各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
很榮幸作為學(xué)生代表在這里和大家分享學(xué)習(xí)心得。愉悅祥和的春節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的春天。俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春。我們要沐浴著春日的陽(yáng)光做好充分的準(zhǔn)備，有計(jì)劃有步驟地播下勤勞的種子。下面我想結(jié)合自己的實(shí)際情況談幾點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)：
1、重視課前預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，預(yù)習(xí)可以?huà)叱n堂學(xué)習(xí)的知識(shí)障礙，提高聽(tīng)課效果；還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識(shí)，最重要的是能發(fā)展我們的自學(xué)能力，減少對(duì)老師的依賴(lài)，增強(qiáng)獨(dú)立性。
2、課堂專(zhuān)心聽(tīng)講
如果在每節(jié)課前，學(xué)生都能自覺(jué)要求自己“必須當(dāng)堂掌握”，那么上課的效率一定會(huì)大大提高。因此，無(wú)論上什么課，我都認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)的把我在學(xué)習(xí)中的困惑提出來(lái)，和老師交流。老師會(huì)在給我們解疑惑的同時(shí)給我們擴(kuò)充一些相關(guān)的知識(shí)，更有助于我們理解。另外，為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記，“好記性不如爛筆頭。
3、課后及時(shí)復(fù)習(xí)
及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線(xiàn)，識(shí)記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來(lái)。要及時(shí)“趁熱打鐵”，學(xué)過(guò)即習(xí)，方為及時(shí)。
4、作業(yè)鞏固提高
做作業(yè)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶；通過(guò)做作業(yè)，把容易混淆的概念區(qū)別開(kāi)來(lái)，對(duì)事物之間的關(guān)系了解得更清楚，公式的變換更靈活。做作業(yè)可以為復(fù)習(xí)積累資料；作業(yè)題一般都是經(jīng)過(guò)精選的，有很強(qiáng)的代表性、典型性。因此就是做過(guò)的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事，而應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行分類(lèi)整理，作為復(fù)習(xí)時(shí)的參考資料。
5、善于總結(jié)反思
反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。如解題的思路、有無(wú)其他的方法等。應(yīng)該有錯(cuò)題集，定期把錯(cuò)題拿出來(lái)看看，會(huì)取得意想不到的效果。
對(duì)于我們高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，學(xué)業(yè)水平測(cè)試將要來(lái)臨，沖a是每位同學(xué)的目標(biāo)，一個(gè)a，就可以在高考中加一分，而4個(gè)a就可以加5分！五分，它可以是近萬(wàn)個(gè)名次的差距，更可能決定了我們是否可以考上心中夢(mèng)寐以求的大學(xué)！
為了這個(gè)目標(biāo)，我們甘愿成為“學(xué)習(xí)狂人”，甘愿將平時(shí)玩鬧的時(shí)間省下來(lái)，只為了能記住一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者多鉆研一道題；校院內(nèi)，多的是同學(xué)之間的相互問(wèn)答，共同復(fù)習(xí)的聲音，少的是其他雜七雜八的高談闊論。這種感覺(jué)就象是在進(jìn)行一場(chǎng)800米的賽跑，路途中的揮汗如雨會(huì)讓我們覺(jué)得更加酣暢淋漓。當(dāng)你累得走不動(dòng)了，抬抬頭，眺望遠(yuǎn)方，目標(biāo)就在那召喚你呢！可別讓它等你太久了！
