高三下學(xué)期開學(xué)講話稿

| 詩琪21866

一個漫長的暑假已過去,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。小編在此整理了高三下學(xué)期開學(xué)講話稿,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

高三下學(xué)期開學(xué)講話稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的`輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標(biāo),有個全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高三的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Α?/p>

同學(xué)們,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。

我們即將充滿激情,踏上征途,未來是我們的。謝謝大家!

高三下學(xué)期開學(xué)講話稿2

老師們,同學(xué)們:

高三開學(xué)已經(jīng)三個星期了,從開學(xué)到現(xiàn)在的情況來看,我們的老師和同學(xué)們都表現(xiàn)得非常好。班主任早晚值班,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;老師們認真?zhèn)湔n,精選習(xí)題,細心指導(dǎo);同學(xué)們遵守紀(jì)律,認真學(xué)習(xí),迎戰(zhàn)高考。

從9月1號開學(xué)那一天起,同學(xué)們就已經(jīng)進入了高三緊張而充實的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)階段,還有8個月零14天也就20__年高考。開學(xué)3周以來,大部分同學(xué)們能夠很快進入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極主動地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),迎接明年的高考,但也有一些同學(xué)對自己的要求不夠嚴格,過于松懈,不像個高三學(xué)生,不像個馬上就要參加高考的學(xué)生。

從我們06級學(xué)生的整體情況來看,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱,面對困難比較多,高考形勢不容樂觀,為此進入高三以后,我們挑選配備了力量比較強的教師團隊,工作認真負責(zé),教學(xué)經(jīng)驗豐富,我們不會放棄每一個同學(xué),只要你想學(xué)好,我們就會幫助你提高,而同學(xué)們只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成績。

很多老師和同學(xué)們看過電視連續(xù)劇《亮劍》,那里面獨立團團長李云龍對他的戰(zhàn)士說過這么一段話:古代劍客和高手狹路相逢,假定這個對手是天下第一劍客,你明知不敵該怎么辦?是轉(zhuǎn)身逃走還是求饒?當(dāng)然不能退縮,要不你憑什么當(dāng)劍客?這就對了,明知是個死,也要寶劍出鞘,這叫亮劍,沒這個勇氣你就別當(dāng)劍客。倒在對手劍下算不上丟臉,那叫雖敗猶榮,要是不敢亮劍你以后就別在江湖上混啦。

我覺得這段話同樣也適用于我們高三的老師和同學(xué)們。面對高考,面對其他學(xué)校其他考生,我們別無選擇,就要亮劍。要搞好我們高三這一年的工作,概括起來就是這樣四句話:向管理要成績,向態(tài)度和習(xí)慣要成績,向規(guī)范嚴謹要成績,向心理素質(zhì)要成績。

向管理要成績是指管理出質(zhì)量,管理的好壞、松緊,直接關(guān)系到明年的高考成績,沒有嚴格的管理,不可能出好的成績,沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),不可能取得高考的勝利。我們要強化管理,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),嚴格按照學(xué)校的紀(jì)律要求操作,為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

第二句是向態(tài)度和習(xí)慣要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個人的成敗。許多高考失利的同學(xué)不是智力因素的影響,而是非智力因素的影響,書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細心與粗糙、計算準(zhǔn)確與錯誤,都來自平時對學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開始,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高考奠定知識基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。

這就要求向規(guī)范嚴謹要成績。從高考的閱卷反饋情況和我們的教育教學(xué)實踐來看,做到規(guī)范嚴謹,可以提高效率,事半功倍。平時都粗枝大葉,那么考試時肯定會審題不清,肯定會粗心出錯。我們在高三這關(guān)鍵一年的教育教學(xué)和學(xué)習(xí)中,不論老師還是同學(xué)們都要認真規(guī)范,嚴謹扎實,首先就要從卷面抓起。

最后一句話向心理素質(zhì)要成績。十年寒窗無人問,一舉成名天下知。同學(xué)們上了10幾年學(xué),一個又一個日日夜夜,摸爬滾打、挑燈夜戰(zhàn),有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮斗者來說太平常不過了,堅強的會勇敢地去面對,脆弱的會因老師的一次批評而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力是不能通過高考的挑戰(zhàn)的。高三這一年所走的路是你們?nèi)松幸欢沃匾慕?jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^來了,不僅收獲的是高考的最好成績,也取得了一筆可貴的財富。

