（合）老師們、同學(xué)們：
（男）中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
（女）國(guó)學(xué)經(jīng)典，
（合）是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆顆璀璨的明珠。
（男）經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典我們每天誦讀。
（女）經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>
（合）經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長(zhǎng)在我們?nèi)松穆飞希屛覀円簧苡谩?/p>
（男）今天，我們站在紅旗下，
（女）今天，我們沉浸在國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀中。
（合）__縣__小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開始！
（男）“人之初，性本善。”這是《三字經(jīng)》中的第一句。在他們的童聲中我們還能感受春天的美景，走近《春曉》《春夜喜雨》。請(qǐng)聽一年級(jí)一班的同學(xué)為我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。請(qǐng)大家鼓掌！
（女）蒙學(xué)《三字經(jīng)》瑯瑯上口，我們意猶未盡；《池塘邊的叫聲》和《絕句》，讓我們從中感受到天籟的聲音。請(qǐng)一年級(jí)二班的同學(xué)為我們誦讀經(jīng)典。請(qǐng)大家歡迎！
（男）“人之初，性本善?！睂⒃僖淮雾懺谖覀兊亩?。不同的民族只有“媽媽”的發(fā)音是一樣的，讓我們感受《媽媽的愛》。請(qǐng)同學(xué)們聆聽二年級(jí)二班的同學(xué)為我們誦讀的國(guó)學(xué)經(jīng)典。請(qǐng)大家鼓掌！
（男）《弟子規(guī)》是具體列述我們?cè)诩?、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的.規(guī)范。請(qǐng)二年級(jí)二班的同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)》，感受《瀑布》的壯美。請(qǐng)大家歡迎！
（女）春將匆匆去，而春天我們收藏在記憶里。請(qǐng)聽三年級(jí)一班的《弟子規(guī)》和春天詩(shī)句的朗誦。請(qǐng)同學(xué)們歡迎！
（男）《對(duì)韻歌》我們大家都熟悉，聽一聽三二班的誦讀，我們將有另一番感受?！队巫右鳌分械哪笎?，《贈(zèng)汪倫》中的朋友情，將使我們感動(dòng)。請(qǐng)大家鼓掌！
（女）《弟子規(guī)————泛愛眾》告訴我們“施比受更有福”。在《小池》邊，四一班的同學(xué)將為我們吟誦《夏日絕句》《七步詩(shī)》。請(qǐng)大家歡迎！
（男）《朱子童蒙須知————讀書寫文字第四》告訴我們學(xué)習(xí)的習(xí)慣，該怎樣養(yǎng)成。在《夏日絕句》中明白人生價(jià)值的取向。在《卜算子》里感受詩(shī)人的惜花。請(qǐng)聽四二班的同學(xué)朗誦他們的國(guó)學(xué)經(jīng)典。請(qǐng)大家鼓掌！
（女）他們也偏愛《弟子規(guī)》，偏愛蘇軾的幾首詩(shī)詞。請(qǐng)欣賞五一班的國(guó)學(xué)經(jīng)典節(jié)目。請(qǐng)大家歡迎！
（男）岳飛是愛國(guó)的，他的詞《滿江紅》千古傳誦。范仲淹也是愛國(guó)的，《漁家傲塞下秋來風(fēng)景異》雖經(jīng)千年，讀罷，還讓我們感動(dòng)不已。請(qǐng)聽五二班吟誦的這兩首詞。請(qǐng)大家鼓掌！
（女）孔子的《孝經(jīng)》以孝為中心，比較集中地闡述了儒家的倫理思想。三首古詩(shī)讓我們進(jìn)入了如夢(mèng)如幻的過去，我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng)。請(qǐng)大家靜下心來，去感受五三班同學(xué)給我們帶來的國(guó)學(xué)經(jīng)典。請(qǐng)大家歡迎！
（男）感受四季，欣賞四季，在詩(shī)歌中與古人一樣去贊美四季。蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》，將使我們有另一番滋味在心頭。請(qǐng)聽六一班的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)大家鼓掌！
（女）文天祥的氣節(jié)在《過零丁洋》里，文天祥的以死明志在《過零丁洋》里。蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》是他豪放詞的代表作，宋朝是詞的歲月。讓我們聽一聽六二班的大哥哥大姐姐為我們朗誦這兩首詞。大家歡迎！
（男）蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》全篇以月成景，由月生情，又以月明理，寄寓著詞人的人生理想。讓我們?cè)诹嗤瑢W(xué)的誦讀中去感悟蘇軾在節(jié)日里的心情吧。請(qǐng)大家鼓掌！
（女）我國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度，是亞洲文明的搖籃。
（男）我國(guó)是儒家思想的起源地。
（合）今天，我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，就是在傳承文化，復(fù)興中華。
（女）今天，我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，才能使我們的精神家園更加美好?！?/p>
（合）__縣__小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束！請(qǐng)大家做謙謙君子，按次序回到教室！預(yù)祝老師們、同學(xué)們節(jié)日快樂！再見！
1、讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴;
2、讓時(shí)光停駐，我們是那樣地依依不舍；
1、敬愛的老師!
2、親愛的小伙伴們!
1、感謝您，陪伴我們的快樂童年！
2、感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)！
