在廣播“降調(diào)”時(shí)期，正是中國(guó)電視普及的時(shí)期，在現(xiàn)在社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到主持稿，怎么寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白才能避免踩雷呢？ 那要怎么寫(xiě)好主持稿呢？下面小編給大家?guī)?lái)開(kāi)幕詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
杜：親愛(ài)的同學(xué)們
徐：敬愛(ài)的老師們
勤：尊敬的家長(zhǎng)們
呂：各位來(lái)賓
陽(yáng)：各位朋友
齊：大家上午好!
杜：今天我們齊聚錦小，將在這里參與并見(jiàn)證20__級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過(guò)程。在這里，我們錦小畢業(yè)班的177名學(xué)子將帶著177個(gè)夢(mèng)想啟航!
勤：?jiǎn)⒑剑傖j釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷;啟航，也意味著懷揣美好的期望。
徐：同學(xué)們，再看看我們腳下的土地，它還帶著我們兒時(shí)記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。
自：今天，我們長(zhǎng)大了，即將離開(kāi)我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢(mèng)想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo)，去達(dá)成我們?nèi)松睦硐?
呂：讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《陽(yáng)光之子》，在動(dòng)人的旋律中走過(guò)我們六年的童年時(shí)光，走過(guò)那些充滿陽(yáng)光的日子!全體起立!
(任老師準(zhǔn)備)
陽(yáng)：讓我們掌聲請(qǐng)出錦小的守護(hù)者，我們熱情溫暖的李彤校長(zhǎng)為畢業(yè)班致辭!
(全體主持人下，請(qǐng)自、陽(yáng)、徐三名主持人帶話筒走到班級(jí)邊上準(zhǔn)備遞話筒)
呂：謝謝母校給予了我們這么多的關(guān)愛(ài)，作為畢業(yè)班，我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀(jì)念禮物，我們購(gòu)買(mǎi)了兩盆盆栽，愿母校年年長(zhǎng)青!另外我們還分班制作了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)作為留念!下面有請(qǐng)各班代表上臺(tái)!(負(fù)責(zé)遞話筒)
(每班選出四個(gè)孩子捧畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上，每個(gè)人對(duì)母校說(shuō)一句祝福的話)
杜：感謝同學(xué)們的深情厚誼，那么接下來(lái)，我想邀請(qǐng)康老師和同學(xué)們做一道算術(shù)題。(康自擬臺(tái)詞上)孩子們?cè)谙旅嫘乃?，千萬(wàn)別出聲給康老師提示!問(wèn)：一年分兩個(gè)學(xué)期，六年多少學(xué)期?一個(gè)學(xué)期20周，六年共多少周?一周七天，那六年又是多少天呢?(有孩子們算出來(lái)沒(méi)?)一共1680天。如果你對(duì)這1680天感觸不深的話，看看你們身邊的老師，因?yàn)閺那啻旱侥耗辏瑥那嘟z到白頭，她們的教學(xué)生涯只會(huì)有5個(gè)1680天。
勤：5個(gè)1680天，我也到了退休的年齡了。越是感嘆光陰的易逝，越會(huì)珍惜與同學(xué)們相處的每個(gè)時(shí)刻，這就是老師的心。面對(duì)你們的畢業(yè)，老師們有太多的滿足和幸福，但卻有著更多牽掛和擔(dān)憂。讓我們請(qǐng)出教師代表謝建萍老師，聽(tīng)聽(tīng)她講講老師們的話
(主持人下)
第二版塊：(師生互動(dòng)篇)
(呂、自二人安排送花、送禮物的32名同學(xué)在過(guò)道上就位排好)
陽(yáng)：謝老師，請(qǐng)留步!同學(xué)們，在今天這個(gè)畢業(yè)典禮上，我建議請(qǐng)出我們?nèi)w畢業(yè)班的老師們，我們給他們鞠個(gè)躬，大家說(shuō)好不好?全體起立!讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出20__級(jí)畢業(yè)班的全體老師們!
徐：我覺(jué)得啊，僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個(gè)特殊的日子里，我們四個(gè)班的同學(xué)們還特意為老師們準(zhǔn)備了一束鮮花和一把小小的傘，愿我們的老師們健康快樂(lè)、充滿魅力地盛開(kāi)在陽(yáng)光下!讓我們請(qǐng)出同學(xué)代表贈(zèng)送鮮花和禮物!
(贈(zèng)花、送禮物，禮儀隊(duì)下)
(徐、陽(yáng)在教師隊(duì)伍兩頭站好)
陽(yáng)：向來(lái)都是老師站著給我們授課，今天我們第一次這樣平等地相互對(duì)視!全體立正!老師們，再給我們同學(xué)們說(shuō)一句祝福的話吧!從我這邊為第一個(gè)，徐舒源那邊第二個(gè)，我們交替進(jìn)行，好吧!
(其他主持人有引導(dǎo)性地在每個(gè)老師講完話后，熱烈鼓掌)
呂：全體立正!向老師敬禮!老師辛苦了!……禮畢!坐下!請(qǐng)老師回位就坐!
(徐、陽(yáng)下，自上)
第三板塊(家長(zhǎng)篇)
自：同學(xué)們，看看我們的身后，這一群默默支撐我們的人，他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮，就是我們的爸爸媽媽們，十二年的時(shí)光似乎一瞬間就這樣碾過(guò)了他們?cè)?jīng)年輕的臉龐。
呂：我記得看過(guò)一篇叫《幸福樹(shù)》的文章，那棵無(wú)怨無(wú)悔付出，滿足了小男孩所有愿望的大樹(shù)，其實(shí)說(shuō)的不是別人，那是深愛(ài)我們的爸爸媽媽!