以上四句話,是我們年級在學(xué)習(xí)管理上的主要措施。下面,我就高三年級這一年的學(xué)習(xí)生活向同學(xué)們提出以下具體要求,包括對我們高三年級教育教學(xué)的一些想法:

1.要確立明確的奮斗目標(biāo),戰(zhàn)勝自己,勇于拼搏。

有了理想和目標(biāo),你的行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動力、對高三這一年緊張而有序的生活就覺得充實而有希望,沒有目標(biāo)的人就會無所事事。同學(xué)們要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),尤其是高考目標(biāo),制定實際可行的學(xué)習(xí)計劃、復(fù)習(xí)計劃,并且落實到行動上。當(dāng)然,同學(xué)們一定要清楚地認識到:實現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,這條路上會充滿荊棘和坎坷,需要我們有敢于面對挫折,敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣,如果沒有充分的心理準(zhǔn)備,很多同學(xué)就會在前進的道路中失去信心,理想也就無法實現(xiàn)。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。大海中在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機,而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃,光彩奪目,并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長道路上第一次大的考驗,經(jīng)受住了這次考驗,你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。

2.要重視積累,打好基礎(chǔ)。

我上學(xué)時就記得華羅庚說過一句話:聰明在于勤奮,天才在于積累。老子也說過:合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。同學(xué)們要想學(xué)有所成,就必須做好積累的工作,不論老師要求或者不要求,都要準(zhǔn)備好改錯本、錯題本、積累本,而且一定要整理好并且及時地翻翻看看,強化鞏固。千萬不要妄想一口吃成個胖子。羅馬不是一天就建立起來的,成功也不是一下子就獲得的,成功是一點一滴的去積累的,勝利需要用心血和汗水去博取。只有重視積累才能把知識記住記牢,才能有個好的基礎(chǔ)去迎接高考。

3.要處理好課上學(xué)習(xí)和自習(xí)利用的關(guān)系。

今年根據(jù)山東省教育廳的要求,我們今年9月1號才開學(xué),原來都是7月底高三就開學(xué)補課,放假這么一弄很多教學(xué)內(nèi)容就只能往后拖,那么我們的高考復(fù)習(xí)時間就少了很多,對我們備戰(zhàn)高考很不利?,F(xiàn)在每天只有7節(jié)課,其他都是自習(xí)時間,這就要求同學(xué)們處理好課上學(xué)習(xí)聽講和自習(xí)時間利用的關(guān)系。

課上一定要注意認真聽講,做好筆記,及時捕捉老師講課的關(guān)鍵信息,要求等內(nèi)容。自習(xí)時合理安排好各科的復(fù)習(xí)時間,及時鞏固課上所學(xué)知識,并有計劃地搞好高考的備考復(fù)習(xí)。

對老師們而言就要面向高考安排好教學(xué)進度,把課上教學(xué)內(nèi)容與自習(xí)復(fù)習(xí)和作業(yè)布置結(jié)合好,使學(xué)生學(xué)了之后能夠及時鞏固,循序漸進,舉一反三。

4.要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。

同學(xué)們,你們已經(jīng)是接受過高中教育的人了,已經(jīng)是馬上就要升入大學(xué)的人了,對自己的要求就要更上一層樓,首先還是要繼續(xù)培養(yǎng)自己的良好的習(xí)慣。著名的教育家葉圣陶先生說過:什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只有有了好的習(xí)慣才能生活學(xué)習(xí)有規(guī)律有條理,才能主動學(xué)習(xí)探究,才能課上專心聽講,課下及時鞏固,才能勤奮好學(xué)勇于探索,才能聽老師的話,取得好的`成績。因此進入高三以后,同學(xué)們?nèi)匀灰囵B(yǎng)自己的良好的習(xí)慣。更加嚴格地要求自己,希望同學(xué)們都能夠潛心求知,勇于拼搏,克服困難,勤奮好學(xué),付出就有回報。

