工作作風(fēng)就是人們在工作或勞動過程中所體現(xiàn)出來的行為特點，它是貫穿于工作或勞動全過程中的一貫的風(fēng)格。下面小編給大家整理的個人工作作風(fēng)心得體會范文五篇，希望大家喜歡!
在教師干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校作風(fēng)整頓文件精神，學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》等重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，對我校開展干部作風(fēng)整頓工作有了進一步的認(rèn)識，變被動教育為主動受教育，在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語意見，我有如下一些認(rèn)識。
政治思想方面。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的_大精神。必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育，踏踏實實育人才，發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí)，用先進的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實踐，不斷創(chuàng)新，重視教育的過程管理，把工作落到實處，做人民滿意的教師。
教育教學(xué)要有雄心。教育是一項平凡而偉大的工作，系民族興衰和國家存亡。要克服工作中的急躁情緒，從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學(xué)生。對待學(xué)生要有耐心，特別對于問題學(xué)生要給他(她)機會，用發(fā)展的眼光看人，樹立學(xué)生的自信心，精心營造育人的一片藍(lán)天?！白鳛榻處煟脨埸c亮學(xué)生心頭的明燈，開啟他們沉重的心扉，責(zé)無旁貸，任重道遠(yuǎn)?！薄皼]有愛就沒有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識和學(xué)問，更有堪為人師的人格和品德，有著對學(xué)生的一種無私奉獻的愛。”“教師在教會學(xué)生做人和學(xué)會知識的同時，還要讓學(xué)生知道先相信你自己，然后別人才會相信你?！弊鳛榻處?，做好日常工作要不斷加強政治理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作水平，切實以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作，并且要不斷更新教育工作理念，工作要積極、主動，勤動腦，多研究，力求工作上創(chuàng)新，有新突破。
在教育教學(xué)工作中，始終堅持以人為本的教育發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實踐觀，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價值觀，確保教育各項任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。落實到工作中就是干好每一天的工作，上好每一節(jié)課。關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長，讓孩子全面發(fā)展。樹立良好的師德形象，對學(xué)生“曉之以理、動之以情、以理樹人”，用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。
作為一名教師，就要有默默的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學(xué)生。大家認(rèn)為：“一粒種子，要經(jīng)過春天的播種，夏天的澆灌，秋天的收割，還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學(xué)生也是一樣，如果只是播下了目標(biāo)，不再繼續(xù)澆水，不去收割，那么永遠(yuǎn)都不會有收獲。”“讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情，多創(chuàng)造一些體驗，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的境界——帶著對生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛?！薄?/p>
對待工作要專心。要做一行、愛一行、專一行嚴(yán)格要求自己。對所任體育教育工作，要更大力度投入時間和精力，不斷鉆研特殊案例對策，同時，要善于分析、，并同班主任結(jié)合起來，真正做到使學(xué)生身心健康地成長，使素質(zhì)教育落到實處。
