教研室工作計劃600字

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教研室是學科教師進行教學、科研活動的組織,是各科教師發(fā)揮集體智慧、開展教法研究,提高教學水平落實上級精神與指示的最基層的實體組織。下面是小編給大家?guī)淼年P于 教研室工作計劃600字,歡迎大家前來參閱!

教研室工作計劃600字1

根據(jù)我院對特色專業(yè)建設、審核評估及教學規(guī)范化的工作計劃安排,結合綜合教研室的工作特點制定本教研室20__年的工作計劃。主要包括以下幾個方面的工作:

一、特色專業(yè)建設

1、圍繞土木工程特色專業(yè)建設,整合工程管理、工程造價專業(yè),遵循學校以“發(fā)展應用型教育,培養(yǎng)應用型人才,建設應用型大學”的辦學宗旨,培養(yǎng)學生實踐動手能力。

2、為激發(fā)學生的學習興趣,鍛煉學生創(chuàng)新思維,提高學生解決實際問題的能力,培養(yǎng)高素質創(chuàng)新人才。綜合管理教研室在學院內部及全校范圍內開展各級各類的學科競賽,有效推進我校學科競賽活動的持續(xù)、健康發(fā)展,規(guī)范大學生學科競賽工作的組織與管理。激勵我院教師積極投身大學生學科競賽指導工作,鼓勵學生積極參加學科競賽。

3、學科競賽主要包括以下項目:結構設計競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、建筑模型制作大賽、全國高等院校廣聯(lián)達軟件算量大賽、數(shù)學建模大賽、BIM畢業(yè)設計大賽、工程字比賽等實踐技能類競賽。

二、教學規(guī)范化的工作

1、綜合教研室分管的虛擬仿真實驗教學中心,針對本教研室的工作內容及特點,利用好該實驗室并對教師開放。建立健全設備設施管理制度,包括設備、材料、工具的登記、保管、維修、賠償、外借制度。有完整的臺賬和使用記錄。

2、建立健全信息化教學設備設施和教學資源管理、使用制度,提高教育技術手段的現(xiàn)代化水平和信息化程度,建立多媒體資源庫,收集多媒體教學課件和課例。

三、本教研室教師發(fā)展

1、全方位、多渠道開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師團隊,充分利用好虛擬仿真實驗教學中心,將其投入實際教學科研。激勵教師帶學生加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)+比賽,學生在比賽中能力得到鍛煉,教師團隊也能得到提高。

2、充分利用好學校及學院的政策,保障教研室每位教職工享有平等的學習提高的權利,每年至少外出學習交流1次。

四、各月份工作計劃具體安排

1、7月份到南寧參加第四屆全國虛擬現(xiàn)實教育論壇,還到廣西昊華科技股份有限公司調研,商討虛擬仿真實驗教學中心二期建設。

2、8月份撰寫虛擬仿真實驗教學中心管理制度體系、獎勵管理辦法、工作量計算辦法。建筑VR實驗室招標和開標相關工作,確定中標公司,并對接相關工作(商談簽合同、供貨進度和驗收付款等事宜);

3、9月份 撰寫《20__年度國家級虛擬仿真實驗教學項目申報書》;組織工程字比賽;推進和協(xié)調建筑VR實驗室建設的各項工作,關注建筑VR實訓室調試和驗收工作;

4、10月份 構思建造節(jié)事宜,制定實施方案。制定本教研室的工作量績效分配管理辦法,用人計劃。

5、11月份 全國結構設計競賽、工程造價技能及創(chuàng)新競賽;關注20__年教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目,并積極與相關企業(yè)對接,撰寫教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目申報書。

6、12月份 BIM畢業(yè)設計大賽;學期末要收回BIM機房鑰匙,做好機房上課管理及安全防火管理。

教研室工作計劃600字2

一、總體目標

全面落實學校工作計劃精神,以教育科研為抓手,以校本教研為著眼點和載體,使教育科研成為提高教育教學質量的新的生長點,成為提升教師素質的新的支撐點,以全面推進素質教育為目的,結合課程改革的教育理念,以現(xiàn)代教育理論為指導,緊緊圍繞學校工作計劃,堅持教學教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學質量上一個新臺階,課程改革邁出一個新的步伐,教學研究工作開創(chuàng)一個新的局面,大力推進我校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。

二、基本思路和主要工作??