5.要樹立自信,并且要有持之以恒、頑強拼搏、吃苦耐勞的精神。

面對高考,同學(xué)們要樹立起自信心,相信自己一定能成功,這樣才能戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)夢想。高三這一年十分辛苦,以后月考、單元測試、復(fù)習(xí)考試等各種考試會逐漸增多,來積累高考應(yīng)試技巧和經(jīng)驗,希望同學(xué)們要做好吃苦的準(zhǔn)備,提高抗挫折的能力,比一比,看一看,看誰是英雄、是勇敢者,看誰進步大,后面要沒有懦夫,沒有逃兵。

6.就是要尊敬老師,遵守紀(jì)律。

大多數(shù)同學(xué)成功經(jīng)驗中就有這一條,虛心接受老師知識上的傳授、學(xué)習(xí)方法上指導(dǎo),包括答題的規(guī)范要求,那些自以為是、把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人,高考中定是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難,盡管找老師;有什么想法,什么心理盡管找老師;有什么意見建議,盡管找老師。同時要求每一位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律,聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮,服從班主任和任課老師的管教,不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)備考秩序,希望同學(xué)們都能嚴于律己,踏實學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要做。

7.希望同學(xué)們能夠互相幫助,每個人每天都要有所提高。

中國象棋有個規(guī)則,那就是“觀棋不語真君子,落子無悔大丈夫”。1981年,在淮南煤礦的一次演講中,華羅庚指出:“觀棋不語非君子,互相幫助;落子有悔大丈夫,改正缺點?!本褪钦f當(dāng)你見到別人搞的東西有毛病時,一定要說,另一方面,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己搞的東西有毛病時,一定要修正。學(xué)習(xí)也是這樣,眾人拾柴火焰高,希望同學(xué)們都能互相幫助,共同提高。希望同學(xué)們每天要拷問自己,是否學(xué)習(xí)有進步,身體有進步,修養(yǎng)品質(zhì)有進步。老師們也要發(fā)揮團隊力量,勁往一處使,共同促進我們的教育教學(xué)的提高。

亞伯拉罕說過:偉大的將軍是自我實現(xiàn)的人。高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運就在自己手中,把握了這一年,就把握住了自己的美好前程,只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,而又貴在堅持、腳踏實地地不斷地戰(zhàn)勝自我,我相信,同學(xué)們明年的高考一定會夢想成真。真心希望在座的每個同學(xué)都能夠行動起來,在自己的高三學(xué)習(xí)生活中取得最大的成功,也真心希望每個同學(xué)都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣,奮力拼搏,走向明天的輝煌!把信心留給自己,讓希望照亮明天。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

最后用這么一段話和老師們同學(xué)們共勉:我改變不了環(huán)境,但我可以改變自己;我改變不了事實,但我可以改變態(tài)度;我改變不了過去,但我可以改變現(xiàn)在。我從不否認,陽光是明亮的,明天是美好的。衷心祝愿老師們愛崗敬業(yè),快樂工作,幸福一生!希望同學(xué)們愛校尊師,刻苦拼搏,實現(xiàn)自我!希望通過我們一年的共同努力明年高考取得優(yōu)異的成績。

謝謝大家!

高三下學(xué)期開學(xué)講話稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們大家好:

結(jié)束了假期生活,我們又重聚在培養(yǎng)我們成長,使我們獲得新知,教我們?nèi)绾巫鋈耍屓吮陡杏H切的校園。同時又迎來了豐收的季節(jié),借此機會,我代表學(xué)校各級組織,向全校師生致以最誠摯的祝福,祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步、夢想成真。同時也祝賀剛剛受到表彰的先進集體和個人,希望你們在新的學(xué)期里繼續(xù)努力,爭取更大成績。

同學(xué)們,時至今日,暑假放完了,對于同學(xué)們來說從今天開始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來,調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應(yīng)緊張而充實的校園生活,因為,對于現(xiàn)在的你來說,學(xué)習(xí)才是你的根本,一個人一生中只能有三年完整的的高中時光,同時它又是人生旅程中最重要的階段,因為,每個人的人生理想都要在高中時代起航。

