11月25日至12月1日我有幸參加了農(nóng)技人員知識更新培訓(xùn)畜牧二班的學(xué)習(xí)，通過教授的講解學(xué)習(xí)了：湖北省畜牧業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及形勢分析、家禽新品種和新技術(shù)、豬群的精細(xì)飼養(yǎng)管理、畜禽疾病防治與新藥介紹、現(xiàn)代生物技術(shù)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、動物安全生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品品牌營銷與市場開拓、動物檢疫法規(guī)與畜產(chǎn)品安全、畜禽特種養(yǎng)殖、豬群的疾病控制等。
通過培訓(xùn)，從思想上圍繞轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式這條主線，以確保畜禽產(chǎn)品安全有效供給，建設(shè)畜牧強縣為目標(biāo)，以現(xiàn)代畜牧新技術(shù)為支撐，改善知識結(jié)構(gòu)，增強服務(wù)能力，讓自己成為高素質(zhì)、善溝通、精業(yè)務(wù)、懂政策的畜牧技術(shù)人員。
通過培訓(xùn)更加了解湖北省畜牧業(yè)的發(fā)展情況，對相關(guān)技術(shù)更深一層理解，專業(yè)學(xué)習(xí)是每個人工作的需要，培訓(xùn)加讀書是提高專業(yè)技能水平的重要途徑，我們已有的知識已不能承擔(dān)起現(xiàn)代畜牧技術(shù)推廣運用的.重任。只用通過培訓(xùn)和讀書，才能讓自己不落后于同事、同行和時代，不淪為專業(yè)的矮子、職業(yè)的侏儒，從而改變思考問題的角度，拓寬觀察問題的視野。
作為一名基層防疫人員通過這次培訓(xùn)進(jìn)一步解放思想，著眼于本地實際，認(rèn)真思考，將學(xué)到的知識作為今后工作實踐的指導(dǎo)，為不斷推動畜牧防控工作取得新的更大成效，為畜牧業(yè)跨越式發(fā)展而努力。
20__年2月10日至14日，我非常有幸參加了云南省大理農(nóng)校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學(xué)習(xí)，首先感謝臨翔區(qū)農(nóng)業(yè)局給我這次充電學(xué)習(xí)的機會，作為長期在基層從事農(nóng)技推廣的一員，我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。
此次培訓(xùn)，聘請了大理園藝站、下關(guān)茶廠高級農(nóng)藝師、植保專家授課，大家都為培訓(xùn)作了充足的準(zhǔn)備，積極參與和投入到培訓(xùn)中。聚精會神的聽講，認(rèn)真做好課堂筆記。對老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動，課堂氣氛十分活躍。
回顧短短5天的課程，其實是重溫了在校學(xué)習(xí)時的理論知識，同時又容入了當(dāng)今社會發(fā)展的一些新理念，此次的充電培訓(xùn)，感受頗多，受益匪淺，深受啟發(fā)?？偨Y(jié)起來，一是專業(yè)課學(xué)習(xí)，二是公共課的學(xué)習(xí)。
在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中，趙老師在講述茶樹栽培時，所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分，學(xué)員們都很感興趣，根據(jù)各自所處的地理環(huán)境、氣候特點與老師共同探討宜栽的品種，修剪的時間等，在講述茶葉的初加工時，又與老師探討曬青毛茶殺青時鍋溫與投葉量的問題，在講到當(dāng)今茶葉生產(chǎn)向著健康、衛(wèi)生、綠色、無公害、環(huán)保方向發(fā)展時，所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環(huán)境、農(nóng)藥、化肥等的具體要求時，尤如把我們帶進(jìn)一個茶葉生產(chǎn)的大市場，最后，趙老師還學(xué)以致用，理論與實踐相結(jié)合，既講茶，又給我們看茶、品茶，這樣生動、活潑的課堂，給每個從事茶葉生產(chǎn)的技術(shù)指導(dǎo)員注足了活力，充滿了希望。
在公共課的學(xué)習(xí)中，通過植保專家對“農(nóng)作物病蟲害綠色防控技術(shù)”深入淺出的講解，使我進(jìn)一步了解綠色防控的內(nèi)涵及原則，認(rèn)清了綠色防控與綜合防治的區(qū)別，董得了綠色防控的重要性和必要性，以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想，多渠道爭取、落實綠色防控，為整個大農(nóng)業(yè)病蟲害防治技術(shù)更上一個新的臺階。
總之，學(xué)習(xí)無止境，學(xué)海無涯，通過這次培訓(xùn)，使多年從事在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的我，更進(jìn)一步明確把學(xué)到的理論應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中，再在實踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使自己的工作、能力都有一次質(zhì)的飛躍，與各位同事們攜手把農(nóng)技推廣工作做得更好。
