有激情，那么便會出現(xiàn)被動工作的局面，工作只為完成任務，也就無心工作，這樣于人于己都不好，激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力，合之可稱為積極心，只要我們用積極的心態(tài)作沃土，用不斷的努力作養(yǎng)料，用痛苦的磨練作陽光，用辛勤的汗水作雨露，將激情揮灑，不止在學生會，不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學生會是個大家庭，而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭，我不僅是個體還是群體，工作中講究合作，只有具有積極心做事富有激情人別人才樂意與之合作，做起事來也自然而然的更為順利，效率也會更高！學生會工作3個月，我個人的組織協(xié)調能力和團隊協(xié)作能力都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。學習部工作其實也還有很多急待完善的地方，工作中需要積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，所以我們會不斷學習尋求進步的……
如今學生會學習部就像是我的小家，學習部在學生會的關懷下亦在不斷的成長，感謝我的周姐，龍姐，你們教會了我很多很多，還記得第一天和你們一起工作的時候，我提了一個想法，讓那些領表格的學長在我寢室來領吧，你們說了這樣會造成別人認為你的傲慢，因此從此以后當我處理事時都盡量跑寢室，學生會是為同學服務，在此過程中我們收獲了更多的朋友，鍛煉了更多的能力。大學里我最美好的事情之一就是我們學生會聚會和學習部的聚會，雖然周姐是大二的，但她和我們完全沒有代溝，所以以后我就不叫你周姐了，很快的我們成為了好朋友，還有呂鵬玉，你做事很認真，懷念我們部門一起忙完后成功的喜悅，希望我們期末都能取得好成績。
新學期新氣象，在新的學期部門所有人將一如既往，做好自己的本職工作。
在開學之際，我們接到了領導的分派的任務，統(tǒng)計好學院的返校情況，并對未返校人員信息進行了登記，確保其人身安全。在此同時，我們也加強與生活委員的聯(lián)系，了解同學的生活情況，關心慰問較困難的同學。同時，通知各班，做好宿舍的內務工作，迎接新學期的到來。
新學期之初，召開了部門會議，確立了本學期部門的工作方向。加強了與干事之間的聯(lián)系，了解干事的想法，以確保部門工作也迅速展開。
在第二周，也召開了生活委員會議，傳達了相關的一些通知，是關于社區(qū)人口登記表的，此項工作比較麻煩，由于相關事項我們也沒有清楚地了解到，所以中途也遇到過一點點困難，不過，很快就解決了，并且在生活委員的配合下，能夠準時無誤地完成此項工作。
接下來，本月最忙碌的就是籌備蔬果拼盤大賽，在籌備的過程中，也遇到過相當多的困難。賽前的準備工作是艱辛的，從計劃書的準備到活動的批準，也經歷過不少困難。通過同事們收集各方面的建議和計劃，經過多次商討并精心策劃，最終出臺了我們的“水果蔬菜，各有所愛；齊齊動手，拼出至愛”策劃書，在書記老師的支持下，校學生會的幫助下，我們做好了各項工作的準備。
盡管后來對參賽隊伍的預算方面出現(xiàn)了差錯，導致物資不足。預算當中，最多吸納_支隊伍，由于同學的熱情太高了，參賽隊伍高大_支，所需要的桌子等物資也必定增多，而物資組在提前一段時間就幫我們申請好物資，所有，我們也另想辦法，從其他地方借來桌子，也能勉強應付了物資緊缺這一困境。不過，總體來說，活動是很成功的！
當然，在忙碌的過程中，我們也能做好作為生活部門該做的本職工作，確保工作準時完成。
轉眼之間，一個月已經過去，才發(fā)現(xiàn)已經在系學生會這個大家庭工作學習了30個日月。在這段日子里，有忙碌，有閑暇，有熱鬧，有開心，在溫馨融洽的氛圍里，我慢慢長大…
我們具體負責了拔河比賽、“指點江山”辯證賽等活動，另外還負責了查晚歸和衛(wèi)生的工作，值得一提的是我們還舉辦了一個小而隆重的歡送會。這些工作讓我體會到團結的力量，在大家的共同努力下，工作進行的基本順利，但是仍然遇見了一些阻力。比如：在查晚歸的時候，大三的學長學姐不夠配合……
就個人而言，我做了如下反思。第一，工作時的積極性和主動性還要加強。第二，遇見阻礙時，解決問題的能力有待提高。
在以后的工作中，我會不斷改進和完善自己的工作，不斷端正自己的態(tài)度，盡可能做到更好。以后的事情讓我用行動來證明吧!學生會工作心得體會8