人常說：“教師的工作是育人的工作，一名合格的老師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識。”“學(xué)校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在一切教學(xué)活動中，教師都要做到文明從教?！薄坝藶楸荆菍W(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。只要我們廣大教師熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生的德、智、體美等，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)?！?/p>
總之，要始終與時俱進，開拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項工作。為人民的教育事業(yè)奮斗終生。
今天，銀監(jiān)會召開黨委會議，傳達學(xué)習(xí)黨的十x屆x中全會精神，銀監(jiān)會黨委書記、主席_x出席并講話。_x強調(diào)，銀監(jiān)會系統(tǒng)各級黨委要認(rèn)真學(xué)習(xí)在x中全會上的講話精神，落實好政府職能轉(zhuǎn)變要求，切實改進工作作風(fēng)，不斷推動銀行業(yè)改革發(fā)展和監(jiān)管工作。
會議認(rèn)為，黨的來，以習(xí)近平為黨中央高舉中國特色社會主義偉大旗幟，團結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國各族人民，全面推進社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程，各項工作取得新進展，以新的面貌、新的作風(fēng)樹立了良好形象，贏得了全國各族人民的衷心擁護和國際社會的好評。
_x在講話中指出，貫徹落實重要講話精神，重點是落實好政府職能轉(zhuǎn)變要求，關(guān)鍵是切實改進工作作風(fēng)，結(jié)合銀行業(yè)改革發(fā)展和監(jiān)管工作實際，當(dāng)前要突出抓好以下工作：
一、支持經(jīng)濟發(fā)展。全面貫徹落實黨的精神和中央經(jīng)濟工作會議決策部署，堅持穩(wěn)中求進，堅持?jǐn)U大內(nèi)需，正確引導(dǎo)信貸投向，推動降低企業(yè)融資成本，確保信貸資金投入實體經(jīng)濟，著力加強對重點領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)的信貸支持，著力推動經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，做好城鎮(zhèn)化配套金融服務(wù)，支持實體經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。
二、防范化解風(fēng)險。高度重視金融領(lǐng)域存在的風(fēng)險隱患，堅決守住不發(fā)生系統(tǒng)性和區(qū)域性金融風(fēng)險的底線。當(dāng)前，要重點防控好平臺、房地產(chǎn)、企業(yè)集群和產(chǎn)能過剩行業(yè)等領(lǐng)域的信用違約風(fēng)險，理財、代付以及銀證、銀基、銀保、銀信等合作類交叉性業(yè)務(wù)領(lǐng)域的表外業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)風(fēng)險，影子銀行、民間融資和非法集資等領(lǐng)域外部風(fēng)險傳染。
三、加強金融創(chuàng)新。按照全面建成小康社會這一宏偉藍(lán)圖對金融服務(wù)提出的新要求，以金融創(chuàng)新促進實體經(jīng)濟與銀行業(yè)良性互動。一方面，推進銀行業(yè)科學(xué)合理布局，探索民間資本進入銀行業(yè)的新方式，加快社區(qū)銀行建設(shè)，完善銀行業(yè)組織機構(gòu)體系。另一方面，加強業(yè)務(wù)產(chǎn)品和管理機制創(chuàng)新，持續(xù)提高銀行業(yè)的競爭力，推動實現(xiàn)發(fā)展速度、質(zhì)量和效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
四、加強黨的建設(shè)。按照黨的對黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)作出的部署，堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，改進工作作風(fēng)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，堅持真抓實干，切實以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚推動金融發(fā)展的強大力量。突出堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，不斷推進銀監(jiān)會系統(tǒng)黨的建設(shè)科學(xué)化水平。