3、感謝您，與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日；
1、__.__幼兒園慶祝六一文藝演出！
合、到此結(jié)束（共同鞠躬?。?/p>
祺:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師
毓:親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
祺：在這陽(yáng)光燦爛的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了長(zhǎng)安二小第二屆廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚(yáng)之時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)對(duì)本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！
毓：向?yàn)榛I備本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的廣大師生表示衷心地感謝！
祺：廣播體操比賽是我校長(zhǎng)期以來的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國(guó)家體育總局提出的"每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子"的體育健康理念。
毓：本次廣播體操比賽是對(duì)全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核。
祺：是對(duì)我們師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次考驗(yàn)，更是對(duì)校園、班級(jí)文化建設(shè)的有力體現(xiàn)。
合：讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功！
長(zhǎng)安第二小學(xué)第二屆廣播體操比賽現(xiàn)在開始！
第一個(gè)參賽班級(jí)：
祺：首先上場(chǎng)的是一（4）班，你看，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。
毓：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，一個(gè)和諧溫馨的大家庭，他們相信，沒有最好，只有更好。
合：加油！一（4）班。祺：請(qǐng)一（3）班同學(xué)作好準(zhǔn)備。
第二個(gè)參賽班級(jí)：
毓：第二個(gè)上場(chǎng)的是一（3）班，他們是父母的驕傲，祖國(guó)的未來，"少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。""少年智則中國(guó)智。"他們將會(huì)以強(qiáng)健的體魄與豐碩的科學(xué)文化知識(shí)來回報(bào)我們的祖國(guó)。他們的運(yùn)動(dòng)精神是：勇于拼搏，敢于挑戰(zhàn)。有請(qǐng)一（2）班作好準(zhǔn)備。
第三個(gè)參賽班級(jí)：
祺：一（2）班的同學(xué)熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的隊(duì)伍；他們是一個(gè)齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)的集體。在這個(gè)溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽(yáng)光和雨露；在這個(gè)美麗的校園里，他們快樂地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)！相信他們是最棒的！請(qǐng)一（1）班作好準(zhǔn)備。
第四個(gè)參賽班級(jí)：
祺：現(xiàn)在向我們走來的是一（1）班。像花兒準(zhǔn)備了夏秋冬，就是為了紅透整個(gè)春天；
毓：像雪花等待了春夏秋，就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。
祺：蹲下，昂首，跳躍——輕輕地一抬腳，便牽動(dòng)了賽場(chǎng)的目光，瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。
毓：迎著陽(yáng)光，你們踏歌而來，背著希望，我們等待你們的凱旋。請(qǐng)一（5）班同學(xué)作好準(zhǔn)備。
第五個(gè)參賽班級(jí)：
祺：現(xiàn)在向我們走來的是一（5）班。他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，活力充沛的大家庭。為了這次比賽，他們這個(gè)大家庭進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。瞧，他們邁著堅(jiān)定的腳步向你們走來，個(gè)個(gè)都滿懷信心。請(qǐng)二（2）班同學(xué)作好準(zhǔn)備。
第六個(gè)參賽班級(jí)：
毓：現(xiàn)在上場(chǎng)的是二（2）班，他們心連心，肩并肩，，邁著矯健有力的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場(chǎng)，他們相信有付出就有回報(bào)，只要盡出最大的努力就是勝利！請(qǐng)二（3）班同學(xué)作好準(zhǔn)備。
第七個(gè)參賽班級(jí)：
祺：看！二（3）班的同學(xué)們走過來了！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，英姿颯爽，準(zhǔn)備在本次比賽中大顯身手。同學(xué)們，我們?yōu)樗麄兗佑桶桑≌?qǐng)二（1）班同學(xué)作好準(zhǔn)備。
第八個(gè)參賽班級(jí)：
毓：二（1）班素有團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，永爭(zhēng)第一是他們永不放棄的口號(hào)!你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力！請(qǐng)二（5）班同學(xué)作好準(zhǔn)備。
