尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們歡聚一堂隆重舉行江漢學(xué)校新學(xué)期開學(xué)典禮。今天，能代表小學(xué)部全體教師在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在此，我代表小學(xué)部的全體教師，向勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏的同學(xué)們致以新學(xué)期的祝福：希望你們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步;對(duì)辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們說(shuō)一聲，你們辛苦了。
我們常說(shuō)，學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。作為教師，我們每一個(gè)人都深知自己肩負(fù)的歷史使命，因此我們將不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生，努力成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的指路人;我們將一如既往地用耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)心呵護(hù)每一個(gè)孩子，讓孩子們?cè)诮】?、快?lè)、充滿活力的學(xué)校氛圍中學(xué)習(xí)和生活;我們也將秉持“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”的原則，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，使孩子們?cè)谥饾u學(xué)會(huì)做人做事的同時(shí)，堅(jiān)定信念，用汗水和拼搏向自己的目標(biāo)奮近。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，也是新的希望，新的征程!新學(xué)期，你們帶著新奇、興奮、親人的囑托和追逐夢(mèng)想的渴望，和我們一起又開啟了新的的征程，相信在江漢學(xué)校的大家庭中，你們一定會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技能，結(jié)交更多的好朋友，但也同時(shí)將面臨更多的挑戰(zhàn)。因此，我代表小學(xué)部的全體教師向所有小學(xué)生提出兩點(diǎn)期望：
一、勤字為先
哲學(xué)家維特根斯坦說(shuō)：“我在地面步行，不在云端跳舞?！彼渍Z(yǔ)有云，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一份得。”要堅(jiān)信天道酬勤，只要腳踏實(shí)地、勇于拼搏、持之以恒，成功離你也就只有一步之遙。在自己的日常生活中，建立嚴(yán)格的時(shí)間觀念，守時(shí)、惜時(shí)，和時(shí)間賽跑，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每一天都要有所收獲。
二、信子為堅(jiān)
人是為什么而活?又是什么在支撐著人們努力奮發(fā)?其實(shí)，這不過(guò)就是兩個(gè)字——信念。信念的力量是偉大的，它支持著人們生活，催促著人們奮斗，推動(dòng)著人們進(jìn)步，正是它，創(chuàng)造了世界上一個(gè)又一個(gè)的奇跡。只有擁有了明確的奮斗目標(biāo)，并有為之揮汗拼搏的堅(jiān)定信念，才會(huì)在通往理想、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的征途中一往無(wú)前。因此，制定一個(gè)目標(biāo)，樹立一種信念，堅(jiān)持一份夢(mèng)想，才能書寫屬于自己的人生篇章。相信自己，更要相信夢(mèng)想與信念的力量。
最后，讓我們一起用約翰·羅斯金的一首短詩(shī)來(lái)共勉：開學(xué)典禮新教師發(fā)言稿把每一個(gè)黎明看作生命的開始
把每一個(gè)黃昏看作生命的小結(jié)
讓每一個(gè)這樣短短的生命
都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛(ài)的事業(yè)的腳印
和你心靈得到實(shí)質(zhì)的痕跡
謝謝大家
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是__級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的崔海濤。今天，我非常榮幸能夠代表__級(jí)的全體學(xué)生，在開學(xué)典禮上發(fā)言。(鞠躬)
很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了銀川大學(xué)。作為__級(jí)新生，我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向銀川大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自己設(shè)計(jì)，確定新時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè)，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長(zhǎng)，從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。
二、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。
三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧!
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里，有一句話與大家共勉：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，趁著美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在銀川大學(xué)的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是公共管理學(xué)院20__級(jí)新生徐芷晴。很榮幸能站在這里，代表20__級(jí)全體新生發(fā)言。
金秋送爽，丹桂飄香。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們五千余名學(xué)子從祖國(guó)四面八方走進(jìn)山商，共聚一堂。今天我們有理由驕傲，因?yàn)閼{借自己的努力，從競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考中脫穎而出，進(jìn)入心慕已久的大學(xué)殿堂;我們更有理由自豪，因?yàn)槲覀儗⒃谏綎|工商學(xué)院這片廣闊的沃土上繼續(xù)求索，不斷前進(jìn)，與學(xué)校一起創(chuàng)造新的輝煌!