基本思路是:以教科研為先導,提高全體教師的科研意識和科研能力,努力做到:把教學與研究結合、工作與研究結合、學習與研究結合,健全教研室管理網(wǎng)絡,出臺相關制度,為教師的專業(yè)成長提供平臺。?

本學期,結合學校工作實際,著重做好以下幾方面工作:

1.完善教研管理制度,規(guī)范教研活動;?

2.大力推進課改高效課堂模式,組織全校教師集中培訓,不定期的組織課改模式示范課的進行,使所有教師、學生適應此課改模式,并最終達到全校教學質量的提升。? ?

3.繼續(xù)進行說課、優(yōu)質課、匯報課等有助于提高教師教學能力和業(yè)務水平的比賽活動,并將提升比賽質量、銜接有序緊湊進行。

4.抓好課題實施的過程管理,及時積累材料,總結實施過程中的經(jīng)驗和不足,做好部分課題的準備工作,避免之前出現(xiàn)過的課題申報時經(jīng)驗不足、沒有素材等情況?。

5.本學期的教學和業(yè)務學習將著重于3-5年的教師培養(yǎng)規(guī)劃,加強培養(yǎng)骨干教師隊伍的力度,加大“以老帶新”工作的力度,做好教師人才的儲備工作。

6.繼續(xù)組織開展教育科研研討活動,帶動教師專業(yè)成長。

三、具體措施??

(一)本學年是我校準備深入課堂,加大教師素養(yǎng)提升的投入工作:

1.各類教學上課比賽注重過程化。教研室要加強教育科研管理,統(tǒng)籌安排有關上課大賽的工作,各教研組要根據(jù)各自制訂的實驗計劃切實有效地展開賽課工作,注意資料的積累歸檔,并不斷總結經(jīng)驗,撰寫高質量的反思論文,鼓勵教師向教育刊物投稿,提高教育科研理論水平。? ????

2.課堂模式講求實效性。教研室要加強對教研組的管理,與教師在研究中平等對話、共同研究案例、教學方式和學習方式,參與整個過程。教研室主要負責人要積極有效地帶領教師進行研究工作。各教研組長要確實發(fā)揮作用,帶領教師通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動, 自覺探索課堂教學規(guī)律,重視研究教材、研究學生、研究教法,在研究和反思中提高教學實踐能力。

(二)學校教研高標準、嚴要求?。學校的教研活動要突出時代性、針對性、實效性,研究的空間要基于校本,基于實踐,研究的重點要放在教師教學行為的轉變上。

1.本年度計劃進行多次教研活動,要繼續(xù)保持以往教研活動的一些行之有效的做法,教研活動的內容要以解決學科教學中的一些熱點、難點、疑點等問題為重點,加強專題教研和案例評析,集中解決課改中出現(xiàn)的新問題,并注意資源共享,使每位教師確有收獲。? ????

2.教研活動的形式要多樣化,有示范、交流、課堂觀摩等,防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。?????

3.教研活動要對外開放,加強教學交流,借助外力拓寬教研渠道,提升教研質量,積極采取走出去,請進來的方式,與其他校教研力量結合起來,加強學校間的互動交流,使教師在互動中達成共識,相互促進,共同提高。????

(三)校本教研形式方面:

1.以“理論學習、集體備課、主題研討、反思交流”等活動為基本形式。圍繞教學主題,需要理論指導、理論學習,做到集體學習與自己自學相結合,通過理論來指導教育教學實踐,不斷提高教育教學水平。? ????

2.通過實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強帶弱”,鼓勵教師大膽評價、各抒己見,促進教師共同提高。? ???

3. 以教學中的問題或困惑為研究內容,確立一個教研主題進行研究,圍繞上公開課、說課、聽課、評課等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達到同伴互助、共同提高。

4.校本培訓分層次、突重點。? ????

校本培訓工作是提高教師素質的重要手段之一,本學年我校的校本培訓工作將繼續(xù)遵循“高質量、低投入,分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校內資源,以校內骨干教師培訓為主,另外還采用教研課、 示范課、以及派教師外出培訓及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀念,提升理論水平及業(yè)務素質。 ??

