男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家晚上好!
女：20__年的新年鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;
男：在過去的一年里，我們全校師生在校領導的正確領導下，與時俱進、開拓創(chuàng)新，在學校建設與發(fā)展中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，各位老師，你們辛苦了!”
學生女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
學生男：臺歷翻去最后一頁，20__年已經成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
男：剛剛跨越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢想——起航!
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起，迎接元旦的曙光
學生男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，我們激情滿懷、心潮澎湃
學生女：今晚就讓我們手牽手，肩并肩，讓我們跳起來，唱起來，歌唱春天，歌唱未來
合：“舞動洪外，暢想青春”__中學20__年元旦晚會現(xiàn)在開始!
男：今天出席我們晚會現(xiàn)場的領導有：
女：首先，有請敬愛的致新年賀詞!
男：感謝孫校長的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂身體健康，同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成
首先請欣賞高二年級為我們帶來的英語話劇《音樂之聲》。
女：下面請欣賞歌曲串燒《倔強》《sayheiheihei》《感恩的心》中英文《明天會更好》
學生男：考考大家，有人知道今年是什么年嗎?……那你能為我們背出十二生肖嗎?……十二生肖，是中國傳統(tǒng)文化的重要部分，由12種源于自然界的動物組成，在中華文化圈內被廣泛應用，下面就請我們欣賞由初二(12)班為我們帶來的群口相聲《十二生肖》。
學生女：大家說這相聲說得怎樣?是啊，真是字圓腔正，鏗鏘有力。相信《西游記》所有人都看過，這部電視劇里最好聽的一首歌叫什么大家知道嗎?大家真是對名著電視劇有所研究，那么就讓我們一起來欣賞初二(9)班同學為我們帶來的舞蹈《天竺少女》。有驚喜哦!
男：閃耀的舞臺，優(yōu)美的舞姿，大家說舞蹈美不美?舞美還是人美?都美。說道美女啊，相信有一位美女大家都知道，誰?秋香唄，她與一位大才子的故事啊也一直為人們津津樂道，哎呀，說曹操曹操就到了，瞧，他們來了!請欣賞英語話劇《唐伯虎點秋香》
女：男才女貌，風流倜儻，難怪這個故事經久不衰，不愧是中華民族經典愛情故事。大家都知道中國是由56個民族組成的大家庭，在這么多民族中哪一個最炫呢?對了，當然是《最炫民族風》，一起來欣賞。
學生女：元旦到了，相信同學們都很高興。
學生男：是啊，可以放假了，大家一直以來緊張的心情得到一個短暫的休息。
學生女：不過啊，元旦也意味著期末的總復習到了，相信最忙的就是畢業(yè)班年級了吧。
學生男：是啊，畢業(yè)班的同學都在認真復習，整裝待發(fā)。
學生女：不過啊，我看到有些學生可不是哦。
學生男：是嗎，那他們在干嘛呢?
學生女：一起欣賞相聲《如此學生》。
學生女：哎呀，這樣當學生可不行啊，大家千萬不要想他學習。好了，接下來讓我們一起來欣賞一段優(yōu)美的舞蹈《兔子舞》。
女：看完了一段歡樂的舞蹈，我來考考大家，有誰知道我國第一個封建君主的名字?看來大家的期末復習做的很好。可是為什么有人想要取他性命呢?這個呀，你們得問荊軻。
學生男：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還?？赐炅司实摹肚G軻刺秦王》，讓我們一起深呼吸，放松心情，下面請欣賞舞蹈《女兒花》。
女：組成我們洪外的大家庭的成員，除了有在座的各個年級的同學，當然更少不了老師，下面有請老師為我們帶來歌曲串燒?！痘刈骞媚铩贰都液腿f事興》《如果沒有你》
男：最后請欣賞有高中部同學和老師共同帶來的大合唱《青春舞曲》《暢想洪外》。
男：我們從四面八方相聚而來，我們?yōu)榱讼嗤膲粝霐y手共進，今天我們相會在這里，感慨生命如歌。無論遇到什么困難，只要有你就不再迷茫
女：我們一起贊嘆，同時感動。我們同甘苦，我們共患難，因為我們是相親相愛的一家人。
學生男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月;
學生女：熟悉的旋律，演繹時代的激情;
男：告別今天，我們將站在新的起點;
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風景線。
合：“舞動，暢想青春”__中學20__年元旦晚會到此結束!
男：讓我們明年再相會?