就我個(gè)人而言，我準(zhǔn)備每天在必修功課上花至少３個(gè)小時(shí)，以課本為主，掌握基礎(chǔ)知識(shí)。地理這門(mén)學(xué)科，想要學(xué)好就是靠讀圖理解，多做章節(jié)小測(cè)驗(yàn)。生物也是這樣，但在某些方面也還是需要去理解和鉆研，先保證把老師發(fā)的講義全部弄通后再做題。如化學(xué)，光把老師給的默寫(xiě)講義背出來(lái)是不夠的，一定要自己多做題！至于物理，看似就這樣幾個(gè)簡(jiǎn)單的公式，但不知卻蘊(yùn)含了多少玄機(jī)，因此就更有必要多做課外習(xí)題！
每天都要在各學(xué)科上花時(shí)間，但也不能急于求成，必須一章一節(jié)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)到位！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的時(shí)節(jié)，新學(xué)期綻放著笑臉向我們走來(lái)，我們道別了愉快的暑假，懷著激動(dòng)，伴著夢(mèng)想又回到了學(xué)校。沉寂的`校園，因你們的到來(lái)又煥發(fā)出新的生機(jī)和歡聲笑語(yǔ)。
“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”，作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，首先應(yīng)該樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：高三的同學(xué)們，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好高三的每一天，從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩，力爭(zhēng)在20__年高考中，續(xù)寫(xiě)龍中的輝煌，再創(chuàng)龍中歷史新高；高二年級(jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲?，努力拼搏，在今年的“小高考”中能取得更加輝煌的成績(jī)，同時(shí)能為明年的高三學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！高一的同學(xué)們，你們是龍中的新鮮血液，經(jīng)過(guò)短暫而又充實(shí)的軍訓(xùn)生活，你們已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境，你們的表現(xiàn)是優(yōu)秀的，希望你們能在各方面做的更好。
最后祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的學(xué)校和諧，平安，大步向前，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
老師們，同學(xué)們：
大家好！
九月是一個(gè)校園青春坐標(biāo)系上最美、最鬧的季節(jié)，它的模樣是青春的模樣，它的笑臉是青春的笑臉。而老師那關(guān)切的眼神凝望成了又一個(gè)秋天。
都說(shuō)老師是紅燭是春蠶，而我覺(jué)得老師是滌蕩心靈的一股清風(fēng)。月亮照不出它的身影，湖水映不出它的姿態(tài)，畫(huà)筆繪不出它的容顏。它沒(méi)有表情，可我們猜得出它的情緒；它沒(méi)有色彩，但我們說(shuō)得出它的斑斕；它沒(méi)有歌喉，我們卻聽(tīng)過(guò)它的私語(yǔ)和歌唱。歲月滑翔的聲音就像鳥(niǎo)兒舒展羽翅的聲音，而老師就是讓我們乘風(fēng)翱翔的清風(fēng)。
而今，我站在母校的國(guó)旗下，對(duì)武高的每一位老師都充滿(mǎn)深深的敬意。他們是人生道路上的引導(dǎo)者，指引我們前行。無(wú)論走到哪里，我都記得武高老師出眾的風(fēng)采。馬洪澤老師悉心求實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)；秦亞平老師循循善誘，諄諄教誨；王其權(quán)老師激昂文字，指點(diǎn)江山……武高的每一位老師都有獨(dú)特的魅力，讓每一節(jié)課都成為學(xué)生的享受。
忘不了母校的一草一木，那是見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的坐標(biāo)；忘不了在母校的日日夜夜，那是歌唱我們青春的音符；忘不了母校的每位老師，那是指引我們前行的明燈。
