主持詞是活動(dòng)或節(jié)目的指南，它為參與者提供了關(guān)于活動(dòng)或節(jié)目順序和內(nèi)容的清晰指導(dǎo)。2023小學(xué)生主題活動(dòng)主持稿怎樣寫(xiě)才正確？接下來(lái)給大家整理2023小學(xué)生主題活動(dòng)主持稿，希望對(duì)大家有所幫助。
高一（1）班：
看！那迎面走來(lái)的是高一（1）班，高中的學(xué)習(xí)生活還未開(kāi)始之前的軍訓(xùn)中，一班就以它十分飽滿的精神面貌，整齊劃一的軍姿，一舉拿下了軍訓(xùn)第一名的稱號(hào)。在這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，此班又以多科成績(jī)第1的姿態(tài)小露其威力。校運(yùn)會(huì)的上半階段，此班又以其令人稱道的團(tuán)結(jié)與凝聚的積極風(fēng)貌，過(guò)關(guān)斬將，獲得拔河比賽第2名，毽球比賽第3名的好成績(jī)，暫列校運(yùn)會(huì)積分第3名。何班是也？高一1班也！在接下來(lái)的賽事中，面對(duì)又一次巨大的挑戰(zhàn)，擁有超強(qiáng)意志力與凝聚力的高一1班又將展現(xiàn)怎樣披靡的戰(zhàn)斗力呢？高手如云，一往無(wú)前，勇奪第1——高一1！
高一（2）班：
充滿了90后特有的青春活力的高一（2）班走過(guò)來(lái)了。課堂上的他們思維活躍，積極熱烈，激烈的辯論與冷峻的思考讓他們碰撞出思想的火花；體育節(jié)上的他們颯爽英姿，盡顯本領(lǐng)，運(yùn)動(dòng)員的拼搏與啦啦隊(duì)的吶喊讓他們贏得了至高無(wú)上的班級(jí)榮譽(yù)。高一（2）班是一個(gè)靈動(dòng)的班級(jí)，如水一般靈活，同時(shí)高一（2）班也是個(gè)穩(wěn)靜的班級(jí)，如山一般穩(wěn)重。在靈動(dòng)與穩(wěn)靜之間，高一（2）班不斷地向夢(mèng)想飛翔。
高一（3）班：
這是高一（3）班的同學(xué)們，春去秋來(lái)，云卷云舒，花開(kāi)花謝，成長(zhǎng)的印跡飄落在高一（3）班這片美艷的草原上。緣分讓他們托起了一個(gè)以“愛(ài)”為代名詞的大家庭。在這里，信念不會(huì)擱淺，感恩處處彌留，歡笑時(shí)時(shí)縈繞。創(chuàng)造和堅(jiān)持成全了每一個(gè)崇高的夢(mèng)，奮斗與團(tuán)結(jié)引領(lǐng)我們觸及更好的高度。61個(gè)兄弟姐妹，61份鏗鏘誓言?！爸鹑账榇?，輕波俏剪陽(yáng)”的意境在這個(gè)舞臺(tái)上演繹得淋漓盡致。輝煌，盡在高一（3）班。
高一（4）班：
高一（4）是一個(gè)積極向上，集體觀念強(qiáng)的班集體。看，他們走過(guò)來(lái)了。班里的同學(xué)以班主任顧老師為核心，形成了一個(gè)大家庭。在開(kāi)學(xué)初軍訓(xùn)期間，4班以優(yōu)異的成績(jī)奪得了年級(jí)軍訓(xùn)第二等獎(jiǎng)；開(kāi)學(xué)初以來(lái)的三次常規(guī)評(píng)比中，4班都取得了第一名；而且在開(kāi)學(xué)初以來(lái)的各科考試中表現(xiàn)良好。在這一個(gè)多月的時(shí)間里面，我們?nèi)鲞^(guò)汗水、鬧過(guò)矛盾，但是就像顧老師說(shuō)的，我們屬于高一4班，我們愛(ài)這個(gè)班集體，我們都在為之奮斗努力！過(guò)去的成績(jī)只能代表過(guò)去，未來(lái)的4班會(huì)更輝煌！高一4班，永冠江山！
高一（5）班：
看，高一（5）班的健兒們正在走入賽場(chǎng)。高一五班是一個(gè)熱愛(ài)集體，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，而且是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與合作的班級(jí)，充滿90后的激情和活力。同學(xué)都熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以對(duì)于這次學(xué)校舉行的體育節(jié)活動(dòng)，大家都踴躍參加，并爭(zhēng)取得到好名次。他們們帶著重在參與的精神來(lái)，帶著喜悅、歡快而歸。讓我們腳踏__的大地，一起創(chuàng)造__的美好明天。讓我們?yōu)楦咭晃灏鄥群?，加油！高一五班，銳不可當(dāng)。
高一（6）班：
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是高一（6）班。高一六班，是一個(gè)人才集聚的地方。不管是文化藝術(shù)，還是體育運(yùn)動(dòng)。都有非常出色的人才。盡管高一六班個(gè)個(gè)都是精英，但他們不愛(ài)出風(fēng)頭，而是默默的奉獻(xiàn)，互相合作，為班級(jí)，為學(xué)校的建設(shè)出力。同時(shí)，高一六班也是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)之間互助互愛(ài)，到處彌漫著和諧的氣氛?！氨娙耸安窕鹧娓摺毕嘈旁谶@次校運(yùn)會(huì)中，實(shí)力非凡的高一六班一定能發(fā)揮出團(tuán)結(jié)、自信、勇敢、堅(jiān)韌，力壓群芳，勇奪冠軍。
高一（7）班：
__的金秋，既是我們心中一個(gè)難以忘懷的季節(jié)，更將是我們記憶里一段難以忘卻的記憶。因?yàn)椋锊粌H僅是燦爛和豐收的象征，也將見(jiàn)證著高一（七）班六十一位同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起為集體的榮譽(yù)而奮斗。五十個(gè)朝夕相處的日子，讓高一（7）班的同學(xué)變得更熟悉，更團(tuán)結(jié)，更默契。而在今天，三十八位朝氣逢勃的同學(xué)將代表他們引以為豪的高一七班，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下汗水，綻放青春陽(yáng)光。讓我們一起祝福他們能夠取得驕人的成績(jī)！健兒們，高一七以你們?yōu)闃s！
高一（8）班
