實習(xí)期間我同時兼具四種角色，首先，我是“聯(lián)絡(luò)員”，因為帶隊劉_老師的信任，我負(fù)責(zé)20__屆__學(xué)院_中實習(xí)16名隊員與實習(xí)學(xué)校、帶隊老師之間的聯(lián)絡(luò);其次，我是初三·1班實習(xí)語文教師，跟隨李__老師學(xué)習(xí)語文教學(xué);第三，我是初三·1班實習(xí)班主任，跟隨李__老師學(xué)習(xí)班級管理;第四，我是15名實習(xí)隊員忠實的朋友，我們一起度過大學(xué)最后的美麗時光。我給實習(xí)貼上“幸?！钡臉?biāo)簽，因為無論哪一個角色我都是受益者。
“聯(lián)絡(luò)員”的身份使我對“認(rèn)真”和“負(fù)責(zé)”的理解更加深刻。
“認(rèn)真”這個詞經(jīng)常用，那么到底什么是“認(rèn)真”呢?在六中教務(wù)處主任仁主任那里我找到了答案?！罢J(rèn)真”應(yīng)該包括“態(tài)度認(rèn)真”、“細(xì)節(jié)認(rèn)真”、“主次分明”。態(tài)度認(rèn)真表現(xiàn)在人與人之間就是尊重，要相信尊重能夠贏得尊重，態(tài)度認(rèn)真表現(xiàn)在事情上就是負(fù)責(zé)任;細(xì)節(jié)認(rèn)真，我們應(yīng)該注意身邊事，細(xì)節(jié)決定成敗，每一次成功都是千百次細(xì)節(jié)的累積;主次分明，要明確輕重緩急，按照一定的法則處理。
懂得尊重，敢于承擔(dān)責(zé)任，分清主次做好每一件事，即使它很小，那么你就是一個認(rèn)真的人。仁主任就是這樣一位“認(rèn)真”的教師，給我們實習(xí)生安排輔導(dǎo)老師，她優(yōu)中選優(yōu)，信心安排，實習(xí)教師和實習(xí)班主任內(nèi)容她也多次與輔導(dǎo)老師溝通，并且給我們提出建設(shè)性意見，她教育我們教師要為人師表不能有一點馬虎，否則就會誤人子弟!她希望我們通過實習(xí)能夠完成從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變，實習(xí)期間嚴(yán)格要求自己，實習(xí)結(jié)束后事業(yè)上有一個好的開端。
因為社會上太多不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象令人深惡痛絕，所以對負(fù)責(zé)的人我很是敬仰大三學(xué)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)大三學(xué)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)。劉__老師是我所敬仰的，劉__是我們實習(xí)帶隊老師，她每次來六中都要跟我們每位實習(xí)生見面聊一聊實習(xí)情況，詢問我們有什么困難?學(xué)習(xí)情況怎樣?什么時間講課?
只要有時間她就會來聽課，并提出中肯的意見，__月和__月的__太陽大氣溫高，在大太陽底下，她有的時候一天要騎著電動車在邢院與六中之間往返幾次，遇到道路擁堵往返一次就要60多分鐘時間，可是她沒有一個字的抱怨，5月26日那天劉__老師往返六中兩次，上午為了聽__講課劉老師不到8點就趕到了六中，聽完課細(xì)心地給__的課提意見和鼓勵，第二節(jié)課在教務(wù)處和仁主任努力地溝通，了解我們實習(xí)的情況。
下午4:30仁主任給所有的實習(xí)生開會，劉__老師也早早地趕過來，突然看到劉老師淤青發(fā)黑還帶著血跡的手指，這時我才記起，上午她車子上的手閘壞掉了，膝蓋上有被磕碰的痕跡，我意識到老師上午就已經(jīng)受了傷，后來得知實習(xí)的短短8周來六中的路上她騎車被撞過兩次，但是她依然笑著看望我們，一絲不茍地工作，“有擔(dān)當(dāng)”、“有勇力”、“執(zhí)著”劉__老師是最美麗的，她用自己行動向我們詮釋“負(fù)責(zé)”，我被她的精神感動著，畢業(yè)季能遇到這樣的老師我是多么的幸運啊。
“認(rèn)真”、“負(fù)責(zé)”即將步入工作崗位的我，準(zhǔn)備好了。
初三·1班實習(xí)語文教師，是我最喜歡的角色。這一角色使得我在大學(xué)里獲得的理論知識順利地與教學(xué)實踐銜接。我喜歡在教室里和學(xué)生們一起探索新的世界，但是如果沒有李__老師的指導(dǎo)，對我來說走上講臺也是困難的，李__是我在六中的實習(xí)輔導(dǎo)老師初三一班的班主任。