這段時間我們信調部為有關管理學部開展的大大小小活動拍照，包括系部籃球賽、DV大賽、生活大百科和管理活動周等等活動，還為大學生就業(yè)講座進行拍照。
除此之外我們還未這些活動制作PPT，DV大賽宣傳單和管理活動周開幕式的宣傳單等等。
我們還收集了20xx年2.3.4月份的電子墻報進行評比和上傳。
最后還有微博的更新和維護。
對于這段時間的工作我們還有許多地方不足，就個人而言就是對于工作還不是百分百的上心，而且有時候還會覺得煩而發(fā)脾氣等。
對于干事，大部分干事都比之前積極努力，特別有幾個干事對工作非常認真負責，質量比以前有所提升，但是禮貌方面還有些不足。還有極個別干事對工作不負責任，應付式完成工作，還有經常推卸工作。
對于剩下的時間我們部會繼續(xù)努力做好每一份工作，認真對待每一次任務，我們會做得一次比一次好。
轉眼間，加入學生會到現(xiàn)在已經快一年時間了，直到現(xiàn)在，我仍然還記得競選時的那份緊張，當結結巴巴說完了演講詞，心里不安的想：“可以選上嗎？”當然，最后我如愿以償進入了體育部。
回首一年的體育部工作經歷，我受益匪淺，感觸頗多。出入體育部時，帶著積分迷茫幾許期望，不是很徹底知道它究竟是個怎樣的組織，只覺得它似乎是一個可以磨礪自己的舞臺。在經歷一年的工作后，我才真正體會到了體育部頑強的生命力，從而我堅信自己當初的選擇沒有錯。
最開始的一段時間，就是體驗體育部的工作程序，每天跟著部長鄒瑛瑩查早操，清點人數(shù)?；蛟S說起來很簡單，但實際做起來卻經常會出現(xiàn)問題。在查早操中，我感覺到，永遠沒有簡單的事情，只有隨意的心情。當然，早操的工作不能隨心情來，每天都要堅持，要比其他同學起得早，走得晚，一天兩天容易，一個學期，一年就沒那么容易了。不過
我還是堅持下來了，作為早操負責人，我沒有缺席任何一次。
細數(shù)自進入體育部來，親身參與了很多活動，也總結了不少經驗和教訓，在多場活動下來給了我學習經驗的機會，最珍惜的是那份集體意識，讓人感覺到這是個溫暖的部門。大家合作完成一件事后，會有很強的滿足感。不是要干的多出色，多引人注意，而是要有自己的特色，做到十分努力。體育部工作的歷練，我變成了一個有責任感、使命感的人，做事時能為全院的利益而思考，為自己的工作而努力。我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導的重要，也學會了在某些時候耐心等待的必要，并在處事過程中積累了許多寶貴的經驗，在與人合作交往中學到了平日從未涉及的知識。
如果一個人的一生注定要經歷起伏跌宕，那么我一定不可能錯過體育部感受生活的美妙過程。我不知道從這里起跑
最后能否飛翔，但我相信只要努力的追，沒有什么可以后悔。
我很榮幸自己加入體育部，同時也很高興順利完成了一年的體育部工作。眼見這一年的學生會工作即將結束，心中萬分不舍。我們體育部成員之間的友誼早已在這一年的工作中逐漸深厚。在這一屆學生會即將劃上句號之際，我衷心希望學生會體育部能越做越好。
首先，你應該想想你為什么要加入這么一個集體，你對學生會這個集體是否有所了解？是為了謀一己之利還是不但僅服務同學們，協(xié)助老師做事情，起到連接學院老師與同學的橋梁和紐帶作用，同時也是在鍛煉自身，提升自身的品味，加強自身的綜合素質？
尚清晰地記得大一要加入學生會那時，我是在圖書館的閱覽室里無意中聽到有師哥電話回復別人的內容。有新生問他，要加入學生會，是加入校級好呢，還是院級的好，從師哥的回答中看得出來，他也是有過經歷的人，從各方面給那位同學做了回答：還是加入院級的要好一些，別看加入校級的，在別人看來可能會更風光，更有實力，但那里畢竟是人比較多，可能讓你發(fā)揮才能的機會不多，只能整天當跑腿；可是加入院級的學生會，可以更好的為院里的老師同學服務，更加接觸一些院里的老師，讓你展示才華的舞臺更大。因此，我最后選擇，加入現(xiàn)在的學生會，歷史證明，我的選擇是正確的，我不后悔不遺憾。不管是和我同級的玩得比較好的我們院的同學也好，還是比我小一級的師弟也好，加入校學生會最終還是無聊地離開，有的沒有堅持一個學期。
其次，學生會的成員必須具備的幾種素質：