高一（8）班的運(yùn)動(dòng)健兒將馳騁在這一方土地上，盡情展示體育的魅力。在秋風(fēng)颯爽的季節(jié)里，他們是一道綺麗的風(fēng)景線。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，是力與力的較量，也是心與心的交流。他們?nèi)?1顆心將靠得更近，61雙手將握得更牢。他們信奉這樣的格言：沒(méi)有，只有更好！
高一（9）班：
瞧，迎面走來(lái)的是高一（9）班的同學(xué)們。20__年9月1日，59顆心在__匯成了高一（9）班這個(gè)大集體，一張張笑臉，一顆顆真誠(chéng)的心，每個(gè)人都盡自己的努力，去拼搏，去奮斗，雖然相處不長(zhǎng)，但我們卻在心中，把九班當(dāng)成我們自己的家。每一位屬于九班的運(yùn)動(dòng)員，都摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)。我們?cè)赺_的大地上播灑汗水，用的狀態(tài)去挑戰(zhàn)極限！讓大家看到最棒的九班！用汗水和努力。來(lái)?yè)Q取最美的勝利！九班沖在最前，能量無(wú)限！
高一（10）班：
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是高一（10）班的全體同學(xué)。青春如火，奮力拼搏！高一（10）班是一個(gè)有著昂揚(yáng)斗志，充滿熱情與活力的班級(jí)。團(tuán)結(jié)是他們的特點(diǎn)；實(shí)干是他們的優(yōu)勢(shì)！“高一（10）班，猛虎出山！高一（10）班，勢(shì)不可擋！”這響亮的口號(hào)終將成為一首凱旋的贊歌，也正是這種銳不可當(dāng)?shù)臍鈩?shì)，造就了一個(gè)昂揚(yáng)向上的班級(jí)。高一（10）班的運(yùn)動(dòng)員們，必將全力以赴，書(shū)寫(xiě)屬于高一（10）班的光輝傳奇！
高一（11）班：
迎面走來(lái)的是高一（11）班的同學(xué)。經(jīng)過(guò)了一天的努力，他們臉上帶著驕傲的笑容，淌下的是滿足的汗水。我們從他們身上感受到了頑強(qiáng)拼搏，勇于挑戰(zhàn)的精神，還有那閃耀的樂(lè)觀向上的光芒，他們用堅(jiān)持不懈的精神展現(xiàn)舍我其誰(shuí)的氣概。好樣的！不管最終成績(jī)?nèi)绾?，他們都是英雄，都是本屆__校運(yùn)會(huì)的一道亮麗的風(fēng)景線。沒(méi)錯(cuò)，這就是高一（11）班，團(tuán)結(jié)的十一班。讓我們用熱烈的掌聲向他們致敬。
高一（12）班：
踏著自信的步伐，朝著勝利的方向，高一12來(lái)了！他們，意氣風(fēng)發(fā)；他們，朝氣蓬勃；他們，團(tuán)結(jié)一致；他們，激情飛揚(yáng)。第四周的體育節(jié)，十二班的奮斗造就了輝煌，彰顯了個(gè)性。在接下來(lái)的比賽中，12班將派出15名男生，16名女生參加比賽。我們將再次迎接挑戰(zhàn)！“Impossibleisnothing”是高一12的信念?！癑ustdoit”是高一12勝利的方式?！癟obeNo1”是高一12的目標(biāo)?！癒eepmoving”是高一12的精神。他們，不見(jiàn)金戈鐵馬，卻有豪情在胸；不聞號(hào)角戰(zhàn)鼓，卻已整裝待發(fā)。高一12有信心，有決心，更有實(shí)力！他們將把汗水灑向賽場(chǎng)，并以一位強(qiáng)者的姿態(tài)去擁抱勝利，創(chuàng)造出更多的奇跡，在續(xù)輝煌！十二班，YouaretheNo1！
高二（1）班：
十月的風(fēng)淡淡的，淺藍(lán)的天空里，總泛著幾抹如羽的白云，在這樣姣好的天氣下，201班的運(yùn)動(dòng)健兒們氣宇軒昂地向我們緩緩走來(lái)。領(lǐng)隊(duì)的是201班富有實(shí)力的體育委員張彬哲，本校男子跳高記錄的保持者，他在本次的男子跳高與200米短跑中有不菲的成績(jī)；排在女子首位的是在200米和400米短跑中都獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的黃純同學(xué)，他們都是201班的驕傲。瞧吧，201班這條沉睡的巨龍，已經(jīng)蘇醒；這頭展翅的鷹，已然搏擊長(zhǎng)空。無(wú)論多大的風(fēng)雨，都阻擋不住他們摘金奪銀的步伐，這片操場(chǎng)，承襲他們的淚水與歡笑，也必定刻下了他們的鏗鏘戰(zhàn)績(jī)！
高二（2）班：
人與人之間，能有一次擦肩而過(guò)，那是生生世世的緣。因?yàn)槊凶⒍ǖ木壏郑覀冨忮嗽谶@個(gè)丹桂飄香的時(shí)節(jié)。高二2班，是獨(dú)特而團(tuán)結(jié)的代名詞。高二2班的老師是靈魂的工程師。他們用自己的心血充實(shí)著每一位學(xué)生。高二2班的學(xué)生都是努力拼搏的莘莘學(xué)子；我們釋意揮灑著任性和執(zhí)著的種子，在拼搏的舞臺(tái)上縱橫跋扈，將__點(diǎn)綴得更美更新更輝煌。翻開(kāi)青春的詞典，所有的詞匯都是我們的專利。走在青春的路上，所有的腳印都是我們的夢(mèng)想。我們將依仗青春的資本。一同在__這片希望的田野上奔跑。也許我們會(huì)留戀沿途的風(fēng)景，會(huì)害怕前方的未知，但我們堅(jiān)信，只要我們心中帶著美麗的回憶，美好的希冀，以友誼為階梯。高二2班將登上理想的頂峰。讓夢(mèng)飛翔二班！
高二（3）班：
團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奮發(fā)向上、充滿活力的高二（3）班迎面走過(guò)來(lái)了，邁著矯健的步伐，秉承挑戰(zhàn)極限的信念，帶著自信的微笑，本著友誼第一，比賽第二的宗旨，他們堅(jiān)定地步入這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的競(jìng)技場(chǎng)。尋一席夢(mèng)，追一片天，他們會(huì)用自己的奮斗與汗水譜寫(xiě)專屬于青春的紀(jì)念冊(cè)，也會(huì)讓他們的夢(mèng)在這乍起的秋風(fēng)中化成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永恒……期待著你們，未來(lái)的贏家！