作為剛剛跨入大學(xué)的新生，周圍的一切都很陌生，可我們并不孤單，因?yàn)椋@里有博學(xué)多才的良師，有真誠(chéng)相待的同學(xué)，更有殷切關(guān)愛(ài)我們的山商。我們一定會(huì)增長(zhǎng)才干，結(jié)交益友，堅(jiān)定地追逐心中的夢(mèng)想。
恰逢學(xué)校三十周年校慶，成為山商學(xué)子，我們是幸運(yùn)的。我們一定會(huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，珍惜美好的大學(xué)時(shí)光，充分利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、完善的生活條件，去開拓、去進(jìn)取、去創(chuàng)新。我們要牢記“惟平惟準(zhǔn)，近知近仁”的校訓(xùn)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，做具有新儒商精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，不辜負(fù)老師和父母的殷切期望。
大浪淘沙，方顯真金本色;風(fēng)雨過(guò)后，更見(jiàn)青松巍峨!站在新的起點(diǎn)，我們心中充滿期待：期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交八方英才;更期待四年后的我們愈加成熟、穩(wěn)重與自信。
讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水鑄造明日的輝煌。我們有信心，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)山商學(xué)子的風(fēng)采!我們更有信心把山商精神傳播到祖國(guó)的四面八方!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，身體健康，闔家幸福!
謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)：
告別了昨日的塵囂，我們背起行囊，懷著一份對(duì)理想的追求，我們?cè)跂|方學(xué)院聚首，在人文系聚首，開始著我們新的人生旅程。
盡管我們來(lái)自不同的地方，盡管我們有著不同的個(gè)性，但有一點(diǎn)卻是相同的，那就是深深根植于我們的理想與追求中的東方之夢(mèng)。同一個(gè)夢(mèng)想，同一個(gè)起點(diǎn)，當(dāng)我們懷攢著夢(mèng)想站在新的起跑線上的時(shí)候，我們的手中都握有了一張相同的期票——一張需要用三年時(shí)間才能兌現(xiàn)的期票，一張呼吁我們權(quán)益又呼吁我們義務(wù)的期票。
擁有這張期票，我們可以去參加各種活動(dòng)；可以去享受各種資源；可以去爭(zhēng)取各種獎(jiǎng)勵(lì)；可以去擁有我們應(yīng)該擁有的種種權(quán)益……因?yàn)檫@是我們作為期票持有人的不容否定的權(quán)利。因?yàn)槲覀円灿形覀兊摹敖鹑诜ㄒ?guī)”為我們的權(quán)益保駕護(hù)航——《學(xué)生手冊(cè)》就是我們的“金融法規(guī)”。
當(dāng)然，權(quán)利往往與義務(wù)同行，“金融法規(guī)”在保障權(quán)益的同時(shí)也“打擊犯罪”，當(dāng)我們?cè)诟惺苤鴻?quán)利帶給我們的豐裕的時(shí)候，更應(yīng)該明確我們應(yīng)該履行的義務(wù)。只有更好地履行義務(wù)才能更好地享受權(quán)利。
無(wú)視這些義務(wù)，我們將會(huì)因違反各種紀(jì)律而受罰；無(wú)視這些義務(wù)，我們將會(huì)因無(wú)法兌現(xiàn)期票而自毀權(quán)益！
不要讓權(quán)益在我們的手中白白浪費(fèi)，不要讓期票最終無(wú)法兌現(xiàn)。
找點(diǎn)時(shí)間，找點(diǎn)空閑，多翻書看看，《學(xué)生手冊(cè)》里有我們?cè)搶W(xué)該看該明白的東西。
現(xiàn)在不是服用享受主義麻醉品的時(shí)候，現(xiàn)在也不是注射混沌主義催眠劑的時(shí)候，現(xiàn)在是從一個(gè)時(shí)代過(guò)度到另一個(gè)時(shí)代的歷史緩沖期，是從同一起跑線上騰起向著充滿希望的東方前進(jìn)的新時(shí)期！
我們絕不相信“勤學(xué)”的銀行會(huì)破產(chǎn)
我們更不相信“務(wù)實(shí)”的金庫(kù)會(huì)資金不足