首先是積極主動性性。學生會培養(yǎng)的是綜合性人才，這就要求學生會成員必須具備積極主動性性，要學會去積極自主獨立地去思考問題，去解決問題，不要什么事別動的去完成。平時要重視去培養(yǎng)，去鍛煉，不斷地去提升自身；勤勤懇懇，踏踏實實干事的人固然是好的，最后也未必能在換屆時脫穎而出，因為學生會干部必須學會積極主動，去自身處理問題，聽別人指揮的人永遠只能被牽著走，認真并不是成功的唯一要素。
第二是要有團結協(xié)作的能力，有團隊意識。學生會是一個需要團結協(xié)作的集體，需要每一位成員有團隊配合意識，因為不管什么事，一個人的力量是肯定不行的，即使去做了，效果肯定會比大家去做藥差很多。這是至關重要的。
第三是要有責任心、熱情。其實，坦然的說，學生會的大部分事情，只要你有熱性，有責任心，幾乎每個人都可以把它做好，關鍵是愿不愿意去干，有沒有責任心。一個缺乏責任心，沒有多少熱情的人，是干不好事情的。
此外，也要注意學習能力的培養(yǎng)。不論是自身的專業(yè)知識，還是其他各個方面，都應該好好學習，去培養(yǎng)，去加強自身的學習能力。學生會無論在評優(yōu)還是提干的時候，總會有人后悔自身當年沒有好好學習，以至于在工作上花費了很多精力時間，到頭來沒有被留下來。很多同學，因為學生會的事情，到頭來掛了科目，這很不好。
再次，我想談一下，對本屆學生會的一些看法。
本屆學生會，總的來說，比較好，我還是比較滿意的。這一屆的部長們，都很有才華，很有干勁，做起事情來，比較踏實，這是我所欣慰的，但因為本屆學生會的主席是一位女生，可能部分同學覺得女生，可能比較好講，沒有多大的威力，震不住大家，其實這個完全不用擔心，我的回答是完全可以。因為有我在，因為學生會的副書記其中也有一位是男生，我們足以。其實，或許有些人會問，我當初為什么不去競選學生會主席呢，而是競選團委副書記，有時候我也這樣想過，我的回答是我的選擇是正確的，這其中肯定有一定的原因，因為從現(xiàn)在的情況來看，我干得很舒服，很不錯，我心里沒有較大的包袱，可以輕裝上陣。但，我同時并不認為，現(xiàn)在的常委人事安排有什么不妥?？傊?，我相信，我們這一屆常委能很好得率領大家完成好各項任務，同時，我也相信，部長們一定會有能力非常突出的同學來接人下一屆的學生會工作，把工作做好。
這一屆的委員們，是我觀察不夠仔細，或是部長們給展示的機會不夠多，還是他們不太表現(xiàn)，我目前還沒有發(fā)現(xiàn)幾個能力非常強、潛力比較大的同學，但我同時也相信，學生會是一個人才輩出的集體，也希望90后的他們同樣有責任心，有熱情去干好本職工作，把各項事情干得圓滿。
最后，我想談一下學生會的發(fā)展方向：
第一，希望院里增加對學生會的支持力度，通過各種機制為學生會開展各項活動創(chuàng)造有利條件。
目前來看，我院缺乏一整套學生曾和評定機制，好多活動學院學生組織不起來，或者是及時組織起來，積極、熱情也不高。例如，宿舍衛(wèi)生檢查，因為院里尚缺乏一套考核評價體系，對拒不執(zhí)行安排的學生或者宿舍沒有任何考核評價制度，因此檢查結果可想而知；再例如，各項評優(yōu)，評獎，班主任僅僅也是唯一看重學生的考試成績，這在一定程度上打壓了學生參加其他活動的積極性。
第二，構建學生會制度體系，加強學生會制度建設。
歷史的經驗以及現(xiàn)實的經歷告訴我們，沒有一個好的制度是不可能產生一個優(yōu)秀的團隊組織。所謂國有國法，家有家規(guī)，我們學生會就應該有自身的規(guī)章制度。下面我簡要介紹制度建設的基本架構：學生會制度包含學生會會議制度、財務制度、干部選拔制度、活動申請制度、獎懲制度、納新制度、值班制度、報賬制度。但更重要的是具體執(zhí)行到位，使制定制度切實可行，行之有效。
第三，構建日常工作運行機制，健全學生會各項職能。
學生會的日常工作應該形成條理化、系統(tǒng)化，形成系統(tǒng)化并不是把我們的思想僵化，而是以質量第一，效率優(yōu)先的原則，以最少的時間，最高的效率，使任務的完成質量達到最高。當然這個機制的構建是需要不斷地總結和探討的，不是一朝一夕便可完成的事，因此對于學生會日常運行機制的建立，還需要進一步的總結思考。
第四，構建重大活動運行機制，提升學生會的應變能力。
這套機制的建立主要是應對重大活動的組織及緊急事件的處理，例如說即將到來的“食品安全進校園”等重要的活動預案力，讓學生會在組織活動中，能以最短的時間組建活動負責小組，安排各項工作，同時使得活動負責人能盡快以最飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中，保證活動的有章可循有條不紊，提升學生會的組織能力和應變能力。