高二（4）班：
今天，我們，__中學(xué)高二四班，迎著燦爛的陽(yáng)光，踏著堅(jiān)實(shí)的步伐，雄赳赳，氣昂昂，邁向競(jìng)技場(chǎng)！高二四班是一個(gè)色彩斑斕，充滿生機(jī)與活力的文科班。我們本著友誼第一，比賽第二的崇高原則，就在今日，與其他班級(jí)一同華山論劍！這次比賽，我們的同學(xué)賽出了風(fēng)格，比出了特點(diǎn)，超越了自己，贏得了友誼。我們將繼續(xù)堅(jiān)定不移地貫徹進(jìn)學(xué)莫如謙，立事莫如預(yù)，持己莫若恒，大用莫若蓄的班訓(xùn)，懷著以柔克剛，滴水穿石的信念，在高手如云的賽場(chǎng)上奮力拼搏，力爭(zhēng)上游！請(qǐng)記住我們的口號(hào)是勇往直前，勢(shì)不可擋！
高二（5）班：
高二（五）班，這是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的集體。來(lái)自五班的同學(xué)們拼搏向上、積極進(jìn)取，為著共同的榮譽(yù)而努力，凝聚成一股團(tuán)結(jié)的力量。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們以飽滿的精神，滿懷熱情地去迎接每一場(chǎng)比賽，堅(jiān)持不懈，奮勇向前，在校運(yùn)會(huì)上留下昂揚(yáng)自信的身影，灑下青春無(wú)悔的汗水，以他們的笑容感染每個(gè)人，為他們是五班人而驕傲！魅力五班，天下無(wú)雙！
高二（6）班：
延伸無(wú)盡的夢(mèng)想國(guó)度，挑戰(zhàn)意志的無(wú)限可能，高二六班Nothingisimpossible！從籃球場(chǎng)的三分線跨越邊界，在永不會(huì)消失的地平線，經(jīng)歷一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn)；從跑道上跨越起點(diǎn)，沖向永不服輸?shù)慕K點(diǎn)，印證我們青春的諾言。五十九個(gè)，在內(nèi)心深處跳動(dòng)的渴望，穿越無(wú)法言語(yǔ)的固執(zhí)和狂熱，奮不顧身，我們的六班，創(chuàng)造無(wú)限可能！
高二（7）班：
迎面走來(lái)的是高二（7）班。賽道上奮力奔馳的是飛揚(yáng)的青春，跨過(guò)欄桿便得到了新的高度。投擲出去的是我們的夢(mèng)想，收獲的將會(huì)是運(yùn)動(dòng)的汗水和回憶。高二（7）班這個(gè)處處創(chuàng)造奇跡的班級(jí)，在體育節(jié)上第一次出現(xiàn)就讓我們驚喜。我們被他們?cè)谫悎?chǎng)上的團(tuán)結(jié)和拼搏，被他們所表現(xiàn)出現(xiàn)的激情和堅(jiān)持深深吸引。一聲聲吶喊助威都給我們難以言語(yǔ)的感動(dòng)。高二（7）班秉承團(tuán)結(jié)拼搏的體育精神，今天我們將在這里呈現(xiàn)最精彩的比賽。
高二（8）班：
“八方英才，齊聚__。__榮光，閃耀八班?！备叨?，一個(gè)煥發(fā)著活力與激情，團(tuán)結(jié)向上，互助互愛(ài)的集體，集天地之靈氣，取萬(wàn)物之精華。44位青年才俊，22位巾幗佳人，在短短的時(shí)間內(nèi)，讓這個(gè)新組建的班集體迸發(fā)出巨大的能量。現(xiàn)恰逢校運(yùn)會(huì)，八班將用狼的毅力在賽場(chǎng)上展現(xiàn)狼的野心，用狼的意志向全校展現(xiàn)出狼的團(tuán)結(jié)。而“友誼第一，比賽第二”是團(tuán)結(jié)友好的高二八一貫以來(lái)的宗旨。想戰(zhàn)場(chǎng)暗藏殺機(jī)，十面埋伏，只等槍聲一起，便是風(fēng)雨詫變，群雄爭(zhēng)魁。此情勢(shì)一現(xiàn)，八班亦俯首稱笑，曰：“量此等小器，何能與我爭(zhēng)拼？”是時(shí)豪杰群起，八班亦不退讓，一并爭(zhēng)雄！
合：親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，尊敬的來(lái)賓和家長(zhǎng)們，大家下午好！
在這六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里，
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛(ài)一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫(xiě)照。
甲：六年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(zhǎng)高；
乙：六年前的小小鳥(niǎo)，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛；
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，
將要告別親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校
甲：親愛(ài)的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡；
合：親愛(ài)的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨；
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：烏蘭浩特市愛(ài)國(guó)第一小學(xué)《我愛(ài)你母校，我想對(duì)你說(shuō)》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：在愛(ài)一的校園里，我們編織著五彩的夢(mèng)幻；
乙：在愛(ài)一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男８?，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