我們相信的是“養(yǎng)德”能為我們的權(quán)益固基，“求進(jìn)”能為我們的期票增值！
只要我們努力了，一切皆有可能！謝謝大家！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)！帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了，面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了！
薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到。”
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎？
俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)，
合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn)；放飛理想，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn)；放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷；放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇！
讓理想，黯淡艱難困苦；用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧；用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)！放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
假期悄悄地快要結(jié)束了，同學(xué)們是不是也開始在被窩時(shí)不時(shí)幻想大學(xué)生活是什么樣？美好、苦澀、美女帥哥如云？？？但是美好歸美好，今天__老師作為一個(gè)過(guò)來(lái)人總結(jié)了7點(diǎn)大學(xué)生要注意的事項(xiàng)，以免剛?cè)氪髮W(xué)校園的你受到傷害。
1拒絕“黃賭毒”
先來(lái)說(shuō)說(shuō)第一個(gè)問(wèn)題，也是原則性的問(wèn)題，關(guān)于“黃賭毒”。對(duì)這個(gè)詞也不陌生，以前覺(jué)得很遙遠(yuǎn)。但是其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，包括在上網(wǎng)的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)上的誘惑和暴力就在身邊。甚至?xí)鲃?dòng)來(lái)到你的身邊，一個(gè)學(xué)生的價(jià)值觀與道德觀大多都是正確的。但是誘惑很大、經(jīng)驗(yàn)不足，再加上對(duì)自己未知事物的好奇心，所以看似遙遠(yuǎn)的問(wèn)題，其實(shí)每年都有大學(xué)生受其害。近幾年對(duì)于校園安全的問(wèn)題備受重視，學(xué)生在校期間涉及的違法亂紀(jì)行為，學(xué)校都會(huì)負(fù)擔(dān)一定責(zé)任，尤其是民法的相關(guān)事項(xiàng)。在開學(xué)期間尤其是軍訓(xùn)的時(shí)候。很多的大學(xué)里都定期開展相關(guān)講座與宣傳活動(dòng)并定期整頓校園環(huán)境。所以只要在意識(shí)里扎根，重視這個(gè)問(wèn)題。再合理控制自己的好奇心，懂得規(guī)劃生活與心理疏導(dǎo)。經(jīng)歷過(guò)了高考，相信每個(gè)孩子都有一定的自律性的！
2 拒絕“校園網(wǎng)貸
網(wǎng)貸的業(yè)務(wù)用“猖獗”形容也不為過(guò)，隨處可見(jiàn)。這些小廣告上一般是這樣寫的：無(wú)息助學(xué)貸款、或者是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助學(xué)貸款。還有通過(guò)抵押身份證、學(xué)生證的憑學(xué)生證即可貸款。甚至還有要求發(fā)送自己的裸體照片作為貸款的抵押。這幾年被騙學(xué)生不計(jì)其數(shù)，學(xué)生沒(méi)有穩(wěn)定的來(lái)源，自主還款能力比較弱，一旦償還出現(xiàn)困難，又不敢求助于家長(zhǎng)，很容易把借款學(xué)生推向困境，出現(xiàn)重慶大學(xué)生從幾千利滾利到近十萬(wàn)欠款的事件。安徽某學(xué)校一女生本來(lái)自用的本金不到5萬(wàn)元，一年不到，本息合計(jì)高達(dá)50多萬(wàn)元。不得已報(bào)警，同時(shí)正變賣唯一住房還款。這樣的案例很多，大學(xué)就讀期間呢，家長(zhǎng)跟孩子要適時(shí)溝通。并根據(jù)需要合理給一些戀愛(ài)經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)經(jīng)或者是旅游經(jīng)費(fèi)。代表正當(dāng)活動(dòng)家長(zhǎng)是支持的，所以當(dāng)孩子有需要的時(shí)候才會(huì)跟家及時(shí)反映。才不會(huì)被這些歪門邪道左右。