在教學(xué)內(nèi)容上__老師有獨特的看法，他一直踐行智商與情商相統(tǒng)一的教學(xué)原則，單純的知識積累只能把學(xué)生訓(xùn)練成記憶的工具，單純的情商培養(yǎng)也只是有害無益，只有把智商與情商統(tǒng)一起來才符合中學(xué)生的發(fā)展實際，所以初三·1班的學(xué)生身上都透露出一股“靈氣”，學(xué)習(xí)氣氛濃厚又富有生機(jī)，“快樂”是他們給自己的學(xué)習(xí)下定義。在教學(xué)過程方面，李老師總結(jié)語文教學(xué)過程為“預(yù)習(xí)見疑”、“質(zhì)詢研討”和“鞏固深化”三個板塊，“預(yù)設(shè)問題”→“解決問題”→“思想內(nèi)容”→“觀點情感”→“生成結(jié)論”→“寫作特點探究”→“練習(xí)深化”，七點一線。
在教學(xué)手段上他方法靈活多變，語言風(fēng)趣幽默，知識信息處理形象具體直觀性強(qiáng)，與學(xué)生溝通方式新穎得當(dāng)。在學(xué)習(xí)方法上，他引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，掌握精確的知識，解析答題方法，歸納答題方式，提高思考、分析、提煉、歸納、概括能力。李老師細(xì)致的幫我修改教學(xué)設(shè)計，逐字逐句的訂正我的教學(xué)課件，并且提出中肯的授課建議，在他的幫助下，我有機(jī)會走上講臺和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，非常感謝李老師在實習(xí)期間對我的幫助、指導(dǎo)和對我的寬容，如果說實習(xí)前我還在因為“怎樣做一名語文教師”而感到迷茫，那么在您的指引下我找到了做一名語文教師方向。
在__老師的指引下，我有機(jī)會到初中各個年級聽語文課學(xué)習(xí)，在這個過程中，呂__老師授課的激情點燃了學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的熱情，魏__老師“自主管理的課堂”，把學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)變成現(xiàn)實，初二年級董老師“知識+感悟”給我留下深刻印象。
初三·1班實習(xí)班主任，是給我感動最多的角色。我的初中時代，班主任扮演者嚴(yán)厲管束的角色，偶爾關(guān)注我們的生活。作為班主任__老師不是“嚴(yán)厲”的扮演者， “服務(wù)學(xué)生”、“關(guān)愛學(xué)生”、“榜樣學(xué)生”，是他從教九年來一直努力在做的事。為學(xué)生打熱水，和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，為學(xué)生提供教學(xué)材料，__老師自覺為學(xué)生服務(wù)。關(guān)愛學(xué)生成長、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、促進(jìn)班級友情，和家長溝通他早就記不清家訪走了多少行程，他用“愛”觀照每個學(xué)生，所以在波濤老師的班里你會很“舒適”，因為整個班里傾注的滿是真情。
__老師是學(xué)生“勞動的榜樣”、“學(xué)習(xí)的榜樣”、“運動的榜樣”，他更是學(xué)生們“追逐夢想的榜樣”，沒有夢想的人生是蒼白的人生，擁有夢想但是不勇敢的追逐的人生，也如同白開水一樣淡然無味，__老師把自己的夢想分享給學(xué)生，請大家見證他對夢想的追逐，從而帶動大家對自己的未來思考，向著自己的夢想進(jìn)發(fā)，__老師熱愛唱歌，熱愛“騎行”，他現(xiàn)在的目標(biāo)“騎車去拉薩”，準(zhǔn)備一年時間他已經(jīng)整裝待發(fā)?！皭鄣墓芾怼薄ⅰ袄硐氲膯l(fā)”，__老師的班主任哲學(xué)一次又一次的令我眼角泛起浪花。
我是15名實習(xí)隊員忠實的朋友，我快樂!英語、數(shù)學(xué)、化學(xué)、美術(shù)、歷史、漢語言，大學(xué)校園來自不同專業(yè)的15名實習(xí)隊員相識，這樣的機(jī)遇真的好難得，好難得，所以對于實習(xí)、對于六中我要說聲“謝謝”，謝謝它們給了我們相識的機(jī)會。和宋__一起打籃球一天的疲憊很快就消失了，與張__合作給初一的孩子補課機(jī)會可遇不可求，聽__講課的機(jī)會能有幾次呢?