自：下面我們有請(qǐng)20__級(jí)1班的張冬茗媽媽王亞梅阿姨代表全體的家長(zhǎng)發(fā)言!掌聲有請(qǐng)!
(自、呂下)
(陽(yáng)、呂、自三個(gè)學(xué)生主持人持話筒在各班同學(xué)所在的位置就位)
第四版塊(學(xué)生篇)
(任老師準(zhǔn)備音樂(lè))
杜：感謝王亞梅女士!其實(shí)錦小這么多年良好的口碑，一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持，正是因?yàn)橛辛四銈冞@一波熱愛(ài)孩子、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在，才讓錦小的學(xué)子們那么健康快樂(lè)、出類拔萃。
勤：所以，親愛(ài)的孩子們，我們要學(xué)會(huì)把父母的愛(ài)存在心里，化在行動(dòng)上，力所能及地幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，承擔(dān)一些責(zé)任!大家說(shuō)，好不好啊?
杜：說(shuō)得好!責(zé)任!人每成長(zhǎng)一分，就多一分責(zé)任，對(duì)國(guó)有，對(duì)家亦有!下面請(qǐng)欣賞有畢業(yè)班學(xué)子帶來(lái)的歌曲表演《國(guó)家》
(任老師上，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)
(呂、陽(yáng)、自三主持人持話筒到同學(xué)們就坐的區(qū)域準(zhǔn)備遞話筒)
徐：這個(gè)時(shí)候，相信涌動(dòng)在我們同學(xué)心里的情感是復(fù)雜的!我想此時(shí)此刻同學(xué)們一定有很多的話要講，這個(gè)時(shí)候讓我們把這寶貴的發(fā)言機(jī)會(huì)交給我們?cè)谧耐瑢W(xué)，你們就近位置上有我們的主持人，你們可以說(shuō)出自己對(duì)未來(lái)的期望，也可以對(duì)老師和家長(zhǎng)說(shuō)點(diǎn)什么!我們只能邀請(qǐng)3-5個(gè)同學(xué)簡(jiǎn)短發(fā)言，請(qǐng)把握時(shí)機(jī)，機(jī)會(huì)有限，發(fā)言的時(shí)候請(qǐng)介紹下自己的姓名!
(陽(yáng)找到二班潘宇欣)
陽(yáng)：我身邊有這樣一位同學(xué)，據(jù)說(shuō)為了這個(gè)畢業(yè)典禮，她已經(jīng)準(zhǔn)備了很多天了!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出六二班的潘宇欣同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言!
(自、呂邀請(qǐng)《我們上路了》詩(shī)歌領(lǐng)誦的同學(xué)上臺(tái)就位)
(詩(shī)歌朗誦)
(六位主持人上場(chǎng))
勤：上路是作別昨日，在回首中道聲珍重!
杜：上路是新的開(kāi)拔，在憧憬中說(shuō)聲加油!
徐：上路是悄悄的成長(zhǎng)，帶著些懵懂和無(wú)措!
呂：上路是必經(jīng)的歷程，注定的力量和責(zé)任!
陽(yáng)：上路需要目標(biāo)，更需要持之以恒的努力!
自：上路需要信心，更需要百折不撓的勇氣!
杜勤： 今天你們上路了，祝愿你們昂揚(yáng)向上、展翅飛翔!
(與師同時(shí)，其他四名主持人)今天我們上路了，祝愿我們昂揚(yáng)向上、展翅飛翔!
勤：下面請(qǐng)2、3、4班的同學(xué)和家長(zhǎng)按順序退場(chǎng)，請(qǐng)各班同學(xué)穿好畢業(yè)禮物，按照學(xué)號(hào)排好隊(duì)伍在操場(chǎng)候場(chǎng)!請(qǐng)一班家長(zhǎng)迅速幫孩子整理畢業(yè)禮按照學(xué)號(hào)在左手邊巷道上排好，請(qǐng)一班任課老師在主席臺(tái)就位，請(qǐng)李彤、張勁校長(zhǎng)親自為孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!陽(yáng)、自兩位主持人引導(dǎo)一班同學(xué)們領(lǐng)取畢業(yè)證并從右側(cè)巷道離開(kāi)階梯教室!
(科任老師上)
(頒發(fā)畢業(yè)證，離開(kāi)!)
