W：尊敬的各位老師
X：親愛(ài)的各位同學(xué)
H：大家中午好
W： 成長(zhǎng)的路上，我們用歌聲記錄著一路的歡聲笑語(yǔ)，我們用歌聲歌頌著一路的收獲的喜悅。
X：為了同一個(gè)舞臺(tái)，我們站在這里，為了同一個(gè)夢(mèng)想，我們唱響這里。
W：音隨心動(dòng)，心隨你動(dòng)。音為有你，樂(lè)為心生。我是主持人王飛。
X：我們將夢(mèng)想高唱，我們把心情放飛。我是主持人忻靈，很高興能夠再度和大家歡聚在這里，一同見(jiàn)證新一屆校園十大歌手冠軍的產(chǎn)生。
W：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位評(píng)委。他們分別是
X：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。對(duì)于這次的比賽我們的校領(lǐng)導(dǎo)們也給予了很大的鼓勵(lì)與支持，下面有請(qǐng)高職辦陳國(guó)平主任為大家做開(kāi)幕致詞，大家掌聲有請(qǐng)。
W：讓我們把目光轉(zhuǎn)向那邊，那邊坐著的十組選手，他們可是通過(guò)層層篩選走到了這里。真可謂長(zhǎng)江后浪推前浪。
X：他們可都是有著不俗的實(shí)力，不過(guò)今天我們可是會(huì)有兩組上一屆的十大歌手選手，抱著不服輸?shù)木駚?lái)踢館的哦。究竟是我們的后起之秀更勝一籌呢，還是我們的踢館選手能殺出一條血路呢。敬請(qǐng)期待。
W：下面我宣布上海商學(xué)院共和新路院區(qū)，校園十大歌手比賽正式開(kāi)始。本次比賽為一局定勝負(fù)，十二位選手將依次演唱各自歌曲，最后得分高者將成為本次的校園十大歌手冠軍。讓我們一起在美妙的歌聲中high起來(lái)吧！
X：接下來(lái)出場(chǎng)的這位選手有著校園鋼琴小王子的稱(chēng)號(hào)，這次他松開(kāi)了琴鍵，拿起了麥克風(fēng)，他的歌聲是否能像鋼琴聲一樣打動(dòng)人心呢？讓我們敬請(qǐng)期待，下面掌聲有請(qǐng)14連鎖的李全正為大家?guī)?lái)歌曲《燃點(diǎn)》。
W：下面出場(chǎng)的這位選手可是帶著一陣風(fēng)席卷而來(lái)的哦。對(duì)于愛(ài)情，我們都有著自己的想法，希望是日久生情，但是有的時(shí)候愛(ài)情來(lái)的太快就像一場(chǎng)龍卷風(fēng)，下面有請(qǐng)14連鎖的許艷同學(xué)帶來(lái)《龍卷風(fēng)》
X：每個(gè)人的心中總會(huì)有著屬于自己的夢(mèng)，這些夢(mèng)使我們有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們更加充實(shí)著自己。讓我們體會(huì)到了夢(mèng)的美好。讓我們掌聲有請(qǐng)來(lái)自開(kāi)大工企的袁思齊和孫依勤為大家?guī)?lái)歌曲《有夢(mèng)好甜蜜》。
W 這一組選手將為我們帶來(lái)由著名音樂(lè)人林秋離、涂惠元繼續(xù)為張惠妹量身打造一首抒情歌曲?；蛟S大家對(duì)這兩位音樂(lè)人不太熟悉，但是相信接下來(lái)的這首歌大家一定耳熟能詳。下面請(qǐng)欣賞由14商英的張嬌、陳婷為大家?guī)?lái)歌曲《聽(tīng)海》，大家掌聲歡迎。 X：下面的這首歌作者在作詞中有寫(xiě)出有關(guān)男人的懦弱以及面對(duì)愛(ài)情的無(wú)力，可是今天演唱這首歌的確是一個(gè)女生，她是否能將這首歌完美演繹呢？讓我們一起聆聽(tīng)由14酒店謝鈺瑩帶來(lái)的歌曲《愛(ài)如潮水》，掌聲有請(qǐng)。
W：下面讓我們放松一下心情，為大家?guī)?lái)一份福利，進(jìn)入我們的送禮環(huán)節(jié)。為感謝同學(xué)們積極參與本次比賽。我們將從海選的選手中抽出一名幸運(yùn)者獲得獎(jiǎng)品。
X：總有那么一種情感讓人覺(jué)得很美好，但有時(shí)候也會(huì)讓人痛的刻骨銘心。如果感覺(jué)對(duì)了、就不要輕易放手、努力抓住屬于自己的幸福。下面有請(qǐng)14連鎖的龔黃邵哲為大家?guī)?lái)歌曲《不分手的戀愛(ài)》，大家掌聲歡迎。
W：時(shí)光已經(jīng)匆匆走過(guò)二十年，在路上，我們笑過(guò)，哭過(guò)，高興過(guò)，傷心過(guò)，深深地體會(huì)過(guò)愛(ài)情并不如我們想象中的那般，它不是到處都是彌漫溫暖和浪漫，有時(shí)候，愛(ài)也是痛的。來(lái)自14會(huì)計(jì)的王嚴(yán)佳將為我們帶來(lái)歌曲《會(huì)呼吸的痛》大家掌聲歡迎。
X：我們從小到大的生命旅程中，總會(huì)面對(duì)大大小小的挫折，面臨著淘汰的命運(yùn)，這些坎坷也使我們?cè)絹?lái)越清醒。讓我們掌聲有請(qǐng)來(lái)自開(kāi)大會(huì)計(jì)的王成佳為大家?guī)?lái)歌曲《淘汰》
W：接下來(lái)出場(chǎng)的也是一對(duì)美女組合哦，經(jīng)過(guò)聽(tīng)覺(jué)的享受后，讓我們放松一下心情來(lái)欣賞一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的雙重享受。讓我們掌聲有請(qǐng)來(lái)自14會(huì)計(jì)的蔣以君、袁靜華組成的醬油圓子組合為大家?guī)?lái)的日韓結(jié)合歌曲《MR。Chu》。
x： 青春里總是會(huì)留下愛(ài)情的腳步，沒(méi)有愛(ài)情的青春總是不完整，如果這就是愛(ài)情，你希望愛(ài)情是什么樣子呢，下面有請(qǐng)14酒店的金麗穎同學(xué)帶來(lái)《如果這就是愛(ài)情》
X：至此為止我們的10位后起之秀們已經(jīng)演唱完畢。我們的踢館選手們看到他們的表現(xiàn)會(huì)不會(huì)倍感壓力呢。
W：那么首先讓我們掌聲歡迎第一組踢館選手，他們可是有著《商院傳奇》的美稱(chēng)。 上一屆十大歌手13連鎖朱晨亮，畢濤。
X：還剩最后一名選手了，到底會(huì)是誰(shuí)來(lái)踢館呢，大家期待嗎？她就是我們上一屆十大歌手冠軍得主13連鎖趙若蓓。究竟她是否能再次衛(wèi)冕冠軍之位呢？請(qǐng)大家敬請(qǐng)期待。今天她將為大家?guī)?lái)歌曲《一個(gè)人勇敢》，掌聲歡迎。
W：12位選手已經(jīng)演唱完畢，他們的最終成績(jī)也在統(tǒng)計(jì)中。那么大家有聽(tīng)過(guò)癮嘛，還想不想在聽(tīng)下去？
X：經(jīng)過(guò)了我們同學(xué)們的演唱，我們的老師們?cè)趺茨懿宦秲缮ぷ幽?。我們的老師們中可是也有許多的麥霸，歌神的哦！話(huà)不多說(shuō)，趕快有請(qǐng)
W：我們的評(píng)委們也已經(jīng)做好的抉擇，下面有請(qǐng)扈佳老師為選手們今天的表現(xiàn)做一個(gè)點(diǎn)評(píng)。