_x強調(diào)，銀監(jiān)會系統(tǒng)廣大黨員干部要緊密團結(jié)在以同志為的黨中央周圍，在政治上思想上行動上始終高度一致，深入貫徹黨的和x中、x中全會精神，用黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動銀行業(yè)改革發(fā)展和監(jiān)管工作，不斷增強工作的前瞻性、進取性、創(chuàng)造性，為完成黨的各項戰(zhàn)略決策部署、實現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標(biāo)做出新的更大貢獻。
(一)改進銀行工作作風(fēng)，增加有效信貸投入，解決“貸款難”與“難貸款”的矛盾
“貸款難”與“難貸款”是一個問題的兩個方面。一方面，“難貸款”說明金融服務(wù)對象——企業(yè)、居民客觀上存在對金融產(chǎn)品的巨大需求潛力;另一方面，“貸款難”說明銀行業(yè)也存在著迫切需要尋找富余資金出路、增加自身收益的問題。顯然，解決“貸款難”與“難貸款”這一對矛盾，銀行業(yè)與其服務(wù)對象具有共同的利益結(jié)合點。
因此，只要我們銀行業(yè)的廣大工作者切實提高金融服務(wù)水平，進一步改進工作作風(fēng)，按照經(jīng)濟規(guī)律辦事，銀行業(yè)與服務(wù)對象之間多溝通、多交流，采取有效措施，力戒浮躁，深入到大、中、小企業(yè)中去，深入到個體私營及非公有制企業(yè)中去，深入到城鎮(zhèn)居民和廣大農(nóng)民群眾中去，就能夠較好地解決“貸款難”與“難貸款”這一對矛盾，就能夠貫徹好穩(wěn)健的貨幣政策，為國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展提供強有力的支持。
(二)改進銀行工作作風(fēng)，降低不良貸款占比，提高銀行業(yè)的盈利水平
不良貸款的形成有主觀和客觀兩個方面的原因。就主觀方面而言，如果銀行業(yè)的工作人員能夠在“貸前”進行深入細(xì)致的調(diào)查、“貸時”進行扎扎實實的審查、“貸后”堅持實事求是的檢查，如果銀行業(yè)的工作人員能夠堅持“審、貸、查”等必要的制衡約束制度，如果有關(guān)金融監(jiān)管部門進行了及時有效的現(xiàn)場檢查和非現(xiàn)場監(jiān)管，那么，因主觀因素造成的不良資產(chǎn)必然大大減少，不良貸款率就可以得到較好的控制。
銀行業(yè)只有努力提高金融服務(wù)水平、改進工作作風(fēng)，增強工作的主動性和責(zé)任心，才能夠降低不良貸款，減少相當(dāng)一部分損失;同時，金融服務(wù)工作作風(fēng)的改進，在一定程度上能夠增加金融產(chǎn)品的有效供給，信貸資產(chǎn)質(zhì)量就會得到提高，不良貸款率就能夠控制在較為合理的水平，銀行業(yè)自身的收益也會明顯上升。
(三)改進銀行工作作風(fēng)，力戒官商、衙門習(xí)氣
目前，有的農(nóng)村信用社不同程度地存在官商習(xí)氣、衙門習(xí)氣，已影響了黨和國家宏觀金融政策的有效實施。農(nóng)村信用社是為“三農(nóng)”服務(wù)的中小金融機構(gòu)，要有“走千家萬戶”、“跨千山萬水”、“吃千辛萬苦”的工作作風(fēng)。而在有的地方，這種“挎包精神”不見了。
一方面，廣大農(nóng)民特別是渴望致富的貧困地區(qū)的農(nóng)民亟需農(nóng)村信用社的有效信貸扶持，發(fā)展生產(chǎn)、改善生活;另一方面，有的農(nóng)村信用社卻把目光盯在少數(shù)“大戶”身上、放在縣城及經(jīng)濟較發(fā)達的地區(qū)，偏離了為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨，導(dǎo)致有的農(nóng)村信用社存貸比例一直處于較低水平，大量資金處于相對閑置狀態(tài)，影響了自身經(jīng)營效益的提高和央行支農(nóng)再貸款宏觀政策工具的運用效果。
銀行業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)，是靠提供金融服務(wù)來維持自身的生存與發(fā)展的。目前，我國加入WTO已成定局，包括銀行業(yè)在內(nèi)的金融業(yè)對外開放是一種必然的選擇，在競爭中發(fā)展是必由之路。如果銀行業(yè)服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量滿足不了服務(wù)對象的需求，那么，我們的銀行業(yè)就無法在競爭中取勝。
更重要的是，銀行業(yè)的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量也密切關(guān)系到黨和政府在廣大人民群眾中的形象，關(guān)系到黨和國家的金融方針、政策的落實與否。銀行業(yè)的服務(wù)水平、方式、質(zhì)量等等構(gòu)成了金融文化的重要組成部分，是我國先進文化的直接體現(xiàn)者之一。進一步提高服務(wù)水平、質(zhì)量、層次，是銀行業(yè)實踐“__”的具體體現(xiàn)，具有重大的政治意義。
中央提出的“__”，就是要改進工作作，密切聯(lián)系群眾，教育約束廣大干部把廉潔放在更加突出的位置，自覺加強黨性修養(yǎng)，注重實踐鍛煉，把規(guī)定真正運用到實際中?！薄癬_”是勤政、廉政，密切聯(lián)系群眾的法寶，是揮向“空談”的利劍，也是黨中央“實干”的強烈信號。