(呂、自引導(dǎo)2班同學(xué)進(jìn)入階梯教室并離開(kāi))
(呂、徐引導(dǎo)3班同學(xué)進(jìn)入階梯教室并離開(kāi))
(徐、陽(yáng)引導(dǎo)4班同學(xué)進(jìn)入階梯教室并離開(kāi))
【進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)】《一人一夢(mèng)》
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，可敬的爸爸媽媽
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
甲乙：七月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
丙丁：七月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望
甲：相遇相識(shí)相知，由此展開(kāi)了初中三年的徐徐長(zhǎng)卷，
由此今日我們集結(jié)在了這里。
乙：三年前的盛夏，
我們?cè)谶@里相遇，
揭開(kāi)青春嶄新的篇章。
丙：三年后的今天，
我們?cè)谶@里相聚。
既有收獲的喜悅，
更有離別的留戀。
?。嚎晌覀儾荒芤虼送Ａ?。
今天讓我們背起行囊，向未來(lái)啟航。
甲乙：歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走美好的回憶。
丙丁：花開(kāi)的季節(jié)，讓我們一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
下面我宣布：__省實(shí)驗(yàn)學(xué)校合作校屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：今天參加畢業(yè)典禮的有校全體領(lǐng)導(dǎo)、
還有初中家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
讓我們用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈地歡迎。
乙：時(shí)鐘滴答，當(dāng)初的孩童已是花季少年，
驕傲的青春年華，是希望更是力量，
讓我們舞動(dòng)起來(lái)吧!【音樂(lè)起】 《舞動(dòng)青春》【音樂(lè)】
歌曲：《年輪》【音樂(lè)】
甲：謝謝，【王】帶來(lái)的歌曲《年輪》
歲月輪轉(zhuǎn)，我們一起走過(guò)的日子，那樣的刻骨銘心
乙：還未來(lái)得及擁抱，還沒(méi)來(lái)得及回味
甲：轉(zhuǎn)身我們將走進(jìn)成長(zhǎng)的另一個(gè)拐角
乙：我們不禁感慨滿懷：時(shí)間都去哪了
甲：請(qǐng)看大屏【視頻播放《時(shí)光中的我們》】
甲：回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)，
我們的身影印在校園的每個(gè)角落;
校園，我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，
任憑時(shí)光流轉(zhuǎn)，快樂(lè)始終在這里。
金色年華如向日葵一般閃亮，
請(qǐng)記住我們《向日葵的約定》請(qǐng)欣賞
帶來(lái)的歌曲《向日葵的約定》【音樂(lè)】
丙：成長(zhǎng)路上有這樣一個(gè)人，給了我生命，
給了我依靠，教會(huì)我擔(dān)當(dāng)，
教會(huì)我生活，這個(gè)人就是父親。
父愛(ài)如山，是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;
父愛(ài)無(wú)言，是我們力量的源泉。
請(qǐng)欣賞劉、王帶來(lái)的歌曲《父親》【音樂(lè)】
?。焊枨钊顺磷?，古箏更是迷人，請(qǐng)欣賞古箏表演《漁舟唱晚》【音樂(lè)】
甲：愛(ài)是人類永恒的主題，有一種愛(ài)，不需計(jì)較
乙：有一種愛(ài)，無(wú)私博大，如影隨形;
丙：他教我說(shuō)話，扶我走路，
丁：他為我哭過(guò)、笑過(guò)。始終相伴。
他就是我們的父母。
丙：記憶如水，雖是淡淡流過(guò)，
卻將最溫柔的一絲永遠(yuǎn)珍藏我們的心中。
丁：往事如風(fēng)，雖是輕輕拂過(guò)，
卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的心底。
丙：風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里，它天天的流轉(zhuǎn)。
繽紛的書(shū)簽里，我們年年成長(zhǎng)
丁：時(shí)光如流水一般匆匆走過(guò)，
留下那些回憶，停留在那片沙灘上.
甲：接下來(lái)有請(qǐng)的媽媽為我們演唱歌曲
《外婆的澎湖灣》【音樂(lè)】【家庭照片】
甲：謝謝媽媽!同學(xué)們：還記得么，
我們有說(shuō)不完的話題，有翻不完的筆記;
你送的相片我會(huì)好好藏在抽屜;還記得么，
球場(chǎng)邊的約定和梧桐樹(shù)下的私語(yǔ)，
那屬于我們的回憶。
乙：三年來(lái)，我們彼此陪伴了五千多堂課，
你陪我度過(guò)了青春最美好的年華。
不管過(guò)去多久，
這個(gè)夏天永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處，
這個(gè)夏天的味道是記憶的芬芳。
有請(qǐng)同學(xué)精彩出演《夏天的味道》【音樂(lè)】
甲：那些青蔥歲月，我們開(kāi)拓、進(jìn)取、向上、創(chuàng)新;
乙：那些奮斗時(shí)光，我們奮斗、拼搏、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。
甲：從百日誓師開(kāi)始，
九年組的師生為同一個(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)在一起
乙：那一張張題紙堆疊起百日的天空，
黑板上粉筆書(shū)寫(xiě)下熟悉又陌生的詩(shī)句;
丙：從第一次?？奸_(kāi)始，
考場(chǎng)里充斥著我們的悲傷與喜悅
?。何覀儚奈匆货瓴徽?，從未驕傲自滿，
因?yàn)槲覀兿嘈艎^斗的力量。
丙：三年的辛苦耕耘，
我們收獲了友誼，懂得了感恩
?。航裉?，我們用自己的努力，
圓滿地完成了初中的學(xué)業(yè)，我們畢業(yè)了!
丁：有請(qǐng)九年一班李__老師宣讀畢業(yè)生名單。【空】
?。河姓?qǐng)九年二班陳__老師宣讀畢業(yè)生名單?！究铡?/p>
?。河姓?qǐng)九年三班溫__老師宣讀畢業(yè)生名單?！究铡?/p>
【音樂(lè)】學(xué)生五個(gè)人一組到臺(tái)上領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)，
【老師一邊讀，學(xué)生一邊上臺(tái)?！?/p>
?。河姓?qǐng)馮校長(zhǎng) 郭校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
甲：此情此景，我們感動(dòng)、我們傷悲;
我們一往無(wú)前，我們不舍留戀;
乙：此時(shí)此刻，有太多的話語(yǔ)想對(duì)培養(yǎng)我們的母校，
想對(duì)朝夕相處的老師表達(dá)。
甲：感謝老師 感恩老師
老師請(qǐng)接受我們的一片心意?！疽魳?lè)(感謝你)】(有請(qǐng)學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表上臺(tái))
乙：深深地一躬，此生難忘;深深地一躬，一生感激;
甲：深情地相擁，無(wú)需言語(yǔ);深情地相擁，一世感恩。
感謝您的付出，感激您的關(guān)懷，
感恩您的陪伴，我們永遠(yuǎn)會(huì)記得。
乙：同學(xué)們，我們即將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，開(kāi)啟新的旅途，
臨行前，讓我們最后再靜心聆聽(tīng)我們的領(lǐng)航人
----馮校長(zhǎng)的寄語(yǔ)!
