宣傳片方案

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為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的宣傳片方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

宣傳片方案1

宣傳片的表現(xiàn)形式

宣傳片從內(nèi)容上分主要有兩種,一種是企業(yè)形象片,另一種是產(chǎn)品介紹片。前者主要是整合企業(yè)資源,統(tǒng)一企業(yè)形象,傳遞企業(yè)信息。它可以促進(jìn)受眾對(duì)企業(yè)的了解,增強(qiáng)信任感,從而帶來商機(jī)。而產(chǎn)品直銷片主要是通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄配合三維動(dòng)畫,直觀生動(dòng)地展示產(chǎn)品生產(chǎn)過程、突出產(chǎn)品的功能特點(diǎn)和使用方法。從而讓消費(fèi)者或者經(jīng)銷商能夠比較深入地了解產(chǎn)品,營(yíng)造良好的銷售環(huán)境。

宣傳片所需的技術(shù)支持

一部宣傳片的問世,與方方面面的各種因素息息相關(guān)。導(dǎo)演組、攝影師、燈光師、美容師、制片人、道具組、攝影器材(專業(yè)攝影機(jī)等)、輔助器材(軌道、搖臂、燈具、相關(guān)道具)、服裝、專業(yè)錄配音、三維動(dòng)畫、后期剪輯合成、特效制作、刻錄等等。這其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,都會(huì)直接或間接地影響到宣傳片的質(zhì)量。

宣傳片的鏡頭運(yùn)用

如何樹立形象在鏡頭中得到完美的展示呢?這就需要在拍攝的時(shí)候?qū)φw形象做一個(gè)統(tǒng)一。比如統(tǒng)一人員著裝,統(tǒng)一要拍攝的環(huán)境風(fēng)格、現(xiàn)場(chǎng)布置、全體員工要保持良好的精神風(fēng)貌,這樣才能在大眾面前樹立好的企業(yè)形象,讓人感覺到企業(yè)的活力與精神。

如想展現(xiàn)企業(yè)的規(guī)模和宏偉氣勢(shì),則多采用遠(yuǎn)景和全景以及仰攝等拍攝角度。視野廣闊,景深悠遠(yuǎn),能很好地表現(xiàn)廣闊的自然環(huán)境和氣氛,抒發(fā)情感。在拍攝角度上,多采用仰拍與俯拍相結(jié)合的方式,配合廣角鏡頭的使用,使畫面更具氣勢(shì),從而體現(xiàn)企業(yè)的綜合實(shí)力。

宣傳片的后期制作

影視后期制作當(dāng)中,特效的運(yùn)用,背景音樂的烘托也會(huì)為專題片增色不少。用三維制作,特技合成的特效貫穿在全片,表現(xiàn)形式特出,更突出其基本特性,寓意深刻。畫面精美、氣勢(shì)恢宏,藝術(shù)感強(qiáng)。并依靠音樂來貫穿始終,激帛、雄壯的交響樂這種表現(xiàn)形式顯得大氣磅礴,與眾不同這是形象宣傳片的一種創(chuàng)新模式。

宣傳片的重要性

隨著宣傳片的宣傳達(dá)到的效果、技術(shù)含量也在日益拓展,人們的視覺角度在不斷發(fā)生變化,而做為宣傳片的開發(fā)公司也必需要不斷發(fā)展,無論從拍攝技術(shù)還是表現(xiàn)手法或者創(chuàng)意,讓我們認(rèn)識(shí)到社會(huì)在不斷發(fā)展,人們思想在不斷超越??傊?,社會(huì)的發(fā)展離不開宣傳片的推廣。

宣傳片方案2

一. MTV城市宣傳片簡(jiǎn)介:

MTV城市宣傳片的內(nèi)容可以包括城市全貌、標(biāo)志性建筑和雕塑、生活休閑和工作環(huán)境等內(nèi)容,配上恢宏激昂的歌曲,可以全方位、多角度地反映出城市的整體形象。

有別于其它影視宣傳片,MTV城市宣傳片的重點(diǎn)之處在于其中的歌曲。歌曲作為一種藝術(shù)形式,生活中無處不在。從目前來看,歌曲在MTV城市宣傳片中的表現(xiàn)形式可以稱為城市歌曲。

城市歌曲簡(jiǎn)稱市歌,是指當(dāng)?shù)爻鞘刑赜械男蜗笾?,和市花、市樹、市徽等一起,蘊(yùn)含了城市的特色文化、城市精神和發(fā)展目標(biāo)。城市歌曲大多配以激昂的旋律和振奮人心的歌詞,用來在各種活動(dòng)中播放和在群眾中傳唱。城市歌曲的優(yōu)點(diǎn)在于把城市形象用歌曲和MTV這種藝術(shù)形式表現(xiàn)出來,新穎別致,能夠濃縮提煉出一個(gè)城市文化的精髓,宣傳渠道也比較廣泛。城市歌曲也可以看作是一個(gè)城市的廣告歌曲。

而廣告歌曲在信息傳播中的作用有目共睹,比如當(dāng)你聽到某個(gè)你熟悉的廣告歌曲,你會(huì)通過歌詞聯(lián)想到廣告中商品的名稱。城市歌曲在MTV城市宣傳片中的作用也要如此。當(dāng)聽到一首熟悉城市歌曲和音樂時(shí),會(huì)馬上聯(lián)想到這個(gè)城市標(biāo)志式形象。

MTV城市歌曲的風(fēng)格、所表達(dá)的情緒和歌詞內(nèi)容的獨(dú)特性,使之具備了很高的流行潛質(zhì)。相比較其他五花八門的廣告創(chuàng)意,一首具有優(yōu)美旋律和精致畫面的MTV更能引起公眾的注意,很容易被記住和傳唱。無疑是宣傳城市形象的最佳載體。再加上政府的大力支持和推動(dòng),可以得到廣泛傳播,從而達(dá)到隨著歌曲的流行而提升城市在公眾群體中的知名度的目的。城市宣傳片策劃方案MTV城市宣傳片有以下十大特點(diǎn):

1、實(shí)惠性。比同級(jí)別的廣告片制作投入要少許多。并且由于是政府行為和公益性質(zhì),因而播出費(fèi)用也會(huì)比硬性廣告片優(yōu)惠許多,甚至免費(fèi)。

2、包容性。信息量大,表達(dá)更全面。

3、導(dǎo)向性。使公眾在潛移默化中接受共同的價(jià)值觀念,從而形成合力,向既定的方向努力。

4、統(tǒng)一性。就像指揮棒一樣,使轄區(qū)內(nèi)的各種力量達(dá)成統(tǒng)一、和諧和默契。

5、凝聚性。使市民的個(gè)人思想和命運(yùn)與城市的安危緊密聯(lián)系起來,與城市同甘苦、共命運(yùn)。

6、激勵(lì)性。激勵(lì)市民為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和城市發(fā)展而勇于奉獻(xiàn),不斷進(jìn)取。

7、濃縮性。濃縮經(jīng)典理念,鞏固核心競(jìng)爭(zhēng)力。

8、輻射性??梢约ぐl(fā)廣大市民的城市自豪感和責(zé)任感和崇尚心理。

9、文化性。能夠更深刻的反映出本城市文化的特點(diǎn)及內(nèi)涵,在社會(huì)中樹立起良好的城市形象。

10、傳播性。富于節(jié)奏和旋律,便于多渠道傳播,有效地?cái)U(kuò)大城市的影響力。

二. MTV城市宣傳片的制作:

1、城市歌曲創(chuàng)作:

制作MTV城市宣傳片首先要?jiǎng)?chuàng)作出優(yōu)美精良、便于傳唱的城市歌曲。而一首好的市歌,首先歌詞要有一定的思想內(nèi)容,城市構(gòu)想理念也好,發(fā)展目標(biāo)也好,市民行為準(zhǔn)則要求也好,目的都是要在一定程度上反映城市形象,甚至就是一個(gè)很好的城市解讀廣告,是直接為樹立城市人文形象、環(huán)境優(yōu)美形象、市民精神風(fēng)貌服務(wù)的。

一首好的市歌,還必定要有優(yōu)美的旋律,符合歌詞情緒內(nèi)容的節(jié)奏,還要容易上口,有感染力,能感動(dòng)人,這樣才會(huì)被接受、被傳唱。另外一首好的市歌,還必須有一定的藝術(shù)性,太直白、膚淺肯定是乏味的。

創(chuàng)作出的市歌只要能符合上面的要求,就應(yīng)該是一首有生命力的作品,會(huì)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的,自然也就會(huì)漸漸深入人心的。

2、制作選擇:

市歌創(chuàng)作出來之,要制作成MTV城市宣傳片一般有以下幾只種選擇:按制作的精細(xì)程度可分高、中、低三個(gè)檔次。

按照內(nèi)容可以分為唯美型和寫實(shí)型。

同時(shí)可以邀請(qǐng)明星、歌唱家演唱城市歌曲,或者由市民演唱等。

3、制作的流程:

1)前期籌備階段:

A.制作方真誠(chéng)與市歌方溝通,深入了解市歌方對(duì)本MTV宣傳片的各項(xiàng)制作要求以及宣傳意圖;

B.制作方根據(jù)市歌方訴求,整理、撰寫創(chuàng)意腳本,制定制作預(yù)算表;

C.市歌方確認(rèn)MTV創(chuàng)意腳本及核準(zhǔn)制作預(yù)算后,雙方簽署委托制作和約;

D.制作方開始籌備工作。

2)現(xiàn)場(chǎng)拍攝階段:

A.制作方導(dǎo)演負(fù)責(zé)整體創(chuàng)作以及攝制組人員調(diào)配等各項(xiàng)工作;

B.市歌方現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)制并協(xié)調(diào)統(tǒng)籌配合攝制組工作。

3)后期制作階段:

A.制作方音樂人對(duì)歌手錄音和音樂合成;

B.制作方剪輯師根據(jù)腳本對(duì)拍攝的素材進(jìn)行初剪;

C.制作方動(dòng)畫師根據(jù)腳本對(duì)制作視頻特效;

D.制作方剪輯師根據(jù)腳本對(duì)畫面進(jìn)行精剪;

E.市歌方審片,并提出具體的修改意見;

F.修改完善后,市歌方簽收。

宣傳片方案3

開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取騰飛篇在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在_年以來各個(gè)時(shí)期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績(jī),這也是為最后一篇章為鋪墊,同時(shí),也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽(yù)展現(xiàn),可分為以下幾個(gè)小節(jié):

1、驕陽碩果:將學(xué)校所取得的集體榮譽(yù)獎(jiǎng)、教職工、校友以及學(xué)生突出貢獻(xiàn)或是具有重大意義的獎(jiǎng)項(xiàng)逐個(gè)展現(xiàn)出來(此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn),既喜慶又催人奮進(jìn))

2、桃李滿天:在這一小節(jié)中主要是集中表現(xiàn)老教師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子,在他們離開校園步入社會(huì)后,對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn),也是表達(dá)老師桃李滿天下的含義。

勵(lì)精圖治,任重道遠(yuǎn)——展望篇在展望篇中,主要是表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校未來發(fā)展的展望,為將來的發(fā)展鎖定一個(gè)奮斗目標(biāo),一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會(huì)各屆人士、廣大家長(zhǎng)、教職員工和學(xué)子們對(duì)學(xué)院將來發(fā)展寄予的希望,另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進(jìn)一步完善的過程,將學(xué)校發(fā)展校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)在原有的表達(dá)基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華,也將浙工大_周年宣傳片的中心主題提升,勵(lì)精圖治,任重道遠(yuǎn),在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發(fā)展之路!