上學(xué)期,高二的同學(xué)經(jīng)歷過的組織嚴密、程序規(guī)范,考場前后有監(jiān)控錄像,監(jiān)考教師緊張嚴肅,猶如高考一樣嚴謹?shù)?個學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試,批卷的過程也跟高考的程序完全一樣,十分嚴謹,而且學(xué)校、班級以及每個人的成績都掛在了網(wǎng)上,誰都能夠看到,透明度非常高(咱們學(xué)校之所以沒設(shè)考點是因為教室不是標(biāo)準(zhǔn)化考場)。考試前我不只一次地在德育總結(jié)會和家長會上講到這次學(xué)業(yè)水平測試一定會組織嚴密,以往同學(xué)們中傳說的可以打打小抄,“偷點油”,然后僥幸過關(guān)是不可能的了,可是有多少同學(xué)能往心里去哪?這回你親身感受到了吧?雖然總體來講我們的成績在全市排名不錯,但是哪科都有一些同學(xué)過不了關(guān),我所說的過關(guān)是現(xiàn)在的60分,而絕不是以往的呼倫貝爾市組織的會考20、30甚至十幾分就能過關(guān)。據(jù)老師們講,學(xué)業(yè)水平測試題與我們平時考試的難易程度基本持平,基礎(chǔ)知識大約占70%,這也就是說,只要平時同學(xué)們踏踏實實地按照老師要求的去做,大多數(shù)同學(xué)得60分是沒有問題的,否則,你就要遭一年以后補考的罪,孰重孰輕我相信你們都不小了能做出判斷。本學(xué)期高二還要備戰(zhàn)政治、化學(xué)和物理三個學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試,考試的嚴肅、嚴謹程度不用再說了吧?而且,我在這里提醒同學(xué)們,像這樣的考試在你的人生旅途中才剛剛拉開序幕,今后比如上大學(xué)、找工作,都要無數(shù)次地經(jīng)歷這樣正規(guī)的考試,所以從現(xiàn)在開始你不僅要積累知識,而且要鍛煉自己的應(yīng)考能力。本學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測試同學(xué)們都必須開學(xué)就緊緊跟著老師學(xué),按照老師要求的做,一步一個腳印,下苦功夫,不懂就問,以前總有少數(shù)同學(xué)渾渾噩噩、漫不經(jīng)心,老師怎么說他都不以為然,等到臨近考試才知道晚了,希望這部分同學(xué)不要再拿自己的前途和命運當(dāng)兒戲了。

同學(xué)們,新的學(xué)期,迎來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都要站在新的起跑線上認真審視自己,勝不驕,敗不餒,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中。

多年來,凡是走進海鐵一中這所學(xué)校的同學(xué)都感受到了學(xué)校嚴格的管理和規(guī)范要求,感受到了老師們的盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、苦口婆心,但是有一些同學(xué)不理解,有的還很逆反,甚至抵觸,我曾經(jīng)多次說過,有些同學(xué)成績不理想,根本原因不是智力有問題,而是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,缺乏持之以恒、堅韌不拔和專心致志的毅力。除此之外,還缺乏良好的心態(tài),遇到點困難和挫折就自暴自棄,心灰意冷。同學(xué)們,人生無論哪個階段都很難一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)更是一項艱苦的事情,高中時代是每個人為自己一生奠基的關(guān)鍵階段,因此,老師要幫助你改掉不良習(xí)慣,只要你理解學(xué)校和老師的良苦用心,就會積極配合學(xué)校的管理,自覺嚴格要求自己,經(jīng)過三年的高中生活,你一定會有很大收獲。

新學(xué)期,相信每個同學(xué)一定都有自己新的學(xué)習(xí)計劃、新的奮斗目標(biāo)和愿望,高一的同學(xué)剛剛進行了文理科分班,許多同學(xué)離開了原班,來到了新的班集體,希望這些同學(xué)從心理上到行動上盡快適應(yīng)新的環(huán)境,與新班級的同學(xué)搞好團結(jié),另外,要求你們不要找各種借口回原班,影響原班的秩序和學(xué)習(xí),如發(fā)現(xiàn)有這種情況學(xué)校要給予嚴肅處理。同時也希望沒有調(diào)換班級的同學(xué)以廣納百川的良好的心態(tài),與新同學(xué)友好相處,這樣才能通過大家的共同努力形成良好的班風(fēng),為自己和他人營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