【校長(zhǎng)寄語(yǔ)】
甲：謝謝馮校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和囑托!
當(dāng)初，我們帶著懵懂來(lái)到了實(shí)驗(yàn)園。
乙：今天，我們將帶著豐收的果實(shí)離開(kāi)實(shí)驗(yàn)園。
丙：這里，我們有過(guò)開(kāi)心也有過(guò)憤怒，
這里，我們有過(guò)歡樂(lè)也有過(guò)淚水;
?。哼@里，我們互相扶攜，
共同走過(guò)了說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的三年.....
甲：感謝有您相伴!感謝有您同行!
乙：老師們謝謝你們的循循善誘，
謝謝你們的包容和諒解!
丙：親愛(ài)的老師，請(qǐng)您為我們?cè)偕弦徽n!
?。河H愛(ài)的老師，請(qǐng)您為我們導(dǎo)航!
【音樂(lè)】老師們走上臺(tái)《放心去飛》尾聲時(shí)學(xué)生上臺(tái)獻(xiàn)花。
甲：有一種淚水是為了明日的歡笑
乙：有一種分別是為了明日的美好
丙：有一種再見(jiàn)是為了明日的相見(jiàn)
?。含F(xiàn)在，讓我們一起向母校告別，一起高喊：
合：我們畢業(yè)了!再見(jiàn)---母校!再見(jiàn)---親愛(ài)的老師!
丙：讓我們懷著一顆感恩的心，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，
張開(kāi)理想的風(fēng)帆，從這里出發(fā)!
合：揚(yáng)帆起航!【音樂(lè)】《放心去飛》
甲：我宣布：__省實(shí)驗(yàn)學(xué)校分校年畢業(yè)典禮到此結(jié)束
節(jié)目一：
甲：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”昭示著我們奮斗的青春。我們的青春像曼妙的舞蹈因充滿奮斗和激情而洋溢著美好。
乙：屬于我們的青春像靈動(dòng)的舞姿，激情地躍動(dòng)。激情洋溢的街舞亦將我們的青春活力展現(xiàn)地淋漓盡致。
甲乙合：首先請(qǐng)欣賞精彩的舞蹈《FIGHTING》和街舞《重拍》 節(jié)目二：
丙：哇，好像每根神經(jīng)的律動(dòng)都被精彩的舞蹈牽動(dòng)著耶!哇~節(jié)目開(kāi)始就讓人耳目一新耶!讓人家好好期待耶!
?。何刮刮?，我說(shuō)你這是怎么了，好端端的人怎么就不能好好說(shuō)話呢?
丙：人家怎么就不好好說(shuō)話了耶?要不?你給大伙展示一下如何好好說(shuō)話耶?
丁：這…要本人展現(xiàn)…有稍微那么一定點(diǎn)難度，那么就請(qǐng)大家欣賞小品《好好說(shuō)話》。
節(jié)目三：
甲(揮動(dòng)著扇子，扭著扇子舞上場(chǎng))
乙：額…我說(shuō)你這是干嘛呢?
甲：長(zhǎng)這么大一眼睛都看不出來(lái)嗎?我啊，是在表演扇子舞，怎么樣，有沒(méi)有精彩絕倫，美輪美奐的感覺(jué)。
乙：就你這竦樣，還好意思說(shuō)呢，我讓你感受一下什么才是真正
的精彩絕倫，美輪美奐，下面請(qǐng)大家欣賞扇子舞《茉莉花》 節(jié)目四：
丙：優(yōu)雅與柔美并重，青春與動(dòng)感并行，感謝她們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演，讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!
丁：感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的開(kāi)始，下面我們要送給大家一首歌曲串燒，要不大家都猜一猜有什么歌?
丙：要猜?我也來(lái)試試。
?。涸诖疅镉袣g快的，青春的，憂傷的，悲情的… 丙：(打斷)好了好了，你全說(shuō)了，這下怎么猜啊?
?。耗恰€是讓我來(lái)揭開(kāi)謎底，下面請(qǐng)大家欣賞歌曲串燒——《筆記》《小情歌》《那些花兒》《等不到的愛(ài)》
節(jié)目五：
甲：你知道什么叫雙簧嗎?
乙：雙簧?我當(dāng)然知道啦，不就是兩根彈簧在一塊嗎?
甲：唉，這所謂雙簧呢，就是一個(gè)人在前面演，一個(gè)人在后面說(shuō)，表演得就像一個(gè)人似的。
乙：那一定有趣的很。
甲：那當(dāng)然，接下來(lái)有請(qǐng)X同學(xué)為我們幽默奉獻(xiàn)。 節(jié)目六：
(男女兩主持人相隔一定距離)
丙：你說(shuō)你好端端地走那么遠(yuǎn)干什么啊?