第五，建立學生會文化傳播體系，健全宣傳職能。
成立網絡部，專門負責學院網站的維護與更新。網絡部要加強學院網站的管理與維護的工作力度，及時準確地更新網頁，報道最新學生會的活動情況，宣傳部要多搜集好的版面創(chuàng)意設計，以備每一次活動所需，并及時和網絡部聯(lián)系溝通。
以上是我在生命科學與工程學院團委學生會兩年多來的工作心得體會，相信在院領導的正確指引，在院團委書記柴薇薇老師的直接領導下，通過大家的共同努力，我院的學生工作一定能蒸蒸日上，我院學生會的明天一定會更加美好！
在學生會工作了一年多的時間，我收獲了很多的東西，自己的能力也得到了提高。
在大一的第二個學期，我作為美食節(jié)中一個項目的負責人，我了解到要負責一個項目真的要花費很多的時間和精力在里面的，而且你要跟各個工作人員保持很好的溝通才可以。一個工作不是單憑你一個人的努力就能完成的，它是需要很多人的努力，各人員通力合作才能完成好的。俗話說“眾人拾柴火焰高”，如果你想自己去完成一個大的項目，這樣你只會事倍功半的。你要和你的伙伴保持良好的溝通，有空的時候多坐下來聊一聊這個工作，交流各自的想法，討論哪個更好，怎樣做更有利，這樣才能更好的完成一項工作，其實不單在有工作的時候需要多溝通，平時的時候也應多交流，這樣不但有利于你的工作，同時還可以鍛煉你的人際交往能力，為以后踏出社會做好基礎。在有空的時候多跟師兄師姐交流，你可以從他們身上學到很多寶貴的經驗，這樣你就可以避免了一些錯誤，少走一些彎路，正所謂“前車之鑒，后轍之師”，同時也要跟師弟師妹多交流，他們往往有一些創(chuàng)新的想法，我們不能一成不變的去完成那些常規(guī)的工作，墨守成規(guī)是不能進步的，我們要多想想怎樣才能有創(chuàng)新的去完成各項的常規(guī)工作，這樣才能更貼近同學的需要。
同時我覺得一個人要經過一些大的項目，他才會得到成長。他可以從中學會怎樣去組織和管理一個項目，不知不覺中他的能力就回得到提高。但我們也不要經常去追求一些大的項目來做，而對一些比較微小的工作就不記在心上，馬虎了事。一些細微的工作，其實很能看出一個人是否細心，如果你覺得自己總是粗心大意的，你就更應該努力的做好每一份工作，特別是在宿管生活部，因為這個部門的大項目不會很多，大多是一些常規(guī)性的工作，一次次的重復或許你會覺得很煩，但這樣你可以鍛煉到自己的耐心和細心。無論做多么細微的工作，你都要認真的對待，如果你連這么小的工作都做不好沒，誰會放心交一個重要的工作給你呢？一個重要的工作更需要的是細心和責任心，而這都體現(xiàn)在你平時怎樣對待交給你的每一份工作。細心和責任心都是在你平時的生活、學習、工作中鍛煉出來的。
在宿管生活部工作，都是在同學背后默默的努力著，很多的同學都不知道這個部門到底是干什么的，好象很多的同學都還在問我在這個部門干什么，我好象從來都沒見過你干過什么大事，這時我就會跟他們說一篇我們部門的工作。有時真的覺得我們部門干了這么多的事，竟然同學都不知道宿管生活部這個部門是干什么的，真的覺得有點灰心，但這時必須調整自己的心態(tài)，如果別人不知道這個部門是干什么的，我們就要清楚的告訴他我們這個部門是干什么的。同時，從這一點也可以看出同學對我們部門的認識不足，我覺得我們應該要加大對部門的宣傳力度，這樣讓同學對我們部門有一個更好更全面的認識。同學了解了我們的部門，才會對我們的部門提出意見，提出要求，這樣部門才有進步，才會更有生命力。我們也需要多跟同學交流，了解他們的需要，畢竟我們的部門的活動應該是最貼近同學的，我們離家四年，學校就是我們的家。我們要做到想同學之所想，做同學之所要，就要深入到同學中去，去了解他們的需要。
在每次搞一次活動的時候，我覺得我們有可能的話可以去問問同學的意見，因為我們做這些活動就是為了同學，如果能事先了解他們的需要，他們的想法，這樣搞起活動來才會更有意義，活動的效果更好。在活動的過后，我們不但要自己自己這次工作的優(yōu)缺點，同時也要深入同學中去了解他們對這一活動的反響如何，他們是活動的參加者，他們應該最清楚這個活動的優(yōu)點和缺點。我們不需要每次活動都做調查，只要你問問周邊的同學對活動的看法，他們還覺得有那些不足的地方和他們覺得好的地方，你就會了解到很多你沒有注意到的東西，這樣你就能把下次的活動做得更好，更合符同學的心意。
以上是我對學生工作的一些看法，希望在以后的工作中學到更多的東西。