本年度我校校本培訓以三個方面為工作重點:???

1.教育教學理論培訓。 ????

2.教育教學方法培訓。????

3.現(xiàn)代教育技術培訓。

四、具體安排:

二月?

配合教務處工作,制定新學期教育科研工作計劃,提高教育科研工作責任意識,明確研究方向,提高科研能力,創(chuàng)建優(yōu)秀經(jīng)驗。

1、教師認真組織檢查學生的寒假作業(yè)。?

2、各任課教師制定教學工作計劃。

三月? ???

1.組織開學初第一次教研組活動。

2.組織好集體備課、說課、優(yōu)質課、匯報課等比賽活動。

3.組織開學初教學常規(guī)工作檢查。

四月??

1.組織校級說課、優(yōu)質課、匯報課等比賽活動。

2.繼續(xù)組織教學常規(guī)月檢查。

五月? ?

繼續(xù)組織教學常規(guī)月檢查。???

六月? ?

1、做好期末的復習工作。? ?

2、各任課教師認真完成并上交教學工作總結。

4、組織征集優(yōu)秀教案、聽課等評選活動。?

5、完成教研工作總結。

教研室工作計劃600字3

為了落實學校有關教學文件精神,提高教師的教學水平和科研一、學期工作重點能力,大學化學教研室特制定工作計劃如下:

1、抓日常教學管理,提高管理意識。加強教學常規(guī)管理,從備課、上課、課后輔導抓起,加強實踐環(huán)節(jié)教學工作,加強教師之間的聯(lián)系,充分調動教師積極性,完成本學期教學工作任務。

2、每兩周舉行一次教研室活動,交流和探討教學經(jīng)驗,鼓勵教師相互聽課;針對老師們在教學過程中遇到的問題共同討論、并提出解決方法,從而可更好的吸取良好教學經(jīng)驗。堅持開展周一下午的教研組活動,進行集體備課,統(tǒng)一教學進度,對各自的教學情況進行總結。

3、開展1—2次教學以外娛樂活動,方式等教研室成員共同商定之后再定。

4、加強課程建設。本學期計劃組織1—2次課程建設和精品課程建設的討論會,就教學計劃、教學大綱、課程設置等進行討論,以使更加科學合理。

5、積極開展新課教師的公開教學和老教師的公開示范課活動,以此形成

成良好的“以老帶新”的.局面,進一步提高教師的教學水平。

6、積極組織教師申報科研項目,以進一步的提高教師的教學水平,從而提高教學質量。

7、在本學期最后階段,組織討論有關期末考試出題的安排,并總結一學期來的教學工作等。

二、本學期的活動計劃

第幾周 工作內容:

1—2周 初期教學檢查,地區(qū)科技局課題申報交流

3—4周 人才培養(yǎng)方案的討論,各類大綱的編寫討論;集體備課

5—6周 組織年輕教師隨堂聽老教師課;

7—8周 集體備課;教學相長會

9—10周 提醒將要進行中期教學檢查

11—12周 集體備課;開展一次茶話會(或娛樂活動)

13—14周 相關課程建設的討論

15—16周 期末試卷的出題的討論和安排;集體備課;提醒將要期末終期檢查

17—19周 期末教學檢查和下學期教師任務安排等。

教研室工作計劃600字4

本學期藝術設計教研室研工作的基本思路是:以提高課程的實施水平和推進校本教研為中心工作,緊緊圍繞課程實施中的存在的基本問題,深入而全面、扎實而有效地展開教學研究活動,從而加快促進教師的專業(yè)發(fā)展。本學期的主要工作是以下幾個方面:

一、積極探索,不斷提升教學質量

進一步規(guī)范教師課堂教學行為、學生學習行為,切實加強教學過程管理。大力推進課堂教學行為變革。教學理念的改變如果不緊隨著教學行為的改變是不能夠產(chǎn)生真實的變化的。如何使我們的課堂教與學的行為有明顯的突破,從而真正改變學生的學習方式是我們需要探索的。根據(jù)學校要求,積極推行自主合作式學習,以學生學習小組為重要的教學組織手段,通過指導小組成員展開合作,發(fā)揮群體的積極功能,提高個體的學習動力和能力。

