2022讀余華的《活著》有感范文

| 金梅20

2022讀余華的《活著》有感范文1

平靜的近乎冷酷的筆觸,余華用他哲學(xué)的思考為我們勾畫出了血肉豐盈的福貴;艱難的近乎殘忍的人生,福貴用他那悲劇的命運(yùn)向我們講述了絕望的不存在與活著的意義。

鮮紅的封皮,一本《活著》,我?guī)缀跏沁煅手ぴ诟YF的人生之路上,每走出一小步,我都能感受到苦難的沉重,感受到淚水的微不足道??諝庵刑幪帍浡^望的嘆息,精神的支撐似乎隨時(shí)會(huì)被瓦解,會(huì)在眨眼間煙消云散。福貴幾乎時(shí)時(shí)身陷生與死的邊緣,痛苦的掙扎,忍受著至親們一個(gè)個(gè)的離去,在一次次希望的破滅中堅(jiān)忍不屈的依舊活著。

曾經(jīng)看過(guò)一部電視劇《笑著活下去》,很喜歡這個(gè)劇名,“笑著”是一種人生態(tài)度,“活下去”則是要去踐行的生命狀態(tài),“笑著活下去”則是以一種樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待生活與實(shí)現(xiàn)生命,而這,也就是所謂的人。

很多人之所以在人生中困惑與不安,或許是因?yàn)樗麄儼讶松鷱?fù)雜化了,活著,其實(shí)就是最簡(jiǎn)單化的人生,也是人生得以實(shí)現(xiàn)的基本前提?;钪囊饬x就在于活著本身,它沒(méi)有額外的喧囂浮華與功名利祿,它僅僅是生命的延續(xù),是最自然的生存狀態(tài),是為了活著本身而活著,而不是為活著之外的任何事物而活著。

2022讀余華的《活著》有感范文2

看了葛優(yōu)的電影才跑來(lái)看這本書的。

不得不說(shuō),《活著》是我看過(guò)哭的最慘的電影。每一處伏筆鋪墊的恰到好處,每一個(gè)對(duì)比轉(zhuǎn)折讓人來(lái)不及喘息。時(shí)代背景,人性善惡,人情冷暖,人生動(dòng)蕩。里面走過(guò)的那些人,遠(yuǎn)的近的,善的惡的,來(lái)的去的,都去了。也無(wú)非是留下一張嘴,一個(gè)飯桌,吃著一頓飯,忙著下一頓飯。在最艱難的時(shí)候,維持活著最基礎(chǔ)的需求的時(shí)候,才知道什么是最珍貴的,當(dāng)最珍貴的一點(diǎn)點(diǎn)被剝離的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)總能活下去,還能活下去。而希望總是會(huì)有的,妻子兒女,外孫,還有那些嘰嘰喳喳的小雞。慢慢長(zhǎng)大吧,變成鵝,變成羊,變成牛。帶著一個(gè)越來(lái)越好的希冀,活下去。

這本書跟電影還是有相當(dāng)大的出入,可以說(shuō),電影中雖然將有些因果變得分明了些,譬如春生和福貴家的恩怨,但是電影還是沒(méi)有舍得把書中的所有苦難都包裹進(jìn)去,沒(méi)有把最冷酷的人心包含進(jìn)去,也還留了個(gè)溫暖的結(jié)尾。

在這本書里,我真的覺(jué)得孩子的本真和純潔是多么多么的讓人心疼。這里的孩子都是好孩子,有血有肉,單純的那么傻,相比于很多書本里古靈精怪的孩子們,這些孩子好像很早就沒(méi)有供她們?nèi)涡缘耐寥懒耍麄冎荒芤砸活w不諳世事的純良的心,承擔(dān)著被催熟的懂事,肩負(fù)著疼愛家人,照顧家人的累但卻幸福的事。

人不該貪念太多,可以披被溫暖,飽含善念,就很幸福啊!

2022讀余華的《活著》有感范文3

活著,是為了什么。這個(gè)問(wèn)題我也常常問(wèn)我自己。為了責(zé)任?為了親情?為了功名利祿?看了富貴的一生,活著其實(shí)是一種本能,很純粹的東西。

可以這樣說(shuō),富貴幾乎遇到了自民國(guó)以來(lái)所有的倒霉事,也經(jīng)歷幾乎全部的人生中悲劇。但是他不純粹是個(gè)悲劇式的人物,在他所有親人死后他依然要活著。我也很好奇為什么面對(duì)這樣的人生打擊他還能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,可能就是我開頭說(shuō)的,活著是一種人的本能。富貴他又像一個(gè)英雄式的人物,他教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生,努力活著。