宣傳片方案4

引言:

20xx年,我們學(xué)校迎來了更多的創(chuàng)新與發(fā)展。為了展示學(xué)校的魅力和優(yōu)勢(shì),吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生和人才,特別策劃了一部全新的學(xué)校宣傳片。本宣傳片準(zhǔn)備以生動(dòng)多樣的方式,全面展示學(xué)校的積極態(tài)度、創(chuàng)新精神和個(gè)性魅力,展示我們的優(yōu)質(zhì)教育、豐富課外活動(dòng)和獨(dú)特的校園文化。

一、課程與教學(xué)

我們的學(xué)校提供富有創(chuàng)意和多樣性的教學(xué)課程,以滿足每一位學(xué)生的個(gè)性需求。宣傳片將展示不同學(xué)科的開設(shè)和特色,包括STEM教育、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、人文科學(xué)等。通過展示學(xué)生們?cè)谡n堂上積極互動(dòng)、探索和發(fā)現(xiàn)的情景,展示我們積極鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。

二、豐富的課外活動(dòng)

學(xué)校舉辦豐富多樣的課外活動(dòng),讓學(xué)生發(fā)展興趣、展現(xiàn)才能。我們的宣傳片將突出展示體育運(yùn)動(dòng)、文化藝術(shù)、科技創(chuàng)新等各類活動(dòng)。通過展示學(xué)生參與校園樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、戲劇社團(tuán)等活動(dòng)的熱情與才華,展現(xiàn)學(xué)校豐富多彩的校園文化生活。

三、專業(yè)師資和人文關(guān)懷

學(xué)校擁有一支充滿熱情、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和潛能。宣傳片將展示教師與學(xué)生之間積極互動(dòng)、關(guān)懷和支持的場(chǎng)景,展現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷和全面發(fā)展的承諾。同時(shí),突出學(xué)校的教師培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,以及他們?cè)诮逃齽?chuàng)新方面的杰出成果。

四、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施與科技支持

學(xué)校提供先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,助力學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)和參與實(shí)踐。宣傳片將展示學(xué)校圖書館、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等現(xiàn)代化設(shè)施,并突出學(xué)校的數(shù)字化教學(xué)環(huán)境。同時(shí),宣傳片將介紹學(xué)校的科技支持,包括在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、智能化校園管理系統(tǒng)、虛擬實(shí)境技術(shù)等,以展示學(xué)校積極擁抱科技并將其融入教學(xué)和學(xué)習(xí)中。

五、成功案例和榮譽(yù)

我們的學(xué)校有著多個(gè)成功案例和榮譽(yù),宣傳片將介紹一些學(xué)生的個(gè)人成就,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目以及學(xué)校在各類競(jìng)賽和比賽中的榮譽(yù)。這將展示學(xué)校對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)和支持,鼓勵(lì)更多學(xué)生在學(xué)業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)中追求卓越。

結(jié)語:

通過本宣傳片,我們希望能夠向外界展示我們學(xué)校充滿活力、創(chuàng)新進(jìn)取的形象,吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生和人才。同時(shí),我們也希望能夠向?qū)W生和家長(zhǎng)們展示學(xué)校的個(gè)性魅力和獨(dú)特文化,讓他們對(duì)我們學(xué)校的教育理念和環(huán)境有更深刻的了解。我們期待著與更多優(yōu)秀的年輕人一起,共同擁抱未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)。

宣傳片方案5

根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《教育部辦公廳關(guān)于做好20__年城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》(教基一廳〔20__〕1號(hào))及省教育廳有關(guān)文件精神,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)就我市20__-20__學(xué)年度義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作出臺(tái)如下方案。

一、工作目標(biāo)

合理劃分義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)范圍,均衡配置城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)生源,緩解生源飽和學(xué)校的壓力,保障外來人員隨遷子女、轉(zhuǎn)戶農(nóng)民子女平等接受義務(wù)教育,促進(jìn)教育公平和義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

二、工作原則

1.堅(jiān)持“免試、就近、劃片”原則,為適齡少年兒童分配學(xué)位。

2.堅(jiān)持市、區(qū)協(xié)作,屬地管理原則。市教育局統(tǒng)籌管理全市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,組織實(shí)施市直學(xué)校學(xué)區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學(xué)工作??h(區(qū))教育行政部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施本行政區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育招生工作。

3.嚴(yán)格執(zhí)行“一人一籍、籍隨人走”“公辦不擇校、同城不借讀”“低齡不入學(xué)”的原則。

三、時(shí)間及地點(diǎn)

1.小學(xué)新生入學(xué)。20__年6月30日前,由教育行政主管部門和學(xué)校做好適齡兒童入學(xué)情況摸底工作,并開展預(yù)報(bào)名。20__年8月下旬,城區(qū)小學(xué)新生正式報(bào)名,具體由各學(xué)校自行確定。小學(xué)新生入學(xué)工作由學(xué)校自行組織,家長(zhǎng)持就讀材料到學(xué)校報(bào)名。

2.初中新生入學(xué)。

1、在城區(qū)小學(xué)就讀的畢業(yè)生,20__年5月將就讀證明材料提交至所在班級(jí)。教育行政部門統(tǒng)一組織驗(yàn)檔錄取工作,20__年6月下發(fā)初中入學(xué)通知書。20__年9月1日,學(xué)生持通知書到校報(bào)名。

2、凡20__年12月31日以前學(xué)籍屬于市鐵路小學(xué)、新鋼一小、市西湖小學(xué)的畢業(yè)生,原則上采取直升的方式分別錄取至市九中、新鋼中學(xué)、市五中,即鐵路小學(xué)直升市九中;新鋼一小直升新鋼中學(xué);西湖小學(xué)(北師大附校的生源除外)直升市五中。上述小學(xué)畢業(yè)生需在其他初中就讀的,按第1條辦理。

3、從外地市小學(xué)畢業(yè)或鄉(xiāng)(鎮(zhèn))小學(xué)畢業(yè)后需轉(zhuǎn)入城區(qū)初中就讀的學(xué)生,于20__年8月15-25日持相關(guān)就讀證明材料至市教育局基礎(chǔ)教育科(市教育局103、104辦公室)辦理就讀手續(xù)。

3.殘疾少年兒童入學(xué)。20__年6月30日前,由教育行政主管部門和市殘聯(lián)做好適齡殘疾少年兒童入學(xué)需求摸底工作。全市適齡殘疾少年兒童入學(xué)為20__年9月1日。家長(zhǎng)持戶口簿、兒童預(yù)防接種卡、殘疾證(或醫(yī)院證明)、體檢證明等材料到市特殊教育學(xué)校報(bào)名。具有接受普通教育能力的適齡殘疾兒童少年,可按學(xué)區(qū)在普通學(xué)校隨班就讀。

四、報(bào)名須提交的材料

報(bào)名時(shí)家長(zhǎng)按類別提供以下就讀證明材料:

1、在學(xué)區(qū)內(nèi)有房產(chǎn)的須提供:戶口簿、房產(chǎn)證(未辦理房產(chǎn)證的家庭出示購房合同、銷售不動(dòng)產(chǎn)統(tǒng)一稅務(wù)發(fā)票、銀行按揭合同或市房管局已購房證明)。非住宅房如商業(yè)用房、工業(yè)用房、辦公用房、閣樓、地下室、車庫等,均不能作為入學(xué)依據(jù)。房產(chǎn)證發(fā)證時(shí)間或購房發(fā)票付款時(shí)間須在20__年8月25日前。

2、廉租房等公房居住者須提供:戶口簿、租房證明(20__年8月31日以前租住)、繳納煤氣水電相關(guān)費(fèi)用的原始憑證(20__年1-3月)。

3、外來經(jīng)商人員隨遷子女須提供:戶口簿、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證。_時(shí)間為20__年8月31日以前。

4、外來務(wù)工人員隨遷子女須提供:戶口簿、父母(一方或雙方)一年以上的用工合同、工資明細(xì)、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)憑證等。用工合同簽訂時(shí)間為20__年8月31日以前。

5、外籍員工、企業(yè)股權(quán)人(投資金額1000萬以上)、持有綠卡的企業(yè)家、外省商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)以上、高層次人才、軍人(含武警)、烈士等人員子女須分別提供:戶口簿、商務(wù)局開具有關(guān)企業(yè)投資證明或人事部門開具的高層次人才證明或部隊(duì)證明、父(母)親軍官證、烈士證等材料。

6、城區(qū)拆遷戶子女須提供:戶口簿、拆遷證明材料,這類人員可選擇在原住所就近入學(xué),也可在安置地就近入學(xué)。

另外,小學(xué)新生入學(xué)還須提供:兒童預(yù)防接種卡、兒童出生醫(yī)學(xué)證明等有關(guān)材料證明年齡符合就讀要求。

五、錄取方式

若學(xué)區(qū)范圍內(nèi)適齡少年兒童總量未超過學(xué)校的招生計(jì)劃,由學(xué)校全部接納。若學(xué)區(qū)范圍內(nèi)適齡少年兒童總量超過學(xué)校的招生計(jì)劃,則由學(xué)校按以下順序接收學(xué)生;超出計(jì)劃未被錄取的學(xué)生,由教育行政部門就近分配學(xué)位。

第一類:父母房產(chǎn)(如果是多人持有產(chǎn)權(quán)份額,其父母房屋產(chǎn)權(quán)份額須高于51%)、學(xué)生戶籍均在學(xué)區(qū)內(nèi)。

第二類:學(xué)區(qū)內(nèi)房屋產(chǎn)權(quán)所有人為學(xué)生本人,且學(xué)生戶籍在學(xué)區(qū)內(nèi)。

第三類:(外)祖父母房產(chǎn)、戶籍均在學(xué)區(qū)內(nèi),學(xué)生戶籍報(bào)生在(外)祖父母戶籍上,且學(xué)生父母無房產(chǎn)。

第四類:學(xué)區(qū)內(nèi)房屋產(chǎn)權(quán)所有人為學(xué)生父母或?qū)W生本人,學(xué)生戶籍不不在學(xué)區(qū)內(nèi)。

第五類:學(xué)生父母無房產(chǎn)但租住在學(xué)區(qū)內(nèi)的廉租房等公房?jī)?nèi),且學(xué)生及其父母的戶籍在學(xué)區(qū)內(nèi)。

第六類:能提供用工合同、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)憑證等材料進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和能提供本人工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證的經(jīng)商人員隨遷子女。

第七類:其他情況。戶籍在學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生,根據(jù)學(xué)區(qū)劃片由當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T根據(jù)實(shí)際情況協(xié)調(diào)解決;轉(zhuǎn)戶人員子女按我市戶籍制度改革配套政策執(zhí)行。

市一中、市四中、市暨陽學(xué)校、市逸夫小學(xué)屬于超大校額學(xué)校,由于學(xué)位緊張,優(yōu)先錄取上述的第一、二、三、四類生源,嚴(yán)格控制本市主城區(qū)內(nèi)其他學(xué)校在籍學(xué)生轉(zhuǎn)入。

六、學(xué)區(qū)范圍

根據(jù)屬地管理原則,市直學(xué)校招生范圍由市教育局提出,渝水區(qū)區(qū)屬學(xué)校的招生范圍由渝水區(qū)教體局提出,仙女湖區(qū)管委會(huì)所屬學(xué)校招生范圍由仙女湖區(qū)管委會(huì)社會(huì)事業(yè)局提出。具體劃片范圍詳見附件。