無論是高一還是高二的同學(xué),千萬不要有現(xiàn)在我可以先放松放松,玩一玩,等到高三的時候再學(xué)的思想。因為,無數(shù)事實證明,學(xué)習(xí)如同一場汽車拉力賽,沿途沒有休息的驛站,只有加油站,指望三年的學(xué)習(xí)任務(wù)在一年中突飛猛進,那是不現(xiàn)實,也是不可能的(這一點現(xiàn)在高三有些同學(xué)會深有體會)所以說,一定要丟掉幻想,學(xué)習(xí)也跟行路一樣不積跬步無以致千里。高三年級的同學(xué)們,再過幾個月,你們就將走進高考的考場,去接受人生的重大挑戰(zhàn)和考驗,我希望你們多一點努力拼搏的精神,也多一份科學(xué)合理的安排,保持臨戰(zhàn)的精神狀態(tài)。任何時候、任何情況下,都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心,學(xué)校、老師和家長期待著你們的成功,也相信你們一定能成功。

借此機會我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點希望和要求:

第一、自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。

新學(xué)期,意味著緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始,同學(xué)們要自覺調(diào)整心態(tài)和生物鐘,把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來,要明白一個道理,中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)是你們的本職所在,要做學(xué)習(xí)的主人。

第二、嚴格遵守校規(guī)校紀(jì),使文明守紀(jì)成為自覺行為。

在新的學(xué)期里,希望全體同學(xué)能從我做起,從身邊的小事做起,形成一個“講文明光榮,不講文明可恥”的群體氛圍,使校園環(huán)境整潔、美麗。同學(xué)們還要在道德修養(yǎng)上下功夫,學(xué)會與他人和睦相處,與同學(xué)團結(jié)友愛,把自己塑造成誠實好學(xué)、勤奮努力、懂得感恩、文明守紀(jì)的好學(xué)生。

第三、以“自信”為基點,通過勤奮學(xué)習(xí)實現(xiàn)自己人生的理想

自信是走向成功之路的第一步,希望同學(xué)們繼續(xù)信守“我自信,我能行,我努力,我成功”的理念,用信心作槳,用堅持作帆。同學(xué)們要知道自信必須植根于勤奮好學(xué)的基礎(chǔ)上,而絕不是固步自封、自命不凡。要學(xué)會學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不辜負學(xué)校、老師和家長的殷切希望。

新的一年同學(xué)們又長了一歲,希望同學(xué)們長的不僅是年齡,還要長知識、長智慧,更明事理,更知道尊敬師長,更懂得感恩。每天給自己一個希望,一個目標(biāo),懂得享受學(xué)習(xí)的快樂,享受成功的喜悅,感受成長的幸福。

最后,預(yù)祝各位老師和同學(xué)們,在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步、心想事成。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

高三下學(xué)期開學(xué)講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!很榮幸有機會作為青年教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。

時維九月,序?qū)偃?,大地流金,鳥雀呼晴。踏進校園的一瞬間,激動與感動油然而生???晨曦中,毛主席親筆手書的“湖北省武昌實驗中學(xué)”校名熠熠閃光;光影里,曾由曾國藩題寫的“惟楚有材、辟門吁俊”的牌樓巍然屹立;聽!紅旗下,“山枕鳳凰、水帶長江,大哉鄂渚,佳氣郁蒼蒼”的校歌嘹亮耳際,響遏行云。樓臺軒榭,畫棟雕梁;紅石大道,再現(xiàn)榮光。我提議:用我們最亮的掌聲對新老師、新同學(xué)的加盟報以誠摯的歡迎!向為我校如期喬遷而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意!

遙襟甫暢,逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學(xué)法到今天的新課改樣板校,從1948年的升學(xué)率到解放后的全省高考20連冠,__中學(xué)一直以的教學(xué)質(zhì)量聞名荊楚、享譽中南、聲震全國。九十年來,無數(shù)教師以“來到實驗是光榮、發(fā)展實驗是使命”的信條砥礪自己,敬畏自己的工作,勤懇踏實,成長為各自領(lǐng)域的名師翹楚。萬千學(xué)子從這里走出,當(dāng)院士將軍、成戰(zhàn)斗英雄、為黨政領(lǐng)導(dǎo)、做藝界、商界、學(xué)界精英,成為各行各業(yè)高素質(zhì)的勞動者。作為一名實驗人,對學(xué)校的輝煌、師長的業(yè)績、學(xué)子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛?剛剛過去的20__年,實驗人戮力同心,再次贏得高考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由為__中學(xué)的鳳凰涅盤、浴火重生感到驕傲!