對我來說，20xx年6月7日至11日是一次難忘的人生經歷。為期五天的學生干部培訓班已經結束。在短暫、緊張、充實和愉快的五天中，培訓課程的學習和交流不僅增強了服務意識，了解了有效的工作方法和藝術，而且全面提高了綜合素質。在這里，我學到了很多，感受很深。這五天肯定會對我未來的生活態(tài)度、工作方法和能力提高產生很大影響。
陳雁書記提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用，一所學校學生工作工作的成功與否，取決于學生干部。良好的思想政治素養(yǎng)，表現(xiàn)在具有最基本的道德素質，合理而有效地溝通交流方式，和相對較成熟處理緊急事件的能力。學會理解和站在他人的角度看問題。
學生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業(yè)心和責任感，這是學生干部政治素質的體現(xiàn)。學生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操，這是做好工作的根本條件。社會主義現(xiàn)代化建設，要求學生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識，這也是勝任工作必備的條件。學生干部要不斷提高思想覺悟，加強綜合素質的全面提升，注重理論與實踐相結合，堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的統(tǒng)一。
不學禮，無以立。趙立凝老師告訴我們了如何規(guī)范學生干部禮儀，塑造學生干部新形象，提高學生干部自身素質。只有規(guī)范學生干部的禮儀，增強學生干部與同學之間的親和力，學生干部才能更好的完成工作，提高完善自身素質?；径Y儀，包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學間禮儀和集會禮儀。社交禮儀，包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到：干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約，整體效果給人端莊，雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現(xiàn)實生活中的其它禮儀，有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話，發(fā)短信等相關禮儀，著重強調了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學生干部交往的實踐經驗，主要有處理好與同學間的關系，正確協(xié)調于老師的關系，加強學生干部間的合作，加強兄弟院校學生組織、學生干部之間的交流合作和加強與社會組織之間的合作。
通過本次禮儀規(guī)范培訓，我充分認識了禮儀的重要性，在以后為人處事，接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。
這一部分由蔡曉燕老師對我們培訓，蔡曉燕老師告訴我們學生干部的工作流程主要由計劃組織控制反饋四部分組成，計劃的有關部分涉及到時間限制、明確性、使用頻率、所涉及的內容以及穩(wěn)定性等多方面，對于如何制定計劃，蔡曉燕老師總結出三方面：調查研究，確定目標；集思廣益，提出方案；討論研究，確定計劃。在組織環(huán)節(jié)，分解目標，形成目標體系之后合理分工，明確權責關系，促進溝通協(xié)調，還要合理配置人員，以便于各盡所長。在控制環(huán)節(jié)分前饋、過程以及事后控制，須得保持各方面的聯(lián)系暢通，合理規(guī)章。最后反饋效果，做出總結，改進不足。蔡曉燕老師在與同學們進行了溝通與交流的同時對學生干部們提出三點希望：一要在學習和守紀等方面為廣大同學起到模范帶頭作用；二要不斷提高個人修養(yǎng)，不斷修煉自己的德行、境界和胸懷；三要注重自身的成長和提高。