市教育局于20__年秋季改革“單校劃片”的方式,選取長(zhǎng)青小學(xué)、明志小學(xué)、逸夫小學(xué)、渝水六小上述4所小學(xué),以及新余一中魁星閣校區(qū)、新余三中、新余五中、新余九中上述4所中學(xué)試行“雙向?qū)W區(qū)”的學(xué)區(qū)劃分方法,即學(xué)校與學(xué)校的交接路段劃出一片區(qū)域?qū)儆陔p向?qū)W區(qū),雙向?qū)W區(qū)內(nèi)的適齡少年兒童可以在這兩所學(xué)校中任選一所入讀。

長(zhǎng)青小學(xué)與渝水六小的雙向?qū)W區(qū):贛西大道以北、仰天大道以南、勞動(dòng)北路以西、寶鼎路以東。

明志小學(xué)與逸夫小學(xué)的雙向?qū)W區(qū):鐵路以北、仙來西大道以南、五一北路以西、長(zhǎng)林路以東。

新余五中與新余九中的雙向?qū)W區(qū):白竹路以北、鐵路以南、長(zhǎng)寧路以西、五一南路以東。

新余三中與市一中魁星閣校區(qū)的雙向?qū)W區(qū):解放西路以北、鐵路以南、勝利北路以西、勞動(dòng)南路以東。

七、工作要求

(一)實(shí)行陽光招生。學(xué)校應(yīng)通過多種渠道將招生政策、招生程序、錄取結(jié)果等信息向社會(huì)公布。

(二)規(guī)范材料審核。在招生過程中無法認(rèn)定的材料,由市教育局協(xié)調(diào)公安、房管等部門進(jìn)行認(rèn)定;如有必要,組織相關(guān)人員入戶調(diào)查,確保入學(xué)資格真實(shí)有效。

(三)規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行《新余市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范公辦義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的通知》(余府辦發(fā)〔20__〕45號(hào))精神,各級(jí)教育行政主管部門和各中小學(xué)不得受理任何單位、任何形式提出的非政策性擇校要求,不得以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費(fèi)用,不招收6周歲以下兒童(20__年8月31日以后出生)。市教育局監(jiān)察室全程參與招生錄取的各個(gè)環(huán)節(jié),受理群眾投訴,一經(jīng)查實(shí),予以嚴(yán)肅處理。

宣傳片方案6

一、整體思路說明

宣傳片整體思路分為五個(gè)篇章,以學(xué)校的創(chuàng)辦為開篇,引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校自創(chuàng)辦到開學(xué)兩個(gè)多月以來的的建設(shè)發(fā)展用記實(shí)性筆墨來展開源思的整體風(fēng)貌,在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書香氣息,而且還增加學(xué)校的創(chuàng)辦特色;在專題片中充滿青春活力的配音以及大氣恢弘的音效、不同視角的背景圖及藍(lán)黃紅色調(diào)的交相輝映,再配以可觀賞性的轉(zhuǎn)場(chǎng)片花,將"源思"宣傳片的時(shí)代感、與時(shí)俱進(jìn)和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。

二、制作方式:

以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進(jìn)行后期剪輯,結(jié)合相匹配的音樂素材和配音效果,三者相結(jié)合起來,將學(xué)校的硬件設(shè)施、教育、教研、德育、人才培養(yǎng)等各方面,以及創(chuàng)辦歷程、人文精神;通過對(duì)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出源思的精神面貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。

具體構(gòu)架實(shí)施:

第一篇章:源思印象設(shè)施一流

鏡頭:巍巍武陵,滔滔酉水,源思學(xué)校三維圖,明德理念。

鏡頭:校歌,學(xué)校門口、教學(xué)樓全景、教室、錄播室,電腦室,音樂室以及圖書室、閱覽室、宿舍樓、餐廳等。

第二篇章:魅力源思

1.教育篇

鏡頭:奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍,可穿插一些教師發(fā)言的視頻,教師表彰。

鏡頭:早上學(xué)生來到教室認(rèn)真早讀、上課,教師認(rèn)真上課、備課、批改作業(yè)……

2.教研篇

鏡頭:各種教研活動(dòng)的視頻拼接剪輯--教學(xué)聯(lián)誼、一人一課。

3.德育篇

鏡頭:升旗儀式;"小紅帽",學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

鏡頭:豐富多彩的德育活動(dòng)、主題班會(huì)課,七年級(jí)選修課,校本操,教室布置,省文化團(tuán)雜技表演。

第三篇章:勵(lì)精圖治,任重道遠(yuǎn)--展望篇

在展望中,主要是表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校未來發(fā)展的展望,為將來的發(fā)展鎖定一個(gè)奮斗目標(biāo),一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會(huì)各界人士、廣大家長(zhǎng)、教職工和學(xué)子們對(duì)學(xué)院將來發(fā)展寄予的希望,另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進(jìn)一步完善的過程,將學(xué)校發(fā)展、校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)在原有的表達(dá)基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華,也將宣傳片的中心主題提升,勵(lì)精圖治,任重道遠(yuǎn),在前方將延伸鋪展開一跳更為廣闊的教育發(fā)展之路!

鏡頭:領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士的關(guān)懷,伍校長(zhǎng)致辭,領(lǐng)導(dǎo)班子合影……

鏡頭:藍(lán)色的海洋,千帆競(jìng)發(fā);一群孩子,放飛一群白鴿飛翔;一輪紅日冉冉升起,校徽、校訓(xùn)……

宣傳片方案7

一、 招生計(jì)劃背景概述:

1、學(xué)校簡(jiǎn)介:…………

2、當(dāng)前,隨著初高中階段教育的快速發(fā)展和教育這個(gè)特殊市場(chǎng)的逐步建立,各類職校之間,還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,特別是面向廣大農(nóng)村之間的競(jìng)爭(zhēng)尤為突出,為了爭(zhēng)搶生源,每到招生季節(jié),就打響了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。 市場(chǎng)營(yíng)銷是一種管理過程,即將品質(zhì)優(yōu)良的商品以適當(dāng)?shù)膬r(jià)格和最合理的渠道提供給消費(fèi)者的科學(xué)的有系統(tǒng)的活動(dòng)。

職業(yè)學(xué)校的招生活動(dòng)也可以說是在目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,學(xué)校將“教育”商品銷售給學(xué)生,但這種銷售不是一次性交易,而是與顧客長(zhǎng)期持續(xù)的服務(wù)過程,學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的消費(fèi)要達(dá)到一定的時(shí)間,最后實(shí)現(xiàn) 消費(fèi)的目的。職業(yè)學(xué)校招生活動(dòng)過程是在“教育”商品真實(shí)質(zhì)量的前提下的營(yíng)銷活動(dòng):發(fā)現(xiàn)有就讀意愿的學(xué)生,與之溝通,挖掘其潛在需要,喚起就讀欲望,通過系 列的分析、計(jì)劃、執(zhí)行和控制的過程及營(yíng)銷手段的組合應(yīng)用,最后達(dá)成學(xué)生就讀的目的。

所以說招生營(yíng)銷活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)管理過程。當(dāng)前對(duì)職業(yè)學(xué)校來說,應(yīng)該了解 和實(shí)施這種管理過程,包括相應(yīng)的營(yíng)銷手段的組合應(yīng)用,而更重要的是對(duì)招生工作中營(yíng)銷理念、新的思維的認(rèn)識(shí),擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。

二:在學(xué)校招生工作營(yíng)銷理念及運(yùn)作手段的管理過程主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)順序及層面。

1、市場(chǎng)調(diào)查及目標(biāo)市場(chǎng)的確定市場(chǎng)調(diào)查是招生營(yíng)銷活動(dòng)的第一步,指以科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料,以了解營(yíng)銷目標(biāo)及其需求,使主管人員能更有效地設(shè)計(jì)、執(zhí)行和控制各項(xiàng)營(yíng)銷活動(dòng)。職業(yè)學(xué)??蓮慕逃块T獲得有關(guān)生源的各種數(shù)據(jù),如人數(shù)、畢業(yè)意向、家庭狀況、現(xiàn)有及潛在需求,進(jìn)行研究分析;

或用分層調(diào)查法,以學(xué)校為單 位,分為領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)諸個(gè)層面,以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息,進(jìn)一步接觸實(shí)質(zhì)情況,如生源數(shù)減少或增長(zhǎng)原因,就讀學(xué)生層次及相關(guān)需 求,生源校對(duì)職業(yè)學(xué)校印象及學(xué)生選擇學(xué)校就讀的主要考慮等,可為學(xué)校提供較為客觀的材料,以供決策參考。

由分析結(jié)果建立目標(biāo)市場(chǎng),所謂目標(biāo)市場(chǎng),是指學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件和能力,分辨出能為之有效服務(wù)的細(xì)分市場(chǎng),以利發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)市場(chǎng)慨念以學(xué)生類 別,學(xué)校和區(qū)域?yàn)橹?,如職校校學(xué)生主要以普通中學(xué)初中畢業(yè)生為對(duì)象,再進(jìn)一步細(xì)分為學(xué)業(yè)成績(jī)中下及家景較為一般,而分布于學(xué)校影響力能及的某一區(qū)域內(nèi)的學(xué) 生,以及確定生源豐足的客戶大校及一般學(xué)校,從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標(biāo)市場(chǎng)。

2、職業(yè)學(xué)校的市場(chǎng)定位:定位是在顧客心理上建立自身形象及內(nèi)涵,職業(yè)學(xué)校定位是為在目標(biāo)對(duì)象中樹立自身品牌地位。所以學(xué)校應(yīng)了解消費(fèi)者心理,對(duì)同類教育產(chǎn)品認(rèn)知印象,學(xué) 校在學(xué)生眼中地位、獨(dú)特形象及優(yōu)勢(shì),由定位可以確定營(yíng)銷方法及手段,在信息時(shí)代,職校應(yīng)研究的是如何使消費(fèi)者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象.