3 關(guān)于“課外兼職”
校園里最常見(jiàn)也最普遍的就是發(fā)傳單、做促銷，0門檻，周末只要沒(méi)課都可以去。想體驗(yàn)自食其力、想體驗(yàn)社會(huì)規(guī)則，還有想要減輕家里的負(fù)擔(dān)?？梢岳斫夂⒆拥倪@些想法，但是也有人會(huì)欺騙單純善良的學(xué)生，通過(guò)招兼職的方式賺取押金保證金，然后一走了之，數(shù)額可能不會(huì)太大，但是這種欺騙對(duì)于孩子身心發(fā)展有一個(gè)很壞的影響，包括未來(lái)就業(yè)的時(shí)候都會(huì)成為心理上的障礙。所以關(guān)于兼職我的建議：第一呢，通過(guò)正常途徑，學(xué)校的內(nèi)部的網(wǎng)站或者校內(nèi)社群會(huì)有相關(guān)的平臺(tái)，也就是學(xué)校官方支持允許的平臺(tái)，有兼職的信息，有些想招人的企業(yè)會(huì)把信息發(fā)布到這些平臺(tái)上。這樣的途徑是可以的，不要輕信大街上的小廣告。第二，但凡涉及到交押金的就要謹(jǐn)慎一些，一些行騙集團(tuán)就是以大學(xué)生兼職為借口先收取押金，在開展工作進(jìn)行的行騙。遇到這類問(wèn)題可以跟老師或者家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)幫忙判斷。第三，作為還需要學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的學(xué)生，不要把賺錢作為己任，不要用大量時(shí)間做對(duì)自己專業(yè)無(wú)益的兼職工作。可以有選擇性的，比如做家教?；蛘呤亲约簩I(yè)相關(guān)的公司去實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)工資也許微薄，但對(duì)專業(yè)有了提升，還會(huì)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。兼職這件事情本身也是校園與社會(huì)的連接點(diǎn)，選擇的時(shí)候還是多方面考慮，選擇對(duì)自己最有益的。
4 關(guān)于“校園安全”
實(shí)際上安全與否跟距離遠(yuǎn)近沒(méi)有太大的關(guān)系，對(duì)于一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)校園里是很安全的。只要是遵守校園安全的規(guī)定，學(xué)生的安全問(wèn)題是基本可以保證的。說(shuō)幾個(gè)常見(jiàn)的小的規(guī)定，比如大家關(guān)心的宵禁。女生寢室更嚴(yán)格一點(diǎn)，比如11點(diǎn)之前鎖門，必須回到寢室。還有不允許使用大功率電器、禁止異性進(jìn)出等等。這些限制，都是學(xué)校對(duì)于學(xué)生安全的保護(hù)屏障。還是不放心的家長(zhǎng)可以去看一看校園安全隱患的因素以及案例。都是由于不遵守規(guī)定和好奇心驅(qū)使等等。所以重要的還是做好自己，不必過(guò)度擔(dān)心。
說(shuō)了這么多關(guān)于大學(xué)生活中可能出現(xiàn)的不良隱患，是希望你們有自我保護(hù)意識(shí)。更好的享受自己大學(xué)生活。除此外，還有一個(gè)家長(zhǎng)和考生都很關(guān)心的問(wèn)題，就是升學(xué)以及進(jìn)修的問(wèn)題。下面咱們聊一聊關(guān)于進(jìn)修升學(xué)的幾種方式和途徑。
5 什么是“雙學(xué)位”？