第九個(gè)參賽班級(jí)：
祺：瞧！一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的同學(xué)們正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。加油，二（5）班的同學(xué)們！請(qǐng)二（4）班作好準(zhǔn)備。
第十個(gè)參賽班級(jí)：
毓：現(xiàn)在朝主席臺(tái)走來的是二（4）班的同學(xué)們。這是一只頑強(qiáng)拼搏的隊(duì)伍，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。他們有力的步伐告訴我們：他們是最棒的！請(qǐng)三（2）班同學(xué)作好準(zhǔn)備。
第十一個(gè)參賽班級(jí)：
祺：放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，三（2）班的同學(xué)們正激情豪邁地走過來了；
毓：這，是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí)，他們步伐矯健、精神抖擻。
合：在向你我莊嚴(yán)的宣告：__班是本屆廣播操比賽最亮麗的風(fēng)景線！祺：請(qǐng)三（1）班作好準(zhǔn)備。
第十二個(gè)參賽班級(jí)：
毓：現(xiàn)在走來的是三（1）班，他們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為他們開放；他們心連心，肩并肩。團(tuán)結(jié)肯定能成就他們的輝煌。請(qǐng)三（3）班作好準(zhǔn)備。
第十三個(gè)參賽班級(jí)：
祺：迎面走來的是三（3）班的同學(xué)們,朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞,挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn).突破自我,爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),加油,__班,你們將成為成功的代名詞！請(qǐng)三（5）班作好準(zhǔn)備。
第十四個(gè)參賽班級(jí)：
毓：看！三（5）班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上，激揚(yáng)個(gè)性的集體邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個(gè)充滿愛心和魅力的集體，永爭(zhēng)第一--是他們不變的追求。讓我們一起為他們吶喊""三（5）班,加油！"請(qǐng)三（4）班作好準(zhǔn)備。
第十五個(gè)參賽班級(jí)：
祺：現(xiàn)在入場(chǎng)的是三（4）班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。同行是一首歌，他們用自信、頑強(qiáng)譜寫生活的旋律。團(tuán)結(jié)是他們斗志的源泉，相信在這此比賽中他們一定能取得好成績(jī)。
結(jié)束語(yǔ)：
祺：今天，你們精神抖擻，
毓：今天，你們斗志昂揚(yáng)，
祺：你們用信心和決心戰(zhàn)勝困難
毓：你們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)！
祺：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，
毓：這是一個(gè)勝利的盛會(huì)，
祺：今天的比賽圓滿結(jié)束，明天精彩繼續(xù)。
合：祝老師們工作順利，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
男：夢(mèng)想是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；
女：夢(mèng)想是海里的燈塔，永不疲倦地指引遠(yuǎn)航的船兒；
男：今天，我們歡聚一堂；
女：讓我們?yōu)閴?mèng)想插上頑強(qiáng)的翅膀，帶領(lǐng)我們翱翔，
男：讓我們用夢(mèng)想的翅膀承載青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛。
合：__中學(xué)“放飛夢(mèng)想，健康成長(zhǎng)”演講比賽決賽現(xiàn)在開始。
男：我是主持人
女：我是主持人
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們，他們分別是：
女：讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎和感謝！
男：參加這次比賽的選手他們分別是來自中專部13級(jí)，14級(jí)和藝校的同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們，預(yù)祝他們?cè)谶@次比賽中賽出水平，賽出風(fēng)采！
下面有請(qǐng) 講話。
掌聲有請(qǐng)
男：一個(gè)民族要有自己的精神；
女：一個(gè)國(guó)家要有自己的夢(mèng)想；
男：我們要因?yàn)閴?mèng)想而堅(jiān)定信念，我們要因?yàn)閴?mèng)想而刻苦學(xué)習(xí)；
女：我們要因?yàn)閴?mèng)想而斗志昂揚(yáng)，我們要因?yàn)閴?mèng)想而奮發(fā)成才。
女：下面由我來宣讀本次演講比賽的規(guī)則：
1、演講緊扣主題，內(nèi)容鮮明深刻，語(yǔ)言生動(dòng)流暢
3分
2、演講時(shí)間最長(zhǎng)不超過6分鐘，最短不低于4分鐘，超時(shí)或不足時(shí)
扣分； 0.5分
3、演講必須全部脫稿，以普通話演講； 0.5分
4、演講者語(yǔ)言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)，語(yǔ)速恰當(dāng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。 4分
5、儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。 1分
6、現(xiàn)場(chǎng)效果好。演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力，能較好地與聽眾感情融合在一起。 1分