X：激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，大家的最終結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)，究竟冠軍之冕花落誰(shuí)家呢？
（報(bào)成績(jī)，頒獎(jiǎng)狀）
W：此次比賽到目前為止也接近了尾聲。很榮欣今天我們的王云璽校長(zhǎng)在百忙中還蒞臨我們的十大歌手比賽。讓我們掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們此次比賽做閉幕致辭。
X：動(dòng)聽(tīng)的歌聲，吟唱著青春，凝聚了心頭不變的情節(jié)。
W：熟悉的旋律，演繹了你我，回蕩著情懷不變的真切。
H：今天，我們用歌聲共同放飛希望，去尋找我們的理想。今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們的暢想。
X：在此，誠(chéng)摯地感謝為本次活動(dòng)辛勤工作付出勞動(dòng)和汗水的所有的工作人員和選手。
W：謝謝各位老師在百忙之中蒞臨觀看，謝謝大家的大力支持和幫助。
X：下面我宣布本次校園十大歌手比賽
H：到此結(jié)束。大家下次再會(huì)！
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲：今天，我們的衣服格外漂亮，
乙：今天，我們的笑臉格外燦爛，
丙：今天的教室里，處處寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè)，
?。航裉欤覀兊男闹惺幯鴼g歌笑語(yǔ)，
合：今天，小朋友們將用自己的方式來(lái)表達(dá)我們成長(zhǎng)的快樂(lè)。
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
丙：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
丁：新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
甲：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，
合：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下！
乙：再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師：
合：愿你們身體健康，工作順利！
丙：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
合：讓我們手牽手，讓我們肩并肩，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，盡情地唱吧、跳吧！玩吧！元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先有請(qǐng)老師致詞。
大家好！爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！說(shuō)不完的心里話(huà)送給你，祝大家新年快樂(lè)，事事順心！道不完的心里話(huà)送給你，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
甲：歡快的旋律唱出我們心中的喜悅，
乙：優(yōu)美的舞步舞出我們對(duì)新年的美好憧憬，
丙：看著這一群可愛(ài)的孩子，
丁：爸爸媽媽、爺爺奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容在此，
合：請(qǐng)讓我們一起說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了，謝謝你們！”（其他同學(xué)跟一遍）”爸爸媽媽?zhuān)x謝你們?。ㄆ渌瑢W(xué)跟一遍）……爺爺奶奶，你們辛苦了……”（其他同學(xué)跟一遍）
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；
乙：聽(tīng)，鐘聲朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
丙：讓歡樂(lè)伴著我們，歡笑的名字叫做燦爛；
丁：讓溫馨伴著我們，溫馨的名字叫做永遠(yuǎn)！
合：我們堅(jiān)信，擁抱理想和希望，明天的我們一定會(huì)更優(yōu)秀，更出色。時(shí)間過(guò)得飛快，在美妙的歌聲中我們迎來(lái)20__年，相信這會(huì)是更為美好的一年，（）班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)！
（男）：20__年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，__年元旦如約而至；
（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
（男）：20__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由李昶靜牟藝晨，__送上她們的祝福，請(qǐng)欣賞《快樂(lè)一起來(lái)》！
感謝她們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她們，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
（男）：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。請(qǐng)欣賞趙藝鈞和爸爸的《校園的早晨》。
（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
（男）：請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的神奇魔術(shù)《撲克牌》。
（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《大笑江湖》。
（女）：多想每天早點(diǎn)見(jiàn)到你，我日夜都在把你盼望，媽媽?zhuān)芍蓝嘞腼w躍上藍(lán)天，乘上白云，飛飄千里，撲進(jìn)您。下面請(qǐng)欣賞朱涵琳、趙怡冉、劉玉穎給我們帶來(lái)的《媽媽您早》，大家掌聲有請(qǐng)。
（女）：在一首精彩的歌曲之后便之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是辛涵陽(yáng)帶來(lái)的《小笑話(huà)》。
（女）：我們熱愛(ài)夏天，因?yàn)橄奶焯斐錆M(mǎn)著希望，充滿(mǎn)了慢慢的想念。請(qǐng)欣賞賀格格給我們帶來(lái)的《寧?kù)o的夏天》。
（男）：看吧，這是一個(gè)童趣的的季節(jié)，可愛(ài)的男孩們帶著童真與夢(mèng)想向我們走來(lái)請(qǐng)欣賞于家樂(lè)、趙藝鈞帶來(lái)的《哆啦a夢(mèng)》。
（女）：清清的水，柔柔的情，茉莉花的芬芳彌漫整個(gè)教室，如同茉莉芬芳一樣的女孩想我們走來(lái)！請(qǐng)欣賞古箏彈奏《茉莉花》。
