書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候，就會清楚地看到，你知道的很少。一起來看看三年級讀書心得體會，歡迎查閱！
《優(yōu)秀教師一定要知道的14件事》中第7件事是：教師應該以什么樣的面貌出現(xiàn)在學生面前。托德.威特克爾認為： 教師的影響是明顯的，教師關注的東西，學生也會關注。如果教師可以信賴，與學生的關系良好，學生會想法設法讓教師開心。如果教師缺乏可信性，學生就會想方設法和教師對著干。
是啊，回憶自己當學生時，最反感老師不信任學生，現(xiàn)在我就告訴自己，一定要相信學生，特別是作為班主任不要把自己當作高明的警察，把學生設為“假想敵”。老師不信任學生，學生也必然把老師當“警察”，無形的心靈鴻溝，使學生也不信任老師。即使教師是真心為學生好為學校好，學生也不輕易相信，總是變著法子扮演著老鼠見貓的角色。要知道，學生對教師的這種不信任,首先是因為教師對學生的不信任。教師不能相信學生，不能走進學生的心靈，學生又怎會相信老師，佩服老師，聽從老師的話呢?
只有教師相信尊重學生，學生才能佩服相信教師!老師特別是班主任的確擔負著義不容辭的管理責任。但這里的“管理”需要被管理者——全班學生的配合和參與。只有把學生當作伙伴、當作朋友，和學生建立一種真誠信任、互相理解的平等和民主的關系，班主任老師才能真正實現(xiàn)有效的管理。多和學生商量，多聽取班委的建議，善于和學生妥協(xié)，勇于承認自己的失誤并及時修正錯誤，讓每一個學生都有一種被尊重,被信任的尊嚴感，同時對學生也充滿愛心，信任和理解——如果班級之間形成了這樣的關系，那么這個班處處充滿和諧、民主、平等、團結(jié)、積極、向上。這樣，老師快樂，學生快樂，班級必然和諧而充滿勃勃生機，班級這個家就是教師和學生溫馨的精神家園。
學生崇拜老師，不僅僅是教師這一職業(yè)，他們更崇拜教師的人品，崇敬的是一顆永遠真誠、熱情、年青的心。作為一名的教師，我將永不止步，自我加壓，勤于耕作，默默奉獻，用真愛滋潤學生的心田，努力做一名學生喜歡的老師。
當剛剛接觸到這本書時，我有點不屑一顧，這本書不是我要的那盤菜。因為那個太生活化了，太平凡了，甚至我認為他在故意煽情，惡俗。
但還是首先被它的封面所吸引，廣闊的藍天，聳立的雪峰，一個孩子的身影就那么孤零零的立在這空曠的背景中，對比是如此的強烈，讓人不由得感慨在大自然面前，人類是那么的渺小。這本書是作者江覺遲根據(jù)自己2005年后再藏區(qū)義務支教的經(jīng)歷，充滿感情地寫出一個既絕望而又美麗的故事。作者也希望通過這本書，找到下一個點亮酥油燈的人。我被書中的梅朵所感動，這個原本生活在繁華都市的時髦的都市女子，千辛萬苦的來到落后的草原，把全部的熱情和愛留在這里。從一個如花美眷成為一個百病纏身的女子，為了那一個個尋找出路的孩子，為了那斑駁殘破的碉樓學校，為了給流離失所的孩子們一個庇護所。
記得有一句話說過“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，當時只覺得這句話太沉重，我認為作為一個人來說，能做到這一點太難了，甚至我認為這句話太假，真的會有這樣的人嗎?那他不能稱之為人，只能稱之為神。但這個女子，如藤條一般堅韌在超員上扎根了五年，用自己的信念，用自己的心血心血，把自己最美好的青春扔在草原上，孤獨殘破的碉樓，酥油燈旁。這種大愛，讓我震動。這是一個怎樣的女子?習慣了都市的繁華，習慣了都市中的冷漠人情，卻還是有夢想和勇氣，伴著這藍天雪域，忍受著病痛的折磨，直至吐血，用知識和無私的愛，感化著這愚昧的人們。這種愛是不是就叫做大愛?這種愛是不是無言?