（音樂(lè)響起，齊唱《__小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻）
甲：五年了，難忘的五年??！
乙：五年前，我們背起書(shū)包，邁出了入學(xué)的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長(zhǎng)的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
乙：搏擊長(zhǎng)空，茁壯成長(zhǎng)。
甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，魅力中隊(duì)，優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)，優(yōu)秀隊(duì)員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——（優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹）
有請(qǐng)__小學(xué)老校長(zhǎng)x老師、x校長(zhǎng)、李書(shū)記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。
請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表__發(fā)言。
甲：在我們成長(zhǎng)的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長(zhǎng)，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請(qǐng)來(lái)了一位既是老師又是家長(zhǎng)的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書(shū)法的方靜文同學(xué)的`爸爸，讓我們一起聆聽(tīng)方老師的期望。（家長(zhǎng)發(fā)言）
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，
是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，
是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。
合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。（湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)、王書(shū)記上臺(tái)接禮物）
甲：掌聲歡迎請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們致辭。
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望，
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂(lè)。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長(zhǎng)。
甲：首先，請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《》
甲：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果，
乙：我們就要離開(kāi)了，滿載母校師生的切切深情。
合：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》
甲：我們有一群好朋友，
他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙：他們來(lái)自不同的地方，
他們和我們一樣為母校爭(zhēng)光，在老師們溫暖的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示《》
乙：藍(lán)天上，種著星星和月亮，
甲：黑板上，播撒著知識(shí)和陽(yáng)光；
乙：校園里，是我們的歡聲笑語(yǔ)在蕩漾。
甲：我們的學(xué)習(xí)快樂(lè)又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長(zhǎng)。
乙：悠揚(yáng)的旋律，美妙的舞姿，別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀，傳承中華文化的古詩(shī)吟誦向你們展示的是我們多彩的童年，美好的時(shí)光。首先，請(qǐng)欣賞校民樂(lè)隊(duì)的演奏《江南春色》
甲：信息時(shí)代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，
唐詩(shī)宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩(shī)吟誦。
乙：今天，我們是春天里的小苗苗；
明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》
甲：我們沒(méi)有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒(méi)有超級(jí)名模的專業(yè)身材，
可是我們有無(wú)限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。
乙：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，
但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，
我們難免不明所以的感慨萬(wàn)千。
甲：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，