人物性格的描寫也很突出,寥寥幾筆便將人物性格描寫出來(lái),栩栩如生,很契合時(shí)代特征。尤其是人的善與惡,拿那個(gè)隊(duì)長(zhǎng)為例,當(dāng)初鳳霞被搶地瓜的時(shí)候他出來(lái)解決問(wèn)題給自己分了塊,后來(lái)家珍從父親家那回米時(shí)還要求分享下。拿完米的那句對(duì)他笑描寫讓我討厭這個(gè)人。但是他還是沒(méi)少幫村民。這樣的描寫還有很多我就不一一描寫了,而且這種人性的描寫還非常有時(shí)代的特點(diǎn)。

他還有一定歷史性,通過(guò)富貴的經(jīng)歷把當(dāng)時(shí)的社會(huì)特征描繪的淋漓盡致。富貴經(jīng)歷過(guò)的也是大多數(shù)人經(jīng)歷過(guò)的。比如他剛開始的被抓壯丁到后來(lái)的解放戰(zhàn)爭(zhēng)再到三反五反……

再說(shuō)說(shuō)寫作手法,我一個(gè)高中生對(duì)寫作手法了解并不多,語(yǔ)文成績(jī)也一般般,書也讀的少,若有分析錯(cuò)多多包涵。

首先這本書開頭采用了第三人稱后來(lái)又轉(zhuǎn)第一人稱,過(guò)渡的時(shí)候也用了第三人稱,以那個(gè)“我”來(lái)觀察富貴老人,到第一人稱時(shí)則顯真實(shí),這樣的手法時(shí)間的轉(zhuǎn)換感覺(jué)給人很強(qiáng)的代入感。對(duì)比手法尤為強(qiáng)烈,體現(xiàn)在人與人還體現(xiàn)在時(shí)代。

語(yǔ)言樸實(shí),語(yǔ)言風(fēng)格十分貼近富貴這個(gè)人的特征。行文線索感覺(jué)前期是富貴家的老宅,他在徐宅的這前期地主般的生活,后期則是那個(gè)醫(yī)院,對(duì)來(lái)說(shuō)富貴他重要的親人大多死在了那所醫(yī)院。

與我來(lái)說(shuō),《活著》對(duì)我意義重大,我的生活也挺像富貴,我的家境起初也是很好,后來(lái)父親賭博欠下一堆外債,他幾次也想死,生活逼迫著,我也過(guò)著比較苦的日子,當(dāng)然比不上鳳霞那么苦,所有悲劇都發(fā)生在富貴身上富貴依然要活著,這種活著的意志是不可被剝奪的?;钪秃芎昧撕伪厝プ非竽切┨摕o(wú)的東西。結(jié)尾那句土地召喚著黑夜的來(lái)臨,不僅暗示著故事的結(jié)局,也暗示著人的生命終有凋零的一天。

2022讀余華的《活著》有感范文4

像每一個(gè)春節(jié)一樣,假日里我又讀了幾本書,尤其是余華的《活著》,已經(jīng)是我第二次拾起它了。幾年前,這本書的悲劇故事讓我心情壓抑,讀不下去,而且內(nèi)心里對(duì)于作者充滿了怨氣,好心狠的作者,“為什么要這樣寫,難道人生真是這樣的無(wú)奈嗎?!”

春節(jié)里的一個(gè)下午,我的老父親和母親坐在門口曬著太陽(yáng),慈愛的目光正望著門前的停車場(chǎng)上打牌的姐姐與侄女們,那里有熱鬧地嘻笑聲。這時(shí)陽(yáng)光也一樣暖融融地照在家里的木制長(zhǎng)廊上,長(zhǎng)廊的旁邊便是伴我成長(zhǎng)幾十年的浦溪河,河水像個(gè)時(shí)間使者不急不息的流著,河面上的水紋被陽(yáng)光照著,泛起閃亮亮的一層碎金,長(zhǎng)廊的對(duì)面是連著天空的高山,小時(shí)候,坐在家門口的門檻上,我經(jīng)常想,如果能爬上這座山,是不是就可以摸到光滑滑的天空和白軟軟的云朵了。就坐在這間長(zhǎng)廊上,我讀著余華的《活著》,而且終于讀完了它,六歲的侄孫女不停地過(guò)來(lái)問(wèn)“小奶奶,你怎么總是在看書呀?”,我笑望著她稚氣地小臉,“因?yàn)闀镉泻芏嗟墓适?。”她一聽說(shuō)故事,連忙說(shuō)“那你給我說(shuō)說(shuō)這書里的故事吧”并且搶過(guò)書,煞有介事地指著一面“就說(shuō)這一頁(yè)的故事”,我就指著這一頁(yè),給她說(shuō)了一個(gè)“凡是瓜都能吃的笑話”,她笑得直在我身上打滾。