女：有請(qǐng)一號(hào)選手，她演講的題目是《堅(jiān)持向上的勇氣為夢(mèng)想而戰(zhàn)》請(qǐng)二號(hào)選手做準(zhǔn)備
女：感謝一號(hào)選手帶來精彩的演講，這是她的夢(mèng)想，也是我們的夢(mèng)想，讓我們都?jí)粝氤烧?！有?qǐng)二號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：感謝二號(hào)選手精彩的演講，有請(qǐng)三號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：感謝三號(hào)選手的精彩演講，現(xiàn)在有請(qǐng)四號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：感謝四號(hào)選手的精彩演講。有請(qǐng)五號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝五號(hào)選手的精彩演講。有請(qǐng)六號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。七號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝六號(hào)選手的演講，現(xiàn)在有請(qǐng)七號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝七號(hào)選手的精彩演講，現(xiàn)在有請(qǐng)八號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。九號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝八號(hào)選手！現(xiàn)在有請(qǐng)九號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。十號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝九號(hào)選手的精彩演講，有請(qǐng)十號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。十一號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：感謝十號(hào)選手的精彩演講，有請(qǐng)十一號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。十二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：感謝十二號(hào)選手的精彩演講，有請(qǐng)十三號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。十四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：感謝十三號(hào)選手的精彩演講，有請(qǐng)十四號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。十五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：感謝十四號(hào)選手的精彩演講，有請(qǐng)十五號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。十六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝十五號(hào)選手的精彩演講，有請(qǐng)十六號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。十七號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝十六號(hào)選手的精彩演講，有請(qǐng)十七號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。十八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝十七號(hào)選手的精彩演講，有請(qǐng)十八號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。十九號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝十八號(hào)選手的精彩演講，有請(qǐng)十九號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。二十號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝十九號(hào)選手的精彩演講，有請(qǐng)二十號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。二十一號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：感謝二十號(hào)選手的精彩演講，有請(qǐng)二十一號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。
二十二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：感謝二十一號(hào)選手的精彩演講，有請(qǐng)二十二號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。二十三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：謝謝二十三號(hào)選手給我們帶來精彩的演講，
同學(xué)們，演講比賽到此接近尾聲，評(píng)委老師們正在緊張地統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，這次比賽的冠軍將落誰(shuí)手呢？我們拭目以待，趁這個(gè)空，我們邀請(qǐng)將學(xué)文副校長(zhǎng)為我們這次演講比賽作點(diǎn)評(píng)，掌聲有請(qǐng)！ 男：緊張的時(shí)刻來了！誰(shuí)會(huì)得到冠軍呢？
女：還是先公布一下??號(hào)選手的得分，緩和一下緊張的氣氛。 女：現(xiàn)在我們來宣布一下得三等獎(jiǎng)的得主：??