參與楊__、薛__、李__的各種斗嘴我是那么的快樂，和牛__把酒言歡怎能不讓人記憶深刻，許__的樂觀積極是我喜歡的，陶__的達(dá)觀是我所向往的，龍__的唐__普通話是動聽的，崔__的大度是我該學(xué)習(xí)的，張__直爽的性格散發(fā)著強(qiáng)大的魅力，實習(xí)的這段日子里我們一起面對困難，一起苦中作樂，一起分享收獲，畢業(yè)季有你們怎能不讓我留戀呢?
謝謝劉__老師的信任，謝謝__老師的指導(dǎo)，謝謝仁主任的教誨，謝謝15名隊員的陪伴，謝謝大家實習(xí)以來對我的關(guān)心和幫助，我會帶著這份沉甸甸的收獲，懷著感恩的心，迎接即將到來的美好生活。
過了這個暑假的我就進(jìn)入了大三，為了給以后的實習(xí)打基礎(chǔ)，我決定這個暑假去參加一些時間活動來豐富自己。應(yīng)該說，我是幸運的，能夠進(jìn)入世界500強(qiáng)之一的移動公司參加實踐活動。
中國移動是一個值得尊重的移動信息專家?！罢潞裆橛谥辽啤笔侵袊苿拥暮诵膬r值觀，體現(xiàn)了中國移動獨有的特質(zhì)，又闡釋了中國移動歷來的信仰;“創(chuàng)無限通信世界，做信息社會棟梁”是中國移動的企業(yè)使命, 體現(xiàn)了中國移動通過追求卓越，爭做行業(yè)先鋒的強(qiáng)烈使命感;“成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者”是中國移動的愿景。中國移動一直以來都堅持以客戶為導(dǎo)向, 秉承“溝通從心開始”的企業(yè)精神。多年來，業(yè)務(wù)發(fā)展迅猛，用戶從無到有，從少到多，更體現(xiàn)了公司奉行誠信經(jīng)營,心顧客為本的經(jīng)營原則。
從當(dāng)初的得到移動公司暑期實踐活動的消息再到活動的報名，再經(jīng)過了參加了緊張的面試，大約了半個多月的時間，我孤注一擲，把希望全壓在了這次的移動公司的暑期實踐活動上面，本著“不成功便成仁”的心態(tài)，終于有幸被移動公司錄取，成為了這次暑期實踐活動的一員，并分配到了營銷部門里面的渠道部分。所謂的渠道，就是連接生產(chǎn)與銷售之間的紐帶，是移動公司重要的組成部分。李主任跟我們介紹說渠道是整個營銷部分競爭最激烈的地方，因為這一塊牽扯到渠道老板和公司的利益問題。
和我一起被分配到渠道的一共有24名大學(xué)生，在7月15號那天參加了移動公司精心準(zhǔn)備的培訓(xùn)，讓我們初步了解了中國移動公司的企業(yè)文化還有銷售服務(wù)方面的禮儀知識，而下午則是安排了公司里面的領(lǐng)導(dǎo)著重介紹了移動公司新推出的業(yè)務(wù)，比如移動的增值業(yè)務(wù)。移動公司在增值業(yè)務(wù)方面一直做的非常出色。
這次 培訓(xùn)讓我親眼見證了中國移動強(qiáng)大的技術(shù)后盾。無線(移動)增值業(yè)務(wù)就是建立在移動通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上的，除了語音以外的那些數(shù)據(jù)服務(wù)包括短信、彩信、彩鈴、IVR、WAP、KJAVA/BREW、PDA等。讓我們多少了解了一些專業(yè)的知識，為以后的戰(zhàn)演練打基礎(chǔ)。公司還讓我們自由分成4個小組，起隊名，想口號，讓我們這些剛見面的伙伴很快便建立了友好的關(guān)系。