人文學院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動的一課。他強調公文寫作在現(xiàn)代社會中的重要性，指出公文寫作的三大要素：吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點：格式規(guī)范化、層次邏輯化、語言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語言、情感四個因素的力量，既要有思想，又要符合常人的思維習慣；既要注意語言的簡潔性、生動性，又要注入真實的情感，以情動人。白東艷老師就常見的幾種公文，如總結、計劃、通知、通報等的寫作作了詳細的闡述，她指出這幾種文體都必須要做到實事求是、有針對性、要點明確。她勉勵大家不斷學習，在實際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力，讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質。另一方面，白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹，指出歸檔范圍的三要素：反映自身職能活動的公文，辦理完畢的論文和具有參考價值的公文。她就聯(lián)系、完整、保管、利用這四個歸檔原則讓我們學到了如何歸檔。這節(jié)課為我們以后的工作、學習中提供了重要的指導和幫助。
從當前我國高校的實際情況看，問題突出、影響大且發(fā)生頻率高的突發(fā)事件主要集中在招生與就業(yè)、群體性行動、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節(jié)課我們學到了正確應對和處理校園突發(fā)狀況的方法，明白了學生干部處理突發(fā)事件的基本程序是預警、應對和善后，而關鍵則在于預防，因此要把預防當做首要的任務來抓。最后他也提出了對學生干部的要求，他希望所有的干部在今后的學習生活中，要時刻有高度的責任感和維紀意識，要有危機意識和協(xié)作意識，并要善于觀察問題和分析思考問題，防患于未然，把突發(fā)事件終止在最初的階段。
現(xiàn)在，我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說，學歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學習力才代表將來，讓學習成為工作的一部分。能有機會參加學院舉辦的學生干部培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學習的高峰。
在20__年11月21日，我作為社聯(lián)的預備干事參加了由社聯(lián)舉辦的素質拓展活動，它讓我永生難忘，我相信這是我人生中很難得的一課，也是可以讓我享用一生的一課。也許在很久以后我會想不起這次活動我做了什么，它的流程是怎樣的，但我不會忘記我所學到的東西，它將深深的留在我的腦海中，永不消逝。再此，我對我的收獲進行了總結：
1。團結。
其實我們一直都知道團結就是力量，可是也正如素質拓展的主持人所說，僅僅是知道這個理論，我們怎么可能真正的了解它所代表的含義？只有在一次又一次的活動中，比拼中，在我們用心做的時候，用心體驗過的的時候，我們么才會從心里明白什么是團結，怎樣才能團結，才能理解團結的真諦。
2。信任。
在一個團隊中，成員與成員之間最重要的是什么？是信任。一個充滿猜忌的團隊不可能走的長久，不可能取得最后的勝利。在素質拓展中一個又一個的活動中我深刻的明白了，當困難橫在路前，當考驗來臨的時候，我們最應該做的是相信自己的同伴，相信他們做得到，相信曙光終將來臨。
3。堅持。
我始終相信一句話，勝利之神眷顧倔強著堅持的人。堅持，像一個偏執(zhí)狂一樣堅持，從某種意義上來說，這樣的人一定是一個成功的人。而在現(xiàn)實生活中，我們總是在離成功只有一步之遙的時候失去了堅持下去的勇氣，然后后悔著自己的不夠堅持。多么可悲。既然如此，為什么不從開始堅持到最后？
4。責任。
每個人生而負責，西方學者是這樣說的。我們每個人生活在這個世界上，就從我們出生的那一刻起，就背負了許多責任，隨著我們的成長，我們一點一點的學這為自己所做的，所說的，所背負的東西負責。而我們越長大，我們背負的也越多，于是我們承擔這更多的責任，可是在我們的心中，自己卻還是個沒有長大的孩子，他有幼稚的想法，天真而懦弱，當遇見了自己所害怕的事情，只會抱怨與逃避，
5。感恩。
