男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
女：親愛的老師們，同學(xué)們：合：大家好!
男：聆聽十一月的訊息，秋風(fēng)吹拂大地;
女：走進十一月的校園，我們充滿活力!
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢想!
男：校園的藝術(shù)是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個性魅力的一個舞臺
合：東關(guān)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始----(鳴禮炮)
男：下面進行升旗儀式，請儀仗隊入場女：請全體起立，升國旗，奏國歌!
男：請大家入座。今天來到我們會場的領(lǐng)導(dǎo)有
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
男：另外許多家長代表也來到了我們的會場，一個成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長，您辛苦了!
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝!男：回首我們走過的這一個學(xué)年，經(jīng)過全校師生上下一心、卓有成效的努力，我校各項工作都取得了驕人的成績：校容校貌煥然一新，常規(guī)管理扎實有效，教學(xué)質(zhì)量躍上新高
女：成績已然過去，面對未來，我們信心百倍。下面有請雷校長講話。(感謝雷校長的精彩致辭)
1.教師合唱《走進新時代》，《團結(jié)就是力量》
男：我們東中人是這樣的熱情奔放，
女：我們東中人是這樣的團結(jié)激昂!
男：我們的手牽在一起，就是戰(zhàn)勝困難的力量，
女：我們的心連在一起，就是堅不可摧的銅壁鐵墻!
男：讓我們與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時代同行
女：請欣賞教師合唱〈〈走進新時代〉〉和〈〈團結(jié)就是力量〉〉
指揮：領(lǐng)唱：
2.舞蹈《開門紅》
女：揚起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，在這個特別的日子里跟我們一起感受這花樣年華，
男：在這里祝愿大家天天都有一個好心情，平平安安，紅紅火火，熱熱鬧鬧，蒸蒸日上，開門見喜
女：請欣賞舞蹈《開門紅》，由我?！熬S夢街舞”社團選送，指導(dǎo)教師董潔
(一)頒獎
女：我校自20__年開始就強化了每周一次的集體教研活動，活動中老師們相互交流，相互學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，他們豐富自己、充實自己、提高自己。
男：20__年我校的考研取得可喜的成績，離不開優(yōu)秀的教師隊伍，
女：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝!
男：有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領(lǐng)獎。
女：請為他們頒獎
男:三尺講臺，是你們耕耘的熱土，更是你們不斷驗證自我、實踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。女：學(xué)習(xí)、研究成了你們的生活習(xí)慣;相信學(xué)生、鼓勵學(xué)生、創(chuàng)造成功的機會，是你們的工作特色男：你們用愛心和執(zhí)著，堅守著人民教師這光榮的事業(yè)
女：你們用崇高的職業(yè)道德和操守，履行著人民教師的神圣職責(zé)。
3.健美操表演
女：青春，流露著濃濃的詩情畫意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。
男：青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。
女：讓我們揚起青春的衣角，架起遠航的風(fēng)帆，
男：讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。
請欣賞健美操表演《飛揚的青春》指導(dǎo)教師：
4.新疆舞《哈密姑娘》
男：這里,到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣
女：在這片土地上,我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜,觸碰到了點滴的感動
男：學(xué)校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅
女：下面請欣賞由我校“超炫街舞社團”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》，指導(dǎo)教師
(二)頒獎
女：驕人的中考成績離不開初一初二年級的積淀，初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力，
男：下面有請我們初一、二年級的模范教師
女：有請為他們頒獎。
女：如果說辛勞是一種財富，那你們就是富有的人。男：你們是春泥，是護花使者!憑著對教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著，你們一路坎坷、一路收獲!再苦再累，無怨無悔。女：你們用汗水一次次磨練，一次次提升，換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們，在學(xué)校這個舞臺上，做出更大的貢獻。5詩朗誦《黃河之水天上來》
男：黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;
女：它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅強!
男：這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌
女：請欣賞詩歌朗誦《黃河之水天上來》，由我?！扒啻褐暋睆V播站選送，指導(dǎo)教師蔚小晶，王舒婷
6.爵士舞
男：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫
女：有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生!