__要以文件制度的形式要求各級領(lǐng)導(dǎo)狠抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高執(zhí)政為民實效，杜絕假大空，注重真實績。中央領(lǐng)導(dǎo)以身作則，各種平民之舉振奮人心。高層決策是行動綱領(lǐng)，如何抓好落實，體現(xiàn)成果，這才是最關(guān)鍵的，要把__落到實處，使之成為各級領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)化于心外化于行的行為習(xí)慣，需要強化制度保障。
“三分決策、七分執(zhí)行”，領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行和落實的能力直接影響政府的高效形象。政策落實效果如何，往往看與當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況結(jié)合得如何。只有吃透“上情”和“下情”，提升自身學(xué)用政策、結(jié)合實際的實踐能力，針對優(yōu)勢和不足拿出具體可行的措施，才能把決策落到實處。
落實__首先從改變會風(fēng)開始，不能為開會而開會，應(yīng)該是帶著問題上會，最后解決問題散會。貫徹會議精神的情況不再僅憑書面形式了，而是要通過隨機調(diào)研等方式，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)了解落實情況，切實把改變會風(fēng)作為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、提高行政效能的重要途徑來抓，強調(diào)在少開會、開短會的基礎(chǔ)上，會前深入調(diào)研，會中強調(diào)效率，會后抓好落實。
針對工作中存在的問題和群眾關(guān)切的焦點難點熱點問題，要組織相關(guān)工作小組帶著問題深入各基層黨組織實地調(diào)研，現(xiàn)場開會，同時增設(shè)現(xiàn)場點評、現(xiàn)場提問、相關(guān)工作人員現(xiàn)場解答、部領(lǐng)導(dǎo)隨機點名脫稿表態(tài)發(fā)言等互動環(huán)節(jié)。這樣的開會形式才簡樸、務(wù)實，既節(jié)省了會議開支，又提高了工作效率。對于會議精神的貫徹落實，要實行項目績效管理考評辦法,做到“落實有回聲”。根據(jù)項目實施的難易和重要程度分為部級、科級兩個層次，賦予不同的分值，定期考評。對會議決定事項，要求各科室安排專人辦理，辦公室負(fù)責(zé)督辦，及時將進度、結(jié)果及反饋信息及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
貫徹落實好__，在改進黨的作風(fēng)方面取得更大成效，不僅要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，還要大力推進改革創(chuàng)新，加強制度頂層設(shè)計，進一步形成領(lǐng)導(dǎo)干部自覺加強作風(fēng)建設(shè)的良好環(huán)境，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作不斷深入。當(dāng)前要著重在四個方面努力：
一、加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督。深化領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制改革，建立結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運行機制。堅持用制度管權(quán)、管事、管人，健全權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，防止權(quán)力濫用，防止特權(quán)思想、特權(quán)現(xiàn)象的產(chǎn)生。嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使，加強對領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力的監(jiān)督。深化行政審批制度改革，進一步簡政放權(quán)，減少行政審批事項，規(guī)范審批程序和行為，防止行政權(quán)力對微觀經(jīng)濟活動的干預(yù)。
二、完善公開制度。大力推進黨務(wù)公開、政務(wù)公開、廠務(wù)公開、村務(wù)公開和各領(lǐng)域辦事公開，不斷擴大公開的范圍和覆蓋面，接受廣大干部群眾的監(jiān)督，讓權(quán)力在陽光下運行，使各種不正之風(fēng)和消極腐敗現(xiàn)象得到及時發(fā)現(xiàn)和解決。
