老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是敢于面對(duì)，勇于超越。這次就是教大家如何在我們的生活中，特別是學(xué)習(xí)中，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去勇敢地超越自己，超越別人!
學(xué)習(xí)上的挫折雖然給我們帶來(lái)了苦惱，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是壞事，因?yàn)榇煺垡彩且环N鍛煉。那么，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到挫折后該怎么去面對(duì)呢?我們可以這樣去嘗試：首先，調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，想一想是不是原來(lái)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)太高，自身又無(wú)力達(dá)到。如果是這樣的話，可以把學(xué)習(xí)目標(biāo)降低一些，或者重定一個(gè)小而具體的目標(biāo)，在自己力所能及的范圍內(nèi)，這樣就可以避免遇到挫折，也能體驗(yàn)到成功的快樂(lè)如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)的某個(gè)方面暫時(shí)受到了挫折，那就應(yīng)該換一種思路，通過(guò)另一種途徑來(lái)獲得成功。其次，我們還可以學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移和傾訴。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中受到挫折后，要設(shè)法使自己從消極的情緒中轉(zhuǎn)移開(kāi)來(lái)，參加一些自己感興趣的活動(dòng)，同時(shí)要善于把心中的不快向同學(xué)、老師、家長(zhǎng)、朋友傾吐，從而減輕或消除挫折感。如果能從挫折中崛起，也就預(yù)示著成功。
著名的盲聾女作家海倫?凱勒，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，還被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像?？吹竭@些我們都會(huì)情不自禁地發(fā)出一聲聲贊嘆：她憑的是什么?是啊，她憑的到底是什么，她憑的就是堅(jiān)定地意志和勇于超越的心。
有格言說(shuō)：“平靜的湖面，練不出精悍的水兵;安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人!”這是挫折成才的真諦。好樣的少年兒童，應(yīng)當(dāng)從小就培養(yǎng)和鍛煉自己的耐挫能力，主動(dòng)地、勇敢地向?qū)W習(xí)中的挫折挑戰(zhàn)，經(jīng)受挫折的磨練，在挫折磨練中成長(zhǎng)。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而這些夢(mèng)想，沒(méi)有一個(gè)是不靠超越別人，超越自己而換來(lái)的。所以我們要想懂得成功，就要先懂得超越!
愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中能客觀地認(rèn)識(shí)自己，微笑著直面學(xué)習(xí)中的挫折，勇于嘗試新的目標(biāo)，相信成功一定屬于你們!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的的題目是《___》。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到無(wú)限的榮譽(yù)，得到他人的賞識(shí)與贊美。因此，我們要敢于面對(duì),勇于超越，在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。海倫凱勒是盲人，但她并沒(méi)有屈服，學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言，她的自傳作品被翻譯成多國(guó)語(yǔ)言發(fā)行。可見(jiàn)，敢于正視人生疾苦和磨難，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，是海倫成功的根本。正是如此，她才成了全世界殘疾人精神的代表及驕傲。
其實(shí)，我們身邊也有這樣的榜樣。每天早鍛煉時(shí)你總會(huì)看到一位男生扎著沙袋，一步步一圈圈地奮力奔跑，揮汗如雨。一天，伍主任笑著問(wèn)他，體育長(zhǎng)跑能考滿分了嗎?他自豪地說(shuō)：“我在為高分而拼搏”。今天政教處伍主任給我提供了這位男生的材料，他就是九年級(jí)的一名男生。據(jù)他班主任透露他最初的體育成績(jī)不到20分，跳遠(yuǎn)只能得一分。他卻面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，刻苦訓(xùn)練，敢于超越，現(xiàn)在已能考30多分了。通過(guò)一次次考試，我們也看到，起初處在班級(jí)后面名次的同學(xué)，通過(guò)自己的努力，已步入尖子生行列，特別是一些初中第一次考試很不理想的同學(xué)，他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，日夜苦讀，奮起直追，成績(jī)同樣成為了班級(jí)甚至年級(jí)的佼佼者。
今天，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們需要向惠若琪學(xué)習(xí)，更需要向身邊那些敢于拼搏的同學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兿蛭覀冋宫F(xiàn)了生命的韌性。
時(shí)隔12年，現(xiàn)在再次站在奧運(yùn)之巔的女排隊(duì)長(zhǎng)惠若琪曾說(shuō)：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有那么一些人懷疑我們、不信任我們，對(duì)于這樣的人，你只要告訴他們“看我的”就行了，千萬(wàn)不要讓他們成為你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上的絆腳石。她，在距奧運(yùn)賽前的5個(gè)月做了第二次心臟手術(shù)，可為了自己的奧運(yùn)夢(mèng)想，為了女排榮耀，她克服了重重困難，重返賽場(chǎng)，與隊(duì)友一起拼搏，終獲冠軍。
現(xiàn)在，中考的壓力擺在我們面前，剛進(jìn)行了英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力考試，體育中考接踵而來(lái)。敢于挑戰(zhàn)、追求卓越是英華人。面對(duì)對(duì)手的挑戰(zhàn)，我們不能空喊口號(hào)，勇于超越需要一份自信，需要一份專注，更需要我們蘊(yùn)積一份力量。
勇于超越需要一份自信。有很多時(shí)候，成功與我們失之交臂，這并不是成功不垂青我們，而是我們?nèi)鄙僮孕?。拿破侖曾說(shuō)：“勝利不站在智慧的一方，而站在自信的一方。”自信是人生不竭的動(dòng)力，人生中的一切都立于自信的基礎(chǔ)上。自信能化渺小為偉大，化平庸為神奇?！白孕湃松倌?，會(huì)當(dāng)擊水三千里?！背晒εc失敗都取決于信心，持久堅(jiān)定的信心是成功的保障。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心，人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量?！白孕诺娜瞬灰欢〞?huì)成功，但不自信的人絕對(duì)不會(huì)成功?！背綄?duì)手第一要素就是自信，九年級(jí)的同學(xué)們，請(qǐng)一定要保持十份、百份自信!