而采取的步驟有:

(一)確認(rèn)學(xué)校最有利的競(jìng)爭(zhēng)形象。定位來源不是產(chǎn)品本身而是消費(fèi)者心理,學(xué)校要從自身教育系列活動(dòng)到消費(fèi)者心目中印象進(jìn)行客觀、系統(tǒng)的調(diào)查,依據(jù)顧客、產(chǎn) 品差異和同類物價(jià)比關(guān)系研究來確認(rèn)長(zhǎng)期有利的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。職??蓪?duì)本身師資、設(shè)備、環(huán)境、就業(yè)率,服務(wù)等進(jìn)行評(píng)估、比較、根據(jù)學(xué)生認(rèn)知調(diào)查,選擇自身強(qiáng)項(xiàng)和 特色,突出學(xué)校形象。

(二)選擇競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),指經(jīng)系統(tǒng)性方法評(píng)估現(xiàn)有諸多因素后選擇最富形象和競(jìng)爭(zhēng)性的優(yōu)勢(shì)。如某職校硬件差、辦學(xué)條件薄弱,則選擇自身在素質(zhì)培養(yǎng),管理方法方面的優(yōu)勢(shì),并使之與就讀學(xué)生和家長(zhǎng)心理切合,對(duì)公眾強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代社會(huì)人的素質(zhì)重要性,樹立自身特色品牌。

(三)定位的宣傳和堅(jiān)持, 定位是一個(gè)心理認(rèn)知問題,應(yīng)該是學(xué)校和學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通,通過宣傳,使自身特色、辦學(xué)理念、教育觀為大眾認(rèn)同。宣傳手段必須與定位相吻合,如宣傳 學(xué)校樸實(shí)校風(fēng)就不能渲染奢華,宣傳現(xiàn)代育人手段必須有相應(yīng)硬件作襯托。宣傳就業(yè)率就必須有充足依據(jù)等。

定位是學(xué)校品牌,學(xué)生、家長(zhǎng)的心智模式,宣傳中一定要客觀地考慮消費(fèi)者印 象,也要實(shí)事求是。 定位是消費(fèi)者認(rèn)知和感情的長(zhǎng)期積累,因此職校一旦確立、選擇了自身定位,除非有重大情況發(fā)生,則應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持,全力以赴。定位應(yīng)有好的標(biāo)的物,如對(duì)照某一有 鮮明特點(diǎn)好的或壞的標(biāo)的物,以襯托自身形象;或使自身形象與學(xué)生或家長(zhǎng)腦海中定型形象有機(jī)銜接,比重新建立形象要容易。

也可以采用新位置策略,如職校本身 形象欠佳,可考慮大范圍更動(dòng)專業(yè)及培養(yǎng)目標(biāo),甚至合并或擴(kuò)張、重組、改名以吸引學(xué)生。定位如遇重大社會(huì)變革或政策調(diào)整,如大學(xué)擴(kuò)招、普高熱等,也需要根據(jù) 實(shí)際情況加以調(diào)整。

三、營(yíng)銷推廣策略

營(yíng)銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關(guān)系。 1、人員推銷,指在既定目標(biāo)下,與潛在或已有的顧客談話,它有針對(duì)性強(qiáng),容易培養(yǎng)友誼,信息反饋快的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)是成本較高。在招生工作中,人員推 銷可有對(duì)個(gè)人訪談、開會(huì)、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上,教師由于職業(yè)關(guān)系,了解學(xué)生心理、興趣、能把握學(xué)生思想,有較好的語言能力,為學(xué)生所信服, 是招生工作中推銷人員首選。

或可采用職校校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的綜合營(yíng)銷法,多層次展開,校長(zhǎng)打開局面,教師宣講,學(xué)生現(xiàn)身說法等,方式上可依據(jù)推銷人員社會(huì) 關(guān)系及學(xué)校熟悉情況,采用總體進(jìn)行或任務(wù)包干。人員推銷應(yīng)建立一支固定隊(duì)伍,以老帶新,在每年職校招生時(shí)間內(nèi)發(fā)揮作用,維持一批有固定生源的老客戶學(xué)校。

2、廣告,具有面廣、生動(dòng)、迅速的特點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校招生廣告對(duì)象為學(xué)生和家長(zhǎng)及生源學(xué)校教師和其它對(duì)學(xué)生就讀意愿有影響的人,要訴諸理性,情感等諸 多因素。廣告的任務(wù)是建立學(xué)校的知名度,顯示其教育產(chǎn)品實(shí)質(zhì)、及學(xué)校特色、環(huán)境、服務(wù)等。關(guān)鍵要把握幫助學(xué)生達(dá)到的某一具體的目的,如用實(shí)例展示學(xué)生就讀 可升學(xué),獲得某一行業(yè)職位等,建立學(xué)生的信心和取向。

廣告的目標(biāo)可分為通知、說明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標(biāo)是使學(xué)生對(duì)教育產(chǎn)品有一個(gè)了解,產(chǎn)生 需求和欲望。通知性目標(biāo)要突出職業(yè)學(xué)校的性質(zhì)、作用、就讀前途和發(fā)展;廣告說明性目標(biāo)往往采取比較手法,突出學(xué)校獨(dú)特優(yōu)勢(shì);廣告提醒性目標(biāo)指要保持連續(xù) 性、反復(fù)播放,加深顧客印象;形象性目標(biāo)要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸,如宣傳辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校史、校舍、環(huán)境、及學(xué)校各種活動(dòng),也可采用側(cè)面辦 法,如播放學(xué)校獻(xiàn)愛心、公益活動(dòng)、校風(fēng)校紀(jì)的材料。

3、促銷,指采用各種能迅速刺激消費(fèi)者采取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣,要有新穎性與實(shí)用性,如給予生源?;騾f(xié)助人員個(gè)人經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),給學(xué)生贈(zèng)品,分發(fā)彩色印刷品,布置展板展臺(tái),有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳內(nèi)容,學(xué)生因?qū)嵒荻捎?,起到很好的宣傳作用?/p>

4、公共關(guān)系,具有管理功能和營(yíng)銷的雙重作用,用以形成,維持或改變顧客對(duì)學(xué)校及其產(chǎn)品的態(tài)度,使學(xué)校運(yùn)作及措施與目標(biāo)市場(chǎng)一致,從而被學(xué)生和家 長(zhǎng)接納。公共關(guān)系具有長(zhǎng)期,特定的功能,建立絕非一朝一夕。

主要通過長(zhǎng)期有效的合作,建立雙方的可信度,滿意率。

公共關(guān)系主要密訣即向目標(biāo)市場(chǎng)不斷努力,輔以多種手段,加深加固印象。當(dāng)群眾才接觸某個(gè)學(xué)校并不會(huì)覺得很好,但通過長(zhǎng)期的公關(guān)活動(dòng)也能達(dá)到目的。如某職??鐓^(qū)域招生,為了與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,影響其 周邊人群,每學(xué)期派出教師,到周邊縣區(qū)分別召開家長(zhǎng)會(huì),表達(dá)學(xué)校重視與家庭溝通,并長(zhǎng)期堅(jiān)持,使學(xué)校各種活動(dòng)、成果信息散布于廣大地區(qū);

又如職校參加的社會(huì)公益活動(dòng),在校慶、節(jié)慶假日、開學(xué)等時(shí)間邀請(qǐng)有關(guān)人員參加的公關(guān)活動(dòng);利用媒體、及時(shí)報(bào)道學(xué)校各種活動(dòng)及動(dòng)向;為普通中學(xué)提供技能課師資與設(shè)備支持;熱線電話、網(wǎng)站,開辦免費(fèi)的下崗職工技能培訓(xùn)班等,在不斷的公關(guān)活動(dòng)中,使顧客心理產(chǎn)生變化,提升對(duì)學(xué)校的認(rèn)知印象,起到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的潛移默化作用。

四、渠道策劃

招生工作有多種渠道,尤其是當(dāng)代,已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢(shì)。

所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己本校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道,并且,確保其暢通高效。 招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道運(yùn)用,存乎一心。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破,善于與時(shí)俱進(jìn)、善于另辟蹊徑,積極探索運(yùn)用新的渠道,形成自己的獨(dú)特渠道,不要總是大家去擠一條路,一座橋。

五、招生生源背景分析:

招生員應(yīng)當(dāng)以激情來招生。有個(gè)道理是這樣講的:如果你連自己都說服不了的事情,是很難說服別人的;如果你連自己都不相信的事情,是很難讓別人相信 的;如果你連自己都沒有激情的事情,是很難讓別人具有激情的。

一言以蔽之,只有在你把這件事情作為一項(xiàng)事業(yè),而不是僅僅作為“謀生手段”的時(shí)候,你才會(huì)擁有激情。招生員在招生的時(shí)候,一定是在闡釋你自己信奉的東西,一定要是自己發(fā)自內(nèi)心的真情表述,只有這樣,才能真誠(chéng)地打動(dòng)你的學(xué)員。

1 、尋找學(xué)員 不論你在哪里,面對(duì)的是什么人,都要有“學(xué)員就在這些人當(dāng)中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個(gè)人都有可能成為我們的目標(biāo)學(xué)員。

2 、評(píng)審你的招生團(tuán)隊(duì) 對(duì)于大多數(shù)招生來說 80:20 定律。 80% 的招生額(業(yè)績(jī))是來自 20% 的代理中,目的是你怎樣才能找到 20% 代理?找到這些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)就是必然的。

( 1 )圈定市場(chǎng)范圍

( 2 )列出現(xiàn)有代理的名單

( 3 )對(duì)現(xiàn)有代理進(jìn)行分類

( 4 )通過推薦和獨(dú)立開發(fā)找到新達(dá)到你要求的代理

( 5 )讓他們工作起來

宣傳片方案8

一、企業(yè)宣傳片

影片長(zhǎng)度:5-15分鐘

二、影片內(nèi)容:

整體綜合概述企業(yè)、公司,產(chǎn)品宣傳、性能、文化,發(fā)展歷史、各項(xiàng)認(rèn)證、精神面貌、各項(xiàng)福利、企業(yè)榮譽(yù)和未來前景。

三、影片用途:

適用于大型企業(yè)招商引資,客戶觀看,宣傳展會(huì),投標(biāo)競(jìng)標(biāo),新老員工招聘培訓(xùn)等。

四、制作流程:

1、籌備

制作公司成立小組,與客戶互訪,做到理念溝通和信息交流,了解客戶要想什么東西,公司的管理特色和產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)以及公司的實(shí)力和精神等等。

2、文案策劃

項(xiàng)目定位和市場(chǎng)分析,此時(shí)客戶向我們提供資料。撰寫完成交與客戶批申。

3、腳本寫作

得到客戶的同意,制作公司寫分鏡頭腳本,整個(gè)片子需要一些什么鏡頭,特效,音樂,配音要求什么風(fēng)格。

4、報(bào)價(jià)

文案策劃

編劇

腳本寫作

導(dǎo)演攝像搖臂師燈光師錄音師剪輯

特效(片頭、合成、特效、片尾)場(chǎng)記

高清攝像機(jī)軌道軌道車搖臂燈光錄音器材配音出車費(fèi)雜費(fèi)

(拍攝的內(nèi)容多少?zèng)Q定片子拍攝的時(shí)間,時(shí)間越長(zhǎng)費(fèi)用也就會(huì)高,所以在拍攝過程中,請(qǐng)客戶方做好協(xié)助配合)報(bào)價(jià)在2萬-6、8萬之間。

5、簽合同

在報(bào)價(jià)得到客戶的同意,制作方與客戶公司簽合同,在制作期間,制作公司都應(yīng)當(dāng)保守客戶公司的機(jī)密,客戶公司的所以資料制作公司都不得外泄。合同簽好后約定好時(shí)間開機(jī),制作方要保證在合同期完成片子制作,并交給客戶??蛻粢蟀凑蘸贤卸ń?。

6、拍攝

在報(bào)價(jià)得到客戶的同意,制作方與客戶公司約定好時(shí)間開機(jī)

7.后期制作特效剪輯

8、提案

片子制作完成交給客戶審核,假如沒過通過的,制作方需要拿回去修改后,呈交給客戶。

9、完成

作品輸出DVD光盤、AVI數(shù)據(jù)盤、 網(wǎng)絡(luò)格式等(客戶自選)客戶方結(jié)付尾款

宣傳片方案9

一、總體要求

通過電視、電影的表現(xiàn)手法對(duì)醫(yī)院有重點(diǎn)性、針對(duì)性、秩序性的進(jìn)行講解,聲色并茂地展現(xiàn)出醫(yī)院的成長(zhǎng)軌跡和醫(yī)療工作中的特色、亮點(diǎn)及醫(yī)院的形象。

明確的地域性、專一而不單一醫(yī)療服務(wù)、鮮明識(shí)別的人文氣息。讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界同仁、醫(yī)護(hù)人員對(duì)的工作有清晰明了的直觀印象和了解,并有助于提升醫(yī)院在社會(huì)中關(guān)懷、專注、創(chuàng)新的形象。

