演講稿的撰寫(xiě)要考慮到聽(tīng)眾的年齡、性別、職業(yè)、文化程度等因素，要根據(jù)聽(tīng)眾的需求和反應(yīng)來(lái)調(diào)整演講內(nèi)容。寫(xiě)好學(xué)會(huì)感恩心得演講稿不是那么簡(jiǎn)單，下面給大家分享學(xué)會(huì)感恩心得演講稿，供大家參考。
各位老師、各位同學(xué)：
大家好：
還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖；而老師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私博大的關(guān)愛(ài)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)吧！感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中：早晨進(jìn)?；蛘n間見(jiàn)到老師，一聲禮貌的“老師好”，這便是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這也是感恩；
課堂上專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，這同樣是感恩；遵守學(xué)校的規(guī)章制度，維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生，這依然是感恩；積極努力爭(zhēng)取的理想成績(jī)，克服困難取得的每個(gè)進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào)，我想這也是老師最大的欣慰。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)，作為送給老師最好的禮物。我們有信心以好成績(jī)回報(bào)老師，我們有決心成為四中的驕傲！
最后，真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康！
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是張鎮(zhèn)東，我的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。
爸爸曾教我：慈母手中線，游子身上衣。是呵，我的成長(zhǎng)傾注著爸爸媽媽的汗水。大人常講，要懂得感恩，懂得幫助別人，我卻遲遲不能理解。寒假，我參加了冬令營(yíng)。五天后再見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)职譄o(wú)聲地?fù)崦业念^，媽媽流著淚緊緊抱著我，此時(shí)，我享受著爸爸媽媽的愛(ài)；我知道，當(dāng)我興奮玩耍時(shí)，爸爸媽媽還在擔(dān)心惦記著我。
還記得第一次擦地，媽媽洗好拖布，我高高興興地擦起來(lái)，這時(shí)，拖布就是好玩的玩具，我不時(shí)把它當(dāng)金箍棒舞弄一番；擦過(guò)大屋和飯廳，我就不愿擦了。還夸張地甩甩汗說(shuō)了一句“還真挺累呵”，媽媽開(kāi)心地夸我說(shuō)：“臭寶貝真能干，擦得那么認(rèn)真，比我擦得都干凈?！蔽抑徊亮藘蓚€(gè)房間就很累了，可每天媽媽還要擦廚房、小屋、方廳，還有衛(wèi)生間和門(mén)廳，干了那么多也沒(méi)有人夸獎(jiǎng)她，其實(shí)最累的是媽媽呵。還有爸爸，為了我能吃好每一頓飯，他放棄了與朋友的聚會(huì)，放棄了他喜歡的游泳，中午盡量趕回家，為我做熱乎乎的飯菜。
想想過(guò)去的每一天，媽媽為我讀故事，爸爸陪我做游戲；媽媽領(lǐng)我登長(zhǎng)城，爸爸帶我看世博。為了我，他們把辛苦當(dāng)成了快樂(lè)，可我給他們什么了？古語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”，孝敬父母是傳統(tǒng)美德。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一句問(wèn)候，一句感謝。就是對(duì)爸爸媽媽最好的回報(bào)。
讓我們共同祝愿：爸爸媽媽身體健康，一切順利！
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家下午好，
我是1404班的王杰。我今天演講的主題是“感恩”
自古以來(lái)，感恩的話題從未改變，感恩之歌源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，感恩的頌歌代代相傳，感恩的行動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著你我。