勇于超越需要我們保持專注。《禮記》云：“心不在焉，視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，食而不知其味。”如果能“一生磨一劍”，何懼寶劍不夠鋒利?如果不畏蒼山遠(yuǎn)，自然能夠做到“山高人為峰”。臺(tái)上三分鐘的光鮮，是臺(tái)下十年功的苦。人世間要成就一番事業(yè)的不二法門(mén)是專注。專注就是集中注意力，不分散精力，不三心二意，不見(jiàn)異思遷。專注來(lái)自目標(biāo)的專一，目標(biāo)專一才會(huì)集中精力，專心致志，心系一處，方能創(chuàng)造奇跡。今天，不管是七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)的同學(xué)，都要學(xué)會(huì)專注，因?yàn)閷Ｗ⒉艜?huì)成就你們?nèi)松妮x煌。
勇于超越需要我們?cè)黾幼约旱牡滋N(yùn)。不斷地積累、積蓄，但絕不是冬眠。不要追求所謂的完美計(jì)劃，每天抓住重點(diǎn)，從自己能做好的地方開(kāi)始，循序漸進(jìn)。把超越昨天的自己，超越最近的對(duì)手定為最切實(shí)的目標(biāo)，把自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小的階段性目標(biāo)，讓我們圍繞一個(gè)個(gè)點(diǎn)去積累，讓這種積累在生活的潛移默化中成長(zhǎng)?？雌饋?lái)，你每天都在做同樣的事情，但其實(shí)你每天都在為你的未來(lái)積蓄力量，使自己每天的生活都有意義，有滋味，人生的厚度便是由這些不同滋味的體驗(yàn)積淀起來(lái)的。
要敢于面對(duì)，勇于超越。每一次的練習(xí)也是如此。只要我這一次的成績(jī)比我上一次有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我。試著按照這種方式分秒必爭(zhēng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意中，你對(duì)學(xué)習(xí)的積極性提高了，你的成績(jī)也提高了。
是駿馬，就要揚(yáng)蹄飛奔，是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空，是水手，就要劈波斬浪，是勇士，就要勇往直前!最后希望同學(xué)們能充滿自信，勤奮忘我，在學(xué)習(xí)的道路上拼搏進(jìn)取，堅(jiān)持不懈，從而實(shí)現(xiàn)自己真正的人生價(jià)值。祝九年級(jí)體育中考取得輝煌!祝大家期中考試取得理想成績(jī)!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們演講題目是：敢于面對(duì)，勇于超越。
舉個(gè)例子，大家都知道霍金吧，霍金在3月14日去世的，他為了這個(gè)世界做出了許多貢獻(xiàn)。霍金在21歲就開(kāi)始患了上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，就是我們所說(shuō)的全球罕見(jiàn)的漸凍癥，全身癱瘓，不能言語(yǔ)，唯獨(dú)只有三只手指能動(dòng)，但霍金始終沒(méi)有放棄。他16歲當(dāng)上盧卡斯數(shù)學(xué)教授，身體殘疾后，他也始終沒(méi)有放棄他的科學(xué)研究。
20__年4月6日播出的美劇《生活大爆炸》第五季第21集，霍金本色的出演參與客串。我們只要想一想，如果我們只有三只手能動(dòng)的了，我們能做什么事情?煮飯、吃飯、跑步、鍛煉……什么事都不能做，想著自己都感覺(jué)自卑，但對(duì)于霍金來(lái)說(shuō)，他有放棄嗎?沒(méi)有，這不就是敢于面對(duì)，用于超越嗎?