結(jié)局，注定是一種無奈的痛，面對夢想與當?shù)厝说男叛鰶_突，最后還是學生散落，愛情未果，一場無言的結(jié)局，人類終究還是無法彼此接近，即使愛和感動已經(jīng)排除了那么多的障礙。而那盤酥油燈還等待著讓下一個人來點燃!
我沉吟良久，感動，迷茫，直至領悟。我能做什么?應該做什么?我想我找到了答案。也許我成為不了“下一個點亮酥油燈的人”，但至少我還可以點亮心中那盞屬于我自己的燈，讓孩子們在愛的照耀下找到美好的起點!
大興安嶺的鄂溫克人一年有美妙的六季，那有可口的列巴、香濃的鹿乳茶、神秘的馴鹿小徑，還有頭戴紅巾的少年、“圣誕老人”秋鳥、白色“神獸”海德薇。
讓我們一起走進書中吧。少年本打算出國上學，親眼目睹母親因車禍離世，他從此關閉了自己的世界。聽從心理醫(yī)生的建議，父親帶他來到了美麗的大興安嶺叢林中。在這里，他和“圣誕老人”秋鳥一起探險，和小鹿海德薇一起成長，少年、秋鳥、海德薇，是他們讓這片森林又多了一份故事。
秋鳥，一個文化水平不高卻見多識廣的鄂溫克老獵人。在這一年里，他照顧著少年，帶少年一起在這片林子里探險，去滑雪、去探訪正在冬眠的熊、去坐樺皮小船，他教會了少年在林中生存的技巧，還賦予了他一個有趣的名字：角個。這是馴鹿鄂溫克語中夜鷹的意思。我想秋鳥用“角個”給少年命名，大概也有希望少年像夜鷹一樣快樂歌唱的美好心愿吧。
幫“角個”打開心靈世界的開關的，還有一只白色馴鹿海德薇。海德薇和角個和有著相似經(jīng)歷，它出生不久就失去了媽媽。少年和秋鳥悉心照料著小馴鹿的一切，海德薇也歡樂地暢享著森林里的美好。海德薇曾失蹤半年，這段時間里，海德薇可能遇見了比自己強大好幾倍的野獸，也可能遭到了偷獵者的追捕。后來海德薇突然出現(xiàn)在營地里面，文中寫到：“我輕輕地抱住了它的脖子，這時我才意識到，它的脖頸已經(jīng)變得如此粗壯。海德薇，已經(jīng)長成為一頭大馴鹿了。”擺脫困境的海德薇成長成一頭威風凜凜的大馴鹿。
少年也和它一樣，在這片美麗的森林里，最終放下了失去母親的痛苦，變成了一個實實在在的男子漢。他變得強悍，擁有了獨自面對一頭熊的勇氣。而少年真正的成長，是接受母親離去的事實，就如書中所說：“她已離去，就像森林中的風，可是只要我愛他，他就會永遠在我的記憶之中?！?/p>
風搖曳，葉飄落，人生的美妙在這一時刻展現(xiàn)得淋漓盡致。遇到挫折我們不要把自己關在鐵盒子里，勇敢面對，你就能發(fā)現(xiàn)大自然的美好，你就會變得特別強大。
最近黃老師向我們推薦了一本名著，是由法國杰出的昆蟲學家法布爾的傳世佳作《昆蟲記》，是一部不朽的巨作，也是一部科學百科!