我們來自不同的地方，于是公司也把我們就近安排給不同的銷售經(jīng)理，跟經(jīng)理到他們管轄的區(qū)域去學(xué)習(xí)。我們每個人都分配到了自己的工號，方便通過網(wǎng)上營業(yè)廳幫助有需求的顧客做業(yè)務(wù)，而我們用工號做進(jìn)的業(yè)務(wù)也成了記錄我們工作量的一個標(biāo)準(zhǔn)。我和另外2個學(xué)生一起被分配到了區(qū)域，距離我家很近，方便了我的工作。
一開始我們的主要工作就是去移動的指定營銷點去幫助渠道老板們做新業(yè)務(wù)的推銷。業(yè)務(wù)不好做，加上有些人覺得移動公司的補貼太低，于是有不少人退出了。在這種情況下更堅定了我要堅持下去的勇氣，半途而廢的話一切歸零。一個人不可能知道所有的事，重要的是他要會學(xué)，而且要學(xué)會。
我一直相信一個人的能力是可以培養(yǎng)的，只要他肯學(xué)，就可以學(xué)好?？赡芙裉斓奈沂裁炊疾欢?，什么都不會，但是我希望能通過這次的實踐活動讓我學(xué)到寶貴的經(jīng)驗，這是在學(xué)校里面所學(xué)不到的。我相信，這次的實踐會是我生命中難忘的一課!我們將會從這次的實踐中學(xué)到很多東西，但是我們需要自己總結(jié)，自己去發(fā)現(xiàn)問題然后去解決。一味靠別人教是學(xué)不會什么的。我想這就是我們現(xiàn)在的大學(xué)生所要具備的另一能力了吧?
實踐的中后期，我們開始傾向于向顧客們推薦“充值送冰爽”的業(yè)務(wù)。我們不僅要在店里面做這個業(yè)務(wù)，有時候還會在銷售經(jīng)理或者是客戶經(jīng)理的組織和帶領(lǐng)下，到一些大集團(tuán)或者是街口擺攤。經(jīng)過我們大家的努力，我們臨海的“充值送冰爽”的業(yè)績量成為了整個臺州市里面做的的，市公司還因此表揚了我們。
偶爾，我們會被全部召集到公司，臨時幫忙做業(yè)務(wù)，比方說打電話給12580，也比方說幫公司做直郵卡的激活。工作有時候反復(fù)而枯燥，但是我學(xué)會了苦中作樂，不會抱怨，因為我明白，越是抱怨就越是不會在工作中找到快樂，因而就越是找不到工作的樂趣。
實踐結(jié)束的時候，公司還評出了優(yōu)秀實習(xí)生，很榮幸這份榮譽降臨在了我的頭上。捧著滾燙的鑲金的榮譽證書，那一刻覺得沒有什么比這個更重要的了。這次的實踐還讓我有了不少的“收獲”：
1.深刻感受到移動“正德厚生，臻于至善”的企業(yè)文化和番禺公司強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力的管理文化;2.獲得了書本上沒有的實踐經(jīng)驗;3.體會到了工作的辛苦和快樂，學(xué)會把握好每次機(jī)會，主動、積極、虛心向身邊人學(xué)習(xí)更多;4.實習(xí)生的每個晚上的工作總結(jié)讓我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)問題和思考問題;5. 感受到團(tuán)隊合作的樂趣，結(jié)交到了不少年紀(jì)相仿的朋友。
在這里，我要感謝ZJ移動，一個給我成長平臺的優(yōu)秀企業(yè)。這里的一切都感染著我，她就是這樣一個溫暖的大家庭，有工作一起分擔(dān)，有好吃的一起吃，我喜歡這里的工作環(huán)境，年輕化的團(tuán)隊，創(chuàng)新團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊，大家工作都很有激情，在這里每天不是在混日子，而是在思考，我喜歡有競爭的工作，這樣我才能夠不斷地超越自己。在移動參加實踐活動，我也常常問自己工作的支撐是什么，原來這段難忘的實習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)給了我的答案!