6月29日至7月2日，我有幸參加了為期5天的湖北省基層農(nóng)技人員知識更新培訓(xùn)班。我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，領(lǐng)導(dǎo)、老師們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出學(xué)校對我們這些學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)。學(xué)海無涯，通過參加此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為學(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)、實踐知識有了進(jìn)一步提升；感到遺憾，是因為學(xué)習(xí)的時間有限，而要學(xué)的東西太多。
21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適合和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，的辦法就是與時俱進(jìn)，持續(xù)學(xué)習(xí)，持續(xù)進(jìn)步。培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提升個人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓(xùn)，省局領(lǐng)導(dǎo)以及華農(nóng)大專家教授在百忙之中抽出時間給我們實行動員講話、講課，不但體現(xiàn)了省局對培訓(xùn)班的高度重視，而且更反映了各級領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策，使我倍受感動和鼓舞。專家們的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動，分析了我省的當(dāng)前農(nóng)機化形勢，傳授了農(nóng)技推廣的理論基礎(chǔ)和技巧，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論，使我進(jìn)一步理解到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。理解到要增強學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，持續(xù)創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。理解到增強學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提升工作水平的需要。只有通過增強學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
此次學(xué)習(xí)還使我自己的知識面得到了進(jìn)一步拓寬。領(lǐng)導(dǎo)、教授們通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我省的農(nóng)機化現(xiàn)狀及農(nóng)機化發(fā)展前景、信息化服務(wù)等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓(xùn)，讓我充分理解到只有拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的展開工作，對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
這次培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)、教授用生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了對農(nóng)機化當(dāng)前形勢以及發(fā)展的思考，并且對我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也能夠這么生動活潑的，短短5天學(xué)習(xí)，讓人覺得意猶未盡。讓我深刻地理解到，必須堅持學(xué)習(xí)，勤于思考，持續(xù)充實自己。同時要學(xué)以致用，靈活使用所學(xué)的知識和實踐積累的經(jīng)驗，敢于實行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新水平。作為一名農(nóng)機工作者不但要充滿激情、思維活躍，更重要的是要發(fā)揚頑強拼搏的精神。我們必須埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的`成績，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題，才會有多彩的人生，才會彰顯高尚的人格，才會有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我農(nóng)機化事業(yè)要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開拓者，做好每一項工作，經(jīng)過千辛萬苦，經(jīng)過千錘百煉，才能譜寫人生的精彩篇章。