老師，您同風(fēng)一樣比影更加無(wú)私，比時(shí)間更難挽留，恰似一縷稍縱即逝的馨香。您行走在四季輪回里，耕耘桃李芬芳；您徘徊在歷史更迭里，教王朝興衰；您流連在詩(shī)行里，寫(xiě)就學(xué)生的未來(lái)。您是天生的行者，沒(méi)有人能阻擋您前行的腳步。當(dāng)您穿過(guò)熙熙攘攘的人群，帶走一點(diǎn)喧囂；當(dāng)您跑過(guò)地鐵和霓虹，留下一段回音；當(dāng)您在五彩魔方般的城市里游走，遙望一線(xiàn)星光，繞過(guò)莽莽林海，拾取一顆晨露；當(dāng)您跳過(guò)山泉溪澗，落下一串錚琮，在搖曳的蘆葦叢中穿行，追逐一朵螢火。您的學(xué)子會(huì)銘記每一個(gè)春夏秋冬，那些有您相伴的時(shí)光。用您的一顰一笑顯示生命的多彩。
老師，我多想在您的窗前停駐片刻？只是靜靜地，停留一會(huì)兒。讓我有機(jī)會(huì)，讀一讀您的故事。讓您看一看，青春的歲月寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)您的感恩。告訴我，那個(gè)春天的雨夜，您播種了多少花兒；告訴我，易水之上那個(gè)壯士，迎風(fēng)佇立船頭時(shí)慨嘆幾何；告訴我，當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)吟詠著《大風(fēng)歌》的那個(gè)人，是怎樣歸于塵土，隨風(fēng)而逝；告訴我，誰(shuí)在清朗的月光下起舞，吹起他的衣袂，繚亂一地的清影；告訴我，在那個(gè)殘?jiān)滦睉业那迩锕?jié)，是什么讓楊柳岸邊人淚眼朦朧，將一番良辰好景銘記。
甘于清靜，淡于名利，是您的情操。勤于求索，樂(lè)于進(jìn)取，是您的追求。四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝，是您的辛勞。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋，是您的奉獻(xiàn)。您的足跡從遠(yuǎn)古的書(shū)海蜿蜒至今，藏在長(zhǎng)長(zhǎng)短短的字里行間，隔著漫長(zhǎng)來(lái)的時(shí)光，對(duì)翻開(kāi)書(shū)冊(cè)的我們展現(xiàn)一個(gè)古典而迷人的微笑。
而武高，這艘滿(mǎn)載知識(shí)的巨輪將帶著莘莘學(xué)子駛向廣闊的海洋。
同學(xué)們，今天你們是九月的一份子，明天，九月在你們手上金黃。感謝母校，感謝老師，為我們書(shū)寫(xiě)生命中燦爛的篇章。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好！
很榮幸我能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。光陰荏苒，萬(wàn)象更新。流云吹出綠葉的溫情，在此刻足以令人心折。又是一年開(kāi)學(xué)日，再次相聚在五高的我們此刻是寧悅悸動(dòng)的。首先，歡迎高一新同學(xué)懷揣夢(mèng)想融入我們這個(gè)充滿(mǎn)活力與朝氣的集體。對(duì)于高一同學(xué)而言，剛結(jié)束軍訓(xùn)，現(xiàn)身上的堅(jiān)韌與執(zhí)著還在閃光，拾一份希冀開(kāi)拓高中的生活。其次，對(duì)于高二同學(xué)，再次踏進(jìn)校門(mén)，應(yīng)不移地堅(jiān)定心中的信念，勇往直前，去找尋希望升起的彼岸。而對(duì)于高三的我們來(lái)說(shuō)，高考的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，我們應(yīng)攜好自信、勇敢、勤奮踏上年青的征程，去實(shí)現(xiàn)高一所懷揣的夢(mèng)想。
有人說(shuō)，高一像啟航的船，即使未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)數(shù)的艱辛和挑戰(zhàn)，我們?nèi)砸獔?jiān)信，只要奮然拼搏，這個(gè)過(guò)程都將是美麗的，就像楓葉把整段流年獻(xiàn)給陽(yáng)光后，它就披覆了太陽(yáng)的光芒。高二，像馳騁賽場(chǎng)的選手，幾多汗水幾多光榮，生活不會(huì)磨損我們的付出，我們總是每刻不停地用自己的青春描繪著奮斗與拼搏的畫(huà)面。歲月會(huì)記下我們前行的足跡，碧空透過(guò)云彩的光，但我們已飛過(guò)。高三就像船行山峽，有激流，有美景。因此，擁有“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的從容淡定是十分必要的，此刻起就該練就自己良好的心態(tài)。面對(duì)環(huán)境的靜噪考場(chǎng)的勝敗，波瀾不驚，從容淡定。只要我們堅(jiān)信播下的努力終會(huì)開(kāi)花結(jié)果，自己的實(shí)力就定能厚積而薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信，相信自己日積月累的實(shí)力，相信自己堅(jiān)定不移的努力，我們就能有足夠的勇氣與毅力去揮灑筆墨。