（男）：我們來(lái)自不同地方，相聚在這里是一種緣，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好大一個(gè)家》。
（男）：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請(qǐng)！
（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，但有一種情感卻不會(huì)因時(shí)間變遷有絲毫改變，那就是友情，下面請(qǐng)欣賞相聲《我的好伙伴》。
（女）：如果說(shuō)歡樂(lè)的相聲可以說(shuō)出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞殷曉春、趙文文、秦文杰帶來(lái)的《日照海天》。
（男）：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生小品《武松打虎》。
（男）：我要一塊彩色的橡皮泥，捏一個(gè)天空捏一個(gè)大地。我要一塊彩色的橡皮泥，捏一個(gè)未來(lái)捏一個(gè)自己。下面請(qǐng)欣賞由孫蘊(yùn)文帶來(lái)的《橡皮泥》。
（男）：該如何感謝你？是你撐起了我的明天，給我豐富的學(xué)識(shí)和敏捷的思維。
女：該如何感謝你？你給了我最溫柔的感動(dòng)，最真摯的關(guān)心和最深刻的思念。
女：我感謝你，生我養(yǎng)我的父母。
男：我感謝你，循循善誘的老師。
請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》
閉幕詞：
（男）：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進(jìn)的__班再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
（男）：再次祝大家元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）：朋友們
（合）：再見(jiàn)！
一、活動(dòng)目標(biāo)
在新年到來(lái)之際，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，以“收獲快樂(lè)，祝福新年”為主題，使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂(lè)中收獲，在溫情中展望，在活動(dòng)中祝福。
二、活動(dòng)時(shí)間：
__月28日下午（__：30———15：00）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
四、參加人員：
本班正副班主任、全體同學(xué)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目：必唱歌曲：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(zhǎng)》
個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(zhǎng)》
2、開(kāi)場(chǎng)白：
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(zhǎng)。
女：我們班上有著這樣一位小歌手，她的歌聲如清泉聲般悅耳，她就是陳沁源，她今天也為我們準(zhǔn)備了一首歌曲，讓我們來(lái)欣賞她如天籟般的歌聲吧。有請(qǐng)陳沁源為我們帶來(lái)英文歌曲《我心永恒》。（表演完發(fā)獎(jiǎng)品）
男：玩游戲是同學(xué)們最喜歡做的事了，同學(xué)們玩游戲時(shí)總會(huì)臉上帶著甜蜜的笑容?！皳艄膫骰ā笔且环N十分經(jīng)典的游戲，同學(xué)們會(huì)玩嗎？讓我們來(lái)溫顧這個(gè)游戲吧。跟著音樂(lè)進(jìn)行“S”型的傳布偶，音樂(lè)停止時(shí)，拿到布偶者上臺(tái)表演節(jié)目，繃緊你的神經(jīng)，游戲準(zhǔn)備開(kāi)始啰。（放《江南style》，主持人喊“開(kāi)始”后，開(kāi)始游戲。主持人隨機(jī)暫停音樂(lè)，拿到布偶的人上臺(tái)表演節(jié)目，主持人給他發(fā)獎(jiǎng)品）
女：我們班上的。一直是表演相聲的“老搭檔”，今天，他們卻“隱退江湖”，當(dāng)起了編導(dǎo)，為我們導(dǎo)演了一場(chǎng)相聲。廢話(huà)不多說(shuō)，趕緊來(lái)看看由__的相聲《校園樂(lè)》吧?。ū硌萃旰笾鞒秩税l(fā)獎(jiǎng)品）
男：我們班上還有不少善于演奏樂(lè)器的同學(xué)，其中__同學(xué)二胡拉的好是眾所皆知的，這次她和另外一位小演奏家張__要給我們帶來(lái)二胡曲《賽馬》，讓我們閉上眼睛來(lái)聆聽(tīng)吧?。ū硌萃旰笾鞒秩税l(fā)獎(jiǎng)品）
女：每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小，他們的夢(mèng)想又是什么呢？請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的小品《夢(mèng)想》。（表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品）
男：女生們的歌喉總給人帶來(lái)震撼，讓人耳目一新，這四個(gè)女孩又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的震撼呢？讓我們到她們的歌聲中尋找答案吧，請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的《哎呀哎呀》。（表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品）
女：傻子，上學(xué)，這兩個(gè)詞語(yǔ)你能聯(lián)系到一起嗎？但有人確實(shí)讓這事發(fā)生了，讓我們?nèi)タ纯窗?。有?qǐng)__帶來(lái)小品《傻子上學(xué)》。（表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品）
男：畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，要畫(huà)一個(gè)人的話(huà)，就必須要畫(huà)臉，臉上的五官也要畫(huà)齊?，F(xiàn)在黑板上的兩張臉上卻沒(méi)有鼻子，這時(shí)，就需要你來(lái)將鼻子放到合適的位置了，但是，是要在蒙眼的狀態(tài)哦。你敢不敢挑戰(zhàn)呢？一名同學(xué)來(lái)貼，一名同學(xué)來(lái)指揮，你能不能讓鼻子回到原來(lái)位置呢？（主持人隨機(jī)抓鬮，抓到的紙上寫(xiě)著什么學(xué)號(hào)，就請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)。一輪選兩人，選兩輪，游戲結(jié)束后給選手發(fā)獎(jiǎng)品）