這次培訓(xùn)不但讓我們學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)理論知識，還強化了我們的團(tuán)隊精神，鍛煉了個人意志。這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機會，學(xué)員們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，學(xué)習(xí)上互相協(xié)助，齊心協(xié)力，最終達(dá)到了預(yù)期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、水平上增值、性格上互容的團(tuán)隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。
在今后的工作當(dāng)中，我一定以此次學(xué)習(xí)為契機，嚴(yán)格要求自己，深入基層、學(xué)以致用、踏踏實實工作，積極把這次學(xué)到知識和技術(shù)認(rèn)真消化吸收，并積極使用到自己的本職工作中，用工作成績來回報組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。
6月20日至7月11日，我參加了由七師林業(yè)局在石河子大學(xué)舉辦的園藝種植培訓(xùn)班，在這二十天的時間里，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)園藝種植技術(shù)知識，同時也積極與其他兄弟單位的同志相互學(xué)習(xí)，相互交流溝通，收獲很大。體會如下：
一、通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到園藝種植業(yè)在團(tuán)場經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的`重要作用。我們一二五團(tuán)是棉花種植大團(tuán)，縱觀我團(tuán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不難發(fā)現(xiàn)這樣一個規(guī)律：即棉花興則團(tuán)場興，棉花衰則團(tuán)場衰。遇到棉花豐收，市場行情好的年份，必然會出現(xiàn)職工增收、農(nóng)業(yè)增盈、團(tuán)場增效的景象。反之，植棉團(tuán)場不少人則像是打了敗仗，垂頭喪氣。因此大力發(fā)展果蔬園藝業(yè)，已成為拓寬職工增收的重要渠道。
二、此次培訓(xùn)內(nèi)容主要涉及綠化苗木的栽植、修剪、施肥、澆灌、病蟲害防治及日常的養(yǎng)護(hù)管理等方面，著重講解了苗木修剪技術(shù)、越冬保溫技術(shù)、保證苗木成活率技術(shù)。通過技術(shù)培訓(xùn)交流，使我學(xué)到了更多更專業(yè)的園林綠化技術(shù)與管理知識。
三、在今后的工作中，我將把所學(xué)到的知識運用到實際工作中去，盡心盡力做好本職工作，為團(tuán)場園藝種植業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這兩次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我有很深刻的體會。在學(xué)習(xí)中尤其是第二次幾位老專家的經(jīng)驗之談，最主要的告訴我們的不是監(jiān)理工作應(yīng)該如何去做，而是要想做好一名合格的監(jiān)理人員首先就是要能吃苦，其次要有一個高尚的道德情操，再次才是如何開展監(jiān)理工作。在監(jiān)理工作中我們要合理的使用我們手中的權(quán)利，在保護(hù)我們自己的同時還要能保證工程的順利完工達(dá)到設(shè)計和景觀綠化的要求。
1、作為一個合格的監(jiān)理人員，首先應(yīng)該要熟悉各種國家規(guī)范，施工規(guī)范，設(shè)計圖紙等。
2、在施工過程中我們進(jìn)行監(jiān)督和管理，我們要合理的使用權(quán)利，我們可以利用工作聯(lián)系單、監(jiān)理通知單等手段對工程進(jìn)行監(jiān)督和管理。
3、在施工過程中需要我們監(jiān)理人員簽字，我們要把握好簽字關(guān)，不能隨便簽字，也不能故意不給施工隊簽字。在園林工程監(jiān)理中要牢記：凡涉及法律的文件、涉及經(jīng)濟(jì)的文件、開工報告、停工報告還有監(jiān)理通知單只有總監(jiān)有權(quán)簽字，否則將由我擔(dān)當(dāng)所產(chǎn)生的一切法律效果。
通過這兩次的培訓(xùn)，使我知道了園林綠化工程并不是只有園林綠化種植工程，還有灌溉工程，園林建筑及附屬設(shè)施工程，園路工程等各方面，這就涉及到很多知識。而我們在學(xué)校的僅僅學(xué)習(xí)的是關(guān)于園林種植的一些知識，對涉及到的建筑、水電等知識知之甚少，這就要求我們在工作的不斷的學(xué)習(xí)，在掌握自己的專業(yè)同時還要多學(xué)習(xí)與其相關(guān)的知識，才能在我們以后的監(jiān)理工作中做到如魚得水。
之前自己的理想是做設(shè)計，進(jìn)入公司后參加了開發(fā)區(qū)六盤山路和宏圖南街的設(shè)計，在聽了開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和一直在公司從事設(shè)計工作的同事的一些設(shè)計理念和工程的實際情況，才明白一項工程的設(shè)計牽扯到很多東西，例如地下管線的鋪設(shè)、高壓線的走向和凈空距離、樹種的選擇等好多現(xiàn)實的問題，才知道我們當(dāng)初在學(xué)校學(xué)的和自己在學(xué)校畫出來的圖紙是多么的理想化，與現(xiàn)實差距好大，我就想從最底下的工作做起，到施工現(xiàn)場去學(xué)習(xí)為自己以后從事的設(shè)計工作做好鋪墊。