首先要感謝父母，父母給了我們生命，母親為我們工作，父親為我們的生活奔波，他們讓自己的臉頰飽受滄桑。我們有沒(méi)有想過(guò)在他們累的時(shí)候給他們一個(gè)溫柔的肩膀？我們有沒(méi)有想過(guò)在他們生活壓力很大的時(shí)候給他們安慰和支持？然而，我們沒(méi)有。我們所做的就是在青春叛逆期和他們無(wú)休止的爭(zhēng)論。我們所做的`是在他們沒(méi)有滿足我們的愿望時(shí)，表示不理解和不滿。我們一個(gè)接一個(gè)的所作所為讓他們傷心失望，我們用他們的血汗錢(qián)揮霍。雖然我們總是無(wú)緣無(wú)故地傷害他們，但他們?nèi)匀粺o(wú)怨無(wú)悔地?fù)狃B(yǎng)我們。他們看著我們長(zhǎng)大。只要我們開(kāi)心健康，他們臉上就會(huì)露出非常開(kāi)心的笑容。
然后，我們感謝老師們，他們用辛勤的汗水哺育了我們，他們?cè)谏钜褂脽o(wú)盡的燈光和粉筆灰的頭發(fā)引領(lǐng)著我們前行，他們?yōu)榻逃瞰I(xiàn)了一生，我們感謝老師們付出了太多的心血和青春。我們不聽(tīng)話的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，恨鐵不成鋼的是老師的心？
其次，我們感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人，感謝那些早年貪得無(wú)厭的清潔工，感謝那些救死扶傷的醫(yī)生，感謝那些送人們回家的司機(jī)。因?yàn)檫@些人，我們應(yīng)該心存感激。
最后，我們要感謝那些幫助過(guò)我們的人，那些在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮我們希望的人，還有那些傷害過(guò)我們的人，那些教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)的人。
因?yàn)楦卸鞫冻觥ＳH愛(ài)的同學(xué)們，讓我們采取積極的行動(dòng)。讓我們?cè)谶@感恩的春風(fēng)中搖擺，讓我們的校園更美好，讓我們的未來(lái)更光明，讓我們的社會(huì)更和平和諧。我的演講結(jié)束了。謝謝大家！
同學(xué)們：
不知何時(shí)，行走在燈紅酒綠的城市間，凝眸處到處是一張張冷漠的面孔。微笑漸漸消逝，微笑的人成了異類(lèi)。許是春寒料峭，讓我不由得緊了緊衣衫。望著隔了千山萬(wàn)水的一顆顆心，輕輕嘆息何時(shí)能迎來(lái)心靈的春天。
直到讀過(guò)一則小故事，才讓我心中一暖。剛剛遷居的中年人細(xì)心地繞過(guò)樓下初綻的花棵，卻無(wú)意間贏得了鄰家老太太的尊重。兩顆陌生的心一下子拉近，沒(méi)有了冷冰冰的阻隔，春天的溫暖已不遙遠(yuǎn)。中年人和老太太都是幸運(yùn)的，細(xì)心與愛(ài)心消除了陌生，原本遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔絕的暖意蘇醒，這不能不說(shuō)是一個(gè)美麗的奇跡。
不禁回想起我們的祖先。東晉時(shí)北方番人作亂，朝廷派了一員大將，領(lǐng)十萬(wàn)精兵前去收拾。番人不敢怠慢，也集結(jié)人馬，眼看一場(chǎng)大戰(zhàn)無(wú)法避免，十里無(wú)壯丁，路邊多野骨的日子將至。那將軍領(lǐng)兵駐扎在邊疆，嚴(yán)明紀(jì)律，為窮苦的人送去食物。將軍自己又跑到番人家中噓寒問(wèn)暖。一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)亂被將軍的愛(ài)心化作了彩霞，拉近了民族間百姓們心的距離。我能想象，在那個(gè)花開(kāi)的春季，人們心中的安詳和感激，讓和平的種子，在暖暖的心中生長(zhǎng)。
前一陣子，爸爸的學(xué)生中出了一個(gè)小“混世魔王”。那是一名二年級(jí)的小男孩，刺刺的頭發(fā)像毛球，大眼睛整日閃著的淘氣的光。人們說(shuō)他學(xué)習(xí)不好，有多動(dòng)癥。我很奇怪，這孩子和我在一起時(shí)安靜得如一只小鹿，哪有半分叛逆的樣子！爸爸也迷惑了好久。終于有一天，另一個(gè)孩子無(wú)意中吐露：男孩對(duì)我的依順，只是因?yàn)橐淮卧谒艿截?zé)怪時(shí)，我替他說(shuō)了一句好話……受寵若驚后，我不禁思索：人與人之間的鴻溝，難道不是人們親手挖的嗎？誰(shuí)真正愿意將自己敏感的心封閉在凍土中？只要我們多一些理解，那些隔閡一定會(huì)如初春的積雪般融化。
無(wú)論孩子還是大人，每一個(gè)人都渴望著理解和愛(ài)，自己卻往往忽視了對(duì)別人的態(tài)度。我們只要再細(xì)致一點(diǎn)，再多一點(diǎn)愛(ài)，心與心的隔閡就會(huì)在無(wú)意間悄悄溜走。我們就會(huì)迎來(lái)心靈的春天，燕歌鶯舞，陽(yáng)光明媚。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩父母》。