三個月來的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，實習(xí)對我來講是非常有必要的事情，我一直都在保持著好的心態(tài)，雖然說只有短短三個月的實習(xí)，可是這對我來說已經(jīng)是非常珍貴的回憶了，過去很長的一段時間我都是在努力的克服自己心中一些難題，我一直都在保持著好的心態(tài)，實習(xí)讓我成長了太多了，跟在學(xué)校完全就是兩回事，這樣的情況讓我一直都沉浸在其中，也讓我在這個過程當(dāng)中積累了很多經(jīng)驗，大學(xué)生活當(dāng)中我一直都是用心去感受每一天的學(xué)習(xí)，在專業(yè)知識上面雖然也是非常的用心，但是比起這段時間以來的實習(xí)還是差了很多，三個月的實習(xí)讓我快速的成長了自己，我也應(yīng)該客觀的評價一下這段時間來的表現(xiàn)。
在實習(xí)工作當(dāng)中我按時的完成自己的任務(wù)，其實想起來我每天的事情都不是很多，每天做的事情都是能夠花很短時間完成了，現(xiàn)在想了想我還是有待進(jìn)步，雖然只有不久的時間，但是我每一天都是過得非常充實，這些都是毋庸置疑的，現(xiàn)在我想了想還是應(yīng)該用自己的行動去證明，實習(xí)對于我來講是一個非常重要的事情，我一直都在強(qiáng)調(diào)這一點，現(xiàn)在我也在思考過去一段時間的工作當(dāng)中我還有哪些需要進(jìn)步的，想了想我在工作的時候容易高估自己的能力，其實這是非常不好的，我意識到了這一點，因為我對自己是非常的有信心，我認(rèn)為在一些事情上面我能夠處理的比較好，包括每天的工作，現(xiàn)在看來我在學(xué)習(xí)我接觸的知識，運用到工作當(dāng)中的時候還是有一些吃力的。
通過這短短三個月的實習(xí)我有進(jìn)一步的增強(qiáng)了自己的能力，在工作能力上面有更進(jìn)了一步，我希望能夠把這件事情處理的更好，這對我來講是一件非常有意義的事情，現(xiàn)在我也意識到了這一點，我自身的能力得到了很大的提高，這是一個讓我非常開心的事情，在三個月下來的實習(xí)當(dāng)中我又進(jìn)一步的成長了很多，未來的時間還很長，我認(rèn)為有些事情都是應(yīng)該用一個穩(wěn)定的心態(tài)去解釋的，現(xiàn)在我也能夠去接受這些，對自身的能力有一個客觀的認(rèn)識，三個月的時間下來我真的是非常的用心，有些事情我也有了很大的進(jìn)步，這對于我而言是一個非常難得的事情，我一定會努力的去把這些做到位的，我會記住這段實習(xí)經(jīng)歷，激勵自己努力前行。
20__年_月至_月一個月期間，我在__市___公司實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承而負(fù)責(zé)。
我在實習(xí)過程中有不少的收獲，實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)并鑒定一下。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，這次實習(xí)活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
新計算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等，自己所學(xué)的專業(yè)知識用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個信息爆炸的時代，知識更新的速度太快了，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
我是學(xué)工程造價的，在書本上學(xué)過的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正做出一套大樓的造價時，才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過實習(xí)這一個月期間，我驗證和鞏固充實所學(xué)的理論知識，加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己工作之路做準(zhǔn)備。
進(jìn)入公司實習(xí)的這幾個月，我也是感覺到自己在大學(xué)的所學(xué)，真的是有用，而且也是讓我能在工作里面做好，這都是自己在校學(xué)好了的原因，同時也是在這份工作里頭，自己也是有了很多積累，對于往后的工作，也是會更有信心做好。
工作里，自己之前學(xué)到的很多知識都是可以實際的用到的，特別是一些在學(xué)校實訓(xùn)之中學(xué)到的，讓我也是明白，學(xué)校不但是有理論，有實操，而且那些理論學(xué)到之后，其實我也是對于工作的理解更深，不會說沒有接觸過，就難做好，特別是一些專業(yè)的東西，只有自己之前學(xué)過，那做的時候，才懂得該如何來做好，我也是積極主動的去把領(lǐng)導(dǎo)交代的一個任務(wù)去完成，遇到不懂的會去思考，和同事多一些了解。
學(xué)習(xí)中，除了是學(xué)到如何的做工作，其實和同事們的交流里，我也是收獲挺大，對于這個社會，行業(yè)，這份工作的一個晉升方向，我都是有了一些了解，剛出校門的確只能做基礎(chǔ)的工作，但是只有做好了這基礎(chǔ)的工作，你才能真的會有可能去進(jìn)步，去得到向上走的一個機(jī)會，如果基礎(chǔ)的事情都不去了解，不熟悉，做不好，那么其實根本就不可能去得到更好的工作的。