二、影片定位

影片的定位為醫(yī)院的整體形象宣傳,展現(xiàn)的是過去、現(xiàn)在和未來。以醫(yī)院發(fā)展壯大的切實(shí)時(shí)間節(jié)點(diǎn)為引,由此全面直觀的呈現(xiàn)出公司的概況、歷史、特色亮點(diǎn)、工作成效、未來規(guī)劃等內(nèi)容。

全片依照時(shí)間順序,圍繞主線鋪展開來,有條不紊、條理清晰,以多重藝術(shù)手法的運(yùn)用及線索的貫穿為表現(xiàn)手法。每一篇章都有自己所側(cè)重的內(nèi)容,但總體遵循整個(gè)影片的特征和思路,體現(xiàn)主流觀點(diǎn)。

三、片長(zhǎng)

整體長(zhǎng)度為300s-360s

四、表現(xiàn)方式

以實(shí)景拍攝和相關(guān)影像資料為主,輔之以適量采訪

五、影片載體

高清攝制,1280*720P

六、創(chuàng)意思路

主線:本片以“心”作為主題貫穿全片。醫(yī)者之心有三:一顆博施濟(jì)眾,仁醫(yī)仁愛的憐憫之心;一顆普同一等、皆如至親之想的博愛之心;一顆淡薄名利、寧靜致遠(yuǎn)的平常之心。與重醫(yī)附二院歷史、現(xiàn)在、未來相吻合。

同時(shí),“心”與“新”諧音。從歷史中

走來,一路風(fēng)雨,一路滄桑,經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn),接受了炮火的洗禮,而正是永恒脈動(dòng)的“醫(yī)者之心,”讓在時(shí)代的潮頭勇立,并將驅(qū)使著她譜出下一個(gè)新的百年華章!

輔線:一個(gè)重病患者在的全力救治下重獲生機(jī)。醫(yī)院高超的技術(shù),先進(jìn)的設(shè)備,貼心細(xì)致的護(hù)理,讓她感受到了醫(yī)院的與時(shí)俱進(jìn),濃烈的人文氣息。作為一個(gè)患者,她對(duì)這家醫(yī)院產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是她開始探尋這所醫(yī)院的一切,直至痊愈出院,全片結(jié)束。

通過劇情設(shè)計(jì),以病患的視角將醫(yī)院的方方面面呈現(xiàn)出來。不僅使整個(gè)影片流暢自然,更能吸引觀者眼球,引起觀者共鳴。

七、內(nèi)容框架

整個(gè)形象專題片根據(jù)整體內(nèi)容劃分為“開篇、歷史、現(xiàn)在、未來”四大部分,簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)劃分讓影片擁有清晰的脈絡(luò)和板塊,同時(shí),我們賦予每個(gè)板塊影視藝術(shù)上的提升,每個(gè)版塊在故事情節(jié)中得以展現(xiàn)。

故事情節(jié)劃分為“救治、蘇醒、護(hù)理、好轉(zhuǎn)、痊愈”五大部分。 各部分大致內(nèi)容規(guī)劃如下:

詳細(xì)內(nèi)容劃分和剖析:

【片頭】

關(guān)鍵詞:緊張 長(zhǎng)度:30s 畫面:

1、救護(hù)車車燈急閃,一個(gè)病人從救護(hù)車上抬下來,急速送進(jìn)手術(shù)室。

2、醫(yī)護(hù)人員專心救治。遞交手術(shù)器材,抹汗,專業(yè)術(shù)語交流、儀器聲。

3、心電監(jiān)護(hù)儀所有指數(shù)正常,所有人如重釋負(fù),露出微笑。

宣傳片方案10

一、創(chuàng)意思路說明:

依企業(yè)信息分析,初步擬定以“寫實(shí)與寫意相結(jié)合”的專題片創(chuàng)作手法,進(jìn)行本專題片的文案腳本策劃與撰寫。具體表現(xiàn)為:以意帶實(shí),以實(shí)證意,實(shí)意相融。

分析xx食品公司的品牌文化及企業(yè)屬性,發(fā)現(xiàn)并梳理出如下關(guān)聯(lián)企業(yè)形象的關(guān)鍵詞:高效、責(zé)任、創(chuàng)新、人本、卓越、務(wù)實(shí)、規(guī)范、追求、健康等,而其中最能表述企業(yè)形象的是:責(zé)任、高效、人本、卓越及創(chuàng)新、務(wù)實(shí)。同時(shí),此五組關(guān)鍵詞也諳合了xx食品公司文化的核心內(nèi)容。

鑒于此,我們?cè)O(shè)想:以企業(yè)和品牌的文化內(nèi)涵為源,統(tǒng)領(lǐng)展現(xiàn)企業(yè)實(shí)力(硬件)、創(chuàng)新精神、人本思想、卓越服務(wù)、社會(huì)責(zé)任、企業(yè)榮譽(yù)等六個(gè)方面,以提升企業(yè)整體形象及行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。使本宣傳片對(duì)內(nèi)可以增強(qiáng)員工的自豪感和企業(yè)凝聚力,對(duì)外可以提高消費(fèi)者的感性認(rèn)同和價(jià)值認(rèn)可,從而更好地提升企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,提高市場(chǎng)占有率。

探求xx食品品牌文化的本源,我們發(fā)現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想中的“和合共生”恰當(dāng)?shù)仄鹾狭似髽I(yè)氣質(zhì),為此,為把本專題片從企業(yè)表象的羅列提升到企業(yè)文化溯源的藝術(shù)層面,我們特別導(dǎo)入中國(guó)哲學(xué)思想中的“六合”概念?!傲稀备拍顑?nèi)涵豐富,既可以涵蓋以上六個(gè)方面的整合表述,又能與xx食品品牌文化和一脈相承。

成玄英疏:六合,天地四方。六合,即指天下。在中國(guó)武術(shù)哲學(xué)思想中“六合”又有外三合與內(nèi)三合之分(眼、心、意、氣、功、力等內(nèi)外六個(gè)方面的配合)。

因此,“六合”概念的引入諳合xx食品包容、融通的企業(yè)品質(zhì);

第二,傳播xx食品企業(yè)內(nèi)部管理(內(nèi)三合)與外部競(jìng)爭(zhēng)(外三合)相融共生、固本拓源的企業(yè)理念。

其三,傳達(dá)xx食品志存高遠(yuǎn),努力成長(zhǎng)為食品行業(yè)佼佼者的美好愿景。

本方案由企業(yè)品牌文化的本源出發(fā),融合中國(guó)哲學(xué)思想中的“六合”展開企業(yè)綜合實(shí)力及競(jìng)業(yè)優(yōu)勢(shì)的藝術(shù)化闡述,實(shí)意結(jié)合相輔相成。東方文化所講求“德智相融,合和共生”,這一點(diǎn)將在本案中也得以很好詮釋。

二、專題片策劃

傳播定位:為使影視片宣傳主題更集中、傳播形象更突出,基于對(duì)xx食品公司的企業(yè)性質(zhì)、行業(yè)地位、產(chǎn)業(yè)環(huán)境及發(fā)展前景等方面的綜合分析,我們將xx食品公司的傳播定位于“鑄就中國(guó)最具競(jìng)爭(zhēng)力的食品企業(yè)”。

主題:xx六合,業(yè)濟(jì)社會(huì)

創(chuàng)作理念:理性認(rèn)同和感性認(rèn)同融為一體

我們把xx食品公司的影視專題片定位為融理性認(rèn)同和感性認(rèn)同為一體的文化專題片,在創(chuàng)作上強(qiáng)調(diào)三個(gè)層面的結(jié)合。

1、文化與價(jià)值結(jié)合

以企業(yè)文化為本源,輻射進(jìn)行主要的價(jià)值訴求,兩者相得益彰。

2、感性與理性結(jié)合

以感性的方式引出理性的內(nèi)容,增強(qiáng)感染力,做到感性動(dòng)人,理性服人。

3、寫意與寫實(shí)結(jié)合

以人性化為出發(fā)點(diǎn),調(diào)動(dòng)影視專題片的包裝手段,追求最佳的傳播效果。

創(chuàng)作主線:xx六合,業(yè)濟(jì)社會(huì)

內(nèi)容構(gòu)成:

引子:

由企業(yè)標(biāo)志的構(gòu)圖寓意展開,即是對(duì)展開部分引導(dǎo)又是對(duì)本片主題的補(bǔ)充說明。統(tǒng)領(lǐng)全片。

展開部分:

1、企業(yè)實(shí)力

2、創(chuàng)新成就

3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

4、卓越服務(wù)

5、社會(huì)責(zé)任

6、企業(yè)榮譽(yù)

結(jié)尾部分:

企業(yè)愿景

專題片簡(jiǎn)要表述:

"引子"部分

整合xx食品企業(yè)標(biāo)志的構(gòu)圖表現(xiàn)和寓意,畫面以旭日東升,鵬鳥從太陽處飛出展開。隨后以鵬鳥的視角俯視山川草原城市田園。繼而鵬鳥飛過企業(yè)廠房幻化成企業(yè)LOGO上的圖案。片頭力求氣勢(shì)恢宏展現(xiàn)企業(yè)xx萬里志存高遠(yuǎn)的企業(yè)愿景,給人以震撼力。配上激越抒情的音樂并完成與下篇的自然轉(zhuǎn)合。

推出的字幕為"追求卓越和合共生",表現(xiàn)xx食品精益求精、勇于進(jìn)取的企業(yè)性格和“商道精誠(chéng),天道亨通”的企業(yè)訴求。

"展開"部分

以舒展積極的節(jié)奏來展開。淡化企業(yè)發(fā)展過程,著重凸顯企業(yè)實(shí)力、創(chuàng)新成就、卓越服務(wù)、團(tuán)隊(duì)管理、社會(huì)責(zé)任和企業(yè)榮譽(yù)等六個(gè)方面。由六個(gè)小章節(jié)組成的本部分主要闡述“xx六合,業(yè)濟(jì)社會(huì)”的主題。本篇是由企業(yè)面貌和輝煌業(yè)績(jī)及驕人榮譽(yù)等配以有說服力的文字、證書,及動(dòng)畫等技術(shù)的采用來完成的。

推出的章節(jié)標(biāo)題字幕分別為“乘勢(shì)而興”,“融智以進(jìn)”,“集誠(chéng)惠民”,“和而不同”,“道義立商”,“載譽(yù)而行”。本部分內(nèi)容為全片重點(diǎn),在文案內(nèi)容上注重體現(xiàn)xx食品:持之以恒、追求卓越、真誠(chéng)奉獻(xiàn)、和合共生的企業(yè)信念。一方面表現(xiàn)xx虛懷若谷,非常注重汲取先進(jìn)的商業(yè)理念和管理經(jīng)驗(yàn)。孜孜以求不斷提高產(chǎn)品品質(zhì)和企業(yè)服務(wù),積極在食品領(lǐng)域開拓創(chuàng)新;另一方面表現(xiàn)xx努力踐行“以誠(chéng)信立業(yè),以誠(chéng)信以世”的企業(yè)核心理念,注重企業(yè)凝聚力的提升和對(duì)社會(huì)責(zé)任的積極實(shí)現(xiàn),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。