我會在以后的工作過程中不斷學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，為做好一名合格的監(jiān)理人員打下堅實的基礎(chǔ)。同時希望公司能給我們提供更多的學(xué)習(xí)機會，讓我們努力盡快成為一名合格的監(jiān)理人員。
4月26日27日，我很榮幸地在鹽城生物技術(shù)學(xué)校參加鹽城市組織部和鹽城市農(nóng)委聯(lián)合組織的大學(xué)生村官現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)，短短兩天的時間，聽取了專家們頗有研究的講解，使我感觸頗深。
科技創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的核心，大學(xué)生村官是農(nóng)村的新興力量。舉行現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，對引導(dǎo)大學(xué)生村官在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)、提高帶領(lǐng)村民致富的能力、進(jìn)一步提高大學(xué)生村官的管理要求具有重要的意義。
這次培訓(xùn)市委組織部和市農(nóng)委特意邀請了專家為我們講解了鹽城現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)發(fā)展態(tài)勢、農(nóng)村建設(shè)的.相關(guān)法律、蔬菜種植技術(shù)、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的安全等方面的知識，并且參觀了翡翠灣花卉交易中心等現(xiàn)在農(nóng)業(yè)示范區(qū)。通過這次培訓(xùn)了解了科技前沿動態(tài)，掌握了新技術(shù)新方法，增強了為農(nóng)服務(wù)的能力。
農(nóng)業(yè)技術(shù)知識廣博無垠，集中培訓(xùn)是一種引導(dǎo)，學(xué)習(xí)任重道遠(yuǎn)，更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，我將在今后的工作中堅持學(xué)習(xí)。
作為村官的我們，一方面我們有著一定的知識積累，另一方面我們有著敏捷的思維，學(xué)習(xí)新事物的速度很快。但是，對于農(nóng)業(yè)這個大系統(tǒng)來說，我們還很缺乏，還有很多的不了解。現(xiàn)在國家鼓勵我們大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)、帶頭致富，因此我們要深切的把培訓(xùn)中所學(xué)的知識牢記心中，以便我們在以后的創(chuàng)業(yè)過程中能有少走彎路。當(dāng)然，不是每個人都選擇農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)。但是我們可以運用我們今天所學(xué)到的農(nóng)業(yè)知識來指導(dǎo)本村的農(nóng)戶種植，為他們提供技術(shù)上的咨詢，為農(nóng)村農(nóng)民早日發(fā)家致富而努力奮斗。
在其位謀其職，作為一名村官我們需要一心為民群眾認(rèn)，學(xué)創(chuàng)業(yè)技能、強綜合素質(zhì)、引群眾致富。在這個最好課堂了解國情、增長本領(lǐng)，火熱熔爐中磨練意志、汲取力量，廣闊天地中施展才華、開拓創(chuàng)新。
20__年5月7日至5月11日，我有幸參加了陜西省農(nóng)干校舉辦的農(nóng)技人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn)，讓我開闊了視野、進(jìn)一步豐富了理論知識，真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。在學(xué)習(xí)過程中，始終以積極飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)風(fēng)，堅持理論聯(lián)系實際，著眼于解決工作中遇到的實際問題，認(rèn)真做好讀書筆記，收到了很好的效果。
這次培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)、教授用生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了對農(nóng)業(yè)當(dāng)前形勢以及發(fā)展的思考，并且對我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑的`，短短5天學(xué)習(xí)，讓人覺得意猶未盡。讓我深刻地認(rèn)識到，必須堅持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實自己。同時要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