正如許校長而言,我們執(zhí)教于此,應(yīng)不僅僅為此感到光榮,更有沉甸甸的責(zé)任。一位詩人說過:有時我們敢于面對強盜,卻不敢面對一個孩子。是的,站在我們面前的同學(xué)們就是一張張白紙。對這張張白紙,喜愛練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏,“畏”從“敬”來;心存敬畏,“敬”由“愛”生。就讓我們以愛為筆,以智慧為墨,用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫!

在這里,我有三段祝詞想和三個年級的同學(xué)分享:

高三年級的“戰(zhàn)士”們!格言云——把意念沉潛得下,何理不可得!把志氣奮發(fā)得起,何事不可做!言——此時、此地、此身。此時,讓拖沓的鞋底快快抬起到一個高度;此地,讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個角度;此身,讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度。高三啦!一物不知,以為深恥;逢人而問,少有寧日,且盡享這“無限風(fēng)光在險峰”的喜悅!

高二年級的“朋友”們!古人說:觀操守,在利害時;觀精力,在饑疲時;觀度量,在喜怒時;觀鎮(zhèn)定,在震驚時。我要說:觀成敗,在高二時!無情歲月增中減,有味詩書苦后甜。行無愧怍心常坦,身處艱難氣若虹!

高一年級的“弟子”們!黑塞說:沒有愛的閱讀、沒有敬重的知識、沒有心的教養(yǎng),是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。從這一刻起,將“忠毅勤樸”的校訓(xùn)銘記在心間,把誠信創(chuàng)新的精神綻放在臉上。不必打聽“?;ò嗖荨?,開落有序,花運作的是時光;枯榮無常,草經(jīng)營的是歲月。何必念念不忘中考,只因你已考中;切莫糾纏于位置值,因為你來到這個位置,值!

新樓閣擎天重崛起,好傳統(tǒng)乘輿又歸來。讓我們永懷敬畏之心,譜寫__中學(xué)跨越式發(fā)展的新篇章!

謝謝大家!

高三下學(xué)期開學(xué)講話稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香!在一個豐收的季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已然敲響。__中學(xué)以深厚的文化底蘊、博大的胸懷,迎來了優(yōu)秀的老師,也迎來了1000多名來自省內(nèi)各地的初一、高一優(yōu)秀學(xué)子,你們的到來,為我們學(xué)校注入了新鮮血液,帶來了青春與活力,帶來了新的希望。在此,我代表高三全體同學(xué),對你們的到來,表示最熱烈的歡迎!

新學(xué)期,夢想的開始。懷揣夢想,讓夢想賦予我們生活的勇氣。懷揣夢想,讓夢想照亮我們前進的方向。懷揣夢想,讓夢想隨我們一起飛翔!

新學(xué)期,熱情的開始。只有對學(xué)習(xí)生活抱以真摯喜歡的人,生活才會回予他燦爛的笑臉,在校園的綠蔭旁,在教室的黑板上探尋知識,在競爭中,成就自我。

新學(xué)期,勤奮的開始。用汗水澆灌青春之花,才能結(jié)出最甜美的果實;用不懈培育夢想之苗,才能長成參天大樹。珍惜光陰,用勤奮為未來鋪路。

作為高三的我們,充滿壯志和信心,求學(xué)路上披荊斬棘,風(fēng)雨途中,高歌飛揚!為夢想努力拼搏,全力以赴。通過我們的智慧與汗水,我們一定能創(chuàng)造又一個輝煌!

會當(dāng)擊水三千里,鯤鵬展翅沖云天,我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,沒有跨不過的山,沒有趟不過的河。

邁向高三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師并肩戰(zhàn)斗,我們不迷茫,不彷徨,我們挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,“衣帶漸寬終不悔”。信心百倍迎接六月的輝煌。

今天,我們以__中學(xué)為榮,明天,讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴?


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