女：還有三天，20__年就來(lái)到我們的身邊了，讓我們唱起《新年好》，迎接新的一年吧。
女：三國(guó)故事中《三顧茅廬》的故事大家一定都看過(guò)，那么，“四顧茅廬”大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？有請(qǐng)。帶來(lái)的小品《四顧茅廬》。（表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品）
男：男生們的歌聲渾厚，會(huì)給歌曲賦予新的力量。就讓我們聽(tīng)聽(tīng)《逆戰(zhàn)》這首歌會(huì)被。這三個(gè)男生賦予怎樣的力量吧?。ū硌萃旰笾鞒秩税l(fā)獎(jiǎng)品）
女：“三好學(xué)生”這個(gè)稱(chēng)號(hào)是很多同學(xué)夢(mèng)寐以求的，它又會(huì)有怎樣故事呢？讓我們?cè)?。表演的相聲《三好學(xué)生》中尋找答案吧。（表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品）
男：盡管今晚黑暗，明天的早晨太陽(yáng)依舊會(huì)照亮整個(gè)世界。盡管遇到困難，努力后的我們終會(huì)把困難解決。我相信，這首由竇靚帶來(lái)的《明天過(guò)后》一定會(huì)給你帶來(lái)啟迪。（表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品）
女：兩個(gè)女生為我們帶來(lái)的相聲，或許會(huì)給你什么啟發(fā)。請(qǐng)欣賞高啟典、馬杉池帶來(lái)的相聲。（表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品）
男：20__年，因?yàn)椤爸袊?guó)好聲音”的播出，在我們班引起了唱歌的熱潮，許多同學(xué)紛紛加入了唱歌的行列。下面就請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的《為愛(ài)癡狂》。（表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品）
女：口琴，它動(dòng)聽(tīng)的音律總能令人陶醉其中。讓我們來(lái)欣賞翟婧怡的口琴表演。
男：我們班上還有一位“百靈鳥(niǎo)”，她就是葛怡洋。讓我們來(lái)聆聽(tīng)她的歌聲吧。
女：多才多藝的。同學(xué)又來(lái)表演了，這次她和__搭檔，會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的小品故事呢？一起來(lái)看看吧。
女：諜戰(zhàn)片中，經(jīng)常會(huì)看到某一方向另一方派出臥底，臥底在對(duì)方敵營(yíng)中如何明智保身靠的就是他的智慧。現(xiàn)在，我們來(lái)玩“誰(shuí)是臥底”的游戲，看看誰(shuí)可以用他過(guò)人的智慧站到最后?。ㄖ鞒秩俗ヴb選擇四名學(xué)生為一組，共選四組。游戲結(jié)束后，主持人給選手發(fā)獎(jiǎng)品）
男：我們班是一個(gè)集體，每個(gè)人都和同學(xué)們有著深厚的友誼，這段友誼，我們都會(huì)深深的記在心中，讓我們唱起《友誼地久天長(zhǎng)》，記住這段珍貴的友誼吧！
男：時(shí)間總是過(guò)的很快，又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
女：元旦即將來(lái)到了，在這里預(yù)祝大家元旦快樂(lè)，在新的一年里天天向上，心想事成！
男、女：我宣布，六（4）班“收獲快樂(lè)祝福新年”主題班隊(duì)正式結(jié)束，謝謝大家！
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
丙：時(shí)光荏苒，歲月如梭。
甲：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
乙：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲。
丙：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
甲：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
乙：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
甲：20__年即將過(guò)去，20__年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
乙：20__年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丙：20__年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
甲：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿(mǎn)希望的20__年！
合：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先，由我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！
感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
乙：學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)__等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
丙：謝謝老師們的.精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲有請(qǐng)。
甲：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生__，__、__三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請(qǐng)__、__老師做好準(zhǔn)備。
乙：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)__、__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
甲：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。
乙：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由__、__等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。