但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；
難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)；
難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛(ài)心……
甲：難忘的日子實(shí)在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，
乙：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已
甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)參加我們典禮了，他們給我們帶來(lái)了真誠(chéng)是祝福。（“弟妹送祝?！保?/p>
甲：美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去，
乙：難忘的回憶卻會(huì)永留心底。
甲：我們即將離開(kāi)，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，
乙：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，我們擔(dān)負(fù)著為母校爭(zhēng)光的任務(wù)。
甲：五年了，無(wú)形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。
乙：五年來(lái)，我們敬愛(ài)的阮校長(zhǎng)一直支持、關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)阮校長(zhǎng)的殷殷希冀。（阮校長(zhǎng)寄語(yǔ)）
甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來(lái)，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，一起來(lái)傾聽(tīng)他的囑托。（蔣總寄語(yǔ)）
甲：今天，我們告別母校走向新的目標(biāo)；
乙：明天，我們將用更出色的成績(jī)來(lái)想母校匯報(bào)。
合：祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)（全體：永遠(yuǎn)健康快樂(lè)）
祝__小學(xué)明天更加美好（全體：明天更加美好）
甲：親愛(ài)的隊(duì)員們!
乙：敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師們!
甲：紅領(lǐng)巾，是隊(duì)員們胸前最活潑最亮麗的色彩，
乙：少先隊(duì)，是隊(duì)員們最溫馨的精神家園和健康成長(zhǎng)的搖籃。
合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
甲：“紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)”少先隊(duì)入隊(duì)儀式
合：現(xiàn)在開(kāi)始!(帶頭鼓掌)
甲：出旗!(奏《出旗曲》)(棋手走到指定位置后)
乙：全場(chǎng)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(背景音樂(lè)起，歌曲完畢后)
甲：我們的隊(duì)旗高高的飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光，
乙：我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
乙：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走進(jìn)少先隊(duì)的海洋
甲：今天，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)有300余名小同學(xué)將在今天加入少年先鋒隊(duì)，我們歡聚一堂共同為他們見(jiàn)證這個(gè)光榮的時(shí)刻，下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員石老師宣讀新隊(duì)員名單。
乙：下面，讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員代表入場(chǎng)。(等待新隊(duì)員入場(chǎng))
甲：請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾!
乙：(稍停，等全場(chǎng)隊(duì)員都拿到紅領(lǐng)巾)請(qǐng)大家佩帶好紅領(lǐng)巾(完畢)
甲：下面，請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)李若錦帶領(lǐng)我們宣誓(宣誓禮畢)
甲：對(duì)于新入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)另人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
乙：我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說(shuō)一句：歡迎你們,新隊(duì)員.
下面請(qǐng)新隊(duì)員代表，_____同學(xué)上來(lái)講話，大家歡迎!
甲：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊(duì)是一次理想啟航。
甲：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)，
乙：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章。
甲：好好學(xué)習(xí)，天天向上!(請(qǐng)________講話，大家歡迎)
合：親愛(ài)的隊(duì)員們!