實習(xí)結(jié)束，自己的成長其實也是讓我比較的驚訝，也是公司的要求高，讓我要完成工作，就必須迅速的去學(xué)，去成長，如此，才能真的得到進(jìn)步，不然的話也是無法把實習(xí)完成，而這壓力也是督促著自己去發(fā)現(xiàn)自己的問題，去得到改進(jìn)，很多的方面，我可能做的還不夠好，但是沒關(guān)系，自己去進(jìn)步，自己去改變，在今后的工作之中去做的更出色才行。
在這三個月實習(xí)里面，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向同事請教經(jīng)驗，傳授工作技巧，正是在這個過程中，認(rèn)識到自己的弱處。
實習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞，有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進(jìn)，接受能力和獨立能力強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神和集體榮譽感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心，有很強(qiáng)的對環(huán)境的適應(yīng)能力，能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，我嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作，努力做到，工作始終以"熱心、細(xì)心"為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實習(xí)生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積，對于往后邁出社會還是不夠的。
我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
本次實習(xí)，讓我得到了進(jìn)一步認(rèn)識社會、接觸工作的機(jī)會，并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與指導(dǎo)下了解到大學(xué)生工作期間出現(xiàn)的各種問題，例如：大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯誤，忽略細(xì)節(jié)問題，他們讓我懂得認(rèn)真的工作態(tài)度比能力重要;由于缺乏一定的社會閱歷，大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟，他們讓我知道良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自己知識比別人豐富，驕傲、浮躁，他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習(xí)慣……領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與指導(dǎo)讓我倍受鼓舞、受益匪淺。
肩膀上的責(zé)任讓我感受壓力，同時也讓我在前進(jìn)的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習(xí)，然而我把它看作真正工作的開始。在我負(fù)責(zé)跟蹤的“__”活動與“__”的工作中，得到了不少鍛煉的機(jī)會，寫作能力的加強(qiáng)、語言表達(dá)能力的提高、組織能力的培養(yǎng)、認(rèn)真態(tài)度的熏陶等讓我滿懷激動，并指引著我以后發(fā)展的方向。再一次感謝科技館的領(lǐng)導(dǎo)與同事。我相信領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)將為我以后走進(jìn)社會踏出堅實的腳印。
本次實習(xí)，既是一個知識與實踐銜接的過程，又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機(jī)會，日后我將繼續(xù)改善自身的不足和缺點，塑造成雙轉(zhuǎn)型社會中的知識人才，為以后邁進(jìn)競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。
在進(jìn)行__年的理論知識積累之后，要有一個踏入社會進(jìn)行實踐的過程，也就是理論與實踐的結(jié)合，在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個的切入點，為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機(jī)會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加工作打好基礎(chǔ)，這就是這次實習(xí)的目的所在。