女：恭祝大家新年快樂，身體健康
合：萬事如意，也祝愿明天更加美好。
男：又是一季雪飄過
女：又是一夕話新春
男：新年的鐘聲即將敲響，時光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日溫暖的陽光，20__年的元旦悄然來至。
女：在過去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。
男：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點
女：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
男：今天，我們相約在這里，共同迎接著新春的到來。
女：今天，我們歡聚在這里，共同見證這歡樂的時刻。
合：__中學初二年級慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的帶領我們《快樂出發(fā)》。
女：那么富有激情的音樂欣賞完了，大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了，那么接下來有請初二14班的同學帶領我們一起舞動《together》吧
男：說話得說真話，考試也來不得半點虛假?，F(xiàn)在就讓初二13班的同學們帶領我們重溫《考試風云》。
女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠方。撲通，撲通，什么聲音?哦，原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了!
男：舞動青春，舞出風采，下面有請初二1班等人為我們帶來《sorry sorry》。
女： 想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請初二2班獨唱《半城煙沙》。
男：揚起你的風帆，亮出你的風采。接下來有請初二5班為我們亮出她的風采。
女：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學們帶來的熱舞《千方百計》。
男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。
女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請初二7班等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。
男：如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅漫畫，是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來有請初二4班同學們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>
女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男：下面有請初二8班等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》
女：善良，是每個人心中永恒的天使，沒有誰能取代;擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》
男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學為我們帶來小品《招聘》。
女：欣賞完小品后，讓我們再放松放松，有請初二3班等同學帶來《歌曲串燒》
男：我們是00后，空談、幻想不屬于我們。行動，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。
女：我們是00后，翅膀的羽毛已經長好，飛向理想的山巔，是我們的目標也是我們的理想。
男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂
女：祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上
合：老師、同學們，初二年級迎新年文藝演出到此結束，我們明年再見!
A：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
B：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
C：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
開幕：
1、[開場《新年序曲》(校園廣播)禮花四射主持人上場]
A：尊敬的各位領導、老師
B：親愛的同學們
( 合) 大家下午好
A：伴隨著紛紛揚揚的雪花
B：伴隨著點點滴滴的汗水
C：我們師生一心，一同努力，一同奮斗
D：我們同甘共苦，歷經風雨，一同走過20__的長廊
A：今天我們歡聚一堂
B：今天我們盛裝相會
C：暫時放下手中繁重的工作和學業(yè)
D：一同為新年的到來而祝福聯(lián)歡
A：附中20__年元旦聯(lián)歡會
(合)現(xiàn)在開始
1、熱情的激調、熱情的動作，往往可以將觀眾的情緒推向高潮，請在熱情的樂曲中欣賞七(6)班帶來的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在這新的一年里，你想改變以前的種.種壞習慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動改變自己，給別人留下一個不一樣的自己嗎，請欣賞八(2)班帶來的歌曲《改變自己》。
3、在中國悠久的歷史長河中，沉淀了許多藝術文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚清雅的曲調征服了世人，下面請欣賞八(12)班、古箏合奏《瑤族舞曲》。
4、在這個“群星璀璨”的時代里，你有自己的明星偶像嗎?是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆?怎樣追星?相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者--
5、中華大地，風光無限，北有北國之壯美，南有江南之柔情，現(xiàn)在讓我們來欣賞歌曲《江南》，一起來感受江南，領略江南的風韻與特點。
6、考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學生的命根，這一“校園名言”早已學儒皆知，沒有一個學生不被分數搞得焦頭爛額，這不，那邊，、四位正在接受期中考試后暴風雨的洗禮……，請欣賞宏志班帶來的校園小品《考試之后》
7、中國武術博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊育著一批又一批喜愛武術的華夏子孫，下面欣賞九(3)班“中國武術”表演。
8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻給愛麗絲》，它的原名是《獻給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧!
