在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，主持稿一般是由主持人根據(jù)場(chǎng)景實(shí)況提前編寫(xiě)好的。寫(xiě)起主持稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)主持稿，希望對(duì)大家有所幫助。
親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們，親愛(ài)的老師們：
早上好。
（a）本次升旗儀式由五個(gè)升旗儀式組成。四谷建芬中隊(duì)主持，我是主持人A。
（乙）我是主持人乙。
（A）金秋十月爽，九九字重陽(yáng)。日月重歸，相映長(zhǎng)久。在這個(gè)秋高氣爽、丹桂芬芳的季節(jié)，我們即將迎來(lái)重陽(yáng)節(jié)，即傳承中華美德的老人節(jié)。
（B）尊重、愛(ài)老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是祖先傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。我們是21世紀(jì)的好少年，是大家庭溫暖的小太陽(yáng)，吸收了很多溫暖和關(guān)懷。我們應(yīng)該知道如何回報(bào)。
（合）宣布九九重陽(yáng)節(jié)主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
（甲）作為本次升旗儀式的升旗手旗手和兩名少先隊(duì)員擔(dān)任護(hù)旗手和兩名少先隊(duì)員。
（a）請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員姜先生和校外輔導(dǎo)員為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手和護(hù)旗手絲帶。請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手進(jìn)入光榮的升旗臺(tái)。
（合）升國(guó)旗，奏國(guó)歌，唱國(guó)歌。
（B）美麗的花瓣飄動(dòng)，在快樂(lè)的校園里，在燦爛的陽(yáng)光下，一片片地變成七色的霞光。多么熟悉的旋律啊，讓我們?cè)俪槐樗?，唱一首校歌。指揮：
（a）請(qǐng)全體師生大聲呼喚我校校風(fēng)、校風(fēng)、校訓(xùn)：
1、我們的校風(fēng)是：樂(lè)學(xué)、創(chuàng)新、求美、健身；
2、我們的學(xué)風(fēng)是：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)發(fā)展；
3、我們的校訓(xùn)是：求真、求實(shí)、求新、求特、發(fā)展特色、創(chuàng)建名校。
（a）同學(xué)們，雖然每年都有重陽(yáng)節(jié)，你們知道它的起源嗎？下面有請(qǐng)和學(xué)生們告訴我們重陽(yáng)節(jié)的起源！（2人）
我們應(yīng)該牢記中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，讓它們?cè)谶@里傳承下去。
（A）中國(guó)是一個(gè)民族色彩濃厚的國(guó)家，每個(gè)節(jié)日都有更深層次的含義和習(xí)俗。請(qǐng)聽(tīng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。（5人）
（A）重陽(yáng)節(jié)也與許多名人喜歡在攀登和賞菊時(shí)吟詩(shī)和賦有關(guān)。在此期間，學(xué)生們積累了許多關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌。讓我們展示一下（3人）
（B）文人喜歡跳舞和墨水。事實(shí)上，在古代，大多數(shù)老年人喜歡爬重陽(yáng)，所以重陽(yáng)節(jié)也被稱(chēng)為老年人節(jié)?，F(xiàn)在，人們給了重陽(yáng)節(jié)更深刻的意義。重陽(yáng)尊重老年人已成為重陽(yáng)習(xí)俗中最重要的主題。接下來(lái)，我們邀請(qǐng)沈校長(zhǎng)做國(guó)旗下的教育演講。
（B）感謝沈校長(zhǎng)的教育演講。重陽(yáng)是我國(guó)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)中華民族尊老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn)。我們不能忘記老年人為我們今天的美好生活所做的努力。
（A）在明天的重陽(yáng)節(jié)，作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該拜訪(fǎng)或打電話(huà)給我們的祖父母，祖父母，把我們的重陽(yáng)節(jié)祝福和微笑送給他們。
（B）同學(xué)們，讓我們有一顆真誠(chéng)的敬老之心，影響全社會(huì)，讓所有的老人永遠(yuǎn)快樂(lè)，讓我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。
（合）宣布九九重陽(yáng)節(jié)主題升旗儀式到此結(jié)束！