旁白文字力求質(zhì)樸、有說服力和可信度強(qiáng)。

"收尾"部分

以企業(yè)LOGO中的鵬鳥飛出,掠過注目的企業(yè)員工、手提xx產(chǎn)品的消費(fèi)者繼續(xù)向中天的太陽沖鋒的畫面來做收尾,強(qiáng)化"沖鋒"的氣勢(shì)和力度,把整部片子推向高潮。與開篇畫面內(nèi)涵相呼應(yīng),進(jìn)一步提升和強(qiáng)化企業(yè)形象,同時(shí)展現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展藍(lán)圖和美好前景。

推出的字幕為"健康金品質(zhì),自然好生活"。這既是xx食品對(duì)消費(fèi)者的承諾又能巧妙地與片尾的"展望"內(nèi)容相契合,同時(shí)也起到呼應(yīng)并深化本片主題的作用。表明xx食品始終不斷提高綜合實(shí)力,為百姓提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)的美好愿望和不懈追求。

旁白文字力求精美、大氣、自信。

宣傳片方案11

冰峪溝風(fēng)景區(qū)位于莊河市北部山區(qū)距大連市內(nèi)有240公里。全區(qū)約有110平方公里龍華、攔馬、莢蓉三山屏蔽英納、小峪兩河盤繞。這里林木參天,山清水秀,峰回溪轉(zhuǎn),宛如江南風(fēng)景,素有“遼南小桂林“之美稱。但這里的風(fēng)景既不同于桂林山水又不同于黃山云海,有其獨(dú)特的風(fēng)格和韻味。

關(guān)于“冰峪”名稱的來歷,人們也許不會(huì)和古戰(zhàn)場(chǎng)聯(lián)系起來。相傳,唐朝薛仁貴東征時(shí),曾在這里安營(yíng)扎寨。唐太宗李世民到此撫軍,見這里確是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”之地,便賜名“兵御”,又稱“冰峪”。當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民曾在溝里發(fā)現(xiàn)大批古代行軍鍋及鑄造兵器的遺址。

豐富的植物與山體資源和眾多人文傳說,使冰峪溝變得更加神秘。為拓展冰峪溝文化內(nèi)涵,提升冰峪溝風(fēng)景區(qū)知名度,必須強(qiáng)化對(duì)景區(qū)的對(duì)外宣傳力度,同時(shí)組織豐富多彩的景區(qū)節(jié)慶文化活動(dòng)和特色文化活動(dòng)。通過對(duì)外宣傳,提升冰峪溝的知名度;通過各種節(jié)慶活動(dòng)的開展,放大節(jié)慶效應(yīng),打造冰峪溝特色旅游品牌,使冰峪溝變成游客旅游的首選地、生態(tài)旅游旅游的勝地。通過節(jié)慶活動(dòng)的開展,提升景區(qū)的知名度、凝聚人氣、吸引客源。

1、做好冰峪溝旅游風(fēng)景區(qū)的對(duì)外宣傳工作

旅游景區(qū)的宣傳和推廣是景區(qū)進(jìn)入經(jīng)營(yíng)階段后非常重要的工作內(nèi)容和環(huán)節(jié)。它的成敗直接關(guān)系到景區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益問題。為此,許多景區(qū)管理者不惜重金拓展推廣渠道,加大宣傳力度,把景點(diǎn)讓目標(biāo)市場(chǎng)的客戶知曉,獲得最大的市場(chǎng)效果。

旅游景區(qū)的對(duì)外宣傳是最直接、最快捷的宣傳形式。冰峪溝風(fēng)景區(qū)的對(duì)外宣傳應(yīng)采取的主要形式有:

(1)在游客主要客源地高速公路的兩側(cè)投放高炮廣告、在大中城市的公交車上做車身廣告、在城市的地鐵站做地鐵廣告;

(2)在中央電視臺(tái)、江蘇衛(wèi)視等強(qiáng)勢(shì)媒體和主要客源地市場(chǎng)的主要媒體中投放冰峪溝旅游形象廣告片,通過階段性密集式的宣傳強(qiáng)化,把冰峪溝旅游的整體形象傳達(dá)給廣大受眾;

(3)建立冰峪溝風(fēng)景區(qū)網(wǎng)站,開展網(wǎng)絡(luò)宣傳,用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)來宣傳展示冰峪溝風(fēng)景區(qū);

(4)參加各類的旅游推介會(huì);

(5)在發(fā)行量大的報(bào)刊上刊登宣傳廣告;

(6)與旅行社合作共同宣傳。

其他宣傳推介形式,如名片宣傳、短信宣傳、DM廣告等。

推出廣告的時(shí)間,一般選在景區(qū)節(jié)慶活動(dòng)和旅游旺季到來之前進(jìn)行,因?yàn)檫@些時(shí)間段都是進(jìn)行旅游推介的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)。廣告具有一定的滯后性,其效果會(huì)經(jīng)過一段時(shí)間才能反映出來,而我們可以利用這段時(shí)間加強(qiáng)與旅行社的合作,來強(qiáng)化廣告效應(yīng)嗎,推出具體的旅游線路來增強(qiáng)其可操作性,以增強(qiáng)游客來旅游的信心。

2、在景區(qū)開展豐富多彩的節(jié)慶特色文化活動(dòng)。

在景區(qū)組織大型節(jié)慶活動(dòng),以節(jié)慶活動(dòng)促進(jìn)旅游,是迅速提高旅游景點(diǎn)知名度的有效方法。如山東濰坊的風(fēng)箏節(jié)、河北吳橋的雜技節(jié)等等,引起世界關(guān)注,對(duì)其旅游區(qū)的國(guó)際旅游形象是一個(gè)很好的宣傳。文化是旅游節(jié)慶活動(dòng)的靈魂。

(1)繼續(xù)舉辦“冰燈會(huì)”和各種冰上娛樂活動(dòng)。

(2)組織青少年夏令營(yíng)活動(dòng),以帶動(dòng)龐大的青少年客源。

(3)在每年的8月份,組織冰峪溝旅游節(jié),邀請(qǐng)媒體,對(duì)ing欲購風(fēng)景區(qū)作深度宣傳報(bào)道。

3、加強(qiáng)對(duì)冰峪溝旅游產(chǎn)品的進(jìn)一步開發(fā),為游客展現(xiàn)更多冰峪溝的魅力點(diǎn)。

景區(qū)內(nèi)的山屬千山余脈,石英巖結(jié)構(gòu),是黃河以北罕見的保存完整的喀斯特地貌;景區(qū)內(nèi)植被豐富,森林覆蓋率達(dá)90%以上。在1740公頃原生型生態(tài)森林里不僅有高寒山區(qū)植物,而且還有亞熱帶植物的生長(zhǎng)。冰峪的水主要是指流經(jīng)景區(qū)內(nèi)的兩條河:英納河、英納河支流小峪河。英納河如一條白色的綢帶,沿著冰峪盤旋而去。這些旅游資源都為冰峪溝旅游產(chǎn)品的開發(fā)提供了很大可能性。

4、迅速做好對(duì)冰峪溝風(fēng)景區(qū)文化產(chǎn)品的開發(fā),做好古色文化、民俗文化、生態(tài)文化、休閑文化、美食文化等文章。加大景區(qū)內(nèi)員工對(duì)冰峪溝旅游資源的知識(shí)培訓(xùn),讓景區(qū)內(nèi)的員工都能知曉冰峪溝的風(fēng)土人情、人文歷史、民間故事和傳說。

5、建議建設(shè)冰峪溝民俗風(fēng)情陳列館,陳列、展示冰峪溝的人文歷史、出土文物等。讓游客充分了解冰峪溝的人文歷史和民俗風(fēng)情。

6、協(xié)助開發(fā)具有冰峪溝特色的紀(jì)念品。

宣傳片方案12

酒店業(yè)是屬于服務(wù)性行業(yè),根據(jù)行業(yè)特點(diǎn),客人會(huì)不會(huì)來貴酒店娛樂、下榻,注重的不僅僅是價(jià)格,還有更深層的原因,就是服務(wù)品質(zhì)和享受服務(wù)的過程中能不能給他帶來一種尊貴舒適的心理體驗(yàn)。所以在宣傳片的拍攝內(nèi)容中不僅僅要展示出酒店的硬件設(shè)施,更要把酒店的服務(wù)品質(zhì)和企業(yè)文化用實(shí)際客觀的鏡頭語言生動(dòng)形象地傳達(dá)出來。為此,我們希望能策劃出一個(gè)新穎、有活力、充分切合酒店整個(gè)品牌形象的方案。

一、主題定位

藍(lán)水集團(tuán)各酒店都是集商務(wù)、旅游、度假、休閑、餐飲、娛樂于一體的按五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的綜合型大酒店,品位和檔次都非同一般,其消費(fèi)群體都是中高層社會(huì)人士(外商、企業(yè)或旅游團(tuán)體等有資金實(shí)力者)。所以,在主題定位上要彰顯出各酒店的魅力。根據(jù)貴酒店對(duì)宣傳片的幾點(diǎn)要求,以及我們以前拍片的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)切合客戶實(shí)際的片名是該片成功與否的關(guān)鍵因素之一,故我們把貴公司的宣傳片名定為:藍(lán)水夢(mèng)之邸 卓越永超群

主題闡述:本片是藍(lán)水公司屬下酒店形象宣傳片。據(jù)此定位,主要藝術(shù)地再現(xiàn)富盈集團(tuán)各酒店高雅、時(shí)尚、尊貴、舒適等,體認(rèn)富盈集團(tuán)各酒店是夢(mèng)想的府邸,是富貴盈滿好夢(mèng)的故土,都市菁英情迷的精神家園;正因如此,才顯卓越本色,才能在同行業(yè)中永遠(yuǎn)超群,這也是與貴公司企業(yè)產(chǎn)品形象相吻合的。

二、本片訴求

根據(jù)各酒店功能的不同特點(diǎn)提煉不同的訴求點(diǎn),集中反映藍(lán)水集團(tuán)各酒店的文化和經(jīng)營(yíng)理念、硬件設(shè)施、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、特色餐飲、特色服務(wù)等融合而成的藍(lán)水形象品牌。在片中彰揚(yáng):

1、高雅品位、卓越超群。主要體現(xiàn)設(shè)施環(huán)境等。

2、引領(lǐng)潮流、全新體驗(yàn)。主要體現(xiàn)文化和經(jīng)營(yíng)理念等。

3、尋夢(mèng)之邸、陽光家園。主要體現(xiàn)特色與服務(wù)等。

三、本片創(chuàng)作思路描述

本片大氣、高檔次、高品位,全片上下既體現(xiàn)酒店功能設(shè)施與服務(wù)品牌的完美結(jié)合,又貫穿企業(yè)文化與藝術(shù)風(fēng)格的和諧統(tǒng)一。充分應(yīng)用演員把身臨其境的感受注入酒店經(jīng)營(yíng),彰顯時(shí)尚,提升休閑生活藝術(shù)般享受的品位。制作時(shí)大量運(yùn)用特效畫面與特效聲音合成,以富于藝術(shù)性,增強(qiáng)可視性和感染力。

不但致力于打造“鉆石”級(jí)閃耀的服務(wù)品質(zhì),更加重視營(yíng)造一支“鉆石”級(jí)閃耀的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。服務(wù)人員的體貼入微的超值服務(wù),客房?jī)?nèi)高檔設(shè)施與服務(wù)人員的工作帶給貴客“家”的溫馨;問候、禮讓、微笑貫徹始終的全程服務(wù)所營(yíng)造的人居環(huán)境;服務(wù)舒適體貼、盡顯富盈待客之道等。