?。簩?duì)了，你覺(jué)得我倆現(xiàn)在的距離有30米這么遠(yuǎn)嗎?
丙：想知道還不簡(jiǎn)單，下面有請(qǐng)大家欣賞管科系情景劇《30米的距離有多遠(yuǎn)》
節(jié)目七：
甲：唱起“彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長(zhǎng)，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，彩云之南歸去的地方” 乙：這唱的不就是“彩云之南”嗎?大家說(shuō)唱得好不好啊?大家說(shuō)唱的夠不夠啊?要不要再跳一個(gè)?
甲：“好了，好了，說(shuō)唱兩句我還是可以的，跳舞我就不獻(xiàn)丑了，但是大家也是有眼福的，下面請(qǐng)欣賞我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的舞蹈《彩云之南》。
節(jié)目八：
丙：又是一年桃李飄香。親愛(ài)的老師，尊敬的師長(zhǎng)，也許您還在用明亮的雙眸，目送您的老弟子奔向四面八方。
?。阂苍S您又在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長(zhǎng)。 丙：在這離別的時(shí)刻，我們是多想再聽(tīng)聽(tīng)您熟悉的聲音，下面我們就用熱烈的掌聲有請(qǐng)X老師為我們演唱歌曲。 節(jié)目九：
甲：老師，您親切、美好的歌聲，我們將牢記，愿這歌聲能陪伴我們走過(guò)這屬于我們的青春。
乙：下面這個(gè)節(jié)目，跟你有關(guān)。
甲：跟我有關(guān)，難道是有人特意為我表演的?
乙：想哪去了?還跟我有關(guān)，跟大家有關(guān)。
甲：賣(mài)什么關(guān)子呀，你快告訴大家，到底是什么節(jié)目。 乙：那就讓我們一起欣賞小品《與青春有關(guān)的日子》。
節(jié)目十：
丙：當(dāng)年我們懷著彩色的夢(mèng)想，緣分將我們從祖國(guó)的大江南北，四面八方指引到了這里，河南工程學(xué)院。
?。阂舱?yàn)槿绱?，我們承載了太多的祝福和惦念，寄托了太多的關(guān)懷和期盼，藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
丙丁合：下面有請(qǐng)藝術(shù)系給我們帶來(lái)歌曲串燒《祝?！罚镀季邸?節(jié)目十一：
甲：精彩萬(wàn)分，高潮迭起的節(jié)目讓各位帥哥美女們也按捺不住了。 乙：同學(xué)們，那讓我們給這些帥哥美女們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們給我們表演一場(chǎng)模特秀好不好啊?現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位帥哥美女們上場(chǎng)。
節(jié)目十二:
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，即使明天就將各奔天涯，但請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质侨松囊粋€(gè)新起點(diǎn)。
乙：今晚我們相聚的美好時(shí)光，即將結(jié)束，在這彈指悄然而過(guò)的一瞬，讓我們銘記那種對(duì)眸微笑的快樂(lè)。
丙：請(qǐng)記著學(xué)院的溫存，懷著對(duì)青春的憧憬，一路順風(fēng)，讓我們踏著堅(jiān)定的步履，迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。
丁：下面有請(qǐng)所有選手們?yōu)槲覀兂鲎詈蟮墓?jié)目《一路順風(fēng)》。
男：尊敬的各位企業(yè)家、各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的朋友們，大家
合：晚上好!
女：我是周x。很高興的向大家介紹今晚與我一起主持畢業(yè)典禮的是領(lǐng)新家具有限公司總經(jīng)理羅x先生。
男：美麗的周x小姐是紅點(diǎn)家具有限公司的首席設(shè)計(jì)師。
女：在這里我代表天駒班全體同學(xué)對(duì)大家在百忙中來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮表示衷心地感謝!
男：我謹(jǐn)代表__企業(yè)教練文化傳播有限公司，__企業(yè)教練型領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)第17期實(shí)踐課天駒班對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。歡迎你們!
合：我們衷心祝愿：各位來(lái)賓各位朋友萬(wàn)事如意，幸福美滿!
男：帶著豐收的憧憬，迎著十月的陽(yáng)光;
女：帶著畢業(yè)的豪情，懷著幸福的渴望;
男：燦爛的笑容和青春的花朵一起綻放;
女：嘹亮的歌聲同歡慶的音樂(lè)一起唱響。
男：歡慶的歌聲高吭嘹亮，唱出激情，唱出豪邁;
女：喜慶的音樂(lè)捷報(bào)頻傳，傳遞友情，傳送美好。
男：我們?cè)谖枧_(tái)相聚，意氣風(fēng)發(fā)，豪情滿懷，
女：我們從青春中走來(lái)，踏著青春的腳步，我們走向春天走向未來(lái)!