簡(jiǎn)單說(shuō)就是在大學(xué)四年本科期間和原專業(yè)一起修的另外一個(gè)專業(yè)。在學(xué)校有正規(guī)的報(bào)名途徑，但是一般是要交2份學(xué)費(fèi)。很多學(xué)校是根據(jù)學(xué)分來(lái)定價(jià)學(xué)費(fèi)。因?yàn)楹芏嗨囆g(shù)生是為了升學(xué)才走的藝考之路，考慮到未來(lái)就業(yè)，所以想要學(xué)另外一門專業(yè)。一個(gè)是希望自己技多不壓身，第二呢是學(xué)歷上也是一大亮點(diǎn)，兩個(gè)專業(yè)的學(xué)位證，就業(yè)的時(shí)候也是良好的敲門磚，證明自己的學(xué)習(xí)能力。但是首先跟大家分享一條相關(guān)的政策。20__年7月，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)發(fā)布《學(xué)士學(xué)位授權(quán)與授權(quán)管理辦法》。辦法規(guī)定，從本月起，我國(guó)學(xué)位授予單位不再招收第二學(xué)士學(xué)位生，相關(guān)高?？稍O(shè)置輔修學(xué)士學(xué)位、雙學(xué)士學(xué)位、聯(lián)合學(xué)士學(xué)位。對(duì)于獲得多個(gè)學(xué)士學(xué)位的都只發(fā)一個(gè)證書，各類學(xué)位情況在證書上予以證明。
盡管今年有很多學(xué)生對(duì)此很關(guān)注，但是真正大學(xué)能夠做到或者說(shuō)順利得到2個(gè)學(xué)位證的并不多。休雙學(xué)位，意味著整整兩年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，你會(huì)失去所有的周末、節(jié)假日或者寒暑假（不同學(xué)校要求不同、上課時(shí)間也不同）。所以學(xué)習(xí)強(qiáng)度也不亞于高考，能接受的同學(xué)可以嘗試，畢竟自身的實(shí)力和資本大多都是自己努力來(lái)的。但是看重雙證的學(xué)生和家長(zhǎng)可以放棄，選擇其他方式。還有費(fèi)用如果有壓力的也參考一下，謹(jǐn)慎選擇。
6考證有用嗎？
有一些證書是普遍的，通用的，或者未來(lái)涉及面比較廣泛的。英語(yǔ)的四六級(jí)考試、普通話考試、計(jì)算機(jī)一級(jí)的考試，這些技術(shù)性的證書，因?yàn)閷W(xué)校也會(huì)開設(shè)相關(guān)的課程，所以會(huì)統(tǒng)一組織學(xué)生報(bào)名，集體考試。通過(guò)率也相對(duì)較高。除此之外，你想要學(xué)習(xí)的、取得資格證書的就需要自己規(guī)劃和關(guān)注，“一張文憑、多種證書”是近幾年大學(xué)生努力追求的目標(biāo)。但是也要回避幾個(gè)盲區(qū)，1·不要因小失大，為了考證耽誤了原本的學(xué)業(yè)。2·急于求成，以拿證為主，沒(méi)有系統(tǒng)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，即便拿證仍然不能用于工作3·不結(jié)合自己的實(shí)際情況和能力范圍，盲目報(bào)考熱門資格證。有一些證書濫考濫發(fā)，意義不大，含金量也不夠高。理性選擇適合自己的，真正對(duì)自己就業(yè)有幫助，與所學(xué)專業(yè)有結(jié)合點(diǎn)的話是最好不過(guò)了。關(guān)于證書報(bào)名和考試的費(fèi)用大多數(shù)在100元—500元之間。如果覺(jué)得自學(xué)不行，需要報(bào)班的話，還要看周期長(zhǎng)短一般可能在1000—20__元左右一期課程。近幾年比較熱門的證書有：教師資格證、人力資源師、導(dǎo)游證、營(yíng)養(yǎng)師等等。先想好自己需要什么，防止亂花漸欲迷人眼。做好了規(guī)劃，就向成功邁進(jìn)了一大步。
7 “專接本”怎么做規(guī)劃？
接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于“專接本”，這是針對(duì)專科生的。因?yàn)橐灿泻芏鄬W(xué)生問(wèn)到了。專接本考試，全稱是選拔優(yōu)秀高職高專畢業(yè)生進(jìn)入本科學(xué)習(xí)統(tǒng)一考試?，F(xiàn)在的專接本考試是院校所在省統(tǒng)一組織。同為升學(xué)考試，性質(zhì)等同于研究生考試。由院校統(tǒng)一組織報(bào)名，統(tǒng)一安排考試。考試內(nèi)容是英語(yǔ)、政治和一門專業(yè)基礎(chǔ)課。20__年河北專接本招生計(jì)劃14040人，19年100分以上考生人數(shù)50834人。整體接本率為27。62%。接本率并不高，因?yàn)閷＝颖镜膱?bào)考率是非常高的。但是我們單獨(dú)看藝術(shù)類專接本的概率18年在40%—50%左右，19年在50—60左右。是相對(duì)錄取率最高的類別，文史類（尤其是教育方向）和外語(yǔ)類錄取率相對(duì)最低。競(jìng)爭(zhēng)還是很激烈的，所以有接本打算的同學(xué)，一般在?？频诙甑诙€(gè)學(xué)期開始就著手準(zhǔn)備，報(bào)班學(xué)習(xí)，整期費(fèi)用在20__左右，也是隨著物價(jià)而變化。對(duì)于學(xué)習(xí)上的提升來(lái)說(shuō)一定盡早規(guī)劃，這樣避免后期慌亂，心態(tài)平穩(wěn)。成功概率增大。