丙：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請(qǐng)__同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！
甲：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞__、__等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！
丙：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
甲：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
乙：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子。可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢？
丙：讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
甲：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由__老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)__老師。
乙：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
丙：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞__老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。
甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
乙：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)__、__老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
丙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：在這充滿(mǎn)生機(jī)與希望的20__年。
甲：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好。
乙：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
丙：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
合：祝愿我們的__小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見(jiàn)！
男：尊敬的各位老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
女：20__的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
女：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)。
女：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，__元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
男：下面有請(qǐng)我們可敬可親的x校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
女：學(xué)校生活既緊張又活潑，
男：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，
女：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？
男：看，x班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
女：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：初中生活是快樂(lè)的，不是嗎？
女：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞x班的小品《善良?xì)w家》。
男：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，
男：一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我，恨我》。
女：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞x班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
女：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
女：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由x班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《__》。
男：x班準(zhǔn)備。
女：x班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
男：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
男：在這個(gè)充滿(mǎn)著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
女：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞x班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
女：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《__》少女時(shí)代。
女：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞x班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
女：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：今天，這里是快樂(lè)的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)！請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
女：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：愛(ài)心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗?ài)心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞x班的演唱《和你一樣》。
女：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
女：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
男：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
女：我們耕耘，我們播種。
男：我們收獲、我們憧憬。
女：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
男：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
女：今天，我們載歌載舞。
男：明天，我們暢想未來(lái)！
合：最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，
女：祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，
男：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
女：老師們，同學(xué)們，__20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！
甲乙：敬愛(ài)的老師，
丙?。河H愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲乙：時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期盼已久的日子。
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
乙：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
丙：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.
?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題，是老師們告訴我們:遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放下.
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
丁：在四.九班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望甲：繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
乙：20__年即將過(guò)去，20__年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
丙：20__年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的理想。
丁：20__年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
合：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿(mǎn)期望的20__!
結(jié)束語(yǔ)
甲：還記得春日里的我們嗎帶著激情與憧憬，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種期望。
乙：還記得夏日里的我們嗎懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。丙：還記得秋日里的我們嗎經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
?。禾ぶ啻旱墓?jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的期望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩丙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
?。哼@天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的群眾
合：20__年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們情緒愉快，闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!
王：尊敬的各位老師，
李：親愛(ài)的同學(xué)們
(合)：大家好!
李：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
王：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂(lè)章
李：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神
這種精神經(jīng)過(guò)歷史的沉淀早已根植人心
王：紅歌是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫(xiě)照，
它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)召!
李：這天的我們，沐浴在祖國(guó)蓬勃發(fā)展的燦爛陽(yáng)光下，感受青春的完美與張揚(yáng);王：這天的我們，跟隨著新時(shí)代前進(jìn)的腳步，胸懷夢(mèng)想，一路走向輝煌。李：就讓我們一齊在偉大旗幟下的引領(lǐng)下，唱響心中那首嘹亮的贊歌，展現(xiàn)青春的動(dòng)人魅力。
王：首先為大家介紹一下本次比賽的評(píng)委，他們是：汪芳喜老師;徐繼成老師;蘭大余老師、鄒武兵老師;孫鐵兵老師;鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
李：下面向大家介紹一下本次比賽的規(guī)則及評(píng)分細(xì)則：
此次比賽以班級(jí)為單位參賽，各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分，選取平均分，取小數(shù)點(diǎn)后兩位。其中歌曲資料0.5分，著裝0.5分，演唱8分，精神面貌1分。分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。
王：下面我宣布：三陽(yáng)中學(xué)“慶元旦紅歌合唱比賽”
(合)此刻開(kāi)始。
王：保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國(guó)。那一年的慷慨激昂，熱血奮戰(zhàn)，隨時(shí)間流逝，卻不退去色彩。
李：相信期望，相信明天。如今的蓬勃朝氣，任斗轉(zhuǎn)星移，中國(guó)始終屹立在世界的東方!