高中不僅是享受拼搏的時(shí)光，更是磨礪人生的時(shí)刻。高中的我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)如何做一個(gè)合格的高中生。我們應(yīng)積極參與各種文體活動(dòng)，在培育思維的同時(shí)，豐滿(mǎn)自己翱翔天空的羽翼，還應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，在獲得知識(shí)的同時(shí)，溫暖他人受挫的心靈。同學(xué)們，讓我們懷揣積極、陽(yáng)光、熱情的心態(tài)，為自己的高中生活平添濃墨重彩的一筆。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，高中不搏更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健，君子以自強(qiáng)不息！”學(xué)愛(ài)無(wú)涯，書(shū)山有路、堅(jiān)信過(guò)后，便是成功；風(fēng)雨之后，定見(jiàn)彩虹！讓我們牢記尊師的熱切期盼，揚(yáng)緊自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接高考那片輝煌燦爛！謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高一的__。今天代表高一新生發(fā)言，感到十分的榮幸。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對(duì)我的信任！
在這個(gè)金風(fēng)送爽的秋季，我們來(lái)到了師大附中。如果有人問(wèn)我為什么選擇附中，我會(huì)自豪地告訴他：這所學(xué)校悠久的歷史、輝煌的成就深深吸引了我，“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、勤奮求實(shí)、以身作則”的領(lǐng)導(dǎo)讓我們對(duì)附中充滿(mǎn)信任和希望，“求實(shí)、認(rèn)真、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng)會(huì)鼓勵(lì)我努力拼搏、為附中再創(chuàng)輝煌；這些“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng)新、誨人不倦、為人師表”的老師深深吸引了我，他們會(huì)循循善誘、含辛茹苦地教育我們，讓我收獲知識(shí)、學(xué)會(huì)做人；大批勤奮好學(xué)、志向遠(yuǎn)大的同學(xué)深深吸引了我，這些同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣、追趕的目標(biāo)、前進(jìn)的動(dòng)力，也是我親密無(wú)間、攜手并進(jìn)的同窗與好友；學(xué)校先進(jìn)的設(shè)備與美麗的校園深深吸引了我，為我們創(chuàng)造了和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。所以我毫不猶豫的選擇了師大附中，而且我相信我的選擇是正確的。
三年的高中生活已經(jīng)向我們打開(kāi)大門(mén)，在邁入這扇門(mén)的伊始，我們將秉持“嚴(yán)格廣博、勤奮好學(xué)、勇于探索、追求不息”的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)；用“愛(ài)祖國(guó)、重科學(xué)、爭(zhēng)民主、求進(jìn)步”的優(yōu)良傳統(tǒng)指引自己，使我們的智慧得到啟迪、情操得到陶冶；積極參加各種豐富多彩的學(xué)生課余活動(dòng)和文化活動(dòng)，努力做到“做人、求知、健體、辦事”的協(xié)調(diào)發(fā)展；不但學(xué)習(xí)知識(shí)與做學(xué)問(wèn)，還要學(xué)習(xí)如何做人與做事，增進(jìn)同學(xué)友誼與師生情意。附中三年的經(jīng)歷必將是我們?nèi)松?jīng)歷中最值得我們回味的，將對(duì)我們產(chǎn)生巨大深遠(yuǎn)的影響。相信所有__屆同學(xué)都將在各方面有突出的表現(xiàn)，取得更大的榮譽(yù)，為師大附中的歷史再添一筆輝煌！__屆的全體同學(xué)們讓我們共同努力吧！
謝謝！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高一__班的__。