感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。學會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給你的贈與。知足者長樂，知足者感謝的更多，他們感謝這個世界；不知足者長憂，他們認為自己已有的是應得的，為自己沒有得到的而抱怨，卻從來不知道自己是一個多么富足的人。這樣的人，終究處在生活的陰影里，一貧如洗。
6。勇氣。
如果不敢去跑，就不可能贏得競賽；如果你不敢去戰(zhàn)斗，就不可能贏得勝利，敢不敢，就是有沒有一份勇氣的問題。做人，要有勇氣，才能在人世間的橫逆挫折中，愈挫愈勇。我們要學會用勇氣去面對未知的未來，用勇氣去面對生活，面對自己。是的，只有有了面對生活的勇氣，我們的生活才會變得更加美好；只有有了面對自己的勇氣，我們的人生，才會更加精彩。
7。愛。
我把它留到了最后，這個世界上最偉大的字眼。它擁有無窮的力量，它包容了世界。大愛無音，大象無形，父母對我們的愛，讓他們義無反顧為我們撐起一片藍天，讓他們在任何時候都會毫無保留的對我們敞開心扉，讓他們無論多么辛苦都不會對我們有一句抱怨。
可是，少不更事的我們，卻一次一次傷了他們的心。我是多么慶幸，子欲養(yǎng)而親不在的悲劇沒有發(fā)生在我身上，我可以從現(xiàn)在開始，用心感受著他們的愛并給予回應。
當然，愛不僅僅是指親情，還有很多很多。與朋友之間的友愛，與師長之間的師生情，與鄰居之間的鄰里情，都是一種愛。我所了解的是一種與人建立感情的心態(tài)，接受愛，給予愛，不僅僅是生活，你會發(fā)現(xiàn)，世界都變得美好。
對于此次素質拓展，我的心中有很多感想，但是在此刻卻發(fā)現(xiàn)，語言是如此的無力，它并不一定能讓你完完全全表達出心中所想。所以，也許，我的感想并不深刻，但是這些確實是我心中所想，所悟。就像一瓶美酒，越是久遠就越香醇，我會將我在此次活動中學到的東西放在心中，在之后的生活中，學習中，讓它慢慢發(fā)酵，我會慢慢體會。
在學生會工作一個學期的時間，準確的說一學期不到，在這段時間內和非學生會成員相比我所失去的自由時間相對的要多一點，但是學會的相對要多一些。比如說接觸的人和事相對就要多一點了，接觸的人和事多了，既鍛煉處理事情的潛力也能更多的交友，光這些就很值得我在學生會繼續(xù)工作下去了，當然我所得到的當然不止這些。
在學生會工作的這段時間，有不少人問過我是否值得再繼續(xù)干下去，用他們的觀點就是與其在學生會這樣吃力不討好的干下去，還不如自己在大學多留點時間玩玩。有這樣的想法很正常，學生會的事情并不是說只有特定的人能干的好，就看個人的看法，只要你有想法，你能夠認真對待。那么，你就必須能干的好。不去計較那些花在值班室里的時間、不去計較那些日常工作的繁瑣，那么你就能夠充分的勝任學生會的工作了，正所謂魚與熊掌不可兼得，人各有志，大家的想法不同，那么所做的事情也各不相同，我在學生會期間，得到的是對我人際交往潛力的鍛煉，還有對突發(fā)事件的處理潛力，我要的就是鍛煉自己，在鍛煉自己的同時為廣大同學做好必要的服務工作。
在工作期間最不能要的想法就是把自己和非學生會成員做比較，為什么別人在操場閑逛的時候我們在值班室值班為怎樣別人睡覺了，我們還要查房沒有任何借口，理由很簡單，你參加了學生會。也有很多中途退出的人，他們的想法是否這樣我不太清楚，我明白如果我這樣想，那么，我退出是遲早的事。
在學生會工作期間，我的提升是循序漸進的，很難看出短期內有什么變化，但是和剛開始相比，我的提升還是很明顯的。
對于工作的認識和工作的看法:我個人是在辦公室工作的，辦公室的事情能夠說是所有部門中最為繁瑣的，而且也是最沒有規(guī)律的。本部門的工作最主要的是日常周量化表的制作等，無一不是需要其他部門來配合工作。其他部門的事情我多少也有過一些了解，大體都是一些制作周表，分工不同，但是所做出來的數(shù)據和系里對班級以及個人的考評掛鉤，這樣就有一些人對考評的數(shù)據產生懷疑，來找我們投訴，這是在所難免的事情。在遇到這些狀況的時候，我們最先要做的就是安撫投訴者的情緒，充分拿出耐心，和他們解釋，并在此同時自我批評，因為無風不起浪，既然有人投訴，就說明我們必須存在問題。
總之，我個人覺得我們的工作態(tài)度就應盡量放的平和一點，語氣多以商量為主，這樣，別人在配合我們工作的時候才不會出現(xiàn)厭惡感，下次再有這樣的事情時，大家都是會十分愿意配合我們工作的。對于學生會的事情要上心。慢慢的我們在工作中也能改變自己的性格與處世方式。才能在將學生會工作做好的同時自己得到長足的進步!