我們必須要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實實在在的成績；只有頑強拼搏，我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題；只有勇于奉獻(xiàn)，我們才會有多彩的人生，才會彰顯高尚的人格，才會有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
3月，區(qū)研修中心的科學(xué)學(xué)科組準(zhǔn)備舉行植物栽培的比賽活動，我積極的報了名。這已經(jīng)是我第二次參加這次活動了，上次是教研組發(fā)放的植物種子我們進(jìn)行種植，一切從零種起，對于種子種植不算陌生的我，有了一些經(jīng)驗也有了很大的信心！再加上我自己平時就喜歡種植一些花花草草，雖然大多數(shù)都是已經(jīng)生根、發(fā)芽的植物，但照顧這些植物還是沒問題的。
我和師傅陳老師準(zhǔn)備好種子的第二天，我就迫不及待的想要栽種了。但是種子還要進(jìn)行浸泡然后再放到培養(yǎng)皿里面才可以，所以先按捺住了激動的心情，一步一步來。
看著這些種子，花生我是第一次種，剛開始還有些不知所措，就上網(wǎng)查找了一些相關(guān)資料，然后又去請教了我的師傅。聽師傅仔細(xì)的講解后，我們的種子就一起泡了起來，然后把種子放在浸過水的紗布里，放在了培養(yǎng)皿中。
之后的幾天，我有時間就瀏覽一些關(guān)于五彩椒、花生的資料及種植經(jīng)驗等，了解到了花生宜氣候溫暖，雨量適中的沙質(zhì)土地區(qū)，生長季節(jié)較長等等。就這樣，我邊學(xué)習(xí)栽種心得，邊等待著我的小種子有發(fā)展。
過了幾天再看看，培養(yǎng)皿里面的種子已經(jīng)發(fā)出小芽了，又等待了兩天，它們長大一些后，我就將它們移到了花盆中。我挑選了3顆飽滿發(fā)芽的種子撒在配好的土上面，然后輕輕覆蓋一層薄薄的土，灑上水，頂部覆蓋上一層塑料袋紙，放在陽光照射不到的地方，然后靜候我的小種子能夠頂破土壤，頑強的冒出來！
經(jīng)過了漫長的等待，我個別的小苗已經(jīng)破土而出，來到了這個多姿多彩的世界！還記得當(dāng)時看到它們的時候，心里別提有多開心了，五彩椒的種植已經(jīng)并不陌生了，但是花生的種植是我第一次從種子開始種植，第一次見證了它的“出生”！
之后的日子里，我每天來辦公室第一件事情就是看看這些“小不點”有沒有長高了、變大了等等。這些小植株已經(jīng)悄無聲息的融入到了我的生活之中，并帶給我許多喜悅與期待！
記得有一次周末放假3天，由于走的那天下班忘記給它們澆水了，很擔(dān)心它們由于缺水會蔫掉。周一剛進(jìn)辦公室就沖到它們跟前確認(rèn)它們是否還好，“哇”看到它們我吃了一驚，比上周我走的時候大了很多，而且還非常的明顯！心里的擔(dān)心慢慢消除了的同時暗自竊喜，它們真的很頑強！正午的太陽把它們曬蔫過，拿回辦公室后到了晚上它們又恢復(fù)了原樣兒；下雨的雨水沒有打折它們，卻滋潤了它們，使它們茁壯成長！
我的五彩椒和花生在我這個種植新手的細(xì)心呵護(hù)下再慢慢成長，當(dāng)然，成長的何止是植物，就連我自己在某種程度上也和它們一樣在成長！
通過這次種植實踐活動，我收獲了許多植物種植的經(jīng)驗，也對這些植物的培育方法有了更深刻的了解！我所體會到的不僅是種植的快樂，更是體會到了生命的過程，這樣的經(jīng)歷是最原始、最寶貴的財富，希望以后還能參加更多類似的實踐活動，使我從中有所收獲！
在20__年x月7—9日，我參加了市農(nóng)業(yè)局組織的基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)項目技術(shù)指導(dǎo)員農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)班。在這次培訓(xùn)中，授課老師都是省市內(nèi)非常有名望的農(nóng)業(yè)技術(shù)專家和行業(yè)能手，具體的講解了綠色水稻栽培技術(shù)、黑木耳代料栽培技術(shù)、中草藥品種選擇及種植技術(shù)、果樹品種介紹及種植技術(shù)、灰蘇子種植技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)應(yīng)用、大豆高產(chǎn)栽培技術(shù)、農(nóng)藥安全使用、新型化學(xué)肥料應(yīng)用等技術(shù)內(nèi)容。
通過培訓(xùn)，讓我學(xué)習(xí)了過去沒有重點掌握的.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新項目，新技術(shù)，了解了新形勢，明確了今后工作努力方向和思路，為今后更好地為我鄉(xiāng)農(nóng)戶做好技術(shù)服務(wù)打下了一定基礎(chǔ)。
三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、信息量大。學(xué)習(xí)內(nèi)容從過去以玉米水稻高產(chǎn)栽培技術(shù)為主向種植品種多樣化、種植結(jié)構(gòu)多元化轉(zhuǎn)變、由重產(chǎn)量到重質(zhì)量、由小而散單打獨斗向規(guī)?；F(xiàn)代化經(jīng)營要效益方向轉(zhuǎn)變。這是緊緊契合當(dāng)前農(nóng)業(yè)產(chǎn)品市場新形勢做出的培訓(xùn)安排。當(dāng)前，政府不再對農(nóng)民生產(chǎn)的玉米實行價格保護(hù)，價格市場化，由于價格低迷，農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入被大打折扣，種糧積極性倍受打擊。如何幫助農(nóng)民應(yīng)對市場變化，調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定增加收入，成為我們今后工作的重點。