(畫面)采用移動(dòng)、升降、廣角拍攝等多種拍攝手法,用特效的畫面描繪風(fēng)光綺麗、如夢(mèng)似幻的酒店美景;熱情大方充滿自信的總臺(tái)小姐熱情接待,服務(wù)生微笑上前迎賓;賓客情性所至,妙不自尋的激情;凸現(xiàn)全新與時(shí)尚的設(shè)計(jì)裝飾,歌唱、沐足、按摩、桑拿等項(xiàng)目的功能精華場(chǎng)面,體現(xiàn)酒店休閑娛樂的時(shí)尚;選擇各種項(xiàng)目、活動(dòng)的精美畫面,融入藝術(shù)的表演,與服務(wù)手段的和諧完美統(tǒng)一,和一組浪漫唯美畫面相疊化。

宣傳片方案13

●鼎天影視傳媒專題片策劃方案 ●

——?jiǎng)?chuàng)意策劃構(gòu)架

【定位與風(fēng)格】 X類型:影視品牌形象片

X時(shí)長(zhǎng):5分鐘

X定位:藝術(shù)性、專業(yè)性、創(chuàng)意性

X風(fēng)格:高端、大氣、深度、節(jié)奏

【創(chuàng)意訴求】

創(chuàng)意是整個(gè)影片的制勝點(diǎn),獨(dú)特的藝術(shù)內(nèi)涵是影片的靈魂所在。整個(gè)影片以“創(chuàng)意力+核心競(jìng)爭(zhēng)力”為主題,以突顯鼎天傳媒強(qiáng)大影視制作實(shí)力為訴求點(diǎn),整合鼎天傳媒各方面的優(yōu)勢(shì)資源,深入挖掘公司特色之處,全方位展示鼎天傳媒的雄厚實(shí)力,重點(diǎn)塑造品牌形象,以此贏得客戶的信賴和信任。

【畫面表現(xiàn)】

1、調(diào)性明確、統(tǒng)一,情景交融,力求造成人們感官的愉悅和心理的認(rèn)同。

2、畫面、音樂和配音密切配合,追求聲音與畫面既相互補(bǔ)充又相互碰撞的藝術(shù)效果。

3、語言風(fēng)格娓娓生動(dòng)、有感染力,突顯鼎天藝術(shù)性高雅品位。

【整體結(jié)構(gòu)】

版塊一(引出主題——何謂創(chuàng)意?)一)雷同時(shí)代,創(chuàng)意為王(白字黑底,畫面中央閃現(xiàn)不同大小的“創(chuàng)意”兩字,白色光線劃字而過)二)創(chuàng)意拷問,引發(fā)思考(“創(chuàng)意”兩字后面出現(xiàn)“?”號(hào),引人深思)三)深度分析,解析創(chuàng)意密碼(鼎天logo三維特效演繹,塑造品牌魅力)

版塊二(鼎天傳媒——影視觀點(diǎn))一)創(chuàng)意的文化內(nèi)涵詮釋(以客為本,以誠(chéng)為根——?jiǎng)?chuàng)意精品+創(chuàng)意營(yíng)銷)二)創(chuàng)意的靈魂所在,精煉濃縮(打破常規(guī),淬煉創(chuàng)新元素——有的放矢,行之有效)

三)“鼎天創(chuàng)意語錄”精簡(jiǎn)(最核心創(chuàng)意原則——“一切圍繞銷售”)

版塊三(傳播力——立體營(yíng)銷推廣)一)媒體整合傳播,一站式影視解決方案(多樣化、專業(yè)化、特色化影視服務(wù)項(xiàng)目)二)具體業(yè)務(wù)范疇(影視創(chuàng)意廣告,電視廣告投放,企業(yè)專題片,戶外LED屏)

版塊四(創(chuàng)意力——核心競(jìng)爭(zhēng)力)一)高效創(chuàng)作型精英團(tuán)隊(duì)(精于創(chuàng)意,善于執(zhí)行;久經(jīng)磨礪,深諳影視;技藝雙精,配合默契)二)精良專業(yè)雄厚設(shè)備(Sony全線高清攝像機(jī),高清剪輯系統(tǒng),軌道、燈光專業(yè)配件)三)專業(yè)規(guī)范化制作流程(策劃、創(chuàng)意、拍攝、制作、投放,專業(yè)全流程服務(wù),一站式影視方案)四)人性化持續(xù)式服務(wù)(主動(dòng)上門洽談,深入了解客戶訴求,制定策略方案,全程跟蹤服務(wù))

版塊五(實(shí)力——用作品見證)一)精益求精,追求卓越,鑄就精品(影視奉為藝術(shù)品,吸納靈氣,薈萃精華,鑄就精品)二)注重細(xì)節(jié),完美永無止境(精雕細(xì)琢,臻于至美;高端品質(zhì),完美呈現(xiàn))三)經(jīng)典案例,實(shí)力見證(服務(wù)客戶和代表作品特效展示)

版塊六(發(fā)展愿景和目標(biāo))一)非凡,專注,伙伴(勇于進(jìn)取,敢于超越,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),專心達(dá)成,平等雙贏,坦誠(chéng)互信)二)企業(yè)愿景,發(fā)展宗旨,主題定位(精誠(chéng)合作,追求雙贏!共赴前程偉業(yè),共創(chuàng)美好明天?。?/p>

【篇章構(gòu)架】

【分鏡頭腳本】

1)引出主題——何謂創(chuàng)意?

【解說詞】:鼎天影視傳媒,直擊核心,精準(zhǔn)定位,X創(chuàng)意密碼!【音效】:光效聲,爆炸聲,震撼、節(jié)奏背景音樂2)鼎天傳媒——影視觀點(diǎn)【解說詞】:我們會(huì)為每一個(gè)好的創(chuàng)意熱血沸騰

一切圍繞銷售這是我們的最核心創(chuàng)意原則

我們理解企業(yè)的發(fā)展之道

可持續(xù)贏利方可保證可持續(xù)的發(fā)展

【音效】:柔美溫和的鋼琴曲

3)鼎天傳媒——業(yè)務(wù)范疇

【解說詞】:凝心聚神,術(shù)業(yè)專攻。鼎天影視傳媒以出類拔萃的制作技術(shù)為客戶提供各類影視推廣方案!涵蓋企業(yè)專題片、電視廣告制作與投放、專業(yè)文案策劃、大型晚會(huì)拍攝、戶外LED廣告等多樣化、特色化影視服務(wù)!

【音效】:節(jié)奏、配音4)核心競(jìng)爭(zhēng)力

【解說詞】:創(chuàng)作團(tuán)隊(duì),久經(jīng)磨礪,技藝雙精,深諳影視制作之道!

配套設(shè)備優(yōu)良齊全,全線高清攝制,高端影像品質(zhì),完美呈現(xiàn)!

從策劃到拍攝,從制作到投放,專業(yè)化、規(guī)范化服務(wù)流程!

深入了解客戶需求,量身制定策略方案,全程跟蹤式服務(wù)!

【音效】:節(jié)奏、鏗鏘有力、豪邁、自信

5)作品與客戶展示

宣傳片方案14

一、宣傳片名稱:

家,十六份情”

二、主辦單位:

山東理工大學(xué)商學(xué)院團(tuán)委

承辦單位:山東理工大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

三、拍攝時(shí)間:

20xx年xx月xx日、20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)背景:

山東理工大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì),為我校商學(xué)院三大組織之一,在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,為同學(xué)提供了多樣化的活動(dòng)平臺(tái),豐富校園文化生活,貫徹實(shí)施“服務(wù)、監(jiān)督、管理”的工作職能,制定社團(tuán)工作垂直化服務(wù)工作體系,走進(jìn)社團(tuán),完善社聯(lián)。目前,我院社聯(lián)分設(shè)大學(xué)生社團(tuán)組織16個(gè),是目前山東理工大學(xué)社團(tuán)數(shù)量最多、規(guī)模最大、建制最為完備的學(xué)院社聯(lián),是第一個(gè)開始會(huì)員服務(wù)和進(jìn)行新媒體平臺(tái)創(chuàng)立的院級(jí)社聯(lián),也是山東理工大學(xué)唯一個(gè)社團(tuán)工作創(chuàng)新基地。此外,我們?cè)凇叭珖?guó)高校優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)選”活動(dòng)中榮獲“全國(guó)高校優(yōu)秀社聯(lián)獎(jiǎng)”,并在學(xué)校社團(tuán)評(píng)優(yōu)中取得3個(gè)人明星社團(tuán)、3個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)的稱號(hào),取得成績(jī)頗多。

二、活動(dòng)意義:

本次宣傳片的制作,以團(tuán)結(jié)向上、青春活力的“家”文化為主導(dǎo),旨在推進(jìn)我院社團(tuán)文化建設(shè)、豐富校園文化生活、提高社聯(lián)的知名度、提升校園文化品位、引領(lǐng)校園文化時(shí)尚。促使社聯(lián)充分發(fā)揮社聯(lián)在社團(tuán)中的協(xié)調(diào)組織帶頭作用,讓廣大師生及外界群眾充分了解商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及商學(xué)院各社團(tuán),打造當(dāng)代大學(xué)生青春積極向上的品牌社聯(lián)社團(tuán)。此次拍攝積極響應(yīng)“五四”時(shí)代號(hào)召,凝聚青年、培育并傳承大學(xué)精神,建設(shè)高校自我教育、自我管理、自我服務(wù)的有效宣傳平臺(tái),全面開展有內(nèi)涵、有深度、有品位、有價(jià)值、有意義的社團(tuán)活動(dòng),為打造青春活力、類型兼?zhèn)?、?nèi)容豐富的校園社團(tuán)文化奠定良好基礎(chǔ),為營(yíng)造社團(tuán)文化一家親的主題氛圍提供宣傳平臺(tái)。

三、市場(chǎng)分析:

1、同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

2、大學(xué)之間人員流動(dòng)頻繁,交往密切。我院學(xué)生人數(shù)眾多,來自全國(guó)各地,對(duì)于產(chǎn)品品牌的推廣有極大的幫助。

3、大學(xué)的在校生對(duì)新鮮事物的接受能力較強(qiáng),且容易形成潮流,并迅速向周邊地區(qū)輻射,若商家可借本次商學(xué)院社聯(lián)宣傳片的拍攝進(jìn)行有效宣傳,效果可想而知。

4、借此機(jī)會(huì),我學(xué)院社聯(lián)將會(huì)盡力幫助贊助商塑造品牌形象,將商品推向廣大學(xué)子,作到本次活動(dòng)的雙贏!