三、深化干部人事制度改革。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，注重實績、群眾公認(rèn)，完善體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀要求的干部考核評價體系，形成正確的用人導(dǎo)向，使政治堅定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良的干部得到提拔重用，不讓老實人吃虧。擴大干部工作中的民主，充分尊重民意，重視群眾評價，引導(dǎo)各級黨員干部眼睛向下、立足實際、埋頭苦干、服務(wù)群眾，切實作出人民滿意的工作實績。
四、完善領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)考核評價機制。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)評價指標(biāo)體系，對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)情況進行評價，把考評結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、激勵約束的重要依據(jù)，促進各級領(lǐng)導(dǎo)干部自覺加強黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。把群眾滿意作為作風(fēng)建設(shè)的根本標(biāo)準(zhǔn)，更多地把評價權(quán)、監(jiān)督權(quán)交給群眾，更好地搭建公開傾聽群眾意見、受理群眾訴求的平臺，妥善解決群眾訴求，積極回應(yīng)社會關(guān)切。
工作作風(fēng)，關(guān)系著一個個人、一個團隊、一個企業(yè)、一個政黨的發(fā)展與存亡。那究竟什么是工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)有什么意義，如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)呢?在這里我就談一談在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的學(xué)習(xí)中的心得體會。
首先需要了解的什么是工作作風(fēng)，工作作風(fēng)是人們在工作中體現(xiàn)出來的特點，是貫穿于工作過程中的一貫風(fēng)格。從定義看，工作作風(fēng)在內(nèi)容上包含了精神和行為兩個層面的內(nèi)容。精神層面包含了工作態(tài)度、思想觀念、思維方式、自我認(rèn)知、崗位專業(yè)知識、職業(yè)素養(yǎng)等內(nèi)容，表現(xiàn)為一個人或一個團隊的綜合素質(zhì)，這些是工作作風(fēng)的內(nèi)涵基礎(chǔ)。行為層面包含對工作的理解、計劃、執(zhí)行、完善、改進和評價等內(nèi)容，表現(xiàn)為完成工作的控制性和時效性，這些是工作作風(fēng)的實踐狀態(tài)，也是表現(xiàn)形式。工作作風(fēng)在主體上有個體和團隊兩種表現(xiàn)主體，個體與團隊不是簡單的算術(shù)和，而是一種較為復(fù)雜的協(xié)作制約關(guān)系，兩者相輔相成，相互制約，在工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變中，既體現(xiàn)了個體的成長，又體現(xiàn)了團隊的協(xié)作力和凝聚力。
全面的認(rèn)識和了解工作作風(fēng)的內(nèi)涵，是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的前提。只有將工作作風(fēng)的內(nèi)涵加以分解、策劃，才能有的放矢，制定全面的，可行的策略與方法，才能使轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)成為現(xiàn)實。
目前在工作作風(fēng)方面存在的問題表現(xiàn)在以下幾個方面。
精神層面的問題屬于工作作風(fēng)隱含因素，往往被人忽視，但實際上很多問題根源于此。一是工作態(tài)度不夠端正，不能站在工作角度考慮問題，顧及個人私利，將工作中的問題等同于人對人的問題，遇到問題，牢騷滿腹，不能客觀理解和解決工作中出現(xiàn)的矛盾與問題;二是思想觀念固化，不能緊跟公司變化的形勢，看問題，做工作，經(jīng)驗主義，不接受新思想，新思路，自我封閉;三是思維方式簡單，缺乏基本的思維技能和技巧，不能利用多種思維方式考慮和處理問題，導(dǎo)致問題解決較慢，效果不理想;四是自我認(rèn)知能力較弱，不能較為客觀、真實的自我評價，信心不足與自以為是兩種極端認(rèn)知都不同程度的存在，同時缺乏自我反省的意識和力度，為個人成長制造了障礙;五是崗位專業(yè)知識缺乏，對于本崗位知識掌握系統(tǒng)不夠，專業(yè)性不夠，精細(xì)化不夠，這些不足使得一些崗位的工作進展緩慢，甚至在個別崗位出現(xiàn)因?qū)I(yè)性不夠的問題，出現(xiàn)工作失誤的情況;六是職業(yè)素養(yǎng)讓需要加強，這里所說的職業(yè)素養(yǎng)包含了職業(yè)道德、職業(yè)思想(意識)、職業(yè)行為習(xí)慣和職業(yè)技能四個方面的內(nèi)容，職業(yè)素養(yǎng)突出的問題顯現(xiàn)在敬業(yè)精神不夠，缺乏良好的職業(yè)行為習(xí)慣，基本的職業(yè)技能不夠熟練幾個方面。應(yīng)當(dāng)說，以上列舉的問題盡管與看似與工作作風(fēng)沒有直接的關(guān)系，但作為基礎(chǔ)性的內(nèi)容，沒有精神和理論的高度，就很難去的實踐上轉(zhuǎn)變和突破。真理也是在理論的實踐應(yīng)用中得以驗證、提高，工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變也不例外的要先提高認(rèn)識，在將先進的理論進行實踐。