新學(xué)期伊始，又將回到草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，經(jīng)過(guò)短暫的休整，你我一樣都懷揣著全新的目標(biāo)和希望迎來(lái)新的學(xué)期。高一的我們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的高中生活，收獲了難能可貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)自然更加期待；高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐風(fēng)華正茂，將要迎來(lái)更加忙碌但充實(shí)快樂(lè)的生活。而高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將開(kāi)始在附中的最后一個(gè)學(xué)期，離自己的目標(biāo)又更近了一步。我們留戀過(guò)去的寒假，但還好有美麗的春天將至，每個(gè)人的心中又重新有了新的沖動(dòng)、渴望和目標(biāo)。
春天有“草色遙看近卻無(wú)”，新的生命萌發(fā)之際，附中學(xué)子又將展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。我們躍躍欲試地等待迎接未來(lái)，或是博學(xué)樓上激烈的辯論，或是實(shí)驗(yàn)室里驚喜的喊聲，再者便是操場(chǎng)上揮灑的汗水與青春，未來(lái)的一切值得我們期待。相信同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)有了初步的設(shè)想，就如同一棵小草一樣；我們所要做的就是讓心中的小草不斷發(fā)芽長(zhǎng)大，成為我們想要它成為的樣子，一棵大樹(shù)，一朵鮮花，或者一捧綠葉，都好。
春天常見(jiàn)“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”，是浪漫而富有想象力的季節(jié)。我們有奔涌的情思，有靈活的頭腦和天馬行空的想象。我們是新時(shí)代的少年人，當(dāng)有“自信人生二百年”的氣魄，當(dāng)有盡情的幻想與期盼，更當(dāng)有將其化為現(xiàn)實(shí)的毅力和想法。就從制定心中的小目標(biāo)，培育心中的小火種做起吧！上學(xué)期的科技節(jié)和近幾日的科技創(chuàng)新大賽當(dāng)中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)風(fēng)采；本學(xué)期即將開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)與藝術(shù)節(jié)當(dāng)中又必將有一道道風(fēng)景讓人眼前一亮。新學(xué)期的開(kāi)始總是給予人奮發(fā)的沖動(dòng)與追求——請(qǐng)相信“自古功名屬少年”的期許，愿我們都能抓住人生中最美好的幾年時(shí)光，不斷創(chuàng)新發(fā)展，有所突破，詩(shī)酒趁年華。
春天更需“三更燈火五更雞”。在美好的季節(jié)更應(yīng)抓緊時(shí)間，踏實(shí)認(rèn)真地走好每一步，攀登學(xué)習(xí)的頂峰。我們應(yīng)認(rèn)真做好課前的預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)整理筆記，找到并堅(jiān)持適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力將自己的生活安排得充實(shí)，井井有條。當(dāng)清晨在床上與困意斗爭(zhēng)時(shí)，請(qǐng)記得晨光尚熹微中已有早起少年勤讀書(shū)的身影；當(dāng)想要打開(kāi)手機(jī)上網(wǎng)瀏覽的時(shí)候，請(qǐng)記得即使是街角鬧市中也可收獲遨游書(shū)海的暢快。要做熱情的理想家，敢于設(shè)立目標(biāo)，制定計(jì)劃；亦要做踏實(shí)的實(shí)干家，認(rèn)真努力地完成學(xué)習(xí)與工作，走過(guò)的路便不會(huì)后悔。
人生的詩(shī)意隱藏在生活的每一個(gè)角落里，等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，為人們涵養(yǎng)一顆詩(shī)心。少年聽(tīng)雨歌樓上是詩(shī)意，因?yàn)樗蒙钏迹孟胂?，懂得留意身邊的美好；相逢意氣為君飲亦是?shī)意，因?yàn)樗眉葹槌瘹馀畈纳倌?，就?yīng)抱有一腔熱血。而今筆下略過(guò)的一道道題目是詩(shī)意，課堂上振奮人心的發(fā)言是詩(shī)意，因?yàn)槲覀兌谜J(rèn)真鉆研，勤學(xué)苦練；教學(xué)樓里穿梭忙碌著的身影，問(wèn)思樓上深邃專(zhuān)注的眼神也都是詩(shī)意，因?yàn)槲覀兌萌绾卫米蠲篮玫臅r(shí)光，去做有意義的美好的事。