每年秋天，候鳥(niǎo)勇往直前地尋著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥(niǎo)，它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛?？墒?，來(lái)年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｒ驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的.養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘。今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……
有這樣的一個(gè)事實(shí)，聽(tīng)了之后相信你一定會(huì)為之感動(dòng)，更為之深思，為什么天下的父母能如此的偉大呢？
事情發(fā)生在一次旅途中，一輛載滿人的覽車(chē)正往山頂行駛時(shí)，突然纜繩斷開(kāi)了，纜車(chē)直往深谷里跌去。為此，救援小隊(duì)很快建立了，并馬上向深谷出發(fā)……經(jīng)過(guò)重重障礙后，他們終于來(lái)到了谷底。眼看，前面這一片慘象，救援小隊(duì)近乎絕望了，就在這一瞬間，他們聽(tīng)到了一絲聲音，心頓時(shí)充滿希望，于是趕緊向聲源走去。第一眼看到的是一對(duì)年輕男女用雙手緊緊地托起一名孩子。而那小孩還不時(shí)用那雙白嫩的小手搖著父母的頭，最后絕望地哭了。這個(gè)孩子活了下來(lái)，只有他一人存活，就在這瞬間他成了一名孤兒，這是人間莫大的痛苦啊，但可曾想起，這也是小孩父母用生命所換回來(lái)的。就在下墜的瞬間他們沒(méi)有絲毫的猶豫，心中有的只是對(duì)孩子未來(lái)的憧憬！聽(tīng)到這里，我又情不自禁地想起：“為什么，人世間父母的愛(ài)能如此的偉大呢？”答案應(yīng)該是沒(méi)有任何理由的。
朋友們，感恩我們的父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們感謝父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我想講的話題是“學(xué)會(huì)感恩”，父母把我們給養(yǎng)育，老師把我們給教導(dǎo)，他人給予我們的一些幫助，這一切的一切都是要值得我們小學(xué)生是去感恩的，要感謝他們來(lái)給予的一切，要感謝他們付出的這一切，是感恩他們的努力，是讓我們而今能去健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，能學(xué)到那么多那么多的知識(shí)。
我們是哭喊著來(lái)到這個(gè)美麗的世界，是我們的父母來(lái)陪伴著我們來(lái)去長(zhǎng)大，教我們來(lái)說(shuō)話，告訴我們什么是好的一些，什么是不應(yīng)該去做的壞習(xí)慣，讓我們?nèi)ヰB(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣，告訴我們這個(gè)社會(huì)，還有世界是怎么樣的，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大到現(xiàn)在，我們是應(yīng)該感恩他們的，養(yǎng)育我們真的很不容易，不知道同學(xué)們有沒(méi)有試過(guò)去帶小孩子呢，我就嘗試過(guò)，我表哥的孩子曾經(jīng)我就帶過(guò)，但是只帶了還沒(méi)有一個(gè)小時(shí)，我就覺(jué)得好辛苦，要喂吃的，要更換尿布，要哄著睡覺(jué)，要陪著玩，雖然我已經(jīng)沒(méi)有那時(shí)候的記憶，但是我知道父母也是這么帶著我長(zhǎng)大的，真的特別的辛苦，更何況我長(zhǎng)大了一些，還鬧騰要玩具，要玩耍，這些在幼兒園的記憶我還記得，真的給父母惹了很多麻煩，辛苦他們了。
在學(xué)校里，老師日夜的備課，教給我們知識(shí)，告訴我們?cè)撊绾蔚淖鋈?，如何的和他人相處，在一次次的課堂上，我們能聽(tīng)到老師那沙啞的嗓音，有時(shí)候老師很辛苦了，或者生病了，但是他們還是不辭辛苦的先給我們上課，我們下課是回家了，老師還要去準(zhǔn)備第二天的課，我們是做完作業(yè)了，但老師還要耐心的去給我們批改，當(dāng)我們?nèi)シ噶艘恍╁e(cuò)誤的時(shí)候，是老師去指出來(lái)了，告訴我們應(yīng)該怎么樣改，我依舊有在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣，而這些都是老師們的耐心，才教會(huì)了我的。感恩老師，感謝老師的教導(dǎo)，是他們讓我們變得如此優(yōu)秀，是他們讓我們能這么快的成長(zhǎng)。