二、深化教研,實現(xiàn)科研興教

繼續(xù)加強和規(guī)范教研組活動,強化校本教研,積極營造教研氛圍,形成互相聽課、共同備課的融洽氛圍,推行教研活動課題化、專題化,力爭在形式、內容和方法上有所創(chuàng)新,定期召開教學工作會議,就教學實踐中熱點、難點和困惑等問題進行研討,找出解決問題的對策,通過團隊協(xié)作,實現(xiàn)教研組工作的提升。發(fā)揮教科研工作的功能,提高教學質量、加強專業(yè)現(xiàn)代化建設和師資隊伍建設。

三、規(guī)范管理,加強對外聯(lián)系

1、為保證高水平的教學質量,本學期將專業(yè)教師按照職稱分成兩個小組,即藝術??坪退囆g本科,分別由司號和苗騰輝擔任小組長,藝術??茖I(yè)方向的教師包括:苗騰輝、陳曉琪,景興旺;藝術本科專業(yè)方向的教師包括:司浩,楊柳,翟齡浩,李媛。

2、加強與藝術設計相關的行業(yè)、企業(yè)、院校的聯(lián)系,在企業(yè)、行業(yè)介入下進行專業(yè)建設,進一步豐富辦學模式,尋求更多的辦學渠道,建立更豐富的辦學層次,給學生提供更多的求學空間,真正體現(xiàn)職業(yè)教育“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的辦學宗旨。

3、本學期除了教學工作之外,還要加大科研力度。在已取得的科研成果基礎上,進一步拓寬思路,求真務實,創(chuàng)建更好的教育研究氛圍。

4、本學期為提高學生藝術氛圍,將計劃開展2—3次師生畫展。此活動為藝術教研主要活動重點。

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本學期,中學教研室將繼續(xù)以教科研工作為重點,積極推進素質教育,全面提升教育質量,根據(jù)市教研室工作安排的要求和學校教學工作實際,現(xiàn)結合中學教育科研發(fā)展的現(xiàn)狀,特制定宮里鎮(zhèn)中學教研室20__—20__學年度下學期工作計劃如下:

一、工作目標及思路

以提高教育教學質量為核心,通過開展形式多樣的教科研活動,進一步完善教科研管理制度,轉變教師教科研觀念,加強校本教研、高效課堂建設,推進課堂教學改革的創(chuàng)新發(fā)展,完善教學模式,提升教科研水平,努力開創(chuàng)教研工作新局面,為教師專業(yè)化成長提供施展的舞臺,努力使中學教學質量再上一個新臺階。

二、工作目標

1、樹立正確的質量觀。全面實施素質教育,學校開足開齊國家規(guī)定課程,以正確的質量觀來評價教與學。加強教學質量監(jiān)測,抓質量強校工作。深入開展質量提升工程,抓好每次的階段性診斷檢測,中考模擬測試,確保教育教學質量穩(wěn)步提升。

2、狠抓__年中考備考。督促好畢業(yè)年級教學管理,為高中學校輸送優(yōu)質生源;大力宣傳職業(yè)類教育,力爭年后職高升學率有較大的提高;加強中考備考方式的創(chuàng)新與精細管理研究,爭取20__年中考有大幅度的提升。

3、繼續(xù)強化教學管理,提升教學質量。加強學科教研組建設,指導學校建立和完善校本教研制度。督促好各級教學管理,體衛(wèi)藝工作呈現(xiàn)新亮點。

4、加強教學視導,大力開展教學研究,組織相關人員深入學校進行教學視導,通過教學常規(guī)檢查,深入課堂,舉辦學科研討和集體備課等活動,以迎接好四月份的教學視導。

5、打造高效課堂。繼續(xù)推進新泰市教研室課堂教學改革,以“三四四三”高效課堂為載體,不斷提高中學教師的課堂教學水平。

6、加強課題研究的管理和指導,積極進行課題申報,做好到期課題的結題工作,督促立項課題按時完成各階段的研究工作,促進科研更好地為教育教學服務。

7、加強教師隊伍建設。引導鼓勵教師積極參加上級舉辦的各項教研活動和評選活動,不斷提高教師的教學業(yè)務水平。

8、完成上級教研部門和市教育局交給的其它任務,并做好督促工作。


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