行為層面的是工作作風(fēng)最直接的體現(xiàn)，也是其內(nèi)涵水平的外在表現(xiàn)形式。目前存在四個方面的問題。一方面是在理解工作問題上，存在不能很好的理解工作的要求，工作要求標(biāo)準(zhǔn)低，使措施不得力，工作不到位，影響了工作的開展;一方面是實在執(zhí)行過程中執(zhí)行力不強，有令不行、有禁不止、做事拖沓的現(xiàn)象時有發(fā)生，這些不但影響了工作的進度，而且對團隊凝聚力產(chǎn)生了消極作用;另一方面工作的計劃性以及計劃執(zhí)行過程中的控制性不強，不能準(zhǔn)確的控制工作進度，使工作突發(fā)性事件、不確定因素增加，為工作效果的實現(xiàn)增添了障礙;第四個方面是執(zhí)行過程中，職責(zé)不清，協(xié)作性不強，不能限度的發(fā)揮現(xiàn)有資源的相互補充、相互協(xié)作作用，不能實現(xiàn)資源配置的化。
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)對于個體來講，是個體成長的必然，良好的工作作風(fēng)不但體現(xiàn)個人的綜合素養(yǎng)，而且是個人不斷在工作中汲取知識、提高技能、提升品質(zhì)的過程，只有在工作過程中形成良好的工作作風(fēng)，才能實現(xiàn)個人人生價值的升值。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是保證工作按時、保質(zhì)保量完成的前提，沒有良好的工作作風(fēng)，完成工作就成了無源之水，無本之木。良好的工作作風(fēng)是企業(yè)發(fā)展的動力，人是生產(chǎn)力中最活躍的因素，在企業(yè)競爭中，人力資源的競爭力起到了最關(guān)鍵的作用，而團隊的工作作風(fēng)體現(xiàn)了這個團隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力，它將決定企業(yè)的發(fā)展速度，從某種意義上講，也決定著一個企業(yè)的存亡。
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是一項系統(tǒng)、細(xì)致、長期的工作，而且其本身不是大話空話的口號，是有具體內(nèi)容和可操作性的。就目前的情況來講，可以從以下三個方面著手進行：
一，踏實學(xué)習(xí)練內(nèi)功，全面進步提素質(zhì)。工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變不是一個口號，是需要豐富的內(nèi)涵去支撐，沒有扎實的內(nèi)功和全面素質(zhì)的提高，良好的工作作風(fēng)也就無法形成，因此，必須以謙虛、踏實、認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)各類知識，掌握各類需要的技能。從公司目前的具體情況應(yīng)通過“兩個適應(yīng)，兩個學(xué)習(xí)，兩個提升”來實現(xiàn)個人綜合素質(zhì)的提高，通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識、管理知識，達到提升思想境界、工作水平的目標(biāo)，更好的適應(yīng)崗位要求和公司形勢發(fā)展要求。
二，落實行動，加強執(zhí)行力。學(xué)以致用，知識和素養(yǎng)是在行動過程中表現(xiàn)出來的，要在行動中加以落實。做到有令必行，有禁必止，力爭做到計劃完善、執(zhí)行有力、控制嚴(yán)格、效果顯著、評價客觀，使工作圓滿的完成。
三，加強自我檢視，不斷超越自我。在工作中要有不斷對自我的反省，能夠及時、客觀的檢視自己在學(xué)習(xí)、工作的長處與短處，不斷進行自我評價和總結(jié)，揚長補短，不斷在前進的過程中實現(xiàn)超越自我。這是個人實現(xiàn)自己的個人價值、社會價值的必然途徑，也是實現(xiàn)個人利益與企業(yè)利益共贏的必然途徑。
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是一項持續(xù)、系統(tǒng)的工作，需要從身邊的點滴做起，需要從每個人，每件事中不斷進行提升作風(fēng)水平，以實現(xiàn)整體良好作風(fēng)的形成，也促進企業(yè)的良好發(fā)展。
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