這樣祥和溫暖的午后,讀著這本書,恍如隔世,我是讀者,我又是福貴,就像余華在書序中寫的那樣“寫著寫著,我成了讀者,書里的人物他們自己說(shuō)了許多很了不起的話”。雖然讀它一樣的壓抑,使得我不得不找借口去倒杯水喝,以讓潛在我身心里的福貴暫時(shí)離開一會(huì)。終于讀完了它。我不再怨恨作者了,也許幾年前我就知道,書里的故事和演繹故事的人每一個(gè)都是真實(shí)的。我知道,時(shí)間使者曾經(jīng)見證過(guò)這每一個(gè)故事的,曾經(jīng)認(rèn)識(shí)過(guò)這其間的每一個(gè)人的。它聽見過(guò)那個(gè)光著腳,提著鞋跑步的男孩子走在回家路上的咚咚聲,聽見過(guò)那只羊跟著男孩后面“咩咩”叫媽媽的聲音;它聽見了苦根對(duì)爺爺說(shuō)“福貴,我只吃一顆糖,我們要攢錢買牛呢”;它聽見家珍整日靠在床上穿針引線時(shí)心底里的嘆息聲;它甚至還聽見啞了的鳳霞在新房里發(fā)出的鈴瓏般的笑聲:它更聽懂了那只取名也叫“福貴”的老牛與名叫“福貴”的老人日日在田間地頭的嘮嗑。而那飄蕩在風(fēng)中酸酸楚楚的歌聲,“少年去游蕩,中年去掘藏,老年當(dāng)和尚”,在這個(gè)絮日的午后,我也是聽得真切的。

和上書本,我微笑地望著我年老的父親和母親,牽著侄孫女的小手,我說(shuō)“走,小奶奶不看書了,我們一起去給老太太和太公講笑話”。

2022讀余華的《活著》有感范文

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生與死是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。俗話說(shuō):“好死不如賴活著”,但這之中卻不乏悲觀的色彩。而同樣是一本薄薄的讓我一下午就讀完的書,卻讓我領(lǐng)會(huì)到了“活著”,這一沉重的詞語(yǔ)之中的另一種色彩。

在這本小說(shuō)中,作者以旁觀者的身份聽老農(nóng)福貴講述他悲慘曲折而又幸運(yùn)的一生。主人公福貴生活在一個(gè)紛亂特殊的年代,他經(jīng)歷了家庭的興富與衰弱,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)與動(dòng)蕩,也經(jīng)歷了身別親人的接連離去。在他坎坷的一生中,他得到了良好的家境,賢惠的妻子,聰明伶俐的孩子;卻也失去了許多。福貴是悲慘的,在揮霍完家產(chǎn)之后,他由地主變?yōu)樨氜r(nóng),家道衰落,父親也因此離世;但他同時(shí)也是幸運(yùn)的,正是因?yàn)樽優(yōu)樨氜r(nóng),他不必在解放初期作為地主而被槍斃;他是幸運(yùn)的,因?yàn)橛辛藗€(gè)賢惠的妻子,作為農(nóng)民的他生活卻也是幸福的。但是,隨著親人的接連離世,他的生活也漸漸地改變,最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。盡管命運(yùn)如此多舛,他仍堅(jiān)強(qiáng)友好地對(duì)待這個(gè)世界,沒(méi)有一句抱怨的話,過(guò)去的傷痛在他的口中似乎是那么平淡。這種平靜或許只有快到了生命盡頭,回望過(guò)去時(shí)才會(huì)有吧。

從雙親,兒子到外孫,他們的離去無(wú)疑給福貴帶來(lái)了巨大的傷痛,想想人活一生,卻要遭受如此之苦難,又是何等的悲痛!一次次的打擊,使福貴選擇了一種平靜,一種真正的平靜,一道道的傷痕只會(huì)讓他更堅(jiān)強(qiáng),更坦然地面對(duì)生死。這是多年的感情磨合而成的,是滄桑,是堅(jiān)強(qiáng),更是一種釋然!或許這才是真正的“活著”吧。

就像課堂上老師所說(shuō)的,世上沒(méi)有絕對(duì)的公平,生活也沒(méi)有絕對(duì)的一帆風(fēng)順,風(fēng)風(fēng)雨雨,生老病死,我們也得一樣一樣地經(jīng)歷過(guò)去。面對(duì)無(wú)法選擇的生活方式與命運(yùn)的種種不公,我們到底是應(yīng)該像福貴一樣坦然面對(duì),承受著更大的“活著”的苦楚還是像網(wǎng)絡(luò)中無(wú)數(shù)的無(wú)力為生活承擔(dān)責(zé)任而自殺的人一樣,這只能靠我們自己選擇。命運(yùn)是不可改變的,但可以改變

的是對(duì)命運(yùn)的認(rèn)識(shí)。我不茍求能夠風(fēng)風(fēng)光光地走過(guò)一生,但求能在那個(gè)時(shí)刻,帶著微笑平靜地與這個(gè)世界道別,也同身邊的人到聲再見。

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