5、此種高校內(nèi)部的推廣活動(dòng)與其他媒體之間的花費(fèi)不具有可比性,幾則廣告的費(fèi)用甚至可以在高校做幾年的推廣。而且,這種推廣活動(dòng)也是校園文化的重要組成部分,受到校方的大力支持,形式活潑,效果明顯。

6、本次宣傳片的拍攝活動(dòng)性質(zhì)比較特殊,因此商家可以選擇設(shè)備及獎(jiǎng)品贊助這一渠道進(jìn)行宣傳,起到的效果也是可想而知的。

四、宣傳計(jì)劃:

1、傳單:發(fā)往各宿舍區(qū)的每個(gè)宿舍、食堂門口。

2、展板:食堂和3號(hào)教學(xué)樓各放一塊,一直持續(xù)到拍攝活動(dòng)結(jié)束為止。

3、橫幅:在食堂門口和道路兩旁懸掛,在活動(dòng)前一個(gè)星期懸掛到活動(dòng)結(jié)束,一目了然,擴(kuò)大本次宣傳片拍攝的影響力。

4、海報(bào):在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),內(nèi)容激情活力,不失清新高雅活動(dòng)前一周粘貼在校區(qū)內(nèi)的各大宣傳欄和學(xué)生公寓宣傳欄。

5、校園廣播:可以利用校園廣播在午飯和晚飯時(shí)做活動(dòng)宣傳。

6、飛信通知:團(tuán)委下達(dá)飛信通知各班班委傳達(dá)到班級(jí)內(nèi)部。

五、拍攝流程:

1、策劃創(chuàng)意征集時(shí)間:4月20日至5月10日

2、征集方式:提交創(chuàng)意書交于3號(hào)教學(xué)樓413室,亦可通過微信、人人主頁留言的方式提交。

3、具體流程:根據(jù)拍攝安排,邀請(qǐng)專業(yè)攝影團(tuán)隊(duì)進(jìn)行拍攝,演員以社聯(lián)社團(tuán)內(nèi)部人員為主,充分體現(xiàn)社聯(lián)、社團(tuán)的風(fēng)采,展示社團(tuán)活動(dòng)特色,期間深刻體現(xiàn)社聯(lián)家文化內(nèi)涵。音樂堅(jiān)持原創(chuàng),并有社聯(lián)、社團(tuán)內(nèi)部人員演唱。后期將所拍視頻以及音樂整合完善此次宣傳片內(nèi)容。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

七、商家贊助計(jì)劃

片尾鳴謝:本次活動(dòng)可以鳴謝,表演者,游戲者宣傳商家口號(hào)、標(biāo)語等。效果十分明顯

傳單宣傳:傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單。該項(xiàng)目可獨(dú)立

海報(bào)宣傳:海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物。商家自行設(shè)計(jì)也可。

宣傳欄宣傳:贊助商的傳單和海報(bào)我協(xié)包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼兩三會(huì)更新一次的

橫幅宣傳:在公寓和學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅不可太商業(yè)化

產(chǎn)品宣傳:公司產(chǎn)品可作為該活動(dòng)的唯一指定用品。贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場(chǎng)需要方可

工作人員用品宣傳:工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝工作,現(xiàn)場(chǎng)的道具等

八、注意事項(xiàng)

1、工作人員提前做好拍攝場(chǎng)地布置工作。

2、拍攝開始前,后臺(tái)工作人員及時(shí)確保演員已經(jīng)到場(chǎng),另安排工作人員做好簽到工作。

3、后臺(tái)工作人員需督促演員及時(shí)上場(chǎng),以免出現(xiàn)拍攝中斷,確保拍攝順利進(jìn)行。

4、工作人員務(wù)必維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免造成混亂。

5、注意節(jié)省開支,切忌奢侈浪費(fèi)。

6、拍攝結(jié)束之后立即清理好現(xiàn)場(chǎng)。

山東理工大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

一、節(jié)目基調(diào)

1、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達(dá)(寫意寫情)

2、畫面敘事+音樂+字幕

二、節(jié)目定位

突出學(xué)校特點(diǎn)、契合考生(家長(zhǎng))訴求、訴諸觀眾心理、體現(xiàn)視覺審美。

重點(diǎn)體現(xiàn)學(xué)校特色的文化訴求:

1、19成立于京師大學(xué)堂師范館

2、與北京師范大學(xué)同根同源

3、省部共建

4、師大精神

三、節(jié)目長(zhǎng)度

5分鐘

四、視聽手法(元素)

1、敘事元素

老者、一對(duì)青春靚麗的青年男女

2、意象化元素

校徽、木鐸、蠟燭

五、拍攝與制作

1、導(dǎo)演拍攝

2、真實(shí)再現(xiàn)、情景再現(xiàn)

3、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)錄

4、畫面調(diào)色

5、特技合成與包裝

六、敘事結(jié)構(gòu)

劇情故事型(體現(xiàn)青春、情感、和諧、人文)+貫穿性象征元素(校徽、木鐸、蠟燭,強(qiáng)化西北師范大學(xué)元素)

七、表現(xiàn)方式(導(dǎo)演構(gòu)思、導(dǎo)演手法)

1、表現(xiàn)式蒙太奇(顯性)+敘述式蒙太奇(隱性)+特效+音樂

2、以“師大情懷”為敘事主線,以木鐸、校徽、蠟燭為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線,主要通過表現(xiàn)式蒙太奇(對(duì)比、隱喻、心理)完成視覺審美和訴求心理的造型表達(dá),實(shí)現(xiàn)宏觀上的隱性敘事。

3、畫面構(gòu)成

(1)地理位置與交通(男青年):火車站、飛機(jī)場(chǎng)、蘭州市貌、黃河、中山橋、羊皮筏子、黃河母親雕塑、蘭州牛肉面、蓋碗茶等。

(2)歷史文化(老者):學(xué)校大門、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書館、核桃樹、三二九紀(jì)念碑、天文臺(tái)、水塔、文物陳列室、學(xué)思園、校訓(xùn)碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標(biāo)志性鏡頭。

(3)校園風(fēng)光(女青年):學(xué)校具有代表性的建筑、花草樹木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校園環(huán)境之美。

(4)人文風(fēng)情(一對(duì)青春靚麗的青年男女):具有師大特色的校園文化活動(dòng)(包括民族生、留學(xué)生)、學(xué)生社團(tuán)、模擬法庭、板書大賽、心理咨詢、110周年校慶國(guó)內(nèi)外校友祝福等,以展示百年老校的生機(jī)、活力與精神。

(5)儀式化鏡頭:女青年擁抱太陽(特效)

疊出字幕:西北師范大學(xué)歡迎您!

宣傳片方案15

一、宣傳片名稱:

“家,十六份情”

二、主辦單位:

山東理工大學(xué)商學(xué)院團(tuán)委。承辦單位:山東理工大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

三、拍攝時(shí)間:

20xx年4月20日——20xx年6月20日

四、活動(dòng)背景:

山東理工大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì),為我校商學(xué)院三大組織之一、在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,為同學(xué)提供了多樣化的活動(dòng)平臺(tái),豐富校園文化生活,貫徹實(shí)施“服務(wù)、監(jiān)督、管理”的工作職能,制定社團(tuán)工作垂直化服務(wù)工作體系,走進(jìn)社團(tuán),完善社聯(lián)。目前,我院社聯(lián)分設(shè)大學(xué)生社團(tuán)組織16個(gè),是目前山東理工大學(xué)社團(tuán)數(shù)量最多、規(guī)模最大、建制最為完備的學(xué)院社聯(lián),是第一個(gè)開始會(huì)員服務(wù)和進(jìn)行新媒體平臺(tái)創(chuàng)立的院級(jí)社聯(lián),也是山東理工大學(xué)唯一一個(gè)社團(tuán)工作創(chuàng)新基地。此外,**年度,我們?cè)凇叭珖?guó)高校優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)選”活動(dòng)中榮獲“全國(guó)高校優(yōu)秀社聯(lián)獎(jiǎng)”,并在學(xué)校社團(tuán)評(píng)優(yōu)中取得3個(gè)人明星社團(tuán)、3個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)的稱號(hào),取得成績(jī)頗多。

五、活動(dòng)意義:

本次宣傳片的制作,以團(tuán)結(jié)向上、青春活力的“家”文化為主導(dǎo),旨在推進(jìn)我院社團(tuán)文化建設(shè)、豐富校園文化生活、提高社聯(lián)的知名度、提升校園文化品位、引領(lǐng)校園文化時(shí)尚。促使社聯(lián)充分發(fā)揮社聯(lián)在社團(tuán)中的協(xié)調(diào)組織帶頭作用,讓廣大師生及外界群眾充分了解商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及商學(xué)院各社團(tuán),打造當(dāng)代大學(xué)生青春積極向上的品牌社聯(lián)社團(tuán)。此次拍攝積極響應(yīng)“五四”時(shí)代號(hào)召,凝聚青年、培育并傳承大學(xué)精神,建設(shè)高校自我教育、自我管理、自我服務(wù)的有效宣傳平臺(tái),全面開展有內(nèi)涵、有深度、有品位、有價(jià)值、有意義的社團(tuán)活動(dòng),為打造青春活力、類型兼?zhèn)?、?nèi)容豐富的校園社團(tuán)文化奠定良好基礎(chǔ),為營(yíng)造社團(tuán)文化一家親的主題氛圍提供宣傳平臺(tái)。

六、市場(chǎng)分析:

1、同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

2、大學(xué)之間人員流動(dòng)頻繁,交往密切。我院學(xué)生人數(shù)眾多,來自全國(guó)各地,對(duì)于產(chǎn)品品牌的推廣有極大的幫助。

3、大學(xué)的在校生對(duì)新鮮事物的接受能力較強(qiáng),且容易形成潮流,并迅速向周邊地區(qū)輻射,若商家可借本次商學(xué)院社聯(lián)宣傳片的拍攝進(jìn)行有效宣傳,效果可想而知。

4、借此機(jī)會(huì),我學(xué)院社聯(lián)將會(huì)盡力幫助贊助商塑造品牌形象,將商品推向廣大學(xué)子,作到本次活動(dòng)的雙贏!

5、此種高校內(nèi)部的推廣活動(dòng)與其他媒體之間的花費(fèi)不具有可比性,幾則廣告的費(fèi)用甚至可以在高校做幾年的推廣。而且,這種推廣活動(dòng)也是校園文化的重要組成部分,受到校方的大力支持,形式活潑,效果明顯。

6、本次宣傳片的拍攝活動(dòng)性質(zhì)比較特殊,因此商家可以選擇設(shè)備及獎(jiǎng)品贊助這一渠道進(jìn)行宣傳,起到的效果也是可想而知的。

七、宣傳計(jì)劃:

1、傳單:發(fā)往各宿舍區(qū)的每個(gè)宿舍、食堂門口。

2、展板:食堂和3號(hào)教學(xué)樓各放一塊,一直持續(xù)到拍攝活動(dòng)結(jié)束為止。

3、橫幅:在食堂門口和道路兩旁懸掛,在活動(dòng)前一個(gè)星期懸掛到活動(dòng)結(jié)束,一目了然,擴(kuò)大本次宣傳片拍攝的影響力。

4、海報(bào):在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),內(nèi)容激情活力,不失清新高雅,活動(dòng)前一周粘貼在校區(qū)內(nèi)的各大宣傳欄和學(xué)生公寓宣傳欄。

5、校園廣播:可以利用校園廣播在午飯和晚飯時(shí)做活動(dòng)宣傳。

6、飛信通知:團(tuán)委下達(dá)飛信通知各班班委傳達(dá)到班級(jí)內(nèi)部。

八、拍攝流程:

1、策劃創(chuàng)意征集時(shí)間:4月20日至5月10日

2、征集方式:提交創(chuàng)意書交于3號(hào)教學(xué)樓413室,亦可通過微信、人人主頁留言的方式提交。

3、具體流程:根據(jù)拍攝安排,邀請(qǐng)專業(yè)攝影團(tuán)隊(duì)進(jìn)行拍攝,演員以社聯(lián)社團(tuán)內(nèi)部人員為主,充分體現(xiàn)社聯(lián)、社團(tuán)的風(fēng)采,展示社團(tuán)活動(dòng)特色,期間深刻體現(xiàn)社聯(lián)家文化內(nèi)涵。音樂堅(jiān)持原創(chuàng),并有社聯(lián)、社團(tuán)內(nèi)部人員演唱。后期將所拍視頻以及音樂整合完善此次宣傳片內(nèi)容。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十、商家贊助計(jì)劃

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