男：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能!
女：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情
請欣賞我?！镑任栉璧浮鄙鐖F選送的，指導(dǎo)教師薛麗芳
(三)頒獎
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
女：經(jīng)過三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績，讓我們用熱烈的掌聲有請“考研成績優(yōu)異”獎獲得者，他們是。以上的34位同學(xué)。
男：有請為他們頒獎男：你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。
女：你們始終堅持著“創(chuàng)造夢想不是夢想，締造神話不是神話”的信念。
男：“不積跬步，無以至千里;不積細流，無以成江?！币殉蔀槟銈兊淖毅?
女：在初三中考的賽場上，你們已展露鋒芒!你們的目標就是要成為人中驕子!
7.教師舞蹈《草原晨曲》
男：我們是平凡的人民教師，我們深知自己的責(zé)任重于泰山
女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的草原晨曲，便是我們的夢想
男：請欣賞教師舞蹈《草原晨曲》
8.民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》
男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
女：青少年是民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神新篇章。
男：請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》，由我?！疤旎[之音”社團選送，指導(dǎo)教師趙顯武，馬進勇
(四)高三學(xué)生
女：陽光依舊明媚，校園依舊潔凈，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。
男：春雨潤物，明德育才，澤流及遠，千里思源
女：今年我市高考文理科狀元張玉坤和李莎均畢業(yè)于我校，另外，許多高考達一本線的同學(xué)，今天也來到了我們的現(xiàn)場，掌聲歡迎他們。
男：下面請他們中的代表發(fā)言
女：激情澎湃，豪情滿懷，兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語言，說出了他們的心聲
男：母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由我校20__屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈送禮物。(感謝)
女：親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!
男：請欣賞詩朗誦《感恩母?！?/p>
9.街舞《金達萊花》
男：當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意。
女：是啊，即將離別我也不會悲傷，因為我將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
男：請欣賞街舞《金達萊花》，由“超炫街舞”社團選送，指導(dǎo)教師曹盈
10.古箏書法繪畫表演與展示
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，我們展示了各個社團平時活動的部分成果。我們這樣做的目的，是讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余調(diào)節(jié)身心，展示才能，彰顯個性，體驗成功，促進交流，以此豐富校園文化生活，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
下面有請我校書畫學(xué)社“竹墨軒”選送的三位同學(xué)為我們進行現(xiàn)場表演，
"夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙"后及唐宋,更是名家輩出.顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章.中國的書法史在不斷的__與繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著.大浪淘沙,能被后人記住并得到傳承的書家少而又少，漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體，是從未間斷的龍脈。中國書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利,被太多的世俗名利包圍著,心間落滿了塵埃.希望竹墨軒書法社團的活動能讓大家靜下心來,平靜的練上一兩個小時.腳踏實地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華。習(xí)書,是對心的__。(張嬋，國敏，喬磊寫好的字念，表揚)在我們學(xué)校還有許多同學(xué)像他們一樣善于書畫，讓我們用熱烈的掌聲有請其他同學(xué)為我們展示他們的作品。
好，謝謝你們。剛才為我們進行古箏伴奏的是任佳宇同學(xué)，謝謝你!咱們學(xué)校的發(fā)展離不開家長的支持，百年大計、教育為本，只有家校和諧，家校攜手才能共育英才。剛才進行琵琶伴奏的是同學(xué)和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對一直以來默默支持我們學(xué)校工作的優(yōu)秀家長們表示衷心的感謝!
11.學(xué)生合唱《跨世紀的新一代》《畢業(yè)歌》
男：初三的同學(xué)們，三年前當你們踏入東中校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。女：此時此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。男：我們無悔于自己的青春年華，無悔于東關(guān)中學(xué)這個大家庭女：我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號，我們應(yīng)該為自己而自豪。男：請欣賞學(xué)生合唱《跨世紀的新一代》、《畢業(yè)歌》由我校“愛樂團”社團選送，指揮張開盛，指導(dǎo)教師張開盛郝天發(fā)結(jié)束語：女：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
男：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
女：執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍!