我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上，會(huì)有同學(xué)給我們加油，我們?cè)谕饷嫱嫠５臅r(shí)候，有陌生的人提醒我們安全，這些都是值得我們?nèi)ジ卸鞯?，跟他們說(shuō)一聲謝謝，道一句感謝，如同我們要努力的學(xué)習(xí)，才能對(duì)得起老師，認(rèn)真的把自己變得優(yōu)秀才對(duì)得起養(yǎng)育我們的父母，感恩我們是要去學(xué)會(huì)，并且要做好的。
當(dāng)有人幫助的時(shí)候，我們要記得說(shuō)謝謝，當(dāng)上課的時(shí)候，我們要認(rèn)真的聽(tīng)講，當(dāng)父母給我們買(mǎi)禮物的時(shí)候我們同樣也要感謝他們，同時(shí)在他們生日的時(shí)候給他們送去禮物，同學(xué)們讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的父母，老師，幫助我們的人吧。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好，我們今天國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己，在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己的職責(zé)，自己的價(jià)值，每一個(gè)人有意、無(wú)意間都在為他人付出，當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報(bào)心里，然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過(guò)上了平淡安穩(wěn)的'日子，我們卻抱怨它不夠富?！捎诒г固?，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái)，我們是從母親的懷里來(lái)，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭，母親就開(kāi)始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)休無(wú)止的為我們操心，操勞，無(wú)怨無(wú)悔。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
同學(xué)們，“感恩”在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，讓我們懷著一顆“感恩”的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴涌的活力，感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)，感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度過(guò)得真快呀，同學(xué)們?cè)诓痪o不慢中經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，馬上就要結(jié)束了，在這學(xué)期末尾之際我們學(xué)校今天組織這次的前提學(xué)生進(jìn)行一次演講比賽，趁著這次機(jī)會(huì)我早就想在大家滿面展示自己演講水平了，但是一直都沒(méi)什么機(jī)會(huì)，全段時(shí)間聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行這次演講比賽我是很興奮的，內(nèi)心很開(kāi)心，很久治之前那就想著終于可以借著這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己，來(lái)鍛煉自己了，但是今天真正讓我站在這里，又是有三分緊張七分的激動(dòng)，真的是汗顏，這次演講比賽我是經(jīng)過(guò)很久的準(zhǔn)備的，好了別的不多說(shuō)了，在今天這個(gè)歡快的日子里，我想演講的是關(guān)于感恩的，以感恩為中心做一次演講，題目就叫“學(xué)會(huì)感恩”：
感恩這兩個(gè)字，在我們身邊聽(tīng)到的太多了，在學(xué)校經(jīng)常聽(tīng)到老師說(shuō)，聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，在家長(zhǎng)中也聽(tīng)到父母說(shuō)，聽(tīng)到長(zhǎng)輩說(shuō)，在耳濡目染的環(huán)境中我們對(duì)于感恩這兩個(gè)字，真的很了解嗎。