大三的第一學(xué)期一結(jié)束，老師布置完任務(wù)后，我就開始了我的實習(xí)生活。我深刻的明白這次實習(xí)的重要性，因為這次實習(xí)是我們認(rèn)識專業(yè)的一個窗口，同時又是擇業(yè)，社會交往乃至認(rèn)識社會的機(jī)會，所以我決定，在這次實習(xí)生活中，嚴(yán)格的要求自己，并悉心向各位師傅請教，讓自己通過這次實習(xí)，確實學(xué)到一些東西，減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
這次實習(xí)工作將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。室內(nèi)設(shè)計這個行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運動和體力運動都要經(jīng)受的了考驗，雖然我知道會很辛苦，但始終相信自己在這種情況下會更加努力。
作為一個設(shè)計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝，這就不僅僅是室內(nèi)設(shè)計的專業(yè)內(nèi)容，也有土木的內(nèi)容包含其中。如果不了解實現(xiàn)功能設(shè)計的基本需要和方法，那么你功能設(shè)計的結(jié)果就不可能讓業(yè)主滿意，這方面需要你懂得一些工業(yè)設(shè)計、心理學(xué)和工程心理學(xué)的一些常識，還更需要懂得許多人類生活習(xí)慣的一些基本需要和享受需要，現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩，工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀，個性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設(shè)計安排上。沒有工作和生活經(jīng)驗，做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設(shè)計安排的，其中很多這些方面的知識很大一部分來源于時間和生活。方法，沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的。
實習(xí)的好處在于：第一它給我的壓力是比較小的，只有我自己給自己的壓力;第二是實習(xí)它能給到我的東西是比較全面的，因為我要做的不單單是替設(shè)計師做軟件繪制施工圖及效果圖，我還有機(jī)會去現(xiàn)場測量，觀察施工過程及工藝流程，了解到施工中要用的材料，也可能有機(jī)會實習(xí)談單、協(xié)助設(shè)計師做方案。當(dāng)然一切的可能前提是你必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習(xí)，天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅，能否將周圍有利的資源及設(shè)計師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于你是否有計劃、有恒心、有耐心去學(xué)習(xí)。
通過這次實際的工地實習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個目的。
在實習(xí)了將近一個月的時間下，我終于達(dá)到了我的目的，我不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點，只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了，對我這段時間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實際操作能力。
實習(xí)結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
轉(zhuǎn)眼間，實習(xí)生活已經(jīng)告一段落，對這一段酸苦又快樂的經(jīng)歷著實深深難忘!為整理思想，汲取經(jīng)驗，帶著美美滿滿不曾間斷的回憶對這一段記憶做以下總結(jié)和匯報。
實習(xí)目的
通過頂崗實習(xí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實際的結(jié)合，驗證和鞏固充實所學(xué)理論知識，加深對相關(guān)專業(yè)資料的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解社會對本專業(yè)的需要，將所學(xué)專業(yè)知識與生產(chǎn)實際相結(jié)合。同時，加強(qiáng)和實習(xí)單位各層次員工溝通和交流，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù)，提高對現(xiàn)實問題的認(rèn)識，逐步提高社會交往能力和應(yīng)變能力，了解實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性，認(rèn)識自身不足，嚴(yán)于律已，提高自身綜合素質(zhì)和能力。
公司簡介
__科技有限公司是一家集研發(fā)、設(shè)計、制造、銷售、服務(wù)于一體的專業(yè)鋰電池自動化設(shè)備制造商，屬高新科技民營企業(yè)。公司坐落于美麗的海濱之畔__市__工業(yè)園。
實習(xí)資料