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
這天我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)的人》。
同學(xué)們，你可曾想過(guò)，禮貌不只是不打架，不罵人，其實(shí)誠(chéng)實(shí)也是禮貌的一種表現(xiàn)呢？為人處世，要誠(chéng)實(shí)守信，這個(gè)道理大家都懂?？烧\(chéng)實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？或許有人認(rèn)為，只要對(duì)他人言而有信，不假不欺，就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我認(rèn)為，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，就應(yīng)要內(nèi)不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的過(guò)程中，看到什么，就說(shuō)什么；
心里怎樣想的，就讓它怎樣表現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對(duì)人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信，不因?yàn)閯e人的無(wú)知疏忽而欺騙別人，不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。
自古以來(lái)，誠(chéng)實(shí)守信一向都是治國(guó)安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時(shí)，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭，商鞅立刻給了他五十金，證明誠(chéng)信不欺。百姓也最后確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會(huì)失掉大家的信任，最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事：《狼來(lái)了》。
可什么是內(nèi)不欺己呢？我們常會(huì)注意對(duì)他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。有一個(gè)貪官，被捕后在自己的懺悔書中寫到：“我一向在欺騙自己，像我這樣有權(quán)有勢(shì)的官兒怎樣會(huì)出事呢？所以，我肆無(wú)忌憚的貪污，受賄，直到東窗事發(fā)，我才幡然悔悟，可此刻悔之晚矣?？梢?jiàn)對(duì)自己的欺騙就是人生觀，價(jià)值觀的扭曲，欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢？考試作弊，自以為透過(guò)考試就萬(wàn)事大吉，以為老師只看成績(jī)，但是事實(shí)上呢？知識(shí)沒(méi)學(xué)到，躲過(guò)了初一躲但是十五，自欺欺人。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。任何國(guó)家，政黨，企業(yè)，個(gè)人，只要不講誠(chéng)信，就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)講誠(chéng)信的人，我們要以正確的人生觀，價(jià)值觀規(guī)范自己的行為。不說(shuō)自己沒(méi)把握的話，不做出不切實(shí)際的承諾，這樣，才能在社會(huì)上立足，在眾人中立威，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，禮貌的人。
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