王：下面請(qǐng)欣賞有八年級(jí)一班為大家?guī)?lái)的《保衛(wèi)黃河》、《國(guó)際歌》。李：一代又一代_人，把握歷史大勢(shì)，順應(yīng)時(shí)代潮流，
繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞九年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來(lái)的《解放區(qū)的天》、《我們走在大路上》王：古老禮貌，煥發(fā)新的光芒;炎黃子孫，譜寫(xiě)新的篇章;
讓我們迎著勝利，前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)!走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌!
下面欣賞有七年級(jí)一班為大家?guī)?lái)的《毛委員和我們?cè)谝积R》、《走向復(fù)興》李：沒(méi)有_，就沒(méi)有華夏兒女的驕傲和自豪，沒(méi)有_，就沒(méi)有中華民族的復(fù)興和輝煌。無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸!不管多少絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡祖國(guó)在我們心中的份量。請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)班演唱《沒(méi)有_就沒(méi)有新中國(guó)》和《歌唱祖國(guó)》
王：昆侖泰山屹立，頌祖國(guó)繁榮昌盛，蒸蒸日上;
黃河長(zhǎng)江歡騰，愿祖國(guó)勢(shì)若奔流，一日千里。
這就是我們偉大的祖國(guó)，我們共同的家園。
請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班大合唱《走向復(fù)興》、《大中國(guó)》
李：從踏青的山巒鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)方的云煙，從澎湃的海灣眺望博擊的風(fēng)帆，我們團(tuán)結(jié)一心，撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽(yáng)光，獻(xiàn)給祖國(guó)母親。團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們大家緊緊團(tuán)結(jié)在一齊，就能將中國(guó)這艘巨輪開(kāi)往更遼闊的海洋!。請(qǐng)欣賞有九年級(jí)二班為大家?guī)?lái)的《團(tuán)結(jié)就是力量》、《眾人劃槳開(kāi)大船》
李：六個(gè)班級(jí)的精彩演出已全部結(jié)束，評(píng)委組正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。請(qǐng)大家稍候。
王：下面讓我們掌聲有請(qǐng)___老師公布本次合唱比賽獲獎(jiǎng)名單并為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)：
獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
李：下面請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
掌聲歡迎獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)!!!
王：一首首歌，讓人情緒澎湃
李：一首首歌，讓人熱血沸騰
王：告別這天，我們將站在新年的起點(diǎn)，讓我們播下紅色種子，收獲紅色記憶，傳承紅色精神
李：讓我們團(tuán)聚在三陽(yáng)中學(xué)這個(gè)幸福的家園里，齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績(jī)。
王：讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛，國(guó)富民強(qiáng)!
李：祝愿我們?nèi)?yáng)中學(xué)的明天更加完美!
王：再次感謝各位老師的支持，感謝各位同學(xué)的傾情演出
李：感謝工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝全體觀眾的熱心關(guān)注。
王：三陽(yáng)中學(xué)“慶元旦，心中頌歌獻(xiàn)給黨歌詠比賽”到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)!李：再見(jiàn)。
(女):在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男):今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
(女):今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男):今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(女):今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男):__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由致新年祝詞!(……)
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成
(女):燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男):請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男):每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(女):在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
(男):青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來(lái)的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男):一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
(男):在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞:
(男):追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男):花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女):朋友們
(合):再見(jiàn)!
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
ab合：新的鐘聲
cd合：新的一年
ef合：新的祝福
全體合：新的期待
a：__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b：20__年的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
d：展望未來(lái)，我們重任在肩
e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
f：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
e：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
a：今夜無(wú)眠
b：今夜有夢(mèng)
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩并肩
e：讓我們跳起來(lái)
f：讓我們唱起來(lái)
男合：歌唱春天
女和：歌唱未來(lái)
全體和：歌唱輝煌的北京
(結(jié)尾詞)
a：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
b：讓我編織你們，用青春的金線，
c：讓我編織你們，用燃燒的信念
d：編成絢麗的歲月
e：編成遐思的年華
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
a：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
b：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
e：陽(yáng)光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)