這次實習(xí)，我的工作資料隨職位的變化分階段有所不同，現(xiàn)分段報告如下：
最開始去的是__的老公司__，在那個公司，我們置身于流水線，和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一齊壓鋰電池蓋帽，一天比一天產(chǎn)量高，在班長的催促下我們的一周都感覺度日如年。也許因為從初中開始就在外實習(xí)，對這種模式化生活和機(jī)械化管理早已習(xí)慣自如，看著一齊來的同學(xué)不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵，只能在一旁勸說安慰。
兩個多星期過去，迎來了新公司__的建成，我們發(fā)電專業(yè)的幾個學(xué)生幸運的被安排到了新的公司。這也預(yù)示著一個完美的開始即將到來。初期，我們整日在車間打掃衛(wèi)生、貼警示線、給電工幫忙......都是一些或輕或重很雜亂的活兒，這段時間是很充實和開心的，在公司落成典禮的日子后，公司的一切才一步步走入正軌。
在過后的將近兩個月里，一開始是跟著吳師傅一齊學(xué)做工具分類整理和管理以及技術(shù)的提升，慢慢的到了一個多星期后開始正式接手調(diào)試組的管理，但是有著一個月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到調(diào)試，三個組之間銜接很緊，我們組的效績也關(guān)乎到出貨的品質(zhì)和時間觀。每一批的訂單我們?nèi)齻€組都需要齊心協(xié)力，這之間的合作付出與快樂不計其數(shù)。在不斷對技術(shù)和管理層次學(xué)習(xí)、自我完善提高的同時，也經(jīng)常去網(wǎng)吧看一些管理學(xué)和工作相關(guān)的文字視頻，這也是離開公司前最充實的日子。
回首那些日子，還記得我們和領(lǐng)導(dǎo)一起布置車間的一切……一起拖地，一起貼警示線，一起鉆研機(jī)柜的布線，一起研究工裝，一起出去玩……已經(jīng)全然沒有了工作的勞累和嚴(yán)肅，這些記憶總是那么溫馨和高興。
在新公司里，一開始短期的打雜讓我明白了細(xì)心還是有很多好處，但是更讓我明白的是，對待不同的事和不同的人，細(xì)心度也要隨之改變，有些事該細(xì)的細(xì)，細(xì)的有分寸的東西還是不要讓領(lǐng)導(dǎo)難堪，當(dāng)然有些事做到細(xì)是需要耐心和縝密心思的。之后那段和__師傅在一起學(xué)習(xí)工作的日子里，師傅的技術(shù)和為人都讓人敬佩。
時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖，隨著____年夏季的到來，我的大學(xué)三年時光即將結(jié)束，同時將近一年的實習(xí)也臨近尾聲了。時間過得很快，相比起別人四年甚至更久的大學(xué)生活，我的三年略顯匆匆了，不過正是這三年，我所得到的成長卻是長足的，我從當(dāng)初一個剛高考結(jié)束迷失在不知未來的孩子，已經(jīng)成長為一個對生活有了明確目標(biāo)的人。頂崗實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校頂崗實習(xí)已有一年了。
這一年來的實習(xí)，讓我真正感受到了理論和實踐之間的距離，體會到了理論聯(lián)實踐的真諦。實習(xí)中的所見所聞讓我倍感自己的知識面還很窄很有限，需要更多的實踐鍛煉。通過實習(xí)，培養(yǎng)了我觀察問題和解決實際問題的能力;培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作精神，提高了組織觀念。
如果說，大學(xué)在校二年是心理成熟的發(fā)芽，開花期，那么這一年來的實習(xí)便是決定成熟的結(jié)果期。
這一年來的實習(xí)，雖然一直在車間維修崗位上，但收獲卻不少。作為一個維修技工，時刻得為工作負(fù)責(zé)，因此每天上班都會比較緊張，而下班后卻是少許的放松，維修質(zhì)量是企業(yè)的生存的靈魂，因此技工的技能是工作的重中之重，任何疏忽都會造成嚴(yán)重的質(zhì)量后果，要想做一個合格的技工必須有一顆負(fù)責(zé)人的心，更需要一套熟練地維修技術(shù)和對理論知識的牢固掌握。作為一個合格的維修技工需要一個良好的心態(tài)，工作不能受情緒影響，否則將會嚴(yán)重影響工作質(zhì)量，從而發(fā)生維修事故。
近一年來的實習(xí)，自己所接觸的是真正的工作壞境，與在學(xué)校上課在電視里所見到的截然不同，這里有的更為豐富，所以這里也是人際關(guān)系的學(xué)堂，人際關(guān)系的復(fù)雜遠(yuǎn)不是以前所能比擬的。當(dāng)然，對于人際交往始終是要接觸學(xué)習(xí)的，只有接觸了才能真正的成長，善于交際也是我們每個即將畢業(yè)的學(xué)生所要奮斗的目標(biāo)之一。
通過實習(xí)提高了自己的操作技能和動手能力，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將會有很大的影響。
再長的路，一步一步也要走完：再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。相信自己以后一定能走好每一步。