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：我們是新世紀(jì)的主人，
甲：我們是新世紀(jì)的未來(lái)和希望。
甲：接下來(lái)，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員石老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)!
乙：退旗﹑敬禮﹑(稍候)禮畢!(背景音樂(lè)《退旗歌》)
合：陽(yáng)新縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“紅領(lǐng)巾，相約中國(guó)夢(mèng)”少先隊(duì)入隊(duì)儀式到此結(jié)束!
甲：敬愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
乙：尊敬的老師
甲：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
甲：沐浴著燦爛的陽(yáng)光，陶行知教育思想指引我們前行的方向,
乙：伴隨著百花的芳香，朵朵“陶花”遍地綻放。
甲：“行有道，知無(wú)涯”之校訓(xùn)我們將時(shí)時(shí)銘記。
乙：“和美博愛(ài)，真知樂(lè)行”的校風(fēng)，將潤(rùn)育著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
甲：我們一路歡歌，相聚在這美麗可愛(ài)的校園。
乙：我們一路前行，行知大道上我最閃亮。
甲：今天我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的“小陶花愛(ài)紅領(lǐng)巾”新隊(duì)員入隊(duì)儀式，同時(shí)還邀請(qǐng)了爺爺、奶奶、爸爸媽媽們來(lái)見(jiàn)證這一神圣的時(shí)刻，弟弟妹妹們，你們高興嗎?(高興!)讓我們用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
乙：下面我宣布新隊(duì)員入隊(duì)儀式
合：現(xiàn)在開(kāi)始
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，全體同學(xué)們：
中20__年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)的精心籌備，在廣大師生員工的精誠(chéng)配合下，圓滿地完成了各項(xiàng)比賽任務(wù)，取得了預(yù)期的效果，現(xiàn)在就要閉幕了。
本屆校運(yùn)會(huì)，充分展示了“陽(yáng)光體育”的主題。在短短的3天時(shí)間里，比賽進(jìn)程井然有序，緊湊而熱烈，效率是很高的，成績(jī)是喜人的。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有1389名運(yùn)動(dòng)員參加了30個(gè)比賽項(xiàng)目的緊張角逐，有12人次刷新學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的紀(jì)錄，有66人次分別獲得第一、二、三名，涌現(xiàn)了7個(gè)優(yōu)勝班集體，2個(gè)體育道德風(fēng)尚先進(jìn)班級(jí)，__同學(xué)獲得校長(zhǎng)提名體育精神文明獎(jiǎng)。在此，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示最誠(chéng)摯的祝賀！全體工作人員的恪盡職守，運(yùn)動(dòng)員的杰出表現(xiàn)和驕人的比賽成績(jī)，讓我們看到了成功教育理念下，全體師生的成功表現(xiàn)，也讓我們看到了我校體育事業(yè)的希望和推動(dòng)學(xué)校工作全面發(fā)展的美好的未來(lái)。
今天，我校20__年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有活動(dòng)已經(jīng)劃上了一個(gè)完滿的句號(hào)。在本屆校運(yùn)會(huì)中，全體裁判員始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，以身作則，以公平、公正、公開(kāi)的工作作風(fēng)，保證本屆校運(yùn)會(huì)的圓滿完成。廣大教師和學(xué)生在活動(dòng)中積極參與、主動(dòng)服務(wù)，做了大量的.工作，也涌現(xiàn)出許多值得肯定、贊揚(yáng)的事跡和精神：高一年級(jí)的900多名同學(xué)，利用運(yùn)動(dòng)會(huì)間隙，圓滿完成了植樹(shù)造林的澆水任務(wù)；高一（16）班__同學(xué)在接力比賽中，即使鞋掉了也堅(jiān)持跑了下來(lái)；高一（4）班主動(dòng)打掃公共區(qū)域衛(wèi)生，并在會(huì)場(chǎng)設(shè)立環(huán)保箱；高二1、2、3、6班，高一4、6、2、9班在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中宣傳工作搞的尤其突出，高一7、8班，高二1、2班學(xué)生組織非常得力；在惡劣的狂風(fēng)塵土的環(huán)境中，沒(méi)有任何一個(gè)人抱怨，沒(méi)有一位離棄者，全體師生反而表現(xiàn)出高昂的激情，頑強(qiáng)的斗志，享受精神的充實(shí)和取得成績(jī)的歡娛令人感動(dòng)。等等的事例反映出我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局的集體主義精神，非常可貴。我希望能夠在今后的教學(xué)工作與學(xué)校其他各項(xiàng)活動(dòng)中得到大力發(fā)揚(yáng)。
同學(xué)們，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將大力推動(dòng)我校體育事業(yè)和學(xué)校整體工作的全面發(fā)展。在今后的工作中，我們要繼續(xù)發(fā)展我校體育優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，秉承“師生成功，學(xué)校發(fā)展，社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念，互相學(xué)習(xí)，奮力拼搏，強(qiáng)化績(jī)效意識(shí)，創(chuàng)造中的美好明天。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我以組委會(huì)的名義，向參加這次大會(huì)的全體運(yùn)動(dòng)員和廣大師生，向?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)辛勤工作的老師和同學(xué)們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
現(xiàn)在，我宣布，中20__年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕！
今天，我們歡聚一堂，隆重召開(kāi)南城縣第__個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。這次會(huì)議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開(kāi)的一次重要會(huì)議。在此，向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向即將受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!