9、想起曾經立下的誓言，在漸行漸遠的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕，再美的承諾都因為太年輕。如同來不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經。其實我們應該展開那對隱形的翅膀飛翔，在那片有風的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠，下面由九(7)班、為合唱《親愛的，那不是愛情》。掌聲有請。
10、拉丁舞也就是國標舞，“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉，在跨步的扭轉間透出拉丁四射的激情和活力，下面請欣賞七(11)班為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話說笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開心、更年輕，請大家欣賞九(12)地道的京味相聲《斗法》。
12、在國際貿易日益繁榮，社會交往日益密切的今天，學好英語既時尚又易于溝通和交流，那么不會說英語的人們將會有什么樣的遭遇呢，八(17)班的小品《東北人在紐約》，將給你一個完美的答案。
13、有個女孩，她酷愛表演，總希望有個表演的機會，這次她等到了。可是很不巧，就在元旦聯(lián)歡會將要開幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過，但是她臨桌的同學都鼓勵她，給了她信心，并給她買藥送水。這讓她感動不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請八(9)班。
14、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”，接下來的笛子演奏就能振奮你的精神，同時也能帶給你全新的感受，請欣賞九(10)班__同學的笛子獨奏《彩云追月》。
15、曲藝雙簧是兩個演員，一人化妝在前用形體表演，模擬動作口形，一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。吃虧的多是甲，說唱者，聲音亮。表演者不發(fā)音，只張嘴模仿說唱的口形，大嘴張開，甚至能讓人看見喉內的聲帶。有一副對聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖：假說真學仿佛一個，前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八(3)班、雙簧《生活悲喜劇》之后，您一定會會對雙簧有了更進一步了解，有請……
16、聽久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經典老歌，下面讓我們跟隨九(9)合唱的《精忠報國》，去領略那氣勢磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來快樂，前面的相聲很逗人，不過，更逗人的還有七(9)和合說的相聲《慣?！?，下面請大家欣賞。
18、在新年來臨之際，我們敬愛的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列，想一睹他們的風采們：掌聲請出x老師和她的京劇《蘇三起解》。
19-21、接下來有請(周老師---鄒老師---趙老師)他給我們帶來的歌曲是《中國娃-幸福萬年長----------》。大家熱烈歡迎。
22、你從遙遠的雪山走來，帶著高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來，帶來草原牧民的問候。你走來，我走來，讓我們共同撐起一片藍天，去編織青春的夢想。下面請欣賞九(17)班表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲調高昂，曲風歡快，具有較強的節(jié)奏感，相信七(15)演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說著一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點小幽默，那可就十全十美!雖然新年離現(xiàn)在還很遠，但欣賞下面的節(jié)目后，你一定會感受到家的溫暖。下面請欣賞八(14)班同學帶來的小品《過年》。
25、學生會干部不僅在學習工作上刻苦認真，在文藝方面更是多才多藝，請欣賞舞蹈《神奇》。
26、感恩，是一個人做人的根本之一。做人要學會感恩，感恩，會使一個人變得高潔，感恩會使一個人變得有素質。學會感恩吧!它會給你帶來好運!下面，請欣賞七(10)七(15)班共同給大家?guī)淼氖终Z歌曲《感恩的心》。
閉幕：
A：傾聽著走遠的腳步，那是冬日的遠離
B：伴隨著雪花的飄落，那是新年的祝愿
C：我們共同走過輝煌燦爛的20__
D：我們共同迎接充滿希望的20__
A：向往明天，因為那里是青春的歸宿
B：向往明天，因為那里是希望的田野
C：向往明天，因為那里是春天的家園
D：向往明天，因為那里終將是夢想實現(xiàn)的地方
A：讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈欤瑸楦街忻篮玫拿魈旃餐璩?/p>
C：附中20__年元旦聯(lián)歡會到此結束
(合)同學們 再見!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去真摯的祝福
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：帶著埋藏已久的期盼，帶著今日相逢的喜悅
合：我們宣布七年級(10)班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
結束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體甲：最后，讓我們一起動起手來，打掃衛(wèi)生吧
游戲：拍七令
方法：全班同學參加，在1-99范圍內任選一個數字報數，后面同學依次報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數要雙手拍兩下桌子，下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯就要當場表演節(jié)目。
2 、歲歲平安
游戲規(guī)則：
1、八個隊分成四組，兩隊一組，每隊出一或兩人參加。
2、主持人發(fā)給每個隊若干小氣球由選手將氣球充氣至爆，可一人參加，也可同隊二人配合，取歲歲平安之意。
3、在1分鐘之內充破氣球多者勝出。共四個隊獲獎。
3 、正話反說
游戲 規(guī)則：
1、4個代表隊各出一人參加游戲。
2、主持人要事先準備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3、最后勝出的四個隊獲獎。
四.官兵捉賊
用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙
這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是"賊"字，猜錯的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執(zhí)行。
八.搶椅子
臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放disco音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個人續(xù)前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
10 、成語接龍
根據指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
11、幸運球
主持人蒙眼敲東西，當聲音停止時幸運球在誰手上，誰就要表演一個節(jié)目。依次進行下去。
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家晚上好!