男：夢想從不止步，奇跡----從來只在我們手中。女：校園文化藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚帆遠航!合：愿我們的明天更加美好!男：東關(guān)中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報演出到此結(jié)束!
合：老師們，同學(xué)們，再見!
尊敬的王老師、楊老師，親愛的同學(xué)！晚上好！
在金秋送爽，楓葉飄飄的季節(jié)里，我們師生共同相聚在金城蘭州，共話師生情，同窗誼。
去年，經(jīng)同學(xué)提議今年“五一”期間永昌二中高二（2）班在金昌市河西堡舉行一次同學(xué)聯(lián)誼會，從去年6月份開始籌劃，采用電話、信件、網(wǎng)絡(luò)、查找戶籍等方式，四處聯(lián)系，多方尋找，截止到今年4月份，共聯(lián)系到40位同學(xué)，這些同學(xué)分布在北京、江蘇、浙江、福建、新疆、甘肅六省市的11個地區(qū)，還有10位同學(xué)大約在上海、山東、山西等省市，經(jīng)多方聯(lián)系渺無音信。后來，因為參加人數(shù)不足三分之二和經(jīng)費不足的等原因，所以決定放棄今年“五一”的聯(lián)誼會活動。但慶幸的是，通過這次聯(lián)絡(luò)也給同學(xué)們搭建了一個相互聯(lián)系、溝通、交流的平臺。
這次，我們76屆高二（2）班的幾位同學(xué)和應(yīng)邀（1）班、（3）班的幾位同學(xué)懷著感恩之心專程從廈門、嘉峪關(guān)、天水，金昌、武威、蘭州到金城來看望我們的尊敬老師，略備菲酌借以表達對敬愛的王老師、楊老師的感激之情。
男;七夕是傳說中牛郎織女從鵲橋渡天河相會的日子，是中國傳統(tǒng)節(jié)日中浪漫色彩的節(jié)日---被譽為中國傳統(tǒng)的情人節(jié)。
女：“七夕”又稱“乞巧節(jié)”“女兒節(jié)”，它的其起源可以追溯到漢代甚至更久遠。在我國古代神話中，牛郎織女這一對有情眷屬被王母娘娘阻隔于天河兩側(cè)，只有在“七夕”才能踏上鵲橋相會一次。n多年來，無數(shù)詩詞歌賦謳歌著這段動人愛情故事，特別是宋代詞人秦觀的“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”更成為千古絕唱。由此可見，愛情是一個永恒的話題!
男;在這特別的日子，大家一同在這里度過一個浪漫的夜晚，有明月為證，鮮花做伴，來表達你最深情的愛意吧。
女：歲月如水，一切都在悄悄地流逝變遷。不變的是真情、是愛意。愛，這個既古老又年輕的話題，始終牽動著人們的心靈。
男：傳說在一個晴朗的夏秋之夜，天上繁星閃耀，一道白茫茫的銀河橫貫?zāi)媳?，銀河的東西兩岸，各有一顆閃亮的星星，隔河相望，遙遙相對，那就是牽牛星和織女星。古往今來有多少相愛的人憧憬著自己的未來。
女：那么現(xiàn)在，讓我們帶起這份憧憬和希望，帶上我們美好的愿望，開始今天的難忘記憶現(xiàn)在我宣布，聯(lián)誼活動正式開始。
男：首先，請允許我為大家宣布本場活動的規(guī)則，剛才大家進場的時候已經(jīng)領(lǐng)到了一個號碼，這個號碼就像是今天你的身份證一樣，千萬不能丟哦，今天的游戲全部以搭檔的形式出現(xiàn)，如果有人愿意玩游戲，可以自己尋找搭檔，也可以現(xiàn)場抽取號碼。我們游戲結(jié)果的評定和獎品的發(fā)放均以號碼為主。