男：因?yàn)橐粋€(gè)美麗的事業(yè)，一個(gè)朝陽(yáng)的事業(yè)，一群可愛(ài)的人，一個(gè)共同的愿望，我們相聚在這里。
女：相聚帶給我們快樂(lè)與幸福。
男：相聚帶給我們?cè)妇芭c向往。
女：相聚帶給我們成長(zhǎng)與希望。
男：相聚帶給我們美麗與財(cái)富，更是碩果累累的收獲。
女：今天是我們與快樂(lè)相約的日子。
合：伸出你們的雙手，釋放你們的激情。讓我們一起快樂(lè)的度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚。
女：__公司簡(jiǎn)介 文化傳播有限公司是中國(guó)企業(yè)教練實(shí)戰(zhàn)的教育基地，隸屬于香港國(guó)際企業(yè)教練集團(tuán)，由在企業(yè)教練領(lǐng)域有著深厚功底的實(shí)戰(zhàn)派總裁教練陶柏余先生創(chuàng)辦，立志打造中國(guó)企業(yè)教練服務(wù)第一品牌和中國(guó)最大的企業(yè)教練培育基地。一經(jīng)成立就秉承“用教練智慧推動(dòng)民族企業(yè)的發(fā)展，讓民族企業(yè)成為世界的脊梁”的使命為己任。學(xué)員遍布全國(guó)，東至上海、南至云南邊陲、北至牡丹江、西至xq;已有超過(guò)10000家企業(yè)參加并植入企業(yè)教練文化，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員上百萬(wàn)人次，直接或間接為社會(huì)創(chuàng)造近千億的價(jià)值。企業(yè)教練型領(lǐng)導(dǎo)課程被參加過(guò)該課程的學(xué)員譽(yù)為“最值得投資的課程”和“最能幫助企業(yè)賺錢(qián)的課程”;__公司被學(xué)員譽(yù)為“最值得信賴”的企業(yè)教練專業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。
男：我們?cè)诟M(jìn)教練高度重視和關(guān)心支持下，在總教練的高度關(guān)注下，我們天駒班全體教練經(jīng)歷時(shí)三個(gè)月緊張而充實(shí)的集中訓(xùn)練，做案例、參加案例研討會(huì)，今天就要結(jié)業(yè)了。三個(gè)月開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練講座三場(chǎng)，安例研討會(huì)活動(dòng)11次，實(shí)踐課日程短、內(nèi)容多、要求高，致力于開(kāi)發(fā)大家的潛力、培養(yǎng)大家的實(shí)戰(zhàn)能力，提高業(yè)績(jī)，達(dá)成實(shí)踐目標(biāo)計(jì)劃。從學(xué)習(xí)過(guò)程和運(yùn)用能力，圓滿達(dá)到了預(yù)期效果。
為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，引導(dǎo)大家進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的和發(fā)展方向，今天，我們?cè)谶@里舉辦結(jié)業(yè)典禮。
今天的結(jié)業(yè)典禮的主要有八項(xiàng)議程：(150分鐘)
第一項(xiàng)議程：《天駒班風(fēng)采展示》班級(jí)成果匯報(bào);(10分鐘)
第二項(xiàng)議程：《陶教練揭曉冠、亞、季軍》冠亞季軍獲獎(jiǎng)感言;(30分鐘)
第三項(xiàng)議程：《績(jī)效冠軍分享》;(10分鐘)
第四項(xiàng)：《學(xué)員代表分享班級(jí)成長(zhǎng)》播放成長(zhǎng)紀(jì)錄片(20分鐘)
第五項(xiàng)：《綜合考評(píng)冠軍1人和個(gè)人成長(zhǎng)分享1人》，引出感謝教練(20分鐘)
第六項(xiàng)：《感謝教練》教練寄語(yǔ)(10分鐘)
周x：三個(gè)月來(lái)，教練智慧教會(huì)我們：第一，對(duì)待學(xué)習(xí)，要有上進(jìn)心。第二，對(duì)待事業(yè)，要有責(zé)任心。第三、對(duì)待進(jìn)步，還要有平常心。
羅x：周x，可不可以給大家說(shuō)說(shuō)上進(jìn)心、責(zé)任心，平常心具體是什么呢?
周x：當(dāng)然可以!我是說(shuō)，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)日新月異的社會(huì)，停止學(xué)習(xí)，就是停止進(jìn)步;要想與時(shí)俱進(jìn)，就必須不斷學(xué)習(xí)，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)又是一個(gè)知識(shí)更新極快的社會(huì)，信息量十分龐大。學(xué)習(xí)必須處理好“專”與“博”的關(guān)系，把握好學(xué)習(xí)的方向和內(nèi)容。因此，我們必須結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和需要，結(jié)合企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)，既堅(jiān)持學(xué)習(xí)，又堅(jiān)持有選擇的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成效，達(dá)到勤學(xué)善思、學(xué)以致用。課堂讓我們?cè)诙虝旱臅r(shí)間內(nèi)拿工具和方法，讓我們經(jīng)營(yíng)運(yùn)用自如，業(yè)績(jī)倍增，這個(gè)課程好不好?
羅x：那你是說(shuō)要繼續(xù)進(jìn)步，那我來(lái)說(shuō)責(zé)任心，進(jìn)一步解放思想，搶抓機(jī)遇，掀起新一輪進(jìn)步發(fā)展。我們立志謀大局、做大事、成大業(yè)。既要有雄心壯志，又要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在工作實(shí)踐中磨練自己，不斷增強(qiáng)責(zé)任心，增強(qiáng)教練技術(shù)的運(yùn)用。對(duì)待進(jìn)步要有什么樣的平常心呢?
周x：對(duì)待進(jìn)步我們要淡泊明志、高瞻遠(yuǎn)矚?！捌髽I(yè)和生命愿景給我們以無(wú)窮的力量”，我們心系大業(yè)、互相支持、共謀發(fā)展!