參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，讓我受益很大，同時也讓我深切感到平時學(xué)習(xí)不夠，知識積累不多，實踐經(jīng)驗不足，新觀念、新信息接受少，技術(shù)知識面窄等不足之處。
作為一名基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員，擔(dān)負(fù)著把農(nóng)業(yè)新科技、新成果、新技術(shù)推廣到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中去，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的重要責(zé)任，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，順應(yīng)農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革新理念，增加農(nóng)民收入成為今后工作方向，在今后的工作中，必須加強學(xué)習(xí)充實自己，改善知識結(jié)構(gòu)，更新觀念，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)服務(wù)能力，結(jié)合我鄉(xiāng)生產(chǎn)實際，深入研究，認(rèn)真思考，將這次培訓(xùn)學(xué)到的新知識、新技術(shù)推廣到農(nóng)民中去，引導(dǎo)農(nóng)民適應(yīng)市場變化，改變單一種植結(jié)構(gòu)，為人們多提供“新、特、優(yōu)”農(nóng)產(chǎn)品，為我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展，種植結(jié)構(gòu)調(diào)整，農(nóng)民增收貢獻(xiàn)力量。
20__年2月10日至14日，我非常有幸參加了云南省大理農(nóng)校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學(xué)習(xí)，首先感謝臨翔區(qū)農(nóng)業(yè)局給我這次充電學(xué)習(xí)的時機，作為長期在基層從事農(nóng)技推廣的一員，我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的時機。
此次培訓(xùn)，聘請了大理園藝站、下關(guān)茶廠高級農(nóng)藝師、植保專家授課，大家都為培訓(xùn)作了充足的準(zhǔn)備，積極參與和投入到培訓(xùn)中。聚精會神的聽講，認(rèn)真做好課堂筆記。對老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動，課堂氣氛十分活潑。 回憶短短5天的課程，其實是重溫了在校學(xué)習(xí)時的`理論知識，同時又容入了當(dāng)今社會開展的一些新理念，此次的充電培訓(xùn)，感受頗多，受益匪淺，深受啟發(fā)。總結(jié)起來，一是專業(yè)課學(xué)習(xí)，二是公共課的學(xué)習(xí)。
在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中，趙老師在講述茶樹栽培時，所講的茶樹良種和茶樹的修剪局部，學(xué)員們都很感興趣，根據(jù)各自所處的地理環(huán)境、氣候特點與老師共同探討宜栽的品種，修剪的時間等，在講述茶葉的初加工時，又與老師探討曬青毛茶殺青時鍋溫與投葉量的問題，在講到當(dāng)今茶葉生產(chǎn)向著安康、衛(wèi)生、綠色、無公害、環(huán)保方向開展時，所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環(huán)境、農(nóng)藥、化肥等的詳細(xì)要求時，尤如把我們帶進(jìn)一個茶葉生產(chǎn)的大市場，最后，趙老師還學(xué)以致用，理論與實踐相結(jié)合，既講茶，又給我們看茶、品茶，這樣生動、活潑的課堂，給每個從事茶葉生產(chǎn)的技術(shù)指導(dǎo)員注足了活力，充滿了希望。
在公共課的學(xué)習(xí)中，通過植保專家對“農(nóng)作物病蟲害綠色防控技術(shù)”深入淺出的講解，使我進(jìn)一步了解綠色防控的內(nèi)涵及原那么，認(rèn)清了綠色防控與綜合防治的區(qū)別，董得了綠色防控的重要性和必要性，以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想，多渠道爭取、落實綠色防控，為整個大農(nóng)業(yè)病蟲害防治技術(shù)更上一個新的臺階。
總之，學(xué)習(xí)無止境，學(xué)海無涯，通過這次培訓(xùn)，使多年從事在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的我，更進(jìn)一步明確把學(xué)到的理論應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中，再在實踐中不斷地總結(jié)經(jīng)歷，查找缺乏，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使自己的工作、能力都有一次質(zhì)的飛躍，與各位同事們攜手把農(nóng)技推廣工作做得更好。