我們的新學(xué)期從春天始，春天里的每一個(gè)步伐都至關(guān)重要。它通往盛夏的季節(jié)，通往溫暖的人生，通往詩(shī)意的年華。愿同學(xué)們能夠快樂(lè)充實(shí)地度過(guò)未來(lái)的一個(gè)學(xué)期，能夠收獲更多人生的豐富體驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，提升自己，體會(huì)少年獨(dú)有的青春！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高一__班的__，很榮幸能夠代表高一新生在此發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一新生向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意，向?qū)W長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候！
金秋送爽，萬(wàn)象更新。迎著九月怡人的涼風(fēng)、沐浴著秋日絢麗的陽(yáng)光，升入高一的我們懷著興奮與期待，伴著欣慰和自豪，帶著對(duì)夢(mèng)想的追求、對(duì)未來(lái)的憧憬，邁進(jìn)溫馨的校園，正式成為高密一中這個(gè)大家庭的一份子。初中三年的努力付出終于在此刻得到了回報(bào)，曾經(jīng)揮灑過(guò)的汗水，也終于在此刻全部化作成功的喜悅，這一刻，我們的心情定是無(wú)比歡欣與自豪！或許，此刻我們的內(nèi)心仍懷著對(duì)初中生活的些許眷戀與不舍，但是，已然步入高中的我們卻更加明白，中考的輝煌只能代表過(guò)去，從前的一切也已成為珍藏永久的回憶，未來(lái)，仍需我們奮力拼搏！這個(gè)秋天又是一個(gè)收獲的季節(jié)，可是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻意味著新的播種、新的耕耘，同樣，也就意味著三年后的累累碩果。
漫步在景色優(yōu)美的校園中，聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯，看碧草青青，聞花香幽幽……感受著這里蓬勃的青春氣息和深厚的文化底蘊(yùn)，一種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神和頑強(qiáng)拼搏的昂揚(yáng)斗志便在心底油然而生。
這里，是我們心儀已久的知識(shí)殿堂，雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、豐富的社團(tuán)文化……無(wú)不散發(fā)著深深的吸引力。一中承載著我們的夢(mèng)想，而此刻的我們也都站在了同一起跑線(xiàn)上，在這個(gè)新的學(xué)期、新的開(kāi)始，我們有著新的動(dòng)力、新的目標(biāo)，我們將繼續(xù)用辛勤的汗水在這里書(shū)寫(xiě)自己的華彩篇章。勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先，自我鍛造、主動(dòng)發(fā)展，追求卓越、銳意進(jìn)??！
“大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雨侵襲，更顯青松巍峨。”中考的磨練帶來(lái)了我們的堅(jiān)毅、自信與穩(wěn)重。而今的我們已不再是稚氣未脫的孩童，一個(gè)個(gè)少不更事的少年早已錘煉為煥發(fā)青春氣息的高中生。我們有著自己的理想和目標(biāo)，也有著面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻的信心和勇氣，我們深知：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”！我們堅(jiān)信，接下來(lái)的三年光陰將因自己的不懈奮斗而意義深遠(yuǎn)，光彩奪目！
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”！
我們將會(huì)珍視自己所擁有的青春年華，牢記“為四十歲做準(zhǔn)備”的校訓(xùn)，好好地把握現(xiàn)在，去真正地贏(yíng)得未來(lái)，將我們的未來(lái)勾畫(huà)得絢麗燦爛！
最后，衷心地祝愿學(xué)校越辦越好，老師們身體健康，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！
值此教師節(jié)來(lái)臨之際，也讓我們用熱烈的掌聲提前向老師們道一聲“節(jié)日快樂(lè)”！
謝謝大家！
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