縣委副書(shū)記陳勝堂同志親臨今天的會(huì)議并將作重要講話。參加會(huì)議的有：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)，縣直有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人，縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)成員、縣政府教育督學(xué)，受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者，教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局機(jī)關(guān)全體干部、退休教師代表，全縣各中小學(xué)(公辦幼兒園)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、黨(總)支部書(shū)記、副書(shū)記、工會(huì)主席，共計(jì)400余人。
今天會(huì)議的議程有五項(xiàng)：一是縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府20__年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學(xué)頒發(fā)聘書(shū);三是進(jìn)行頒獎(jiǎng);四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書(shū)記陳勝堂同志作重要講話。下面分項(xiàng)進(jìn)行：
會(huì)議第一項(xiàng)議程：請(qǐng)縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》。大家歡迎……
下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程：請(qǐng)陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)聘書(shū)，請(qǐng)縣督學(xué)：王志勇、章建軍、龔國(guó)祥、李國(guó)英上臺(tái)接受聘書(shū)。大家歡迎……
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：為受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。由于時(shí)間關(guān)系，頒獎(jiǎng)只分三個(gè)批次進(jìn)行，其他獎(jiǎng)項(xiàng)的證書(shū)和獎(jiǎng)金會(huì)后到教育局領(lǐng)取。
1.第一批頒發(fā)高考成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)，請(qǐng)南城一中校長(zhǎng)丁星華、南城二中校長(zhǎng)謝東旭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
2.第二批請(qǐng)優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：__老師;
3.第三批頒發(fā)縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)獎(jiǎng)，請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)吳小文、副校長(zhǎng)李鍇、盱江小學(xué)校長(zhǎng)羅小林、嚴(yán)和學(xué)校校長(zhǎng)黃振華、新豐街中心小學(xué)校長(zhǎng)萬(wàn)年勝上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚴艿奖碚玫南冗M(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請(qǐng)優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
首先請(qǐng)20__年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……
下面請(qǐng)榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號(hào)、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學(xué)點(diǎn)教師曹麗華發(fā)言……
下面請(qǐng)20__年度縣優(yōu)秀教師、萬(wàn)坊中學(xué)支教教師翁長(zhǎng)梅發(fā)言……
會(huì)議進(jìn)行最后一項(xiàng)議程：讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書(shū)記陳勝堂同志作重要講話……
同志們，剛才，縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀了縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)了聘書(shū);為受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了頒獎(jiǎng);優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后，陳勝堂副書(shū)記作了重要講話。陳副書(shū)記的講話，充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績(jī)，高度評(píng)價(jià)了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。同時(shí)，站在科教興縣的高度，對(duì)今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標(biāo)和要求，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書(shū)記的講話是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)教育工作的行動(dòng)指南。會(huì)后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校要切實(shí)抓好貫徹落實(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)，進(jìn)一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書(shū)育人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，積極推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。
希望今天受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望全縣廣大教師和教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí)，也希望全縣各級(jí)各部門和社會(huì)各界一如既往地關(guān)心、支持教育事業(yè)，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為全縣教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
最后，祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家歡樂(lè)!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子;今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行景苑小學(xué)2_屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們2_屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級(jí)全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長(zhǎng)代表，他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎！
下面我宣布，景苑小學(xué)2_屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
1、時(shí)光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍，又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬?；叵肓昵暗慕裉欤銈儌€(gè)個(gè)滿臉稚氣，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入景苑的校園，成為一名活潑，可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天，你們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，去翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)，去開(kāi)啟人生又一段美麗的旅程。此時(shí)此刻，你的內(nèi)心是否滿懷激動(dòng)?是否有一種暖暖的感動(dòng)?