《昆蟲記》這本書是法布爾用了畢生精力寫的巨著，這本書共十卷，第一卷正在1887年問世，最后一卷在1910年87歲是出版，那時他已老眼昏花，連東西也看不清了，但他還堅持寫第11卷!《昆蟲記》長達兩三百萬字，是一部融合了專業(yè)知識和人生感悟!······
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，在自然科學史與文學史上都有它的地位，被譽為“昆蟲的史詩”。其中的內(nèi)容生動有趣，講述了各種昆蟲的生活習性，展現(xiàn)了一個豐富多彩的昆蟲世界。在他的筆下，有著紅螞蟻、蟬、螳螂、蟈蟈、蟋蟀、蝗蟲、大孔雀蝶小條紋蝶、樹蛾胡蜂、黑腹狼蛛、螢火蟲、蝎子等等眾多昆蟲。真是寫的既生動又有意思!《昆蟲記》不僅是一本反映昆蟲內(nèi)心世界的書，也側(cè)面反映了當今社會形形色色的人物。
不管是春夏秋冬法布爾都要精力細心地觀察昆蟲的習性。其中一則小故事給我留下了深刻的印象：有一次，法布爾趴在地上，用放大鏡觀察螞蟻搬走死蒼蠅的，一連看了三四個小時，以至四周圍滿了人，還罵他“怪人”，可是他一點沒有察覺。法布爾這么認真，再想想自己，跟法布爾比起來就差遠了。只有像法布爾那樣經(jīng)過長期、細致、耐心地觀察，才能把一件事情做好。《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學札記》。
法布爾用他精湛的文筆把我們引向昆蟲世界，讓我們獲得了許多昆蟲的知識，大自然世界里的奧妙真是無窮無盡!
《一只獵雕的遭遇》的主人公是一只毛色鮮艷，充滿了英雄之氣的金雕。它曾有許多主人，被無情地剪斷過翅膀，拼命與老狐貍搏斗……看到它的生命歷程，我仿佛看到了人類自己。
這是一只獵雕，名叫巴薩查，主人叫達魯魯。巴薩查曾幫助過主人捕獲過許多動物，可有一次，意外發(fā)生了。一只香獐掉到了別人的陷阱中，主人叫巴薩查去把它叼過來，可巴薩查不愿意捉別人的獵物，它覺得不是自己的勞動成果就不能去分享。主人以為它不聽自己的話就把巴薩查賣給了一個叫馬拐子的老人。那個老人讓巴薩查當誘雕，把別的金雕吸引過來，巴薩查不肯出賣自己的靈魂。老人就餓了它三天三夜，巴薩查沒有辦法只好當誘雕。兩個月后，來了一只它心愛的白唇雕，可是她躲閃不及，被老人捉住了，連夜送到市場換了錢。巴薩查決定絕食抗-議，老人只好將它賣給了程姐。程姐是個養(yǎng)種雕的，對巴薩查很好，可是巴薩查還是要自由，想逃跑，程姐就剪去了它的翅膀。巴薩查只好用了一計逃了出去，但它要過三個月沒翅膀的日子。這三個月她在只好捉些小蛇來吃。三個月后，翅膀長出來了
同人類社會一樣，動物世界也有溫柔與殘忍之分、善良與狡詐之別。這里既有生活的艱辛與拼搏，也有愛的愉快和幸福，還有對兒女綿綿的母愛。巴薩查最令我敬佩的是它堅韌不拔的精神。為了使斷翅盡快長出新翼，巴薩查不是像別的金雕一樣慢慢等待，而是忍受劇痛，將被剪斷的殘羽一根根連根拔起，并在環(huán)境惡劣、弱肉強食的叢林中頑強地生存下來，最終重新飛上了藍天。巴薩查曾經(jīng)經(jīng)歷過很多挫折，他都挺過去了，巴薩查這種精神很值得我們?nèi)W習。我就用書中的句子贊美它：一只迎著太陽飛翔的金雕，一只有許多命運的金雕，它有許多的坎坷經(jīng)歷，在它的生命旅途中，還有一個一個傳奇經(jīng)歷。
《一只獵雕的遭遇》這本書讓我明白了：動物是人類的朋友，愛護動物，是每個人的職責。
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