女：那我們所有的游戲都有獎懲的原則，希望參加游戲的朋友要努力哦
聯(lián)誼會主持詞開場白(六)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣蜁褚粋€大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
親愛的校友們
合：大家上午好！
在這春風(fēng)、春光，春意盎然之際，
在這校風(fēng)、校訓(xùn)，校友感召之時，
在這里，以“團結(jié)、誠信、求是、創(chuàng)新”為主題，我們歡聚一堂。
在這里，以“全心全意為校友服務(wù)”為宗旨，我們共話友情。
懷著對母校的涓涓摯愛，對校友的殷殷關(guān)懷，大家前來參加今天的大會，讓我們以熱烈的掌聲對各位校友的光臨表示誠摯的歡迎！
由于種種原因，還有一些校友不能參加今天的聚會，但我們的心永遠緊緊連在一起。
為保障本次大會的順利召開，籌備會議的老師和校友花費了大量的心血，一些校友給予了熱情的資助，讓我們對他們付出的辛勤勞動和大力支助表示衷心的感謝！
我們同出一個師門
我們共唱一首校歌
雖然我們出生地點各不相同，但是我們都有一個共同的第二故鄉(xiāng)，那就是。
雖然我們年齡職業(yè)也有差別，但是我們都有一個共同的母校，那就是。
時間的流逝，無法磨滅我們對母校的拳拳之情；
空間的距離，不能阻隔我們對校友的深深眷戀。
我們無法忘記，跨入校門時求知的渴望；
我們難以忘懷，畢業(yè)離校時求索的夢想。
我們總是想起，同窗校友朗朗的讀書聲；
我們永遠銘記，母校老師諄諄的教誨情。
AB:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家好?。ň瞎?、掌聲）
A:期盼多年的__同學(xué)聚會,在全體同學(xué)們的積極響應(yīng)和共同努力下，我們終于隆重而熱烈的召開了！
B:此時此刻我們的心情難以描述。一九八七年那個難忘的盛夏，十七、八歲的我們懷著初識的喜悅和驚奇相聚在這平凡的集體里，從此我們開始了三年的同窗生活，度過了人生那段最純潔最浪漫的時光。
A:當時我們所做的一切，無論是對還是錯，現(xiàn)在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
B:一九九0年又是一個難忘的夏季，我們在老師的培育下完成了師范學(xué)業(yè)，告別了熟悉的母校，也告別了親切的他和你。歲月如歌，時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已走過了二十個春秋，我們每個人也都戰(zhàn)斗在各自的崗位上，為社會的發(fā)展、人類的進步、燃燒著自己的青春歲月。
A:是??！人生能有多少個二十年??！我們也真的該在碌碌奔忙之中找點閑暇，去往事里走走，去聽聽久違的聲音，看看熟悉的面孔……今天我們舉辦同學(xué)會，就是為大家提供一次重敘舊情、互述衷腸的機會，不僅能使我們回顧人生天真爛漫的歲月，暢談人生的艱辛和美好，更能達到促進溝通、增進友誼，互勉共進的目的。
B:我們相信同學(xué)聚會的成功舉辦，將對全體同學(xué)堅定生活信心，激勵追求斗志，振奮拼搏精神，充實人生價值，一定會起到不可估量的積極作用，更能讓我們再次留下人生中值得永遠珍惜的美好回憶.
