讀書使人視野寬闊，讀書使人知識(shí)淵博，讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細(xì)沙，大海的水。我從讀書中得到的實(shí)在是太多，太多了!難怪人們說(shuō)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。啊，我實(shí)在不能不高聲歡呼：讀書真好!一起來(lái)看看每月讀書心得中學(xué)八年級(jí)作文，歡迎查閱！
你知道“珍珠鳥”嗎?那是一種紅嘴紅腳、長(zhǎng)著灰藍(lán)色毛、活潑伶俐、但很怕人，不喜歡接近人的小鳥?？墒?，事情常常會(huì)有例外，像《珍珠鳥》這篇文章中的珍珠鳥，不僅不怕人，而且它還與作者建立了相親相依、相互信任的真摯情意。咦?這是為什么呢?來(lái)，讓我來(lái)告訴你這篇文章的主要內(nèi)容，也許你會(huì)找到答案。
這篇文章主要講了：朋友送“我”一對(duì)珍珠鳥，“我”為它們布置了一個(gè)舒適又溫暖的巢，讓它們無(wú)憂無(wú)慮地生活。在“我”的精心照顧下，珍珠鳥有了雛兒，小珍珠鳥與“我”逐漸接近，直至熟睡在“我”的肩頭。
現(xiàn)在你明白了吧，那是因?yàn)樵谧髡叩木恼疹櫤秃亲o(hù)下，珍珠鳥才會(huì)對(duì)作者產(chǎn)生信賴。當(dāng)然在文章的最后一句話—“信賴往往創(chuàng)造出美好的境界”。也說(shuō)明了人只要關(guān)愛、呵護(hù)動(dòng)物，不管什么動(dòng)物都可以與人和諧相處，就算是最兇猛的、最怕人的動(dòng)物!
是啊!人的存在，便使鳥兒有了可靠的依托，鳥兒的出現(xiàn)，給人的生活増?zhí)砹嗽S多美好的情趣，也正是因?yàn)橛辛巳藢?duì)鳥兒發(fā)自內(nèi)心的呵護(hù)與關(guān)懷，才使人和鳥兒成了彼此信任的朋友，才有了鳥兒熟睡在作者肩頭那溫馨、感人的一幕?？梢?，無(wú)論是人與鳥兒，還是人與人之間，都需要真誠(chéng)的信賴!
說(shuō)起信賴，我想起了兒時(shí)的一個(gè)小游戲。
這個(gè)游戲的名字叫作“你是我的眼”。這個(gè)游戲需要有兩個(gè)人配合著完成：一個(gè)人當(dāng)啞巴，不能說(shuō)話，但是看得見;另一個(gè)人當(dāng)盲人，看不見，但是可以說(shuō)話，哪一組最終到達(dá)目的地，哪一組就獲勝。
我選擇了當(dāng)盲人。雖然眼睛已被蒙住，看不見四周，但是我的旁邊有另一雙眼睛正在為我護(hù)航，讓我多了一份安全感。
過(guò)不多久，游戲就開始了，我小心翼翼地走著，每走一級(jí)臺(tái)階都要停留好久，生怕沒站穩(wěn)，會(huì)掉下去。此時(shí)，我感覺到我的同伴有些著急了，因?yàn)樗恢卑盐彝吕?，這樣一來(lái)，我更害怕了，走得更慢了。突然，我聽見我的伙伴走了上來(lái)，將我和她的位置換了一下，把我的手搭在扶手上。哦，我明白了，她讓我扶著扶手走。這可真是一個(gè)好辦法，我扶著扶手，走得越來(lái)越快，沒過(guò)多久，就到達(dá)終點(diǎn)了。我摘掉眼罩一看，呀!我們竟然是第一名!雖然，第二名離我們并不遠(yuǎn)，可是他們之間的信賴可比我們遠(yuǎn)多了!
這個(gè)游戲讓我更加懂得了—“信賴往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義!