當(dāng)然，還有馬云。馬云在1964年9月10日出生于浙江省杭州市，馬云的爺爺抗戰(zhàn)時(shí)做過(guò)保長(zhǎng)，解放后被劃為“黑五類”，取名為“馬云”，就是希望馬云以后乖巧懂事，少惹是非。12歲時(shí)，馬云買了臺(tái)袖珍收音機(jī)，從此每天聽(tīng)英文廣播，對(duì)英語(yǔ)開(kāi)始感興趣，13歲起，馬云因?yàn)榇蚣苡涍^(guò)太多，曾被迫轉(zhuǎn)學(xué)到杭州八中。之后馬云參加中考，考了兩年才考上一所極其普通的高中，其中一次數(shù)學(xué)只得了31分。如果要和現(xiàn)在的馬云相比，那簡(jiǎn)直是相差十萬(wàn)八千里。在這里也給我們一個(gè)道理：“成績(jī)不是光著想就能想出來(lái)的，但如果你敢于面對(duì)，勇于超越，就一定會(huì)成功!”
讓我們勇敢面對(duì)困難吧!不要怕困難，不要怕挫折，“失敗乃是成功之母”只要敢于面對(duì)，才能勇于超越!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目《敢于面對(duì) 敢于創(chuàng)造》。烏江岸上，沾滿血跡的長(zhǎng)劍，染紅了江面。四面的楚歌仍然在耳邊回蕩，只有那孤苦的戰(zhàn)馬和滿地的盔甲聆聽(tīng)。項(xiàng)羽，在征戰(zhàn)的路上馬失前蹄，功虧一簣。面對(duì)挫折，他沒(méi)有選擇去面對(duì)，更不用說(shuō)擊敗挫折了。只是想著無(wú)顏見(jiàn)江東父老，卻未想過(guò)東山再起，即使是“死亦為鬼雄”，也無(wú)法在延續(xù)“力拔山兮”的美名。古今多少英雄豪杰，都因?yàn)闊o(wú)法面對(duì)挫折，而在歷史的長(zhǎng)河中沉沒(méi)，被歲月淡忘。簡(jiǎn)陋的房?jī)?nèi)，一擔(dān)柴草，一張苦膽，是他的必備用品。勾踐，同樣是遇到挫折，他選擇了面對(duì)，并銘記它，克服它。嘗一口那干澀的苦膽，耳邊就縈繞起夫差的笑語(yǔ);躺在那刺骨的柴薪上，腦中就浮現(xiàn)出吳王面前的一跪。古今多少英雄豪杰，唯有敢于面對(duì)，敢于超越，才能被歷史所銘記。魯迅、喬布斯、海倫凱勒、貝多芬……他們用行動(dòng)告訴我們，遇到挫折，要敢于面對(duì)，敢于超越。
本周我們就要期中考試了，你們準(zhǔn)備好了嗎?期中考不僅是是智力與知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，也是心理素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。而如何調(diào)整焦慮心態(tài)，以良好的精神狀態(tài)迎接考試，是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。
我們考試時(shí)考不出自己的實(shí)際水平，拿不到理想的分?jǐn)?shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過(guò)硬，太過(guò)于緊張，還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看
得太重，所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利。你要學(xué)會(huì)換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題，學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，人們常說(shuō)，考試考的三分是水平，七分是心理，過(guò)于追求往往就會(huì)失去。不要把分?jǐn)?shù)看得太重，即把考試當(dāng)成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認(rèn)真對(duì)待每一道題，你就一定會(huì)考出好成績(jī)。 敢于面對(duì)，敢于超越。這句話的告訴我們，心里不要總想著分?jǐn)?shù)，只要我這一次的成績(jī)比我上一次有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我。這也就是說(shuō)，不與別人比成績(jī)，就與自己比，這樣你的心態(tài)就會(huì)平和許多，就會(huì)感到?jīng)]有那么大的壓力，學(xué)習(xí)與考試就會(huì)感到輕松自如。你試著按照這種方式來(lái)調(diào)整自己，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意中，你的成績(jī)就會(huì)提高許多。
同學(xué)們：
上午好!我今天講話的主題是：敢于面對(duì)。再過(guò)幾天就要期末考試了，至于怎樣復(fù)習(xí)，我想：老師一定會(huì)向大家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試呢?我覺(jué)得要做到三個(gè)“超越”。
1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí)，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。
2、超越書(shū)本。中國(guó)有句古話叫做：“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)?！睍?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，我們需要努力地讀書(shū)，但是不能成為書(shū)的奴隸，不能死讀書(shū)，死讀書(shū)會(huì)把活人讀死。讀書(shū)要活學(xué)活用，要超越書(shū)本。如何超越書(shū)本呢?①對(duì)書(shū)上寫(xiě)的知識(shí)要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，也要經(jīng)常問(wèn)“這樣說(shuō)對(duì)嗎?”“好嗎?”②要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較。③如果能發(fā)現(xiàn)書(shū)中的錯(cuò)誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學(xué)習(xí)，但是不能在老師面前失去獨(dú)立思考的能力。
①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣，你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數(shù)，而不是被老師牽著鼻子走。
②尤其是在思維上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問(wèn)題之前，就要猜一猜，他會(huì)怎么講，老師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時(shí)，還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。
③當(dāng)然，你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)差生他連課都不喜歡聽(tīng)，還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎? 期末考試不僅是對(duì)我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，同時(shí)是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。我相信，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲：“期末考試，我準(zhǔn)備好了!”最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)!
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