其實(shí)也不是這樣的，什么叫感恩呢，這個(gè)可以有很多理解，作為一名中學(xué)生的我們更加要有所體會(huì)，最為一名中學(xué)生我們?cè)谌粘．?dāng)中，其實(shí)是能接觸到很多的感恩的例子，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)這種精神，在日常的生活當(dāng)中我們首先要感恩老師這是每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做到的，在學(xué)校學(xué)習(xí)的我們是否能做到感恩老師，老師平時(shí)那么幸苦的站在講臺(tái)上一站就是好幾個(gè)小時(shí)，就是為了給我們傳授知識(shí)，而且是毫無(wú)保留的那種，平時(shí)老師總是不厭其煩的做我們講解某一個(gè)題目反反復(fù)復(fù)的講，口舌講干了，就是為了讓我們能夠完全掌握，這讓我更加覺(jué)得我們要感恩老師。
還有我們要感恩身邊的同學(xué)，在長(zhǎng)期的相處中不管事在日常的學(xué)習(xí)，還是生活我們或多或少都曾受到來(lái)自同學(xué)們的幫助，雖說(shuō)同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的，但是我們也要記住同學(xué)們的幫助，學(xué)會(huì)感恩同學(xué)。
在家中我們當(dāng)然要感恩自己父母了，這這是最作為一名子女應(yīng)該做到的基本，父母給了我們所有，最重要的就是我們生命，給了我們生命我們才能看到，才能感受，才能觸摸到這個(gè)大千世界，我們培養(yǎng)那份感恩父母的赤子之心，在這個(gè)越來(lái)越多誘惑的世界里。我們不能忘記自己本分，越長(zhǎng)大就更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母。
總之我們身邊是有很多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜撕褪?，我們要行?dòng)起來(lái)，在今天這個(gè)美好的環(huán)境中，傳遞更多的積極向上的能量，最重要的還是發(fā)揚(yáng)感恩的美德。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們今天演講的主題是學(xué)會(huì)感恩，那就讓我們先來(lái)看看學(xué)會(huì)感恩這四個(gè)大字。感恩一心為底，那是否就說(shuō)明感恩是一種心里產(chǎn)生的，毫無(wú)雜質(zhì)的情感呢。至少我是這樣認(rèn)為的，感恩需要一顆真誠(chéng)的心。毫無(wú)雜質(zhì)的心去完成的。再看學(xué)這個(gè)字，學(xué)生要對(duì)老師對(duì)同學(xué)也要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)的下半部分是個(gè)子，我覺(jué)得這說(shuō)明為人子女更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母，當(dāng)然感恩并不是淺層次的，而是我們有著不同身份的每一個(gè)人必須學(xué)會(huì)的。學(xué)會(huì)感恩我們身邊的每一個(gè)關(guān)心著我們愛(ài)護(hù)我們每一個(gè)人。
既然感恩是由心產(chǎn)生的，一種毫無(wú)雜質(zhì)的情感那么感恩如果摻了雜質(zhì)，將會(huì)變成什么樣那？如果一旦摻了雜志，將會(huì)變質(zhì)，就不會(huì)在擁有那份純潔，所以我們要保持感恩的那份純潔，那份神秘，不要去破壞不要去利用。
烏鴉反哺，和狐死首丘，這兩個(gè)相比大家并不陌生，老烏鴉老了，無(wú)力自食其力時(shí)，它哺育過(guò)的那些子女，想當(dāng)初老烏鴉哺育它們一樣，來(lái)喂養(yǎng)老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著他出生的地方——他的故鄉(xiāng)。
動(dòng)物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報(bào)更何況是我們。感恩無(wú)處不在他并不是感動(dòng)得痛哭流涕也不是用錢(qián)來(lái)做交易，只要由心產(chǎn)生毫無(wú)雜質(zhì)，用一顆毫無(wú)雜質(zhì)的心物對(duì)待就是正確的。感恩是茫茫天地間宇宙大愛(ài)的傳承；感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見(jiàn)證；感恩是超越時(shí)空的心靈交往，世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。
感恩需要用心體會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)去詮釋。學(xué)會(huì)感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。