一本好書，就像一杯好茶，細(xì)細(xì)品味，才能讀出人間的真諦。僅僅是一本書，但它的魅力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象，當(dāng)《海蒂》這本書進(jìn)入我的視線時(shí)，我不禁再次感嘆。它雖然不像《西游記》，講述了一段神魔傳奇。他雖然不像《紅樓夢(mèng)》，抒寫著完美的愛情故事。但是這不足千頁(yè)，僅僅幾萬(wàn)字的故事，卻讓我結(jié)識(shí)了一個(gè)活潑可愛，關(guān)懷他人，善解人意的小女孩——海蒂。初讀《海蒂》，感覺像被散發(fā)出清香的微風(fēng)包圍著，細(xì)品《海蒂》，就像一杯品了又品的好茶，正如人常說(shuō)：好書越讀越有味。
約翰娜·斯比麗在《海蒂》這本書中，描繪了一位名叫海蒂的心地善良的小女孩在阿爾姆山上和富蘭克托的經(jīng)歷以及阿爾姆達(dá)山上的秀麗風(fēng)光。故事耐人尋味，又感人深至，時(shí)時(shí)散發(fā)著世間美好的情感。
主人公海蒂是一個(gè)熱愛生活，熱愛大自然，樂于助人的小姑娘。她有著真摯的情感，在他的感化下，性格孤僻，不愿說(shuō)話的阿爾姆大叔的生活重新燃起希望;在他的感化下，阿爾姆大山上的瞎眼奶奶重新覺得自己的生活有了第一縷陽(yáng)光;在他的感化下，克拉拉鼓起勇氣，戰(zhàn)勝疾病，重新站了起來(lái)。海蒂仿佛就是愛的化身，給每個(gè)人帶來(lái)快樂。心地善良的海蒂無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著他人，用它善良的心靈，塑造出一個(gè)美好和諧的世界。
看完《海蒂》，我回憶了一番，給我影響最深的就是海蒂那種積極向上的樂觀態(tài)度，她不論遇到什么挫折都不灰心喪氣。回顧當(dāng)今，很多孩子一直過(guò)著幸?？鞓返纳?，可是一遇到挫折卻哭天喊地，撒嬌，抱怨。記得有一次，我考試考砸了，只有八十多分，放學(xué)后我挪著沉重的腳步回到家，趴在寫字臺(tái)上就哭了起來(lái)。媽媽回來(lái)了，我急忙擦干眼淚，可她還是看出來(lái)了：“怎么了?”我慢慢地把試卷交給了媽媽?！霸瓉?lái)考砸了呀!”媽媽顯得有點(diǎn)失望，“沒關(guān)系的，你不是說(shuō)過(guò)要像小海蒂學(xué)習(xí)的嗎?學(xué)習(xí)他那種積極向上的樂觀態(tài)度，這次失敗了，下次再努力不就行了，小海蒂可沒有在這么小的挫折面前流過(guò)淚?！眿寢尩倪@番話意味深長(zhǎng)，使我懂得了很多。在下一次的考試中不氣餒，更好地完成每一道題，取得高分，她的話也成了我的信念。
《海蒂》，這本感人肺腑的小說(shuō)，它讓我流連忘返，讓我難以忘懷。如果人們能像海蒂一樣關(guān)心他人，尊重他人，那該多好啊!
這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些，他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒?，小王子離開了一直平靜地生活著的B-612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，大人的世界確實(shí)奇怪。
最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛的疑惑，使他明白，愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對(duì)于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)?！薄叭绻闶刮荫Z順了，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì)聽出一種與眾不同的腳步聲?！?。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對(duì)“我”說(shuō)的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花?！庇谑亲髡呙靼?，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅?！?/p>
最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁６覀兙拖罂释获Z順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。
假期，我讀了一本書，《昆蟲記》，書的作者是法國(guó)著名的昆蟲家法布爾，他花費(fèi)了20年的時(shí)間寫成的一本書。 在我沒讀《昆蟲記》這本書前，我不知道被管蟲會(huì)用及微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路抢ハx世界最聰明的裁縫。不知道松毛蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道松毛蟲會(huì)一面探測(cè)，一面悄悄地挖一下泥土，似乎在探測(cè)土的性質(zhì)。讀了這本書，我從書中知道了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)慣:螢火蟲---會(huì)發(fā)光的甲蟲。有很多文人都寫了詩(shī)來(lái)贊美螢火蟲，而只有法布爾為螢火蟲短暫的生命而惋惜。