在今天這樣一個喜慶祥和的日子里，我謹代表藝設系全體師生向蒞臨晚會的各位領導、各位來賓表示最熱烈的歡迎!向籌備晚會的演職人員致以最親切的問候!向到場觀看晚會的老師們、同學們致以最衷心的感謝和最誠摯的祝福! 即將過去的20__年是我們藝設系蓬勃向上、滿載榮譽的一年。其中，我系的兩項設計獲得了國際大獎：《基于通感技術的led燈設計》獲得了“德國紅點概念獎”;《家用女性乳-房健康檢測儀》設計獲得了“if概念獎”。
獲全國大獎7項：“潘天壽藝術設計獎全國文具設計大賽(指導設計)”金獎;20__“創(chuàng)意北侖”國際文具設計大賽金獎;“華帝工業(yè)設計大賽”銀獎;中國大學生廣告藝術節(jié)學院獎銅獎;《情趣磁石保健牙刷》設計和《帶有鏡子的健康牙刷》設計獲國家知識產權的實用新型專利;4件優(yōu)秀畢業(yè)設計作品獲“20__年全國大學生工業(yè)設計專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)設計展”二等獎。此外，還有三件工業(yè)設計作品獲“浙江省工業(yè)設計大賽”二等獎;“防盜薄膜”項目獲挑戰(zhàn)杯浙江省一等獎;“鎂光燈”網絡創(chuàng)意平臺項目獲浙江省二等獎;“杭州創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展調研”獲杭州市三等獎，“關愛二手煙民暑期調研”獲杭州市優(yōu)秀獎;“創(chuàng)意杭州工業(yè)設計大賽”獲圣奧杯銀獎。這所有的成績與榮譽都承載著我系師生的對藝術的執(zhí)著追求和對設計的精益求精，在此，向你們表示最崇高的敬意和最衷心的祝賀。
20__年，是我系實現(xiàn)校企交流合作、資源互補的重要一年。今年6月，我院在網諾成立“浙江理工大學科技與藝術學院講授科學研究實際練習基地”， 網諾在我院成立“神州經濟結合網三維科學研究基地”， 通過兩個基地平臺為
我系尤其是動畫專業(yè)，創(chuàng)造了與企業(yè)對話的機會，同時，也提高企業(yè)的三維動畫項目研發(fā)競爭力，形成了校企配合的成長模式。9月，我系與浙江眾樂企業(yè)管理有限公司、浙江天豐計算機信息工程有限公司合作，共同舉辦“眾樂杯”第五屆藝術與設計大賽。秉承社會服務和科研轉化的宗旨，拓展了學生的知識面，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維和實踐動手能力。
優(yōu)異的成績已屬于過去，新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想。我相信我們藝設人定能集全員之智，舉全系之力，扎實做好我系__年的各項工作。把平凡的事情做經典，把簡單的事情做精彩，齊心協(xié)力實現(xiàn)新的跨越!
最后，祝愿大家度過一個美好的夜晚。謝謝年，是中國電力工業(yè)發(fā)展史上具有重大深遠意義的一年，是公司組建并正式運轉的第一年。一年來，公司以“”重要思想統(tǒng)領全局，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓進取，取得了生產經營開門紅，為公司持續(xù)健康發(fā)展奠定了堅實的基矗
發(fā)展是公司第一要務。公司在組建初期，就確立了“ ”的工作方針，提出了把公司建設成為要素組合合理、資源配置優(yōu)化、管理機制先進、經營狀況良好、綜合實力較強的復合控股型、規(guī)模效益型、集團化、市場化、國際化的現(xiàn)代企業(yè)集團的發(fā)展戰(zhàn)略構想，并明確了公司改革與發(fā)展的遠、近期目標。
在此目標指引下，公司上下本著“堅持發(fā)展為本，實現(xiàn)科技領先，構筑人才高低，形成特色”的理念，以“ ”的公司價值觀感召員工，立足現(xiàn)有、搶抓機遇，以安全生產為基礎，對內“強化管理提高效益”，對外積極開拓電源點建設，按照確保國有資產保值增值的效益目標和每年“三個四百萬”的電源建設目標，奮勇拼搏，扎實工作，經濟效益不斷提高，發(fā)展規(guī)模不斷壯大。學校元旦晚會領導致辭20__年，是公司進一步夯實基礎，謀求發(fā)展的關鍵之年。
我們將繼續(xù)深入學習貫徹“”重要思想和黨的__屆四精神，進一步解放思想，轉變觀念，深化電力體制改革，積極探索建立規(guī)范的現(xiàn)代企業(yè)制度，以改革的精神努力實現(xiàn)存量資產的科學管理和集約經營;以創(chuàng)新的機制大力推進增量資產的理性擴張和健康發(fā)展，在全系統(tǒng)開展“”活動，從強化基礎管理入手，扎扎實實。