時光倒退到高一的第一學期，帶著青澀的笑容，我站在了平和二中學生會競選的舞臺上。又帶著一份初生牛犢不怕虎的勇氣，我成功的中選了平和二中第8屆學生會的組織部副部長。高一的我，帶著對學生會的好奇心，慢慢地學習。到了高二，被升為平和二中第9屆學生會副主席。到高三又成功連任第10屆學生會副主席。一路走來，感慨良多。
一、學生會的主席團就像是企業(yè)里的董事會，是整個學生會的核心領導層。首要是主持整個學生會工作，傳達上級指示精神，同時做好學生會每個學期的工作部署以及工作總結。平和二中學生會以“效勞師生，完善自我〞為宗旨開展學生工作，在校領導、老師們的幫助下，一步一個腳印。完成了每個學期既定的工作任務。我們不定期召開學生會的工作例會，部署相關活動安排以及做好活動總結。在這兩年多的時間里，學生會組織開展了一系列的活動。除了協(xié)助我校2年一次的運動會以校園文藝術節(jié)的相關活動，還自行組織了一系列的活動。例如：“學雷鋒〞主題活動、班干部座談會、畫展、籃球友誼賽等一些列活動，很好的團結了同學，鍛煉了學生會這個團隊。
二、主席團要指導、幫助、監(jiān)督學生會各職能部門開展工作，協(xié)調各方面的關系。平和二中學生會主席團下現(xiàn)設辦公室、學習部、生活部、宣傳部、文藝部、外聯(lián)部、體育部、組織部、播送站以及?塔峰?文學社10大部門。正是這10大部門構成了我們這樣一個團隊。主席團不但要做好對這幾個部門的工作部署，還要樹立一個團隊精神。我們的團隊口號是什么呢?就是“全心全意為二中師生效勞〞。記得高二的時候，團委書記(老師)就告訴過我們，學生會就是為同學們效勞的，我們不能樹立所謂的干部架子，要全心全意為同學們效勞。經過不斷的學習及鍛煉，現(xiàn)在學生會各干部已經能做到這一點了。像我們在xx年度開設學生會辦公室并設立了意見箱，就很好的開辟了一個和同學們交流的方式。而且通過兩個學期的磨練，學生會各部門已經實現(xiàn)了學期初的“分工不分家〞的工作目標。各個部門團結合作，相互信任，在工作的根底上各個干部之間也建立了深厚的友誼。這一點是難能可貴的。
三、能力誠可貴，熱情價更高。毫無疑問，作為一個學生干部，根本組織能力是不可缺少的。但對工作的熱情更顯得難得可貴。尤其是剛剛進學生會的一段時間內，由于對很多工作不了解，只能從最基層的成員做起，成員、成員，顧名思義就是多做事，什么重的累的苦的活幾乎每個星期都有。一些同學認為這不是學生干部該做的，于是打了退堂鼓。還有很多同學剛進來時，熱情高漲，但一段時間后就銳氣消磨殆盡。其實如果我們換個思路去想這件事，自己的心態(tài)也就好了。猶如那句話，能忍受的就是鍛煉，不能忍受的就是磨練
1、作為一個學生干部，自身應很好地調整自己的工作心態(tài)，把每項工作都當成是一個提升自我的時機，不要老把它當作苦差事去辦。同時，也應留意觀察，用心思考，從一同工作的同事、上下屬的工作中，取其長處，提升自我，每一個人都是一本活活的教材，應充分利用好學生會這個有利資源，既然為我們提供了交流的平臺，就應該多從周圍的人的身上學到些東西。當然，真正提高自己的效勞意識也是很重要的?？傊褪侨绻X得為同學效勞的動力缺乏以激發(fā)自己所有熱情的話，就應該找到對自己而言更多更合理的動力，爭取百分百的熱情投入工作。
本次的暑期社會實踐，我的感觸和收獲有很多。在羊莊鎮(zhèn)參觀學習后，我知道了只有現(xiàn)在刻苦學習專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，將來才能更好的為社會和鄉(xiāng)親們服務；在參觀鮑溝鎮(zhèn)中國玻璃城之后，我明白了想要設計出質量更好，價格更低的玻璃就要有創(chuàng)新意識，；在關心留守兒童和孤巣老人時，發(fā)現(xiàn)孩子們因缺乏父母的陪伴而產生的對外界的抵觸心理應當引起我們重視，應當多加強這方面的工作。
本次暑期社會實踐收獲最大的就是加深了和其他隊友的友誼，明白了團結合作的重要性，同時也對各位老師有了一定的了解，知道了他們除了工作時的嚴肅認真外，平常生活中也是對我們很關心，和藹可親的一群人。