夏天生活在樹上的嬋兒，要在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期，它是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的掠者，將嬋辛苦尋得的食物一搶而光。我不應(yīng)該討厭嬋始終在喋喋不休的唱歌，而應(yīng)該慶祝嬋在經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工，終于穿起漂亮的衣服，長(zhǎng)起美麗的翅膀，能在溫暖的旭日陽(yáng)光中沐浴，歌頌它的快樂如此難得又如此短暫。蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前，讓我足不出戶也能感受到昆蟲世界的奇妙。讀了這本書，讓我認(rèn)識(shí)到法布爾是一位有著驚人的耐心，細(xì)心的觀察力，刻苦鉆研的人。與他相比我真是慚愧不已，我在學(xué)習(xí)上一遇到困難，就會(huì)打退堂鼓，對(duì)自己沒有信心。有句名言說(shuō)的非常棒，“天下無(wú)難事，只怕有心人”只要肯鉆研，哪有闖不過(guò)去的事。法布爾之所以令人佩服，就是他能透過(guò)困難看到勝利，透過(guò)失敗看到成功。因此他會(huì)灰心。相反，我做事只有三分鐘的熱度，但做起來(lái)卻馬馬虎虎，很少做完再檢查，特別是上次期末考試由于我的粗心，在計(jì)算題上做錯(cuò)好多題，丟了不少分，學(xué)習(xí)中，我一定要像法布爾學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，要有法布爾探索大自然的學(xué)習(xí)精神。《昆蟲記》這本書給了我無(wú)窮的樂趣和啟發(fā)，我認(rèn)為這是一本值得閱讀的好書，只要認(rèn)真閱讀，就能讀出滋味，讀出感想，一定可以知道更多。
書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是人的精神食糧;書，是開啟智慧的鑰匙。讀到一本能讓自己感觸頗深、受益匪淺的書，那就是一件再好不過(guò)的事情，簡(jiǎn)直可以稱之為是人生之一大幸事也!我是一個(gè)小小軍事迷，今年寒假，我有幸讀到了一本叫《少年特種兵》的書，它是一本軍事題材的、介紹少年特種兵訓(xùn)練的故事的書，它告訴了我很多道理，也更加堅(jiān)定了我從小想當(dāng)特種兵的信念。
《少年特種兵》寫了特種兵D小隊(duì)的隊(duì)員們與其它小隊(duì)的隊(duì)員，在長(zhǎng)達(dá)半年的艱苦訓(xùn)練里所發(fā)生的故事。書中的主角叫張知漁，代號(hào)“影子魚”，他是小隊(duì)的頭兒，他還有個(gè)威猛無(wú)比的爺爺——他的爺爺“無(wú)影神俠”，是當(dāng)年名震四海的特種兵教練，真是令人羨慕啊!“影子魚”在沒有來(lái)少年特種兵集訓(xùn)營(yíng)之前就已經(jīng)具備了很好的素質(zhì)，比如格斗、纏打、野外生存等。但“影子魚”并沒有因?yàn)樽约旱臈l件優(yōu)越而凌駕于人，他仍然刻苦訓(xùn)練，認(rèn)真完成教官交給的任務(wù)，雖然在完成時(shí)不免有自己的想法，但他仍然能夠完成任務(wù)并把自己的技術(shù)特點(diǎn)、指揮才能發(fā)揮得淋漓盡致。在他的指揮下，他和他的隊(duì)員們經(jīng)過(guò)艱苦的努力，終于拿下了敵人的秘密基地并把它控制了起來(lái)，同時(shí)也解除了“生化武器”的危機(jī)。讀到這兒，不得不夸一夸“影子魚”了，他真是一個(gè)能獨(dú)立思考，而且想象力、觀察力、判斷力都超級(jí)棒的少年啊!而我，上課不敢舉手發(fā)言、遇到問題大腦一團(tuán)糟，有時(shí)候還丟三落四，唉，離我的“特種兵”夢(mèng)實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了!不過(guò)不要緊，從現(xiàn)在開始，張知漁就是我的楷模和榜樣，我要努力進(jìn)取、自強(qiáng)不息!
少年特種兵的生活雖然離我的生活很遙遠(yuǎn)，可他們堅(jiān)持不懈的精神，卻深深地刻在了我的腦海中?；叵胱约海也唤麨樽约鹤鍪虏荒軋?jiān)持而感到汗顏。張知漁堅(jiān)持不懈的精神和勇氣，更是讓我無(wú)地自容……如今，當(dāng)我對(duì)做作業(yè)、學(xué)習(xí)等產(chǎn)生厭惡時(shí)，我就會(huì)想到張知漁的堅(jiān)持;當(dāng)我練習(xí)口風(fēng)琴練到疲憊不堪時(shí)，我也會(huì)想到張知漁的堅(jiān)持;當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題解不出來(lái)想放棄時(shí)，我更是想到了張知漁的堅(jiān)持……少年張知漁，讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利，我想，只要我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我也會(huì)成為生活中的特種兵!
我是小小男子漢，我為將來(lái)時(shí)刻準(zhǔn)備著!
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