羅x：教練朋友們?nèi)齻€(gè)月人生旅途中短暫的一段時(shí)光，實(shí)踐經(jīng)營(yíng)要走的路還很漫長(zhǎng)。大家在今后工作中，不斷突破自己，提升自己，增強(qiáng)“教練能力”，做好支持他人，成長(zhǎng)自己，成就他人，成就自己，成為現(xiàn)代企業(yè)新長(zhǎng)征的中流砥柱。
第七項(xiàng)：《頒發(fā)畢業(yè)證，教練宣言》(可邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的教練)(15分鐘)
先請(qǐng)教練學(xué)員上臺(tái)領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書(shū)，大家歡迎!
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的華章，回蕩情懷不改的真切
恭喜我們天駒班全體同學(xué)，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓!
第八項(xiàng)：《總教練作重要講話》再一次接受總教練智慧的洗禮》(35分鐘)
女：接下來(lái)進(jìn)行重要的議程：我們要請(qǐng)出我們的總教練為我們開(kāi)啟珍貴智慧
亞洲的首富李家誠(chéng)先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“經(jīng)驗(yàn)是負(fù)債，學(xué)習(xí)是資產(chǎn)，過(guò)去成功的經(jīng)驗(yàn)很可能就是今天失敗的教訓(xùn)”。在坐的朋友們，相信你們?cè)谄綍r(shí)的日常生活和工作當(dāng)中都是非常的忙碌，而今天各位犧牲寶貴的時(shí)間和精力來(lái)到我們畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，也是希望學(xué)有所獲，物超所值大家同意嗎?所以為了讓我們得到良好的學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)的環(huán)境對(duì)我們重要還是非常重要?大家都說(shuō)非常重要，所以請(qǐng)?jiān)谧母魑慌浜舷拢?/p>
(1)把我們心愛(ài)的手機(jī)拿出來(lái)調(diào)到關(guān)閉或者是靜音狀態(tài)! (我們知道有的老總平時(shí)手機(jī)一響，也許是黃金萬(wàn)兩，而今天你的手機(jī)一響可能就會(huì)驚動(dòng)全場(chǎng)哦;)
(2)請(qǐng)各位在總教練講課其間不要來(lái)回的走動(dòng)或是開(kāi)小會(huì);以免影響到我們旁邊朋友的學(xué)習(xí)，好，以上兩點(diǎn)可以配合嗎，可以的話我們用掌聲通過(guò)!
講師的塑造：
男：總裁教練：陶柏余先生簡(jiǎn)介—— 總裁教練陶柏余：中國(guó)企業(yè)總裁教練第一人。職業(yè)教育十幾年，現(xiàn)任：香港國(guó)際企業(yè)教練集團(tuán)首席教練，香港國(guó)際企業(yè)教練學(xué)院副院長(zhǎng)。 在中國(guó)—— 他第一個(gè)推出“職業(yè)化培訓(xùn)課題”的教練，被稱為“中國(guó)職業(yè)化培訓(xùn)第一人” 他第一個(gè)推出“教練型領(lǐng)導(dǎo)課題”的教練，被稱為“中國(guó)教練型領(lǐng)導(dǎo)培育第一人” 他說(shuō)：只有把下屬培養(yǎng)成冠軍，領(lǐng)導(dǎo)才能成為總冠軍!領(lǐng)導(dǎo)是教練，把下屬訓(xùn)練成戰(zhàn)士，企業(yè)才能占領(lǐng)市場(chǎng)!做培訓(xùn)不是錦上添花，而要能起死回生!!
男：我們最熱烈的掌聲來(lái)有請(qǐng)我們的總教練陶柏余先生。掌聲有請(qǐng)!陶教練。
女：我們的畢業(yè)典禮就要結(jié)束了!
合：告別今天，奮蹄揚(yáng)鞭普寫(xiě)青春之歌 拼搏進(jìn)取學(xué)習(xí)教練技術(shù)，展望明天，我們將用企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)型教練技術(shù)塑造更加壯美的詩(shī)篇!
男：我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，
女：祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛
男：祝愿我們的企業(yè)更加成功輝煌
女：祝愿我們的朋友工作順利，家庭幸福!
男：祝愿我們的同學(xué)繼續(xù)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
女：朋友們、同學(xué)們，新的征程上，讓我們
齊：攜手同行，跨越未來(lái)!
女：各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的朋友們
最后，祝愿全體教練在以后的工作中繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)拓創(chuàng)新，成就大業(yè)!
現(xiàn)在我宣布，香港__企業(yè)教練型領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)17期實(shí)踐課天駒班結(jié)業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家
A：陳x B：范x C：鄧x
A：敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的爸爸、媽媽
C：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
齊：可愛(ài)的弟弟、妹妹下午好
A：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與老師們依依不舍的離別之情。
B：今天，是我們最難忘的日子——我們長(zhǎng)大了，即將成為小學(xué)生，我們的心中是多么自豪啊。
C：我們不會(huì)忘記在橋福東升幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景
A：我們不會(huì)忘記橋福東升幼兒園的園長(zhǎng)、老師、阿姨們的親切笑容
B：在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師們，你們辛苦了
C：謝謝園長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)盡了心血。
A：謝謝爸爸媽媽為我們操盡了辛勞
B：我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
合：橋福東升幼兒園“散放快樂(lè)笑聲，承載感恩之心”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始
1
C：貝貝，你知道什么是感恩嗎?