下面，請(qǐng)等同學(xué)代表大家，抒發(fā)心中對(duì)母校、對(duì)老師的感恩之情。(詩(shī)朗誦，背景音樂(lè)、畫(huà)面)
2、六年來(lái)，我們?cè)诰霸房鞓?lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，我們要感謝學(xué)校，更要感謝老師。請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o你們最親愛(ài)的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
花最香，花最美，花最嬌，鮮花要送最敬愛(ài)的人！下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)全體教師獻(xiàn)花。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)口令：全體起立，敬禮！(禮畢！)讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！(請(qǐng)坐！)(畫(huà)面、背景音樂(lè)，鼓掌)
3、景苑小學(xué)是一塊沃土，建校七年來(lái)，她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。相信我們2_屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請(qǐng)學(xué)生代表暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。
4、是啊，沒(méi)有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少一些樂(lè)趣;沒(méi)有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折。臨別之際，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)老師的期盼！下面我們請(qǐng)六年級(jí)教師代表老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)
5、白老師質(zhì)樸的語(yǔ)言情意綿長(zhǎng)，飽含著一名教師對(duì)學(xué)生深摯的愛(ài),濃濃的祝福，更代表了六年級(jí)全體老師的心聲與期盼。同學(xué)們，在六年的美好時(shí)光中，我們敬愛(ài)的王校長(zhǎng)每一次講話都給我們留下了深刻的印象，為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)王校長(zhǎng)的殷殷期望！我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我們畢業(yè)典禮致辭。
6、王校長(zhǎng)回顧了同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g最驕人的成績(jī)、最燦爛的瞬間，并對(duì)同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)、深情滿懷，請(qǐng)同學(xué)們銘記在心，真正把校長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿希望的明天，書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)篇。(讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)表示感謝)
同學(xué)們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開(kāi)啟。讓我們也把掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎?同學(xué)們，今后不管你們走到哪里，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母，不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們?cè)诠餐诖?，期待你們?cè)缛粘蔀樯鐣?huì)的棟梁，我們的驕傲！景苑的驕傲！
最后，我也把最美好的祝福送給同學(xué)們：愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、平安！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們，六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！再見(jiàn)！
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)退場(chǎng)，各班按順序退場(chǎng)。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲大家快樂(lè)!
甲：當(dāng)兒女逐漸的長(zhǎng)大，享受在你的溫馨中，沉浸在您的歡樂(lè)中，不知不覺(jué)，你的額頭多了一道牽掛的皺紋，您的黑發(fā)泛起的霜花，你的眼睛失去了光華，您的腰身倦得不再挺拔。
乙：今天，您拖著疲憊的身體，身患疾病走進(jìn)了同心，愿我們的歌聲盈滿您的心田，晚年帶來(lái)驚喜，掌聲有請(qǐng)，同心歡迎你
甲：多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣，你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)多少年默默無(wú)聞的付出，您從不問(wèn)收獲。
乙：多少愛(ài)任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答
甲：多少次一遍又一遍地讀著同樣的故事，直到你靜靜地睡著
乙：春去秋來(lái)風(fēng)霜遮蓋了你的笑顏，你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)
甲：為了我們的成長(zhǎng)耗費(fèi)了您多少精力，匆匆而過(guò)了多少青春，您卻無(wú)怨無(wú)悔。
乙：今天你來(lái)到同心，讓我們抹去你心底的傷痛，
甲：今天你來(lái)到同心，讓我們撫平你臉上的皺褶
乙：讓時(shí)女光懂得去倒流，叫青春不開(kāi)溜
甲：讓貧窮開(kāi)始去逃亡，快樂(lè)健康留四方
合：讓我們共同祈禱天下母親，母親節(jié)快樂(lè)
乙：掌聲有請(qǐng)同心全體員工手語(yǔ)祈禱
甲：失意時(shí)，母親的善意規(guī)勸，是迷途識(shí)返的路標(biāo)
乙：成功時(shí)，母親的熱情鼓勵(lì)，是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。
甲：挫折時(shí)，母親的親切關(guān)懷，是闖出困境的號(hào)角。
乙：急難時(shí)，母親的無(wú)私資助，是解決問(wèn)題的法寶。
甲：患病時(shí)，母親的精心護(hù)理，是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。
乙：疲憊時(shí)，母親的深情懷抱，是停泊小憩的港灣
甲：遠(yuǎn)行時(shí)，縫進(jìn)衣服的細(xì)密針線，是母親數(shù)不清的囑托和掛牽。
乙：歸來(lái)時(shí)，摸遍全身顫抖的雙手，是母親述不盡的愛(ài)
甲：愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活
乙：愿我們歡樂(lè)的笑聲盈滿您的眉間
甲：愿我全部的祝福揉進(jìn)您的心田
乙：今天，我們崇尚母愛(ài)之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會(huì)不到母愛(ài)的真正價(jià)值；但當(dāng)在絕望遠(yuǎn)足的時(shí)候，你一定會(huì)感受到母愛(ài)無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮嚀。
乙：是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)
合：母親，親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象