男：掌聲恭喜他們！
女；獲得二等獎(jiǎng)的選手是：??
男：掌聲恭喜他們！
男：下面我宣布獲得一等獎(jiǎng)的是：……
女：掌聲恭喜！
男：夢(mèng)想是人們美好的想象，雖然不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，
女：但如果沒有夢(mèng)想，生活就是一潭死水
男：有夢(mèng)想的生活才是真正意義上的生活，
女：有夢(mèng)想的人生才是豐富多彩的人生，
男：有夢(mèng)想的人生才有活力，有夢(mèng)想的人生才有動(dòng)力。
女：但空有夢(mèng)想而不去努力，那夢(mèng)想永遠(yuǎn)都只是一個(gè)夢(mèng)， 男：以夢(mèng)想為目標(biāo)，為夢(mèng)想不懈地努力，才能夢(mèng)想成真，
女：我們都有一個(gè)夢(mèng)想，讓我們?yōu)榱嗣篮玫膲?mèng)想不斷地努力，不懈地奮斗
開始語(yǔ)：
（女）；敬愛的老師們！
（男）：親愛的同學(xué)們！
（合）：大家好！
（女）：如果人生是帆，那么文明就是風(fēng)。
（男）：如果人生是船，那么美德就是槳。
（女）：文明的舉止使事情變得容易，
（男）：美德的魅力使阻力減到最低點(diǎn)。
（女）：文明美德是終生受益的財(cái)富。
（男）：我們要努力培養(yǎng)講文明的好習(xí)慣，改掉不文明的壞習(xí)慣。
（女）：對(duì)于我們，知識(shí)和能力的獲取是最主要的任務(wù)，文明和美德的良性發(fā)展則是主要的目標(biāo)。
（男）：為了讓我校小學(xué)生認(rèn)識(shí)到講文明的重要性，并養(yǎng)成良好的文明美德，學(xué)校組織開展了這次“改陋習(xí)、揚(yáng)美德、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”演講比賽。
（合）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，光谷八小“改陋習(xí)、揚(yáng)美德、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”演講比賽現(xiàn)在開始。
（首先，有請(qǐng)范書記講話；其次，介紹比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；最后介紹獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置）
（男）我們披著美麗的春光，在春天里播下文明的種子。
（女）我們乘著和煦的春風(fēng)，在陽(yáng)光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。
（男）讓每一粒種子，播進(jìn)每一個(gè)兒童的心房。
（女）播散文明的種子，讓文明美德之花處處盛開，首先讓我們有請(qǐng)…
結(jié)束語(yǔ)：
（男）你給別人一個(gè)微笑，別人還你一個(gè)春天；
（女）你給別人一份溫暖，別人送你快樂無限。
（男）你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千；
（女）你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。
（合）：文明，讓人舉止文雅；美德，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明美德的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。
男：光谷八小“改陋習(xí)、揚(yáng)美德、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”演講比賽到此結(jié)束！