A：我當(dāng)然知道，感恩是一種美德，感恩是一種生活，我們要時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩的心
B：我們要感恩身邊的人，感恩我們生活的大自然
C：親愛(ài)的小朋友們，在這離別的日子里，讓我們滿懷感恩的心，欣賞大班小朋友的手語(yǔ)《感恩的心》
2
A：中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”，身為中國(guó)人的我們?cè)跄懿欢Y儀
B：幼兒園四年，老師的培養(yǎng)使我們從無(wú)知小孩變成了講文明懂禮貌的好孩子
C：今天，就讓我們一起來(lái)感受“禮”的美好吧
A：請(qǐng)欣賞大班手語(yǔ)表演《禮》
3
B：非常感謝大班小朋友為我們帶來(lái)這么精彩的表演，下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的園長(zhǎng)，為我們獻(xiàn)上美好的祝福
4
C：感謝園長(zhǎng)送給我們的祝福。大班的小朋友即將成為小學(xué)生，開(kāi)始一段新的人生旅程
A：我們小小班的小朋友也即將開(kāi)始3年的幼兒園生活，在這新的起點(diǎn)上，大家一起來(lái)為她們加油吧
B：請(qǐng)欣賞小小班舞蹈《加油，小寶貝》
5
C：感謝小小班弟弟妹妹的精彩表演
A：有了你們的加油和鼓勵(lì)
C：我們會(huì)更有勇氣去面對(duì)美好的未來(lái)
A：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《未來(lái)與希望》
6：
B：我們是父母的心肝寶貝，我們即將要開(kāi)始一段新的生活了，爸爸媽媽，你們一定有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)我們說(shuō)了
C：下面有請(qǐng)思涵媽媽來(lái)為我們的畢業(yè)生獻(xiàn)上最好的祝福
7:
A：非常感謝阿姨為我們送上這美好的祝福
B：下面請(qǐng)欣賞小班的誦讀表演《三字經(jīng)》
8
C：(拍手)小班的弟弟的妹妹真棒，我要為你們?cè)俅喂恼?/p>
B：別激動(dòng)，好戲還在后頭呢!你看，中班的弟弟妹妹快等不及了。
C：好吧!那我們就趕緊請(qǐng)中班的弟弟妹妹為我們掀起一陣“動(dòng)感熱潮”吧
B：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《動(dòng)感熱潮》
9
A：這一陣“動(dòng)感熱潮”太厲害了，我差點(diǎn)也跟著舞動(dòng)起來(lái)了
C：太感謝中班的弟弟、妹妹了
A：聽(tīng)了園長(zhǎng)、阿姨送給我們的祝福后，大班的小朋友說(shuō)，他們有很多話想要對(duì)我們說(shuō)呢!聽(tīng)。。。。。
C：下面請(qǐng)大班幼兒代表來(lái)說(shuō)出他的畢業(yè)感言，有請(qǐng)黎哲瑋小朋友。
10
B：黎哲瑋小朋友的感言說(shuō)得太好了，把我們的心聲都說(shuō)出來(lái)了。我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他。下面有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證
11
A：嘩，我們畢業(yè)啦!!!爸爸媽媽，你們?yōu)槲覀兏械阶院腊?
B：下面，請(qǐng)以熱烈的掌聲請(qǐng)出大班小朋友為我們獻(xiàn)上舞蹈《爸爸媽媽》
12
C：謝謝你們的表演，下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈《小精靈》
13
A：“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏”老師，您把您的花樣年華都奉獻(xiàn)給我們
B：但是，在我們心中，您就永遠(yuǎn)是那一朵美麗的茉莉花，永遠(yuǎn)的芬芳美麗
C：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《茉莉花》
14
A：中班小朋友知道大班哥哥姐姐們要畢業(yè)了，她們有話想和哥哥姐姐說(shuō)，下面請(qǐng)以熱烈的掌聲有請(qǐng)中班的幼兒代表王子怡小朋友
15
B：謝謝王子怡小朋友的發(fā)言
C：今天“畢業(yè)典禮”的主角是小朋友
B：在這離別的時(shí)刻，小朋友還當(dāng)起了小廚師為大家準(zhǔn)備了豐盛的畢業(yè)大餐!
C：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《今天我請(qǐng)客》
16
A：感謝大班小朋友的精彩表演
C:《笠翁對(duì)韻》是國(guó)學(xué)經(jīng)典，是本學(xué)期的經(jīng)典誦讀內(nèi)容，分為上、下兩卷，每卷各15節(jié)，因時(shí)間關(guān)系，只展示其中一小部分，希望各位欣賞
A：請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎我們中班弟弟妹妹為我們誦讀《笠翁對(duì)韻》之卷一“一東”
17
B：謝謝中班小朋友的精彩表演，我們?cè)俅螢樗齻兯蜕蠠崃业恼坡?/p>
C：濤瑞，你看一下(指了指臺(tái)下)，今天來(lái)了好多的觀眾來(lái)看我們的畢業(yè)典禮哦
B：是啊，看來(lái)我們的魅力真的太大了
C：你的魅力能比過(guò)他們嗎?
B：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《魅力四射》
18
A：謝謝你們的精彩表演
B：快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快
C：我們也即將畢業(yè)，要跟幼兒園再見(jiàn)了
A：在這里，我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友
B：但愿我們的明天會(huì)更好
C：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目，大班歌曲串燒
結(jié)束
A：精彩的節(jié)目讓我們意猶未盡，可離別的帷幕終究得拉下
B：親愛(ài)的老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的
C：親愛(ài)的伙伴們，我們會(huì)常常想起你的
合：20x年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，希望我們以后能“散放快樂(lè)笑聲，承載感恩之心”去迎接美好的未來(lái)，祝愿各位身體健康，天天快樂(lè)，明天會(huì)更好。