A:這次同學(xué)會，我們籌辦人員和各位同學(xué)盡了努力與所有的同學(xué)想方設(shè)法進行了聯(lián)絡(luò)，但是，還是有一部分同學(xué)因各種原因未能到會參加，我們深表遺憾，但我們在座各位的心情彼此都是非常興奮和激動的，在此，我們以熱烈的掌聲互賀和歡迎各位的光臨。
B:今天各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能在百忙中參加聚會，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示衷心的感謝和崇高的敬意！
A:下面我們先介紹一下今天到會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：
B:今天我們大家能在這里歡聚一堂，首先要感謝這次聚會的發(fā)起者、策劃者和組織者。他們?yōu)榱顺晒εe辦這次聚會，利用自己工作之余和休息日的時間，多次商討聚會活動事宜，籌劃活動方案，為的是讓大家吃得開心、談得開心、玩得開心。
A:我們還要感謝那些幕后為大家熱心服務(wù)的同學(xué)們。他們犧牲自己的休息時間，利用各種通訊手段和聯(lián)系方式，回憶、追尋和聯(lián)絡(luò)所有能夠聯(lián)系上的老師和同學(xué)，他們默默無聞的付出，為成功舉辦此次聚會提供了保證。讓我們對他們說一聲：謝謝你們，你們辛苦了！
B:我們要感謝所有光臨本次聚會的同學(xué)們，感謝那些不畏旅途勞頓，長途跋涉，按時趕赴會場的遠離故土的同學(xué)們，感謝大家的參與和支持！還要向因故未能到會的同學(xué)們道一聲珍重，祝福他們平安、健康、快樂！
A:今天參加本次聚會的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)共有58人。
B:同學(xué)們，請相信，今天大家都不會白來，今天的聚會會讓大家?guī)е老?，帶著激動，帶著收獲，帶著回味離開。
A:今天，凡是來到這里的同學(xué)，不論是組織者、策劃者，還是表演者、觀看者，我們不論職位、不論身份、不論行業(yè)，在這里，我們就只有一個身份——同學(xué)。
B：今天請各位老師和同學(xué)，放下身份，放松自己，敞開自我，回歸自然。讓我們沿著心靈的時間隧道，去追尋那曾經(jīng)的美好時光，去回味已走過的心路歷程。
A:現(xiàn)在我宣布：__班同學(xué)畢業(yè)20周年聚會現(xiàn)在開始。
第一項：學(xué)生代表發(fā)言；
第二項：領(lǐng)導(dǎo)、恩師們給我們講話；
第三項：同學(xué)自我介紹。
下面，我們請學(xué)生代表發(fā)言
第二項，邀請領(lǐng)導(dǎo)為我們講話，大家歡迎。
………..
A:老師的希望就是我們的奮斗目標，讓我們牢記領(lǐng)導(dǎo)和老師的囑托，在今后自己的工作崗位上繼續(xù)努力拼搏，爭取在下次的聚會上讓我們拿出輝煌的業(yè)績向老師匯報！
B:分別二十年之后我們又實現(xiàn)了人生的第二次握手，為了這次聚會，我們籌備委員會及一些熱心的同學(xué)真是浪費了許多的時間，下了很大的功夫，特別是我們的籌委會成員為這次同學(xué)聚會付出了心血和汗水，下面請胡新星同學(xué)代表籌委會致辭。大家歡迎！
第三項：同學(xué)發(fā)言
A:同學(xué)們，二十年轉(zhuǎn)瞬即逝，恍若昨天。
昨天的我們，是那樣的少年意氣，風(fēng)華正茂；
昨天的我們，是那樣的靈動活躍，神采飛揚；
昨天的我們，是那樣的憧憬未來，沉醉夢想；
B:同學(xué)們，二十
年時光荏苒。
我們激情還在，夢想還在，
我們依然風(fēng)采依舊，我們依然憧憬未來。
我們的人生之路正在變得越來越清晰和流暢；
我們的人生態(tài)度變得越來越謙恭和平和；
我們的人生理念變得越來越獨特和敏銳；
我們的人生境界變得越來越積極和開放。
B:老師們、同學(xué)們，讓我們愛惜自己，珍愛生命，讓我們變得更加自信而有力。
A:讓我們的同學(xué)友誼，成為我們?nèi)松猛局械牧及?，伴隨我們走過今后的溝溝坎坎；
B:讓我們的同學(xué)之情，變?yōu)槲覀兩械年惸昀暇?，讓我們用心去品嘗她的醇香甘甜。
AB:最后，祝所有辛勤培育過我們的老師，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年！
AB:祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂！